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励志的句子

70观后感

  • 观看信仰观后感

    笔者为您搜集了一些关于“观看信仰观后感”的资料,希望对您有所启发。欣赏一部优秀的作品就像是读一本好书,我们会从中受益匪浅,感悟也会随着作品逐渐涌现。这时,把我们的感受写下来,就能形成观后感,与读者分享我们的感受也是观后感中最打动人心的方式之一。本文供您参考和阅读收藏!

    观看信仰观后感 篇1

    信仰,是一个民族不断维持新鲜活力的强心剂,也是每个人都应该具备的思想维度。

    吾本向阳,我们就像是早晨八九点钟的太阳,充满青春的蓬勃朝气使我们不断的为自己美好的未来而不断拼搏、努力进取,可同时,也应该不断的反思自己的行为,有目标不代表有方向,有方向不代表具备不断前进的信念。

    人有了信仰,就有了精神力量。无论时代如何变迁,对信仰的丰富和完善,对信仰的忠诚和实践始终是我们当代青年人不变的信念,我记得在看《信仰》第二集的时候,就有一位外国友人重走长征路,自己的内心受到了极大的震撼,脑海中浮现出红军的不畏牺牲,英勇顽强的坚定革命信念,当时的我就在想,这是一种什么样的力量支撑着中国共产党人征服了两万五千里的征途,是一种什么样的坚定信念使他们觉得中国共产党是正确的党。现在我明白了,那就是信仰的力量,是一种无条件为共产主义奋斗终身的信念和决心。

    从建国到改革开放,再从改革开放到如今,中国共产党把一个贫穷落后满目疮痍的国家变成了几乎快要挤进全球国力第一梯队的国家,我们不难看出,一方面来自于国际发展的适宜环境,更多的一方面还是坚持中国共产党领导,带领我们步入幸福健康和富裕的道路,带领中华民族走向了实现伟大复兴的征程。

    我们的自信来源于我们的血脉,我们的不屈不挠源自于我们的信仰,拥有属于自身的信仰可以更深层次的认识和纠正自己,以中国共产党作为信仰能够让我们更自信的立足于世界。

    观看信仰观后感 篇2

    近日,观看了大型理论文献纪录片信仰,该片以党的90多年光辉历程为主线,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事,深刻诠释了中国人是如何选择信仰,如何坚守信仰,如何取得信仰的胜利,使我深刻感受到了信仰的力量。

    要学会选择信仰。信仰决定命运,共产党人选择了以共产主义为信仰,得到了人民的拥护和支持,带领中国人民取得中国了革命的胜利和今天社会主义建设的瞩目成就。作为一名共产党员,始终要牢记党的宗旨,淡泊名利,带头抵制不良风气,自觉用中国特色

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  • 舜观后感

    伴随着科技的发展,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找高质量的范文呢?以下“舜观后感”由小编为大家收集整理,供你参考,希望能够帮助到大家。

    舜观后感 篇1

    活动设计

    绘本阅读《小象欧利找弟弟》

    程晓园

    设计意图:

    大班幼儿幼儿的语言发展目标定位于能主动与他人交谈,表达自己的感情,态度自然大方,语言较完整,能学习欣赏各种题材的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能够根据文学作品创造性地进行表达。而早期阅读教育重在培养幼儿的阅读能力,即读图,以图为主,理解其内容,并能用语言讲述,再过渡到创编故事。

    我所选择的《小象欧俐找弟弟》是一个贴近幼儿生活,构思独特,意义深刻的故事。故事画面有趣,内容富有儿童气息,符合幼儿的思维特点,可以激起幼儿讲述故事、创编故事的浓厚兴趣,并且在读完故事之后还能有所收获,有所感悟。绘本阅读活动是我们早阅教育课题尝试进行的又一个领域。而《小象欧俐找弟弟》正是一本绘本图书,让孩子们在绘画大师的创作中体验艺术的美、文学的美;在教师的引导下,幼儿情感迁移,学习经验和已有经验相联系,感受自己对妈妈的爱,从而对幼儿进行情感的培养。 活动目标:

    1. 喜欢阅读,引导幼儿通过想象并理解画面内容,能用语言讲述故事情节,体验人物之间的情感。 2.尝试创编故事情节,培养幼儿对创编的兴趣。 活动准备:

    1 活动设计

    ppt、四个环境不同的地点(小路上、池塘边、森林里、大树下)、与幼儿人数相同的操作图,记号笔、笔筐、订书机若干 活动过程:

    一、 开始部分,引题 教师播放ppt,有感情地讲述故事开始部分:小象欧利 过生日收到礼物但不高兴出门去找希望的礼物

    二、基本部分。

    1、引导幼儿回忆故事情节。

    2、讨论:欧利会向谁去要礼物呢?它要怎么说呢?别人又会怎么回答它、怎么做呢?(拓展幼儿想象,充分调动幼儿的积极性,大胆表达自己的想法。)

    三、幼儿操作,并尝试创编故事情节。

    1、请幼儿自由选择区域。先说说区域中插图的故事,尝试创编故事情节,然后为插图排序,编上页码,最后用订书机装订。

    2.请每组的小代表为大家讲讲自己理解的故事。(利用投影仪共享)

    四、交流讨论:

    1.小象欧利找到弟弟了吗?

    2. 为什么大家都不送给它一个小弟弟呢?

    五、共同感受故事结尾( ppt )

    2 活动设计

    六、情感延伸看完这个故事,小朋友们有什么感觉呢?有什么想法?(

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  • 参观消防观后感

    在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,写好范文能够给大家提供好的参考,好的范文是怎么样的?由此,有请你读一下以下的“参观消防观后感”,或许你能从中找到需要的内容。

    参观消防观后感(篇1)

    今天下午,我们在班主任陆老师的带领下到消防部队参观。一进入大门,首先映入眼帘的是一栋有点破旧的大楼。一开始,我们觉得有些没趣,但听到老师说是要带我们去参观一辆价值1500万元的消防车时,我们便开起了“会议”。瞧,大家你一言,我一语,真是热闹极了。最后还是体育委员的口令声把我们从话题中唤了回来。

    活动开始了。我们排着队伍,陆续走进停车场,只见一辆辆消防车整齐地在一边,犹如一个个等待上战场的战士。我们漫步来到这辆价值不菲的,披着一件鲜红色大衣,穿着黑色的皮靴,戴着雪白帽子的消防车旁,边欣赏着边听着消防叔叔对它的介绍。参观完毕后,我们又进行了许多消防知识的模拟训练,通过消防演习,我们从中深深地体会到当一名消防员的不易??

    接着,我们又参观了消防员们的宿舍。简直不感让人想象:又小又硬的木板床上,铺着雪白、干净的床单。每张床的的被子被队员们叠得整整齐齐,让我们不由得从嘴里发出“啧啧”的称赞声。由此,我联想到自己,每天睡在又大又软的席梦思上,盖着上好的蚕丝被,像小公主似的,被家人惯着、宠着,连简单的折被也不会。

    这次参观活动真让我受益匪浅。因为我不但欣赏了豪华的消防车,而且懂得了一些有用的消防知识,知道了任何本领都是在经过刻苦训练后才学会的。这真是一个快乐而有意义的一天,我将把它永远存放在我的记忆库中。

    参观消防观后感(篇2)

    在我们即将放假的星期三上午,我们平舆一中的天中晚报小记者从学校出发来到县消防支队参观军营,近距离学习消防安全知识。

    看到展示出来的各种消防器材,听教官叔叔讲解这些器材的不同用途;了解到有些火灾现场是不能用水灭火的,比如电路漏电和汽油燃烧引起的火灾只能用石灰、干粉来灭火防蜂服、防化服、防毒烟面罩、空气呼吸器等等,真是打开眼界。金属切割机原来是救援现场用来切割金属门或者器具的。有同学在教官叔叔帮助下还试穿了沉重的消防服和帽子,穿上消防服的同学看起来笨笨的臃肿极了,一位消防员叔叔还演示了快速穿戴消防服、帽子、靴子,全副武装只用了十秒!太神奇了!接下来我们还参观了寝室生活区、多媒体教室,看到他们的帽子、杯子、报纸、军装都有编号,井然有序得摆放着,床

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  • 科技参观观后感

    观后感往往是具有主观倾向的,经常写观后感,对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的,写作品名观后感的格式是什么样的呢?以下是励志的句子为您准备的有关《科技参观观后感》的内容,供你参考,希望能够帮助到大家!

    科技参观观后感(篇1)

    "周五,学校组织我们去天津科技馆完玩了一趟,下面我给大家介绍一下我在那里看到的情形。

    天津科技馆非常有趣,最让我兴趣盎然的就是滑行球和眩晕小屋了。眩晕小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分倾斜,往前走、往上攀和往后退都很困难,最刺激人了。不过最容易的还是往下摔了,只要稍不注意,就会头昏眼花,栽倒在地,这是你就有胆颤心惊的感觉,内心久久难以平静。

    带着余悸我又去玩下一项:滑行球。滑行球的玩法是:站在高处,把球放进它的轨道里,用力一推,就可以了。滑行球就像过山车一样在轨道里转来转去,直至到达终点,所以我说它非常有趣。

    我还玩了一项,叫隐身屋。里面都是黑白相间的格子。还有两面镜子。从一个小洞钻进镜子里,就看不见自己的下半身了。这个是因为镜子的反射原理,才使我们看上去隐身了。很神奇吧!

    天津科技馆好玩极了,我以后一定要好好学科学,学会本领,争取建一座比天津科技馆更高级、更有趣,更好玩的科技馆。

    通过参观,我还了解了许多科学知识,开阔了眼界,经过我这么一说,你是不是也想去科技馆呢?

    科技参观观后感(篇2)

    今天,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。,让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

    进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有有趣的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!

    在学习中,在生活中,我们也应该学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。

    科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。

    科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!

    我们应该多多锻炼自我,坚持探索知识。

    同学们,现在科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,

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