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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

学习演讲稿【篇一】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。

回顾过去,期中考试结束了。得到了什么结果?自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的同学也不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来我就和大家分享一下我的学习方法!

个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。上课的时候,千万不要走神。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课认真。

有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学习好是关键。在我看来,文科是要背好的,但最重要的是总结和理解,而理科相对来说没必要多背,多练,创造性思维。

但是,按照我的学习方法去做,成绩就好了?不会,因为每个人都有一套合适的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“必胜将军”?所以在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

我的发言到此结束,谢谢!

学习演讲稿【篇二】

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是——享受学习。

乐是喜悦快乐,乐是乐意喜欢,乐是乐观。乐作为一种主观感受存在于社会生活的各个方面,特别是在学习中,乐观向上的精神状态,能激发我们浓厚的学习兴趣,培养战胜困难的顽强意志。

周老师曾经说过:“学习是享受”,也就是说学习是快乐。哲学上说,人是有理性的,这就是要求我们的感受不能停留在简单的感受上,而应该有所升华,有所创造。

正如人们常说的“苦中有乐,苦中求乐”。同学们,不要苦恼,面对困难和挫折我们要当它是一次机会;面对逆境和压力,我们要当它是强健我们臂膀的杠铃;面对失败和痛苦,我们要当它通往成功的阶梯。这样,尽管长路漫漫,也是快乐常伴。 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因必须通过内因起作用。

在学习过程中,父母的希望,学习的压力,对于懦弱胆怯的人的确会感到痛苦,对于勇敢无谓纳入恰连是追求的动力,快乐的源泉。当我们获得知识的时候,我们是快乐的;当追求成功的时候,我们是快乐的;当我们体验到追求的艰辛而磨练了我们的意志时,我们是快乐的;同学们,此时,你们不快乐吗?学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,有肤浅到深刻的发展过程。

之所以是发展的,是因为它是无数快乐结果的积累,如果只感到学之苦,我们能在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前行吗?如果只感到学中之苦,人类能在改造世界的征途中取得今天的成就吗?正是因为我们体会到了学中之乐多于学中之苦。我们才会体会到生命之树常青,才会感到会当凌绝顶,一览众山小的快乐。

同学们,学习就像一曲交响乐,不同的人欣赏,就会有不同的感觉。让我们以乐观向上的精神状态去欣赏吧!相信我们一定会获得无穷的乐趣的。

学习演讲稿(篇三)

老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

学习演讲稿(篇四)

各位领导,老师们:

大家下午好!

在新课程改革的大潮下,教育的首要问题就是培养学生学习的自主性,让学生自主地参与教学。自主性学习能让学生积极发展各种思考策略和学习策略,能让学生在学习过程中有内在的动力支持,能从学习中获得积极情感体验。真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学。面对学生学习的现状,应如何培养学生的自主性参与意识,提高学生的自主性参与能力?在教学中,我有以下几点策略:

一、提供自主努力目标,增强自主参与意识教师在教学中,将自己视为“一位顾问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。”同时树立正确的学生观,努力改变学生的学习方式,要接受性的被动学习为探索性,发现性的学习。目标导向意在置学生于学习主体的地位,让学习看了学习目标带着问题积极、主动地参与学习活动。我认为,课堂上不仅要让学生明确一节课的总目标,还应该让学生明确每个教学环节的具体目标。一般在每一节课的开始,应呈现总的目标,使学生有个总的冲刺的目的地,在教学过程中,较大教学环节的具体要求,也要通过过渡语或小黑板、幻灯片等形式使学生明确。呈现教学目标的根本在于:把学生推到探究新知识的“第一线”,让他们自己动手、动口、动脑主动思考问题。并在探究新知识的过程中,暴露他们感知理解新知的矛盾和差异,把他们弄不懂的地方,错误的地方摆在桌面上,再引导他们通过独立思考,摒弃错误,发现真理,实现由感性认识到理性的转化。这样,通过活动,让学生自己转化并发现要学习的东西,能够积极地被同化,因而容易得到更深刻的理解。

二、激发自主学习动机,形成自主参考心向通过观察发现,学生在课堂上的感受,综合得出学生的反映有这样几种情况;(1)对学习内容和过程感到有趣(乐趣感);(2)虽然谈不上对学习感到有兴趣,但完成学习任务或取得好成绩时感到愉快和满足(成功感);(3)对考试和测验的焦虑,对考试成绩很担心(焦虑感);(4)厌倦学习活动(厌倦感)。学习的过程中学生有以下特点:情感体验为“有趣”的那些学生,在学习中显示出一种兴奋,喜欢思考和表达自己的观点,对学习“厌倦”的学生大多数学习成绩太好,从而产生对学习的恐惧。虽然同一学生对学习的体验会随学习内容的变化而变化,但在一定时期基本的情感体验具有相对的稳定性。“凡是富有成效的学习,学生必须对要学习的材料具有浓厚的兴趣”。兴趣是学生对学习活动的一种积极的认识倾向,它是学生获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。所以,要让学生感受到数学“有趣”,就要善于挖掘教材中的激励因素。在教学中,要以教师之情导学生参与之趣。(1)把自己置身参与者位置,服务者“地位”。真正把学生当作学习的主人,热情鼓励每个孩子,实实在在地营造出平等、宽容、尊重、理解、和谐、愉悦的学习氛围,使学生在课堂 中大胆地说、快乐地说,积极参与课堂教学活动,真正成为学习的主。(2)尊重学生,相信每个孩子都有自己的闪光点,允许学生发表不同见解,鼓励学生提出疑问,异议甚至批评。正确看待学生的答错、写错的情况,对待学生要多宽容,鼓励和引导,使教学过程成为一个源源不断的激励过程。

三、创设主动探索空间,促成自主参与学习通过教学发现,在学习过程中学生不仅要有行动参与,而且要有合理的认知参与和积极的情感参与。实际上,认知参与涉及学生“会学”的问题,而情感参与涉及“喜欢学习”的问题。在教学中,教师应该促进学生的认知参与和情感参与,以及在学习中获得正确的学习的方法和对的正确态度。教师的任务不仅要使学生获得知识和发展能力,而且要关注学生数学学习过程,特别是应该充分重视学生在学习中的情感参与,在教学过程中不断地让学生“有趣”和“成功”的体验,在教学过程中,使其逐步形成正确的学习态度,得到全面和谐的发展。

四、注重学习方式的指导,提高自主参与能力传统学习方式把学习建立在人的客体性、爱动性、依赖性的一面上,从而导致人的`主体性、能动性、独立性不断消退。转变学习方式就是要转变这种他主性、被动性的学习态度,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。传统的学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视发现与探究,从而在实践中导致了对学生认识的极端处理,使学生学习书本知识变成仅仅是直接受书本知识,学生学习纯粹属于被动地接受记忆的过程。这样的学习方式就是要改变这种状态,把学习过程之中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的过程。转变教学学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,要注重培养学生的批判意识和怀疑精神,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手,勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力,实践能力。增进学生自主意识的关键在于教会学生学习的方法和策略,让学生由“要学”到“学会”,最后过渡到“会学”,提高学生的学习质量,使学生成为学习的小主人。培养自学能力,指导学生逐步学会看书,提出问题,归纳知识。从书本上获取知识是学习的途径之一,所以我在教学中注意指导学生养成看书的习惯,并学好预习新课,在预习的过程中提出自己不懂的问题,这样不仅为教师教学新课做好充分的准备,而培养了学生的自学能力,为主体独立参与学习,发挥主体作用奠定基础。总之,在教学课堂中注重学生的自主性,是新课程改革的一项重要的教研工作。培养学生的自主性能激发学生的求知和好胜心,发展学生积极进取的心理品质,还能培养学生自主学习的能力,养成勤于思考、善于思考的好习惯。

因此,教学时,要想方设法发展学生学习的自主性,让学生自主地学习。

谢谢大家!

学习演讲稿(篇五)

校园,一方荡漾着青春气息的乐土,一个蕴藏着无限活力的佳境。在这与时俱进的国度,在这日新月异的时代,校园是一曲旋律优美的欢歌,是一首意韵深远的美诗,更是一畦充满生机的园圃。

清晨,清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律,清新的空气送来了人间最优美的晨曲,朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。我们就像勤劳的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充满着渴望,在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。

语文、数学、外语门门都很重要,地理、历史、政治样样都很精深。做不完的作业,理不清的试卷,日复一日,天天如此。于是有的同学畏缩了,迷漫了。不入深山难采仙果,不付辛劳那有收获?只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。当你经过努力成绩进步时,当你在新的一天里有新的发现时,当你与同学讨论问题有所收获时,你就会体会到学习的乐趣。

一位哲人说过,知识对人类十分重要,但掌握获得知识的方法更重要。知识是无穷无尽的,获得知识的渠道是多样的,学习的过程是有趣的。

在课堂上,去体会倾听的乐趣,因为老师在为我们传道授业,把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。

在讨论时,去寻找雄辩的乐趣,因为在观点交锋中,你就能修正自己的错误,共同分享同伴的智慧火花。

在自学时,去感受探索的乐趣,因为独立思考可以锻炼我们解决困难的本领。

闲暇时,去发现生活中处处都有学习的乐趣,听听新闻,了解国家大事,可以增长见闻;外出旅游,可以领略祖国山川的壮美;倾听音乐,可以拓展我们的想象力;欣赏古诗,可以体会到诗中别有的韵味。

数学使人严谨,语文使人睿智,历史使人渊博,音乐使人宽容,外语让我们架起通达五洲的桥梁。如果你不厚此薄彼,说不定会在不经意间带来意外的惊喜。

一份耕耘,一份收获。作为广灵三中的学子,我们感到骄傲自豪。让我们不负春光,快乐地学习,快乐地生活,增长知识,增长才干,让我们共同放飞青春的希望!

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优秀竞聘演讲稿欣赏(篇一)

各位领导、同志们:

大家好!

我叫李xx,现年46岁,中共党员,大专学历,企业经营管理专业,我竞聘的职位是经营管理部主任。

今天有幸参加这次竞聘会,我汇报四个方面的内容:一是我的工作、学习简历介绍;二是近期所做的主要工作;三是我所应聘的职位职责和需要做的工作;四是我所应聘职位的优势。下面我分别回报。

一、我的主要工作和学习简历

1、我是1980年参加工作到曹县汽车站

1980—1990年在曹县汽车站任票据会计、办公室主任、企管办主任等职;

1990—1993年在菏泽汽运公司安全攻关小组工作;

1994—1999年在交通集团汽车三公司任副经理,分管车辆运行、安全工作;

1999—20xx年在交通集团汽车三公司任党支部书记、工会主席,分管安全、办公室、企管工作。20xx年至今在天华实业有限公司任企管部主任。

2、我是1980年高中毕业于曹县第十六中学

1985—1988年在山东电大菏泽汽运中专工业企业经营管理专业学习;

1988—1991年在山东电大菏泽汽运大专班工业企业经营管理专业学习;

1993年参加了交通集团总公司组织的交通部函授学院企业管理培训班。

二、到天华以来所做的主要工作

自20xx年到天华公司以来,我一直在企管部工作,期间参与了总公司和基层单位经济责任制方案的测定和考核;参与了企业文化建设和员工培训活动;制定了各项安全管理制度和办法;制定了招投标、合同管理等各项专业管理制度和办法,并将办法整理汇编成《企业管理手册》;制定了总公司机关岗位职责印制成册,上墙悬挂;参与了公司重大事项决策研究;组织各项重点工作计划督导和考核;组织了公司的年终大检查。

三、我所竞聘的职位是经营管理部主任,主要职责是企业综合管理,包括:拟定企业发展规划、计划、经济责任制方案,企业规章制度建设,安全、质量、合同、应收账款等专业管理和基层单位的经营管理。

如果我能被聘用,将重点做好以下几项工作,概括为“三个转变”、“两个提高”。“三个转变”是指:

1、实现“由人治向法治”转变。推行现代化的企业管理制度,围绕公司中心工作,建立与企业发展相适应的科学管理体系,明确各层次上下之间、横向之间的责权关系,完善公司各项管理制度,统一各项制度和办法、工作标准和流程,建立起精细化、规范化、标准化的科学管理体系,逐步将人治转变为法治,形成实现企业管理目标的合力。

2、由“事后考核向目标管理”转变。根据企业战略发展定位的要求,结合企业自身实际,制定科学的战略发展规划、中长期规划和工作计划,将规划目标分解到各个时段(年、季、月度等),落实到每个部门、单位和岗位,明确每项工作有哪个部门单位去做,怎么去做,做到什么程度,过程和结果由谁来监督和考核,使每个员工工作有计划有目标,上到总经理,下到每位员工要清楚今天该做什么,本周该做什么,本月、本年度该做什么。并将每个人的目标完成情况和工作业绩与个人收入挂钩,充分调动员工的工作主动性、积极性和创造性,形成责任清晰、目标明确的责任目标管理体系。实现由“事后考核向目标管理”转变。

3、由“管理型向经营服务型”转变。企业经营以经济效益为中心,经营管理应围绕企业中心工作,经营管理部室应服务于生产经营,实现由单纯的管理型向经营服务型转变。并加强各

项专业管理和经营单位的管理,重点抓好“落实”,这也是经营管理部今后工作的重点,也是我们努力的方向,将挂在墙、写在纸上的制度、办法、方案、计划、流程等,落实到生产经营的各个环节,落实到生产的全过程,充分发挥其作用。

“两个提高”是指:

一、提高全员整体素质。通过组织结构调整,人员竞聘上岗、组织培训学习等多种形式,提高全员整体素质,创造天华文化,提升天华品牌,提高企业整体管理水平,增强企业发展后劲。

二、提高个人自身业务素质。认真总结经验,改进不足,按刘董事长要求的那样,努力学习房地产和工程建筑专业管理知识,不断提高自身业务素质,提升综合管理能力,跟上企业发展的步伐,适应企业快速发展的需要。

四、应聘职务的“两个理由、一个优势”

第一个理由是新一届领导班子真抓实干、求真务实的工作作风,感染了我对企业的期望和渴望。大到总公司战略定位,如重新定位了发展战略规划,提出了“跨越式发展”的宏伟目标,开展了建言献策活动,优化了公司机关组织机构,组织机关部室人员竞聘上岗。小到主要领导的一言一行,如刘涛董事长在办公会上说的,“就是放弃个人的所有产业,也要把天华拉上来”,了解情况的人都可以体会这句话的分量,这句话确实振奋人心。李平总经理到任后,深入到各部门单位调研,几乎每天都到各工地检查工作、现场办公,将工作调度会开到了施工现场。还有其他班子成员每天忙碌的身影,这些足以反映新一届领导班子真抓实干、求真务实的工作作风。也激发了我对企业的无限热情,使我们看到了天华“跨越式发展”的希望,有这样的领导集体,再加上全体员工的共同努力。天华没有理由做不好、做不大、做不强,在这样的企业工作是我们的荣耀和自豪,所以说,我热爱天华,愿意在天华工作。

第二个理由是天华的发展,直接牵涉到我的利益,一是天华公司有我九万多元的股份,高的回报率,足以改善和影响到我的家庭生活。二是我家庭成员的2/3在天华工作,天华发展好坏,直接影响到我的整个家庭生活。大家都说为股东打工,我可以说是为自己打工,没有理由不尽心尽力做好工作,因为天华快速发展是我的根本愿望,所以说我更热爱天华,更愿意在天华工作。

一个优势是我有三十年工作经历和十六年领导经验、参加工作以来,一直从事企管和领导工作,在天华也一直从事这项工作,对整个企业的情况非常了解。再加上三年中专、三年大专都是学的企业经营管理专业,所以我有决心、有信心、更有能力做好这项工作。

以上是我对竞聘工作的认识,谈不上演讲,只是我个人的内心感受,等到分享胜利果实的时候,大家更有资格站到这里演讲。

各位领导、同志们,只要大家给我这次机会,我一定会加倍努力,尽心尽职做好本职工作,用实际行动回报领导和同志们对我的信任和支持。让我们共同祝愿天华明天会更好!

演讲人:李xx

二〇XX年十一月一日

优秀竞聘演讲稿欣赏【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

我今天竞聘的职位是校团支部书记大队辅导员。我认为竞聘的不仅仅是一个职位,而是一种责任。感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

这次竞聘我自认为最大的优势在于原阳光一中的性质为我搭建了积累经验平台,三年的积累使我不仅有着做共青团工作经验同时我也有做少先队工作的方法,这三年中我学会了如何开展共青团少先队工作、怎样组织大型的团和队活动、怎样和青少年儿童交朋友等等。其次三年的时间练就了我有较强的工作能力和饱满的工作热情。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和提高业务水平。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事教学和团队工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。对于共青团少先队工作,经验还需不断的积累,但是,请相信,我有一颗诚挚的心,我会用心的去做事,我会用心去为大家服务,我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,共青团团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。

假如我当选团支部书记,团队工作对我来说又是一个全新的局面,我会利用身边的有效教育资源,充分发挥共青团少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化育人活动,培养青少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展共青团少先队各项活动。假如我当选,我会以服务人民为宗旨,当好学校助手为原则,认真履行职责,工作中任劳任怨,不断开拓创新,不断提高学习和工作能力。不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

领导,老师们,参与这次竞聘的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。虽然,我还不被在座的领导和老师所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新视野和新潜力而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的直觉和判断,给我一个舞台,我定将还您一个满意!用我青春的热情和誓言同你们一道共同谱写我们zz中学共青团工作的新诗篇!谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿欣赏(篇三)

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

回想课改的两年多来,我深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。

今后,我打算采取以下几点措施:

1、夯实基础,早抓复习

语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2、抓好作文教学,稳步提高

作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3、强化阅读训练

将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4、最后冲刺

组织专项复习,人人过关,适当训练难题

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。

学习的演讲稿模板6篇


我们向您分享了学习的演讲稿模板,感谢您花时间阅读本文。胜利时不能骄傲,失败后也不能灰心,当我们接到演讲任务时。这时我们需要沉下心来准备一份演讲稿,演讲稿是为演讲准备的书面材料。

学习的演讲稿模板(篇1)

同学:

大家好!

今天,我的主题是:学会学习

学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”?是“我学”还是“我会学”?在我们学校优越的环境下你应该做什么?你想过春天秋天的收获吗?你在为秋收积蓄力量吗?人生的大幕已经慢慢拉开,你是这个舞台的主角,观众备受瞩目。你准备好面对压力了吗?如果你必须学习,就必须有一次考试。你准备好参加各种考试竞赛了吗?为了不在金秋时节留下遗憾,我劝同学们:

1.有自己的目标

基础可能不同,方法可能不同,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,沙漠中的绿洲,心中的太阳。有坚定目标的人,往往做到最好,不后悔。罗斯金曾说:“没有目标的生活就像没有指南针的航行。”目标越明确,学习热情越高;目标越远大,实现的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标、小目标、长期目标、短期目标,小到一个班级,大到一辈子。不管是大目标还是小目标,只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现,就能给自己信心,为最终目标打下坚实的基础。

2.学会吃苦

谁都知道成功不可能一帆风顺,也不会一帆风顺。但面对真正的问题,你是在回避,还是不怕苦不怕险,把困难踩成脚底下的泥球?泰戈尔曾说过这样一句名言:只有流过血的手指,才能弹出世界的绝唱;只有通过地狱的训练,我们才能培养创造天堂的力量。有时候在生活中,我们的内心要为自己的优秀付出代价,就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前,我们要经历黑暗中的绝望挣扎,而正是那个梦想支撑着种子,让它在梦幻的季节里战胜黑暗,破土而出。“如果不是天寒地冻,梅花怎么会香呢?”当我们拿着理想学校的优秀成绩单和录取通知书,所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的笑容。

3.抓住学习的关键

学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。

预习:准备养成习惯。花点时间准备新课,或者周末。预习的关键是找到重点难点并突破。这样可以证明一个人的能力,培养一个人的能力,磨练一个人的意志。

听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是聚焦重点,理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以写在笔记本上,也可以写在课本的教学内容旁边。等级笔记既实用又有利于以后的复习。

复习:复习要遵循遗忘规律,及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容,从而找出其内在规律,在应用中举一反三。

作业:作业的目的是巩固所学的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。做作业前先看课本,和老师的讲课对照一下,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳的学习效果。

4.学会“第三次学习”

学习知识可以分为三个阶段:第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学习”就是上课听课;“二次学习”是指学生只需做作业,学习前两遍,就能学会基础知识并应用。然而,只有经过这两项研究,知识才机械地储存在学生的大脑中,并不系统。还没有真正转化为学生的能力,遗忘率很高。正如人们常说的“学完就忘”“把知识还给老师”。而“第三学”是形成能力的关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次基础上的自主学习:加深对笔记本知识点的理解,将零散的知识系统化,形成完整的知识体系,做到融会贯通,灵活应用。

同样的教室,同样的老师,同样的班级,同样的作业,但是为什么有的学生得70分,有的得90分?70到90的分数不是简单的20分的问题,而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来源于他们在“第三次研究”中的差异。

同学们,人生的岁月,来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋奏响精彩的人生篇章!

谢谢大家!

学习的演讲稿模板(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

很高兴在这里能与大家一起分享自己的学习经验,首先,在这里我要感谢我们的学校,她为我们提供了良好的学习环境,是我们学习更加舒适;感谢老师,我的成功离不开老师们的悉心栽培,谢谢老师。

当然一个真正学习好的学生离不开正确的学习态度和适合自己的学习方法,正确的学习态度是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的保障。只有二者和谐统一,我们才能学得更好。

对于学习态度我只说三个“信”。

一、信师

老师是我们学习的引导者,他们无私奉献,倾囊相授。每一位老师都有自己的优点,只要你用心去感受,就一定会喜欢每一位老师。如果你能将所有老师的优点和教学方法基于一身,又何愁学得不好呢?

最重要的是要对老师心存感激,老师是我们人生道路上的指南针,他们总是在我们最迷茫的时候为我们指引方向。只要你有颗感恩的心就会学得更好。

相信老师,他们是我们学习的指南针。

二、信友

每一位同学都是我们的朋友,相信同学,他们是我们最亲密的伙伴,将自己好的学习方法和经验与他们分享,共同进步。当自己遇到问题时,相信同学可以为我们解答,不要碍于面子,积极去问,在问的过程中我们可以学到他人的解题思路,进一步将它转化为自己的解题思路,那么自己的学习将会更上一层楼。

相信同学,他们是我们百尺竿头更进一步的助力。

三、信自己

相信自己,一个人如果没有自信那么他永远不可能成功。自信是非常强大的力量,它总能给你源源不断的动力。我相信自己成功的秘诀之一就是自信。在课上,你总能看到一只手高举,没错,那就是我。无论对错我总是积极回答问题,这种行为正是高度自信的表现。当你失败时,自信将会给予你再次拼搏的勇气。

相信自己,自信是我们学习的动力。

有了正确的学习态度,适合自己的学习方法也是必不可少的。

一、上课积极发言、思考

课堂效率是决定听课质量的关键。上课时认真听讲,跟着老师的思路走,这是所有好学生都可以做到的,但我要说的是学会猜课。老师讲完知识点肯定要提出问题,你能猜出问题是什么吗?也许你猜的和老师的并不一样,但同时你却创造了一个新的题目,这就是你不同于别人的收获。多去思考,去猜课,去创造题目,这会使你的思维更加开阔。

二、善于联想

做题时你能把这个题所相关的知识想出来吗?你能把做过的同类题目想起来吗?联想是一种境界较高的学习方法,它能帮助我们更加深刻地记住题目的解题方法。

三、学会讲题

一个提你会做但你不一定会讲。同学们不要自私,你给别人讲题别人得到了提高,同时你自己对解题方法和思路也更加清晰。并且在不知不觉中你的解题过程的规范程度也大大加深了。

在班里,我总是给别人讲题。说实话,有时候我都求着别人让我给他讲题。所以讲题使别人得到进步同时自己也得到了提升。

经过这三年我也更加明白了给别人讲题的益处,讲题是一个自我提升的过程。

四、建立错题本

每个人都会犯错,而且往往我们有好犯同样的错误,这表明我们存在知识漏洞,因此建立一个错题本是非常必要的。在整理错题时,抄上题目,自己再做一遍,过程要规范,用红笔将重要的地方标注一下,做完后,我建议写一个总结,总结解题思路、方法以及出错原因。错题本建立后不是摆设,真正想要进步就必须时常去复习它,在复习时注意只看题目,想解题过程,对于不能再次解出的题目在进行多次复习,避免重复犯错。

错题本是我们非常宝贵的一笔财富,能不能好好使用这笔财富就看你自己了。

五、追求完美

我们要追求完美的解题过程,尽量做到规范。题目会解还没有完,你要向老师询问规范的解题过程,所谓细节决定成败,不要因为自己会做但不规范而丢分。希望追求完美能成为同学们的一种习惯。

以上五点是我总结自己的学习方法,仅供大家参考,需要大家自己找到适合自己的学习方法,因为适合自己的才是最好的。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习的演讲稿模板(篇3)

尊敬的各位老师,家长大家好: 今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。

很感谢老师给我一次机会在这里发言。 常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推

前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。 在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验: 1、克服自己的“懒” 懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。 2、上课认真听讲。 如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的!

3、养成独立学习的好习惯。 英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。 业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

我的演讲完毕了,谢谢大家。

学习的演讲稿模板(篇4)

一、树立目标与理想

目标与理想就像船舶的导航仪,如果你失去了目标,就如轮船在汪洋的大海失去了方向。要想拥有成功,首先我们需要制定一个符合实际的短期目标和一个较伟大长远目标。因为他会给你不竭的动力和方向。从进校的那一刻我们就必须明白大学里我需要哪些方面的培养,毕业以后我们该走向何方?如果这一切你都还没有想清楚,那请你抓紧时间,因为我们离开象牙塔的日子越来越短。接下来面对是一个充满竞争的社会,否者你会被踩在社会的最底层。无论你有多好的学习方式,如果你没有一个明确的人生规划,那么一切都是茫然。我相信一个有目标而走的慢的人会比一个漫无目的走得快的人最先到达终点。

二、端正学习态度

一件事情能否做成功,在很大程度上取决与你的态度,学习也是如此。如果想要拥有较好的学习成绩,首先我们要做的不是找方法而是态度,只有充分的认识到学习的重要性时,你才会从骨子里想要去学。否则一切都是空谈。学习不是为了完成任务,而是用知识武装自己。使自己的素质得到提高,能为创造美好的未来打下基础。他需要持之以恒的耐力。许多同学进入大学来只是想拿个毕业证。在我看来,这是错误的想法,毕业证它代表的只是你受过三年的高等教育,但它并不能代表你学到了知识和技能。把学习当作一种享受,你才能快乐的学到知识,才有不懈的动力。

三、拥有正确的学习方式

在思想上转变对学习的认识后,我们找到一些正确的学习方式是必要的,以下是我学习方法的一些总结。

1、利用好上课时间

大学的课时不像中学那么多,所以我们应该充分利用好老师上课的时间。

课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。

2、及时复习

如果你没有过目不忘的本领,你的大脑都有一个遗忘过程,如果只是利用上课的时间学习是远远不够的,无法消化老实所讲的内容,课余时间及时的复习显得格外的重要。整理好没有做完的笔记,把课上没有听清楚的内容重温一遍。

3、多思考、注重理解

"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用。

学习的演讲稿模板(篇5)

亲爱的同学们:

对于我们这些已经进入初中的人来说,学习的重要性和难度系数自然上升到了更高的水平。因此,面对日复一日必要的、枯燥的、重要的学习,我们必须有特殊的、具体的、高效的学习方法来应对。

有人说,成功需要99%的汗水,才能用1%的灵感成就成功;还有人说,成功需要努力,需要正确恰当的方法,不要空谈。事实上,这些原则也适用于我们的研究。

虽然每个人的性格,习惯等。不同,学习方法毕竟有相似之处。下面是我总结的一些好用的学习方法。你可以选择好的并遵循它们,改变不好的。

1、预览。把老师没讲的新知识预习一下,提前阅读学习,很简单,让老师以后讲解的时候事半功倍。

2、练习。练习的对象可以是老师刚在课堂上教的新知识,也可以是新的预习内容,也可以是已经学过的旧知识。充分有效的练习可以起到很好的举一反三的作用。

3、时间充裕,合理使用。除了上课要认真听讲的时间,其他的空余时间比如课间,早上上课前,晚上睡觉前等等。,都是我们学生可以充分利用的学习好时光。

4、参加同学和老师之间的知识讨论。知识小组之间的学习和讨论可以大大增加我们学生的知识。

当然还有其他更多我没有想到的学习方法,希望同学们好好利用。

学习方法演讲3老师们,同学们,下午好。我很高兴站在这里和你分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯,让英语陪伴你的一生”。这一刻,看到大家,我想起了我上中学的时候。我用同样的方式看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我很迷茫,很痛苦。但是我相信,大家一定能够成功的完成这段路,并且会走的更远!

你曾经被英语抑郁过吗?你有没有为自己的低分难过过?你曾经下定决心说你必须学好英语吗?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝贺你成功迈出第一步!

但是,你可能会问,如何学好英语?为什么我对英语不感兴趣?确实,说到这个问题,我能理解大家的心情。看这么多单词和英文课文真的很难。我们真的被它难倒了吗?

“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢的东西容易坚持;不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的,需要培养。现在,我们来想想你身边有没有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养对英语的兴趣?”其他同学说:“我今天记英语单词,明天就忘了。我太笨了。算了吧。我没有治愈的方法,也不会学习它们。”这是缺乏自信的表现。其他同学说:“我爸妈都是没学过英语的农民,所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它

英语呢?你认为这对英语公平吗?它就像我们的汉语,但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始,我真的很抱歉,连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度,你会觉得英语是一门很枯燥的学科。学习一段时间后,你的学习热情会逐渐降低,自然也不会取得好成绩。但是,只要认真听老师的意见,认识到学习英语的必要性,用正确的态度看待英语学习,用科学的方法指导学习。多找英语活动,比如唱英文歌,玩英语游戏,读英语幽默小品文,练习口语对话等。时间长了,知道的多了,就会有兴趣了。当然,你会有学习的动力和欲望。最终会实现的。毕竟,不劳无获。在这一点上,人们会抱怨没有学习英语的环境,但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今,英语在你的生活中无处不在,例如,你家用电器上的开/关开关标志,甚至浪漫现代的单词都在汉语课上。比如有些文章和食物说明都是英文的。这不是学习英语的环境吗?每个人都应该是一个敬业的人,随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。

有句话叫“思维敏捷,成功”。作为教师,我们经常反思我们的教学活动。作为学生,也要反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道,穷书生聪明地要了化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的,它启示我们要重视掌握方法,学会自学。一个好的学习方法是一个多层次学习英语的好习惯,它培养了一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,每天都要做,而且做起来很自然。如果你能每天自然地学习英语,并把英语学习作为你的习惯,那么你一定会成功,而不是有语言和行为来形成习惯,形成性格,决定命运。

现在大家都才上初中,还有几年就要中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间,你就会取得进步。记得初中上英语课的时候,每次老师教我们单词的时候,我总是很认真的看着老师的嘴,看她怎么发音,但是我很好奇。有时候没有,就用中文评论课本。这是谁干的?呵呵,虽然大部分同学都这么做了,但我不提倡。我还是建议先学音标,再自学发音。

看到下面的同学抱怨我背过单词和课文,但是还是考不好。我想告诉你,背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词,但是一定要考,不然就没力气学英语了。就像吃饭一样,没有人可以通过吃多少来判断你的生活是否精彩,但我们必须吃饭,这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此,所以学生必须记住单词和课文。任何学英语的人都应该把这个作为第一步,这是一种积累。那么,如果你只要求自己去做最基本的事情,英语当然也不会好到哪里去,因为被告知单词和背课文只是一种酝酿,学习英语要做的事情要多得多。例如,在交流、写作和阅读中需要练习使用语言。摆脱这些就像我们需要石头来盖房子一样。我们总是捡石头。如果我们获得更多,我们就不会把它带到盖楼,也永远看不到结果。自然就没有成就感了。所以,我想给你三句话:文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是让我们活下去的氧气。运用英语是让我们活下去的素质。是一个长期的过程,包括很多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多,一点一点积累。

说到这里,希望大家记住,没有什么是可以轻易获得的。他需要长期的努力,专业的训练,及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就提问,善于查字典等等。

最后,我想告诉你一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀是:坚持,坚持,再坚持!

学习的演讲稿模板(篇6)

各位老师,同学:

大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:读书足以怡情,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私。

读书是一种静趣,是一种心趣。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理:忘记了祖国的历史,就意味着背叛!有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香人生,让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。有朝一日,她会让我尝到写书之趣。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识书会伴我一生。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

公益演讲稿模板


励志的句子推荐更多专题:“公益演讲稿”。

公益演讲稿 篇1

#最新爱心公益演讲稿1#

尊敬的老师、同学们:

大家好!

爱心是什么爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。

爱心是什么爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。

想想自我此刻的生活,我此刻的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜完美的此刻呢

同学们让我们一齐关爱贫困山区的孩子们,帮忙他们好吗只要我们每个人少花一天的零用钱,就能够给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……

同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

#最新爱心公益演讲稿2#

尊敬的老师、同学们:

大家好!

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

学校是我们的另一个家,树立学校就是家园的思想。学校是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好学校环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

#最新爱心公益演讲稿3#

敬爱的老师,亲爱的同学:

爱是世界上最纯洁,最温暖,最无私的。生活处处需要爱,爱心,需要我们伸出热情的手来传递。爱,时刻照亮我们所有人,鼓励我们前进,让我们一齐来传递正能量吧!

爱是完美的,也是无暇的,爱给了我们幸福,给了我们温暖。我们应当把爱也传递给别人,让别人也感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀需要别人伸出援助之手的时候。我们应当伸出热情的手,关怀他帮忙他。

今日暑假我跟妈妈来上班,恰好那天,妈妈的单位有一位阿姨的孩子,得了白血病,听妈妈单位的阿姨说:“治这个病需要好多钱,”所以他们单位就给他举行了募捐活动,她单位所有的人都准备了钱,我跟妈妈说:“我也要献份爱心,我也要给这位小朋友捐钱。”妈妈说:“你做得对,我支持你,”妈妈从包里拿出200元钱,递给我,我高兴的把钱,捐给了那位小朋友。爱心需要传递,可是传递的不只是一种形式,更是一种爱心传递过程的享受。

爱,其实很简单,在现实生活中无处不在,记得有一次,我放学回家时候,经过十字路口,当绿灯亮起,一个老奶奶拄着一根拐杖,一摇一晃艰难的向前走,我赶紧走过去,扶着老奶奶,安全的走过了十字路口。老奶奶十分感激的说:“你可真是一个好孩子!多谢你,”听了老奶奶的夸奖,心里十分温暖欢乐!我瞬间明白了——,帮忙别人,欢乐自我。

在生活中我们必须也受到过别人的帮忙,同时也帮忙过别人。俗话说:“我为人人,人人为我。”我们都要是爱的传递者!“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间……”

爱不需要轰轰烈烈的奉献,一句温暖的话语,一双援助的手,爱不分多少,不论大小,呼唤真善美,传递正能量,让我们都伸出友爱之手,把爱传递下去,让世界各处都充满爱。

#最新爱心公益演讲稿4#

敬爱的老师,亲爱的同学:

我们的世界因为爱心而完美,传递爱心,为世界的完美献上我们的一份力。

一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心,无需你刻意,亦或必须去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“多谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里,那个善良的身影一向到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它此刻很需要食物,它此刻很需要帮忙。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今日我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗供给了食物。

当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁走过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今日我的午餐,我分你一半。”

传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮忙这些需要帮忙的小动物。

#最新爱心公益演讲稿5#

尊敬的老师、同学们:

大家好!

星期天的早晨竟然热闹非凡,教学楼里传来阵阵欢笑声,走进房间一看,满桌的饺皮、肉馅,饱满的饺子摆了一排又一排。义乌爱心公社联合浙江师范大学经管学院义乌“燃梦创想”实践队、浙江工商大学实践队等等社会各界爱心人士组织了欢乐暑假爱心夏令营活动,为外来建设者子女包饺子送爱心。

一大早实践队员们便赶到了学校,马不停蹄地开始了包饺子的活儿,晶莹可爱的小饺子不一会儿便铺了一桌。“虽然对于包饺子没有经验,手法也不熟练,但因为是在帮忙别人,所以感受到了很多欢乐。”实践队员郑方圆说。

在志愿者们的共同努力下,两小时就包出了一万四千多个饺子,午饭时每一个孩子都吃上了香喷喷的饺子,纷纷露出了开心的笑容。经义乌爱心公社人员介绍,皖松小学的孩子们的家庭都不宽裕,父母平时忙于生计,这样一顿丰盛的饺子宴其实有些奢侈。

有的小班的孩子还处在长身体的阶段,争先恐后地添饺子,队员们感到很欣慰,却又有些担心孩子们的胃吃不消。“惊讶之余,更多的则是心酸。农民工和他们的孩子需要更多的关怀。”负责为孩子们添饺子的林艳艳这样说。

“热心帮忙的人真的很多,大概有百来个。”实践队员吴雪倩感叹道,“还有很多义工带来的小孩也加入了帮忙,我想爱心就是这样一代代传递下去的吧。”

公益演讲稿 篇2

敬爱的爱心叔叔和各位领导、亲爱的同伴们:

大家好!我受伊春团市委委托代表所有“希望工程圆梦行动”爱心人士捐助学生代表发言。我是中国人民大学20xx级的学生都田秀佳。今天,我们十分荣幸地再一次相聚这里,接受爱心叔叔给予的“希望工程圆梦行动”爱心捐款。这样一笔捐款如及时雨般,帮我们打开了大学之门,消除了我们上学的后顾之忧,也让我们爸爸妈妈的眉头舒展开来。我在此代表全体接受此项捐款的同伴以及我们的爸爸妈妈再一次向爱心叔叔、向伊春团市委说一声谢谢了,我们会永远记住你们的善举,并将此化为前进路上的动力。

在去年的这个时候,由于爱心叔叔的再一次帮助和团市委的努力工作,我们的队伍又加入了18名同样优秀的但面临家庭困境的学子们,我想告诉你们加入这个团队是何其的幸运,因为这里有着真切的关心和暖暖的关爱。我也是很荣幸能够代表这个大团队向团市委和爱心叔叔表达自己的感恩之心并汇报我们的学习生活情况。回望过去一年,我都想为我的同伴们喝彩,身在不同的城市、有着不同经历的我们,用自己的方式,尽全力书写不同的精彩来让这份爱心焕发光彩。

怀这感恩之心,我们积极参加实践活动,将凝结在自身的爱心传递到更多的地方,为此有人成为了大运会的志愿者,有人远赴偏远山村支教,有人参加公益项目走入农村家庭,有人组织同学去敬老院等地做义工,有人热衷于环保等公益事业,有人担任学校里的学生干部。怀着感恩之心,我们积极参加勤工助学项目,努力用自己的双手帮父母解忧来自立自强,为此有人在假期留校做家教,有人参与学校组织的公益岗,有人去相关公司实习。怀这感恩之心,我们努力学习热心参加学术调研项目,珍惜得来不易的上大学机会,丰富自己的专业知识,为此有人参加了全国“挑

战杯”大学生创新实验计划,有人阅读大量相关专业的书籍,有人积极参与老师的项目。

在不断地努力和自我超越的过程中,我们不仅收获了知识、经验,更加收获了浓厚的责任和义务意识。不论是家庭的经历还是因此而受到更多人关心和爱护的经历,都让我们知道世界不是一个人与一个人组成的,而是一个团体和一个团体组成的,我们都是某个团体中的一员,我们因此得到团体内成员的关爱和帮助,我们也要为这个团体而努力、奉献。这个团体可以是班级,可以是学校,可以是家乡。我们这群人就是因为家乡——伊春这个大团体而相聚在此,不论是团市委的热心奔走——记得两年前团市委工作人员一次次焦急的电话和热心敦促,还是爱心叔叔的无私供给——从10名到28名的队伍成长,都实在地告诉我们“家乡人”这个词的分量。我们为拥有这样的家乡人而感到幸运和自豪,也一直鞭策自己成为同样优秀的人!同时,我们坚信爱的传递之链是最坚实的力量,团市委和爱心叔叔把爱心之火炬传递给了我们,我们会努力使自己变强变大将这个火炬传递的更远更稳,让爱之火照亮更多的地方。

新的学期即将到来,新的挑战在向我们招手。我们稍作休整,蓄势待发。今天,爱心叔叔的又一善举是对我们之前努力的肯定,也是对我们未来的美好祝愿。未来,还有很多的未知等待我们探索,还有很多困难等待我们挑战,还有很多惊喜等待我们开启。在此,我再一次代表所有接受“希望工程圆梦行动”捐助的同学们和我们的亲人们向爱心叔叔,向一直为我们奔波忙碌的团市委领导们说一声,谢谢!最后,祝爱心叔叔身体健康,合家安康,事业顺利;祝伊春团市委业绩卓著!

请相信,我们会为了你们而努力创造更加辉煌的明天!

公益演讲稿 篇3

尊敬的xx,各位xx:

大家好!

阳春布德泽,万物生光辉!我国是具有五千年灿烂文化的文明古国,我们是“礼仪之邦”,讲究礼仪、谦虚仁慈、知恩图报、尊老爱幼、待人诚恳......是耳熟能详的中华优良传统。今天我们在xx二中隆重举行“爱心手拉手,成长心连心”公益活动,以弘扬中华民族扶贫济困美德,倡导社会互助精神,促进社会和谐方面发挥着不可替代的重要作用。

借此机会,我谨代表xx镇三中向出席今天公益活动的各位领导和各位嘉宾表示热烈的欢迎!向关心支持我校教育工作的社会各界人士,特别是此次活动的主办方xxx表示衷心的感谢!向广大慈善事业工作者致以诚挚的问候!

作为一名教育工作者,我越来越清晰地感受到,对于一个人来讲,知识与技能仅仅是一个工具,真正关乎孩子一生的核心要素不是知识与技能,而是他的生命价值观和他的心态。不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。幸福与尊贵,来自于内在的修为,有德自然香。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚、恭敬、仁慈、博爱之心的人,才会在今后的学习、生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作也不会创作出一幅伟大的作品。不懂得做人的基本道理,不清晰生命的价值,凭着自己的意愿待人处世,有时就不能被别人接受,有时也会不理解别人,那他的人生也就不会快乐。真心希望我们每一位教育工作者能够认识到这一点,真心希望我们每一位家长认识到这一点,从我们对学生、对孩子日常教育的一点一滴做起,帮助每一位学生、每一个孩子树立起正确的生命观,为学生、为孩子的一生发展打好底色。

慈善事业作为一项社会福利事业,上为政府分忧,下为百姓解愁,是社会主义社会保障制度的重要组成部分,在经济发展和社会进步中起着不可替代的作用。公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,工作如此,学习也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。同学们在今后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了同学们的社会实践能力,使同学们认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的成长打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。通过活动,帮助了中学生等困难群体,扶危济困,为民解难,取得了良好的社会效果,使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑,倡导了先进的慈善文化和理念。体现了奉献社会,回报社会的责任感,使我们的学生学会如何接纳和关心别人,感受爱和被爱、关心和被关心、理解和被理解。通过公益活动,培养了学生广泛的兴趣爱好,发展了自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。“爱心手拉手,成长心连心”公益活动不仅对学生起到了触动心灵的教育作用,也及时地架起了家校之间、学生与父母之间情感沟通的桥梁。有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。

古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名学子在我们充满爱的校园里,自觉历练品格,学会感恩,学会去爱。活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成同学们心中最美好的回忆,其中的精神财富,足够让同学们享用一生,受益一生。

雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!

谢谢大家!

公益演讲稿 篇4

很多人都会想,幸福是什么呢?难道活着就是幸福?快乐就是幸福?幸福就是生活吗?其实每个人的幸福都不一样,但是幸福的方法却都是一样的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一个别人没有注意到的镜头,那你已经是最幸福的。幸福就像猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。幸福是内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的。不羡慕那些已经无法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世间万事万物都是可能给你带来快乐的。那就是幸福。而我的幸福很简单,那就是做一名志愿者。

有人会问什么是志愿者?志愿者起源于欧洲,是一个没有国界的名称,指不受私人利益驱使、不受法律强制,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人或人群。志愿服务是为了促进社会进步、服务他人需要,自愿且不图物质报酬地贡献个人时间、财物及其它资源,参与各类服务活动的公益事业。志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。我国对志愿精神的表述是“奉献、友爱、互助、进步”。联合国秘书长科菲·安南指出:志愿精神的核心是服务、团结和使这个世界变得更美好的信念。志愿是一种学习、休闲、交际、修炼的手段;是一种奉献、务实、进取、合作的精神;是一种大爱、快乐、忘我、超越的境界。

做志愿者是幸福的,每当我们看到服务对象给予我们一个微笑,看到服务对象给予我们一声谢谢。我们的心是多么地开心,我们是多么地幸福,因为我们得到了他人的认可,我们所做的一切努力都没有白费。顿时我们是多么地幸福啊。

公益演讲稿 篇5

尊敬的公司领导:

xx年即将过去,我们又迎来一个快速发展的奥运年!回顾今年工作,大体总是“一种定位,两个感谢,三项职责,四个不足,五点计划”,现将一年来的工作总结和明年计划汇报如下:

一、一种定位:

加盟金城,是我工作几年来一个值得肯定的选择。作为医药化工领域的领跑者,公司无论在生产销售、技术研发还是经营管理方面,均走在同类企业的前列。特别是公司“以人为本、高科技带动和管理现代化”的三大战略,更是体现了公司管理层的英明决策,我有幸加入这个团队,进厂伊始,就给自己定下一个工作方向和奋斗目标:“加强学习,集思广益,端正心态,稳步前进”。工作上以人力资源管理为切入点,佐以文化宣传,全面提升自己的各项综合素质。

二、两个感谢:

一年来,个人得到分管领导和直接领导的多方照顾,从业务能力和处世方法上学习锻炼,使自己各方面有了明显提高;工作和生活中,个人得到了人事科、信息中心、总经办同事的扶持与帮助,使我感受到金城这个战斗团队的良好氛围。

三、三项职责:

根据工作侧重点不同,主要细分为三大块:

1、人力资源:负责公司各岗位的招聘,合同签定,档案管理、人员培训学习等。xx年年共引进大专以上技术和管理人员27人,其中博士1人,硕士1人,本科18人,大专7人,车间操作工人160余人。协调组织部门人员外出培训学习30余人次,组织中层管理干部专题培训学习2次。

2、文化宣传:主要是负责各部门、车间以及分公司稿件的整理、编辑和刊发,编制《金城化工简讯》,月刊形式,全年共印发12期,另外还增发专刊四期,其中包括《环保专刊》、《质量专刊》、《安全专刊》、《团委活动专刊》等;定期向集团公司报纸《淄博金城》投稿,全年共投稿300余篇,其中每期集团报纸都能选中我公司员工3—5篇稿件;更换公司宣传栏20余次;三厂区各单位共设立宣传通讯员27人,先后召开2次专题宣传会,对公司重点工作做具体要求,及时做好相关宣传工作。

3、外联接待:总经办是对外接待的主要力量,特别是政府各职能部门。个人积极协助部门领导做好上级领导的接待、摄影等工作,并及时挂网宣传。同时,协助领导做好部分工作的攻关以及处理协调上级政府关系。在与宣传部、人事局、劳动保险处、公安局以及新闻媒体的工作沟通交流中,增进了感情,理顺了关系,树立了公司良好的外部形象。

四、四个不足:

(1)性格脾气和工作岗位不能同步,欠缺沉稳;

(2)业务能力和管理能力差距明显,急待提高;

(3)工作方式和工作方法单调唯一,缺乏灵活;

(4)学习能力和协调能力存在不足,自省不够。

五、五点计划:

1、宣传到位,破陈出新。继续保质保量向集团报纸《淄博金城》投稿,认真编发公司刊物《金城化工简讯》,定期更换宣传栏。明年计划设立几块公司战略和管理优势、文化特色的宣传栏架,《金城化工简讯》改版彩色印刷形式,同时公司内网建立电子版物。

2、团委活动,形式多样。全力协调组织公司青年团员,进行各项文体活动和团建工作,定期召开青年团员座谈会,根据区、镇团委活动要求,开展社会公益活动。

公益演讲稿 篇6

公益广告是生活中一盏明灯。在公园的长椅中,一个小男孩在椅子上垫上一张白纸,踏上去,拿挂在树上的一只风筝;其实文明很简单,只是一张纸的薄度。一位公交车司机很有耐心地等待一位老人蹒跚地走来;其实文明很简单,只是几步之遥的距离。一位跑步的青年,见到地上的一个易拉罐,他毫不犹豫地把它扔进垃圾筒;其实文明很简单,只是一个轻松的弯腰之力。一个少年在毫无人群的情况下,仍然能规矩地等待红灯,在这是他还能拒绝诱惑,没有触犯道德防线;其实文明很简单,只是我们耐心的等待。其实文明很简单,它就在我们心中。是啊,一个弯腰的动作,一句温暖的话语;在生活中,我们在看见一个水龙头没有关紧,我们只要轻轻的一拧。我们看见一位老人上车,只是起身,把座位让给他们。我们看见一位小孩在马路中哭泣,只要我们一句关心的问候,我想他回没顾忌地说出他的状况

在我们的身边文明无处不在,只要我留心地去发生,文明只是一件简单不过的事情,公益广告是我们道德的一盏灯。

公益演讲稿 篇7

老师们,同学们,朋友们:

大家晚上好!

我是来自,今天我演讲的题目是:《生命长久,真爱永存》 20--年6月14日是第九个世界无偿献血日,这是世界献血者的节日,是一个值得纪念的日子!

1998年《中华人民共和国献血法》的颁布实施,第一次以法律的形式在我国确定了无偿献血制度,提倡十八至五十五周岁的健康公民自愿无偿献血,将无偿献血规定成了公民的一项义务。科学告诉我们,人的生命一刻也离不开血液;医学实践证明,血液无可替代。在大量危重病人的救治中,输血是必不可少的有效手段。只有社会各界爱心人士的无私奉献,才能保证临床急救用血的及时供应。为此,号召更多的爱心人士加入到无偿献血队伍之中,在关爱他人、关爱生命中尽一点自己的社会责任。

无偿献血是社会文明进步的标志之一,也是文明城市创建活动的一项重要内容。它代表了“我为人人、人人为我”的新型人际社会关系,体现了人的心灵升华和精神重塑,是连结人们友谊的桥梁和纽带,是救死扶伤的崇高行为,是创造和谐社会、热爱生命的体现,是一项全新的社会公益事业。多一个人献血,就可能多挽救一条垂危的生命。大量科学研究表明,每次献血所抽取的200-400毫升血液仅占人体血液总量的5%-10%,间隔半年以上献一次血,不但无损健康,相反还可以刺激人体的造血功能,促进血细胞的新陈代谢,对身体有利无

害。坚持长期科学献血,不但可以减少心脑血管的疾病,而且还可以降低癌症的发生率。现在,无偿献血已被整个社会所认同并广为倡导。

爱人如爱已。朋友们,为了保证临床用血的需求,使无偿献血事业得到更蓬勃的发展,惠及更多病患者,让我们积极参加各种体育活动,提高自我防御疾病感染的能力,在身体健康、各方面条件许可的情况下,定期参加无偿献血,使血站的血液库存量得到保证。在紧急需要时,能以我们的涓涓热血、殷殷深情去救助那些危难中的同胞,用爱心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉,爱是生命的曙光。生命之源联系着你、我、他,当我们的鲜血流淌在他人身体中时,我们将是无比的高兴和自豪。一个人的鲜血是有限的,但我们的爱心却是无限的。

《三字经》曰:人之初,性本善。如今,“一方有难,八方支援”已不仅仅是一句口号,它有数千年的文化积淀,它早已在中华的文明史中生根、发芽。时至今日,这种团结奉献精神被越来越多的华夏儿女继承并在被广泛地演绎着。其中从无偿鲜血中体现出来的的大爱与真情,无不让我们为之震撼和感动。

“献血模范”陈安全是个残疾人,但10来年他捐献了38000毫升血液,相当于9个体重50公斤的人身上的全部血液。他曾这样说过:“虽然我是个残疾人,但身体非常健康,血液是干净的。”

公益演讲稿 篇8

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是———爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受悲痛灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,可是我们能够在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自我的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民

都从身边的小事做起,奉献出自我的爱心,小小的爱心汇聚在一齐,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不明白怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮忙??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮忙需要帮忙的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也必须能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!多谢大家!

公益演讲稿 篇9

各位评委,各位同学,

大家下午好。

我是医疗系口腔xx班的刘xx。今天我演讲的题目是《将贡献写在公益的旗帜上》。

柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每一根神经,令风云为之变色,草木为之含悲!这柔情就是-爱心。从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,她只能是“爱”。因为只有爱的雨露润泽,公益之树才能四季常青。

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不停息。我们是不是要把我们的爱奉献在公益上?让他们那些上帝遗弃,天灾人祸的人,也能勇往直前,永不停息。即使你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀这样的人活着有什么意义?帮助他人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱才让人不再觉得冷漠,让人不再觉得孤单,世界因为有爱而显得更美好!

爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃公益之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉贡献爱心,去感受爱心吧!当我们将爱心播撒给公益的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。站在这里的我,不知给您留下什么样的印象?貌不惊人、也许大家会感到疑惑,一个如此普通的我能有多大的作为呢?

是啊,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中。 “润物细无声”的细雨看似平凡,可它贡献的是一片热情,一片不求回报的爱;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它贡献的是一种力量,一种催人奋进的爱;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它贡献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的爱。我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着,

没有子美先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,

没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,

也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,

但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?在在我

看来,贡献不是套话、也不是大话、更不是空话。因此,贡献,使拥有爱的我们心灵相通;贡献,使爱的世界不再孤单。

同学们,让我们将贡献写在公益的旗帜上,让我们共同来谱写新世纪和谐的乐章,让我们的人生在默默贡献中绵延成世间最美丽的诗行。

公益演讲稿 篇10

各位领导、老师、同学们:

首先请允许我代表受资助的同学们向一直以来关注在校大学生的**慈善总会表示诚挚的感谢。感谢你们对我们的关心、支持和帮助,感谢您们助我们圆了大学梦。我很荣幸能够代表受助学生在这里发言。此时此刻,我的心情是复杂的,是激动的。今天我们在一起感受这浓浓的爱心与真情。我想:我们是幸运的,我们更是幸福的。

我,来自**乡村一名普通的农民的家庭。现在就读于信息分院的自动化专业,我的父母亲都是一名淳朴的农民,家中原本的收入仅靠柑桔的销售,由于土壤不肥沃,再加技术落后,销售一直不理想,导致家中收入很低,再加近年来天气恶劣,柑桔被霜冻害,家中完全没有了经济来源,这无异于给原本经济就很困难的我家雪上加霜。母亲下岗在家,家中沉重的负担就落在父亲肩上。现在家里唯一的收入就是父亲打临时工的工资,由于父亲是文盲,年龄又高,多年过度劳累而身体不好,再加偏远山区,家乡经济落后,父亲的工资微乎其微,家中收支无法平衡,多亏各级政府、各级部门和社会慈善人士,一直在关心救助我们,使我们没有中断求学之路。一年一度的交学费又即将来临,我家彷徨着,忧虑着,就在一家人为学费担心,愁眉不堪的时候,学校的老师们的那温暖的关心来到我家,学校爱心助学的福音传进我的家中,为我家拂去了那一层淡淡的忧伤,这无异于一场春雨滋润了干涸的禾苗!**慈善总会使我重新拥有了微笑,给予了我重新踏上求学旅途的机会。我真诚地感谢**慈善总会给予我的帮助,让我看到了社会的美好,明天的光明。

今天,**市的慈善总会的助学活动,给予我们的不仅仅是物质上的.帮助,更是精神上的鼓励,这使我们树立了战胜困难的决心,使我们感受到了博爱力量的伟大,真的感谢各级领导和社会慈善总会的帮助,使我们不致于将自己的梦想隐于黑暗、葬之荒野,此次**慈善总会的关心与帮助使我们坚强而又勇敢的去搏击人生的风浪,勇往直前,追逐梦想。同时此次的活动更教育我们要用同样的爱心去关爱别人,回馈社会,奉献社会。

我上大学不容易,有着父母的多年殷切期盼,而且自己身份特殊,所以我知道,我必须加倍努力学习,必须比一般人优秀,力图以优异成绩回报父母,回报各位领导,回报社会,回报恩人的帮助。大学最重要的依旧是学业,对于学习我丝毫没有放松,各门课程我都认真学习,绝不临时抱佛脚,终于,命运还是青睐有准备的人,两年来我都取得了优异的成绩,获取了奖学金。当然,业余时间我也积极参加各种活动。积极面对人生,多次获奖,开学初的新生征文大赛获得一等奖,在担任班级的团支书期间获得优秀团干部荣誉称号,在暑期社会实践中获得分院先进个人荣誉称号,还有两次获得社会工作优秀奖学金和优秀学生干部荣誉称号。

最后,我们再一次对关心、帮助我们的各级领导、慈善人士致上我们最真挚的谢意,谢谢您对我们的帮助。在这里,我们深深的向您们鞠上一躬,以表达我们无以言表的谢意。

最好的感谢方式不是语言,是行动!为了这个年轻的梦想,我一定会努力向前冲,用自己的实际行动证明一切!

谢谢!

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