60大寿演讲稿

主持人可以通过言谈举止启发和激发组织和个人的创造力和创新精神。主持词包含了主持人用来连接整场活动的文稿，能够让观众受到情绪的鼓舞。在主持人总结和概括活动情况的同时，令人难忘而走心的主持词也让人印象深刻。我们希望这份“60大寿主持稿”可以满足您的期望，感谢您耐心阅读本文！

尊敬的各位来宾、长辈、亲朋好友们：

大家晚上好！

今天，是20xx年xx月xx日（农历xx月xx日），在这石榴花飘香的美好时刻，我们欢聚在一起，共同热烈、隆重地庆贺xx先生60大寿，庆贺他步入红日正当的夕阳红人生。

首先，让我们所有的来宾朋友们以热烈的掌声祝福xx先生：生日快乐，天天开心，寿比南山不老松，福如东海长流水！

真可谓一家喜事千人喜，无限欣慰在心里。我谨代表xx先生全家，真诚地欢迎和感谢大家的光临！

同时恭祝各位嘉宾、亲朋好友天天有个好心情，笑口常开；月月有个好收入，四季发财；年年有个好身体，青春常在；终生有个好家庭，夫妻恩爱。

有福称寿星，六十正辉煌。六十岁是人生辉煌阶段的开始，是一种阅历的标志，是一个从容的年龄。

经过几十年风风雨雨的磨练，几十年曲曲折折的经历，几十年兢兢业业的实践，人的生命真正进入了一个崭新的阶段。

我们祝愿xx先生把60岁当做人生的新起点，干自己想干的事，圆自己未圆的梦，享受人生，享受生活！

今天的寿宴共分为三个部分，分别是：第一部分是：感恩、第二部分是：祝愿、最后一个部分是什么呢？

背景音乐：感恩的心、相亲相爱一家人

好，接下来正式进入寿宴的第一部分：感恩。父母是世界上最伟大的人，他们为了我们的幸福生活，撒下了无数的汗水，让我们不知不觉的度过了一个又一个快乐的日子。借着今天这喜悦的日子，也听听我们寿星的子孙们有哪些言语要跟我们的寿星说。

看到这样和睦、孝顺、懂得知恩图报的子孙，我相信这将是寿星几十年来的收获。谢谢你们。

亲朋共享天伦乐，欢声笑语寿满堂。在这个吉祥临门，喜庆欢腾的美好日子里，我有请在场所有的来宾为我们的寿星送上最美好的祝福，接下来每桌派出代表2个代表为寿星送上祝福的歌曲和祝愿的词语。在每桌送上祝福之前，有两个小朋友想要先为爷爷送上祝福，有请：邱宇瑶和邱画琴小朋友。

今天是个喜庆的日子，再次感谢各位亲朋好友参加寿宴，送上美好的祝福，增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。在此祝愿各位长辈幸福平安，吉祥美满。

背景音乐：生日快乐、祝寿

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高三年级全体老师们、同学们：

早上好！

迎着明媚的春光，我们豪情满怀、信心百倍地在这里召开百日誓师大会。我谨代表学校并以个人的名义向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候！

同学们，x天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，十分宝贵，万金难买。它是出征的号角，冲锋的战鼓，胜利的先导，成功的铺垫。

从现在开始，老师们要追求高效的课堂，提高复习的有效性；同学们要珍惜这一百天：抓紧一百天，拼搏一百天，奋斗一百天；专心每一天，专注每一刻。要奏响六月的凯歌，就必须从现在做起，做好学习的每个细节，在每次考试中要认真对待每一道题，在考试后的试卷讲评中，要重视每一个知识点，这样才能步步为营，节节胜利，收获成功。

总之，在这x天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前。我们只有将自己的生命以最大的限度进行释放，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气；要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气；要有决战决胜、金榜题名的豪气；甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。汗水为我们铺路，梦想为我们引航。我们，必将夺取胜利！文同，必将再度辉煌！

同学们，选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了高山，就去努力攀登；选择了高考，就全力以赴！努力，努力，再努力是最好的青春誓言。不懈的奋斗，终会百炼成钢！

同学们，拼搏吧，向着心中的目标，出发！胜利属于你们，六月的欢笑属于你们！20xx，让我们携手迈向文同高考新的巅峰！

研究结论：

综合以上所述，我得出了结论：“天然氧吧”的停止工作，是因为周围空气污染的日趋严重，使花草过量地吸收了空气中的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物以及空气中的悬浮粒子，以至花草、树叶中用于进行光合作用的气孔被堵塞，机能超荷，停止工作。我终于把这个“凶手”揪了出来

研究后的思考：

通过这次调查，我很高兴能找出“真凶”，与此同时，我也不禁为人类的未来而担忧：我家的庭园已是如此，全球6亿公顷原始森林将面临如何的挑战啊

随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，好的范文是怎么样的？以下为小编为你收集整理的立大志演讲稿，欢迎大家参考阅读。

志向，也叫理想，也叫抱负，是人这一生为之奋斗拼搏的目标和价值取向。志向的大与小，理想的对与错，决定了每个人的人生旅程的成败和最终的结局。志向，犹如一团永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航标。

人不可无志。无论尊卑贵贱，每个人，都以前有过和正在树立自己的志向，这个志向，有远大和实在，高远和近视之分。人个有志，也求不得千篇一律。

但问题是怎样立志，立什么样的志向?这确是决定人一生的重大和根本的问题。俗话说，有志者立常志，无志者常立志。说的是，人所立之志的坚定性和长久性。志向是管人一辈子的总愿景和总蓝图。因此必须要有自己的独立思考和与众不同的人生设计。做什么样的人，怎样做人?干什么事业?怎样去干?这些，如果想不清楚，整不明白，就必然浑浑噩噩，稀里糊涂，空过一生。

我认为，立志的问题，至少就应把握这么三点：

贴合规律立常志。每个人都对自己有很高很美很理想化的人生预期和追求。然而，现实却常常让人的这种完美憧憬化为破碎的梦幻和虚无的泡影。很多人因为理解不了这个严峻的现实而在人生路上掉队。这就很傻很愚。古往今来一代又一代的智者哲人总结积累人生的经验，提炼出许多能够醒脑开智的经验。忠告我们有理想和志向很好，但要从实际出发，要贴合主观和客观的规律。理想不是空想，更不是妄想。你想特立独行，标新立异吗?能够呀，但你要以理性的思维，超凡的慧眼来仔细地进行预知未来的前瞻性思维和战略谋划才行，否则，就是疯子的狂想曲，必然弄得事与愿违笑话百出。你要超人一等，比别人福比别人强比别人官做得大事做得好吗?能够呀，但必须要先看看自己的潜力水平自身条件，看看自己的家庭，社会关系，还有当时的天时地利人和等诸多因素，是否都向着你呀。如果各个条件都不具备，或者争取也争取不来，你的志向，就是南柯一梦。你就要先冷静下来，卧薪尝胆心平气和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再图之后的发展。

志向是每个人主观的完美设计和想像，要理解现实的检验和认同之后，只有主观和客观相统一，理想与现实相融合，才会结出充盈的成功之果。简言之，理想与志向的确立，务必从现实的条件、环境和实际状况出发，才是智者高人。

扎扎实实做小事。一个有志向的人，必

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“我心中的好老师”演讲稿征文：

我心中的好老师

甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家好 !

今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》！

他，不是金光闪闪的太阳，但却能将温暖与希望撒给我们; 他，不是光彩夺目的明珠，却是我们理想路上的指路明灯。 他，不是闻名世界的伟人，却是我们的守护神。

他，就是我的好老师，我心中最好的老师，他，就是我的语文老师——蒋老师。

他作为人类灵魂工程师，默默地从事着这项伟大的工作，培养出了千万桃李，一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么，只希望我们的未来灿烂，为了我们，他选择了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他，但我认为他无需装点，因为他在我心中是最完美的老师。

为师数年的他，虽人到中年，但无论走到哪，都洋溢这青春的活泼，他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧，那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。

他在教书这条路上走了几十年，他经过自己的努力当上了副校长，但他仍在教书。我们总是问他，为什么还要教学？他总是说：“因为每当我看到自己的学生，就会有一种自豪感，感到非

常快乐！”

他总是说，班主任不只是来批评或是教育你们的，而是来保护你们的，他还说自己就是一只老母鸡，保护着小鸡——我们。如果被人欺负了，就找他。

语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书，要跟上作者的脚步，读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中，不要不懂装懂，不懂就要问。”上课时，他先让我们读课文，然后概括文章内容，还让我们在文中选五个词造句，提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题，并解答。他采取不举手回答问题，这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时，他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了，下次不要再答错了。”即使我们犯了错误，他也不会责备我们，他总是和我们讲道理，告诉我们什么该做什么不该做。

他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动：“我们参加活动是为了玩的开心，而不是得奖，只要我们开心，那就够了！”