作文是一种提升写作能力的方式，通过写作文可以培养我们正确的价值观。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，关于作文模板具体该如何使用呢？下文将为您介绍关于特殊的奖励作文的详细信息，请收藏好，以便下次再读！
特殊的奖励作文【篇1】
校园清晨的阳光如缕缕丝绸般柔滑，透过树梢将那扇窗户染成金色的，煞是好看。喜鹊在枝头欢唱，蝴蝶在空中摇曳，一切是那么平常，安静而又美好。讲台前那叠厚厚的作业，是那么自然。
可此刻我却轻松不起来。本次书法考试老师反复强调注意书写，写出笔锋，注意占格。下节课就要公布成绩了，如果收到老师的红星警告，那我可就完了，老师肯定饶不了我。我心里想着这些，手不自觉地来回搓着。
上课铃声准时响起，心里的鼓也越敲越响，伴随着老师咚咚的脚步声，心跳简直快到了极点，身子也不自觉地坐端正起来。一步、两步、三步，老师慢吞吞的走进教室，砰的一声，一沓书法作品纸重重地拍在讲台上。整间教室都震动了一下，她眼神横扫全班，我感觉到一股冷风扑面而来。唉，今天怎么开头不利啊!这下死定了，我叹息道。
老师用眼神环顾了一圈教室，表情严肃地说道：早就提醒你们，认真对待，认真对待，有的同学就是不听。明明是临摹的作品，涂改的一大堆，有笔锋的寥寥无几，得优的不到12个人。有个别同学甚至一个合格的字都找不出来。
此刻，我惭愧的把头埋得更低了，整张脸好像喝醉了酒似的，滚烫发红，连耳朵根都是烧的，咬着嘴唇，不敢抬头看老师一眼。
老师来到我面前，熟练地找出我的作业，向大家展示道：这份作业是目前老师看到潜力最大的，所以我决定要奖励一下这位同学。
随后，她向我笑了一下这一笑，如一缕清泉流入了我的心点，让我松了一口气。嘴角不禁向上扬起，心中暗暗窃喜，还好还好，终于躲过去了。但下一秒，老师却换了一种表情严厉地说：奖励她一本字帖，从今天起，每天临摹一张。
我的笑容凝固了，委屈地接过作业，心中暗自叫到:老师，您真会装啊!
看着老师奖励的字帖，我内心百感交集，虽然躲过了老师的红星警告，但这份特殊的奖励也让我明白，世上无捷径，只有付出才会有收获，从今天起，我要认真书写每个字，写好每份作业，这才对得起辛苦培养我们的老师。
特殊的奖励作文【篇2】
今天我表现得很好，妈妈准备给我一个特殊的奖励。
我一放学回到家，妈妈就对我说:“宝贝！妈妈准备带你去吃肯德基。”我听完妈妈的话，高兴得一蹦三尺高。
到了肯德基，我们精心挑选了一个座位，我跑到点餐台一看，哇！有这么多美味的东西呀，没有一点儿的素菜！我们点了薯条、鸡腿、鸡块。点完餐，我便迫不及待地跑回了座位上，想着刚刚点的菜会是什么味道呢？肯定很好吃吧！
餐终于到了，刚炸好的薯条上桌了，香喷喷的，我口水都流出来了。炸鸡腿不断冒着香气，我真想马上吃上一口！有了又酸又甜的番茄酱，薯条吃起来清爽多了。我闻着薯条、鸡腿、鸡块的香味，品尝着它们独特的美味，我不禁陶醉在了这美食的世界当中。
这次特殊的奖励让我久久不忘。
特殊的奖励作文【篇3】
每当我们取得优异成绩时，老师要么奖励我们本子和笔，要么发奖状，爸爸妈妈可能带我们去吃大餐。但这次老师给的奖励，让我记忆犹新。
刚上课，老师一本正经地说：“请邹蕾同学上台领奖”。邹蕾一脸懵逼，小心翼翼地站起来，犹豫地走到老师面前缓缓地伸出左手，“一只手不够，这个奖励有点大，需要双手拿”，老师神秘地说道。邹蕾爽快地伸出右手，接着，老师从兜里掏出一个特殊的奖励——卫龙辣条，邹蕾接过辣条，向老师鞠了一个躬：“谢谢老师！”。“现在可以回去了”，老师说道。邹蕾激动地打量打量辣条，迈着六亲不认的步伐走向座位。她用挑衅的眼神瞟了一下我们，仿佛在说：“看见了吧，我有，你们没有！”随后，她如获至宝地放进抽屉里。
也许，多年以后，那包辣条已经不复存在，但它却深深地印在了邹蕾和我们的心里。
此后邹蕾上课，想开小差时，她又想起了那包辣条，于是赶紧把心思收回来；当她做作业做到很晚想玩手机时，又想起了那包辣条，于是继续埋头做题；当她考试考差了，想痛哭一场时，她又想起了那包辣条，加倍努力起来……
特殊的奖励作文【篇4】
昨天是数学第二单元的测验，我考了100分，今天张宝怡告诉我到盛老师那拿奖励，我兴奋地一蹦三尺高，跟着张宝怡去了盛老师办公室。
盛老师奖励了我俩一个漂亮的本子，并在上面盖了一个“七彩童年”的印章，这本子的封面是蓝色的，上面飘着洁白如雪的云，还有柔和的阳光，让人觉得心旷神怡，我最喜欢的还是紫色的旋转马。
有的同学看到了老师奖励给我的本子，不屑一顾。是的，这本本子与普通本子差不多，但我觉得它很漂亮，很好，也很重要，因为这是通过我自己的努力得到的。
不知怎么的，我突然想到了做题目不也是如此吗?当有一道题不会做，如果是自己想出来的，会觉得很成功，很自豪。但如果是抄袭人家的，自己也应该不满足吧?每有一个奖励我就前进一步，我要继续努力，争取得到更多的奖励。
特殊的奖励作文【篇5】
几年前，我得到了一件妈妈送给我的小礼物，这是一件特殊的礼物。正因为它走进了我的生活，我才获得了激励。
还记得，我刚见到它时，对它不屑一顾，不就是两片小巴掌嘛，我调皮地伸出手指摸了它一下。哎哟，小巴掌上面长着一根根小刺，像针一样扎破了我的手指。于是，我看着它越看越不顺眼，虽然我受伤的手指很快就好了，但是它却成了我心中最糟糕的礼物。这个破植物，竟然扎伤我，看我怎么报复你。
大热天，我把它搬到了阳台上，让它接受太阳的照射，也不给它浇水，决定让它干渴而死。我得意极了，认为自己想出了个“好主意”。可是，过了几周，当我准备去收获胜利的果实时，我却惊呆了，它不仅没有因为太阳的烘烤而干旱死，反而更加翠绿，更加盎然。那一根根挺拔的刺透着锋芒，透着生机，仿佛正在蔑视我对它发起的挑战。
我感到很恼火，决定再试一次，又想出第二招——水淹。我拿来一大瓶水，直往它的小花盆里倒，水面一直淹到了花盆顶部。我心想，要不了几天，它肯定就会倒下了。几天后，当我想欣赏它奄奄一息的样子时，一看，我更是大吃一惊，它身上穿着碧绿的长袍，仍然生机勃勃地站立着，没有一丝要倒下的迹象，反而更加挺拔了，两只“小手”好像还在和我打招呼呢！
后来，当寒风呼啸的冬天来临后，家里的其他植物都枯萎时，惟独它和往常一样，还是碧绿如洗，顽强地挺立着。刹那间，它那不畏艰难、坚韧不拔的精神，深深地震撼了我。
这个特殊的礼物，其实是一棵朴实无华的仙人掌。现在，我才懂得了妈妈把它送给我的含义：要我学习仙人掌的高贵品质，有一颗坚强勇敢的心，不畏艰难、努力拼搏。如今，仙人掌成了我最喜爱的礼物，它会永远激励我不断前进！
特殊的奖励作文【篇6】
每当我取得好成绩时，妈妈总会给我一些奖励，比如给我买个玩具，买几本课外书，或者带我到公园去玩玩等。今天，我数奥考试得了二等奖，妈妈别提有多高兴了！妈妈奖励我去一个美餐一顿的地方——肯德基。
一路上，我一边兴高采烈地往前走，一边在心里盘算着：今天，我要吃一个冰淇淋，两个烤鸡翅，还要……
不知不觉的，我们便到了肯德基的大门口。正当我们迈开步子走上台阶时，眼前却出现了惊人的一幕：一对要饭的母子蹲在台阶上。他们的衣服是那么破旧，身体是那么瘦。看那小弟弟露在外面的手臂，细得像根小竹竿，而且不能动弹，看样子是残废的了。在他俩的面前的地上，放着一个破盆子，里面有几个硬币。我不由自主地停下了脚步，看看肯德基的大厅里，灯光是那么温暖，各种美味佳肴散发着诱人的香味，看着大人小孩有滋有味的样子，我的口水差点要掉下来了。可是，看着眼前的这对可怜的母子，我真不忍心不理他们，也许他们已经几天没吃东西了。尤其是这个小孩，同样是妈妈的孩子，我平时衣来伸手，饭来张口，可是他却要每天跟着妈妈在街头乞讨……妈妈仿佛看出了我的心思，俯下身在我耳边轻轻地说：“要不，咱们把吃肯德基的钱给他们了吧？”“好的，好的！”我毫不迟疑地点头。妈妈把一些钱递到我的手上。我轻轻走过去，把钱放在了地上的那个饭盆里。那个阿姨看见这么多钱，一把拉着她儿子跪在了地上，使劲地给我们磕头，嘴里还不停地说着：“谢谢，谢谢……”我和妈妈连忙说：“不用了！不用了！”。
灯光穿过肯德基橱窗的大玻璃，照进那个破旧不堪的饭盆里，刚放进去的.那几张10元、5元的纸币是那么醒目，它们仿佛正对着我笑呢！
虽然今天我吃不成香喷喷的肯德基了，可我的心里比吃了蜜还甜。我想起了老师常说的一句话：赠人玫瑰，手有余香！