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床前明月光,疑似地上霜。古典诗词,是中国文化史上一颗璀璨的明珠,我们总背得几首耳熟能详的诗词,古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣,促进学生全面发展,您此时是不是也在想着有哪些古诗还能够背下来?小编花时间特意编辑了深院,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

韩偓 深院
鹅儿唼喋栀黄嘴,凤子轻盈腻粉腰。
深院下帘人昼寝,红蔷薇架碧芭蕉。

【赏析】
深院之深,似乎不仅是个空间的观念,而且攸关环境气氛。一般说,要幽才能深,但诗人笔下却给读者展示了一幅闹春的小景:庭院内,黄嘴的鹅雏在呷水嬉戏,美丽的蛱蝶在空中飞舞,红色的蔷薇花与绿色的芭蕉叶交相辉映。作者运用栀黄、腻粉、红、碧一连串颜色字,其色彩之繁丽,为盛唐诗作中所罕见。栀黄(栀子提炼出的黄色)比黄在辨色上更加具体,腻粉比白则更能传达一种色感(腻)。这种对形相、色彩更细腻的体味和表现,正是韩诗一种特色。诗中遣词用字的工妙不止于此。用两个带儿、子的缀化词:鹅儿(不说鹅雏)、凤子(不说蛱蝶),比这些生物普通的名称更带亲切的情感色彩,显示出小生命的可爱。唼喋(sh zh煞扎)、轻盈一双迭韵字,不但有调声作用,而且兼有象声与形容的功用。于鹅儿写其嘴,则其呷水之声可闻;于蛱蝶写其腰,则其翩跹舞姿如见。末句则将红蔷薇与碧芭蕉并置,无映字而有映意。(一本径作红蔷薇映碧芭蕉,则点明矣。)凡此种种,足见诗人配色选声、铸词造句的匠心。
看到这样一幅禽虫花卉各得自在的妙景,真不禁要问一声:君从何处看,得此无人态(苏轼《高邮陈直躬处士画雁二首》)了。但这境中不是真个无人,深院下帘人昼寝,人是有的,只不过未曾露面罢了。而正因为下帘人昼寝,才有这样鹅儿自在、蛱蝶不惊、花卉若能解语的境界。它看起来是无我之境,但每字每句都带有诗人的感情色彩,表现出他对这眼前景物的热爱。同时,景物的热闹、色彩的浓烈,恰恰反衬出庭院的幽静冷落来。而这,才是此诗经得起反复玩味的奥妙之所在。
这种热烈的外观掩饰不住内在的冷落的境界,反映出封建社会的衰落时代中知识分子的典型的心境。韩偓在唐末是一个有气节操守的人,以不肯附逆而遭忌,在那种桃源望断无寻处的乱世,这样的深院似乎也不失为一个逋逃薮。读者不当只看到那美艳而平和的景致,还要看到一颗并不平和的心。那昼寝的人大约是中酒而卧吧。也许,晏殊《踏莎行》的后半阕恰好是此诗的续境:翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。

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