身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，我们在学校的时候都学了不少古诗词，古诗在培养思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？小编特别整理来自网络的八六子，仅供参考，欢迎阅读。
秦观 八六子倚危亭、恨如芳草，萋萋刬尽还生。
念柳外青骢别后，水边红袂分时，怆然暗惊。
无端天与娉婷。夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
怎奈向、欢娱渐随流水，素弦声断，翠绡香减，那堪片片飞花弄晚，蒙蒙残雨笼晴。
正销凝，黄鹂又啼数声。
【译文及注释】
1、危亭：高耸搂亭。
2、铲：消除。
3、青骢：骏马名，指行人。
4、红袂：红袖，代指女子。
5、无端：没来由，无缘无故。
6、娉婷：姿容娇美的样子。
7、怎奈向：奈何。
8、翠绡：碧丝纱巾。
9、销凝：销魂凝魄，极度伤神达意。
10、黄鹂：黄莺。
【赏析】
这是一首写离别相思之情的词作。词人曾与一位歌女有过恋情，久别之后倍加思念，于是倚危亭，往事一 幕幕涌上心头，但现实是无情的，美好的回忆之后，就会陷入更深的愁恨之中。起句直入主题，用一个恨字将离愁与芳草相联系，被后来评论家称为神来之笔；柳外青骢，水边红袂是虚景实写，然而色泽鲜明、画面清晰。下片无端怨天，看似无理，实则有情，而且正是作者那种不能自制的痴呆之情；结句黄鸾又啼，是怨其啼声扰乱了词人凝神相思，还是因鸟啼春归之愁而更愁？作才含而为露，留给了读者足够的想像空间，饶有余味。本词抒写离别相思之情。上片由登亭眺望，见春日芳景而引起对与情人分别的无限遗憾。换头三句追思当时欢聚的乐事，写得风情摇荡，幽美凄清。怎奈向三句感叹梦断香消，她景已逝。结处融景入情，表达对情人的无限怀念。开篇以景起，出笔突兀。恨如芳草两句，兼有写景与比喻两意，意象很美，思巧语也巧。念柳外两句已彩锦丽，青骢对红袂，暗示出当时心情的欢快明朗。全词用语含蓄，意象朦胧。
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柳永 甘草子
《甘草子》
作者：柳永
原文：
秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。
雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭阑愁无侣，奈此个，单栖情绪！
却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。
注释：
1、暮：傍晚将近
2、衰：衰落，衰败。
3、月华：月光、月光照射到云层上，呈现在月亮周围的彩色光环。
4、生：产生、出现。
5、彻：程度极深，透的意思。
6、鸳鸯浦：地名，水池边。这里是虚写。
7、浦：水边或河流入海的地方。如浦口等。
8、凭阑：靠着栏杆，阑通栏。
9、奈：奈何，怎么办。
10、单栖：孤寂的停留。
11、情绪：情感。
12、却：表示转折。
13、傍：靠近。
14、共：在一起。
15、念：道白，说。
16、粉郎：何晏三国魏玄学家。字平叔。南阳宛县（今河南南阳）人。汉大将军何进[1]之孙。曹操纳晏母为妾，晏被收养，为操所宠爱。少以才秀知名，好老、庄言，美姿仪而绝白，喜敷粉，行步顾影，人称傅粉何郎。在这里指所思之人。
赏析：
这首《甘草子》是一篇绝妙的闺情词，属小令词。
上片写女主人公池上凭栏的孤寂情景。秋天本易触动寂寥之情，何况秋暮。已是黄昏独自愁，更着风和雨，则主人公愁苦可知。乱洒衰荷，颗颗真珠雨，不但比喻贴切，句中乱字亦下得极好。它写出雨洒衰荷历乱惊心的声响，又画出跳珠乱溅的景象，间接地，还显示了凭栏凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象，其心绪也恰可着一个乱字。紧接着，以顶针格写出后两句：雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。词连而境移，可见女主人公在池上栏边移时未去，从雨打衰荷直到雨霁月升。雨来时池上已无鸳鸯，冷彻鸳鸯浦即有冷漠空寂感，不仅是雨后天气转冷而已，这对女主人公之所以愁闷是一有力的暗示。
下片池上凭栏愁无侣一句收束上意，点明愁因。奈此个，单栖情绪则推进一层，写孤眠之苦，场景也由池上转入屋内。写无侣单栖滋味，词中比比皆是，并不新鲜。此词妙在结尾二句别开生面，写出写出新意：却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。荷塘月下，轩窗之内，一个不眠的女子独自在调弄鹦鹉，自是一幅绝妙的仕女图，画中再度流露出她的寂寞无聊的情绪。而画图难足的，是那女子教鹦鹉念的言语，乃属于私房话。不直写女主人公念念不忘粉郎及其言语，而通过鹦鹉学念来表现，尤觉婉曲含蓄。骤闻鸟语，如对故人，可聊以自遣自慰，然而岂能持久？鸟语之后，反而会平添一种凄凉。所以这画面表现的况味又相当复杂。这个结尾，使全词臻于妙境。
《金粟词话》云：柳耆卿却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。《花间》之丽句也。其实全词语言皆华美。如珍珠月华鸳鸯金笼鹦鹉等皆具词彩。写环境的华美不能掩盖人物心境的空虚，适有反衬垫妙用。女主人公亦如金笼之孤鸟。词中两用鸟名，上片之鸳鸯乃虚写，下片之鹦鹉是实写，各有妙用。
谁氏子
韩愈 谁氏子
非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。
又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。
神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。
呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。
罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
【译文及注释】
1、题下注语出自韩愈《河南少尹李公墓志铭》。李素于元和六年三月任河南府少尹，元和七年二月卒，此诗当作于六年三月后。
2、还家:回娘家。穿:经过。
3、吹凤笙:仙人王子乔好吹笙作凤凰鸣。见《列仙传》卷上。
4、灵妃:仙女。媲:配。
5、知者:即智者。
6、干死:徒然而死，白白地死。
7、岂弟:同恺梯，和易近人。
8、送似:送给，送与。
【赏析】
《谁氏子》是唐朝著名词作家韩愈的代表词作品。韩愈（768824） 字退之，洛阳人，文学家，世有韩昌黎、韩吏部、韩文公之称。三岁即孤，由嫂抚养成人，贞元进士。曾官监察御史、阳山令、刑部侍郎、潮州刺史、吏部侍郎，卒赠礼部侍郎。政治上既不赞成改革主张，又反对藩镇割据。尊儒反佛，比较关心人民疾苦 。
韩愈在文学上主张师承秦、汉散文传统，积极倡导古文运动，提出文以载道、文道合一的观点。《师说》、《进学解》等，皆为名篇。韩诗力求创新，气势雄伟，有独特风格，对宋词创作影响较大，延及清代 。有《昌黎先生集》。
塞芦子
五城何迢迢，迢迢隔河水。边兵尽东征，城内空荆杞。
思明割怀卫，秀岩西未已。回略大荒来，崤函盖虚尔。
延州秦北户，关防犹可倚。焉得一万人，疾驱塞芦子。
岐有薛大夫，旁制山贼起。近闻昆戎徒，为退三百里。
芦关扼两寇，深意实在此。谁能叫帝阍，胡行速如鬼。
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