你知道一份标准的作品读后感需要有哪些方面吗？读完作品后，我迫切地想要写下自己的感想。此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，有关“英雄事迹的读后感”的内容是编辑为您带来的。
英雄事迹的读后感 篇1
在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的--人民教师。
聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。
他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑!”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……
当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中……
学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”
苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。
抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们在为你祈祷!你们的遗留下的精神也将会永垂不朽!
英雄事迹的读后感 篇2
读了蔡秀h同学写的学雷锋先进个人事迹，我颇有感触。
雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
蔡秀h同学也拥有像雷锋一样的好品质，她是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生，同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照。在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”
读了她的文章，我懂得了：世界上到处都充满爱，我要向蔡秀h同学学习，做一只小小的萤火虫，处处播撒爱的种子，传递正能量。
英雄事迹的读后感 篇3
王海将军在抗美援朝战争中的出色表现，是代表中国人民志愿军和中国人民对美帝国主义侵略者的严厉惩罚，打出了中国人民志愿军的军威，打出了中国人民不畏强敌的豪情壮志和不可战胜的坚强意志
我们并不否认，上世纪五十年代中国军队的装备极其落后，与具有现代化装备的美帝国主义侵略者相比差距十分巨大，完全不在一个等次上。但是，王海大队却毫不畏惧美帝国主义的先进战机和丰富飞行经验，在一次又一次的空中格斗中总是以出奇制胜的飞行动作让敌人胆战心寒。因为，王海在空中格斗中是不按常规出牌的空军战斗飞行员，美帝的“世界王牌”空军飞行员在王海大队面前被打得晕头转向，不知所措。
记得，我们这些上世纪五十年代以前出生的人都在语文课文中学习过《一级战斗英雄王海》的英雄事迹，而且立志要向王海学习，努力成为对国家建设有用的人才。可以说，抗美援朝战争中诞生的那些英雄人物影响了我们的一生。我们每个人思想中坚定的爱国主义思想和深厚感情，都是通过学习《谁是最可爱的人》、《特级战斗英雄黄继光》、《特级战斗英雄邱少云》和《特级战斗英雄杨根思》等英雄模范人物成长起来的。尤其是王海这个活着的志愿军空军战斗英雄，广大青少年深表敬意。因为，王海是活着的战斗英雄，对他的英雄事迹特别感兴趣。而且，有的同学还买来的《一级战斗英雄王海》连环画，同学们都是争先恐后地借阅，在一个个插图的吸引下，大家都把王海驾驶战斗机与敌人战斗的英雄形象转化成了永久的记忆，至今仍然历历在目。
王海老人虽然去世了，但他的爱国奉献精神永远是中国人民子孙后代取之不尽用之不竭的精神财富。王海老人在抗美援朝战争中英勇顽强、不怕牺牲的爱国情怀，不仅永远是开展爱国主义教育的活教材，而且是子孙后代如何做人的一面镜子。
正如中共中央_、国家主席、中央军委主席_同志所说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”正如伟大革命导师列宁所说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”也就是说，我们的每一位中国公民不管在什么时候都不能忘记那些保家卫国的民族英雄。只有把英雄模范人物的英雄事迹继承和发扬光大，我们才能更加紧密地团结在以_为核心的党中央周围，并通过精诚团结形成在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人的统一思想意志，并把全国各族人民的精诚团结转化成不可战胜的民族精神。而且，这种民族精神的形成就是我们所需要的爱国主义情怀，爱国主义思想的根基就会时刻牢牢地扎在中华大地上，成为万年长青、枝繁叶茂的大树，并造福于全国各族人民的子孙万代。
因此，活在人民心中的王海老人是无愧于历史的人民英雄。我们以他为学习的榜样既是责任又是义务，只有久久为功，持之以恒地以崇敬之情去学习，才能学到王海老人忠诚于党和人民的本质。
英雄事迹的读后感 篇4
赵一曼刚刚被俘后，被关押在伪滨江警务厅拘留所里，后送入哈尔滨市立医院去监视治疗。在医院治疗期间，她仍然没有忘记自己肩上的使命和革命信仰，积极将医院看守的警察董宪勋和17岁的女护士韩勇义争取过来，激励他们的爱国热情。而她在严刑拷打期间，始终没有低头的英勇无畏精神也深深地教育了韩勇义和董宪勋。为使赵一曼少受折磨，他们密议了逃走的办法。
28日晚，董宪勋雇了一辆小汽车，和韩勇义把赵一曼背出后门，坐上汽车。6月29日早7时，换班的警察发现赵一曼失踪，立即向南岗警察署报告。午后2时，敌人找到了运送过赵一曼的白俄司机和轿夫，掌握了赵一曼逃走的方向后，连夜追赶。6月30日早5时，敌人终于在离游击区只有20多里的李家屯附近追上了他们。赵一曼再次落入敌人的魔掌。
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定把她送回珠河县处死“示众”。在赵一曼牺牲前一天，她想起了远在四川的儿子，向押送的警察要了纸笔，给儿子写了一封催人泪下的遗书：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
英雄事迹的读后感 篇5
在抗美援朝时期，王海担任空军三师九团一大队大队长，王海带领战友们创造了击落击伤敌机29架的战绩，大队被誉为“英雄的王海大队”，他本人因击落击伤敌机9架，被中国人民志愿军领导机关授予“一级英雄”称号 。
1951年11月18日下午，180余架美军飞机分头飞到这军阵地上空拼命轰炸，我王海大队6架战机奉命起飞迎战，发现敌机正在向清川江桥投掷炸弹后，王海发出命令：“跟我进攻!”。随后，我军飞机从6420米的高空飞下，英勇地冲到了1420米处的敌机群中。敌机顿时乱作一团，丢掉炸弹，仓促应战。见敌机采用“圆圈战术”，8架飞机首尾相连，互相掩护，与我机兜起圈子，王海一声令下：“爬高占位!”。我6架战机一起昂头，急速跃上高空紧接着，他们又一压机头，猛冲下去几次冲击，硬是冲破了敌机的“圆阵”。王海抓住时机，向一架敌机猛冲过去，直到距敌机420米处才开火，打得敌机翻滚着坠向地面，剩下的敌机一个个惊慌万分，四散逃窜。战斗结束后，王海和战友编着整齐的队形返回基地。
这次战斗中，王海大队以最少的代价打败了敌机一举成名，王海大队的故事一直被人们传颂。
英雄事迹的读后感 篇6
我从小就很崇拜英雄，我说的英雄并不是武侠电视剧中的英雄好汉，而是为了我们的幸福生活而付出鲜血的革命英雄。
英雄是很伟大也是令我敬佩的人，这些天，我读了很多英雄故事的书籍，这些书讲了许多英雄人物有：刘胡兰、张黄继光、邱少云，董存瑞等等。在这些英雄人物身上，每一个人都有自己的闪光点。黄继光从小就生活在一个贫困的家庭，从小失去父亲，长大后当过民兵，朝鲜战争爆破发后，他毅然决然地奔赴朝鲜。他作战勇猛，在一次上甘岭的战斗中，敌人碉堡中的机枪一直喷着火舌，战士们无法冲上去，在这紧要关头，黄继光同志把生的希望留给了其他的同志，用自己的身体堵住了机枪眼，为其他同志冲锋陷阵创造了条件，取得了本次战斗的胜利。黄继光牺牲时只有22岁。
我们今天的幸福生活都是这些英雄们用鲜血和生命换来的，我觉得我们应该学习英雄们不怕牺牲的大无畏精神。所以我们一定要珍惜现在的生活，要努力学习科学文化知识，将来为建设我们的社会主义现代化国家而献出自己的力量！
英雄事迹的读后感 篇7
她，曾被周恩来总理称为“中国的贞德”;她，曾被贺龙元帅称为“我们的女英雄”;她，2009年入选“100位为新中国成立作出突出贡献的模范人物”……你们猜猜，她是谁?她就是彪炳史册的抗日女英雄李林。
李林，1915年出生于福建漳州，幼年侨居印度尼西亚。14岁回国就读厦门集美中学，深受陈嘉庚爱国主义思想濡染。九一八事变之后，李林挥笔写下《读有感》一文，并立下誓言“甘愿征战血染衣，不平倭寇誓不休”。1936年12月，她以山西省牺牲救国同盟会会员的身份二出雁门关，投身前线抗战，1940年4月，为掩护晋绥边区机关和群众突围，李林英勇杀敌，宁死不屈，最后壮烈牺牲，时年未满25岁。
李林的英雄事迹很多，但最让我印象深刻的还是她的“最后一战”。1940年4月26日，日军对晋绥边区抗日根据地进行第九次“大扫荡”。晋绥专署机关、群众团体和各训练班等单位大约700人被敌人包围，有着3个月身孕的李林主动带领36名骑兵担任吸引敌军主力，掩护大部队撤退的任务。李林一马当先，带兵冲出包围圈，但发现大队人马尚未脱险，又率部调转马头闯入敌阵勇猛拼杀。敌人不知虚实，误以为她们是突围的主力，慌忙调集周边日伪军，向李林的方向压过来。利用这个时机，部队和群众得以安全撤退，但李林她们却被围困在小郭家村荫凉山顶。她率领的几十名战士浴血奋战壮烈牺牲，李林战马中弹，她从马上摔了下来，右腿和前胸也中弹了，但她仍以一个小土堆为掩护，上来一个敌人，她就瞄准打一枪。枪中只剩下最后一颗子弹了，李林轻轻抚摸着小腹，把枪顶着自己的喉咙，带着对腹中孩子的无比的爱和歉意，带着对祖国山河无限的眷恋，从容扣动扳机，壮烈殉国……
读到这里，泪水已模糊了我的眼睛。不仅是为李林和她腹中的胎儿的死感到悲伤和惋惜，也为对日本侵略者的无比憎恨。众所周知，当年小日本在我中华大地上烧杀抢掠无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行，把我国万里河山，变成人间地狱。为了抗日救亡，无数先烈前赴后继，义无反顾跳崖的狼牙山五壮士、牺牲时年仅十三岁的王二小、宁死不屈的赵一曼、马革裹尸的张自忠将军……是李林以及千千万万的革命先烈舍弃了自己的孩子，舍弃了自己的家园，甚至舍弃了自己宝贵的生命，才换来了我们今天的幸福生活。她无愧于当年自己的誓言，她，是当之无愧的“抗日花木兰”。
合上书本，坐在温馨宁静的书房，窗外，隐隐约约传来小区跳广场舞大妈们播放的歌曲。明天，我将背着书包，迈着轻快的步伐步入美丽的校园。我庆幸，自己出生在这幸福的时代;我感恩，看似平凡的日子，却是千千万万像李林一样的先烈用生命换来;我努力，要掌握更多的科学文化知识，将来为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!