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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

以下由小编为大家精心整理的“人不可一室同人的名言”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1、人不可一室同人,不好虚度一生

2、男子千年志,吾生未有涯mdash;孙中山

4、做人应先立志,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

5、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。 mdash;mdash; 海涅

11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 mdash; 赫胥黎

pS:生活有时确实很难,无论是面对外界,还是面对自己.自己在承受着痛苦之中,当然是想被人理解,更想被人帮助,因为平常的自己把内心伪装的严严实实的.谁也看不出.,..自然而然,,就在无能为力的时候.哪怕就只是一个心灵交触的目光,那也是一种幸福

13、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 mdash; 吉鸿昌

15、凡职业都是有趣味的,只要你肯做下去,趣味自然会发生mdash; 罗素

17、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

18、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

19、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 茅盾

20、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨

21、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 mdash;朗费罗

22、每一天都会有一个机遇,每一天都会有一个对某个人有用的机遇,每一天都会有一个前所未有的、绝不会再来的机—比尔盖茨

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办公室名人名言


1、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。蔡元培

2、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基

3、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光

4、铁肩担道义,妙手着文章。李大钊

5、国人无爱国心者,其国恒亡。李大钊

6、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。马云

7、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

8、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。本田宗一郎

9、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

10、注重自己的名声,努力工作、与人为善、遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。马云

11、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光

12、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

13、大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。赫胥黎

14、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯

15、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。朱清时

16、创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫

17、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训

18、青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。泰戈尔

19、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔

20、天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。泰戈尔

21、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦

22、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

23、保守是舒服的产物。高尔基

24、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。鲁迅

25、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔

26、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。黄汉清

27、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培

28、中国人是富于美感的民族。蔡元培

29、时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。陈景润

30、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。高尔基

31、我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。泰戈尔

32、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。爱因斯坦

33、距离已经消失,要么创新,要么死亡。托马斯彼得斯

34、网络上面就一句话,光脚的永远不怕穿鞋的。马云

35、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

36、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。爱因斯坦

37、人生最高之理想,在求达于真理。李大钊

38、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道

39、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。约翰洛克菲勒

40、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。松下幸之助

41、我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们想做什么,没有必要让所有人知道。马云

42、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦

43、你在事业上碰到挫折,有打退堂鼓的动机时,你应该加以留意,这是最危险的时候!乔布斯

44、学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

45、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森

46、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。泰戈尔

47、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。马云

48、科学到了最后阶段,便遇上了想象。雨果

49、视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。乔布斯

50、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。米丘林

51、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。爱因斯坦

52、如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。泰戈尔

53、囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。蔡元培

54、花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。泰戈尔

55、如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。萨特

56、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

57、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。司汤达

58、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文

59、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊

60、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道

61、对新的对象必须创出全新的概念。柏格森

62、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇

63、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。郭沫若

64、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。李四光

65、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。歌德

66、我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。李四光

67、好的东西往往都是很难描述的。马云

68、致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书

69、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦

70、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。马克吐温

71、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。费尔马

72、如果早起的那只鸟没有吃到虫子,那就会被别的鸟吃掉。马云

73、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。黄汉清

教师办公室名人名言


1、做平凡的教师,创不平凡的事业。

2、一切为了孩子,为了一切孩子。

3、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

4、踏踏实实做人,认认真真做事。

5、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

6、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

7、扬黄牛精神,做平凡工作。

8、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。

10、爱校、爱生是我们职责。

11、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、教师总是希望学生将来超过自己。

13、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。

14、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

15、教育加赞赏等于教育的平方。

16、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

17、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

18、优良的示范是最好的说服。

19、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

20、走下讲台给学生讲课。

21、教师要融于师生的相互理解中。

22、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

23、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

24、学生的需求,我们不懈的追求。

25、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

26、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

27、为人要正直,做事重职责。

28、内存一个爱,外显一个笑。

29、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

31、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。

32、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。

33、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。

34、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

35、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

36、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

37、带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。

38、我的眼里只有你,你在我的视线里。

39、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

40、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

41、让我的掌声伴随你走向成功。

42、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

43、我成功因为我志在成功!

44、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

45、微笑是一种境界,更是一种责任。

46、德者业治本,业者德之着。

47、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

48、天荒地老,教师的童心不泯。

49、不管多么险峻的高山、总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

50、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

51、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

52、师的人格就是教育工作中的一切。

53、孩子需要榜样甚于批评。

54、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

55、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

56、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

57、热心对待工作,真心呵护幼儿。

58、不自满者受益,不自是者博闻。

59、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

60、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

61、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

62、生命之灯因热情而点燃、生命之舟因拼搏而前行。

63、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

64、在教育中守望快乐,享受幸福。

65、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

66、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

67、奋斗者在汗水汇集的江河里、将事业之舟驶到了理想的彼岸。

68、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

69、假如我不能、我一定要;假如我一定要、我就一定能!

70、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

71、为学生的一切,一切为学生。

72、怎样的老师造就了怎样的学生。

73、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。

74、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

75、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

76、你改变不了环境,但可以改变自已。

77、德无常师,主善为师。

78、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。

79、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

80、让我和你们一起,共同分享,共同成长。

81、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

82、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

83、一位好老师,胜过万卷书。

84、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。

85、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

86、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

关于不可同日而语名言名句


如果没有那么多 来来回回的

痛苦与感动 如果没有在狂喜

和绝望的两极 反反覆覆 敢问

取捨与付出 又该从何领悟 试问

谁没有过惊心动魄的歇斯底里

谁又有过 难以言表的无心之过

我们在最艰难的时刻 是该坚持下去

还是熬不下去 这其中包含两种深意

往往不可同日而语 在这个光怪陆离

的人间 所有的过程都是我们自己

选择的 而所有的结果 都需要我们

自己去承担的 因为你要向帮你的人

感恩戴德 向嘲笑你的人 放声高歌 ----国嘉权《来自经历 源于内心》

“十年以前,衢云兄跟我在此讨论何为革命,当时我说,革命——就是为了四万万革命同胞人人有恒业,不啼饥,不号寒。十年过去了,我从他乡漂泊重临,与我志同者相继牺牲。革命两字与我而言不可同日而语,今日再道何为革命,我会说,欲求文明之幸福,不得不经文明之痛苦,而这痛苦就是革命 ----孙中山(角色)《十月围城》

十年前,有位老师问我,为何读书、我回答,为中华之崛起而读书。读书,就是为了让十三万万同胞人人有恒业,不啼饥,不号寒。如今,十年过去了,与我志同者相继辍学,我于他乡漂泊重临,读书于我而言不可同日而语。今日如果再道为何读书,我会说;欲求高考之幸福,必先经高考之痛苦,而这痛苦,便是读书。

打了败仗检讨自己,打了胜仗感谢别人,而且感谢那些劝他不要打这一仗的人,这种胸襟和情怀,和袁绍、袁术之流真不可同日而语。 ----易中天《品三国》

魔云兽说“攀比如果能带来奋进的动力,那很好。但大部分时候,它带来的只是财务透支、强烈的不平衡感以及无力的抱怨,并极有可能把生活拖向深渊而举步维艰。每个人所处的环境,所遇的机会,所有的能力都不尽相同,不可同日而语。“

明友的一声问候胜过爱人的十个拥抱,角色不同不可同日而语。

每个人都会变,随着时间,空间和友人,有的人变得成熟稳重,有的人变得不堪回首,有的人变得无理取闹,有的人变得一文不值,对于自己来说,没有改变,对于自己曾经的好友来说,却是不可同日而语了!

一个合法的吻与一个偷来的吻是永远不可同日而语的。 ----莫泊桑《一个女人的供认》

过去的中文系讲究实力,通常标榜和卖弄老先生。中文系仿佛出土文物,越老越值钱,越老越不朽。三十年前,我在中文系读书,陈中凡老先生还在,他是一级教授,此一级非同小可,与今天的“国家一级”。绝对不可同日而语。 ----叶兆言《陈年旧事》

中国的城市化,没有集权是不可思议的。

一个朋友说:

印度的旧城改造根本难以进行

都是私产,受法律保护

不可能大规模拆迁

前段到金边,也发现这个问题

牺牲少部分人的利益,满足大部分人的利益

这是一个博弈过程

事实上,少部分人短期牺牲的利益,从长期看收获更大

看看印度、巴西大规模的贫民窟

让我想到九十年代的上海

现在,上海已经不可同日而语了

完全现代化了

贫民窟基本消失不见

人同时间一样 不可同日而语

一对水晶鞋和一对被人穿破了的鞋,价值不可同日而语。水晶鞋就算搁置千年仍是璀璨夺目的水晶鞋,可惜,被人穿破的鞋,只能腐烂生虫. ----云女《一夜萌妻5块5:压倒腹黑老公》

适合贴在卧室的名人名言


1、个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

2、私心胜者,可以灭公。——林逋

3、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

4、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

5、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

6、谁要懂得多,就要睡得少。——亚美尼亚谚语

7、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

9、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

10、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

11、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

12、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

13、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

14、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。——丹麦谚语

15、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

16、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

17、贫不足羞 ,可羞是贫而无志。——吕坤

18、学如驾车登山,不进就退。——日本谚语

19、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

21、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

22、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

23、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

24、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

25、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

26、谁游乐无度,谁没空学习。——法国谚语

27、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。——南斯拉夫谚语

29、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

关于爱读书的名人名言与众不同的


1、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 朱煮

2、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 胡居仁

3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 吴晗

4、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。卓别林

5、你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小不热烈地坚强地希求成功、期待成功,而能取得成功的,天下绝无此理。成功的先决条件就是自信缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。 马尔腾

6、一万年太久,只争朝夕。 毛泽东

7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8. 养子不读书,不如养头猪。社会评论家,畅销作家 李承鹏 《寻人启事》

9. 自得读书乐,不邀为善名。清代学者 王永彬

10. 至哉天下乐,终日在书案。北宋文学家,史学家 欧阳修

11. 一行书不读,身封万户侯。唐代诗人 聂夷中

12. 士欲宣其义,必先读其书。东汉政论家、文学家 王符

13. 略翻书数则,便不愧三餐。陈字自

14、知识永远战胜愚昧。

15、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。顾颉刚

16、书犹药也,善读之可以医愚。 刘向

17、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 郑板桥

18、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 王充

19、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 郑玄

20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

21、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 别林斯基

22、文学之知识乃是学问之门禁。

23、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

24、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

25、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌 德

26、知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。 钱三强

27、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

28、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

29.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

30.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

31.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 陶行知

32.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

33、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

34、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

35、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

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