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怎么动手写一篇精彩的报告?平常学习工作中,报告的适用范围越来越广泛。报告的情况必须属实,叙述的事实、引用的材料要准确无误,不夸大、不缩小、不虚构,栏目小编经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“马原的社会实践报告”,相信一定会对你有所帮助!此外,关于范文大全,您还可以浏览辅导班招生推广方案(收藏)

马原的社会实践报告(篇1)

目前,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,实习体味生活已经成为了一股热潮。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的`了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

通过发放调查问卷和网上的调查问卷的形式进行,一共发放纸质调查问卷100份,回收纸质问卷90份,网上调查问卷收到472份,有效问卷400份。

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有64人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。

从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有62人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,38人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基矗对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。大学生参加社会实践活动这种直接、生动的教育形式,在我国社会主义市场经济不断纵深发展的今天,更具有其广阔的空间和深刻的内涵,具有强大的生命力。社会实践必须不断地强化其思想政治教育的功能。

马原的社会实践报告(篇2)

一、社会实践活动说明:

1、课题名称:探究伟大人物—列宁的人格魅力

2、实践形式:读《列宁传》,写读书报告

3、所在班级:电信1102班

4、小组成员:

组长:王欢欢

组员:姜博文、杜奕廷、张帅

5、成员分工:

王欢欢:领导小组成员,分配工作,兼演讲,审查、修改报告。

姜博文:查找资料,搜集书录,整理报告内容;

杜奕廷、张帅:合作写读书报告。

6、其他说明:

①:本小组进行的这次实践活动意在探求伟大人物—列宁所具有的人格魅力,主要是通过阅读名人传记—《列宁传》,从书中感受列宁的之所以成为一位影响世界而具有的人格魅力。

②:从《列宁传》中,我们尽可能的去理解列宁在哲学方面和马克思主义方面所总结的列宁主义,为我们学习马克思主义原理概论提供一个辅助资料;

二、读书报告书籍介绍:

作者:季正矩出版社:人民日报出版社

出版时间:20xx.10

伟大人物—列宁的人格魅力

---读《列宁传》有感

记得很久以前读过一篇有关列宁的文章,讲的是人们在听到列宁先生死讯时的反应。从广播员接到列宁死讯开始时的惊讶、震撼、悲怆与不可置信,一直到他广播给全俄时,人们各种各样的反应,无一不因列宁的死而受到极大震撼。那时,我就在想,究竟是怎样的一个人,能使如此众多的人为之动容,他究竟有何魅力?他做过什么???一直很单纯的认为他是书中的“伟人”,但却没概念是怎样的一个人,才可以称之为“伟人”,直到这次的实践活动读了季正矩先生的《列宁传》,我的心也被列宁震撼了?

读这本书,第一感觉,列宁先生好忙啊,一个人一生怎么可能能做那么多的事呢?从大学开始,之后都处于忙忙碌碌之中,大学之前,他亦有预感似的,在那段时间,他努力充实、丰富、锻炼自己,就好像是在为以后做着准备,列宁呵,你是否还在孩童时就已预感了自己不凡的人生了呢?

1870年4月22日,世界无产阶级伟大领袖和导师弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(列宁真正的名字,列宁只是他30岁之后开始用的化名)出生在俄国的辛比尔斯克。列宁的高尚的人格、优秀的品质、高雅的情操以及良好的生活习惯与他的家庭环境息息相关。他家里一共有八口人。他的父亲伊里亚·尼古拉耶维奇·乌里扬诺夫是出色的国民教育家和社会活动家,他的思想接近于19世纪60-70年代的俄国启蒙学派。他平易近人,同情农民的疾苦和艰辛,厌恶当时那种奴颜婢膝、追求功名的官僚习气,对当时的沙皇专制不满;作为丈夫和父亲,他爱护家庭,重视孩子的教育;有这样的父亲,儿子列宁也拥有一个善良仁慈的心,良好的家庭环境也很好的开发了列宁的智力和潜力。而他的妈妈则是一位勤劳朴实的母亲,父亲的过早过世,坚强的母亲独自抚养众多的孩子,在列宁跌宕起伏,艰险重重的人生中,这位母亲总是支持着儿子,担心着儿子的生命安全,为儿子奔走,不曾抱怨过。此外,列宁共有五个兄弟姐妹:一个哥哥,一个姐姐,两个妹妹,一个弟弟,由于其家庭氛围好,他的兄弟姐妹后来都很出色。

孩提时代和少年时代的列宁就是出色的,现出与别人不一般的智慧,一直是全优生,而且他兴趣广泛,多方面都很优秀,用今天的话:三好学生。但从1886年即列宁16岁时,家里的变故也改变了吧、列宁的思想认识:父亲早逝,哥哥遇难。列宁的哥哥亚历山大·伊里奇·乌里扬诺夫因参加谋刺亚历山大三世被捕,21岁时被处死,本来前程一派光明,被众多著名的人士看好的哥哥的死,让列宁思索:哥哥是为了什么而死?靠少数勇敢无畏就能达成目的么?自己将来怎么办???哥哥的死既没有让列宁陷入不可自拔的消沉中,也没有让他走上复仇的道路上,而是使他走上了漫漫的以马克思主义为指导的革命道路,这路上,有着想不到的艰辛。

列宁在喀山大学就读法律系,可想而知,他是个“不安分”的大学生。他加入了革命大学生小组和萨马拉-辛比尔斯克同乡会,作为萨马拉-辛比尔斯克同乡会代表参加喀山大学和喀山学院两校同乡会秘密代表会议,商议莫斯科学运工作。因带头参加喀山大学学生集会、声援莫斯科大学生发动的反对反动的教育法令的运动而被捕,之后被喀山大学开除学籍,1889年,开始研究《俄国资本主义命运》一书,并在青年中秘密宣传马克思主义,列宁已经完全成为一个忠实的马克思主义者。后被流放到科库什基诺村,在1891年4月和九月,以校外生资格参加彼得堡大学法律系的春、秋季考试,11月,终获得彼得堡大学的一级毕业证书。之后列宁的生活就像是战斗一样展开了。(由于列宁先生一生中干了很多的事,所以在此无法一一叙述,仅叙述主要的事件)1892-1893年,他成为俄国著名棋手、律师安·尼·哈尔金律师的助理,承办若干诉讼案件,并出庭辩护,在此期间,他撰写了批评民粹派分子沃龙佐夫、龙沙科夫等人观点的专题报告、《农民生活中新的经济变动—评弗·叶·波斯特尼柯夫一书》一文。1895年,他作为彼得堡的社会主义民主者代表被遣出国,在日内瓦,拜访了劳动解放社的成员:格·瓦·普列汉诺夫,普后来与列宁在思想上产生了重大分歧,但这是后话了。在国外,他还去拜访了苏黎世的阿克雪里罗德、巴黎的保·拉法格,柏林的社会民主党领袖威·李卜克内西。这次的访问不仅完成了与外国的马克思主义取得联系,了解西欧工人运动的情况,还扩大了视野,坚定了筹建俄国社会主义民主党的决心。1895年,由于内奸告密,《工人事业报》尚未来得及付印时,以列宁为首的“斗争协会”成员被捕,列宁身陷囹圄。1897年,被流放到舒申斯克村。列宁与同事娜·康·克鲁普斯卡娅有共同的理想信念,他们在长期的相处中,萌生了爱情。1878年,二人在流放地舒申斯克村举行婚礼。

直到1900年,他流放期满,离开舒申斯克村。同年十二月,他创办的全俄马克思主义的秘密报纸《火星报》出版,其为主要撰稿人。后来,他又指导俄国社会主义民主工党二大的筹备工作,1903年二大后,俄国社会主义民主工党分裂为多数派(布尔什维克)和少数派(孟什维克),革命的成功往往都伴有分裂的,俄党的这种分裂也是正常的,从这之后的较长时间内,俄国的政党之间的斗争愈演愈烈。同年7月30日,俄国社会民主工党在布鲁塞尔召开代表大会,会上形成了以列宁为核心的布尔什维克。为披露和批判孟什维克错误,1904年2月到5月列宁写了《进一步,退两步》。直到1905年,革命开始预演。血腥的“流血星期日”使工人革命浪潮汹涌澎湃,12月,爆发1905年革命高潮—莫斯科起义,1907年,再次流亡国外,1908年写成《唯物主义和经验批判主义》,这是列宁哲学思想的代表作之一。从任第二国际执行局俄国社会主义民主工党代表(从1905年起)期间多次出席执行局会议和第二国际代表大会,同第二国际的机会主义首领进行针锋相对的斗争。在斗争中,撰写了很多优秀的作品,如:《马克思主义和修正主义》《欧洲工人运动的分歧》《论马克思主义历史发展中的几个特点》《马克思学说的历史命运》等,深刻地总结了马克思主义。

1912年,领导在布拉格举行的党的第六次代表会议,会议决定将孟什维克驱逐出党,从此,布尔什维克成为一个独立的无产阶级革命政党。1914年,第一次世界大战爆发后,他撰写的关于战争问题的提纲《革命的社会主义民主党在欧洲大战中的任务》正确指导俄国革命。1916年,列宁的母亲玛·亚·乌里杨诺娃在彼得格勒去世,终年82岁。同年,他创作了《帝国主义论》这部划时代的大著作。在此著作中,列宁在继承马恩的世界革命理论和共同胜利论的同时,创造性地提出自己的理论,如“一国胜利论”,在哲学、民族殖民地等问题方面都较为深刻。1917年3月,(俄历三月)二月革命序幕被拉开了,烽火燃起,列宁四月回国,发表了《四月提纲》,为布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设提供了理论基础。6月16-17日,他参加了全俄工兵代表苏维埃第一次代表大会。在1917-1918年,列宁提出多项恢复国民经济和建立社会主义经济基础的纲领和措施。俄国十月革命最终胜利了!它的胜利为世界经济落后国家进行社会主义革命的道路开辟了一条道路。

但是,胜利后,列宁和布尔什维克党面对的是一个千疮百孔的“烂摊子”。列宁作为世界上第一个工农政府的主席,领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱。1919年3月,列宁主持共产国际成立大会。在此前后,他亲自领导了共产国际的前4次代表大会。在这些会议上,列宁提出了很多新的思想,他的思想逐渐国际化,走向着全世界。之后他在多方面都做出了重要贡献,如:针对“左”的思潮,他写了《共产主义运动中的“左派”幼稚病》;在全俄社会教育第一次代表大会上致贺词并参加红场举行的庆祝普遍军训一周年的群众大会;提出共产主义就是苏维埃政权加全国电气化的口号??俄国在列宁的带领下,逐渐呈现恢复面貌。尤其是1918年-1920年反对外国武装干涉和国内战争时采取的战时共产主义政策发挥了很大的作用,战后,列宁又调整政策,改为新经济政策。

1922年夏天,列宁的病情(脑溢血症)第一次严重发作,12月病情开始加重。在病中口授《日记摘录》、《论合作制》、《论我国革命》、《论合作社》、《关于民族或“自治化”的问题》、《宁肯少些,但要好些》等文章和信件,拟订在苏俄建设社会主义的计划。1923年,3月病情加重。7月,列宁被苏联第一届中央执行委员会第二次会议缺席选为苏联人民委员会主席。1924年1月21日,因病情恶化逝于哥尔克村,终年54岁。

合上书本,我有种仿佛经历了一生的感慨,这是怎样的一种人生啊,果然,不同的人生还是有绚烂和暗淡之分的。列宁的一生就像是天上的太阳一般轰轰烈烈,我想不到,一个人的一生竟然还可以干那么多的事,读的书后面还有列宁先生所干的事的简表,光简表就有十五页,而且还不是所有的事,如果是我们,当我们走到人生的尽头的时候,会不会想到自己的一生干了哪些事,还是一生的碌碌无为。

我的感触最深的不是他那些轰轰烈烈的人生,列宁的人生是让人佩服,让人赞叹,但是,我能够将他看成一个我尊敬的人,我喜欢的人,不是因为他做的事,而是他的人格,列宁先生嘛,一生中认识了很多人,被很多人崇拜,当做是人生楷模,为什么他能够“俘获”那么多人的心呢,我想是他的心灵吧,他的心灵高贵,他的人格具有独特的人格魅力。

他具有格物致知的精神。小的时候,和其他孩子一样,列宁喜欢玩具,但是跟其他孩子不同的是:其他孩子很珍惜玩具,生怕损坏了玩具,而对于列宁,玩具只要一经他的手,准会四分五裂或面目全非。大家问他为什么要损坏玩具,列宁说他想知道它里面究竟有什么东西。他这种对玩具特殊的爱好以及想要弄懂它的内部构造的浓厚兴趣让他对事物有种执着的探求欲望,这或许与他在后来领导俄国人民探求社会主义道路有着某种联系吧,都是为了想到知道答案,所以会实践,会去思考。

他的自律能力很强。就现今的我们来说,一个人的自律能力是很重要的,不是总是听说各种测试么,某某国的某个科学小组发给一些小孩糖??这样的测验我想我们都能背诵出来了,这些测验,这些研究表明,都说明了自律对于一个人成功的重要作用。列宁这样成功的人也不例外啊,这种品质是大多成功人士的普遍品质和优点。列宁小时虽然淘气,但是每次妈妈惩罚他的时候就罚他做圈椅上,只有经过妈妈的同意他才能从椅子上起来玩耍,一次妈妈罚他,却被人招呼走了,把他忘了,过了好久才想起来,列宁早已在椅子上安静的睡着了。爱动是孩子的天性,而小小的列宁却能够耐得住板凳,拥有强大的自律能力。后来的列宁即使再忙,也保持着规律的作息时间,在被流放的众多苦难难捱的日子中,他依旧坚持锻炼,保持着自己的兴趣爱好,这种在任何情况下都保持着自己的各种行为不变,真乃强人啊!而看看我们现在的社会吧,尤其我们这些大学生,男生们在宿舍昏天暗地的玩着游戏,女生一起八卦、看电影,虽然每每很自责,却依旧我行我素,再自责,再??请问我们的自律哪去了?再看社会上吧,很多的所谓“大师”几天一幅作品,高声炫耀我的多么多么好,但是可想过人家齐白石曾几年才做出一幅作品来,要知道,没有耐得住寂寞的忍耐和自律,是成为不了真正的“大师”。

列宁对很多东西充满着热情和兴趣。打猎、游泳、散步、弹钢琴、唱歌、旅游、下象棋、打槌球等等。列宁会唱的歌不少,经常和兄弟姐妹合唱,象棋后来甚至可以和国内著名的棋手哈尔金不相上下,还有??就像是新世纪的“全优生”“三好生”。列宁曾看到俄罗斯农民创作的歌曲动情地说到:“这是真正的民间创作,他对我们今天研究人民的心理是多么需要,多么意义重大”,喜欢并且欣赏着其中具有的价值,列宁对每一项爱好都抱着尊敬欣赏的态度,不曾敷衍地“三天打鱼两天晒网”,但是,他还有一点非常好,喜欢但是不沉迷,一旦这些活动影响到自己的工作,或是很重要的事,他就会舍弃,并不会顾此失彼,冷静理智的头脑是他独特的魅力。这对于我们来说也具有学习意义,什么时候我们也能沉迷却不迷恋呢,比如游戏。

列宁的认真。列宁是全优生,他的学习尤其的好,这不是说他天天不学习依旧能够全优,他很认真的学习,从他写作文时候就能看的出来:他的写作方法是:先在一个大白纸上拟上提纲,有引言和结论,再把一张白纸竖着对折起来,在纸的左边用铅笔(以便修改)写上草稿,右边空上,需要补充资料和文献时去图书馆查阅在右边写上自己对于草稿的修改,摘录文献的内容,注明书名和页码。待素材和构思完全成熟时,列宁便用钢笔认真写作文草稿了。草稿打好后,通读一遍,再仔细推敲一下有关章、节、词、句,然后拿出干净的本子,把写好的作文工工整整地抄在作业本上。列宁一生创造了很多的作品,而且速度很快,是否每一部书都是这样完成的呢?

还有很多很多列宁的人格魅力,比如他的善良,对广大工人和农民贫困生活的同情;比如他的体贴,他对自己的妻子,对自己的老母,他都是那么的体贴,负责,对于恶势力的憎恶,勇敢地与之对抗;对于曾经反对过他的人的宽容;作为律师的公正、平等??他的这些人格魅力在我看来远比他做的那些事有价值的多。

三、课题活动总结:

经过这次的读书活动,我们了解了很多关于列宁的事情,列宁的童年、列宁的家庭、列宁的社会活动、列宁的兴趣??列宁这个词对我们来说不再是二维平面上没有思想、没有感觉的两个字了,而是立体的、有思想、有理想、激情、正直、善良??的有血有肉的人,虽然,读书的时候对于书中那些高深的哲学,辩证方便,战争中的东西我们不甚了解,但是比起以前完全无知状态来说还是稍微进步了一些。其次,小组一起完成这项活动比较有意义,不是小组所有的人都读了这本书,因为这本书有点晦涩难读,让身为理科生的我们读起来很是费劲,所以我们仅是一个人读,然后向其他人介绍,再完成各自的工作,这样也高效点。对于读书感想,我们选择了与我们大学生生活较为贴近的角度写的,因为我们觉得与其说那些比较恢弘但是却没有实用意义的东西来说,这些东西更能让大家对于列宁从细节了解,从生活感受列宁作为伟人的人格魅力和素质。

马原的社会实践报告(篇3)

关于生态文明和生态文明教育,我们先来看看二者含义。生态文明,是指物质文明与精神文明在自然与社会生态关系上的具体体现。包括对天人关系的认知、人类行为的规范、社会经济体制、生产消费行为、有关天人关系的物态和心态产品、社会精神面貌等方面的体制合理性、决策科学性、资源节约性、环境友好性、生活俭朴性、行为自觉性、公众参与性和系统和谐性。它还包括人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

生态文明建设,不同于传统意义上的污染控制和生态恢复,而是克服工业文明弊端,探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。由于我国巨大的人口基数和经济规模,即使采用各种末端治理措施,也难以避免严重的环境影响。要真正实现人与自然和谐相处,需要大规模开发和使用清洁的可再生能源,实现对自然资源的高效、循环利用。这对于尚处于工业化时期的我国来说,挑战是巨大的。我国必须抓住历史机遇,采取有力措施,大力推进生态文明建设。

加强大学生生态文明教育是全面建设小康社会,实现经济社会可持续发展的必然要求全面建设小康社会的一项重要目标,就是要使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高;就是要促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这就意味着生态文明建设将成为全面建设小康社会的基本内涵和重要目标。生态文明遵循的是可持续发展原则,它要求人们树立经济、社会与生态环境协调发展的新发展观。当代大学生作为经济建设的生力军,在学习专业知识的过程中应树立生态文明意识,通过生态文明教育,将专业知识的学习和保护生态环境相结合,为全面建设小康社会献计献策,贡献自己的力量。

加强高校生态文明教育是一件任重而道远的历史任务,作为当代大学生必须从思想上逐步加强,从教育中认真培养,从实践中刻苦锻炼。

(一)高校应大力开展生态文化建设活动,在学校中建立起相互尊重的人伦关系,爱树惜草的良好传统,陶冶人文精神的校园景观,从而形成良好的氛围和德育养成环境。

(二)加强生态文明道德观的培养,使大学生在理论上对生态文明有充分的理解,树立起良好的生态文明道德观。

(三)加强环境教育,引导大学生参与环境建设实践,使他们的责任感和人生观得到提高。

(四)高校要从生存的高度,大力开展对大学生的生态意识教育,更新思想观念,使大学生确立人与自然协调共生的世界观。

本次实践调查的目的在于通过实地调查,了解江西省各高校生态文明教育现状,提出切实可行的生态文明教育路径,使高校成为引领江西省生态文明教育的重要阵地,进而为实施鄱阳湖生态经济区战略提供政策建议,为江西经济社会发展做出贡献。身为21世纪的大学生,我们有义务为我国生态文明建设尽一份绵薄之力。

我组全体成员在经过明确分工的情况下,于5月2日——5月7日期间对南昌工程学院、江西师大、外语外贸、进行实地调查。全组分为3个小队,第一队:李双女、苏丝绢、邓双婕、欧阳圆圆,调查外语外贸;第二队:范晓晓、王晓芳、付莹,调查南昌工程学院;第三组:周星星、吴婷婷、周游、黄丽君,调查江西师大。以下一些图片见证了我组队员进行调查时的情景:

图中为我组第二队成员在南昌工程学院进行问卷调查。虽然调查期间天气比较闷热,但我组成员仍然坚持完成任务,上图为吴婷婷同学在江西师大进行问卷调查。

本次社会实践调查,我们组共发出调查问卷120份,通过走访南昌工程学院、江西师大、外语外贸学院调查我们对调查后的问卷进行了合理的数据统计,综合之后,总体方面如下:

由此发现,在调查的数据中江西师范大学的结果令人较为满意,以上几个指标都占据了最优的方面,从此反应出江西师范大学的同学在对校园生态文明建设上有着较好的理解,并具有一定的能力投入其中。南昌工程学院和外语外贸的同学由于学校未能及时进行生态文明教育,导致学生们的生态文明意识稍微薄弱,希望校方能够有足够的重视。

江西师范大学;南昌工程学院;江西外语外贸学院。

2.您认为生态文明建设应包括(可多选):

A.生态环境建设 B.生态法制建设 C.生态经济建设 D.生态文化建设 E.生态科技建设 F.其他

马原的社会实践报告(篇4)

面对现实社会,我们大力培养自己的实际动手能力和良好沟通能力是尤为重要的。在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加马原社会马原实践活动。利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自己动手是非常重要的。

走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!

今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

一、参加马原实践活动的背景:

这次马原实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假马原社会马原实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假马原实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

参加寒假马原社会马原实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过马原社会马原实践,我很害怕在马原实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的马原实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加马原实践的人物及时间:

一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到马原实践活动中。我还有一位“马原实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的马原实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有马原实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“马原实践生活”。

三、参加马原社会马原实践的收获:

短短二十几天的马原实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假马原实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在马原实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等......因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

(一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

由于我马原实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。

农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。

体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!

(二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。

1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。

接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为“人民的公仆”工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。

我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受。有些话,有些原因,在办公室里马原实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须接受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。

因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在平常工作中,应该更加的细心才是。

2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在马原实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识......

办公职员的头脑一定要灵活,应用的知识很多,有问题一定要学着立刻马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

(三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。

后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在马原实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

(四)、充分发挥自己的主观能动性。这对我们的人生有很总要的意义。

“随时要想着自己找事情做!”这时参加寒假马原社会马原实践的时候老师嘱咐我们的。我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的马原实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。

主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习使用打印机......这一切都离不开主动。因为主动地去接触,我学会了文件的归档;因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实......

(五)、作为大学生,我很自豪。

一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位马原实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊?之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是大学生......每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。

其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

四、总结:

这次马原实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

这次参加马原实践活动,很幸运,我体验到了学习以外另一种不同的生活;很幸福,我感受到了关怀的温度;很满足,我收获了很多实际操作的知识;很高兴,我认识了更多的人;很感动,发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪,我作为正向未来奋发的大学生;很感激,有那么多关心我们的人......

很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们提供这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成马原社会马原实践,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在马原实践过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

感谢!

马原的社会实践报告(篇5)

大学生就业状况调查报告近年来,我国高等教育不断改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。通过本次马原实践调查,我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。

一、就业形势分析

1.金融危机下大学生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观。

2.大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习。

大学生对于自身所欠缺的素质,9.75%选择基本解决问题的能力;13.07%选择沟通协调能力;13.28%选择承受压力、克服困难的能力;30.08%选择相关工作经验或实习经验; 22.2%选择专业知识和技能。

3 .被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低。大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低,形势不是很乐观,大部分人认为就业率在70%以下。

二、就业倾向分析

1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定

2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈。在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%。

3.半数以上的大学生愿意参加苏北志愿者服务计划及报考村官在对于村官的选择上,5%的大学生已报名村官考试;57%有意向朝村官方向发展,但自身条件不够。这体现了当代大学生的就业观念也在发生新的变化。

4.大多数大学生的择业观是先就业后择业,超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要三、就业工作指导

1 .在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是马原社会马原实践。

71.78%的大学生认为马原社会马原实践对工作影响最大,55.87%认为专业知识很重要,23.65%选择了职业资格认证,选择基础理论、毕业设计的分别占9.54%、6.43%,6.85%认为其他方面的教学环节。

2.对今后就业最为重要的素质和能力培养还是社会交际能力,最需要的就业指导是就业面试的指导。这表明现在的大学生需要提高自身综合素质,逐步向复合型人才发展。

3.大多数大学生认为职业生涯规划很重要67.01%的大学生觉得职业生涯规划很重要,而不太确定是否重要占了18%,有将近十分之一觉得职业生涯规划不重要,没有考虑过职业生涯规划的占5%。

4.54.3%的大学生对学校就业指导工作持基本满意的态度。

5.大学生获取就业信息的主要渠道还是人才招聘会23.2%的大学生获取就业信息的主要渠道是学校或院系就业信息栏;26.1%认为是人才招聘会;5.6%认为是学校就业网;也有少部分通过电视报纸等媒体或其他渠道获得。

四、对策与建议

为了寻找解决问题的路径和方法,扩大大学生就业,需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。

1.政府:创造良好的就业创业环境首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制。同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业。鼓励自主创业。政府应出台鼓励各种资本鼓励大学生,并为其提供专业指导、市场分析等服务。

2.社会:观念与时俱进,服务实在周到我国社会必须真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识,实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。同时,建议建立全国性的就业信息网络,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。

3.高校:教育改革刻不容缓

(1)高校应该努力提高办学水平,应转变观念,把握教育国际化的潮流,全面提高办学水平。加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。

(2)发展职业培训机构,学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到弥合学校教育与市场需求之缝的作用。

(3)高校应加强毕业生就业指导工作。开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段;另外,良好的目标意识促使学生充分利用时间资源进行有益的活动。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系,形成有效的就业指导方式和手段,逐步推进在整个大学期间的就业指导。

(4)自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向。授人以鱼,不如授人以渔。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择。

4.大学生:自强自立,努力增强综合素质,树立科学就业观首先,努力提升自身的综合素质。当代大学生必须有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望。除此以外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现。

其次,加强社会马原实践。大学生可利用假期积极参加马原社会马原实践,积累工作经验。

第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,而不应过分关注工资水平和地理位置等。

第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,主动大胆把自己真实才干推销出去。

第五,先就业后择业。大学生应转变就业观,可以在先就业过程中积累工作经验,为以后找到理想的工作奠定基础。

5.用人单位:科学用人,首先,用人单位要树立科学的人才观,选人标准要合理。用人单位要根据自身岗位实际,制定相关岗位说明书,按照岗位的要求,制定合理选人标准。其次,确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序,在按程序进行考核后,择优录用。

五、总结

我国就业形势日益严峻,缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。政府应重视毕业生就业工作的社会分工,继续推进就业体制改革,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨。

马原的社会实践报告(篇6)

前言: 当今社会大学生越来越多,学生学习态度和动力却严重不足。学生们把大量的时间花费在其他方面,忽视了学习的重要性,阻碍了自身的发展,也为我学校教学效果和质量的提高带来了许多难题。而与此相对,大学高等教育却承载着无数重担。一方面是关乎国家科教兴国,祖国未来。另一方面城市家庭基本上都是独生子女,父母对孩子教育越来越重视;农村孩子还主要靠读书来改变命运,实现全家脱贫致富;学生身上承载着千百万家庭的殷切期望和社会亲友的密切关注,关乎民生。所以提升大学生学习动力成为一个十分重要的课题。为此我小组选定此课题,并分别通过互联网、图书馆等途径查阅了众多相关资料和文献,阅读、借鉴了与此有关的众多调查分析。从而对活动进行了严密计划,对问卷进行了周密设计,对各方面因素进行了深入分析,并于20xx年11月15日,在教室、图书馆、宿舍等地进行了,以我校大学生学习动力为题的问卷调查。想以此发现影响我校学生学习动力的各项因素,从而为学校了解我校学生学习动力提供最真实的第一手资料。

一 调查结果展现:

通过调查,我们了解到我校大学生的学习动力,主要源于 以下十三项因素:

(1)将来能够找到一个理想的工作54%

(2) 自我奋斗自我完善56%

(3) 成为同龄人中的佼佼者,受到别人尊重10%

(4) 喜欢所学专业, 希望发挥自己的才能 22%

(5) 要做对社会有用的人12%

(6) 为赢得异性的爱慕、青睐50%

(7) 顺利毕业,拿到学位3%

(8) 让别人看得起自己,让老师重视 28%

(9) 不辜负父母、亲人对自己的期望52%

(10) 拥有一技之长,具备社会竞争力46%

(11) 为进一步深造做准备30%

(12) 光宗耀祖、为父母争光25%

(13)通过自己的成绩证明自己的价值30%

影响我校大学生的学习动力,主要因素调查结果柱状图展示:

影响我校大学生的学习动力,主要因素调查结果饼状图展示:

源于对调查结果的统计与分析,我们又将动力从总体上划分为内在动力和外在动力两项,以下是我们给予调查结果统计对我校大学生学习动力问题的具体分析:

1。内在动力方面:

内部动力是指产生于学习者自身需要的推动其学习的一种力量,它以动机为核心,包括学习目的、兴趣、自觉性、努力程度、对专业的认可度等主要因素。调查发现:

我国当代大学生学习目的不是特别明确,缺乏学习动力的原因主要是对大学学习的错误认识以及心态不端正,质疑学校的教学模式以及教学方法,意志薄弱,易受外界诱惑。在学习目的方面,例如,针对“学习好了是否可以找到好工作”这一题目,48%的同学不认为学习好可以找到一份好工作。由于大学里老师仅起到教学作用,和学生很少交流,学生缺乏鼓励,在“学习好是否可以得到老师重视这一问题”上,42%的同学不认为学习好可以得到老师重视。在自觉性方面,想学却因为外界因素(如游戏睡觉)干扰而没时间学的占了44%。另通过分析“对专业学习要求了解”以及“对所学专业的兴趣如何” 两项调查结果显示,当前大学生学习的内部动力总体情况是不甚良好。对于“所学专业兴趣”的问题,选择回答“兴趣一般”的同学竟然占了60%。“专业学习要求了解”选项中很清楚的仅占了6%,知道个大概的占了86%,说明绝大部分学生学习目的是不明确的,没有强烈的成才愿望和进取心,这样的学习动机是没有力量的,是学习动力的主要问题,也是大学思想政治教育工作的工作重点。上大学对

他们来说成为一种无意识的行为,这必定会影响他们的学习主动性。

首先,部分大学生的知识价值观出现了偏差,片面理解学以致用,重物质轻精神、重现实、轻未来、重显性、轻隐性,只要是他们认为没用的就不愿意学。其次,大部分大学生学习兴趣不浓,求知欲望不强,大多数学生从小学到大学,学习的方式方法一样、好坏的评价标准一样,都是顶着沉重的升学压力死学苦学,学习成为成长过程中的负担,因而丧失了学习兴趣,产生了厌学情绪。再次,部分大学生对搞好学习的自信心不强。例如在“学习中遇到困难你会怎么办时”这一问题中,从不放弃的同学仅占了36%,还不到一半。部分学生进入大学后在与众多强者的'竞争中成绩落后,无法找回在中学时的出众感觉,自信心受到打击,产生了心理失衡。他们不从主观努力上和学习方法上找原因,片面认定是自己的学习能力问题,产生力不从心之感。还有的学生来自贫困家庭,自己感觉低人一等,并将自卑情绪带入学习当中,影响了完成学业的信心。

2、外在动力方面:

外在动力是指由外界客观环境、要求或激励因素等诱发出的一种学习动力。这种动力主要来源于受到外界的激励或压力所推动,包括社会、家庭、学校等因素施于的激励作用(包括正强化和负强化激励)。

当前,我国正处在社会主义初级阶段,经济迅猛发展时期,但社会文化建设,和精神文明建设却相对经济建设黯淡了许多,高校难免受社会上的一些消极因素如拜金主义、享乐主义、自由主义等的冲击,对大学生的学习产生消极影响。同时,在大学生就业过程中,仍存在

着不公平竞争,如靠关系走后门、重学历轻能力、性别歧视等,也严重挫伤了部分大学生的学习积极性。另外,部分教师责任心不强,不懂教学规律和学生心理,缺乏高超的教学方法和教学艺术,呆板教学,也难以调动学生的学习积极性和主动性。再者,互联网的出现和大量使用,在改变传统教育观念和教学模式的同时,也带来了不可忽视的负面影响,特别是在社会娱乐化的当代中国。

在外在动力方面的调查中,大学生认为最大的压力来自于社会竞争的压力。例如为了将来找到一份理想工作而学习的占了72%,这表明大学生已经认识到社会的竞争压力,有很强的成才需求。如果能充分利用这种心理需求,将这些外部压力转化为学生的学习动力,则能有效地激发他们的学习潜能。

另外,在上大学驱动因素的调查中,属于自主决断的如“找到一份好工作”、“本人强烈的求知欲望”者占62%,表明随着心身发展的不断成熟,大学生的自主决断意识越来越强,是他们的学习动力的最大影响因素。但自主决断表面上是为自我,实质要受到社会发展和环境的左右,是家庭、社会、学校等环境影响下形成的个人价值观的集中表现。

恋爱也是影响大学生学习动力的重要因素,为爱而学、因爱厌学、无爱废学的人大有人在。调查表明,当前大学生恋爱观的主流趋向是理智和成熟的,具体表现为学业重于爱情,爱情为学业服务,爱情左右学业的驱动力在逐渐减弱。

二 出现结果的原因:

从调查结果可以看出,大学生的学习比中学生更复杂更高级,同时也更为自觉、更为独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。调查发现,造成大学新生学习动力不足的主要原因来自三个方面:

(1)上大学前后的“动机落差”。

在高中阶段,学生以考上大学为唯一的学习目标,一旦目标实现,容易产生松解心理,希望在大学里好好享乐一番,没有及时树立起进一步的学习目标,造成了考上大学前后的“动机落差”。

(2)自我控制能力较差,容易受别人的影响。

大学新生一般自我控制能力较差,容易受别人的影响,有时会有意无意地模仿高年级学生的做法。有的大学生经受不住暂时失败的考验,因为一次考试成绩落后就一蹶不振。还有的大学生受到社会不良风气的影响,滋生厌学情绪,导致学习动力不足。

(3)大学新生学习动力不足的深层原因。

缺乏远大的理想,没有树立正确的人生观。只有明确了“为什么活着”,“为什么上大学”等根本问题,学习动力的不足才可能得以根除。

大学生的学习动机,是由其学习需要引起并指向一定学习目标的,一种心理倾向和态度。本文通过对大学生采取问卷的方式,调查了他们的学习动机,根据调查结果就大学生学习动机的内容谈几点认识,探讨影响大学生学习动机的原因。

学习动机是直接推动一个人进行学习活动的内部心理动力。动机以需要为基础,当一个人认识到学习的重要性和迫切性,并将学习需要转化为自身的需要时,同时又具备了满足这种需要的客观条件的情况下,需要就会变成活跃的状态,促进大脑中枢放出一定的能量,引发内驱力,成为激发学习者的学习动机。

三 根据调查结果我组综合提出的意见和建议:

(一)对学生自己而言

1、正确的学习动机才有利于学习成绩的提高

学习动机是学生学习活动的主观意图,是推动学生努力学习的内在力量。学习动机是提高学习效果极其重要的因素。但是过高或过低的学习动机都不利于学生发挥自己的潜力和提高学习效率。只有正确的学习动机,动机水平适中,学生才有学习的主动性,学习劲头大,能克服困难,提高学习效果。

2、培养学习的兴趣

兴趣是指在积极探索某种事物或从事某种活动的过程中,伴随着一定的情感体念的心理倾向。兴趣是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中一种很积极的心理倾向。

学生要想在学习中发挥积极性和创造性,就要对自己所学的知识培养浓厚的兴趣,才会心向神往,保持积极的学习态度,学习中做乐。

3、端正学习态度,树立正确的学习目标

学习态度是指学生对于学习的较为持久肯定或否定的内在反应倾向,通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪倾向与意志状态等方面来加以正面判定和说明,如喜欢还是厌倦、积极还是消极等情绪情感。对答卷的分析清楚地显示出部分学生的学习态度不端正,认为学习是为父母而学的,对学习成绩不在乎,整天就想着玩,应付式上课,缺乏主动性,还有平时没有花时间去学习,采取临时抱佛脚的心态。因此学生有必要端正自己的学习态度。而学习态度受学习动机的制约,是影响学习效果的一个重要因素。端正学习态度的根本就是要有正确的学习目标。很多学生因为过高的目标有可能使学生自己遭受屡次失败而产生厌倦感,对自己失去信心;而过低的目标又使自己太容易达到而使自己没有动力。同时,学校和老师不要为了追求升学率而鼓舞他们定制过高的目标,给学生太大的压力,要根据个体学生的具体情况去指导学生制定符合他们的目标。

(二)对学校而言

为了帮助学生树立正确的人生观价值观,明确学习的意义与价值,学校可以经常邀请一些社会上不同领域的成功人士来校演讲,从而激发学生的学习激情;此外,学校教师还可以通过自己的人格魅力感染学生,使学生懂得学习的重要性,认识到只有通过不断的学习才能成才,只有通过不断的学习才能改变命运,只有通过不断的学习才能实现个人价值。从而提高学生的学习积极性,激发学生的学习动力!

四 调查场景:

1。 在教室调查:

2。在宿舍调查:

2。 在图书馆调查

3。 在校园里调查:

马原的社会实践报告(篇7)

课程名称: 马克思主义基本原理 实践题目:江西高校生态文明教育实证研究

实践时间:5月2日——5月7日实践地点:南昌工程学院、江西师范大学、 专业班级(组): 10英语二班 第二组指导教师: 王伟

南昌工程学院思想政治理论课教学科研部

20xx ——20xx 学年第 二 学期

小组成员名单及分工情况

职务 姓名 学号 分工

组长 郭安 2010103071 组织策划、报告撰写、PPT整理 组员 周游 2010101321 采访调查

组员 范晓晓2010103027拍照及数据统计 组员 周星星2010103035 采访调查

组员 吴婷婷2010103080 PPT演讲及拍照

组员 王晓芳2010103085 采访调查

组员 黄丽君2010103089 采访调查

组员 程敬斌2010103091PPT设计、数据编辑 组员 赖良 2010103097问卷设计、材料分析 组员 付莹 2010103104 采访调查

组员 欧阳圆圆 2010103107采访调查及数据统计 组员 李双女2010103108采访调查及数据统计 组员 邓双婕2010103109 采访调查

组员 苏丝娟2010103112 拍照及采访调查

此次社会实践调查活动,我们全班分为三组。作为10英语2班第二组,我们组分为三个小队分别对南昌工程学院、江西师大、外语外贸、进行采访调查,以上便是分工情况,我们组成员人人都有明确的任务,在短时间内以高效率完成任务,确保本次实践活动的顺利完成。

成员照片

实践报告

目录

一、了解生态文明含义,加强生态文明教育............

1、生态文明及生态文明建设的含义

2、加强高校生态文明教育的意义

3、如何加强高校生态文明教育

二、本次社会实践的主要内容........................

1、进行此次实践调查的目的及意义

2、本次实践调查的过程

3、调查结果以及数据统计

三、调查问卷以及问题分析..........................

四、实践总结.......................................

1、问题总结

2、实践心得

一、了解生态文明含义,加强生态文明教育

1、生态文明及生态文明的含义

关于生态文明和生态文明教育,我们先来看看二者含义。

生态文明,是指物质文明与精神文明在自然与社会生态关系上的具体体现。包括对天人关系的认知、人类行为的规范、社会经济体制、生产消费行为、有关天人关系的物态和心态产品、社会精神面貌等方面的体制合理性、决策科学性、资源节约性、环境友好性、生活俭朴性、行为自觉性、公众参与性和系统和谐性。 它还包括人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

生态文明建设,不同于传统意义上的污染控制和生态恢复,而是克服工业文明弊端,探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。由于我国巨大的人口基数和经济规模,即使采用各种末端治理措施,也难以避免严重的环境影响。要真正实现人与自然和谐相处,需要大规模开发和使用清洁的可再生能源,实现对自然资源的高效、循环利用。这对于尚处于工业化时期的我国来说,挑战是巨大的。我国必须抓住历史机遇,采取有力措施,大力推进生态文明建设。

2、加强高校生态文明教育的意义

加强大学生生态文明教育是全面建设小康社会,实现经济社会可持续发展的必然要求全面建设小康社会的一项重要目标,就是要使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高;就是要促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这就意味着生态文明建设将成为全面建设小康社会的基本内涵和重要目标。生态文明遵循的是可持续发展原则,它要求人们树立经济、社会与生态环境协调发展的新发展观。当代大学生作为经济建设的生力军,在学习专业知识的过程中应树立生态文明意识,通过生态文明教育,将专业知识的学习和保护生态环境相结合,为全面建设小康社会献计献策,贡献自己的力量。

3、如何加强高校生态文明教育

加强高校生态文明教育是一件任重而道远的历史任务,作为当代大学生必须从思想上逐步加强,从教育中认真培养,从实践中刻苦锻炼。

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马原实践报告7篇


通常来说,只有通过实践,我们才能纠正经验中的错误,特别是当我们步入工作岗位后。在工作中,我们都需要撰写报告,而标题则是报告中最重要的部分,它代表着整篇文章的核心内容。为了帮助您,我们的编辑精心制作了一篇名为“马原实践报告”的文章。在这里呢,我们特别提醒您将本页收藏在您的浏览器中!

马原实践报告 篇1

一、实践目的:

高校生除了学习书本学问,还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代.需要的人才。高校生要在.实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。为了拓展自身的学问面,扩大与.的接触面,增加个人在.竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入.,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东燕京啤酒有限公司,开头了我这个假期的实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容与经受

在20xx年xx月xx日,我来到了xxxxxx啤酒有限公司。在负责聘请的陈小姐的支配下,我也许了解到自己的宿舍、工作地点、工作岗位等等。xx日。我和同学分别被领到不同的车间,安排到不同的生产班中。这一天也是我下车间的第一天,面对那各色各样的生产机器,我东张西望,心中布满奇怪。我的工作岗位是三包车间人工验瓶,这是一项相对比较简洁和轻松的工作。每位新来的员工都有自己的带老师傅,工作上的问题都有师傅的指导和关心。人工验瓶岗位的主要工作就是检出不合格瓶子,并将不合格瓶子分类处理,此外,还要保持岗位卫生,确保微生物合格。人工验瓶这岗位的工作虽然简洁,每天都是重复着同样的工作,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四五十度左右,湿度高达98%,而且车间是密闭的环境。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,我的带老师傅告知我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的……”。师傅说了好多,我也仔细的听着她的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。除了岗位上的工作外,我们还要定时参与一些培训,例如:平安培训、5s卫生培训、设备检修培训等等。遗憾的是我们实践的岗位与我在高校学习的专业完全不沾边。“人工验瓶”这岗位虽说也属于“检验类”,但是和我学习的“食品养分与检验”这专业的检验是完全两码事。人工验瓶是属于物理检验,但靠检验员的眼睛就可以检验出来了,而“食品养分与检测”则是化学检验,必需借助一些仪器,化学药品等才能检验出来。

三、实践感想与体会

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急改善的工作环境中不觉间已经走过两个月的实践期,回首这两个月的实习期,内心布满着兴奋,也让我有着无限的感慨。这两个月,在磨砺自己的同时,我对自己的力量有了更深的了解,我深切意识到,生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和熟悉.,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入.,进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问,在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解.,从实践中检验自我。

我在实践中得到很多的感悟!

1、挣钱的辛苦

在xx啤酒厂的包装车间做一名一般的检验工,每天都要工作十二小时,还要日夜倒班。在实习的这两个月里,我感受最深的是:在xx啤酒厂,只有上下班之分,没有白天与黑夜之别的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃饭都是在车间吃的,每顿饭规定在半个小时内完成。我的工作是人工验瓶,岗位职责是检验出不合格的空啤酒瓶,每天也许会有四十万个瓶子在我眼前流过。在刚刚开头工作的第一个星期,是最辛苦的,不适应工作环境,不适应工作内容,看着那些空啤酒瓶在眼前流过,我感觉是在晕车似的,有要晕倒呕吐的感觉,那感觉真的很辛苦。每天在车间辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,做的事情也是一样的,时间一长了,真的好无聊啊!然而,工作时间那么长,所的到的收入却不多,在这两个月我最终体会到父母的挣钱的艰辛。在以后我肯定要在生活上节省用钱,好好的珍惜在学校念书的最终不多的日子。

2、学会吃苦

在实习的这两个月,我最大的收获就是学会吃苦。首先,在车间工作的环境很辛苦。密闭的车间温度高达四五十度,湿度也高达98%。一进车间,汗就不停的流,衣服很快就会湿透的了。在这样的环境下工作,一天十二小时下来,整个人都会虚脱了。其次,就是工作强度大。在没出来实习前,我在家是“十指不沾阳春水”的,但是在燕京实习,我就跟男孩子一样,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在验瓶,我还要处理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上车,又要一车车的拉到指定的地方。在这里实习,真的很辛苦,有些时候我真的以为自己坚持不下去了,很想要放弃。和我一起来实习的同学,有些已经坚持不下去,离开xx了。有时候我也想像他们一样,不再坚持下去了。很庆幸我没有像他们一样半途就离开了,我始终坚持到现在。在这两个月里,日子虽然很苦,但是我坚持到现在了,在苦中查找乐趣,我更懂得了,苦,是一剂催化剂。催化着我的心灵愈加坚实,催化着我主动奋斗的信念,催化着我人生的步伐更加稳健!学会吃苦,便是我面对考验连续坚持与努力的保证。

现在许多企业把“吃苦耐劳”明确的写进聘请要求,有点甚至还放在了第一条。我学会了吃苦,对我以后的应聘与就业都有很大的优势。我可以很傲慢的对企业说,我能吃苦耐劳,在xx那么苦的环境我都能承受,坚持到最终了,相比一些“瓷娃娃”的高校生,我更有力量去做的更好。

3、我学会了沉淀自己

在车间是很考验一个人的耐性的地方,每天面对的人和事都一样的,时间长了就会感觉到乏味。刚到车间的时候,我的心很燥,做事和做人都不能够令人满足。但是现在我渐渐学会淡定了,在许多时候遇到问题都会很安静,都会先思索了再去打算怎样做。很快乐,我能在车间里渐渐的成长,渐渐的沉淀自己!!“心态放平点,姿势放低点”,我想用这句话来总结我现在的状态。

4、人际关系的处理

在这次实践中,让我还很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道.上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,我们不能转变他人,只有转变自己。让我在这次.实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我们虽然是个高校生,但是身边的每一个同事都有可能是你的老师,我们要把姿势放低一点,虚心请教他人。在人与人之间的沟通,个人心态肯定要放平。

5、管理的哲学

在任何的企业都有管理者与被管理者,不想被管理,就要有力量去管理。但是想成为一名好的管理者,就必需要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“绩效飞轮”。在没来实习前,我从来没有听过这个名词。“绩效飞轮”是一套简洁有用的绩效管理工具,企业达成果效就象飞轮,要启动、推动、检修、加油、循环往复,直至自动运转,飞速前进;刚开头会不简单,一旦转动起来绩效飞轮将势不行挡。我觉得这套管理方法很适合目前企业。在以后我有机会做管理者的时候,可以借助这个工具,把企业和员工管理的更好。

6、团队精神

xx是一个特别注意团队精神的企业,在这里,我能感受的什么是集体,什么是团队。在这里的团队许多,分小组,班组,生产线组,车间等等。每个人在这里的角色都不是个人,而是集体的一份子,都是先集体后个人的。集体的荣辱关系到个人的荣辱。在进车间的第一个月,车间的领导就组织我们观看《冲锋陷阵》这部电影,教会我们要有团队精神,让我懂得了团队在工作中的作用。

四、结束语

在xx实习的两个月,我在工作岗位上勤勤恳恳付出的不完有汗水,还有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份顽强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。

这短暂的两个月,不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。

马原实践报告 篇2

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"经历社会实践主要是让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。想通过社会实践找出自己的不足和差距所在。以及锻炼自己的口才和人际交往能力。

来到以纯,我没有想太多,径直走向收银台,询问了店长招聘寒假工的事,由于听朋友说以纯招人,所以就直接去。也许是一种缘分吧。在以纯工作的这段时间交到了很多好朋友,并且学会了推销,对于从未从事过的行业我感觉很好奇,每天推销的衣服价位在3000元以上就有奖金。虽然不多,但通过自己的努力换取的,我觉得特别欣慰。这是我第二次经历社会实践,去年暑假在一个装饰公司当一个小小的业务员,也学到了很多有关装饰方面的知识,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质,虽然天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,招聘会上的大字报总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这班子人社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正地走入社会,能够适应国内外的经历形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了以纯,开始了我这个假期的社会实践,实践!就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合的,另一方面,实践可为以后找工作打基础,通过这段时间的实践,学到了一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同从中所学到的东西自然就不一样了,要学会在实践中学习,从学习中体会实践。

现如今中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越来越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。也许卖衣服和我们学会计的也没有多大关系,但是通过推销衣服可以知道钱的来之不易,可能在卖衣服的过程中会接触形形色色的人,那就得看你的变通能力和语言方面的说服力,这是我们在学校无法学到的,因为接触了社会,人才会有成长。不然老依靠父母给的物质保障那是完全不够的,虽然这次社会实践体验没有持续多久,也只赚了几百块钱,但有的东西是真真切切学到了,所以我认为这次实践很成功,也很值。在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在以纯,不会有人告诉你这些。你必须要知道做什么,要自己去做。而且要尽自己的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方。也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。记得曾经不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。记得曾经老师说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份,接触那些刚刚毕业的学长学姐。他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,在这次实践中,我感受最深的一点是,在学校,千里论的学习很多,而且是多方面的,几乎面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书上的知识一点,都用不上的情况。实践体会:回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有时冷场,这是很尴尬的,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍,别人给你的意见,你要听听从、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而且对自己的能力做出肯定,社会经济缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信,其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了,就算没能解决,最起码自己是开心的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭接触的导购业,对于我来说很是陌生,要想起工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后我要更多的挑战社会实践,磨练自己的同时,让自己认识的更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

作为广大青年学生接触社会。不了解国情,服务大众的重要形式,对于青年学生接触社会。了解国家情,服务大众的重要形式,对于青年学生的成长,成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以"善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会。从社会实践中检讨自我。虽然在这段假期我没在我的专业知识点实践,没能在专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得太多的书本上没有的东西,假期实践。增强了我的办事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

此次社会实践在整个大学中所起到的作用应该是举足轻重的,因为我们上大学的主要目的不是学习更高深的知识,虽然有这一方面的目的,但更主要的目的却是找份好工作,并在工作中发挥自己的才华和先天性能力,以此更好地生活,发展,从而为国家贡献更多的力量。然而,我们在学校里接受的教育只是书面知识,纸上谈兵总不是办法,我们急切需要的是怎么把所学的知识用到以后的工作中,以后工作需要什么样的人才,我们就要向着那个方向去奋斗,去努力,在达到目标所剩下的时间里,我们可以提高自身的修养,学习一些其它方面的才能。在这个目的的引领下,我们必须去人才招聘市场调查一下现在公司对职员都有什么样的要求,顺便问问以后我们的工资大概是多少。假期里,我得知石家庄在正月十二在卓达火炬广场举办河北省今年第一次招聘会,因而我提前整理了我需要知道的问题,然后万事俱备,只欠出发。

在正月十二那天到来的时候,我早上六点起床,吃完早饭便去汽车站,向石家庄进军。最后经过千里迢迢的路后,卓达火炬广场终于闪现,我兴奋而又紧张地跑了进去。这次招聘会有好几百家公司,整个广场被成千上万的人填满,我在里面艰难地穿行。各种公司杂乱无章地分布着,我在人海中偶尔看到一些房地产公司,却只听到那经理喊着“今天只招销售”的字眼,开始的多家公司都类如此家,我开始怀疑我们这个专业的就业率问题。当初报考的时候不懂哪个专业学什么,做什么,只是觉得这个专业的就业率比较好,所以才选这个专业,而如今如果不好就业,那会是多么让人悲伤的事情啊。想着想着,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打问。这个公司的名字是河北鸿图测绘规划建设研究院有限公司,这个名字我并没有听说过,说实话,几乎河北所有的建筑公司我都没有听说过呢,但从它招聘的形式来看,这个公司并不是很好。广告上写着“诚招‘测绘、城镇规划、建筑、园林、环境、电脑CAD制图、平面设计’类专业人员”,我便按照我列出的问题问他土木工程专业的在贵公司有没有合适的职位,而他问我会不会CAD制图,只要会CAD制图就可以来他们的公司,其它的没有要求。我又问他应聘与在哪所大学毕业有关系吗,答案却是没有。想要进这样的公司还需要上大学吗,自己下载一个AUTOCAD,在网上找一个教程,自己学上半年一定可以学得非常熟练。我便问到工资的事情,却得知是1000多点,如果正式工作,工资会有所提升,而提升多少却怎么也问不出来,这样一来,我便不再在此公司浪费时间,继续寻找。

我理想中的工作要么是坐在办公室里,要么就是常年在工地指挥施工,但我却不知道这样的职位叫什么名字,于是有些慌张不知所措。之后又看到几个地产公司,但大都招聘置业顾问,销售,秘书和后勤等等,这样的公司有北京翔海地产公司,四合地产等。这个招聘会的公司太多了,但更多的是人,在人群中找合适的公司和职位并不是一件容易的事,过了一段时间,我有一个同学也来了,我们一起开始探索。半天过去之后,我们才转了三分之二,幸亏我们不是真的是来应聘的,如果是真的,那我们可真会累死了。一点多,找不到饭店,又饿又累,失去转下去的意志了。于是,又在人群中回去。后来找的公司都是比较正式的,多数都是招聘土建工程师,建筑工程师等,其它的职位也要求有三年以上工作经验,待遇一般在试用期只有两千左右,试用期有一到三个月,根据自己的悟性和工作能力及工作积极性来适当调整试用期的长短,转正之后工资会有所增加,一般的公司最高会增加到四千到五千,而比较好一点的公司要求更高,工作经验有的要在五年以上或十年以上,当然工资也比较高,我所见到最好的会增加到一万以上,而且享有五险一金。剩下的就是要求工程师了,工程师的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各种保险,然而这些公司只有少数是国企,能进入这样的公司实为不易。

回家后我开始反思,大多数公司都要求工作经验,而大多数人都是由大学毕业的,那么我们这些刚毕业的学生应该在哪家公司找自己的工作经验呢,这三年怎么度过呢,是自己找一个房工班练上三年,还是找一个像河北鸿图测绘规划建设研究院有限公司一样的混上几年呢?我不知道工作经验应该在哪获得。另外,毕业后的两千的工资是我难以接受的,因为现在那些早在初中和高中就辍学的同学里,就有月薪六千的,我的一个弟弟现在也有两千的工资,而我们多上了这么多年学,却没有一个更好的待遇,怎么都说不过去。而我们现在在大学要做的就是不惜一切代价提高自己的身价,既然没有后门,去人才市场又如此艰难,那么,最好的结果就是被公司发现,让公司来找我们,而在大四,这个机会会到来,我们需要在此之前把专业知识学好,把各个实习做好,让学校对我们认可。然后充分锻炼自己在社会上的生存能力,尽量自立。我认为,只要以这个方向走完自己大学四年的时光,就一定有一个很好的归宿。

这是我在招聘会上的所得,不同的地区有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收获并不全面,希望经过和大家的交流后会完完整整地制定出自己大学余下时光的计划。

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:"只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。"是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"学生味"。工作本身需要的就是一种严谨的态度,"我是大学生"并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的"随意性"决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:"做什么工作都要有责任。"在跟她相处的期间我还领悟到了"尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。"工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:"你不知道看屏要看整个外观么?"我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以"熟工"的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。有一句话我很喜欢:"成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。"努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远

成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

马原实践报告 篇3

作为一个大学生,参加社会实践是很有意义的,现代社会不需要书呆子,它需要全面发展的高素质人才,只有通过不断接触社会逐渐增加社会经验才能在将来走上社会时不致于茫然失措,才能在竞争日趋激烈的社会找到自己的一席之地。

所以在我提早回学校之后,我在双星专卖店找了一份工作,来完成我的暑期社会实践。原以为找工作很容易,可是事情远远没有我想的那么简单。在现今社会,招聘的第一个条件都是有经验者优先,可是一直在校园里的我还没打过工,又哪来的经验之谈?我找啊找啊,跑了好几条街都找不到,又热又累又饿。怎么办?我该怎么办?难道我就要这样放弃了吗?这就是我的能耐了吗?不行我不能放弃,遇到困难就放弃,这不是我的风格!然后我买了点吃的喝的,吃饱喝足后又开始了我的找工作之旅。终于,功夫不负有心人,我找到了一家服装店,这家服装店愿意聘我做店员,我很高兴能找到一份工作。回到学校,我吃了很多饭,然后早早的就睡下了,好保存体力准备明天的工作,加油加油!

在我看来,能够上班工作一直是一件有意义的事情。因为我们可以通过自己的努力,换取应得的报酬,体验到只有付出才有收获的宝贵经历。

第二天我很早就起床了,工作不能迟到,要留个好印象给别人,吃完早餐,打扮好以后我便高兴的出门了。第一天上班,对初次工作的我来说有些羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去,心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,以前逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会到了工作的滋味。幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长给我讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,她总是和我配合,把工作做好。其他的同事,他们都会详细地给我介绍各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快,要始终面带微笑等等。

头一天工作是各种不顺,很多顾客来,只是看看,却不买东西。最后一天下来我一件也没有卖掉。

到了后后两天我才发现,服装店工作,也是有诀窍的。首先,就是要以百分百的热情和真诚来迎接每位顾客。

其次,要针对顾客不同的风格,为她们推荐适合自己的衣服。不可以胡编乱造,让顾客感觉你不真诚。所以,要用微笑和细心赢得顾客的信任。

然后,还要具备很强的耐性。因为有些顾客总是犹犹豫豫拿捏不准,这时候就需要我们用耐心陪着顾客,静心等候。

总结一下,其实正是验证了这样一句话——顾客是上帝。

由于我的工作是向顾客推荐衣服,从早上8点到下午6点,除了有一个小时的吃饭休息时间,其余的都是行走在卖区里,同时还要不停的讲话,况且在卖区里,人声嘈杂,我们必须大声说话才可以让顾客听见,这使得我们嗓子难受,喉咙沙哑。刚开始的几天里我的脚是肿的,嗓子是哑的,再加上有压力的超负荷工作量使我越来越感到艰辛,到了第三天我真的都不想做下去了,但是想一想到了哪里还不都是一样,同时也越来越理解父母的辛劳,原来任何一个工作都是辛苦的。

刚开始,我不知道该做什么,像个无头苍蝇一样,衣服挂错,找不到正确的位置,顾客来了就只是一直跟着,不知道该怎样介绍,顾客试衣服,只会说:“嗯,好看好看”。更有的时候,给顾客搭的衣服顾客不太满意,失望的离开。当时我很苦闷,本来自己就遇到陌生人不太敢说话,甚至我想过还不如回家,想吃就吃,想睡就睡。不过,我还是没有离开,我不想我第一次的工作就这样无果而终。

实践是检验真理的唯一标准,心酸苦辣说出来也不会有人真正理解,只有亲身经历才会懂其中的苦。经过三天的工作,我拿到了第一笔工资,我并没有感到非常开心,只觉得全身心的累。回想这次社会实践,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通,如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场。经过这次的社会实习,使我与别人的交流能力有了很大的提高。

通过这次的社会实践,让我认识到了工作不是一间简单的事情,每一个工作都有它自己的专业知识,但是我们可以慢慢试着去做,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,实践让我走出课堂,走向社会,学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!这也让我明白了许多事情,了解到生存的艰辛,工作的辛苦,端正了自己以前那种不珍惜别人劳动的不良心态,也明白了社会的复杂和多样性。当前,我们缺少了很多的知识,而且缺少了许多的知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的往往是不相同的。它往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。为了能更加了解社会,适应社会,融入社会,为了我们以后工作累积更多的经验,我们要不断地学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,使自己在激烈的竞争社会中有一定的空间。

马原实践报告 篇4

在当今社会,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个无止境的话题。招聘会上的大报纸总是说有经验的人更受欢迎,但是我们班的学生在校园里还有多少社会经验呢?为了扩大自己的知识,扩大他们的接触社会,增加社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,能够处理各种问题在生活和工作中,我开始了我这个假期的社会实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,使我们所学的理论知识能够得到运用。学而不练等于零。理论应与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的实践,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,他们接触的人和事物也不同,所以他们从中学到的东西也不同。我们应该在实践中学习,在学习中实践。

一开始,我对我的手艺有很高的期望。经过多次失败的面试,我总结了失败的原因。主要有两个方面。一方面,他有高瞻远瞩和低手,他的基本素质还没有达到一定的水平。另一方面,他没有给自己一个好的位置,也没有找到自己的位置。我们总结了以往失败的教训,把自己放在正确的位置上。社会实践不仅是为了有工作和食物,也是为了锻炼自己。于是我找到了一家餐馆。老板发现我很强壮,所以他让我当搬运工。每天上午9时至下午2时,下午4时至8时30分我去上班。虽然时间较长,我是温暖和年轻的,但我不觉得累了。我认为这是一种理解生活、生活、社会和未来的激励。虽然我主要是在餐厅传递盘子,但我仍然需要做一些工作以外的时间,有时我在学校做一些清洁,可能会有老师说今天做什么,明天做什么。但在这里,你可能不知道。你必须有意识地去做,并且尽你最大的努力去做。别人对工作效率的评价是不同的。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方,每个学生都在追求更高的成就。这是工作的地方。每个人都将努力工作以获得更多的报酬。学习和工作都有竞争。在竞争中,我们应该不断学习别人的先进之处,如何表现自己,提高自己的能力!几天后,刚开始的时候,我们的心理很不平衡。我以为我从小读了那么多书,在家里花了那么多钱长大,现在我只能上菜,这是一点社交能力。当传道士的徒弟有点迷惘,食品部的领导上传菜的时候,那是一种小学文化,还指着我,画着我的脚,心里真的很不舒服。然而,人们总是不得不适应他们自下而上的环境。我不想一开始就做不到。不可能,我告诉自己要坚持下去。在自己的工作环境中工作很容易。

马原实践报告 篇5

这次暑期社会实践活动说起来还是在无意之中成行的。上大学以来我就想着一定要在大学期间去农村贫困地区支教,锻炼自己也为农村教育贡献一份自己的力量。我们学校有一个青年志愿者协会,协会每年暑假都会组织同学们去参加支教活动,我去报名时却发现名额已经满了。在和一个朋友聊天中我谈起我想去农村小学支教这件事,没想到朋友说他们老家有一个希望小学,我们可以自己组建一个实践团队去那里支教,他可以帮我联系学校。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

于是,我们开始组建我们自己的支教实践团队。通过与同学和朋友联系,我们找到了另外十名想在暑假去支教的来自其他院校和专业的一群人。在找志同道合的朋友之后,我便按照学校的要求向学院递交了了报名表和立项申请表,组建我们自己的暑期社会实践支教团队。我们给我们的实践团队起名为“希望之行,支教花池”。不出所料,立项申请很快顺利通过了学院的批准。至此,我们“希望之行,支教花池”暑期社会实践分队正式成立了。

在前期准备工作完成之后,冒着七月三伏天的烈日酷暑,我们“希望之行,支教花池”暑期社会实践分队的所有队员于7月xx年在宣汉县花池乡援建的四川省第一所、全国第二所希望小学。

在同学的带领下,我们来到了花池希望小学。花池希望小学的领导和老师热情欢迎我们暑期实践团队的到来,并和我们支教团队进行了详细的沟通和深入的了解。利用中午的休息时间,结合我们支教团队和花池希望小学的实际情况,我和学校负责此次活动的老师一起商议制定了支教活动的详细内容。

在一切准备工作就绪之后,下午,学校老师带领我们队员去和学校三至六年级的孩子们作初步的认识。因为考虑到三年级以下的孩子年龄太小,安全问题在暑假假期间难以保障等原因,我们此次支教活动的主要对象是年龄稍大的三至六年级的学生。按照我们原先已经制定好的计划,负责各个年级的队员到自己所负责的年级的教室去和孩子们作相互了解。这里的孩子见到我们这样一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘谨,农村地区的孩子大多有这样一个现象,不够开朗,不够自信。我也来到我所负责的六年级,一看人还不少,差不多有三十个。孩子们也都是显得很拘谨但眼睛里也充满着好奇。我向孩子们详细介绍了我们这一群大哥哥大姐姐来这里的原因,我说我们是来帮助你们学习和让你们度过一个快乐而又充实的暑假的,可千万不要把我们当做是老师,把我们当成比你们大的哥哥姐姐就行了。可能是因为我们和孩子们的年龄差距不是很大,再加上我们也显得很亲切,所以很快孩子们就不显得那么拘谨了,也开始问我们一些问题,不一会儿我们和孩子就开始熟络起来。这也是孩子的天性,和孩子相处总不是那么难的。负责三、四年级的赵亚玲还和孩子们做起了游戏,孩子们很是喜欢这个漂亮的大姐姐。因为第一天需要熟悉环境,还有就是支教队员们舟车劳顿,所以在和孩子们相互认识熟悉之后,学校老师和我们商量决定结束第一天的实践活动,从21号正式开始我们的暑期实践支教活动。队员们吃完晚饭后并没有去休息,大家都在仔细阅读各自年级的教材,对他们所学的内容有一个整体的了解,而且我们还为第二天备好了课,做到准备充分。

7月21日,“希望之行,支教花池”小分队在熟悉了花池希望小学的环境后,针对孩子们具体的生活学习情况,制定了详细的支教教学计划。按照我们制定的支教教学计划,支教活动正式全面展开。我们安排了支教团队中英语很好的谯攀和黄伟各自负责教授英语课。我们把四个年级分成两个班,分别由两个老师教。由于农村地区小学没有开设英语课,孩子们都没有英语基础,两位老师便从26个英语字母开始教起。孩子们没接触过英语,对英语课的兴趣很大,上课都很认真。谯攀的一首英语字母歌很快让孩子们在歌声中记住了26个字母。在会读会写英语字母过后,谯攀还教了他们一些生活中常用的单词。而其他课程的教授也顺利进行,针对农村大多数孩子是留守儿童的情况,我们将主要的精力放在辅导他们的暑期作业上,当然也会就以前没有掌握好的知识进行系统的讲解。孩子们也不像开始那么羞涩了,都踊跃地向辅导他们队员请教不会做的作业。虽说我们支教团队的队员基本上都是大二的学生了,但事实上我们在上课时还是遇到了不少的难题,特别是在数学课上。我们支教队员在课后都在讨论一个问题,就是怎样让孩子听得更明白,更容易理解。最后我们大家都发现,给孩子们讲解数学题不能只从我们的思维角度出发,必须要考虑到学生的思维方式和他们的思维程度,要选择一种适合他们的方法来进行讲解。

农村小学的孩子们对大学的认识还不是很清楚,当他们得知我们支教团队中的队员多是来自不同的大学时,他们表现出了对有关大学话题的兴趣,为此,我们决定向孩子讲一讲有关大学的一些东西,举办一个主题为“点亮希望灯塔,播种大学梦想”的专题讲座。我们的支教团队是由四川农业大学、四川大学、重庆师范大学、西华师范大学、绵阳师范学院、西安地质学院六所高校学生组成的。所以,我们依次为孩子们介绍了每位队员就读大学的情况,有几位队员还不失风趣的让孩子们以后报考他们的学校。此外,我们还向孩子们简单的介绍了国内一些著名的大学,比如国内最著名的清华北大、坐落在海滨风景优美的厦大、落“樱”缤纷的武大等等。

每个孩子心中一定都会有个大学梦,希望我们的介绍能给他们的大学梦多一点注解,能够让他们把自己的梦勾勒得更加完美。

夏天的暴雨是说来就来,毫无征兆,在第三天我们就在实践所在地遇到了瓢泼大雨。上课之前队员们都在担心今天孩子们会不会来上课,因为我们的暑期上课活动是孩子们自愿参加的。可是,事实上我们的担心完全是多余的,走进教室我们发现孩子们一个不少的全都到齐了。很多孩子的衣服上都被大雨溅起的水花打湿了,可孩子们被雨水溅湿脸上依旧带着青春无邪的笑容。

我对一个全身湿得最厉害的孩子说:“这么大的雨,你可以不用来的,看,把全身都弄湿了。”孩子腼腆的笑了笑说:“嘿嘿,我昨天有道题不会做,我想今天来问问你们。”就在一瞬间,感动由心生。

真是“任凭狂风暴雨,难撼求知若渴”!面对这样一群求知若渴的孩子,我们能做的又算得了什么呢?我们支教团队队员都被孩子们的学习精神深深感动了。尽管我们的支教活动只有一周,但是我们决心认认真真的做好这次支教活动,让孩子们能够真正得到收获。

暴雨过后又是三十多度的连续高温,七月中下旬正是一年中最热的时候。希望小学条件有限,教室里没有安装电扇,更没有大学教室里的空调。支教队员们丝毫不惧炎热,尽管汗如雨下,却还是激情飞扬的在三尺讲台上传递着自己的爱心。

为了避免下午炎热的天气会让孩子们犯困,无法安心听讲,我们决定在下午以上活动课为主,这样既可以让孩子们不上课打瞌睡还可以提高他们的动手能力。“老师,看,我剪的剪纸剪得像不像?”“老师,我折的纸坦克好不好?”“老师,看我编的花篮……”活动课上孩子们都争先让支教队员们欣赏他们的作品。孩子们对活动课的内容非常感兴趣,每一个孩子都动手完成自己的作品。我们希望这种寓教于乐的方式能够给孩子们不一样的学习感受,不止学习书本知识,还能够让他们有更强的动手能力。

美好的时间总是短暂的,一眨眼一周的时间就这样过去了,很快就到了要说离别的日子了。虽然我们都很舍不得这些孩子们,可是结束日子还是到来了。孩子们都知道我们就要离开了,在最后的课堂上,孩子们都显得很安静,都很认真的听我们上课。最后一节课后我们把所有的孩子集中到一个教室里,集体向他们说声告别。队员一一地像孩子们道别,我看见大家的眼里都湿润了,队员说话都几度哽咽了。经历了很多别离,可像这样还是第一次,以前都是我们向老师们告别,如今换做我们,心里真是难过极了。孩子们说用一首《送别》来送别我们,他们说老师说过离别的时候就唱这首歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”在伤感的离别歌声中我们结束了与孩子们一起度过的欢乐时光。

晚上学校领导和老师为我们开了一个简单的欢送会,学校领导感谢我们此次暑期实践支教活动,并欢迎我们明年再来学校支教,希望我们之间能够建立长期的志愿服务关系。我代表整个支教团队向学校表示了感谢,感谢他们给我们提供这样一个有意义的实践机会,能够度过一个有意义的暑假。欢送会的结束标志着我们此次暑期社会实践活动顺利结束了。

马原实践报告 篇6

一、实践目的:

介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:

先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:

围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:

用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:

宋体小四号字。字数:3000字左右。

这个暑假,我参加了黄江镇20xx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们三黄组组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

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马原实践报告 篇7

暑假实践报告—电子设计培训

一目的

通过实践训练,在应用过程中领会和掌握相关理论与技术知识,牢固巩固所学的电子基础知识,特别是与应用密切相关的基础知识。培养自己的实践创新意识与基本能力、团队协作的精神和理论联系实际的能力,提高自己针对实际问题进行电子设计制作的能力。

二时间及主要内容

时间:20xx年7月20日——20xx年8月15日

主要内容:

第一阶段:

7月20日报到,7月21日—7月22日,进行有关电子设计的说明,讲述注意事项(特别是平时收集材料的时候主要整理文档,分类),公布训练方案,分小组(3人一组,有一个组长(熟悉从设计到焊接的一切流程,负责组中人员协调工作);学会利用互联网查阅资料,每个小组完成一个原理图的设计(每个小组必须不同),尽量绘制pcb板。具体有:①设计±15v、±9v、±5v直流稳压电源(在同一块pcb板上)以及正负输出电压可调稳压电路(输出电压调节范围为±1.2~±20v,输出电流1.5~3a);②前置放大器的设计(第一级放大5倍,第二级放大20倍)。

7月23日—7月26日,领取元器件,根据本组绘制的电路原理图完成实际制作,自己进行测试,直到满足设计要求,并满足一定的性能指标,各个小组组长负责整理文档(将原理、计算过程、使用场合等详细列出),各小组讲解自己的电路原理图,要实现的功能并进行演示,老师进行简单记录,点评,找出不足,提出改进的方法。

第二阶段:

7月27日—8月3日,任务为步进电机,具体功能自己扩展,熟悉并掌握c51或者汇编的编程环境,设计电路原理图并制作电路板,领取元器件,焊接电路板;每个小组对最小单片机系统与外围硬件电路进行熟悉,准备编程;每个小组编写各个模块的软件,在编译环境中进行调试,保证没有语法错误;烧录程序,自己进行测试,直到能够实现自己想要实现的功能;各小组讲解自己的电路原理图,要实现的功能并进行演示,老师进行简单记录,点评,找出不足,提出改进的方法。本组实现的功能:通过按键实现平稳的较大力矩的正向旋转;实现平稳的较大力矩的逆向旋转并伴有蜂鸣提示;实现正向的加速匀速减速旋转;实现平稳的较大力矩的精确步进旋转,并通过独立按键实现每次精确步进度数;实现温度扫描显示功能,并具有温度上限音乐报警功能。

第三阶段:

8月4日—8月15日,把第一阶段的稳压源的电压通过数码管显示出来。本组是通过单片机控制模拟开关,轮流循环打开八路稳压直流电源,经电阻分压处理和集成运放反向,再经ad转换,单片机数据处理,通过数码管动态扫描自动轮流输出显示各路电压值。本系统通过外部直流5v稳压供电,无需提供其它电源,设计简便,采用四位数码管显示,达到精度要求,减少不必要的浪费且降低成本,按键可调稳压电源部分,采用数字电位器和分压电阻以及lm317组成,分压电阻与数字电位器做调整端部分,用单片机控制数字电位器的阻值,调整输出电压,实现了数字可调。各小组讲解自己的电路原理图,要实现的功能并进行演示,老师进行简单记录,点评,找出不足,提出改进的方法。

三总结体会及收获

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了实验室进行培训,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的电子设计培训,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们更多的去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社

会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,工作到深夜,每天坚持走几千米的距离,爬六层的楼梯,到实验室进行培训。我们用自己的专业的知识与耐心细致的态度解决困难,取得了一个又一个的实验成果。一丝不苟地工作态度,让我们可以将工作最大限度地做到最好,尽自己所能想到的扩展功能,让老师自己最大限度地满意。我们高调做人,低调做事,无论在什么场合,实验室,食堂,还是宿舍,什么时候都能发现我们忙碌的身影。在整个电子设计培训过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在电子设计培训的道路上。还有许许多多的人,许许多多的画面,都定芯片、光电开关、红外接收、超声波传感器、角度传感器、光电传感器等等。同时也制作了一些较为常用的模块。比如5v稳压电源模块、电机驱动模块、红外循迹模块等,积累了一些在电路设计方面的经验。在程序编写方面,我们熟悉了单片机编程为竞赛打好基础。在暑期训练的两个月里,使得我们有了前所未有的收获。

在做好了一定的准备工作之后,我们决定做一个往年的题目来熟悉比赛。我们选择了03年的控制类题目简易智能小车。在此题的制作过程中,我们成功的完成了小车的循迹、避障、寻光的功能,而且我们也发现了许多过去所没有注意到的问题,虽然制作的不是十分完整,但在整个过程中,也使我们受益匪浅,也让我们在后来的比赛中少走了许多弯路。接下来我们把历届的控制类题目都做了做,这期间学到不少东西,尤其是对各类元器件的认识及使用。真是受益匪浅。在平时的学习中我们大都是以学习课本的理论知识为主,而这次简易智能小车的制作是实践与理论的结合,我们在复习以前学过的知识的同时还要自学很多没有接触过的知识,为我们的简易智能小车设计打好坚实的基础,同时培养了自学能力。三个小组成员的协作与分工,很好的发挥了各自的优点,弥补了各自的不足,使我更加明白了团结与合作的重要性。

今年元件清单里多了四旋翼飞行器和瑞萨杯rl78/g13开发套件,新鲜玩意,在全国大学生电子设计大赛上第一次出现,结果导致网上好多稀奇古怪的猜测,而我们学校在收到消息后立马买了两架,可见学校对我们的大力支持。由于前面我们一直在做小车,对四旋翼飞行器和瑞萨单片机倒是没多少研究,看来也只能临时抱佛脚了。

一路走过来,从只知道些课本的理论知识之外一无所知的菜鸟开始,上培训课,请教老师、同学,上网查资料,自己动手实践、摸索,到激动地喊出“我搞出来啦!”这是一个美妙的过程。我真诚地感激帮助我的.老师和师兄们,在认真观察了他们的编写、调试程序和探寻答案的过程后,我真正感叹自己确是菜鸟一个,我简直难以抑制自己的兴奋—这些经验我像是在信手拈来!在硬件方面,我常常参予到硬

件的选择和焊接中去,和队友一起沟通讨论其工作原理以便编写程序,遇到问题时同队友们由软硬件两个方向推敲,从而找到问题所在。我愰然发觉,一些在课本上看起来很容易的内容其实一点不简单,同样地,一些很难的理论知识应用起来其实也不是那么难。

时间过得好快,依然很怀念曾经一起努力的日子。和师兄姐,姐弟们的相互调侃,请教师兄,听老师说教,一起讨论算法,去餐厅一块吃饭,通宵攻关,一起打篮球,一起焊电路,近乎争吵的讨论,为找器件走遍整个实验室,被师兄笑菜鸟,被老师说不行??这一幕幕仿佛在昨天。

通过此次培训,我认识到自己在学习方法上也存在许多的不足,就拿fpga的学习来举例,以前学fpga大都是看书,然后做几个简单的题目,再就是上实验课的时候看一点简短的小程序。这样的学习方法是学不好fpga的,fpga的学习要从硬件和软件双方面着手,还要动手做一些硬件和程序的调试,边学理论的同时边做一些相关的实验,自己写程序来调试,实现一些简单的控制要求。这样边实践边通理论的学习才能事半功倍,水到渠成。我知道了实践才能出真知,知道了理论与实践结合的重要性,知道了知识的学习一定要手、脑、心、口并用。学无止境,我得不断的学习新的知识来充实自己,记住:实践是发现和检验真理的标准。

经过这两个月的培训,我感到电子设计大赛让自己更加成熟起来,在这个过程中不仅是在知识技能、学习能力上,还是心态、意识上自己都有了一个长足的进步。我学到的不仅是如何学习,如何解决

问题,还有如何与人合作,如何与人沟通。这一次的比赛,让我对自己的专业方向有了计划,我将努力地加深和拓宽相关的知识,把握更多的实践机遇,不断提高自己。同时也非常感谢我的学校、老师及队友对我的帮助,使我更加明白了团结与合作的重要性。

同时,在整个暑假的培训中我学习了很多的东西,也使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,培训虽然结束了,但学习还没结束,电子的世界将为我打开,只有继续以这次培训的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。

历史社会实践报告必备


通常情况下,如果有投入就会有回报。如今,随着经济的迅速发展,我们都需要撰写各种报告。但是,在开始写报告之前,我们需要注意哪些问题呢?接下来,编辑向大家推荐一款“历史社会实践报告”,希望这篇文章对您有所帮助!

历史社会实践报告【篇1】

主题:红色旅游与革命历史传承——以江西瑞金为例

一、选题背景

红色旅游是指人们利用旅游方式,参观红色旅游景点,接触红色文化、纪念性场所,增加自己对于革命历史和党的建设发展的认识与感受,是一种融合了旅游和红色文化的全新旅游形式。而江西瑞金,则是红色旅游的代表地区之一,以中国革命先驱毛泽东同志曾经主持创建的中央革命根据地、红军长征起点等重要历史事件和文化景观而著名。

通过对于江西瑞金地区的红色旅游实践的深入探究与分析,可以构建一个红色旅游景区的参观体验评价模型,指导红色旅游开发与运营工作,并全面了解江西瑞金地区革命历史的传承和保护现状,进一步促进红色文化的传承与积淀。

二、方法与过程

1.参观景点

参观了瑞金市毛泽东同志纪念馆、井冈山革命博物馆、中央革命根据地景区、福建铜陵烈士陵园和瑞金烈士公园等著名红色旅游景点,了解显示的革命历史与文化意义。

2.访谈专家

与瑞金市旅游委员会负责人、各个景区负责人和当地居民代表进行访谈,了解瑞金地区红色旅游景点的开发和运营情况,收集相关历史故事和人民群众的口述史料,以及了解红色景区对于旅游活动与当地经济发展的推动作用。

3.问卷调查

在景区内对于游客进行问卷调查,了解红色旅游景区参观体验的细节部分,并对于不同景点的参观情况及旅游意义展开深度讨论,以便为进一步开发红色旅游产品和完善景区服务提供指导。

三、成果分析

1.景区特色与互补性

瑞金地区红色旅游景点不仅历史上承载着重要历史意义,而且又是相互补充的。通过对于不同景点的深度、全面的游览,旅游者可以更好地了解整个中华革命的发展,而不是局限于单一的人物、事件或处所。

2.游客参观体验分析

在参观过程中,游客对于红色教育的需求与文化储备也呼之欲出,可以对于当地红色旅游景区工作人员进行相关培训,引导游客更好地体验旅游活动的真正价值。

3.红色旅游的推动作用

红色旅游不仅可以激发游客内心的共鸣,进一步增强他们对于族群自豪感和民族精神,同时也有助于促进区域旅游经济,提高地方低碳环保旅游体验的内在景观,加速旅游经济和人民生活水平的提高,推动城乡旅游一体化和城乡一体化发展。

历史社会实践报告【篇2】

历史社会实践报告:探究文化传承的重要性

导言

文化传承是每个民族、国家都需要关注和重视的问题。在全球化的今天,文化输入和输出已经成为一种趋势,各种文化元素交流融合,使得每个文化都面临着保护、继承和发展的挑战。本报告以“探究文化传承的重要性”为主题,对历史社会实践进行总结和反思。

第一部分 文化传承与中国传统文化

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,拥有着独特的传统文化,如书法、印章、诗词、戏曲、绘画、雕刻等。这些文化元素是中华文化的重要组成部分,在全人类的文化史上独具魅力与影响。然而,这些传统文化元素的传承却存在着种种问题。

首先,由于社会快速发展和文化冲击的影响,传统文化的传承面临着巨大的挑战。很多传统技艺和文化形态已经逐渐消失,少有人愿意在这方面发展和研究。其次,现代教育的重点并不在传统文化的教育上,学校课程的改革使得传统文化的内容受到冷落。再者,由于传统文化的晦涩难懂,不会流行化,使得新一代年轻人难以接受和理解。

第二部分 文化传承与文化自信

文化自信是一个国家和民族成就的标志,其基础是文化的自信和文化的自我认知。而文化传承则是保持文化自信的前提。保持文化自信是一个国家强大的象征,而文化优越性则是一个民族自尊和自信的表现。因此,文化传承是一个国家和民族维护自身文化主权的一种重要方式。

举个例子,中华文化自古教化人心,凭借其深厚的历史传承与文化底蕴,在海外得到了广泛的认可。借助着声音和形象传达,我们可以传递起源于中国的传统文化,弘扬中华文化,“弘扬中国声音”也成为中华民族和国家形象的重要组成部分。

第三部分 文化传承与现代发展

对于一个民族或一个国家而言,传承其传统文化并不仅仅是保留文化传统和文化底蕴的问题,而是面向未来的发展问题。传统文化的传承不可能仅仅是留在历史上,而是要不断适应时代的需求,在现代文化的框架下进行升级和发扬。

比如说,对于传统的汉字艺术,如何不失其自身文化内涵的同时,寻求新的表达和呈现方式,就成为了当前亟待解决的问题。

结论

保持文化传承,是一个文明古国或民族维护自身文化主权、保持文化自信和提升国际影响力的重要方式。因此,加强对传统文化的保护、传承和创新,是我们在当前时代下的一项重大文化任务。希望经过举办各种文化庆典、建设文化项目等方式,将传统文化与现代文化相结合,为中华传统文化的传承作出更大的贡献。

历史社会实践报告【篇3】

征集学校历史的社会实践报告

第一篇:采访老师

2014年6月25日星期三,上午十点淮海工学院暑期社会实践第八小队——院史征集小队于工训楼S401就老师记忆中的机械学院采访了陈孟科老师。

采访过程中,陈老师积极配合同学们,为同学们讲述了一个机械院实验室发展历程的故事。机械院实验室由最初的设备陈旧到现在的充分满足实验教学要求,在这二十多年中,其发展十分迅速。但还有些许不足之处,实验室能充分满足实验教学却不能很好满足科学研究,对此,陈老师的语气不免有些低落。作为早期来淮海工学院工作的老教师之一,陈老师手中关于院史的资料相对较多,但由于多数资料都在家中,没能给同学们看。不过陈老师在各类核心期刊上发表了多篇论文,这些论文恰巧有在实验室的,让同学们有幸得以一览。

最后,陈老师与同学们合影,结束了此次采访。(向清鑫)

 

第二篇:访谈录(邹严磊)

今天有幸请到了淮海工学院机械院的退休老教师----柏洪福老师。

院史征集小队:柏老师,您为淮工辛勤奉献了多少年?

柏老师:奉献谈不上,这是我的`工作嘛(微笑)。我是85年年底来到淮工的,一直到99年退休,共工作了14年。

院史征集小队:您对当时的淮工有什么印象?

柏老师:那当时都是芦苇荡,中间穿插着几条小路。原来不只是机械院,就整个淮海大学来说都是比较荒凉的。教室和宿舍都是原来部队的的营房,条件简陋。对于机械系来说呢,在各种仪器设备上都是比较落后的,没有车床,就连最基本的工具都是临时买的,还有些比较破旧。比如说,原来的电焊稍工作时间长点,或者同时工作电器多点就会把保险丝烧断,每天都不止一次,确实很烦人啊!

院史征集小队:您在教学期间,都在哪些岗位任职呢?

柏老师:我曾在精工部教学,担任过实验室主任,后来我在实习工厂任厂长。

 

院史征集小队:您们当时是不是经常做一些专业课题的研究,并取得显著的成果?

柏老师:是的,当时好多工厂没有太多的专业人才,那么就需要我们淮工的对口人才去了解,研究。比如在87年,工厂的液压传动装置切钢筋很困难,所以我们去了之后做了好多试验,也记录了好多数据。最后攻关成功,能很容易的切断25mm的钢筋。

谈到此处柏老发出自豪的笑声,并把当时的一些照片拿了出来,跟小组成员介绍照片中的人物以及当时的事件。

 

院史征集小队:您对淮工这几年的发展,您有什么好的建议?

柏老师:总体来说啊,淮工的发展是很快的,现在的仪器设备一应俱全,而且在师资力量上也是要求越来越高。而且现在也取得了硕士点。但是我们还没有达到我们的目标,我们的目标是升为大学,建立博士点。虽然我们这些退休的老教师不能再为此做贡献,但机械院的老师仍在为此坚持奋斗。

 

院史征集小队:您作为我们的长辈,请为我们这些后生提几条宝贵建议。

柏老师:哈哈哈哈,我只能说说我自己的观点,现在就业压力比较大,机械专业也是如此。所以在学校期间做好社会实习,积累经验。比如,有些企业要求有两年工作经验。那你不能毕业后再去实习两年积累经验吧,显然不行。再一个,毕业后找工作,要及时收集一些就业信息,看看这个城市的发展,机械有没有用武之地,很简单,一个旅游业很发达的城市,机械类就业就很困难。

院史征集小队:谈到这,我们十分感谢柏老师提供的宝贵信息。我们院史征集小队全体成员祝柏老师身体健康,合家欢乐。

柏老师:谢谢。

历史社会实践报告【篇4】

大学生社会实践:寻回历史文明之光

“国之梦”团队暑期社会实践纪实(五)

我校“国之梦”社会实践队来到位于河南省淅川县白浪镇,开展主题为“寻回历史文明之光”的暑期社会实践活动,实践队以大学生独特的视角观察周边的民生民情。淅川县荆紫关镇地处丹江上游,地势险要,扼三省交通之咽喉。荆紫关初名草桥关,以丹江上曾架设铺草、垫土的木桥而得名。南北朝时,因其地形状如臼,易名臼口。明代因荆籽落布驿道,又处戍守的关口,故改称荆籽口关。清代简称荆籽关。民国初年,以荆花色紫雅丽,寓昌盛之兆,更名为荆紫关。

团队在实践过程中发现了一些问题,同时也提出了一些解决对策。

(一)“清代一条街” 在保护和开发中出现的问题。

1、古街发展缺少活力,商业活动稀少。由于新街的修建,处于古街上的行政机关、经营商户陆续迁出,这在当时也是政府对古街建筑的一种保护。但很快古街失去了原有的商业气息,这一保护方式也引起了有关专家学者和有关部门的质疑。

2、对古建筑的保护和开发意识不够。有游客反映:在这条5里长街上,有少部分房舍是仿古建筑。

3、资金短缺。荆紫关镇占地面积168平方公里,5万余人,农民年人均纯收入3000元左右。对于这样一个经济发展水平并不高的小镇,这样庞大的开发项目资金是很难支付的。

4、政府对该旅游景点的宣传不够。我对这个问题做了个调查,调查对象是河南省的社会人员以及在校大学生。调查结果如下:听说过荆紫关“清代一条街”的人数占22%,没听说过的占74%,去荆紫关“清代一条街”旅游过的占4%,去过的和听说过该景点的大多是通过旅游网站、电视广告宣传、以及旅游杂志等方式获得信息的。那么,该镇政府在宣传上做了哪些工作呢?政府建立了旅游网站,通过媒体进行宣传,通过旅游公司以及报刊等方式宣传。淅川县还先后拍摄制作了“鸡鸣三省荆紫关”、“话说淅川”、“丹江神韵”等电视宣传片,分别在中央、省市电视台连续播出,提高了淅川丹江风景名胜区的知名度。经过这么多的宣传,收效却并不好,那么问题出在哪里呢?

5、该如何处理丹江河上的码头。历史上,丹江航运给荆紫关的发展奠定了良好的基础,作为航运的中转站,这里曾有“中码头”和“炮船湾”。中码头是起货、装货的地方,炮船湾是炮船停靠的地方,当时各大商会为了防止土匪打劫,专门派炮船随商船护航。如今,存留下来的只有“中码头”。现在丹江流域植被遭到破坏后,水土流失日益严重,使得河床逐年抬高,而丹江口水库上游多个蓄水工程的.修建,使得河流被拦腰截断。“中码头”只有孤独地留在那里。政府曾设想在丹江河道造一个人工拦河坝,再现明清时期水上漕运的兴盛情景,以丰富旅游内涵。但这个设想是否可行,能否付诸行动,却不得而知。

(二)通过思考和调查,我们也想到了一些建议及对策

对一个城镇来说,资源概念不但指自然资源,还应包括人文资源。它们都是城镇文明建设的基础和资源。而文物建筑是一类重要的人文资源,其价值主要表现在:它在现代城镇文明建设中,具有保护和利用的双重价值。我们要知道文物保护是有目的性的,我们不反对为了保存文物建筑物,更重要的是保护文化价值。所以文物建筑保护要发挥作用,要通过合理利用文物资源产生最大效益。

当文物建筑成为旅游景点时,它就会有客源市场和相关服务市场,从而带动整个地区旅游产业的发展。因此,保护、开发、合理利用“清代一条街”古建筑群,以带动全镇经济,已成为该镇一项重要的任务。

历史的风云变幻、沧海桑田,非但没有摧毁这些古建筑,反而在它们身上打上了深深的烙印。往昔繁华的街市是否能风姿如故,曾经“百舸竞发”的丹江码头是否热闹如初,成就它辉煌的历史能否带来今日的辉煌?古街的发展我们有目共睹,古街的将来不得不令我们关注。

 作者:杨璐嘉   参加人员:河南工业大学“国之梦”社会实践团队(杨璐嘉,高文倩,黄龙,李婉星)  学校:河南工业大学

 

历史社会实践报告【篇5】

历史社会实践报告

一、选题背景

历史是一面镜子,反映着人类在过去的经验和教训,具有重要的参考和借鉴意义。对于今天的人们来说,了解和研究历史,不仅可以帮助我们认识自身的文化传统和根源,更可以让我们更加全面、准确地认识和把握当下和未来。因此,本次实践选题是“走近历史,探究当代”。

二、实践内容

本次实践包括了国内游学和海外游学两个部分。

国内游学:

1. 参观故宫博物馆

故宫博物馆是世界上最大的古代建筑群,也是中国明清两代皇帝的宫殿和陵墓,它充分展现了中国古代帝王的生活和政治、文化、宗教等方面的面貌,让我们更直观地了解古代中国的传统文化和制度。

2. 参观长城

长城是中国的标志性建筑之一,也是世界七大奇迹之一,不仅具有极高的历史和文化价值,更是中国封建社会的军事防线,反映了中国抵制外来侵略的决心和勇气。

海外游学:

1. 参观埃及金字塔

埃及金字塔是世界上最古老、最伟大的古代建筑之一,它代表了埃及文明古代历史的高峰,展现了埃及古代文化、社会制度和宗教信仰等多个方面的特点,是了解古代文明的绝佳途径。

2. 参观希腊雅典卫城

希腊雅典卫城是世界上最著名的古代遗址之一,是古希腊文明和欧洲文明的重要源头,它代表了西方的文化、哲学、艺术和民主政治思想的精髓,被誉为“西方文明的摇篮”。

三、实践收获

1. 增长知识:通过参观上述历史文化遗迹,我感受到了历史的辽阔和深刻,对古代文明、历史事件、人物故事等方面的知识有了更加全面、深入的了解。

2. 增强文化自信:了解自己的文化传统和发展历程,可以增强自己的文化自信心。在游学中,我深刻感受到了中国文明之源的璀璨辉煌,这让我更加自豪和信心满满。

3. 拓宽视野:通过游学,我看到了世界各地不同国家和民族的文化和古建筑,这让我对世界更加充满好奇和向往。这次经历让我懂得了“天下大事,必作于细”这句话的真谛。

四、实践建议

1. 着重创造互动体验:让游学活动变得更加丰富多彩,不局限于语言和视觉感受,可以尝试增加一些互动体验、手工制作等环节,让活动更具“可玩性”。

2. 引导学生自主学习:浏览地图、阅读书籍、调研信息、做笔记等方式,可以让学生对自己感兴趣的领域进行深入研究。越是自主学习,学到的知识就越深入和全面。

3. 建立档案、纪念册等:对于游学活动来说,建立一份档案、纪念册,可以让学生将自己在游学中领悟到的思想和感受,固化、记录下来,以供日后参考和回顾使用。

总之,这次历史社会实践让我收获颇丰,通过亲身实践,我更加清晰地认识到了历史的价值和意义,也提升了自身的历史素养和文化素质,这对我未来的发展起到了积极的推动作用。

历史社会实践报告【篇6】

2013社会实践报告:宣传节约爱粮-关注粮食历史

2013社会实践报告:宣传节约爱粮-关注粮食历史

“先行者”团队暑期社会实践纪实—关注粮食历史 宣传节粮爱粮

作者:杨璐嘉 黄龙 河南工业大学国际教育学院

   为了宣传节粮爱粮,保护粮食文化遗产,广泛征集粮食文化产品,河南工业大学国际教育学院“先行者”暑期社会实践团队与中国粮食博物馆筹建办合作,深入农村大众,进行一系列的暑期社会实践活动。

   7月3日,我们团队一行人安全来到具有“鱼米之乡”、“竹子之乡”的美称的湖南益阳。当地粮食发展历史悠久,是国家重要的粮、棉商品生产基地,粮食、棉花、茶叶等已列入全国农业优势产业生产带,苎麻产量居全国首位,茶叶、楠竹、芦苇产量居湖南省第一。

   我们上午进行短暂休整之后就来到益阳下辖的桃江县,去实地查看当地农业发展带来的成果。到了桃江县之后,我们在当地居民的热情带领下来到田间地头,他们详细向我们介绍了关于水稻成长阶段的各个方面,以及各种水稻的不同特点,让我们这些北方人开了眼界,增长了不少知识。下午,我们又去了当地居民的家中,在手工擂茶的'清香中我们又详细了解当地粮食发展的历史,农业发展所遇到的问题以及解决这些问题所用的方法,又仔细观察了之前手工劳作所用的农具,其中有的队员还自己尝试了一把,例如古时剥稻壳的工具,耕犁的工具等等。之后大家都深感劳动人民的伟大,在当时的历史环境和条件下竟然可以发明出如此智慧的工具。

   实践活动的第一天,我们全体队员获益匪浅,不知不觉中我们的视野得到了开阔,从中认识到了南北方之间的地域、文化差异,懂得了要尊重对方传统。同时也了解了粮食的来之不易,每粒饭都有着汗水,也有着希望,对我们大学生本身也是一个极大的教育。同时,在活动中,我们把在学校所学的理论知识和实践知识真正的结合起来,以前只存在书本上的知识真正的转化成为我们自己的财富。我们自此才真正明白“实干兴邦”的道理。

 

历史社会实践报告【篇7】

一、主题:生活与文化

范文:

近些年来,随着我国社会不断地改革和发展,人民的生活水平和文化素养得到了很大的提高。而在这种快速的发展进程中,人们的生活中所面对的问题和挑战也越来越多。基于此,本文将会从生活与文化这一角度出发,探讨我国当前所面临的一些问题和挑战,并提出对应的解决方案。

首先,我们来看看人们在生活中所面临的问题。随着我国城市化进程的加快,城市与农村之间的差距越来越大。在一些小城市和农村地区,人们的生活水平和文化素质正在落后于大城市。人们面对的基础设施和公共服务的不足问题愈加突出,教育和文化选项的简单性也对人们的文化生活产生了影响。另外,一部分人的生活习惯和思想观念也未能及时跟上时代的步伐,导致他们逐渐处于了社会边缘化的境地。

既然我们已经明确了这些问题,那么我们就需要抱着积极的态度来思考对应的解决方案。其中最为重要的一点便是通过教育的方式来提高人们的文化素质和生活品质。我们需要投入更多的资源来改善教育基础设施和教育质量,并通过吸引优秀的教育人才和技术,来提高人们的受教育水平和技能。另外,在城市基础设施和公共服务方面,我们也需要加大投资力度,投入大量的财力和精力来缩小城乡差距,并提高农村地区的设施和服务水平。针对某些人思想观念的滞后,政府可以通过媒体宣传和现代化的文化传播方式对他们进行启发和教育,让人们逐渐更新自己的思想观念。

总之,我们应该保持着一个积极向上的态度,在面对生活与文化等问题时,始终坚持积极应对和解决。通过我们每个人的努力和共同的奋斗,相信我们一定能够取得更加美好、适合我们这个时代的生活和文化。

二、主题:城市规划与可持续发展

范文:

城市规划与可持续发展一直是我国发展的热门话题之一。城市是人类社会不断发展壮大的产物,而城市规划又是指对城市进行有条理的规划和建设。可持续发展是一种能满足当前社会需求的发展模式,在满足当前需求的基础上,不危害子孙后代能满足他们需要的发展模式。那么,本文将从城市规划与可持续发展这两个角度出发,探讨我国当前在这方面所面临的一些问题和挑战,并提出对应的解决方案。

首先,城市规划方面的问题主要体现在城市的发展过程中出现的不规范现象,包括城市的环境污染、交通拥堵、蔓延式扩张等问题。城市规划的不规范,直接导致了城市的混乱和不协调。另外,城市内的基础设施、公共服务和生活硬件等问题也需要得到更好地解决。

其次,城市可持续发展方面也存在一定的问题。由于城市化的快速发展,我国的能源消耗量和环境污染等问题也愈加严重。针对这些问题,我们需要采用可持续发展的理念,建立新型城镇化,推进城乡一体化和“三城联创”。尤其在城市规划和建设中,我们需要注重可持续的规划理念和空间意识,引导城市向着经济、生态和社会可持续发展的方向扩展。

针对这些具体问题和挑战,我们可以采用以下几种解决方案:一是加强城市规划与建设管理,制定严格的规划方案和相关的建设标准;二是加大城市基础设施和公共服务的投入力度,推动环保和节能技术的应用,降低城市对环境的影响;三是推广可持续发展理念,鼓励市民投入新能源、新技术和新产业等领域,推动城市向环保、绿色、可持续发展之路发展。

总之,城市规划和可持续发展是现代化城市不同面貌下的重要工作。我们应该积极面对这些挑战和问题,加大投入和力度,坚持可持续发展理念,实现城市的优化和协调发展。

马原实践报告


通常来讲,有付出就会有收获,当一项任务即将结束时,我们需要写一份报告。大家知道标准正式的报告格式吗?一文带你深入了解“马原实践报告”推荐必读,文中信息只供参考查看!

马原实践报告 篇1

回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

马原实践报告 篇2

在酒店实习过程中,我被安排在餐饮部中餐厅做了一名服务员。在最初的接触时,我对这个职业充满了好奇,同事也很是陌生。我不知道我应该从何处着手,更不知道怎样去学着做一名成功的服务人员。但在最初到酒店时,酒店给我们安排了大量的服务技能培训,这使我的能力得到了一个提高。

首先,我们学习了中餐厅服务礼仪,了解了何为待客之道以及对客人应有的态度。中国自古就有“礼仪之邦”的美誉,作为一名服务人员更应该将此融会贯通。我们在服务过程中要做到以下几点:1)不能与客人发生争执,即使是客人的错也不能与其顶撞、辩论,应该委婉的和客人交谈。2)在公司范围内要以礼待客,并以客人姓氏称呼客人,态度要诚恳。3)切勿在客人面前出言不逊,讲一些不道德的话题。4)不能直呼客人别名、化名,与客人说笑并戏弄客人,不可参与客人活动。5)切勿与客人谈论其他客人是非,做好自己的本职工作。在待客态度方面,应该经常保持微笑,礼貌待人,用礼貌用语。在与客人打招呼时应该充满朝气、精神饱满。在工作时谈吐文雅、举止端庄,切勿用笔或手指指客人,更不能只顾和同事密谈而忽略客人。在对待客人的询问时要耐心聆听,并为其解答,不得将客人分为三六九等,一视同仁对待每位客人。

其次,我们在酒店方的安排下,学习了餐饮服务员服务流程如下。1)迎宾、问候客人,当领位带领客人到厅房,第一时间开门、开灯、空调,然后以客人姓氏称呼客人引领其入内。2)为客人拉椅让位,安置好客人的行李、衣物、帽子并帮客人挂起。3)从主宾开始顺时针将口布打开并铺于客人膝盖上。派送香巾时,从主人左侧开始为客人放好香巾并提醒客人左手毛巾以防止客人出错,造成不必要的麻烦。4)服务茶水,询问客人喝何种茶后为客人上茶,茶倒八分满,上茶时提醒客人当心烫口。5)呈递菜单并点菜及酒水,主动为客人介绍菜品根据人数安排菜品的种类、数量等,并注意冷热及荤素的搭配。向客人推销酒水饮料尽量提升酒店营业额。6)点好菜以后即可将菜单下到厨房,先将冷菜上桌,为客人斟倒酒水时应注意以下几个方面:拿到酒水应询问客人是否打开,经客人同意后当面为客人开酒,开瓶时姿势正确。打开酒后按照先主宾后主人顺时针的顺序为客人倒酒,这时就需要有声服务。倒酒的姿势为,站于客人右侧右脚向前半步身子微倾,右手叉开拇指,食指朝上,掌心贴酒瓶中下部商标朝向客人为客人倒酒,瓶口距杯口1厘米左右,后依次为客人斟酒。7)上菜服务,上菜时要出声提醒客人当心,菜上桌以后要转到主人或主宾位置,退后一步站好为客人报出菜名,声音要洪亮、清晰。菜上桌时要注意菜式的搭配。待菜上齐时要告知客人并询问客人是否需要加菜。8)餐中服务,时要注意上菜速度,客人喝酒的快慢,及时巡视台面,做到三勤:勤换酒水,勤换烟缸,勤换骨碟。服务时眼观六路耳听八方,分清主次,及时了解该台主人的喜好与禁忌。9)结账送客,客人结账后为客人上送客茶,客人起身时要及时拉椅,提醒客人带好自己的随身物品,可适当帮客人拿包或其他物品。10)餐后整理工作,客人离开后及时清理台面,将桌布换掉转盘清理干净,重新摆台,将包房打扫干净。

在学习好基本服务技能的同时,我们应履行好服务员的职责,其详细内容如下:1)为客人提供有效、优质服务,包括有声与无声服务。2)能够尽己所能提供酒店所能提供的服务。3)着装整齐、守时礼貌,向客人提供热情周到的服务。4)接受客人投诉要及时向上级汇报不论解决与否。5)熟悉菜单不同菜式,制作时间,对正确餐桌摆台负全部责任,保持保持器皿干净。6)了解客人要求,并以有效方式满足客人,对客人不满的菜式、酒水、服务质量应及时向上级报告等等。我们应当在提高服务技能的同时,提高自身的个人修养,做到扬长避短,看到自身的优势与不足,为自己做一次理性的定位。

马原实践报告 篇3

摘要:社会实践在我的大学生活中重要的一部分。xx年暑期实践是在平舆七星电器公司中完成的,七星电器是平舆县最大的家电零售企业,改组xx年2月,是一家以经营电器及电子产品零售为主的企业。本人在其中的主要职责是负责销售七星电器代理出售的九阳小家电。其中积累了很多销售技巧、专业知识与礼仪态度,为我以后学习同样是服务类的旅游管理打下了基础。

关键词:暑期实践销售技巧礼仪态度

xx年7月10号,我开始了我的暑期社会实践。实践内容和我所学的旅游管理专业关系不不太相符,但是毕竟都是服务类的,我在实践结束后,我认为不管是在哪方面实践,关键是要达到锻炼的目的.

我在七星电器中担任的是九阳家电的产品销售工作,我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路,都是最基础的工作也是最难胜任的.工作。要想成为一个合格的销售人员,我们必须做到以下几个方面:第一:需要了解任何九阳小家电在七星电器公司中售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。第二:需要了九阳小家电,也就是我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。

首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经第一次做电器促销时,没能适应当时的工作环境,不讲究讲解技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当老年人来选购时我会给他推荐质优价廉,使用操作简单,适合老年人使用的小家电,同时结合小家电功能介绍一些使用方法;当中年人来选购小家电时,我则帮他选一款功能相对较多的,使用方法符合其要求的产品,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

马原实践报告 篇4

此次支教总的来说可分为五个方面:进课堂、观莫言、学剪纸、作报告、道离别。在整个支教过程中,我们都严格要求自己,全队每天晚上都会准时召开例会,交流当天的工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段的任务。课堂中注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,通过增加课外知识的讲解,提高孩子们的学习兴趣,真正使支教活动产生更大成效,并保证教学质量及我校名誉。

时间总在不经意间划过我们的指尖,在“宝德书院”这不长补短的十天里,和老师孩子们都产生了很真挚的感情,一方面为李老师与单老师对书院的奉献所感染感动,坚定了自己今后成为一名更加合格优秀的志愿者支教者的信念;另一方面被孩子们的细腻情感所感动,希望能有更多的机会与孩子们学习交流。

其实,此次支教实践,并不仅仅是志愿者教授孩子们知识是孩子们得到更好的学习生活上的成长过程,更是我们志愿者的成长过程。孩子们教会了我们很多东西,更多的是从同龄人人际大人那里得不到的收获。

我会一直坚持着“传授知识,播种梦想”的宗旨,以“小小微尘,志愿我心”为口号,更多的参与到支教实践活动中,帮助他人,服务社会,奉献自己。

马原实践报告 篇5

转瞬间暑假又过完了随即迎来了充满挑战的新学期。就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过介绍,我在龙新水泥制品有限公司获得了一次十分难得的实践机会,公司的规模不大,主要是生产硫酸,每年的经济业务不是太多,因此财务室只设有会计、出纳各一名。该单位是采用电脑记账,采用的是三门财务软件。因为事先已经给小姨打过电话,小姨直接把我带给了雷会计。第一天小姨讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,小姨说:既然来公司实践了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。

徐会计主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,雷会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多薪酬都记入福利费、保险费等等。通过雷会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的税。

会计本来就是烦琐的工作。在实践期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

马原实践报告 篇6

1.对于期货投资,要知道一个与股票投资不同的理念在于:股票投资买的是上市公司的未来,可以预先买入;而期货交易必须顺势而为。

2.操作时,须对大势作一个初步的判断,以确定主要的建仓方向。大势向上时先建多仓后平仓,向下则建空仓。

3.股指期货交易由于是双向的,所以不要买入后一味放着,应按照指数的波动进行短线操作,但不能一次性满仓,除非指数瞬间波动大幅偏离振荡区域。

4.一旦建仓方向错误,应及时平仓,并反向开仓或等待更好的时机。

5.每天收盘尽量避免重仓过夜,尤其是行情看涨时,不留空单,反之依然。

6.如果是逐步开仓,应管理好资金,当趋势要出现拐点时出手。

股指期货给我带来最大的感受就是,做空也能挣钱,而且我发现,近期做空比作多的收益率还大、收益速度还要快。这可能是目前慢牛快熊的步调所决定。但不管怎么波动,一天中总有最高点和最低点,只要把握住这两个点,基本上在如此剧烈波动的前提下也不会爆仓。虽然可能做错方向,但坚定持有就会有机会平仓。至于如何选择一天当中的最高和最低点介入,这可能需要一些经验了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的会计教育和实践的确是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们学习会计应当与实践结合起来。做到从感性认识上升到理性认识。采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。

马原实践报告 篇7

经过几天的休整,当刚回家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了潜在的“危机”——就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。“物竞天择,适者生存”的道理早已在我的脑海里扎根。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的充实的寒假。

经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到县城附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一、没经验;二、没学历;三、时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

马原实践报告 篇8

在今年暑假,通过我短暂的在手机店里的实践与工作,让我体会到了科学技术的快速发展,同时也让我认识到了实 践的重要性。 在此过程中,我接触了很多实践性的问题 ,发现任何知识都来源于实践。"问渠那得清如许,为有源头活水来"

当今社会经济和科技快速发展,如今智能手机时代的到来充分彰显了科学技术的无穷魅力。在这个知识经济的时代,一切都是那么的变幻莫测。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习。只有在不断的学习进取中才能提升自我,彰显价值,更好的服务于社会和个人。

一、 浅析当今智能机的发展

(一)何为智能手机 智能手机(Smartphone),是指“像个人电脑一样,具有独立

的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序,通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”

通俗的来说,智能机就像是个人电脑一样,基于一个操作系统,用户可以在操作系统的基础上下载很多应用软件来满足自己的需要。随着苹果公司在20xx年推出IPONE4,此类智能手机很快被世人所熟知,以摧枯拉朽的姿势迅速占领了整个国际市场。而如诺基亚,摩托罗拉,三星等一些知名手机供应商也不甘落后,迅

速推陈出新来抵抗苹果对他们的攻势。当然,国产手机生产商也不想眼睁睁的看着智能机市场被他们全盘吞掉,大家都想从中分得一碗羹。HTC,华为,联想,中兴正在积极的探索,引领者国产智能的发展。智能机市场上呈现出一片欣欣向荣的景象。

(二)智能机的发展趋势 智能手机在经过20xx年的元年发展后,今年将会在更大范围爆发。赛诺预计,20xx年,中国智能手机销量将达到4700万部,比20xx年增长70%。iSuppli公司预测,到20xx年中国智能手机市场将增长到8000万部。飙升的数据背后是进入野蛮增长阶段的智能手机市场。

毋庸置疑,20xx年将是当仁不让的智能手机年,展望现在的手机终端市场,那些特点将明显左右智能手机的发展?日前来自全国最专业IT连锁宏图三胞的相关专家就向我们介绍了智能手机发展的一些趋势。其中价格下降更加迅速、Android迅速崛起和用户体验为王成为几大重要趋势。

价格:下降更加迅速

赛迪数据显示,智能手机平均价格从20xx年3658元降到20xx年的2401元,而且这一下滑趋势并未停止。这一方面由于智能手机生产成本不断下降,另一方面,厂商为争夺低端用户推出低价位的智能手机,拉低智能手机平均价格。

而运营商一方面推出千元的智能手机为消费者形成使用习惯做铺垫。另一方面,对高端智能手机增加补贴力度和推广力度,促进智能手机大众化。也在加速智能手机降价的速度。

操作系统:Android迅速崛起

技术层面来看,智能手机硬件技术的发展创新已经明显落后于软件层面。操作系统的创新正成为用户选择智能手机重要因素之一。

也正因此,操作系统将呈现多元化的竞争格局,且竞争日趋激烈。Symbian由于自身原因操作系统在市场上已现颓势,诺基亚也在整合自身资源重新确定操作系统策略,因此Symbian操作系统市场生存空间明显被挤压。而Android操作系统表现出巨大的潜力,全球销量跃居第二。苹果IOS、微软WM、三星自主研发的Bada以及运营商操作系统都涌入操作系统市场,加剧了操作系统的市场竞争。

竞争焦点:用户体验

3G时代网络的逐步完善为移动互联网时代搭建了移动增值业务迅猛发展的平台,消费者应用智能手机看重的是增值业务给自身带来的视听、社交等交互体验。因此用户体验成为衡量智能手机品质的重要标准。另一方面,良好的客户体验也是智能手机区别于功能手机的核心和主要卖点,因此增强客户体验是推进智能手机市场发展的重要切入点。

具体来说,在硬件技术层面,围绕提升用户体验展开的多点触控技术引领了智能手机市场的发展趋势。iPhone手机正是准确把握用户需求,以客户体验为基础展开对多点触控技术的创新,提升了用户的操作体验。

在推广层面,围绕客户体验的售前、售中和售后的一体化的服务推广模式将成为未来厂商推广的主流模式。尤其是售后服务中建立的“客户体验区”是以客户体验为切入点,有效提升了智能手机普及。

(三)智能机在中国消费市场上的前景

随着近些年我国经济的快速发展,人民收入水平的提高,使得我们居民的收入水平也有了很大程度上的提高。使得智能机在

我国的消费市场也越来越广阔。再加之中国人独具的“好奇心”,使得智能机之风愈刮愈烈,就拿IPHONE4来说吧,大陆行货差不多要5000元左右,但还是有很多人买。不怕你贵,就怕质量不好。只要质量好,品位高,还是有很多人愿意买的,毕竟有钱人还是很多的。这就是为什么IPHONE4价格那么高,销量为什么还是那么好,而且没有丝毫降价的趋势。

在我国,智能机的主要消费群体还是年轻人,他们对于手机有着更高的要求。不仅仅要外观时尚,更要功能强大。对于许多中老年人来说。他们对于手机没那么多的要求,所以未来智能机的消费群体大部分还是年轻人。国产手机正在逐步尝试智能机的推广,当然也有的是盲目跟风。如何是这场浪潮中保证质量,将是国产智能机面临的考验。加强自主研发,增强核心价值,抵住大品牌的压制,如此才能在智能机市场中占据一席之地。

一、心得和体会

(一) 挣钱的辛苦

整天在店里重复做一样的事情,真的很枯燥,很无味。但是无论做什么都得坚持到底,只有这样,才能在平凡中体会不平凡。这段时间我是真正体会到了挣钱的辛苦。别人不可能无缘无故把钱掏给你,而你又不能做违法犯罪的事。所以挣钱是真难的,有时候磨破嘴皮子别人也不会买一张号码。更有遇到甚者,一番几小时的唇枪舌战,才能赚到那几十块钱。完了喝杯水,继续工作。在这时,我才真正的明白,父母在外面是多么的不容易。所以回到学校以后,要珍惜在校的生活,因为这样的时间不多了,很快就要走入社会。而社会没学校那么仁慈,一旦做错事,后果是难以想象的,所以要养成良好的习惯,尽量少犯错。

(二) 端正态度的重要性

态度决定一切,这句话说的很透彻,也很现实。在当今社会经济科技高度发展的时代,在很多时候,软文化实力更定决定社会的发展。个人也是如此,时刻保持一颗进取的心。端正自己的工作态度。只有这样,我们才能拥有更多的机遇。机遇是给有准备的人的。对待任何一件事,我们都要发扬“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的精神,在态度端正的前提下,通过一步步的积累,逐步前进。冰冻三尺非一日之寒,态度端正为前提,步步积累为台阶,加之持之以恒的态度,我想终究有一天我们会成功。端正态度不是随口说说,更不是好高骛远,从身边小事做起,对待每件事都要重视。做事要重要,做人也要谦逊,目空一切,目无全牛,最终害的还是我们自己。在生活中,要严以律己,宽以待人,学会和不同的人相处,待人接物要有一颗平淡的心。生活的本质就是平平淡淡才是真,我们不是伟人,不能青史留名,我们不是能人,不能万古流芳。唯有做好自己,才能提升自我价值。

(三) 人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受。林子大了,什么鸟都有,社会就像一个“大林子”,容纳了来自不同地域,独具个性的“鸟”。每个人都有自己的思想和个性,要处理好人际关系有很多的技巧,这就看我们怎么掌握了。在人际交往中,有些东西我们不能改变,那么我们就要学会适应它,实在不行,我们就得改变适应它的方法。在这个长达两个月的实践中,我掌握了很多东西,最重要的是使我在待人接物,如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深的体会到有些事必须要我们自己动手做,不要做“语言的巨人,行动的矮子”,只有勤于动手,我们才能掌握更多的本领,要不断学习和不断积累。遇到不懂的地方,先自己设法解决,实在不行就要虚心请教他人。

马原实践报告 篇9

摘要:广东工程职业技术学院人文艺术学院《节目主持艺术》课程自20xx年开课起,已历经8年,这期间不断进行实践教学的改革探索。本调研报告不仅摸清了近年来该课程实践教学的现状,更为深入改革提出了思考和建设性建议。面对实训教材缺乏、设备陈旧、校企合作不规范、不系统等问题,本调研报告提出相应改进思路,以期实现实践教学效果最大化。

关键词:实训课时;自编实训教材;政校行企四方位合作

一、引言

20xx年11月30日,教育部党组书记、部长陈宝生在20xx届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上指出,要深化高校人才培养改革。优化高等教育结构,大力发展现代职业教育,加快教育教学改革,强化实践教学,建立用人单位和毕业生就业状况反馈机制,促进高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展。

广东工程职业技术学院人文艺术学院《节目主持艺术》课程自20xx年开课起,已历经8年,这期间不断进行实践教学的改革探索。作为一门实用性强的课程,《节目主持艺术》的实践教学质量不仅影响活动主持的水平,对整个企业形象、宣传工作也会产生影响。从20xx年1月始历经三年的时间,本课题组成员,通过问卷调查、会议座谈、跟踪走访、电话采访、email、qq、微博及微信等多种方式,对《节目主持艺术》课程的所有在校生、部分优秀毕业生、教师和业界相关工作人员进行了调研。经过资料整理分析得出,该门课程的实践教学在不断的教学改革中有所改善,但是理论多于实践的教学模式仍是主流。

二、《节目主持艺术》课程实践教学面临的问题

对这门课程来说,最大的问题是实践教学没有规范化、系统化,主要表现为以下三方面问题。

(一)理论课时多于实训课时的教学现状仍然存在

1。实训课时过少。围绕在校生和专兼职教师的问卷调查显示,尽管在不断调整,广东工程职业技术学院《节目主持艺术》课程设置方面仍然呈现出“理论课时多于实训课时”的特点,课时设置无法为实践教学起到指导作用。针对理论课时与实训课时的比例问题,超过半数的学生认为,老师授课多理论少实践;而对于实训课程的教学效果,调查中只有约37%的学生认为,老师授课做到了理论与实践的统一。55%的优秀毕业生反映:他们的主持技能多是在实践教学中习得,应该增加实训练习的比重,以期达到更好的教学效果。

2。配套教材稀缺。关于“节目主持艺术课程的教材或实训指导手册使用情况”这一问题,大于75%的专职教师表示没有高职院校专用的实训教材或实训指导手册,目前为止仍然在沿用普通本科院校中较优秀的教材。32%的学生反映实训课时偏少,没有实训教材,实训流程不够规范。

(二)具备双师素质的师资力量不足

1。实训室设备有待完善。70%的专职教师认为,学校的播音主持实训室主要是专业老师带领学生社团在使用,而专业学生使用率反而很低。56%的学生认为,实训室设备陈旧,在教学过程中无法正常使用。70%的学生认为,学校应该设立专项资金投入及时更新实训室设备。有部分学生反映,一个班级有30名左右的学生,教学过程中每个组六七个人共用两只话筒和一台摄像机,而且大部分设备都已老旧或损坏,每次实训课都有半数学生只能旁观。还有个别学生反映,在学校很少使用甚至从未使用过实训设备。

2。具有双师素质的师资力量薄弱。据调查显示,超过30%的学生认为“学校有舞台主持经验又受过专业训练懂主持艺术的老师非常少。大部分学生们认为,专业老师进行课程实践教学的项目内容过于保守,场所过于局限,形式过于单调,实训练习有“走过场”的现象。这门课程的所有任课老师中,既有舞台主持经验,又有媒体实践技术运作的双师型教师不足20%。为弥补这一不足,学校定期聘请业界一线精英,如广东电视台的新闻主播孙愈等作为兼职教师开设专业讲座进行授课。但是,这样零碎的安排并不能满足学生的专业需求。12%的学生表示聘请业界兼职教师的措施有走形式之嫌。

(三)片面追求就业率

高职院校普遍存在片面追求就业率,以此来扩大招生,提高学校声誉。广东工程职业技术学院的创业就业工作取得了不菲的成绩,被评为20xx年“全国就业50强院校”,但是在创业就业的推广工作中,片面追求就业率,讲求市场化,淡化专业意识,没有重视专业的转型升级,没有营造专业学习氛围,使得部分学生的专业学习目标不明确,只顾埋头创业,脱离了专业学习,有本末倒置之嫌。

(四)校企合作不系统不规范

学校与广东广播电视台、南方报业集团等当地媒体有不同程度的合作,如参加南方电视台的《舞林争霸》《全城热恋》等栏目的策划筹备工作,在多家媒体和企业设立实训基地,为学生提供了职业化实践平台。但实训流程很不规范。

三、《节目主持艺术》课程实践教学教改思路

据调研统计得出,超过半数的老师和学生都希望学校在完善课程体系建设、培育师资力量和拓宽实训渠道方面有所作为。在专业教学方面,大家普遍希望教师能够重视教学形式和内容的改革,充分利用校内外实训资源。

(一)完善实践教学管理体系

1。自编实训教材和指导手册。介于高职院校没有专用实训教材和实训指导手册的问题,学校应鼓励师资团队联合业界兼职教师自己着手进行实训教材和实训指导手册的编写,将集体备课中涉及的实践教学案例编进教材,结合学生在实践活动中普遍出现的问题进行针对性指导练习,使得实训教材更具独特性、实用性和针对性。

2。完善课程体系建设。理论课和实训课相辅相成,缺一不可。理论课是实训课程的前提和基础,而实训练习又是对理论知识的检验和提升,实训练习同时又为理论的总结和升华提供了依据。在人才培养体系的课时安排上,应加大实训课时的比重,国外许多著名的传媒院校实训课时至少是理论课时的3倍,这种做法值得借鉴,在质和量上保证学生实践操作能力和专业水平的提升。

3。加强实践教学监管力度。完善实践教学的规章管理制度,加强对实践教学过程的监督和管理,完善实践教学考核评价体系,适当增加实践课时的比重和学分。学校为节目主持艺术课程的每一位学生都单独设立了实训档案,详细记录了学生课上课下主持实践的内容、表现、评价、提升途径,并跟踪记录后续教学成果,以此作为期末综合成绩的重要参考。

(二)通过校企合作和培训的方式提高师资水平

通过三种方式提升整体师资水平。最直接的方式就是积极引进几位既懂理论知识受过专业训练又有一定舞台主持经验的具备双师素质的高水平人才,带动和激发师资队伍的内动力,提高师资队伍的整体实践教学水平;其次要将教师顶岗实践的制度落到实处,通过一定的激励政策鼓励教师利用寒暑假全职深入企业、媒体进行实践能力的提升和实践教学资源的开拓;再次,学校应该制定规范的教师培训制度,加强本校师资和外界的沟通交流,着力提升师资理论与实践水平。除此之外,在新媒体已然成为主流媒体的今天,学校要与时俱进,聘请具备互联网与新媒体双重专业背景的复合型人才为学生授课,提升学生的新媒体应用能力。对于外聘兼职教师,要将业界讲座等列入人才培养方案,制定相应规范制度,要求他们定计划、定时、定点、定人到高校授课,使之常态化、规范化、制度化。

(三)着力打造政校行企四方位合作的实训平台

要培养学生真正进行节目主持的实战能力,需要专业的实训场所做支撑。因此,完善实训室管理制度,提供相应的设施、设备和资金支持,构建科学系统的实践体系,成为实践教学的重要环节。

1。对内加大实训室建设的投入。大力加强人财物力的投入进行实训室建设。设立专项资金对实训室的设备进行更新补充,尤其是二级学院用于专业实践教学的硬件设施的补充和更新,并完善实训室的管理与使用制度,为学生实训练习提供保障。将学校的广播台、文艺社团设为实训基地,全员进驻并充分整合校内实训资源进行实践教学。

2。政校行企四方位合作打通实训渠道。产学研合作要基于互惠、互利、共赢的原则之下才能得到可持续发展。高校要加大资金投入,加强与政府、媒体、企业、其他高校的交流与合作,通过参与政府活动、媒体节目制作、企业宣传、校级竞赛等方式加强合作,建立相应的实训基地,并规范实践制度,把学生的实训课堂搬到校外实践中去。

3。社会实践也是专业实践的重要环节。在人才培养方案中设立社会实践月,以广泛的社会活动作为实践教学的拓展平台,鼓励学生利用寒暑假和社会实践月深入基层,进行社会实践调查,获取专业信息源,进行实践锻炼。鼓励学生参加各类国家级、省级新闻传播类竞赛或电视竞赛等,这些举措都是学生快速提升社会实践综合能力的有效途径。

马原实践报告 篇10

xx年7月13日至8月28日,我在银行支行度过了一个半月的实践期。在这段实践的日子里,我经历了很多,学到了很多同时也认识了自己现如今存在一些的优点和不足。现将我的暑假实践报告总汇汇报如下:

先来简单地介绍下xx银行吧:

xx银行是中国首批成立的股份制商业银行之一,1988年8月26日开业,注册资本39.99亿元,总行设在福建省xx市。

开业以来,xx银行始终坚持以支持国家经济建设、服务客户发展为己任,以建设一流现代商业银行为目标,改革创新,奋力开拓,各项事业持续、快速、健康发展,经营管理现代化水平不断提升,逐渐成长为中国金融业的一支有益力量。

(一)各项业务持续、快速、健康发展

截止xx年末,xx银行资产总额2600亿元,比年初增长46%;本外币各项存款余额20xx亿元,比年初增长43%;本外币各项贷款余额1569亿元,比年初增长58%;按照五级分类法,不良贷款比率2.49%,资产质量在国内同业中保持先进水平;实现税前利润16.33亿元,同比增长77%。根据xx年7月英国《xx家》杂志公全球银行1000强最新排名,按照总资产兴业银行列第273位,跻身全球银行300强。

(二)服务网络日益健全

目前,xx银行已在全国主要经济中心城市设立了 260多个分支机构,推出了面向全国的网上银行“在线xx”,开通了全国统一的客户服务热线“xxxxx”,并与全球550多家银行建立了代理行关系,基本形成了虚实结合、辐射全国、衔接境内外的服务网络。

(三) 业务创新积极推进

xx银行始终紧跟市场变化,坚持传统服务与新兴业务并重,在依法合规的前提下积极推进金融创新,基本形成同业、公司、零售、资金市场四大板块、品种齐全、技术含量较高的金融产品序列。

(四)科技建设成效显着

xx银行始终重视加强金融科技建设,在国内银行中率先实现了全行数据大集中,并不断在生产系统、安全系统、管理信息系统以及硬件建设上取得重大突破,是目前国内银行中唯一一家具备全年365天、7ⅹ24小时不间断服务能力和远程灾难备份能力的银行。

(五)人才队伍精干高效

经过十多年的改革发展,xx银行初步集聚并培养起一支精干高效、专业优良、团结敬业的金融精英团队。

为期一个半月的实践主要是以推销“xx通”刷卡机为主。这期间的实践收获总的来讲可以概括为以下三个方面:一是通过直接参与银行的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实践单位受到认可并促成就业。在外出推销刷卡机之前,我在xx支行的员工办公室里先学习了半个月的xx银行内部推出的基本员工守则和销售业务书籍。期间我在各位领导和老员工的指导和帮助与我自己的努力下,在半个月期间我基本都熟悉了银行的各项操作流程和员工应该注意的各项守则。

在xx银行xx分行xx支行后半段的实践日子里我学会了从推销、签协议、整理资料、上交盖章、到最后装机的全过程。虽然我学的专业跟推销挂钩,但实际上这并不是件好差事。对于我这个没有丝毫实际工作经验又没有业务联系,且初出茅庐的人来说,推销一种商品确实很难。所以刚开始几天真的无从下手,只能银行的客户经理带着跑业务。几天下来的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该银行的刷卡机主要是销往月交易额xx0元以上的个体商户,而且推销最重要的就是要有耐心,要尊重客户。所以,起初的一个星期左右,我们的主要推销对象是xx区这一块的茶叶批发市场。

有了明确的市场后,接下来的推销情况就全靠自己了。跟我搭档的是同事阿珍。离开了客户经理,我和我的搭档满怀自信和激情开始了推销的旅程。本以为推销会很难很麻烦,但是我们确实得到了“开门红”——推销的第一天我跟她的成绩排名第一。我是个不太乐观的人,这样一天下来感觉成功来得太快了,心里有了压力,怕以后的成绩还没第一天的好。一个星期下来xx茶叶批发市场被我们小组都扫完了,成绩也都像第一天那么好,并得到了客户经理的表扬,突然觉得推销也不是那么难的事情。

同时,这一个星期的推销也让我明白了一个道理——机会是稍纵即逝的。那次我和我的搭档在茶叶批发城发现了一个从没被人发现的地下商场,虽然商户不是太多,但是至少是个新市场,就意味着有更多的潜力。事实也如我们所料,确实有很多商户同意安装我们的刷卡机,还有几家虽然没当场同意,但也流露出极大的兴趣并给了我们名片。当时不知是兴奋过度还是什么,等到第二天我们再去联系那些有意向的商户时发现他们都已经跟别的分行签了机子。当时就发现其实自己是个很不称职的推销员,我没有把握住机会,要是当时我再多跟那些商户谈谈,机会就是我的了。总之,“吃一堑,长一智”,这样的错误我不会再犯第二次。

接下来的几个星期任务就更加重了,因为客户经理不再给我们寻找市场,而是由我们自己开发市场。一切对于我这个非土生土长的xx本地人来说就如同大海捞针。首先就必须对xx有个整体的了解,还要知道商业集中区都有哪些、交通路线图。这对于已经熟练掌握推销技巧的我提出了又一个要求。于是针对这个问题,我先是跟那些对xx商业圈很了解的同学沟通学习,同时还在网上翻找xx黄页,在对xx的各个区有了全面的了解后,我和我的搭档才开始开发市场,开始推销的第二个阶段。

真正的困难也开始出现了。我们在外面一跑就是一天,必须忍受所有疲惫、冷眼和拒绝,这使我的心理承受力有了很大提高,也开始明白天下不可能有免费的午餐。在推销过程中会碰到各种各样的情况,没有强大的随机应变能力是绝对不合格的。比如说面对青年或中年的客户,交流起来可能会方面简洁很多,但是面对稍微年老一点的客户就要耐心的介绍,因为不管怎样他们对于新事物不是不懂就是很排斥。当然,作为一名推销员也不能完全没有自尊和骨气,不能在客户面前表现得唯唯诺诺,那样只会适得其反,让客户认为你所代表的银行不好产品也不好。不管怎样,虽然不是正式员工,但也要时刻注意自己代表的是兴业银行在客户中的形象,在遵循客户就是上帝准则的同时,也不能失掉自己的.尊严。

其实,越到最后,我觉得自己的热情就越少了,好在我们都是搭档推销,所以在推销过程中,一旦自己受挫情绪开始低落我都会跟我搭档沟通。两个人的力量总比一个人的强。这样两个互相鼓励和安慰,才完美的度过了这段实践期。从这里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特别是在推销过程中自信与热情都是必备的。

在这期间空闲的时间里,我发现银行每天都有很多金融、证券方面的杂志、期刊和报纸,于是,利用这个契机一有空闲的时间我就埋在这些资料中,从这里面我也学到了许多当前的金融状况,特别是美国的金融危机。由于我是要继续读研深造的,所以这些知识对我以后的学习也是有很大帮助的。

在实践的日子里,我像一个真正的员工去对待工作,感觉自己已经不是一个学生了,每天早上7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实践过程中遵守该行的各项制度,虚心向有经验的同时学习,一个月的实践使我懂得了很多以前不知道的东西,对xx银行也有了更深的了解,通过了解也发现了该行在推广“xx通”刷卡机方面存在的一些问题:

(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,对于刷卡机的使用与客户沟通不够,使有些客户对兴业银行以及“xx通”反馈不好,也直接导致推销工作陷入被动;

(2)推销业务工作管理还不够完善,特别是在售后方面处理的不够完善和及时,对发展新客户造成不良影响;

(3)承诺不能兑现,在客户面前失去信任,比如说好每月刷卡满日均三万可以送50元的手机充值卡,却迟迟不能兑现,还有说好能在十月底开通转帐的功能,也还是一场空。

同时从这次实践中,我也认识到了自己存在的一些优点和不足:

优点是

(1)发现自己在与人沟通方面有很大的潜力有待开发,特别是我对与人沟通方面的工作有极大的兴趣;

(2)认为自己是一个能够吃苦耐劳的人,能从一天的辛苦工作中找到乐趣。

不足之处有:

(1)与真正的社会大家庭接触较少,缺乏足够的社会实践经验;

(2)自信心不够充分,有时会产生打退堂鼓的念头。

以上是我的实践工作总结,实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用,同时也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。最后衷心感谢xx银行xx分行xx支行给我提供这次的实践机会,让我在实践中得到了成长与锻炼。

报社实践报告(必备10篇)


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,平常的学习工作中。一般都会接触到写报告,写好报告对自己以后的工作有很大帮助,书写一份优秀的报告你了解多少?你也许需要"报社实践报告"这样的内容,只有不断进步才能创造更加美好的人生!

报社实践报告【篇1】

暑假为我们提供了一个生活的节点,让我们去体验社会,走向实践,感受生存。今年暑假的实践让我收获良多,感慨良多。

新闻学专业是一门务实的学科,对实践能力要求很强。从采访、写作到最后的编辑校对,都和实践紧密相连,可谓熟能生巧,如果仅仅依靠学校学的一点儿理论知识,不切身体验,这样的媒体人只会纸上谈兵。进入大学也是进入了自己的新闻旅程,大一大二对我来说是新闻的启蒙,虽然说起步晚了点儿但系统的学习让我对着门学科有了自己的认识。通过对各种报纸的了解,对各种报人的学习,以及对作为老一辈传媒人的老师的敬佩,都使我跃跃欲试,想快点儿加入传媒人的行列。

今年暑假我有幸进入了南阳晚报社实践,本想象着我是鱼儿他是水,凭借着我对报纸生产流程的了然于心,一定难不倒我,但事实上却让我直面了骨感的现实。行动开始前我对这次旅程充满了各种幻想,信心满满,总是提醒自己以一个爷们儿的姿态来生存,新闻本身就是一件体力活。第一站先去见了南阳的一个亲戚,也是被泼的第一盆冷水。在那个叔叔家交谈了很多新闻方面的话题,比较轻松,但当被问起五四时期的著名女报人时便一个也说不出来,从学过的现代时期中国著名报人到国际著名报人一遍遍的搜索,脑子里给的答案是没学过啊,也不敢吱声,一时哑口无言。这也让我了解到自己所掌握的知识是不全面的,而且学习缺乏主动,新闻方面的著作读的太少。通过后来的查找,让我认识了好多五四时期的著名女报人,其中对邵飘萍的妻子汤修慧印象最为深刻。

到报社的第一天便是下县采访,要求是早上六点准时在报社门口集合,这是我初次去报社。早上五点半起床,收拾好所有的东西,背着自己的背包便出发了。六点准时和他们碰面,作了自我介绍,我们便一起乘车去了桐柏县。一路上我话不多,听他们谈论这次采访任务,这次采访的是一对善良农村的夫妇,他们靠着自己的双手,三十年来收留救助了一百多位孤寡老弱病残人员。以前这种事听起来就感到不可思议,这次竟然可以亲眼见到他们,因此内心充满了期待。下了高速,又在村村通公路上九曲回肠了一段路后,终于到了采访地点。在外面看这是一间很普通的农舍,我们到的时候门口还坐着几位大娘在择菜,一副常态的生活图跃然于眼前,没有半分雕饰。当说明来意进到屋里的时候,我瞬间被这整洁给震惊了,一切井井有条,井然有序,甚至比平常的农舍要更加的干净,土墙边的几盆花也更见显眼夺目,你根本无法像想象到这里生活着许多生活不能自理的人。随后便见到了这宅子的主人,就是我们的采访对象,这对夫妇很平常,表情也很淡然,没有一丝的世俗杂念,剩下的只是淳朴。大家都坐下后,一个记者哥哥掏出笔记本,开始对他们进行采访,之前在车上我看过他的采访提纲和拉好的稿,他告诉我这是采前必要准备要胸有成竹,对采访对象有全面的了解,知己知彼。采访提纲设定的好坏,影响着整个采访效果,这是课本上学过的,但事实看来现场应变能力也是不可或缺的,所谓牵一发而动全身,从某方面找到突破口后,就会有一连串的收获。采访过程中另一个姐姐抓拍了现场照片,所谓有图有真相,我们亲眼看到的一定要重现在受众眼前。最后参观了被收留者的宿舍,足以使现在很多大学生感到愧疚,一张床配一个被子一个枕头,被子叠的整整齐齐,被单也没一点儿皱的地方。有采访才有发言权,的确如此,以前在微博上总是看到人性虚伪丑恶的一面,偶尔看到有转发正能量的,都会本能的猜疑,不相信现在还有这么好的人,接下来就是疑问,他们这样做图什么啊。不知不觉中,性本恶的思想已根植于头脑中。知道这次见到这对善良的夫妇后,总感觉一定有无数这样的雷锋在全国各地,只是等待着我们去发现去报到去传递。媒体的功能也只有在这个时候才能完全的彰显出来,它是人们表达感情的一个出口,无数的小事件只有通过我们的媒体报道放大,让人们相信正义的力量总会长胜不衰的。

每天有千千万万的新闻发生,面对鱼龙混杂的新闻信息,媒体要做好受众的把关人,掌握好报道的平衡性。既要发挥媒体舆论监督的作用,铁肩担道义,惩奸除恶,又要做好舆论引导,多传播正能量,告诉受众正义总能战胜邪恶。只有从受众出发,为受众多办实事,维护手中的利益,惩恶扬善,媒体才能又更好的出路。

接下来的日子里,每一次出去采访都会收获不同的感受。在一次采访冒名贷款的事件中,晚报社又给我上了珍贵的一课。七月中旬的一天,有个姓周的男同志向报社反应情况说,他被冒名贷款了三十万,现在信用社已经把他的信用冻结不让他再贷款了。原来这位周某这几天准备投资一个项目,资金不够需要到信用社贷款,拿上所有的证件到了信用社,工作人员告诉他他三年前贷的三十万到现在都没还,已经过了保证日期,他的信用档案上被记了一笔,现在不能贷款了。但周某说他从来没有贷过款,之后他到信用社多次打听这件事都没有合理的说法,最后不得不求助晚报。接到这件事情之后,主任把任务分配给了我们。了解完全部情况后的第二天,我们就来到了信用社,把整件事情反映给了信用社这部分的负责人马理事,希望他能解释一下这件事情。马理事得知事情始末后,就叫下边的人去他们的网络系统上查询,我们等了片刻后有电话回了过来,随后了解到电话是从周先生所在地区的信用社蒲山分社打过来的,说是周先生的内弟之前带过款,而据我们了解周先生是确认自己周围的人没有贷过款之后才求助晚报的,于是就猜测应该是信用社下面的人出的差错,这会儿领导查到了,就编了个说法,于是我们就编个理由离开了等他们的回话。几天过去了,没有一点儿动静,又过了几天我们被信用社信贷科的一个人叫了出来,说要请刘姐我们吃顿饭讨论一下这件事情,当听完这个人的话后,刘姐当即就找个理由回绝了,说我们先把这件事情解决了什么都好说。回去后,她告诉我他们想私下里把这件事情解决了,这个时候态度立场要强硬,不能犯错误,而且事情解决不了会使更多的人遇到冒名贷款的事情,要真正解决问题。我当时就觉得,记者这个行业所背负的重大责任,一定要时时刻刻的把良知背到身上。在刘姐的强烈跟踪采访下坚持下,信用社最后查处了问题的根源,处理了一些人员,并对周某赔礼道歉。

记者有时候更像侦探,为了真想,寻找蛛丝马迹。记者这种特别的侦探服务于我们的广大受众,积极发挥自己舆论监督的作用,影响社会。每当要谈起媒体的威力,我总会想起那篇《被收容者孙zhi刚之死》,因为一篇新闻报道,暴露出城市收容制度的弊端,草根公知纷纷出头,最后在舆论的压力下,国务院颁布新法。这就是文明的进程。

经过这次社会实践,使我见识了很多,也明白了自身的不足。首先,深切的体会到了媒体的力量,以及媒体责任意识的重要性。一个好的媒体要对自己的受众负责,在做好报的的同时不能忘了社会道义。其次,深知要做一个好记者一定要读更多的书,扩充自己的知识储备,更要有良好的道德修养。通过实践总结出,理论要扎实,要有目的的去学习新的知识,再用新的只是来指导实践。

报社实践报告【篇2】

一个介于我的大学生活二年级和三年级之间的一个重要的假期,总共有将近两个月的自由时间。

光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,大学生活已经度过了一半,但在自己的意识中似乎只是不经意的一瞬。

回首往事,不禁一种强烈的紧张感涌上心头,于是我发现自己在这个假期不能再像以往那样无所事事了,我必须做点什么。同时,经过自己十余年的知识积淀和两年多的专业知识学习,我也确实需要一个平台来检验一下自己的实际水平,既能总结过去,也为未来的发展方向找点支撑。

于是期末考试刚结束,丰富自己理论知识。实习也就成了我这个假期的重头戏。

来到报社,我被分配跟随《鄂东晚报》采访中心副主任熊庆萍老师。后来,熊老师又带了一个实习生——一个来自华科的女孩,自然我们俩成了搭档。像其他实习生的经历一样,开始的一两天我被要求去看报社以往出版过的报纸,我发现我不再像以前实习那样视其为一件不可推脱的负担,通过看报纸我熟悉了《鄂东晚报》的一贯办报风格,了解了报纸所注重报道的新闻类型,掌握了报纸基本排版规律、新闻稿件构成等诸多的信息,在我以后的实习过程中证明这项工作是十分必要的,它提高了我写作稿件的成功率。

在随后实习的日子里,熊老师给我们布置了一个有关黄州各小区物业管理情况调查的选题。这次稿件的采写过程成为我本次实习中最难忘的经历,并且这篇稿件也成为了自己实习中所撰写的.众多稿件中甚为自豪的一篇。

实习那些天,正是黄冈天气较为炎热的一段时间,每天气温都是东门、八一、大地、安居等七八个小区,几乎走遍了黄州城区的大街小巷。

因为之前实际采访经验并不是很多,加上进入各个小区采访我们也真的是人生地不熟,更为难的是好多时候采访对象根本就不跟我们记者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我们俩一度都失去了采访下去的勇气,但是那些迫切希望盼望改变如今物业管理混乱局面而能够安居乐业的小区居民那渴望的眼神,一次次给了我们继续工作下去的勇气。文章转载自:个人简历网 实习报告频道 原文地址:2012年暑假报社实习社会实践报告

自古英雄多磨难。这篇稿件也真是做到了三易其稿。采访完成后,我梳理资料,借鉴网上的信息,查阅有关书籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂东晚报》房产周刊的谢老师那里去审查,严格的谢老师总能从中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回来改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失误之处越来越少,稿件也越来越深入,越来越专业,黄天不负有心人,最终一篇高质量的稿件见诸报端。

此后,我在报社又相继参与并撰写了农民工受伤、未成年人进网吧、区工商局表彰大会、夏季饮料消费调查等一些稿件(具体数量并未清点,也并未留有底稿),我自己的能力得到了极大的锻炼。

屈指算来,从7月5日开始,一直到8月4日结束,我总共在《鄂东晚报》待了一个月,自己是受益匪浅。除了自己的专业知识得到了相应的锻炼和提高外,我觉得最宝贵的就是我在报社里边认识了很多优秀的老师和志同道合的朋友。我们几个实习生既从各位报社准记者那里学到了很多教科书里根本就没有的东西,并且我们几个人还在一起玩得很好,彼此结下了深厚的友谊。

实习结束后,我就回到了青岛老家,在家里一直是挺无聊的,没有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看电视什么的,偶尔也会出去上上网,但是不经常,因为父母在身边,不能表现的太堕落了,装装乖孩子还是应该的。

就这样我在家里堕落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一个周回到了学校,原计划是利用这样一段时间好好看看计算机,因为进入9月刚开学就是国家二级计算机过级考试了。其实在我心里过不过只是一个问题,我实在是不想让那80块钱的报名费去打水漂(私下觉得国家要80报名费实在是太黑了)。

最终计算机复习也是没能真正扎下心去,还是玩多学少啊,大家都刚来,有两个月没见了,聚聚会,吃吃饭、上上网什么的花去了大部分时间。没办法,这样我也只有破釜沉舟,背水一战了。至于过与不过,也只能听天由命了,毕竟谋事在人,成事在天啊。

总的来说,2012暑假是一个比较有意义的假期,我过的紧张而充实。

现在,随着假期的结束,新的学期又开始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有备则制人,无备则制于人,相信有一个假期充分的准备,我在新的学期里会走的更顺。

作为一名未来的记者,我一直记着“铁肩担道义,妙手著文章”的人生信条,原新华社社长郭超人有一句名言:在记者的笔下“有财产万千,有毁誉忠奸,有是非曲直,有人命关天”。所以作为一名合格的人民记者,我在将来除了要学好专业知识外,我也要加强自己的政治修养、知识修养和思维修养,不断学习,不断提高,永不满足,永不懈怠。

提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培养淡泊名利的心志,锻炼得心应手的文笔。

路已在脚下展开,唯一我要做的的就是沿着自己坚定的方向一直走下去,不管是花团锦簇,还是荆棘丛生,永不停息,永不回头。

报社实践报告【篇3】

这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人无数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必须的。当然,这里说的“诚”,也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正当的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。

人在社会,在不害人的前提下,自己也要多长个心眼儿。正所谓“防人之心不可无”。现在社会纷繁复杂,谁知道别人心里都想的什么,所以遇事遇人多点戒备也没什么不好,最起码能少给自家添些麻烦不是吗!不要等到自己把事儿揽进门了去后悔,那不就晚了么,世上哪有卖后悔药的呀!!出事了不还得让你家人担么!所以说,做孩子的,能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!!至于社会,你家里没事儿,就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么,“家是最小国,国是千万家。有了小的国,才有大的家”。

所以说,社会实践只是一种途径,对学校来说无非是一枚印章,一纸报告,关键是我们自己要明白,通过社会实践要多多锻炼自己的实际工作能力,不断学习,要抱着一颗不光为自己考虑的`心,将来可以好好工作!也只有这样,父母才能对我们放心,社会才能对我们放心,国家才能放心依赖我们去建设发展,一切也才会有新的希望!!

2015春运志愿者的寒假社会实践报告

为了让乘客在春运高峰时间拥有一个轻松愉快的心情,响应在各地进行志愿者活动的志愿者的爱心奉献的精神,资料共享平台《寒假报社发行中心社会实践报告》()。在县团委的号召下,一批刚步入大学校门不久,大部分为本地岳云中学毕业的学生积极响应,为衡山西站进行了为期2天的志愿活动。活动日期为春运高峰期1月28日到29日。以下为本次活动的基本内容

x月x日是志愿活动的第一天,首先由县团委的工作人员给我们介绍相关的志愿者的大致服务方向、目的和注意事项。再由站长将具体的工作任务交代给我们志愿者活动的负责人,再由负责人将任务分配下来。这三项工作大致确定了我们的工作模式。

下面介绍我们的工作大致的任务:每次服务人员10名左右。分为三组,第一组:售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务。第二组:候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等。第三组:出站口服务——为乘客提重物、维持检票秩序等。

志愿服务工作最繁忙的时候是在火车到站时,其他的时间比较清闲。开始工作时,因为不熟悉工作任务加上衡山志愿者活动开展得并不广泛,大家有些拘谨,不太敢前去主动地帮助他人,在帮助人的过程中也有点不自然。但是随着对工作的了解,以及前面的经验,慢慢地大家都能放开手脚工作,看到需要帮助的乘客,能够主动前去帮忙,而且在助人的过程中表现的自然大方。有的志愿者甚至在空闲的时候,和在候车厅等候火车的乘客十分融洽地交谈起来。

x月xx日是志愿活动的第二天,由于昨天的工作经验,一到火车站,志愿者们就很快进入了工作状态。尽管在等待火车到站时这段期间,十分清闲,但是大家的工作热情很高,丝毫没有懈怠。时刻准备着给需要帮助的乘客给于最及时的帮助。

活动结束后,志愿者们都觉得挺开心的。觉得这项活动很有意义。志愿者们认为:与其在家里天天看电视,不如出来实践实践,帮助他人,让自己的假期过的更加有意义。而且通过这两天的努力工作,大家都知道很多铁路知识,了解了衡山西站的各个地方。使自己以后坐火车更加方便。

这次活动结束了,活动给志愿者以及大众的收获很多。志愿者们用自己微薄的力量为社会奉献着自己的爱心。大众感受着爱心,同时也向社会奉献着自己的爱心。这样我们的社会就会变得更加和谐快乐。希望更多的朋友加入我们的志愿活动中来,为构建 献出自己的一片爱心。

报社实践报告【篇4】

三年的大学时光如白驹过隙,一个炎热而又短促的暑期来临了。全国有多少大学学子,奔赴在神州各地,有回家的,单骑旅行的,自主创业的,为本专业社会实践的。有碌碌无为的,有开心快乐的,有实现梦想的,也有志愿贡献的。就今年,一个红红火火的深圳大运会,弄得大学生们内心一阵火热,大运会志愿者,大运会火炬手,开幕式表演者,每个学子都跃跃欲试,想成为那个活跃的分子。可是暑假都快结束了,才发现热闹是属于他们的,我们什么也没有。带着伤感,历数过往假期的社会实践。

大一寒假,幸运的去了与自己专业相关的“科尔沁都市报”社会实践,虽然是自己单枪匹马,但也获得了点好成绩,三篇二等稿,60元的稿费。一个好的开端却没有迎来好的后续,在往后的假期里,五个假期,寒假带家教挣钱,暑假到处游玩。虽然走过祖国的很多山水,但以前都是无大脑的游玩,自己也觉得可惜了。今年的暑假例外,我去过北京游完故宫长城后,就回到学校了,赶巧有同学找我去促销平板电脑。虽然不是我想寻找的社会实践地方,但是它却成了我唯一的社会实践地方。我想,曾经的社会实践对我最大的提高不是专业技能水平的提高,而是一种身心的历练,精神境界的提升。而对于当代大学生来说,精神的强大与健康是多么地重要,有一颗善良的心能让你进入社会后出淤泥而不染;有一颗坚毅的心,能让你在未来的事业中勇往直前。我想这样的心灵实践对于我们来说是多么地宝贵。他会给我们将来的业务社会实践打下一个很好的基础。这样也少了我没去专业单位社会实践的没落。想则悲,实则也值!

我社会实践的地方是“通辽市太阳洋联想电脑黄金代理店”。这是一个新成立的公司,最近要搞一次商业活动,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出联想新研发的“乐派”平板电脑。我与其它几名同学就是这次活动的临时促销,我们的任务是负责活动期间电脑的展示及防盗,以及引导顾客上店面购买电脑。这看似是一项很简单的工作,也是不太关及策略,智商的事。但我觉得用心去做,专业的去做,一定能做出一个不一样的临时促销员。

促销的两天开始了,由于“乐派”时尚的外观以及活动中节目的有趣,吸引了不少顾客的驻足,我热情地向顾客们介绍“乐派”的优点,还鼓励他们尽情的体验。所有临时促销员中还属我对“乐派”最了解,每当有顾客询问或欲购买时,大家都拉着我去给他们讲解,我心里美滋滋的,这个“解说员”与“发言人”我无疑是做好了。

我们还有一个任务是引导顾客到店面购买电脑,这个我做的比较少,因为我一直讲解抽不开身来。不过活动第二天顾客相对少了,我也有幸做了以此“引导员”。虽然,我没学过专业的营销知识,但我觉得,在引导的途中与顾客沟通,可以较好地了解顾客的购买需求和心理。这样有助于电脑的销售。在引导过程中沟通的语言如果能亲切似话家常,更能让顾客放松警惕心里,放心购买电脑,增加电脑的销售率。

后来我还引导了两对顾客,分别是年轻的夫妻和一个家庭,我在引导过程中通过交谈了解了他们的购买心理,也赢得了他们的信任。后来公司的老总笑着来到展区鼓励我们说,楼上已经出好成绩了,让我们好好加油,我心里可高兴了。虽然我除了每天50块的临促费以外,没任何的奖金,但是我却快乐的收到了成功的喜悦。

通过这个暑期为期两天的社会实践,我学到了比金钱更重要的东西,那就是营销的知识,这就是有鱼不如有渔!我还知道快乐地工作的重要性,只要你快乐工作,工作自然不会亏待你还会善待你!让自己时刻充满激情的工作吧!

报社实践报告【篇5】

我有幸在中国教育报参加了为期一个月的实习工作,这段经历是我人生旅途中的一个重要时期,因此我想将这段时间的经历记录下来。

历数在教育报实习的一个月,除周末外早上七点半起床,赶九点半到报社,下午四点半之后就可以离开。有两天请假,一周休假,一天采访,算来在报社的日子不过13天而已,真正实习的时间,就是15天。这十五天里,我发表了文章,每都曾四易其稿;排了两个版,有一个版由于粗心数错了行,连累了高老师和排版工作者周六回报社改版;采访两次,一次在紫竹院公园采访4位北京市民,一次在学校用英语采访一位外国奥运志愿者;撰写一份策划,关于高校学生媒体的情况。目前这篇大稿还在酝酿中。

一个月里,我认识了徐老师、高老师、两位张老师、石老师,从他们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生,他们现在都是我的朋友。

一个月里,我接触到正规的报社工作,看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获,虽然不多,但也相当受用。

1、定位

教育报的定位是面向全国的教育工作者,所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来,中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化,是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大,知名度也没有中国青年报高,但是它的广告收入和记者待遇,确是远远好于前者。正是因为定位准,才容易出奇制胜。相反,如果和其他报纸一样都做大综合,竞争太过激烈,想要做到不可替代,实在不那么容易。

横向定位于教育行业,纵向还要定位于主流媒体。既然是主流媒体,那么重大事件、主流声音就绝不能缺少,否则就是将自己边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的事件,教育报也出了若干个专版,而且做得很精彩。

经纬坐标精确定位之后,接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版,每个版面分别定位为“人文焦点”——关注教育周围时代文化现象,“人文博艺”——培养知美爱美文化情怀;“人文文史”——为教育提供人文常识;“人文笔记”——记录教育时代的心灵和生活。

我第一次对定位和口号的感觉如此清晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件,人文博艺是阳春白雪的琴棋书画,人人文史介绍历史故事和文化常识,人文笔记则刊登教师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高,因为精品的层次都是在大众文化之上的。

2、策划

每一次出报,都涉及到精心策划。这个选题不能陈旧,不能浅显,更不能离群索居。所以我若干次的策划都被否了。有过丰富媒体经验的人,总是一眼就能看出这个选题的时效性与实施难度。徐老师说,当记者最难过的.坎,也就在与策划选题。因为能做记者,笔头功夫都一定不成问题,差异就在于能否找到好的选题。我在青年人大也有一年多的选题经验,现在看来还是差几个层次。

每一次选题策划好准备实施时,教育报都会做出一个书面策划。即便只是一个版,几篇文章,也会有详细的介绍:都有哪些文章,大概多少字,这些文章和整版主题是什么关系。纵然精短,但也能够帮助所有参与者明晰方向。

3、采访

我没有系统地学习过新闻,只是有一些在青年人大的实践经验。所以采访,也都是凭着感觉来。以前在青人有过为数不多的几次采访,都是很简单的确定主题设计采访提纲,然后约学校的老师进行就可以了,甚至下课堵在老师门口随便问两个问题。而在教育报的两次采访,让我深刻明白了什么叫采访。

首先,给你一个选题,告诉你我们需要什么样的文章,给你限定时间和字数,剩下的事情全权交给你。三千多字的大稿,我和两位实习生讨论,分工,然后各承担一方面的写作。

我需要写的是奥运对北京市民带来的影响。从文明程度、生活习惯以及我所没有想到的方面。我决定采访几位北京市民。

第二天早上,我早早起来,去紫竹院公园走访早晨锻炼身体的人。锻炼身体的人很多,我需要寻找看起来不那么忙,比较面善好说话的,并且有一定文化层次能说出个一二三的市民。选定采访目标之后,在距离他们五米时就要开始微笑,伸手不打笑脸人,这也是拉近距离的一种方式吧。果然她们看见我微笑着走近,也笑笑跟我打招呼。一开始我有点紧张,一上来就直奔主题,说,我是教育报的记者,现在在做什么文章,想问她们几个问题,还煞有介事地拿出手机录音。结果我采访的第一位大妈一下就紧张了,只是不停的重复北京变得多好多好,心里有多高兴,但是说不出具体的细节。在我的提示下也只是对文明程度进行了评价而不是描述。五分钟,问不出什么东西的我只好无奈地离开。采访第二位市民时我吸取了教训,现在旁边观察了她一会,然后走上去随便聊了两句,再开始进入正题,也没有提录音的事,我们聊了20分钟,说到了很多我没有想到的问题,除了公众的素质,还有政府的作为。第三个人是刘阿姨,这次她在唱京剧,我坐在旁边听了一会,她唱完我立刻鼓掌,虽然基本上听不懂。阿姨挺高兴,我们就坐一块开聊,整整聊了一个小时。我压根没有提我是来干什么的,只是在聊天中不经意地将话题朝这个方向引,结果的得到的信息大大出乎我的意料。写新闻稿就是在讲故事,所以细节是最重要的。而采访就是在不断地挖掘细节。

采访外国志愿者就没这么顺利了。一方面我没有充足的准备,因为我对选题的意图没有理解清楚,因而没有设计出有价值的采访提纲。再加上语言的表现实在令人太不满意,很多问题问不出来或者表述不清,而且一些问题他回答了我也没能听懂。而且我在采访上一个致命的弱点是没有追问,他说什么就是什么,细节的东西就没有拿到太多。这个教训很深刻,我学英语的紧迫感一下子被激发起来。

4、写稿

新闻稿,就是给读者讲故事。所以唯有细节和故事性,才能真正打动读者,让读者在五秒钟之内决定去看这篇文章。我之前写的文章要么是散文,要么是评论、随笔,就是在自说自话,而现在学着描述细节,学着讲故事,学着增强文章的可读性而不是堆砌一些自以为深刻的观点或者自以为优美的语言。在报社看了无数报纸和无数投稿,语言再美、观点再深,没有打动人的故事性,我的目光绝不会在其上停留超过五秒钟。那些或许很美的东西我不会去欣赏。转而一想,我写文章时也需要注意这个问题,那就从引人入胜的故事性开始做起吧。

5、态度

我以为自己对手头的事情非常认真,我以为我会不遗余力地将事情做好。实习之后我才发现,自己的责任意识还有很大的提升空间。上次自告奋勇去做版,连学带看,总算画好了一个版面,再到处找图片,很是辛苦。结果校版之后我发现,自己校对的版面上,被高老师密密麻麻画了很多圈圈点点,自己真是太不细心了。更离谱的是,自己为校对没有问题,报纸版面排好之后,高老师第二周告诉我:我画的版数错三行,结果周六不得不把排版室的人叫回报社重新排版,总编亲自签字重发。听到这个消息我那个懊恼呀……在教育报版面上有一个错别字就要扣五块钱,而且以两个十五,三个三十这样的方式惩罚。我不知道这次事故有没有给别人带来损失……高老师大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起来,第二天又给了一个版让我排。这一次小心翼翼地画版、设计,排版之前就自己把图片找好。这一次没有再出错。我很感激高老师,能给新人犯错和改过的机会。但是另一方面,我的态度实在需要加强。任何事情都不是做得差不多完成任务就可以了,而是要做到极致,做到100%的完美。别人能想到的我要想到,别人想不到的我也要想到。精益求精,我对这个词有了深刻的体会。

当然,还有许多涉及办公室文化的经验我留在心底。社会媒体真的不同于学生组织,专业化的办公和管理让我对效率和管理方式有了初步的概念,并且对记者这个职业和媒体这个行业有了更为深刻的认识,个中收获,苦乐自知。

这是我的第一份实习工作,这也意味着一个新起点。还是老周的那句话:趁着年轻,给自己多捞点资本。是的,我不会再因为别人的活色生香而心生落差感,因为我知道,在沉寂中酝酿,才能有惊艳亮相。我等待着,等待我惊艳亮相的那一天。

报社实践报告【篇6】

专注的眼神,半专业的姿势,这就是运动会第一项--书法比赛时的场景。因为志愿者们开设了书法这一课程,所以这不仅是一种比赛,更是对他们这些天学习的验收。一个个字跃然于纸上,它们没有那么苍劲有力,功力老道,但这是孩子们用心写出来的,那每一笔每一划都是努力的结晶,是对未来的希望。都说眼睛是心灵之窗,看看孩子们的眼神,那是一种不抛弃、不放弃、踏踏实实的态度。大山或许让他们“与世隔绝”,但请相信“千里之行,始于足下”不懈的努力终将成为他们飞出大山的翅膀。(图:书法比赛)

五子棋,连接未来之桥

棋王争霸赛在抽签后正式开始,看着一个个摩拳擦掌的孩子们,志愿者们不禁想起平时一下课,孩子们都会来找他们下棋。开始或许无法打败志愿者们,可经过不断的学习,而今他们已经今非昔比。比赛采取三局两胜制,每局胜者与其他胜者,败者依然,以此来决出排名。有沉思的,有自信满满的,有因局势很好表情悠然的······对弈本身就是一种竞争,人生亦如此,通往成功或许只是一座独木桥,他们要努力、要奋斗才能打败敌人,获取晋级的机会。不断的竞争,不断地学习是棋道,也是他们走出大山之道。

投篮,投中未来之筐

“五进四,中了,六进五”,叫喊声在校园里回荡。这就是投篮比赛的现场,一个个篮球在孩子们手中握紧,就像他们的理想一样--沉甸甸的,他们用尽全力将希望寄托在球上朝那篮筐投了过去,新农合实习日记,那投出去的一道优雅的弧线是他们对梦想的不屑追求,他们多么渴望进筐的那一瞬间,梦想或许就在那一瞬间就可以实现。

跳绳,跳出七彩未来

七彩的跳绳在孩子们的手中旋转,像彩虹一般五颜六色。一分钟很短,大学生入党申请书,但在跳绳比赛中却变得如此“漫长”,每一秒对于跳绳选手来说都是超越他人的机会。跳绳如人生路上跨越障碍一般,跨越越多成功的几率越大,不小心跳坏了,如同被障碍阻挠的不可前行,

报社实践报告【篇7】

从20xx年的2月18号到3月20号我在西安商报报社进行了为期一个月的社会实践。时间虽短,但让我学习到了很多在校园里学不到的知识,增加了不少阅历。所以说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。社会实践过程中,有顺利的时候也有挫折的事情,但我都坚持了下来,认真完成了大学期间重要的一次课外作业,以下是我的社会实践报告总结:

选择《西安商报》作为社会实践单位缘于一位认识的中文班的同学的推荐,《西安商报》是有西安日报社主办的一份经济生活类报纸,创刊于20xx年。后来的经历证明我选择商报社会实践是正确的选择,商报的老师对我和我们一起社会实践的同学都很关心,及时给我们答疑解惑,让我们在短时间内有了很大的进步。我们每一个社会实践生都由两位老师带,这足以说明商报周到的考虑,尽量是我们在短时间内不至于浪费宝贵的时间,每天都有事可做。商报的记者不多,所以每个人的任务就比较大,每天都很辛苦,带我的是商报的李老师和詹老师,李老师在报社工作了将近十年,是一位资深的记者了,詹老师则是刚进入报社的年轻记者,但我感觉到了他们都是那么的敬业,那么的热爱这份工作,对于我这个社会实践生也是当做朋友一般,经常跟我沟通交流,指导我的稿件,教我采访的技巧,我从内心感谢他们。

在报社待的一段时间,让我有了很多收获。刚去报社的几天,老师并没有给我安排任务,而是让我看报纸,除了本报社的报纸外,还要求我多看几家比较有名的如《大河报》《成都商报》《华商报》等他们的报纸,我在学校就是比较喜欢看报纸的,但是在学习之余把看报纸当做一种放松的方式,而现在让我整天坐在哪里看报纸,当时真的是很无聊,老师也看出了我的心思,就告诉我说让我看报纸不光是让我看新闻的内容,关键是让我了解记者采写新闻的角度,报到的方式和对新闻事件的把握,这是当记者的第一关。我社会实践中我认识到好的新闻稿要遵循新闻的事实性,客观性,针对不同的读者群进行换位思考。社会实践的第三天李老师把我和另外一个社会实践生叫到他面前,在网上随手找了一篇报道让我俩看,我们睁大眼睛看,是关于学校的一篇研究报道,看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。李老师就说你们要尽力利用周围身边的所有资源获取新闻,做自己熟悉的领域。就像现在从你们的学校出发,从自己的最方便的出发。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依然沉默。“你们首先必须遵循新闻的事实和客观性,然后想想我们这份报纸是什么人群看得多,你们自己还想从这消息事件知道什么,也站在他们的立场去想想他们还想知道什么,进行这样一个换位思考。”在李老师的引导下,我们从这消息找出还可以报道的东西,然后联系新闻当事人,开始着手社会实践的第一篇新闻。

还有就是要做自己熟悉的领域,不断提高自我交际能力,扩大交际圈,有一次我们要采访一位高校的教授,可是联系不上,我们的采访一时陷入进退两难的境地。詹老师意味深长地对我们说:“现在科技这么发达,电脑,电话,身边的所有人都可以发生作用。再说你们是学生,本来就具有得天独厚的便捷,发散人力去干吧,没有问题是解决不了的。”后来经过同学的同学真的就联系上了教授。其实当记者真的需要很大的交际圈,有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。就像一篇报道,你可以找到相关的新闻对象,根据“六人认识论”人传人,以一传十,十传百,你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过,因为是记者的身份而遭受采访拒绝,而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮忙,我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的,而对于记者来说更加是重中之重。记得有一次我单独去采访,我报了老师的名字,没有留下自己的联系方式,老师后来批评了我,他要求我建立自己的交际圈,可见对记者而言,交际范围很重要。

报社李老师一直要求我要学会扩展思维,目光要独特。他经常让我关注财经类的新闻信息,他说,现在很多报社都主打社会新闻,所以社会新闻很多,我们多关注社会新闻以外的东西,没准就能另辟蹊径,写出优秀的稿子来。事实也是这样,不光目光要独特,还要会发散思维,由点及面,同一篇新闻不同的人阅读就能出现不同的结果,有一次詹老师拿起我身边的报纸,没看多久就叫我到他跟前,说发现有新的材料可以写。他说上面的报道还有很不全面的地方,我们可以补充这些消息作为新闻,还是会有很多读者关注。这是关于房价的一篇新闻,我看完了就把报纸扔到一边了,而记者却看到了可以写的新闻,这就是新闻敏感,就是经验,对于自己目光狭隘我真的无话可说,问了老师很笨的问题:“怎么发现新闻?”老师说,“留心处处皆学问,我们就要做别人所没有的,学会扩展思维,从点延伸,新闻就在身边。

”好一个处处留心,做别人所没有,因为老师的仔细观察,我是写了两篇跟踪报道,如果不是主任“慧眼识珠”恐怕这消息就会随着报纸一起沉默,成了没有的东西。其实我们自己也可以做到,这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑,有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻,“查缺补漏”都可以派上用场。

社会实践期间我感到了自己知识储备的严重不足,才发现记者就像一部百科全书,什么都得懂,因为你不知道你下一步会遇到什么情况,而且要敢于提出问题,并去解决问题。有一次去采访一起,李老师带着我和另外一个社会实践生,到了现场我都吓傻了,现场情况很惨,老师采访交警了解情况,我们躲在旁边不说话,后来老师问我们为什么不说话,我说现场太惨了,都吓傻了,老师狠狠批评了我们,作为记者,连这点是都扛不住怎么行,不管现场怎样,你的采访都得照样进行下去,这是你的工作。那次真的给我上了一课。以后采访就比较主动点了,也能提出一些水平比较高的问题来。

在报社期间深刻体会了作为记者的艰辛,有的记者一天不停的在跑新闻,晚上工作到很晚加班加点为了第二天报纸能发出最有价值的消息。报社是一个很和睦的大家庭,大家互相之间没有隔阂,这里没有年龄的差距,部分职位的高低,有什么问题大家一起讨论,有时候争得面红耳赤,但这都是为了出精品稿件。我们这些社会实践生也是耳濡目染,平时有什么想法都及时跟记者提出来,好的点子都会得到老师的支持和鼓励让我们放开手独立去做。

在这一个月中,我深深感受到了商报的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身,很多理工科的毕业生做新闻、做记者比文科生甚至都要优秀。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好,因为新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员,报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上,同时,报社一个市场运营单位,在某种理念上也可以称为一个公司,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在报社做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业知识,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。

社会实践虽然很辛苦,但让我体会到了工作的艰辛,为将来踏入职场奠定了良好的基础。社会实践期间遇到很多问题和困难,在老师的帮助下和自己的坚持努力下都一一解决,由于学校离报社较远,每天就得6点起床,往报社那边赶,晚上有时候稿子较多就得加班,回到学校已经是深夜,好几次都遇到没有公交车回不到学校的事情,自己也曾想放弃,但老师和同学的鼓励让我坚持了下来,而且老师也很照顾我们,知道我们路途远,所以尽量让我们每天都早点走,真的是无微不至。社会实践时间不长,但将是我人生中最重要的经历,在以后的道路上我将更加努力。

报社实践报告【篇8】

导语:在暑假里我准备出去实习,这是我计划已久的事情了。之前因为各种事情耽误了,假期的时间总是抽不出空来,所以一直想实习却没有成功。不过这个暑假我是再也不会浪费时间了,我已经决定了。

在暑假里我筹办出去练习,这是我筹划已久的事变了。之前因为各种事变耽搁了,假期的时候老是抽不出空来,所以一贯想练习却异国告成。不过这个暑假我是不再会华侈时候了,我已经决议了。

我的专业是中文专业,如今这类专业已经不是很流行了,紧张是工作不是很好找,并且学出来用处也不是很大,能找到不错的工作便是记者了。我也是冲着记者的身份,我想到一家报社去练习。

今暑假期间,我参加了xx日报报业集体旗下xx卫报社关于刷卡取报的市场调研活动,以调研的方法在第一线感觉刷卡取报这一新模式给死板报纸发行模式带来的进攻。其间,我还经过议定与报社发行部何主任及其他工作人员的讲话和交换,较为深切的明白了《xx卫报》以地铁这一新型大家交通东西为载体的发行渠道。对付这两种立异发行模式,我谨以个人见解作出相干分析。

背景材料:

xx日报报业集体是全国文化系统体例改革试点单位。在集体党委带领下,集体员工发扬立异进步、务实敬业、诚信和谐的精神,用心致志抓导向,用心一意谋成长。集体动静宣扬安稳有序,经济气力明显增加,内部改革获得冲破,和谐构筑呈现新的面貌。

《xx卫报》是由xx日报报业集体和xx地铁总公司联合打造的一份综合类动静日报,以“轻快,前卫,有效”为办报主旨。

《xx卫报》XX年5月15日正式创刊,应用本身独有的运作模式,仅用了40天时候,就将发行推至16万份,临时候引发中国传媒界巨大的震动;改版后的《xx卫报》集读者俱乐部、免费刷卡取报、地铁派送和大家场合赠阅于一身,经过议定与苏果、麦当劳等企业互助的一系列的活动筹谋打响了品牌驰名度,提拔了自我形象,中断如今,《xx卫报》发行总量已爬升至30万份,稳居xx地区都会日报发行前三强。《xx卫报》在海内初创数码刷卡取报系统,1200多台刷卡机已根本覆盖南京主城区,其独有的地铁内发行量冲破10万份,创设出都会日报急剧成长的希奇。

紧张发行渠道:

地铁派送:每天7:30-13:00在南京地铁沿线各站发行8-10万份;

xx主城区200栋佳构写字楼巩固订阅;

全市266个读报居民小区家庭订阅;

xx主城区1200个报亭刷卡点会员读者刷卡取报;

主城区1000个特约零售报摊零售;

大型企奇迹单位和当局构造定点送达;

xx新街口、山西路、珠江路等闹市辨别离有100个人造派送点;

市区紧张加油站、苏果连锁超市、休闲文娱场合赠阅。

搭乘“开往春季的地铁”:

全国初创刷卡取报新模式:

XX年4月《xx卫报》履行全国初创刷卡取报发行模式,中断如今,xx市已有1500家报摊成为《xx卫报》特约刷卡点,近10万名读者经过议定刷卡方法领取报纸。

仅仅两年的时候,经过议定刷卡取报方法,《xx卫报》已经从一张改版初期纯洁的“地铁报”成长为一份主流报纸,日刷卡量如今到达近10万份,报摊发行量居于xx前三名。也恰是这类初创的刷卡方法,使得《xx卫报》大地的发行量到达了地铁发行量的2倍多。

最终,刷卡的方法适应了当代社会糊口生涯的快节拍。年青的一代不会让每天买报找零来一点点谋杀本身的时候,采取刷卡的方法更得当他们的口味,更加便捷。实情上,在我进行刷卡人数查看时,很多社区的老年人也喜好上了这类便捷的取报方法,这免却了他们出门为家人取报时筹办零钱的麻烦。

其次,特约刷卡点定点发行方法可兑现读者人群精确投放;让每位持卡者都成为《xx卫报》的高贵会员,这也是持卡刷报的另外一个亮点。成为会员就意味着读者不但可以避免费享福《xx卫报》带来的多种优惠办事,还可以到300家本报特约加盟商户享福最低消耗扣头的超值优惠办事,以及报纸近来展开的报纸购物活动——东方乐购。可以说,会员制巩固结果部读者,恰是愈来愈多的取报卡的办理和利用成绩了《xx卫报》的大地发行量。正如上文所述,如今网购、团购流行,《xx卫报》依托会员订按期展开的报纸购物同样成了一种前卫,反过来也在必定程度上巩固和吸引结果部年青读者群,包管了发行量。

XX年《xx卫报》改版后正式在xx地铁一号线进行免费派发,现派发量近10万份,被称为地铁发行的“霸主”。

 

报社实践报告【篇9】

xxxx年7月17日至8月24日,我在《xx时报》新闻一部进行了实习实践。在将近40天的实习中,我不但对报社的采编业务有了进一步的了解,同时也学到了很多课本之外的实践才作经验,这些收获必将对我今后的学习和工作都起到很大的指导性作用。现在,我把实习的情况和实习中学到的一些实践经验简单的总结一下。

在学校xx老师的帮助下,我如愿进入《xx时报》新闻一部实习,该部记者殷玉国是我实习期间的指导老师。殷老师是《xx时报》公安系统跑口记者,其采写的新闻包括公安、法制以及其他社会新闻。相对专业的采访领域,对我这个初涉新闻界的实习生来说,是具有挑战性的。

进报社第一天,殷老师首先布置给我的工作,就是阅读报纸,了解报纸的风格。借此机会,我找来殷老师发表的文章,仔细阅读,并借用其他记者的电脑,上网查阅相关新闻和资料,以熟悉和了解该领域新闻采访报道的基本准则。

实习第二天,大暴雨突袭xx。下雨时,我正与一起实习的同学从历下大润发购物出来,在省监狱管理局门口的人行天桥下,雨水汇集成河,流速很急。当时几个行人被困在了天桥上,我们淌着齐膝的雨水上了天桥。上去后,我借了一个路人的相机,对着湍急的流水按下了快门。一阵拍摄后,我和相机主人约定,要她及时将照片传给我。尽管最后因为她被困雨中,我也一直没有收到照片,但是我也切身体味到了一个记者要随身携带采访工具的必要性。

第一次随记者采访是和新闻一部赵静老师在7·18暴雨后,去xx水囤路一带采访灾情。这次采访让我第一次亲身经历了记者是怎样工作的,也了解了记者的责任之大。在水囤路一建材市场,我和赵老师淌着1米多深的污水,采访那里的商户,看着他们带着无奈的眼神清理着店铺里狼藉的一片。最让我们震撼的是一些地势低洼的居民小区,虽然天以放晴,那里的居民还要淌着齐胸的积水出入。在边庄9号楼,听到最多的是居民们的怨言与苦恼,他们把记者当成救星,言语里期盼着我们能将他们的困难反映出去,让大家来了解这场天灾给人们带来的巨大伤害。

只有真正贴近群众,才能有真正感人的新闻。在边庄9号楼,我们了解到,暴雨夜,那里的居民是异常的团结,一楼有难,整栋楼的邻居都来帮忙。除了这种邻里的友情,还有无私的亲情也在这个无情的夜晚不断的上演。回到报社,我们写了通讯《雨夜惊魂》,文章从雨夜抢险到邻里互助,将“灾难无情人有情”诠释得鲜活有力,让我感受颇深。

大多数的外出采访,我都是随殷老师前去的。其中有一次,给我的印象较为深刻。事情是,xx市公安局经侦支队破获了一起非法集资案,案情特别重大,还有许多受害人没有登记举报,给警方工作带来了巨大的困难。在经侦支队,警方向我们介绍了案件的具体情况,并指出了需要媒体协助的方面。采访后,殷老师让我先把采访到的内容按要求写出来,并向我补充了一个事实:《xx时报》曾刊发过对涉案企业集资方式质疑的新闻,并引起警方的注意,为案件侦破提供了一手资料。综合两方面的事实,我和殷老师分工负责,我负责写采访到的内容,殷老师负责整理以前的报道。稿件写好后,殷老师进行了综合。第二天,《xx时报》以半个版的版面对该新闻进行了报道,和当天《齐鲁晚报》等其他媒体相比,《xx时报》该新闻的信息量明显较丰富。

报社实践报告【篇10】

1 词语方面。

在校对过程中,我发现了一些自己平时用错的词。如,我常把“好象”这个词写为“好像”。由于头脑中已经形成了深刻的印象,所以从没怀疑过“好像“个词的正确性。此外,我还学会了其他一些词的用法,如“翘楚”。原文中是这样使用这个词的:“沈园是苏州园林的翘楚”。“翘楚”这个词是用来比喻杰出的人才的,显见用在这里不合适,应改为“滥觞”。此外,我还体会到了把握词语感情色彩的重要性。一位职工在《无法拒绝》中写到:“土地诱惑着我们植下了一个个绿色的生命”。这里把“诱惑”的感情色彩搞错了,让人觉得这种表达很别扭。

2 句子方面。

小学生文章中的病句比较明显,多为缺少主语、词语搭配不当、介词使用错误等。职工文章中的病句比较隐蔽,不易被发现。主要有以下几种病句类型

(1)句子结构非常复杂。

《无法拒绝》一文中有这样一句:“于是我不再烦躁不安,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨能听到依然开花的金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声然后开始一天的工作。”这一句太长太复杂,不利于读者理解她要表达的意思。最终改为:“于是我不再烦躁不安,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨,听到金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声,然后开始一天的工作。”

(2)使用非书面的语言。

有位老同志写了一篇有关“保持共产党员先进性”的文章,文中常用俗语。但在批评只会在别人身上找问题的人时,他使用了一句极为粗俗的俗语,非常不妥。

(3)对古诗词理解不深,使用错误。

一位职工的文中有这样一句:“古人的`‘朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英’这样闲适飘逸、融入自然的浪漫生活情致,令我们望洋兴叹。”没有理解诗的原意,仅从这两句来猜测它的意思。古诗出自《离骚》,是屈原表达自己节操高洁不与小人同流合污的,并不是说生活闲淡的。于是最终把句中的古诗改为了“采菊东篱下,悠然见南山”。还有一篇文章在写两个朋友分别时用了《陌上桑》中秦罗敷对使君说的话。

3 总体的表达上。

小学生用的是简单的句子、词语,表达略显生硬,但能表达出自己的意思。厂里职工能表达出自己的真情实感,有些文章还写得感人至深。通过这次实习,我真切体会到了不同的语言的表达效果。

4 报纸的排版上。

我学到了基本的排版规则,如:两篇文章的标题不能顶,不同文章的分栏横竖不能通;头条新闻的标题字体应是一版中最醒目的,字号应是一版中最大的;一版中,文章从主到次按照顺时针顺序排列;图片放在整版的中间更醒目……

5 软件的使用上。

在《健康与生活》第二版的图片时我学会了photo—shop的一些用法,可以对一些图片进行简单的。

三农社会实践报告必备12篇


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三农社会实践报告 篇1

目的:体察民情,了解国情,增长才干 形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查

时间:20xx年7月22日-7月27日 地点:山东省平度市崔家集镇周家村

组织者:山东省青岛海洋大学工程学院团总支

参与者:山东省青岛海洋大学工程学院99级、00级部分同学

一 、调查数据

概况:

周家村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。

(一) 经济收入状况

经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。

(二) 受教育状况

村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。

(三) 生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。

二 、下乡感悟

(一)我看农村教育

人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。

由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?

三农社会实践报告 篇2

【目的】:体察民情,了解国情,增长才干

【形式】:深入农村,与村民攀谈,搞调查

【时间】:2014年1月

【地点】:

【摘要】:“三农”问题是农民问题、农村问题和农业问题的总称。其实质是我国城乡产业、城乡收入、城乡社会发展差距过大。通过对我国“三农”政策分析,提出统筹城乡发展是解决“三农”问题的有效途径,并给出了统筹城乡发展的基本思路。本文就大学生应如何为三农问题服务,提出了一些想法。

【关键词】: 三农问题大学生 统筹发展 农村经济

自古以来,我国就是一个农业大国,但农业工业化发展缓慢,严重制约着我国现代化建设的进程。改革开放以来在党的正确领导下,我国的农村取得了翻天覆地的变化,农业生产进入蓬勃发展的大好时机,农民生活得到前所未有的提高;但和城市仍然有一定的差距,并且差距在不断的拉大从而促使三农问题的生产。

而我想,作为我们新一代的大学生,也许,不,不是也许,而是肯定有着很大一部分的人还不知道什么是“三农”,什么又是“三农问题”。“三农”指农村、农业和农民;而“三农问题”则特指中国大陆的农村问题、农业问题和农民问题从而产生的社会问题,包括贫富悬殊及流动人口等。

“三农”作为一个概念则由经济学家温铁军博士于1996年正式提出,自此渐渐被媒体和官方广泛引用; 2014年三农问题的提法写入文件,正式成为大陆理论界和官方决策层引用的术语;中共中央于2014年正式将“三农”问题写入工作报告。 在家乡本溪,市领导十分重视城乡统筹的发展问题。市领导作了题为《加大统筹力度,夯实发展基础,推动农村经济平稳较快发展》的工作报告。他指出,2014年本溪市农业农村工作的指导思想是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,把统筹城乡发展作为根本要求,把建设现代农业作为重大任务,把加强基础设施作为重要支撑,突出助农增收惠民生、科学规划调结构、强基固本增后劲、改革创新促统筹、繁荣农村谋和谐,奋力推动现代农业再上新台阶,农村经济发展再创新局面。2014年,本溪市农业农村工作的主要目标是:本溪市实现项目农业投入总额22亿元。其中,龙头企业确保投入14亿元,农业园区确保投入8亿元;农业合同利用外资完成1.5亿美元,实际利用外资5000万美元;新增高效设施农业面积5万亩,其中设施栽培面积3万亩;新增土地流转5万亩,新增转移农村劳动力5000人;农业总产值、农业增加值分别增长4%左右,农民人均纯收入增长10%以上。市长强调,围绕今年工作的指导思想和总体目标,本溪市上下要重点做好六个方面的工作。即更加注重彰显特色、落地可行、适度超前,加快落实现代农业发展规划;更加注重做大规模、延伸产创优品牌,全面提升现代农业发展水平;更加注重基础设施、生态建设、典型示范,不断改善农民

生产生活条件;更加注重整合资源、发挥优势、创新模式,加快发展壮大村级集体经济;更加注重就业创业、改善民生、脱贫帮困,扎实推进农村公共事业建设;更加注重深化改革、创新体制、完善机制,不断增强农村经济发展活力。

为何三农问题会变的越来越严峻呢?由于政策的偏向使城镇和乡村的发展差异使贫富悬殊差距扩大。在城市的发展过程中,亦同时加剧了土地兼并问题,一些失去工作或土地的农民转化成流动人口到城镇谋生,从而将问题亦带到城镇。在恶性循环下,三农问题不断扩大成为全国性的社会现象。“三农”问题不解决,长期来看,不利于社会稳定;从短期来看,不利于国民经济的持续稳定发展。

解决三农问题实质是要解决农民增收、农业增长、农村稳定。这是一个关系十三亿人口大国的,经济社会国计民生的大问题。

“三农”问题是全社会的问题,农民的利益并未切实保障,农民的困难依旧存在,发展农村,提高农民的水平,仍是一项长期而艰巨的任务,需要国家、政府及人民齐心协力共同解决,更是需要几代甚至几十代人的不懈奋斗。只有“三农”问题得以解决,祖国的现代化建设才有可能尽快实现。

作为国家未来主人的当代大学生 ,“三农”问题既是我们的人生机遇,也是我们的历史使命。

第一:大学生要抓住“三农”问题所提供给你们的人生机遇。毛泽东曾说“农村是一个广阔的天地,在那里是大有可为的。一方面,

农村、农业迫切需要需要有现代知识的青年,用高新技术改造传统农村和农业,提高农村、农业的科技水平,提升农产品的科技含量,提升农村、农业的管理水平。另一方面大学生就业难长期困扰着国家,其主要原因还是从农村走出的大学生不愿再回到那个环境待遇不是太理想但可以让他们学以致用实现人生价值的农村,绝大部分大学毕业生宁愿呆在城市做一些不能让他们发展潜能而且为别人服务的事情,或者说没有自己到农村开辟自己事业的意识,大学生就业问题在一定程度上就反映了他们就业观念。现代大学生要转变就业择业观念,更要有创新创业观念。我们要转变就业观念---到农村去,到祖国最需要的地方去。不论是学习农业还胜业,学习理工还是人文,什么专业在农村都大有用武之地,这是历史给我们的发展机遇,不要错过。

第二:我们大学生要担当起解决“三农”问题的社会历史责任。“三农”问题是全党、全国、全社会共同面对的重大课题。大学生应该从思想上、行动上促进、加快“三农”问题的解决。早日实现“中华民族振兴”,早日实现现代化的历史责任。每一个历史时期都会有每一个历史时期的重大社会问题,需要有责任心的年轻人去担当,现代“三农”问题的历史责任需要我们现代大学生去担当。作为国家未来主人的当代大学生也正在积极组织、参与一些相关的学习调研,为解决“三农”问题而不断努力着。

如今,大部分大学生对三农问题的默然视之,甚至有些人都不知何为三农问题,这是一个严峻的问题。我们大学生中可以来说百分

之八十的来自农村。作为农民的后代,我们有责任有义务去改变三农的现状。可事实却是大部分同学却选择了抛弃农业、远离农村、脱离农民,产生这种现象的原因有以下几个方面:

首先:错误的引导,我们从小到达就被灌输了走出黄土地的思想,因而长大后总想脱离农村。其实这种想法是错误的,“民以食为天”即农民才是粮食的创造者。我们需要改变这种观点对人们的束缚。

其次:错误的观念,大部分人总是把体力劳动与农业联系在一起,认为搞三农就是卖劳力,其实不然随着科学的发展农业在很多方面都实现了机械化及其自动化。就拿发展最快的国家美国来说,很大部分有钱人却是农民。我铭家现在的目标就是将最新的研究成果应用到农业上。

再次:错误的世界观价值观,很多人把农村人和城市人划分了严格的界限,甚至在某些人潜意识里对其贴上了三六九等的标签,这是中国几千年来流传下来的思想糟粕,需要我们这一代人去努力改变,但改变并非易事,需要我们慢慢去引导去启发争取用比较短的时间去实现这种思想质的飞跃。

基于以上三点,我校应引导启发,培养正确的人生观世界观作为又一个宗旨,希望通过一些交流讨论活动来开阔同学们的视野,通过一些名师讲座来改变一些错误的观念,通过下乡社会实践深入了解三农,从而唤起大学生支援三农的热情。

三农社会实践报告 篇3

一、调查背景:

改革开放以来,在我国工业化、城镇化的进程中,形成了一个特殊的社会群体——农民工。农民工主要指户籍在农村,进城务工和在当地或者异地从事非农产业的劳动者。农民工的出现和发展,是中国国情的产物,将长期存在于现代化事业的进程中。农民工作为我国现代化建设的一支新型劳动大军,为社会创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,为国家现代化做出了重大贡献,是中国特色社会主义建设的重要依靠力量。

二、调查目的:

掌握本镇农民工的现状,了解和研究这部分群体的工作生存环境、社会保障、就业培训等问题,为家乡制定小区域经济协调可持续发展政策提供科学参考依据,为社会特别是我们大学生了解、关注农民工提供一个有效的平台。

三、调查地点、调查对象及其一般情况

调查地点:河北省保定市满城县

调查对象:外地来我市县工经商的和我市外出务工经商的农民工

调查对象的一般情况:这部分人是年龄在16—60周岁,户籍在农村,由外地来我市务

工经商,或者我市在镇区外或在当地镇上务工经商的农村居民。

调查方式 :本次调查根据农民工居住情况和工作情况进行了抽样问卷调查。在本市

个行政村,313个村民组中,总共调查了150名农民工(其中:外来人员

75户,本地人员75户)。本次调查共发出问卷150份,回收问卷150份,回收率100%。

四、调查时间:2014年2月5日---2014年2月10日

五、调查内容:

(一)我镇农民工现状

1.农民工的基本情况

a、我市县农民工以初中文化的青壮年为主。据调查,在被访问的农民工中16—20岁的占17.3%,21—30岁的占25.3%,31—40岁的占38%,41—50岁的占14.7%,51—60岁的占4.67%;男性占62%,女性占38%,初中文化程度的占64.7%,高中文化程度的占22%。可以看出,农民工的主体是农村的壮劳力,也是在农村劳动力中受教育程度相对较高的群体,他们总体素质已经有所提高,不再局限于从事简单的体力劳动。

b、从事的职业分散。被访农民工中生产工人有48%,个体户有10.67%,服务员有4.67%,技术工人有9.33%,小摊贩有18%,建筑工人共占9.33%。农民工从事的职业正从以前简单的体力劳动向多种职业延伸,对城市发展所作的贡献也越来越大。

c、以长期务工经商人员为主。“亦工亦农、亦城亦乡”,呈季节性的“候鸟式”的这一务工经商方式已被固定式务工经商方式所取代。据调查,有97.33%的人是常年外出务工经商,只有2.67%的人是兼业式的农闲时节打工和临时性外出。农民外出务工经商仍主

要依托以亲缘、地缘关系为基础建立起来的社会信息网络。据调查,76%的农民工靠亲友或熟人推荐获得现有工作,21.33%的人是通过自己应聘找到工作,中介组织介绍的占

2.67%。靠亲友介绍或帮带依然是农民工务工经商的主要渠道,因为这种就业方式的就业成本低且成功率高,这与农民获得就业信息的渠道少、对社会职业中介机构诚信的认同感低有关。

d、农民工外出务工经商仍以挣钱改善生活为主。在外出务工经商的4个主要原因中,选择“出来磨练自己,增长见识、学技术”的有3.33%,选择“寻找更适合自己发展的地方和职业”的有2.67%,选择“家乡收入低,外出挣钱改善生活”的有86.67%,选择“其他原因”的有7.33%。由此可看出,农民工在经过常年的务工经商磨练后,挣钱糊口观念仍为主导,也有少数人员开始规划自己未来的发展方向,关注个人自身的发展。

2、农民工的收入和生活现状

a、收入水平有所较高,收支相抵有结余。据调查,16%的人收入在501—1000元,45.3%的人收入在1001—1500元, 22%的人收入在1501—2014元,2014元以上的有16.7%;从农民工月平均支出来看,支出300元以下的占2%,301—500元的占10%,501—700元的占58%,701—1000元的占24%,1001元以上的占6%。相同档次的收入和支出的比例基本一致,大部分农民工收支相抵有一定结余,能够给家里一些经济支持。

b、居住条件较好,家庭为单元的租房户增多。据调查,在75个外来务工经商人员和15个本区外出务工经商人员中,有56.67%的人是一家人租房居住,与他人合租的有14.44%,6.67%的较高收入农民工在购房自住,还有22.22%的人居住在由所在单位提供的宿舍。

c、生病以选择私人诊所为主。由于城市医院的检查费和药费又贵,因此,农民工生病时,由于难以承担城市医院高额的医疗费用,使92%的农民工在生病时选择去私人诊所,只有8%的人选择上医院。

d、农民工保障制度仍不完备。据调查,有98.67%的人参加了农村新型合作医疗,有3.33%的人参加了农民工社会养老保险,有15.33%的人参加了工伤保险。

e、具有一技之长者不多。技术是农民工在城市立足的根本,但大多数都没有经过正规的技术培训,一般都是边干边学,没有过硬的技术,就不可能有稳定的工作和较好的收入。据调查,只有35名在从事现在的工作前接受过技能培训,占被访者的23.33%,在这部分人中,有6人受过半个月的培训,有29人接受过1个月的培训。

3、农民工的心愿

近几年来,我国经济得到快速发展,农民工也享受到了一定的成果,他们对未来的期望也发生了较大的变化,更多人开始关注自己的健康、家人和子女的教育问题。在打工最大的心愿(多选)调查中,有100%的人希望提高工资水平,有62%关注自己的健康问题,有100%的人希望家人平安,有28.67%的人希望保障自身合法权益,有30%的人希望子女受到良好的教育。

(二)农民工面临的问题

1、工资水平和工作环境仍不理想

一胜资水平偏低,欠薪现象依然存在。二胜作环境条件较差,缺乏最基本的劳动保护。许多企业为降低生产成本,没有配备必需的安全培训,使农民工成为了职业病和工伤事故的高危群体。三是超时间、超强度劳动现象普遍存在,休息权利没有保证。据调查,农民工日工作时间平均在10小时,每月工作时间超过29天。

2、农民工保障体系还不够健全和完善

由于现行的农村、城镇社会保障制度的局限性,以及各级政府财力和企业的认识差距等因素,绝大多数农民工没享受到基本的社会保障。一胜伤保险参保率低,从调查数据来看,农民工工伤保险参保率仅为15.33%。二是养老保险覆盖面太小,农民工后顾之忧难以解决。调查表明,被访农民工社会养老保险参保率仅为3.33%,

3、农民工维权比较困难

一是维权成本太高。目前,涉及农民工的高发维权案件,主要胜伤和劳资纠纷。按照相关法律规定,向有关部门投诉,维护自己的权益确实困难,请律师维权成本又太高,因此大多数农民工在遇到侵权时,都放弃了维权。二是农民工面对企业处于弱势。农民工大多在劳动密集性的私营企业工作,很多就业岗位会随着产业更替和市场周期而频繁流动和变化,许多农民工面临随时被解聘的风险,因此签订劳动合同率很低。

4、政府的关怀不能使农民工满意

据调查,只有8%的人认为政府关心农民工,有74.67%的人认为政府关心得不够,有17.33%的人认为不关心,这说明政府和政府部门对农民工的关怀工作只是得到了近1成农民工的肯定。

六、调查建议:

1.大力发展和规范劳动力市场 ,监督和规范用工单位的用工行为。

2.拓展农民工的就业服务和教育培训,切实加强政府对农民工培训工作的领导。

3.适时提高工资标准,抓紧解决农民工工资偏低和拖欠问题

4. 健全和完善农民工保障体系,积极稳妥地解决农民工社会保障问题。

5. 进一步改善农民工的居住条件

6. 健全维护农民工权益的保障机制,切实维护农民工的合法权益。

7. 切实保障农民工职业安全并提高农民工的职业安全卫生意识。

七、调查总结:

此次对家乡农民工现状的社会调查增进了我对家乡农民工的了解与认识,对这一弱势

群体有了全新的感受。农民工现象将伴随我国现代化建设的全过程,还有很多需要思考、探索、解决的问题,让我貌同努力,为解决农民工问题以构建和谐社会做出力所能及的奉献。


三农社会实践报告 篇4

自从中共中央对关于“三农”问题的四个一号文件一一在三湘农村落实以来,农民的生活水平日益提高,三湘大地日新月异,全国上下都惊叹“三湘巨变”。在20xx年“二会”中,“三农”问题再度成为人们关注的热点。 为了亲身体验一下如今的农村生活,发现和了解如今农村存在的一些问题,并竭尽我们的薄力,呼吁人们的关注进而找出解决问题的出口,20xx年4月18日,中南大学化学化工学院马列学习研究分会为切实地关注和了解“三湘巨变”和当中存在的一些问题,我们开展了题为“关注三湘巨变,感受和谐社会”的问卷调查活动。我们——中南大学化学化工学院的十六名同学,组成一个调查组,分为三个小组,随着春风,来到宁乡*,开始了为期两天的农村调查访问。

(1)吃饭靠种地,致富得打工。 我们踏入这块土地时,农民伯伯正在地里抛着秧。放眼望去,一棵棵嫩绿的禾苗,一片欣欣向荣的景观。只是田地里种的,除了水稻,还是水稻,偶尔能见到一个水塘。经过两天的走访,我们了解到这的地并不多,每人的责任田约六分。水稻是一年两季,一年下来,亩地能收割谷子1000多公斤,化肥和农药等的开销100多块,粮食只能供自家吃。再者,田地里只单调地种水稻,几乎没有其它的经济作物。 村子里的村民,能出去打工的几乎都出去打工了。村里的孩子,大多都是初中毕业就出去打工了。有一位家长说:“农忙时,也用不着回来,在外面打工要划得来得多。再说,田又不多,又是抛秧的,我们俩口子也能忙得过来。”稍年轻一点的中年男子也出去打工了。有个村民刚要出门,碰见了我们,热情地和我们说开了:“到了家忙的时候就回来忙农活,平时就外出打工,”(那一年能赚多少呢?)“其实也赚不了多少,人家是老板,我们只是打工的。” 吃饭靠种地,致富得打工,这已经成了农村的基本情况。现在农民的专业正一步步由种地向打工倾斜。术业有专攻,农民更擅长的是地里的活儿,为什么不能从土地里去寻求致富的道路呢?

(2)农民没了地,吃饭成问题。 走在充满泥土芬芳的田埂上,我们眼前出现一片林子,种植着观赏树,令人赏心悦目。再往前走,在一房子前遇见一位退休教师模样的老爷爷,听了我们的介绍和问题,老爷爷很愤慨地指着眼前的这片树林说:“这个呀,是人家租了我们的地,有十几亩呢,种了这些树,说是十五年后归还,也不知道到时候能不能归还!就算归还了,这地还能种谷子吗!我家也有一亩多地在这儿呢,只剩下一亩多地种水稻。” 在附近我们又碰到另一位老伯,担到这些树,他很平淡地说:“这是人家大老板的,一棵买回来要好几千,能赚好几万呢,我们做不来。要是死了几棵,我们可赔不起啊。” 听着听着,我们原本欢喜的心,凉透了。一方面,农民阶级的地被这样占用了,农民怎么吃饭呢,另一方面,这也是一个致富之路,为什么我们的农民朋友不能走呢?

(3)“三个代表”不能只在嘴上提,农民的利益要摆第一。 那位老爷爷领着我们看了砌在田边的水泥堤,说:“这是记念刘少奇诞辰100周年时修的。

好看是好看,但这样砌了以后旁边田野的水就留不住了,肥也随着水流走了,这田就基本作废了。” “三个代表”中指出:中国共产党代表最广大的人民的利益。这不能是一句空话,而如今,农民的基本生活人口保障都受到了侵犯,我们还能说维护了最广大的人民的利益吗? 至人类社会以来,土地一直是人们的命根子,生存的命根子。而农民担任着耕耘土地这一光荣使命。农民应该发挥自己的专长,充分利用土地,从而发展经济。而国家和政府也应该给予积极指导和全力支持,而不应该损害农民的利益。这儿离长沙市近,具有发展种植观赏树的天时与地利。

三农社会实践报告 篇5

——xx师范大学新联学院爱心支教团队走进延津

(通讯员 xx)8月15日,xx师范大学新联学院赴新乡周大吴小学支教小分队的支教活动进行至高潮阶段。支教队员们根据孩子们的兴趣爱好安排的教学内容受到学生们的热烈欢迎。同时,围绕着“关爱留守儿童 聚焦三农问题”的主题,支教队员利用休息时间走进田间地头,实地考察了当地农业发展情况,并下发关于三农问题的调查问卷。

在调查中,支教队员详细了解到当地作物种植、农田水利、村村通公路、新型社区、农村医疗卫生等方面的有关情况,通过调查走访询问还了解到,多家农户把畜牧业作为副业,通过不同途径来增加劳动收入。在发放调查问卷中,支教队员们发现很多村民还未了解到国家的这些政策,还有不少村民片面地认为这些政策对他们而言毫无益处,甚至只是一种负担。原因是村民对这些政策的了解不够全面。通过支教队员的宣传、讲解,他们对这些惠民政策有了正确的 认识 ,也终于改变了他们之前的.一些片面的认识和想法。很多村民表示他们十分高兴我们能在乡里举办这样的宣传活动,让他们更加了解了一些与自身利益息息相关的惠民政策及党和政府对他们的关爱。

这次的调研活动在一定程度上带给了老百姓新思想、新观念,带来新的文化气象。在后期工作中,支教队员将会积极撰写调研报告,争取为有关部门提出科学合理有效的建议。

支教队员用自己的行动关心和爱护留守儿童,在深化志愿服务的基础上,开展与服务主题相关的调查研究,为共创和谐社会贡献大学生的力量。

 

三农社会实践报告 篇6

社会实践报告:农林科技务三农 同心共铸中国梦

—记西农大园艺学子赴白水志愿服务活动

作者:王蓓  来源:西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站志愿服务队

【核心提示】8月17日至24日,为了深入了解当下农林业的发展情况,开拓学生的视野,提高学生的实践能力,园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。

8月17日至24日,为了深入了解当下农林业的发展情况,开拓学生的视野,提高学生的实践能力,园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。

走进基层  寻访民情

在白水县宏达建筑果业有限责任公司,队员们参观了气调库和生产线,并且给苹果套包装袋并装箱子,亲身体验苹果的生产过程。

队员们来到渭南市白水县政府机关,调研职业农民培训的发展情况,先后走访了白水县科技局、科技协会、农业局、果业局、畜牧局等六家政府机关,与主管职业农民培训的负责人及相关培训人员进行了详细的采访调研活动。

在杜康镇的几个村庄里开展关于苹果产业发展现状的调查活动。队员们分成两个小组,分别赶往杜康镇康家卫大队的王上村和王下村,通过分发调查问卷和直接询问村民的方式,了解白水的苹果产业现状。

队员们在村委会了解到,尽管苹果作为主要产业为大多数的村民带来了及其丰厚的收益,但是在苹果产业发展的过程中也存在着技术不过关、设备落后等种种问题,其中,水资源短缺成为阻碍苹果产业发展最重要的因素。

   服务队来到白水县雷牙镇富卓村,在一户村民家中,队员们询问该村建设“苹果人家”的情况;在村委会,队员们与朱主任亲切交谈,其乐融融。   

此外,在调研的同时,队员们还给村民们宣传节水知识。通过现场讲解、分发节水宣传手册等形式,让党的号召变成实实在在的生活中的细节举动。老校长的企盼  学子们的`实践   在考察白水苹果试验示范站期间,我校原校长孙武学给队员们讲解试验站发展历程,面对试验站取得的成绩,他深感欣慰。

午饭期间,原校长孙武学关切地询问队员们的吃饭、住宿等生活问题,以及在校的学习状况,和队员们交流了对学校的看法和对试验站的一些感受。在场的队员们畅所欲言,饭桌上一片欢声笑语。

临走之际,孙武学鼓励队员们在校掌握好理论知识,并珍惜外出的实践机会好好学习,并多参加“实战演练”。他勉励队员们从最细微处做起,踏实干事,持之以恒,在学习知识的同时,体验生活,使自身的心智、意志得到很好的磨练,从而不断完善自我。

现代农业好示范  实践队员下田间

   服务队一行人在站长段宝珍老师的带领下先后参观了示范站的实践基地田间试验示范功能区、综合办公及科技培训服务中心区,了解了示范站的发展历程、苹果种植技术以及病虫害防治等相关知识。

在段站长的带领下,队员们仔细观察,认真聆听;对节水灌溉,膜下灌溉、膜下交替灌溉等各种果树灌溉技术进行了深入学习和研究。

苹果里有大学问,果园里有大课堂

服务队在实验站果树学教授梁俊老师的带领下分别来到比较典型的矮化树新建园和乔化树老果园参观并指导。

在新果园,梁俊老师热情耐心地为果农讲解了果树的拉枝、剪枝、压条等矮化树管理各方面需要注意的问题;并就此与果农们交流了自己多年以来积累的经验;梁老师不畏烈日当头汗流浃背的场面打动了在场所有的人,果农们朴实而诚恳地一遍又一遍地向他道谢。

   在老果园里,梁老师用通俗易懂的语言为果农们讲解关于苹果早起落叶病、花叶病、白粉病等的防治措施,并推荐了多种方法供果农选择。

农林科技领跑现代农业  科学发展力促农村建设

在这段暑期实习过程中,队员们在试验站果树学专家梁俊及其他三位带队老师的带领下先后深入田家洼示范区、白水县仙果苹果专业合作社、林皋示范园参观学习。

在田家洼生态果园,先进的肥料生态循环系统令在场队员们眼前一亮,这种新型的沼气技术充分体现了畜牧业与果业的完美结合,果园正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生态模式。

在参观白水县仙果苹果合作社的过程中,梁老师向学生介绍了果树的竹竿绑扶、幼园拉枝技术、果树的夏季修剪、物理杀虫技术、安装防雹网、沼液有机肥使用等技术。

在省级龙头企业兴华果蔬有限责任公司领办的兴华富农苹果专业合作社的参观学习,队员们观摩生产环节,感受绿色循环生态农业的无穷魅力。

探访果园、合作社和果业企业,使队员们深刻地领悟到了科学技术的强大生产力,立志建设我国的现代化农业。

最美中国梦  大爱民族情

   贯穿此次暑期实践活动始终的是“寻找身边最美中国梦”的系列活动,在走访和调查过程中,队员们收集到了形形色色的“中国梦”。

   积极探索种苹果的技术和学问,并把这些技术传授给果农,“要实现农民的中国梦,中国梦就是自己的梦,实现自己的梦就是实现中国梦”,这是一位退休老党员的中国梦。

“干任何事情都得有一个带头的,现在政策在变化,国家在变化,咱老百姓也要学习别人的理念,学习国家的政策,努力提高自己的积极性、参与性。农业飞速发展、农民生活富裕、农村面貌焕然一新––这就是咱老百姓的‘中国梦’”,这是富卓村朱主任的中国梦。

“我的中国梦就是实现果农的富裕,为果农们多做一些实事。”这是不畏条件艰苦,一心只为果农的梁俊教授的中国梦。

 实现老有所养,老有所终,这是白水县敬老院的中国梦。

这些朴实而厚重的中国梦,折射出当代农民昂扬的精神面貌和农村发生的翻天覆地的变化,这些都是我们身边实实在在的、最美的中国梦。

  

兴农之路  任重道远

短暂的实践活动很快就画上了圆满的句号,但是队员们的实践和学习,服务和奉献并没有就此止步。“良好的开端是成功的一半”,相信我们会以这次活动为契机,更好地学习和成长,早日为实现富农强农的中国梦奉献一己之力。

联系人:王蓓

院校:西北农林科技大学

 

三农社会实践报告 篇7

三农问题自提出日起就是一个热的话题,它关系国民生活质量的提高,是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点,实现小康社会。在这一背景下,利用20xx年寒假放假,我作为一名大学生回到了我们扶风县,进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查,我了解了一些情况,发现了一些问题。以调查资料为基础,结合扶风县的具体情况,在如何解决“三农”问题上,我也提出了自己的一些观点与措施。希望能让我们的父老乡亲得到实惠,生活得到提高!

一、 扶风县概况

1.1位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。西汉时此地为京官右扶风的封地,唐时借汉官名作县名沿用至今。面积751平方千米。辖1 5个乡镇,205个行政村,22个居委会。人口44.8万。扶风县辖城关镇、天度镇、午井镇、绛帐镇、段家镇、杏林镇、召公镇、法门镇、南阳镇、上宋乡、揉谷乡、太白乡、黄堆乡、建和乡、新店镇。耕地4.92万公顷。耕地4.92万公顷。粮食作物以小麦、玉米为主。经济作物以棉花为主,油菜、芝麻、花生、辣椒、烤烟次之。是我省麦、棉主要产区之一。扶风县是农业大县,是国家确定的粮食生产大县和陕西省粮食、油菜、生猪、苹果、辣椒、秦川牛等生产基地。建成“吨粮田”1 0133公顷,水果总面积7333公顷,蔬菜面积1067公顷,辣椒2800公顷。县北有天然林400余亩,以山杨、栎类为主。经济林有苹果、柿子、杏、核桃、梨等。种植药材主要有白术,生地、大黄,黄芪等,野生药材主要有防风、黄苓、苍术、柴胡、地榆、酸枣、山楂等。大家畜有牛、马、骡、驴。“秦川牛”、“关中驴”广泛分布于高原和平原乡镇。有野兔、锦鸡等野生鸟兽10多种。工业有农机、电机、毛巾、水泥、水泵、食品加工等厂。

二、扶风县“三农”政策落实情况

“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。在过去暑期三下乡的过程中,就在扶风县开展了“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。他们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料,向他们介绍中央“三农”问题的相关知识,同时他们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。我们调研和分析了以前的数据。得出三农问题需要再收入的宣传。

三、认识与思考

通过这一次的宣传调查,我们对“三农”问题有了更深入的理解,我认识到了落实“三农”政策中存在的一些问题与障碍。

“三农”问题是中国经济发展中的一个大问题,一个相当重要的问题,它关系着我国改革开放和现代化建设的成败。“农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定!” 所以,我们一定要重视“三农”问题,想方设法解决“三农”问题。

四、农业土地制度创新。

我们可以从这几个方面来做。

1)制定农业用地有偿转让的法律法规,建立土地使用权流转制度(当然并不是完全的土地私有化),确保土地流传依法有序进行。 2)设立农用土地转让市场,实现资源的优化配置。 3)建立承包土地社会保障的替代机制。 4)建立土地补偿机制。

五、“三农”问题是一个宏大的课题,关系民生国计涉及到政治、经济、文化和社会各个方面,对这一课题的研究应该说是一个挑战,而如果从我国农民的根本出路入手,将农业、农村和农民三者结合起来进行研究更是一个严峻的挑战。

由于我生于农村长于农村,作为农民的孩子,我对农民的酸甜苦辣有着切身的体验,对农村的种种变迁有着深切的感受。我很关注“三农”这一问题!当然,我的这篇文章绝对谈不上什么研究,不过是我看到了一些现象,发现了一些问题,产生了一些想法,然后经过认真的思考,翻阅了一些资料,最后将自己的认识与想法用文字表述了出来而已。只要我们的政府、农民朋友以及社会各界人士共同努力,采取得力的措施,“三农”问题的解决很快就会变成事实!实现城乡的差距,减少人民不满情绪的发生和蔓延,保持国家的长远高效发展,建造和谐家园,维持社会稳定!

三农社会实践报告 篇8

[摘要]:近年来,“三农”问题一直是众人关注的焦点。在华岩镇,通过宣传调查,深入地了解了我国农村现状及“三农”政策的实施情况。本文就如何解决“三农”问题,提出了新的观点与措施。[关键字]:“三农”;农业产业化;土地制度创新;农村剩余劳动力;充分就业;华岩镇 Analysis on the Problems of “Agriculture ,Country and Peasants” in Huayan Town —— Investigation Report of Society Practice in the summerLi Feng (School of Material Science and Engineering , Chongqing Institute of Technology)[Abstract]: In recent years,the problems of “Agriculcure, Country and Peasants”were concerned.By advertisement and investigation in Huayan Town,the present situation of the country and how to put into practice of the plicies related to “Agriculture ,Country and Peasants” were known in depth.This paper puts forward some new viewpoints and measures for resolving the problems of “Agriculture ,Country and Peasants”. [Key words]: “Agriculture ,Country and Peasants” ;industrialization of agriculcure; innovation of land system ;surplus labor force in the countryside; full employment; Huayan Town     引言近年来,我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。党的“十六大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置,认为:“农村工作是全党工作重中之重,没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。”在这一背景下,利用2004年暑期“三下乡”,笔者作为志愿者服务队的一员来到重庆市九龙坡区华岩镇,进行“三农”政策的宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查,笔者了解了一些情况,发现了一些问题。以调查资料为基础,结合华岩镇的具体情况,在如何解决“三农”问题上,笔者提出了自己的一些观点与措施。 1 华岩镇(中梁山街道)概况 1.1地理位置重庆市九龙坡区华岩镇(中梁山街道)位于中梁山以东,重庆市主城区西部近郊,东、南与大渡口区相连,西为九龙坡区白市驿镇,北与沙坪坝重庆高新技术产业区接界。境内有国家级高新技术产业开发区九龙园区B区。辖区面积53.43平方公里,耕地面积14158亩。 1.2行政区划与人口行政村 社区居委会 农业常住人口 城乡总户数 14个 8个 24701人 29153户村民小组 居民小组 非农业常住人口 101个 115个 67339人 (表一) 1.3经济社会发展与人民生活指标工农业总产值 财政收入 农民人均收入 城镇居民可支配收入 城镇化率33.29亿元 12553718元 3150元 8287元 33.98% 工农业总收入 财政税收 招商引资 全社会固定资产投入 农转非人数 32.58亿元 5956万元 2.23亿元 107528万元 7942人(表二)注:表一、二均为2004年初统计数据(2003年的情况)由表一中数据可以看出,2003年整个华岩镇农业常住人口为24701人,总人口为92040人,农业人口所占比例为26.837%。由表二中数据可以知道,华岩镇2003年农民人均收入为3150元,城镇居民可支配收入为8287元,两者相差5137元,相差率为163.079%。2 华岩镇“三农”政策落实情况 2.1“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。在暑期三下乡的过程中,我们在华岩镇中梁山街道开展了“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。我们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料,向他们介绍中央“三农”问题的相关知识,同时我们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。通过此次活动,我们发现,华岩的广大群众非常关心中国共产党中央国务院有关“三农”的政策,然而,他们中的许多人却不了解“三农”,有的甚至不知道到底什么是“三农”。通过与他们的交谈,我们了解到,华岩镇政府在有关“三农”政策方面也曾做过一些宣传,但比较少,大部分农民对“三农”还了解的比较少,他们仅仅知道一点,他们了解的途径主要还是通过电视、报纸、杂志等一些宣传媒体。他们认为这样面对面的交流与讲解对他们了解“三农”效果很好,他们很希望以后这样的宣传能够多一些。正如宣传现场的一位老大爷对我们说的:“感谢上面(中央)对我们农民的关心,也感谢你们重庆工学院的大学生志愿者为我们送来了‘三农政策’的相关资料,希望以后这样的活动能够多一些!”2.2关于“三农”的问卷调查。在宣传“三农”政策的同时,我们还做了一些问卷调查。我们共向过往群众发放问卷120份,回收109份,回收率90.833%。我们的问卷共有11道题,其中8道是选择题,2道是填空题,1道问答题。8道选择题中3道有固定的答案,5道答案不定。2.3调查结果。在回收的109份问卷中,我们抽取其中的有效问卷98份。我们对这些问卷进行了统计分析。(针对其中的四个问题)问题如下:1)“三农”问题的“三农”是指:    A农民 B农业 C农村 D农户 E农田2)近年来,国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施,以下哪一项被取消了:    A农业税 B农业特产税 C我不知道3)您是怎样知道有关“三农”政策的?    A看电视 B听广播 C别人告诉我的 D政府宣传的4)对于国家出台的相关“三农”政策,您支持吗?    A大力支持 B支持 C我不在意 D我不知道这些政策 统计分析的结果如下:第1题 第2题 第3题 第4题正确数 错误数 正确率 正确数 错误数 正确率 A答案 B答案 C答案 D答案 A答案 B答案

三农社会实践报告 篇9

为积极响应团省委,省青联的号召,我们云南警官学院治安系06级的13名青年志愿者在两位队长的带领下来到怒江州兰坪县开展了为期10天(7月14日—7月23日)的“三下乡”社会实践活动,对当地农民的生活状况及农村经济发展的情况进行了入户调查,为此,我们采取了与青少年座谈、和小学生联欢、深入农户家同吃同住,亲身体会等多种形式。在兰坪县,我们学到了好多书本上没有的东西,了解了一些制约当地农民生活和社会经济发展的“瓶颈”问题。现以新建村为例,将调查情况报告如下:

一、基本情况:兰坪——“三江之门”,地处祖国西南边境的横断山脉纵谷地带,四周与大理白族自治州的剑川县和云龙县、迪庆藏族自治州的维西县、丽江地区的丽江纳西族自治县以及本州的福贡县和泸水县毗邻接壤,并通过剑—兰公路、黄—金公路、维—兰公路、丽—兰公路等呈星型与周边各县相连,是内地县和边境县的结合部。幅员4325平方公里,辖4镇4乡106个村民委员会801个自然村,人口20万。兰坪居住着白族、普米族、傈僳族、彝族、怒族、藏族、纳西族和独龙族等14个少数民族,占全省24个民族的58,各民族独具特色的民族文化、服饰、民居、节日、风情、习俗给景区增加了绚丽的色彩。兰坪的矿藏资源得天独厚,早已名扬中外。其中金顶凤凰山特铅锌矿,以储量大,品位高,成矿集中,易开采等特点,荣居全国之首世界第二,储量达1429万金属吨,潜在价值可达2014多亿元。除矿藏资源外,兰坪的旅游资源也独具特色,境内山峦叠嶂,江河纵横,山川秀丽,景色宜人。兰坪地处金沙江、澜沧江、怒江流域的中心地带,地理和交通呈星型向“三江并流”国家级风景名胜区的周边各县辐射,是滇西四地十县旅游环线的中心节点和主要入口,自然成为三江并流区旅游通道的中心驿站,所以“三江之门”作为兰坪的一个旅游文化品牌正被世人关注。的确,兰坪有着多种多样的丰富资源,兰坪县农民收入的增加,农村经济的发展,农业的振兴,其关键在于如何加大开发力度,尽快把兰坪的资源优势转变为经济优势。不光是开采矿藏,而是要学会加工矿藏。

二.目前存在的困难:1、交通不便。进村的唯一一条主道尚未修建好,从村上到镇上的路大部分是土路,交通极为不便,人们出行基本上都是走路。2、经济收入太低,导致文化教育发展水平不起来。全村都分布在山上,只有一个村委会办事处的房子,农民人均年收入600元左右,主要经济来源就是靠种土豆,养猪。从整个村来看,贫富也有一定差距,主要表现在:村里的房子只有少部分为两层房,靠土墼建成,家里有电视、vcd、和小型发电机,人均年收入1800元左右。其他的村民住房多是五六十年代建的,用木头搭建、瓦片堆砌起来的略显低矮狭窄的房子,一副破落不堪的样子,家里几乎没有一件象样的现代家具。村里有8所小学,其中:一师一校6所、两师一校1所、完小一所,三年级后的孩子们需要走很远的山路去完小读完高年级的课程。学校里的课桌、板凳都很简陋,几乎没有一块象样的黑板,校舍更是一栋危房,操场仅是一块凹凸不平的空地。大部分学生因为家庭贫困,小学还没念完就不得不辍学回家。长期以来,村里的文化发展水平处于一个比较落后的状态,他们之间的交流都是靠傈僳语,有的村民甚至听不懂汉话。全村有部分青壮年外出打工,打工赚的钱是主要的家庭经济收入来源;人均的几亩田地只能保证温饱,解决不了孩子们的上学问题和家庭里的其他开支;偏远山区则根本谈不上商品经济发展。我们此行在新建村也只找到了一个卖便宜烟酒糖茶的小卖部。显然,自给自足的自然经济很明显。3、资源开发晚。这属于一个政策上的原因。新建村本身处偏远山区,国家对于当地上午政策性投资不够,没有很好的开发利用当地的资源,振兴经济。4、地理环境特殊。这里属于山区丘陵地带,交通不便,长期以来与外界的交流很少导致封闭落后。人们的观念意识也很落后。同时,当地的土壤十分贫瘠,土地多,平地少,根本不适宜种植农作物,农业灌溉条件不方便,山坡上的庄稼基本靠天收。5、缺乏科学的种植养畜知识。由于农民普遍文化素质较低,所以根本谈不上科学种田,科学养殖,科学饲养。

二、我们的建议:1、加快农村的城市化建设进程。促进农村经济结构(产业结构,地区结构,收入分配结构,城乡结构)调整,为农民提供更多的就业机会,从而增加农民的经济收入。2、兰坪县资源丰富,特别适宜发展畜牧业。应走农业产业化的路子,大力发展农业和畜牧业。3、加强公路交通建设。人们常说“要想富,先修路”,所以兰坪必须将县、乡、村三级公路建设好,这样兰坪的东西才能外运,外边的物资才能运入,招商引资,以促进经济的发展。4、加强对旅游资源的开发和宣传。兰坪有着旅游资源,境内山峦叠嶂,江河纵横,山川秀丽,景色宜人。神奇的冰川雪原、高山湖泊,碧绿的山间草甸、滔滔江水,无不使人心驰神往,留连忘返。加之多姿多彩的民族风情,是集度假、观光、旅游、考察、探险为一体的云南处女地,故应加强旅游服务业的基础设施建设。5、加强对矿藏资源的开发。在国家政策允许的范围内积极开发,以增加当地农民的经济收入和地方财政的税收收入。6、牢记“治安也是生产力”,搞好社会治安,让游客平平安安来玩,平平安安回家。总之,贯彻“三个代表”的重要思想,怒江州各级党委和政府在促进农民经济收入增长的时候,既要进行短期的政策调整,更要着眼于长期的制度建设。必须要有打持久战的准备,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,采取措施标本兼治、长短结合,才能为今后兰坪县“三农问题”的有效解决,县域经济的良性发展打下更好的基础。

上面就是网小编特意收集整理的大学生三农问题社会实践调查报告2022精选3篇,希望对大家有所帮助。

三农社会实践报告 篇10

           情系“三农”——农村土地荒芜现状调研团出征稿

  中国自古以来就是农业大国,民以食为天,农业同时也是国民经济的支柱。中国经济自改革开放以来,取得了许多辉煌成就,令世人刮目相看,但是我们的发展主要是依靠牺牲我们的资源。使得环境、土地等方面问题层出不穷,引人深忧。现如今随着中国城镇化加强,城市经济的蓬勃发展,许多农业用地被占去兴建住房、工厂、医院等城镇设施。农业耕地大幅度减少,加之城市企业的`蓬勃成长,城市用工量急速增加,大量农民涌入城市,这就导致农村劳动力的急速减少,许多乡村的农业生产得不到保障,大量的农业耕地因无人种植而荒芜。这些现象最终会导致农产品供不应求,农产品价格大幅度增长,这对国家市场经济的安全运行带来了严重的隐患。因此,关于如何解决农村土地荒芜化问题在当前形势下显得尤为重要和迫切。

   面对上述现象,湖北汽车工业学院大学生成立了“土地荒芜现状调研团”展开了为期15天的暑期社会实践调查。于2013年7月2日,我们准备好这次调查所需要的工具,在队长罗丛贤的带领下由七人组成的“土地荒芜现状调研团”从湖北汽车工业学院出发前往竹山、房县等地调查农村土地现状,进一步了解土地荒芜化原因。希望可以通过实践丰富大学生暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献,通过调研,获得真实可靠的一手资料供,为今后的新农村建设方向提供一定的依据,同时加深大学生对党的政策方针的学习。

 

   相信只有农业得到全面的发展国家才能巩固和富强,只有使农村降低弃耕抛荒的程度或者说,使每一寸土地都得到合理利用,并且提高劳业生产率,粮食得到保障,国家才能安宁,国家经济发展才能无后顾之忧。我们“农村土地荒芜化”调查小组将认真负责的调查,队友间互帮互助,团结一致,不怕吃苦不怕累努力做好社会调查工作,希望此次社会实践取得圆满成功,我们每位队友都会努力加油!

                      湖北汽车工业学院

                     农村荒芜现状调研团

三农社会实践报告 篇11

[摘要]:近年来,“三农”问题一直是众人关注的焦点。在华岩镇,通过宣传调查,深入地了解了我国农村现状及“三农”政策的实施情况。本文就如何解决“三农”问题,提出了新的观点与措施。[关键字]:“三农”;农业产业化;土地制度创新;农村剩余劳动力;充分就业;华岩镇 Analysis on the Problems of “Agriculture ,Country and Peasants” in Huayan Town —— Investigation Report of Society Practice in the summerLi Feng (School of Material Science and Engineering , Chongqing Institute of Technology)[Abstract]: In recent years,the problems of “Agriculcure, Country and Peasants”were concerned.By advertisement and investigation in Huayan Town,the present situation of the country and how to put into practice of the plicies related to “Agriculture ,Country and Peasants” were known in depth.This paper puts forward some new viewpoints and measures for resolving the problems of “Agriculture ,Country and Peasants”. [Key words]: “Agriculture ,Country and Peasants” ;industrialization of agriculcure; innovation of land system ;surplus labor force in the countryside; full employment; Huayan Town     引言近年来,我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。党的“十六大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置,认为:“农村工作是全党工作重中之重,没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。”在这一背景下,利用2004年暑期“三下乡”,笔者作为志愿者服务队的一员来到重庆市九龙坡区华岩镇,进行“三农”政策的宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查,笔者了解了一些情况,发现了一些问题。以调查资料为基础,结合华岩镇的具体情况,在如何解决“三农”问题上,笔者提出了自己的一些观点与措施。 1 华岩镇(中梁山街道)概况 1.1地理位置重庆市九龙坡区华岩镇(中梁山街道)位于中梁山以东,重庆市主城区西部近郊,东、南与大渡口区相连,西为九龙坡区白市驿镇,北与沙坪坝重庆高新技术产业区接界。境内有国家级高新技术产业开发区九龙园区B区。辖区面积53.43平方公里,耕地面积14158亩。 1.2行政区划与人口行政村 社区居委会 农业常住人口 城乡总户数 14个 8个 24701人 29153户村民小组 居民小组 非农业常住人口 101个 115个 67339人 (表一) 1.3经济社会发展与人民生活指标工农业总产值 财政收入 农民人均收入 城镇居民可支配收入 城镇化率33.29亿元 12553718元 3150元 8287元 33.98% 工农业总收入 财政税收 招商引资 全社会固定资产投入 农转非人数 32.58亿元 5956万元 2.23亿元 107528万元 7942人(表二)注:表一、二均为2004年初统计数据(2003年的情况)由表一中数据可以看出,2003年整个华岩镇农业常住人口为24701人,总人口为92040人,农业人口所占比例为26.837%。由表二中数据可以知道,华岩镇2003年农民人均收入为3150元,城镇居民可支配收入为8287元,两者相差5137元,相差率为163.079%。2 华岩镇“三农”政策落实情况 2.1“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。在暑期三下乡的过程中,我们在华岩镇中梁山街道开展了“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。我们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料,向他们介绍中央“三农”问题的相关知识,同时我们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。通过此次活动,我们发现,华岩的广大群众非常关心中国共产党中央国务院有关“三农”的政策,然而,他们中的许多人却不了解“三农”,有的甚至不知道到底什么是“三农”。通过与他们的交谈,我们了解到,华岩镇政府在有关“三农”政策方面也曾做过一些宣传,但比较少,大部分农民对“三农”还了解的比较少,他们仅仅知道一点,他们了解的途径主要还是通过电视、报纸、杂志等一些宣传媒体。他们认为这样面对面的交流与讲解对他们了解“三农”效果很好,他们很希望以后这样的宣传能够多一些。正如宣传现场的一位老大爷对我们说的:“感谢上面(中央)对我们农民的关心,也感谢你们重庆工学院的大学生志愿者为我们送来了‘三农政策’的相关资料,希望以后这样的活动能够多一些!”2.2关于“三农”的问卷调查。在宣传“三农”政策的同时,我们还做了一些问卷调查。我们共向过往群众发放问卷120份,回收109份,回收率90.833%。我们的问卷共有11道题,其中8道是选择题,2道是填空题,1道问答题。8道选择题中3道有固定的答案,5道答案不定。2.3调查结果。在回收的109份问卷中,我们抽取其中的有效问卷98份。我们对这些问卷进行了统计分析。(针对其中的四个问题)问题如下:1)“三农”问题的“三农”是指:    A农民 B农业 C农村 D农户 E农田2)近年来,国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施,以下哪一项被取消了:    A农业税 B农业特产税 C我不知道3)您是怎样知道有关“三农”政策的?    A看电视 B听广播 C别人告诉我的 D政府宣传的4)对于国家出台的相关“三农”政策,您支持吗?    A大力支持 B支持 C我不在意 D我不知道这些政策 统计分析的结果如下:第1题 第2题 第3题 第4题正确数 错误数 正确率 正确数 错误数 正确率 A答案 B答案 C答案 D答案 A

三农社会实践报告 篇12

一、实践目的:

调查农村经济发展状况,了解三农问题落实情况,并在调查过程中了解社会,接触社会,使这次实践活动成为投身社会的良好途径;培养锻炼才干的好渠道;提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次社会实践,让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与农村的感情,拉近了我与中国国情的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。更加明确学习的动力与使命!

二、实践内容:

了解三农问题及农民收入情况,了解实践地基本情况。对基层经济建设情况深入了解,关注三农基本问题。通过走访等形式,发现现存问题与优点,从农民收入来源,农民子弟的受教育程度,农民的业余活动,农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。

三、实践结果:

(1)农村经济发展状况

浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化,老乡们可是有说不完的话,远了不说,就说五六年前,农民收人还主要来源于粮食作物的兑换。小麦、玉米、等是农民的生活资料,在卖出的同时定要留下至少年的口粮。花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源。粮食收入以后,该卖的卖,该留的留,农民收人微薄。当时副业养殖也是农民的收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽,这些增加了农民收人,在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,技术不断更新,在养殖上,品种培育,疾病预防等方面不断创新。农村经济稳步发展。随着国家对三农问题的不断完善,农民的收入也发生了巨大的变化,蔬菜大棚成为时尚,技术指导商品运输业都逐步解决,易于管理,操作简单,收成好,具有丰厚利润。部分村民(男性居多)选择外出打工,近年来村里的留守妇女不仅务农,还找到了新的收入来源,编制汽车垫织假发等手工制作。更有村民经商致富。

但是,在经济发展的同时,也存在着许多不足与弊端。留守儿童成为不可回避的焦点,没有父母在身边教育,爷爷奶奶的过分溺爱使很多的孩子辍学在家,难以管教,没有得到应有的教育。子女在外打工,留下年迈的父母无人照看,只能守着诺大的房子,自我照顾,生病无人管。农村文化娱乐较少,不少农民缺乏娱乐活动,不利于家庭和睦。不可否认农村和城镇还存在着不小的贫富差距,但村民与村民之间也有不小的差距,有的村民认识落后,行为懒散思想意识没有更高的追求,或者家中劳动力缺乏等原因。有的村民经商,跑车拉货,带来可观收益,贫富差距明显不平衡。由于不合理的治理,村里部分地段没有及时规划建设,村庄里,旧屋闲置很多,大都是八、九十年代修的。有的在村边新修楼房,老屋抛荒空闲,造成土地资源浪费。生活垃圾没有合理处理,以至于垃圾遍布地,严重影响了村容村貌。

(2)关于三农问题

我们了解到三农问题的基本内容:农民农村农业,其中:

农民问题:是三农问题中的核心问题,集中表现为农民的经济收入低,增收难,素质低,城乡居民收入差距大,贫富差距大。

农村问题:集中表现为农村面貌落后,基础设施不齐全,经济不发达。

农业问题:农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。集中表现为农民种的东西卖不出,自给自足的小农经济没有形成规模经济,农业产业化程度低。

三农问题产生的原因:

农民的收入水平低,增长缓慢,城乡居民收入差距大,这是三农问题产生的根源。

土地资源不足,农村劳动力严重过剩,及土地产权模糊。中国由于人多地少的国情,因而农民得到的土地很少,甚至有些地方的农民没有土地,所以在农村种就出现了劳动力过剩的现象。在我国,土地的直接所有权属于乡﹑村社集体,但随着改革开放的深入,城市经济日益发达,因而城市经济的发展对土地的需求加剧,使得地方政府和村社集体不断改变土地使用方式,获取农民的土地,修路建工厂等改为他用,地方政府以经济发展的名义过分使用土地的代理权,从而村社集体对土地的使用权日益模糊。

投入少。农民由于收入少,增收难,就越来越少的投入资金在农业上;国家虽然拨发了大量资金用于经济发展,但大部分都用于二﹑三产业,因此在农业和农村上的投入很少,缺乏强劲的经济后盾。

农民的素质普遍较低。现在是知识经济时代,科技是第一生产力,经济的发展需要高科技的支撑,农业也一样,但很多农民由于素质低,缺乏知识,不能掌握高科技术,不能将其转化为生产力。

农业产业化程度低,这是引发三农问题的重要原因。在我国,还是以自给自足的小农经济为主,并没有完全形成规模的经济。

通过十天左右的实践,我们不但了解到在党中央的支持下农村产生了翻天覆地的变化,农民的生活水平有了明显的'提高,更重要的是我们在实践中锻炼了自我,提高了自我,使我们更能接受社会,适应社会。通过实践我们清楚地看到党中央对三农问题的重视程度,党中央对农村经济建设提供了一系列的政策:推进农业结构调整,实践地认真执行了这一政策,由原来的单一的粮食作物极少数的如棉花等经济作物,逐渐发展到蔬菜大棚等经济作物,提高农民收入水平;是进行农村税费减免,免除农业税并增加农业补贴,进一步减轻了农民的负担;增加对农业和农村的投入,加强农村扶贫开发农村合作医疗成为可圈可点的焦点,解决了农村看病贵看病难的问题,为广大农民群众带来实惠;引导农村劳动力合理有序流,充分利用农村剩余劳动力。推旧房盖新屋的事情接连上映,年久失修的街道也在换新貌,在一片欣欣向荣的气象中,却依然存在一些问题,农村与城市人均收入差距巨大,娱乐活动较少,国家优惠政策落实不够全面等问题,这些都应引起我们的重视与注意。通过这次活动我切身感受到了人民对现在生活的满足与一些担忧,更加感受到了我们与农村息息相关,就应该为提高广大农民的生活水平出谋划策,贡献力量。

四实践总结与心得:

经过社会实践调研发现农村基础设施正在不断完善,修路筑房着力改善农村的生产生活条件,提高农业和农村的发展能力;农村社会事业有待开发,着力提高农村文化、教育、卫生保障水平;完善基层政府和基层组织的职能,着力提高农村基层组织的行政管理和服务水平。在实践过程中,我们小组深刻了解农村发展之艰辛,需要我们这一带更加努力,肩负着祖国发展的重任;同时,我们也深刻体会到团队力量。

社会实践活动报告必备七篇


根据您的需求,栏目小编为您整理了以下的“社会实践活动报告”,为了让下次工作更好的完成。我们都需要撰写报告,想写好报告,做好充分的准备是必不可少的,你知道哪些比较优秀的报告范文吗?请您认真欣赏本页所呈现的内容。

社会实践活动报告 篇1

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

实践教学**

**名称:亲身体验社会与一般工人工作环境及薪资调查年级专业: 2011级通信工程

姓名及学号:杨迪,p0*******

联系**: 183

合作团队:  未来之星小队

批阅教师: 汪万森

提交时间2013-10-11

2013年暑假打工的实践报告

大学生除了学习书本知识外,还需要积极参与社会实践。而大学生在国外工作不仅可以体验社会,也可以为将来积累工作经验。从电视新闻中我们可以了解到很多关于农民工以及很多一般工人的生活状况,但仅从新闻中了解到的和本人亲身体会到的又完全不一样,没在工厂中工作过的人绝对无法准确的描绘出工人工作时的感受。

2013的暑假年是我们自大学以来的第二个暑假,因此,我们决定做些不同以往的事情,现在很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会所需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作、独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动,巩固所学理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化为真正的能力,要靠实践经验和锻炼。

因此,我们决定在这个暑假工作,通过培训,体验社会,提高创业和社会实践能力。此外,这也是一个机会,让我们了解工厂里普通工厂工人的实际生活和工作条件,进一步了解我们所说的存在于其中的社会。

关键词:就业,工作经验,工作,体验社会。

一、活动背景

在当前社会,就业形式十分严峻,劳动力市场面临1400多万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和每年近1000万的城镇新增劳力的巨大压力。据权威**,未来3~5年,每年城镇需安排2200~2300万人就业,即使经济增长率保持在8%,每年仍会出现上千万的“工作缺口”。

对于高校毕业生、第二代农民工、低收入群体来说,就业压力更为突出。而且对于毕业大学生的找工作,大部分企业单位在招聘时都打出 “有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验,我们既不了解我们未来的就业机会也不知道可能的工作环境,这些要求可是为难了相当一大部分的毕业大学生。

为什么找工作都需要经验呀?你也许会有这样的疑问。

这并不难解释:企业要有经验的是因为很多应届生缺乏职业道德,公司花费很大成本去培养你到可以工作的时候你就拍拍屁股走了。招聘应届生在前面很长时间都是倒贴钱的,真正可以创造价值的时候人家又跳槽了,所以只有有实力留住人的大企业愿意要应届生来自己培养。

另一方面,许多应届生并没有改变主意。你已经在工作了,不是在学校。例如,在学校学一门技术课需要一个学期,而企业只给你一个星期的时间。 如果你用一个月才做到,还会以为自己其实效率很高一个月就掌握一门技术,但是对企业来说也许是 “这个人学习能力不行,太慢了”。

如果你是企业招聘人员,为什么要先招人?因为有工作需要这个人专门来负责,对吧,那你作为招聘方,肯定想招个人进来直接就能上手干活,企业都是以盈利为目的,它希望支出最少的成本来获得最大的收益,招一个有工作经验的人,企业可以直接用这个人为其产生价值,如果招个没有经验的人,对企业来讲他要花时间、人力、物力等成本来培养。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。当您进入企业时,必须与各种客户,同事,上级等等打交道。 这种关系很复杂,但是您必须面对从未遇到过的一切。

在这种实践中,我感到非常深刻。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

也许老师是对的。虽然大学不像社会,但它是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

但是工作经验从何而来?不可能凭空产生。这就要求我们的大学生在校内或校外进行一些必要的实践活动,以积累经验。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在假期有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力,积累实际经验的机会。社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。要注重实践过程,锻炼自己,提高能力,积累经验。

二、实践方式及目的

实践方式:打工实习

作为在校大学生的我们没有和社会的足够的实际接触,没有工作经验,为了能够更好地认识社会、了解社会,提高自我能力我们小组便决定在这个假期进行组团实习打工。提高自己的社会实践能力,减轻家庭负担,锻炼自己。

实践目的:

一是勤工助学,锻炼自己与他人沟通的能力,增加社会经验和实践经验;

二是了解当今社会普通劳动者的生活状况,进一步了解社会,适应社会。

3、 实习时间、实习单位及具体工作内容

实习时间:2013年7月10日至2013年8月10日

实习单位:浙江嘉兴世源医疗电子****

实习岗位与工作:一般操作工

4、实习主要内容

1.准备

经过一番讨论我们寝室三人便开始准备暑期打工计划的第一步,首先由已有打工经验的杨迪提议到他比较熟悉的嘉兴市去打工,并且那里有他的家人在,这对于我们这些对其他地区不熟悉的人来说确实是一个不错的选择。

2.实行

暑期开始后,我们便乘坐火车由合肥一路前往嘉兴,嘉兴与合肥相隔并不远,因此只有八个小时左右我们便到达嘉兴,之后我们在杨迪家人租的房子中休息一天后便去找了一间距工业区较近并且**也适合的房间,之后我们便开始分头去寻找合适的工作,找工作的标准是:必须是招临时工或暑假工的工厂,否则的话我们可能会白白的工作了一个月而一分钱也拿不到。下午聚会时,我们整理了我们得到的工作信息,。

3.工作过程

进入这座工厂工作的人有很多,而且大多和我们一样是在暑期中为了锻炼自己,体验生活另外再赚些零花钱的学生。刚进入厂房的时候我们都很紧张,因为带队的人告诉我们将会把我们分到不同的车间工作,最后我们三人被分到了两个不同的车间。杨迪和张坤被分到了复合车间,章杰被分到了包装车间,两个车间的工作基本没什么相同点,而且条件也不相同,复合车间内只有风扇而没有空调,而且多是体力活,包装车间则令人羡慕的有空调,虽然说是有一些怨言但也没办法,因为是根据大家的条件来具体分配的,因为有些岗位需要身高较高的人,而工作较重的工资相应高一些,从另一方面讲我们被分到不同的车间更有利于我们了解工人不同工作环境和感受。

4.工作感受及所得

由于三人分为两个车间,他们得感受也不同。以下分为两部分进行说明:

⑴复合车间内:

社会实践活动报告 篇2

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篇一:社会实践活动报告

大一学年临近尾声,我们super senior的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实习活动。

经过多次研讨,我们一致通过了“关于苏州小吃的研究”这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。

接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便**。

当然,在执行这两个部分时,我们是两个3个人分组工作的。

本次问卷调查的被调查对象分为苏州本地人、旅游者、外国人和大学生四类。

因为口音相似,我负责当地人。

我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。

经过总结 、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃**比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。

在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了,可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。

对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。

社会实践活动报告 篇3

作者:淮阴工学院计算机工程学院比特人团队原创稿件

7月3日至7月9日,淮阴工学院“比特人”社会实践队分别在淮阴区刘老庄村、清浦区浦楼社区、淮安软件园三地开展了主题为 “追寻信息化脚步,感受点滴式发展”的暑期社会实践活动,他们用自身实际行动探寻新农村——刘老庄和城市社区——浦楼社区信息化进程,利用计算机专业特长,走进淮安软件园近距离感受信息化点滴式发展。

在淮阴区刘老庄村,7月6日,比特人队利用计算机专业特长为当地中小学生培训网络信息化知识并展开现场互动交流;随后与村委会老支书金成明、党总支书记朱林深入交流了刘老庄村5年来的发展历程以及党员在新农村信息化建设过程中的引领作用,让队员们深深感受到刘老庄村发展的迅速和信息化建设的重要性。为了更好的体验刘老庄信息化,7月7日,在万玉金书记的带领下比特人队走访了刘老庄村千亩果园、千亩精品苗木园、千亩光伏发电、江苏建基新材料发展****、红色影视基地。在七七事变77周年之际队员们瞻仰了刘老庄八十二烈士陵园,每个人内心都深受震撼,认识到新时代大学生应该努力运用信息化知识把我们的国家建设地更加富强;为了调研刘老庄村民信息化使用情况,7月8日,实践队上街对村民发放问卷调查,调查的年龄层次覆盖广泛,村民们都仔细填写了调查问卷,让队员们感受到了淳朴的民风,也收集到了很多真实宝贵的数据。

最后,淮阴理工学院计算机工程学院与江苏省最美村庄刘老庄村签订了合作协议,并建立了长期合作关系。

在清浦区浦楼社区,7月9日,队员们利用计算机专业的优势帮助居委会安装打印机、恢复毁坏的硬盘里面的数据、优化运行速度较慢的电脑,还为居民们培训了简单常用软件的使用方法,这次活动得到了居民的充分肯定,并与社区建立了长期合作的关系。

在淮安软件园,比特人队就“信息化人才”就业问题展开实践调研活动。7月7日—7月8日,首先拜访了软件园产业办公室负责人,他为队员们详细介绍了软件园整体产业格局、建设规划及周边配套情况。随后,我门采访了在软件园工作的20xx名毕业生王浩和王亮。大四学生分享了他们的实习和就业经验。

随后,在大学生与企业座谈会上,微软淮安分公司培训师顾锋、美工师戴伟霞、微软工程师周舟结合企业信息化管理、学生创业、就业、公司发展前景及个人发展空间等问题与同学们进行了互动交流。最后,团队成员在微软公司实习一天,熟悉微软公司的日常工作环境和工作流程。在实践的过程中同学们遇到了许多困难,通过一天的实践锻炼,学会了如何使用简单的软件处理工具做一些简单的网页前台设计,掌握了网页制作、信息编辑、客户服务等基本技能,真实的企业工作环境让实践队成长了许多。

社会实践活动报告 篇4

暑假里我参加了爱心乐园网社会寻访实践团“听爷爷奶奶讲那过去的事情”的专题社会实践活动。我利用身边的有利条件,向邻居和附近敬老院的老人们学习和倾听他们的生活经历。他们跟我谈了他们的童年、成年、工作等。

他们大多都是在新中国成立前出生的,小时候都是很苦的,经历过动荡的时局,在抗日战争这抛洒热血的时代里顽强的拼搏下来。91岁高龄吴奶奶就很生动的向我描述了当年鬼子路经村子她们暗无天日的生活:那个时候是日本军队撤退的时候经过,行进的脚步声如雷打,妇女小孩都藏进地洞,身强力壮的男子则守在洞口。

有的孩子怕哭,大人物用手捂住,不让他们出声;还有的就直接尿裤子了。直到他们确信鬼魂已经离开,他们才走出洞穴。吴奶奶说:

“尽管那个时候小鬼子已经是战败而逃,但是我们这些小老百姓还是害怕的,他们手里都有枪,没有一点人性,什么坏事都干,我们能离得他们远一点是一点。好在毛主席很聪明,我们的战士很强壮。我们可以驱除恶灵。我们可以安全!”

对于新中国成立的那一天,陈爷爷觉得这是他最幸福的一天。那天他们一家人都穿着家里最好的衣服聚在大会场上听着毛主席那句让人心潮澎湃的话语:“”说着,陈爷爷还学着毛主席的语调说给我听。

也就在那一天,他能好好的看着他一直生活着却以前没能好好逗留的街道。

即使那个时候的生活水平不高,他们经常饿一顿饱一顿的,但是他们却觉得很充实,很知足。李奶奶就说了:“那个时候的我们没有粮食吃,只能自己跑出去挖野菜,什么野菜都挖,挖到后来地上都是光秃秃的一片了。

然后树根就成了果实的腹中食物之一。但是只要有吃的,我们就会很开心。我都和自己的小姐妹,有时候饿的时候就一起分食,无论饱不饱都很满足了!

”(回忆的时候李奶奶露出满足的笑容)

听了爷爷奶奶们讲的那些他们新中国成立前后的生活,我又听到林爷爷说的他现在的生活:“现在我们也都和国家的干部一样拿工资了哦!我们虽然只是农民,也没多少文化,但是我们现在每个月都能领到一笔为数不少的助老金,这些可以足够我们的日常花销了。

现在还有组织我们去体检、出去玩,还为我们老人聚会提供场所(指了指所在的老年人活动中心),我们觉得太好了!”

走访了这么多老人,他们有一个共同的愿望:那就是希望自己的年轻一代能够实现事业、健康和幸福!而我也在他们的意识到我不能让爷爷奶奶们失望,我们这一辈的幸福都是由我们的前辈辛辛苦苦拼下来的。

在他们的洒满血泪的土地上,我们要时刻鞭策自己,努力变得更好,不让他们失望,也给我们未来的生活谱下美好的乐章!

社会实践活动报告 篇5

暑期社会实践总

结*****学院

2012年暑期“三下乡”

社会实践活动总结

2012年暑假,我系组建了“三下乡”暑期社会实践活动团队,我带领11名队员在安阳市内黄县梁庄乡进行了以“法律援助、社会调查、教育帮扶”为主要内容的社会实践活动。时间活动开始于2012年7月10日,结束于2012年8月2日。本次暑期社会实践活动安排得紧凑而有序,精彩而充实,完成了预定目标,取得了良好效果,受到学校及学院相关领导的大力支持与协助,

作为导师,我为这次暑期社会实践活动做了以下工作和努力:

一、积极发动,认真准备

1.广泛宣传,积极组队

专门组织召开了系全体学生,发放了相关宣传材料,宣讲“三下乡”实践活动的要求和重要意义,号召广大学生积极参加暑期“三下乡”实践活动,在活动中接受锻炼,增长才干。经过宣传动员,共有50多人报名,经严格考察把关,并结合各班辅导员的意见,确定****等11名学生为队员。随后,召开了座谈会,以思想教育为宗旨,帮助大家在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备,让团队充分认识到社会实践的重要性和必要性,提高团队服务的积极性和主动性。

2.仔细分析,确定主题

多次召开座谈会,让同学们认真思考,反复讨论,经过广泛**,认真分析,确定本次暑期社会实践活动以“情系三农发展、建设美好家园”为主题,以“开展法律知识宣传,进行社会调查,教育帮扶”为主要内容,一是支教。通过法制培训、赠送普法书籍、法律咨询、法律答疑等方式,教育和引导广大农民依法学习和使用法律;二是宣传。通过散发传单、法制报刊、展览、设立法律咨询台等方式,真正为农民提供法律服务和支持。

三是调研。通过走访、问卷调查等了解农村留守儿童在学习、生活、心里等方面存在的问题,形成调研报告,呼吁社会关心、关爱留守儿童给予他们更多的关怀和帮助。

3、认真部署,完善方案

期末考试结束以后,拟定了切实可行的方案和详细的工作日程表,并反复思考、修改,保证方案的可操作性,保证工作日程安排的合理性。出发前,我为这次活动做了一个仔细的任务安排。根据调查内容的侧重点和下乡的日程安排,明确调研队各成员的任务,并召集同学们针对收集到的资料进行讨论和交流,使之对调研内容和目的有了更明确的认识,为调研活动作了充分的准备。

4、积极联系,做好准备

为使社会实践工作顺利开展,临行前积极与当地**部门取得了联系,并把我们的实施方案和日程安排发给他们,得到了他们的大力支持,为调研活动的顺利进行打下了基础。

2、 注意安全,确保不发生安全事故

1.重视安全防范意识教育

由于我们初到吴滩镇,我们对当地的社会环境,地理特征,气候变化等都不熟悉,实践团指导员强调必须保证活动实施团队的组织性和纪律性,杜绝个人主义,时时注意活动的安全性,引起高度的人身安全意识。

2.高度重视安全防范

纪律是一切活动的前提和基础。严格纪律,强调请假、请假制度,落实分工,向学生明确任务,提出具体要求,积极有效地做好各项准备工作。

3.特别强调团队的组织纪律性

我反复强调并要求队员们做到:在调查过程中,一定要牢记人身和财产安全;按时作息,每次出游前必须一起出发并汇报;每天晚上,每个小组都会互相讨论和交流,做一个调查和总结,讨论第二天的计划;为了保证数据的完整性,必须做好记录和拍摄工作。

3、 履行指导员职责,圆满完成调查任务

在实际的调查工作中,团员们面临着村民(镇民)太过于谨慎而不愿意回答、或文化素质不高要同学们代为填写问卷等实际问题。期间,充分发挥带队老师的作用,对队员们遇到的疑难问题做出了分析,引导他们树立信心,学会在社会实践活动中解决矛盾、处理问题,并指导队员整理材料,问卷分析,形成了调查报告。

通过这次的问卷调查我们发现:

1.法律援助方面

在被调查人员中,有92%的城市居民知道法律援助, 其中有8%左右的居民对法律援助的受案范围、申请条件、办案程序、机构设置有所了解, 有6%左右的居民完全不知道法律援助。而在农村则有72%的居民知道有法律援助, 其中51.2%的居民对法律援助的机构设置、受援范围、申请条件有所了解, 有23%完全不知道有法律援助。

这反映出新乡市城乡居民法律援助意识存在较大差异。居民对法律援助的了解主要通过广播电视、报纸等媒介, 通过法制宣传(包括专门的法律援助部门的法律援助宣传)了解的,城市占13.8% , 农村占13.

7%。通过亲身经历了解法律援助的, 城市占4% , 农村占71.6% , 这与对法律援助的机构设置、申请条件、办案程序有所了解的城乡居民数量大致相同。

可见法制宣传的力度以及法律援助在一定程度上有待提高和改善,尤其是在乡村的法制发展状况值得每一个法律人深思琢磨。

39%的城市居民认为在给予社会保险待遇或者最低社会保障待遇方面需要法律帮助; 36%的人认为在请求劳动报酬方面需要获得帮助; 27%的人认为在依法请求国家赔偿方面需要获得法律帮助; 23%的人认为在见义勇为行为产生的民事权益中需要获得法律援助; 15%的人认为在请求赡养费、抚养费、扶养费中需要获得法律援助; 13%的人认为在请求发给抚恤金、救济金方面需要获得法律帮助。在农村, 38%的农村居民认为在请求支付劳动报酬方面需要法律帮助; 25%的人认为在请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇方面需要法律帮助; 22%的人认为在请求给付赡养费、抚养费、扶养费反面需要法律帮助; 认为在请求给予国家赔偿、请求发给抚恤金、救济金需要法律帮助的分别占16%和17%。另外, 有36%的农村公民认为在宅基地纠纷中需要法律帮助; 38%的人认为在农村承包经营纠纷中需要法律帮助; 认为婚姻家庭继承纠纷需要法律援助的占28%; 认为在治安纠纷中需要法律帮助的占27%。

2.留守儿童方面

由于留守儿童长期无法与父母同住,这些留守儿童在生活、教育、心理等方面普遍存在以下问题

1)父母关爱不够。据调查了解,父母亲常年累月在外打工,一周、一个月、半年甚至一年都难得打一次**,不能很好地和留守儿童维系亲情,沟通思想,鼓舞上进。有的留守儿童还会因为长期与老人住在一起,产生“隔代亲”现象,导致父母和孩子感情不深,彼此之间产生隔膜。

2)家庭教育问题日趋明显。留守儿童多是隔代监护,祖辈与孙辈之间年龄相差在40岁以上,思想观念不一样,文化背景不一样,加祖辈多数受教育的不多,甚至有文盲的,因此是物质关心多,精神关注少,难以引导孙辈进行正常的学习。

3)人格发展不健全。由于长期缺乏父母的关爱,留守儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,内心封闭,情感淡漠,缺乏安全感,心理承受力差,情绪消极,孤独,言语少,不合群,不愿意也不善于同他人交往,存在抑郁自卑,乃至愤世嫉俗的心理。

4)监护人精力能力不够。首先,父母委托的监护人是祖父、祖母等年纪较大的人,由于忙于其它的事或者由于要同时监护几个小孩或者是年龄较大而精力不够,投在留守儿童的时间和精力不多。其次,不少监护人的文化素质比较低,据调查,作为临时监护人的祖辈中从未上过学的占3%,小学文化的占35%,初中文化的占22.

5%。再次,对留守儿童的心理需求不够了解,不能给予他们必要的法律、安全、卫生等方面的基本常识的帮助、指导,不能在学习上予以辅导。

5)从对留守儿童对父母外出的态度来看,78.7%的留守儿童对父母的外出表示理解,12%对父母外出的态度是无所谓,而当他们在和父母多呆一起和家里的经济情况能变好之间选择时,67.9%的儿童选择和父母多呆一起,21.

8%表示无所谓。在看待父母的外出是否影响自己的性格时,40.6%的儿童认为有一点影响。

四、实践启发及相关建议

从实践活动中,我们知道公民的法律援助救济意识有待尽快的提高,以及我国的法制建设需要一定法律的体制来完善和补充我国当今法律普及的缺陷。我们的团队总结并总结了自己的情况,并提出了相关建议:

(一)从行政部门职能角度

1、高度关注民生, 实现法律援助“ 应援尽援”。城乡二元结构矛盾突出,统筹城乡发展任重道远。加强法律援助是解决民生问题、解决二元结构问题、促进城乡统筹发展的必然要求。

2加强安全保障,提高法律援助服务能力。加强法律援助机构建设,进一步落实人员配备,不断增加法律援助经费等相关措施。

三。推进工作创新,完善法律援助工作机制。司法行政机关要以人民满意为标准, 积极创新实践, 建立和完善符合我市法律援助工作实际、便民利民的工作新机制。

4加强组织领导,提高法律援助工作水平。要进一步完善“ 党委重视、**主导、部门协作、社会参与” 的法律援助工作格局。

(二)从统筹城乡发展角度

1.国家借鉴国际经验,通过了积极的立法来支持农村经济的发展。作为一种上层建筑,法律附属于经济基础,在实践中产生,也作用于实践。

2、完善土地征用的有关法律。

三。构建农村社会保障体系,加强农村社会保障立法。

4建立解决社会保障纠纷的法律救济机制。

(三)从**宣传的角度

就中国目前的科技发展而言,电视、广播已经广泛存在于人们的视野中,互联网的发展也更加迅速。所以,我们从实践经验而看,运用**推广我们国家的法制建设是一项长期有效地手段。就目前我国现状而言,比如说“***”事件、“***”事件以及“华南虎”事件等都是通过**的广泛关注而致我国法律体系不断地完善。

于此同时,通过公民的积极参与,“人肉搜索”进一步提高了公民的法律意识。而相关的一系列问题的出现,让人们看到我国法制的弊端,更有利于我国法制发展正确方向的引导,从而促进我国法制不断地完善,稳中向前。

(四)结合我们学校及自身专业而言

我国目前就业形势十分严峻,劳动关系的保障通过《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律保障。对于我们所学的法律知识,我们可以从自己的努力入手,比如:

1进一步加强和改进法律援助工作站的服务。在我们学校固定场所设立咨询台,提供相关法律援助,并向校外人员开放,真正的做到实际的咨询目的,为需要法律援助的人们提供建议。可选择大二学生为志愿者,因为大二的同学们已经具有完整的法律体系,有效地社会实践,更有利于同学们的法律学习,在更进一步说,我们也在提高每一位来咨询的人们的法律意识!

2定期发放相关法律知识,并到附近城乡进行宣传。这进一步提高了我们的主动性,有助于增强学生对法律的兴趣,可以普遍提高人们的法律意识。

3、可以根据实际情况在法学专业与非法学专业成立相关学习小组,相互学习和交流心得法律心得,促进整个检察系以及我院其它专业的学生对法律的了解,有利于专业知识的提高和维权意识的增强。

这次暑期“三下乡”活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多的思考,给我们这些“四体不勤,五谷不分”、“一心只读圣贤书”的人打开了一扇窗。透过它,我们时刻被提醒:在九亿多农民生活的广大农村,还存在着许许多多这样或者那样的问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,那里的法制宣传亟待完善,那里非常需要的不仅是物质上的支持,更需要精神上的“扶贫”。

为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,为构建和谐美好的社会,每一位青年教师和学生都应该尽自己一份力,作出自己应做的一份贡献!

社会实践活动报告 篇6

小编希望暑期个人社会实践报告活动报告范文这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。今天是我妈妈上班的最后一天。为了赶上家乡过年,我决定早上帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫卫生。

我起得很早,等着妈妈的**。快过年了。我的身心都沸腾了。手机一响,我就迫不及待地骑着自行车跑。我只想尽快寄出去,这样我们就可以过一个很快的中国新年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。

我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。

而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我真的很不好意思,所以我起床帮助妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。

我把碗放在盘子里,加了些水和洗洁晶水晶,开始用力刷洗。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。

快吃饭,等下还要大扫除呢唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我马上开始狼吞虎咽,开玩笑,还不够,下一步怎么工作!

社会实践活动报告 篇7

迎世博,我们相约在南京路

宝山区长江路小学王文叶

2010年上海世博会是向世界展示中国历史文化、社会面貌和经济发展的难得机遇。广泛开展“迎世博,讲文明,树新风”活动,对于弘扬世博精神,传播世博理念,全面贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会具有十分重要意义。在上海这座海纳百川、追求卓越的城市里生活和学习的小学生们,当以饱满的精神、高涨的热情发扬上海的城市精神,当好世博会的东道主,成为一名小小志愿者,为上海这座国际化大都市履行一个小公民应尽的职责和义务。

联合国秘书长科菲·安南在“2001国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出:“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上讲,志愿服务是联合国精神的最终体现。

”这句话指出了志愿精神的本质,表达了人们对志愿服务的由衷赞美。

结合本校“杨怀远志愿者服务社”每月20日要在南京路新世纪广场志愿者服务点进行志愿者服务的实际,紧扣“迎世博”主题,让学生一方面通过摄影,绘画记录下城市中美好的爱的场景,另一方面积极地参与到志愿者的行列中来,在迎世博的日子里,奉献自己的爱心,装点美丽的上海南京路。同时,搭建学生了解世博、参与世博、服务世博的平台!我特意向学校申领了这个月的“志愿者服务”活动。

活动前,我在班会课上宣传本次实践活动的意义,讲解活动的三个任务:用绘画、摄影或写故事的方法记录南京路爱心服务广场动人的画面;向公众宣传世博知识,当好东道主;加入“杨怀远志愿者服务社”活动,为市民量身高、测体重,为老人敲背、做记录,帮助爷爷奶奶拿东西。

在讨论的基础上,我安排学生根据自己的兴趣和能力自由组队,挑选组长,拟定组员名称。结果成立了“清风小队”、“海宝小队”和“雷锋小队”,分别领取了以上三个活动任务。然后,我们分别准备了宣传材料和服务材料,并专门聘请了资深志愿者帮助学生培养服务态度、语言和技能。

南京路上亮丽的风景线

2009年5月20日清晨7点,太阳公公刚刚露出笑脸,我们四(1)班的全体同学已经相约在南京路的新世纪广场,开展“迎世博,我们相约在南京路”社会实践活动。

此刻的南京路拥有别样的风情:各家店铺还在沉睡中,不见往常熙熙攘攘的人群。广场上,各种服务摊位成为南京路的主角。

早年的祖父母来来去往各个服务点,愉快地接受免费服务。这样的氛围深深地感染了同学们,他们利索地摆好服务摊位——“长江路小学杨怀远志愿者服务站”,接着,经过充分准备、训练有素的队员们,在南京路这个社会大舞台大显身手,开始了今天特殊的、别具意义的实践活动。

“清风小队”的队员正像他们所向往的那样,如同一缕缕清风融入到各个志愿者服务点:“小画家们”用画笔捕捉感人的服务画面,“小摄影家们”摄下爷爷奶奶们灿烂的笑脸,“小记者们”即兴采访了几位爷爷奶奶,把所有的感动记录了下来……

“海宝小队”的队员们像蝴蝶一样穿梭在**中分发“世博倡议书”,宣传上海世博会的精神和相关知识,倡议文明礼仪和行为规范。“当好东道主,为城市的洁净、美好献一份力”的使命感让他们不懈地努力着。一个外国朋友看到我们的球员就停了下来。

她笑眯眯地用熟练的汉语问道:“小朋友,你们能为我介绍一下你们的中国馆吗?你觉得哪个比意大利馆好?

”好一个意料之外的问题!只见队长小俊面带微笑,不慌不忙地回答:“阿姨,您好!

我来向您介绍中国馆:它总建筑面积为16.01万平方米,身披具有浓郁民族色彩的‘中国红’。

中国馆建筑外观以‘东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓’的构思主题,表达中国文化的精神与气质,展现中国在城市化发展过程中取得的成就和未来所面对的挑战!从而让世界人民更加了解中国。说到意大利馆,它是意大利当代文化的展示,也是给世博会主办国的礼物。

如果从场馆顶部看下去,它的设计让人联想起意大利人所熟知的上海民俗游戏—‘游戏棒’。作为中国人,我们当然盼望自己国家的展馆是最优秀的,但是我想‘世博会’重要的不是比谁高谁低,而是更多文化的交流。作为东道主,我们希望每个展馆都是独一无二的!

阿姨,您说,我说的对吗?”外国友人听了小俊一番头头是道的话语,禁不住亲热地拍拍他的小脑瓜,由衷地赞道:“说得好极了!

”围观的人群更是爆发出了热烈的掌声……

“雷锋小队”的同学们任务艰巨。他们在“长江路小学杨怀远志愿者服务站”扎下营来,有的为爷爷奶奶称体重、量身高,有的排开椅子为爷爷奶奶敲背……队员们分工明确,忙得不亦乐乎!奶奶不忍心了:

“孩子,别敲了,太辛苦你们了!”小胖墩小虎憨憨地回答:“不,奶奶,我有的是力气,我今天是为你们服务的,杨怀远爷爷告诉我们要向雷锋叔叔学习,您就让我为您服务吧!

”所有队员的手一直没停下,每一张小脸上滚动着晶莹的汗珠。同学们服务的真挚与热忱,使得我们的摊位前围满了“客人”,他们个个竖起大拇指夸赞着我们的“小雷锋们”。正忙着呢,突然,我校名誉校长杨怀远爷爷也亲自来到现场。

他一边和熟悉的老人聊天,一边为队员们擦汗,一边不忘吹嘘。在备受尊敬和熟悉的杨爷爷的鼓励下,学生们更加努力地学习!杨爷爷和孩子们的脸上绽放着舒适的笑容。

这感人肺腑的画面我们谁都不会忘记……

“只要我努力,一定可以做到”

这一次的社会实践活动,为南京路增添了一道亮丽的风景线,给每一位来到南京路的上海市民带来了一股“迎世博”清新的风!队员们从中收获了很多!活跃的小龙一边收拾摊位一边对我撒娇:

“老师,我们下个月还来吧!我和白发祖母约好。 下次我将她击倒!她说我敲得好!”

没等我回答,许多同学都围了上来:“对对对,我们也要参加!爷爷夸我们是小雷锋呢!雷锋不能只干一次好事!”

“我们要向大队辅导员请示,以后每月的志愿者服务我们包了!”大队长小宣自信满满地宣告!

“世博宣传也不能停,我们要让上海人更文明,让上海更美丽!这是我们的责任!”小博士小强不紧不慢地说。

我望着眼前一张张挂着汗珠又充满热切的笑脸,欣慰地笑了:“好啊,同学们,只要你们愿意,老师一定会为你们创设更多服务机会的!”

“耶——”我被欢呼声包围了。

第二天,一则关于这一事件的报导在校园网上发布。这是我们世博记者小千的杰作。她向每位队员发出了邀请函:“同学们,为人民服务是快乐的,为世博出力是光荣的,让我们携手相约南京路,挥洒属于我们少先队员的光和热!

”这篇报道在长江路小学的校园里刮起了热烈的“服务世博”旋风!很多同学都排在大队部门口,积极要求参加“杨怀远志愿者服务社”,加入到服务的行列中去!我们班的同学更是喜滋滋地筹划着下一次的世博行动……在接下来学校开展的一系列的世博活动中,他们表现的积极有活力!

在“世博心语”活动中,一向胆小的小英这样写道:“我要为世博出力,我要为大家介绍2010上海世博会,只要我努力,一定可以做到!”

是的,只要我努力,我就能做到!通过此次活动,我欣喜地看到同学们初步拥有了“自己是上海小公民,应为上海出力”的主人翁意识,不仅队员之间的合作意识在活动中加强了,而且沟通交流能力也得到了锻炼。活动中,他们每个人竭尽全力为大家服务,当有的市民轻易将宣传单扔弃到地上时,我们的孩子不厌其烦地捡起来,再递到他手中;当一些年轻人坐在座位上要求提供后坐服务时,我们的孩子微笑着告诉他们的祖父母他们需要更多的服务;当有的市民抱怨身高测量不准时,我们的孩子再次耐心地为他测量……我深深地感受到他们在付出爱心的同时,也在体验着帮助别人的快乐。

学生的收获也延伸到家庭和社区。不少以前的“小皇帝”、“小公主”,经历了这次实践活动以及随后学校的系列活动后,改变了“饭来张口、衣来伸手”的坏毛病。在家长会上,家长们兴奋地告诉我:

孩子们变了,变得肯做家务了,也会关心起周围环境来了,愿意主动为社区服务了……这也是我组织策划这次实践活动的目的,孩子们做到了!我坚信,在今后的日子里,他们一定会为“2010上海世博会”作出新的贡献。

教育岂止在课堂

作为一名班主任,我深知,开展中小学生社会实践活动,是培养中国特色社会主义事业建设者和志愿者的需要。所以此次我抓住了“2010上海世博会”这个很好的教育契机,组织开展了“迎世博,我们相约在南京路”社会实践活动,收获不少,也有一些思考。

教育岂止在课堂!把学生带到社会上去,把教育延伸到社会上去,在社会这个大舞台,学生可以学到课堂上学不到的东西,体验到更加丰富多彩的大千世界的现实生活,也能锻炼他们克服困难的意志品质和为人处世的技能技巧。而这正是我们在实际教育中所缺乏的。

所以,社会实践活动是课堂教学的必要补充和延伸,是素质教育必不可少的重要环节,值得我们教育工作者特别是班主任花大力气去身体力行,组织、指导、实施好学生的社会实践活动。

社会实践应以学生的主动性为基础。只有充分发挥学生参与社会实践的主动性和积极性,才能保证社会实践的实效性。此次活动准备初期,我让同学们收集并交流了大量的世博资料,使他们了解世博、热爱世博,激发他们的民族自豪感,再通过校本课程“扁担精神代代传”树立他们的使命感。

所以,当出现意外情况时,由于准备充分,我们的同学可以不慌不忙,侃侃而谈。而且我还让同学们自己组队,选择自己喜欢、胜任的活动,充分调动了他们的积极性和主动性,才使活动开展得活泼有效。

积极参与学生的社会实践工作也是一个学习积累和自我完善的过程。班主任组织的社会实践活动不是戏剧,而是提高学生思想水平、锻炼各方面能力的平台。要达到这一要求,班主任必须学习各种知识和技能,精心组织和计划。

在活动中,同学们也可能碰到各种各样的问题,班主任就要细心观察,帮助解决。在这次活动中,碰到个别市民不文明的举动,有的同学一下子不知如何对待,我就及时上前提醒,帮助同学们正确地处理了问题,取得了很好的效果。同时,本次活动中出现的问题也将成为下一次活动的一课,需要我们的班主任不断总结、改进和改进。

寒暑假社会实践报告必备


本网页提供关于“寒暑假社会实践报告”的相关资料,供大家参考,无论是在生活中还是工作中都有应用之处。随着报告的使用者越来越多,我们在写报告时应注重以事实为基础,不可凭空捏造。因此在开始写报告前,我们需要注意些什么呢?欢迎您继续阅读本网页获取更多信息。

寒暑假社会实践报告【篇1】

在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。

可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。可想而知我的困难了。一个星期过去了,又一个星期过去了。我还是没有找到兼职工作。听身边的同学因为找不到工作都回家了。于是我放弃了我的打工社会实践愿望。也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。 我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。

于是,我决定要打起十二万分的精神干活。啊!这真是农田里最美的景象! 第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。一颗一颗的撒。开始,我以为 不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。。。十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!!想着想着路出一脸的苦涩...

一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的痛苦。。。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。。。

第二次我们的劳动任务是除草!

眼下玉米苗正在茁壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急切的吃过早饭后,我 便拿好锄头随妈妈下地干活了。到了地里,我先暗自欢喜的锄了几下,结果,不但没锄好,还差一点把脚给伤着,妈妈见了,手把手的教我,可锄头就是不听使唤,无论我多么努力,也总是不如意,这锄头还真不好使,看来,我只有拔草的份了,妈妈的告诉我说:只有把草根拔出来, 它才不会繁衍,也就是所谓的“斩草除根”,这样就达到了灭草的效果,于是我开始拔草了。一开始,我还挺积极的,可干了一会后,我便有点心有余而力不足了,动作缓慢了下来,以至最后我彻底放弃了。顿时我就像一个游手好闲的人,不停地催促妈妈回去,妈妈说:“就你这态度,活儿到啥时才能干完呀?三天打鱼,两天晒网的可不行,好好干一会吧,等再干一会我们就回去。”我听了妈妈的话,只好又重新干了起来,可能是熟能生巧吧,我越干越有劲,仿佛也不累了。不一会,一阵和煦的南风向我们吹来,我们终于干了一半活了,妈妈说:“好了,就干到这吧,明天我们再干。”我听了很高兴。其实我早就快干不动了,巴不得赶快收工呢!第二天,我决定再跟妈妈干上一天,因为我觉得不能劳累妈妈一个人,我得帮妈妈。于是我又随妈妈去地里了,本以为第二天可能更热练,干得更快,可不知,干起活来才发现,似乎第一天后的疲劳全部都积累到了第二天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想想前天妈妈的话,所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用尽全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事件改变了我沮丧的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,迅速地拔了起来,噢,我超过了妈妈!可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头,我思绪万千:有迎接胜利的喜悦,更有劳动的辛酸。

寒暑假社会实践报告【篇2】

随着人类社会文明的进步,低碳环保已经成为人们生活重要的一部分,范文之社会实践报告:社会实践团队暑期社会实践总结。但是,不可否认的是,在实际生活中,人们做的还远远不够。这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”,将我们实践团队的名称确定为“低碳生活,赢在未来”。

矿大南、北门商业区,由于地处学生宿舍附近,已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所,但是此处社会人员复杂,环境条件比较差,一些商家没有注意到低碳排放,绿色环保,一方面对环境造成了危害,另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益,特别是在饮食过程中,对老师学生的身体健康造成了威胁。另外,随着徐州城市建设的发展,徐州的旅游业发展迅猛,也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长,但同时也出现了一些负面效应,其中环境问题就是最为关键的一点,好的环境不仅是一个城市的形象,也是旅游业可持续发展的关键。因此,我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客,主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。

整个实践活动,我们秉着“低碳、节能”的理念,所有纸张均使用双面打印,所用的横幅也是找的用过的横幅,然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低,将效果达到。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行,共发出调查表60张,收回59张,调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。

8月16号,制作宣传单、调查表,团队成员自制横幅,由团队成员制定实践的计划,做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号,我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后,在纪念塔前面我们所有成员合影,为期五天的社会实践活动圆满结束。

在活动工程中,我们发现了很多问题,在我们发宣传单的过程中,很多游客觉得我们这是多次一举,而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系,所以他们也不接受我们的宣传单,也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因,这也许是我们宣传不到位,很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关,而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看使得低碳生活真正的从每个人做起。

在后期的处理过程中,我们主要对调查问卷中的四个问题进行了统计,结果如下:

(1)对于问题1.请问你听说过“低碳生活”、“绿色环保”、“节能减排”等名词并了解具体的概念吗?

选择“A.知道,而且很清楚具体指的是什么”的人数占61%;

选择“B.听说过,但不是很清楚”的人数占37%;

选择“C.不知道”的人数占2%。

(2)对于问题4.你认同“低碳生活、绿色环保”的观点吗?

选择“A.认同,我大力提倡这种观点”的人数占75%;

选择“B.不认同”的人数占10%”;

选择“C.不知道”的人数占“15%”

(3)对于问题5.请问你认为“节能减排”“低碳生活”和我们老百姓的生活息息相关吗,你会响应并采取行动吗?

选择“A.有关,这是政府为了我们国家和我们公民的一项民生工程,我会积极响应并已经开始行动”的人数占71%;

选择“B.无关”的人数占14%;

选择“C.不知道”的人数占15%”。

(4)对于问题13.假如绿色环保和自己的利益相冲突,你会偏向于哪一个?

选择“A.绿色环保”的人数占38%;

选择“B.自己的利益”的人数占31%;

选择“C.无所谓”的人数占31%。

(5)对于问题16.你是否了解到了一定的环保知识并是否会在生活中付诸于行动呢?

选择“A.了解到了一些,会积极付诸于行动”的占83%;

选择“B.没有了解到,还会以原来的生活方式追求”的占17%。

通过对调查问卷回答情况的统计与分析,得出以下结论:

1、人们都有低碳生活的意识,而且对这一方面知识了解一些,但是也仅仅停留在了解的层次上,并没有清楚的认识,仅仅是有意识,对于在生活中如何做到“节能减排,绿色生活”却没有太多的认识与了解。在我们的宣传单上就列举了很多生活中很常见、也很容易实施的低碳排放措施。比如说,如何正确使用燃气做饭,如何使用家用电器才能最省电等等。

2、从问题4、5可以看出,绝大多数人认为节能减排、低碳环保与自己的生活息息相关,并且愿意采取行动,可以看出人们都认识到了保护环境的重要性。

3、当绿环保和自己的利益相冲突时,选择“绿色环保”的人数稍稍高于选择“自己利益”的人数,但是我们也可以看出,很多人是把自己的利益放在位的,这也是我们现在低碳、环保措施实施起来举步维艰的根本原因,因为人们不支持,因为人们看不到环境与自己实际上是息息相关的。大多数人只看到眼前的利益,而没有从长远来打算,没有认识到环境直接关系到人类的未来,到时候,如果没有好的环境,人类都很难生存,更不用说利益一类的东西。这也是我们宣传的重点,让人们认识到低碳环保是与每个人息息相关的,而不仅仅是一个口号而已。

整个实践虽然很辛苦,但是每当听到人们的赞扬声,我们就又充满力量继续进行下去。在泉山森林公园,当我们感谢游人们花费时间填写调查表时,他们都会很客气的说“地球需要更多你们这样的学生,谢谢你们为地球做的这一切”。听到这些赞语,我们每个团队成员心里都暖暖的,觉得所做的一切都是值得的。在纪念塔附近给游人宣传低碳、节能的知识,很多游人支持我们的宣传活动,帮助我们向其他的游人宣传,这使我们非常感动,让我们觉得我们的宣传活动是有意义的。实践活动后,有一个小细节让我看到了团队成员的改变。一天中午,团队所有人在北门外买了炒饭,当带着饭往学校走时,大家都没有拿一次性筷子,这在以前是不可能的事情,因为大家会觉得不拿白不拿。他相信这是大家实践活动影响的结果,低碳、环保的理念已经深入到每个人的内心。

相信通过这次调查、宣传活动,我们可以将低碳、环保的理念传达给更多的人,也希望通过我们的宣传单,人们可以学习到更多低碳环保的生活小妙招,为我们的地球母亲多做一份贡献。可喜的是,通过调查问卷最后一个问题,83%表示,通过我们的宣传与调查,他们学习到了一些环保低碳的只是,并会在以后的生活中积极付诸于行动。这也是我们这次实践活动的最重要的意义所在,真心希望在不远的将来,整个社会能够真正实现“低碳环保,从你我做起”!

寒暑假社会实践报告【篇3】

寒假超市理货员社会实践报告

环境科学与工程学院 环境工程 颜聪聪

一、实践时间:

20xx年1月28日 至 20xx年2月8日和20xx年2月17日至2月27日

二、实践地点:

海南省澄迈县金江镇骏群超市;职位:超市理货员

三、实践目的:

为了深入贯彻党的十八大精神,所以我希望在这个寒假通过实践学习在社会生存的技巧,为将来进入社会做好基本的准备,通过尝试不一样的实践项目来理清自身的想法,让自己明白走出学校后怎样的工作适合自己,以及充分培养自己的社会责任感、创新精神和实践能力。

四、实践内容:

(一)超市理货员的职责与工作要点

这家超市的规模虽然不大,但是可以学习的东西是很多的。由于新年的到来,拜年货的人居多所以经理给我安排了理货员的工作。虽然这个工作看似简单,但是对于超市来说也是一个很重要的职位,因为理货员是与顾客接触最直接的人,他们的言行举止都体现着超市的整体服务质量和服务水平,他们的素质影响着超市的生意和声誉,所以提高理货员的素质和工作能力,是使超市在激烈的市场竞争中立于不败之地的重要要点,员工的基础知识与素质培训也是相当重要。 除此之外,理货员还应该了解如下的职责与工作要点:

1、理货员的职责:

(1)理货员有对商品进行验收和为顾客提供退货服务的工作职责 ;

(2)对商品按编码进行标价和价格标签管理的工作职责 ;

(3)有对商品进行分类,并按商品陈列方法和原则进行商品陈列(包括补货)的工作职责;

(4)有对顾客的咨询导购提供服务的工作职责;

(5)有对超市内卫生进行保洁及商品防损管理的工作职责,如下:

①废弃纸箱及时处理,严禁放入过道 ;②保管好本部门的工作用具、清洁用具,放于指定位置,打码枪和条形码必须保管好,严禁放于顾客随手拿到的地方。

2、日常完成本职工作的要点:

(1)熟练掌握所在岗位所经营商品的性能、用途和使用方法 ;

(2)经常性记录所经营商品的缺货情况,制定补货计划 ;

(3)对商品和货架每间隔5-7天必须进行一次清洁,地面用具必须实行每天 清洁一次;

(4) 搞好市场调查,掌握消费者需求,及时上报主管,制定新产品购销计划。 还有需要注意的是商品陈列必须根据季节性商品、促销商品、畅销商品、毛利率高低特性,采用有效合理的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列。

(二)理货员与前厅各部门的关系及与部门主管的关系

理货员在人际关系方面除了与顾客应保持良好的关系外,在超市里还有两种关系需要调理清楚,即理货员与前厅各部门的关系及与部门主管的关系。

1、理货员与各部门的关系:

(1)与总台的关系:

顾客所购商品发生退换情况,理货员应积极配合,并办理好退货或换货有效手续,总台发放赠品或促销商品时,如短缺或其他问题时理货员应主动配合。

(2)与收银服务员关系:当收银员在给顾客结算时发现商品标价错误,理货员应积极协助查找原因,如自己发生标价错误应即时纠正并主动承担相关责任。在每天下班时,应到收银处收起当天顾客未结算的商品并办好有效手续。

(3)与防损员的关系:应主动地积极配合保安和防损员做好本部门商品的防损工作,主动地发现可疑人员即时报告并做好跟踪工作。发现偷窃人员应交保安处理,和保安搞好销售以外的商品出入手续。

2、理货员与部门主管的关系:

下级理应服从上级的指事,全面完成上级主管交给的各项工作任务,上级主管发出的指令如果有损公司的利益、形象或有违反法律法规的,在服从命令的同时,有权越级向上汇报 。而在上报问题上,理货员工作中应主动发现以下问题并及时上报 :

第一、商品质量方面的问题 :

(1)已损商品撤架、临近保质期或过期商品的撤架;

(2)收货中有问题的商品拒收;

(3)进口商品的质量标准认证情况 。

第二、商品标价方面的问题 :

(1)错误地标高或标低的商品 ;

(2)不良顾客撕毁或调动价格签的商品 ;

(3)一商品多种标价等情况(指小型贵重商品或顾客容易调换商品) 。

第三、新商品的扩销问题 :

(1)竞争店有、我无商品 ;

(2)市场流行商品 ;

(3)时令商品 。

第四、安全防损和秩序卫生问题:

(1)防盗 ;

(2)贴防窃码等。

第五、超市设备、用具、货架等可能临时发生的问题。

第六、下面这些问题应上报主管:折扣折让销售量大商品、团购量大商品、需采购大批量商品。

第七、商品陈列需大面积调整变动,指促销、换季、改变磁石点。

(三)社会实践给我的启发

时间长达20天的寒假实践已经悄然落幕了。一个看似简单的理货员需要注意和学习的内容真的很多,要想做得得心应手就必须付出一定的努力。这次的实践

我真的让我学到不少,不仅获得了不一样的工作经验,还对我培养良好的职业道德、职业素养以及为人之道产生了积极的作用:

首先,要懂得树立职业平等意识。不要轻易的贬低任何职业,每个职业在这个社会上都扮演着重要的角色,哪怕是一个清洁工,他们都是伟大的,值得我们学习的。

其次,要自信但不骄傲,自信是对自我的客观评价,是对自我的一个定位,要相信自信只有努力才能做到。自信是迈向成功的重要前提,但是,想要成功并不是单单自信就可以做到的,还应该要有一颗肯努力的心。

再者,不轻言放弃,做个有上进心的人。要勇敢的面对每一个挫折,要相信

挫折不能阻挡勇敢的人走向成功。同时也要接受失败,所谓“失败是成功之母”,事情不可能一步而就,遇到挫折才会有成长。谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,骄傲自大是我们的禁忌之一,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要认真听取觉得对的,要懂得耐心、虚心地接受。

最后,我们要学会广交益友,学会在新的环境下融入集体,不搞个人主义,这对我们的发展没有好处。“朋友多了路好走”这句话我很喜欢,也很坚信。有很多情况朋友都可以助你一臂之力,我们接受了朋友的帮忙,将来朋友又需要我们也要懂得回报他,但方式要正确,这才是做人之道。

经过这一次的社会实践,我增长了不少的见识和社会经验,在实践中我也认识到如何去实现自身在社会上的价值。我们即将走出校园,成为社会的一份子,这个实践为我走出校门奠定了小小的基础;在实践中我明白了普通老百姓的富裕生活,看到了在党的领导下中国经济欣欣向荣的未来。当我们进入社会,尽量从事自己喜欢的工作,那会提高我们对工作的热忱,但是也许我们没那么幸运被我们喜欢的工作录取,那也不要因为不是喜欢的工作而对工作丧失信心和热情,无论从事何种工作,只要是在党的领导下的,都会对社会有一定的帮助,这就是实践希望给我们的启示:在党的带领下,发觉自身价值,为社会经济繁荣献出自己的一份力,这就是当的十八大给我们的启示。

我希望作为当代大学生的我们可以利用清闲的时光,走出校门积极投身于社会实践活动中,在社会中不断训练自己,并从中挖掘自身价值。我们上大学的目的,在于能够学习先进的科学文化知识从而更好的回报社会,回报家人,因此我们更应该提升自身各方面的文化素养来应对社会的需求,当我们进入社会时我们可以更快速、更准确地找到我们的位置,进而能够更好的提高为社会服务的效率。

五、总结:

在这次实践中,我总结出了以下几点作为初入职场后为人处世的注意事项:

1.无论我们在哪生活,在哪工作,都要积极主动,勤奋上进,不用任何理由来掩饰自己的懒惰和无知。

2.要学会尊重他人,善待自己,不过多的好高骛远,也不能妄自菲薄。

3.要随时注意管理自己形象,穿着尽量朴素得体,言行举止文明。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟悉工作场所中的各项规章制度,保证上班的效率性。按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

5.处理每一件事情,都要冷静、理智,并以公司利益出发,不鲁莽行事。突发事件当时如果不能及时解决的要及时向上级汇报,以避免不必要的损失。万一你不小心做错了,也要勇于承担责任。

6. 一切服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。认为领导有什么不妥的方案时应该适时提醒,提供一些意见。还要诚恳的接受批评.

寒暑假社会实践报告【篇4】

良好舒适的就餐环境也是餐饮业极其重要的因素,店面大小有时并不重要,但舒适、干净的环境会无形中影响到顾客的心情。当我们外出就餐的时候,我们且不论饭里的饭菜质量怎样?我们首先关注的是,这里的卫生是否达标,能否保证我们吃饭的安全。现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们对于吃饭的讲究也就越来越重视。所以,良好的就餐环境对餐饮行业来说极其重要。这一方面,百胜蜂金庭门店倒做的不错,店长在就餐环境方面则及其的重视,并身先士卒的维护周边的就餐环境。良好的就餐环境,再加上其西式风格的鲜明特色,更是吸引了众多来此就餐的顾客。

众所周知,各各从事餐饮行业的饭店都必须拥有本店自己的几道特色菜,以突出饭店的经营特色。在突出特色的同时也要保证其他饭菜的质量。我们也知道,每个人对饭菜都有自己独特的喜好,有些顾客甚至会对某些饭菜过敏。比如有些人对海鲜类的食品有过敏的现象。这些都是从事餐饮业所必须了解和特别关注的。特色菜可以说是饭店的.招牌,而丰富其他菜种,并保证其他饭菜质量则是必不可少的辅助前提。在饭菜质量的保障方面,我感觉百胜蜂金庭门店做的很好。老板曾接受过相关管理的知识,所以对饭菜质量这第一关十分重视。正是由于老板对饭菜质量的格外重视,所以来此吃饭的人特别多,用座无虚席来形容有时并不夸张。而且据我观察,该门店非常注重服务质量,如果有顾客反映菜有问题便立即更换,而且员工个个有礼貌,待人友好。

良好的服务是服务型行业的重要特点。首先,人毕竟是有感情的,服务人员的服务也会间接影响顾客的心情。据我所知,目前从事饭店服务人员的大多是一些80后出生的孩子,由于他们并未经历过老一辈的艰难生活,所以他们对金钱的重视程度很薄弱。他们身上有时更带一种

叛逆,而他们的叛逆也就成了现代人员管理方面比较令人头疼的事。其次,从事餐饮行业的高层管理人员也应该实施人性化的管理方案。要时刻关心、理解从事服务的服务人员。只有这样,饭店内部才能真正意义上打成一片。人人都做好份内的工作,饭店曾能够实现全新的酒店特色。而这,也正是"和谐社会"所一直倡导的。

实践总结:在长期的工作实践中,我渐渐的对餐饮业的各个环节有了进一步的了解和认识。而以上则是我对餐饮行业的几点建议。餐饮业只有与时俱进才能够不断在社会飞速发展的高潮下迅速改变管理策略。而各个环节又不是孤立而存在的,我们只有充分的结合其各个环节的特色,我们才能合理有效的管理现代餐饮行业,从而实现餐饮行业的兴盛。

寒暑假社会实践报告【篇5】

(封皮)

小组成员名单:

目录

(通常包括以下几部分)

第一部分:背景说明(这部分和调查计划书内容雷同)

一、 调查目的

二、 调查方法

三、 调查实施

第二部分:调查结果(重点部分)

通过用图表、数字或文字说明,对问卷中的问题进行分析。通常要对问卷中的每一问题进行说明。

第三部分:基本结论

(结论和建议,本次调查得出哪些总结论,对以后有何建议。)

第四部分:附件(调查问卷)

1、 下面是一范文,大家可以学习下,但是没有图表。后面

还附有他们本次调查的问卷。

2、 以前用的那本教材上有篇调查报告的范文,写的非常

好,有这本书的同学可以参考下。

,浙江人民出版社,沈渊主编,p307

一、调查背景

随着现代生活水平的提高,居民收入逐渐增多,手中的闲余资金也相应增加。 如何利用好这些闲余资金,使其保值增值,就成了市民十分关心的问题。为使广

二、调查基本情况

(一)调查目的

1、了解居民投资状况

目前投资方向

投资在总资产中所占比例

投资时关注的信息

获得投资信息的途径

影响投资决策的因素

投资所遇到的主要问题

2、了解居民投资意向

对目前投资收益的满意状况

重新选择投资的方向(期望投资)

对各类投资的综合评价

(二)项目执行情况

本次调查历时一个月(20xx/11/27-20xx/12/27)。

年的居民。

调查实施时间为12月7日至8日,调查方法为街头拦截式访问。根据实际 个。

此次调研发放问卷220份,收回217份,有效问卷为185份,问卷有效率为 85、3%。调查实施自始至终都进行了严格的质量控制,督导员(由调研所核心成 员担任)对调查过程进行了全过程检查、督导,并对完成的问卷进行了100%的 检查,实施主管对验收后的问卷进行了30%的复核。数据处理和制图、制表使用spss和excel软件。

(三)被访者基本情况

在185个有效样本中,男性为122个,女性为63个,男女比率约为2:1。 被访者年龄大体集中在55岁以下人群中,其中35岁以下的占51、9%,36-45岁的占29、2%,46-55岁的被访者占14、1%。

被访者职业分布广泛,但主要集中在个体工商业者(28、1%)、一般职工职 员(26、5%)和企业中高级管理人员(21、6%)。

本次调查对象的收入水平处于中上等水平,其中家庭月收入为800—3000元的被 访者占70、9%,3001元以上的为23、2%。

(图表略)

三、调查结果

1、居民目前投资方向:“储蓄”、“保险”是主流

有绝对的优势,有77、3%的被访者在该方面有一定数额的投资。而“保险”在近 几年被当作一种新型的理财方式已经被相当数量的人接受,在本次调查中,有 50、8%的被访者有该方向的投资。另外,“期货”、“实业投资”和“房地产” 也占有相当的份额,分别有24、9%、22、7%和20、0%的被访者在这些方面有资金投 入。

在年龄结构上,除却上述结论,在各个年龄层都有相对于其他年龄层的较为 突出的投资方向。35岁以下的被访者对“外汇”有投资的比例(8、3%)明显高 于其他(2、2%);36~45岁的被访者对于“实业”相对青睐(33、3%);而46~55 岁的被访者则对“债券”(11、5%)和“房地产”(26、9%)的热情相对较高。 (图表略)

2、居民投资在总资产中所占比例:份额相当可观

本次对于“投资在总资产中所占比例”的调查中,我们发现,多数居民都将 一部分为数不小的资产进行投资,用钱生钱,提高自己的资产总量。其中,投资 份额为20%以下的被访者仅有21、4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47、1%), 投资份额多于一半(51%~80%)的被访者有22、5%,与相当少的基本持平,而将 几乎全部的资产(81%~100%)都用来投资的被访者只有6%。

投资数额的大小取决于很多因素,个人的偏好、总资产的数目、宏观环境的 变化等等都是原因,对此,我们将在以下的调查结论中进行进一步的解释。 (图表略)

3、居民选择投资方向的信息依据:利益第一

本次调查中,被访者在选择投资时,最重视的因素是投资方式的“利润回报情 况”,有66、5%的被访者选择了此项。很显然,投资的直接目的就是取得利润回 报,因此虽然是“利益第一”,但也是无可非议的正当理由。同时,有43、2%的 被访者选择了“政府的政策法规”,理性的投资者当然要重视客观的外部环境的 因素。另外,“行情走势”也被作为一种重要的参考影响着投资者的决策,有

36、8%的被访者支持此项。而投资者们对相关的“投资咨询机构的信息”则持不 信任的态度,仅有5、9%的被访者选择了此项。

(图表略)

在对不同收入层次的被访者的进一步研究中,我们发现,家庭月收入在

20xx~5000元的被访者对“政府的政策法规”的参考度最低,只有38、0%;而家 庭月收入在5000元以上的被访者则对“利润回报”更加重视,他们中有78、9% 选择了这一项。

(图表略)

而在不同年龄层次中,年龄在46~55岁的被访者更重视“政府的政策法规” (53、8%),在清一色的“利益第一”中显得从容和理性。

(图表略)

同时,投资者在这个方面也存在性别上的差异:女性对于“行情走势”的信 任度(52、4%)要远远高于男性(28、7%)。看来,女性的判断相对于男性来说更 加依赖比较直接和表面的信息。

(图表略)

4、投资者获得投资信息的途径:电视、报刊杂志是主要渠道

寒暑假社会实践报告【篇6】

从x月x日,小朋友开始了为期两个月的暑假,但是很多家长因为要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。

虽然应着我叔的缘故,很容易我就取得了支教的资格。但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作。也就有此缘故,即使我十分喜欢语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的数学作为此次从教的实践内容。

上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经历开始了。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向其他老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:数学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都准备了几道具开拓性的多解题作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了艺术课,教小朋友绘画、书法、唱歌、舞蹈等等。为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力,我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,如果屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼,基本能够步入正轨了。

第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,因为早晨七点就要起床,没办法只能慢慢适应,既然选择了就要坚持下来。

经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:

我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。

评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。

对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。

同时我也总结了一些比较满意的方面,如:1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

虚心地请教和接受老师的建议与指导。

组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。接下来的时间,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更有成就感。

在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要钻心:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要耐心:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发想当然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴,对于不同的小孩子不能一刀切。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够闭门造车,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。实践结束之后,我感到自己有很大收获:要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到无论作为何人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

寒暑假社会实践报告【篇7】

作为新时代的大学生,我们肩负着振兴民族和国家的重任。我们在学校里学到了各种科学文化知识,用这些科学知识武装了自己的头脑。但是,这些还远远不够。

XX年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆《复兴之路》展览的过程中,xx主席在讲话中首次提出了“中国梦”这一概念。习近平总书记定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而且满怀信心的表示这个梦想“一定能实现”。xx主席还说“中国梦归根到底是人民的梦必须得依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。xx主席用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:实现“中国梦”必须走中国道路,实现“中国梦”必须弘扬中国精神,实现“中国梦”必须凝聚中国力量。

为实现全国人民的中国梦,我们每一个中国人都要行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为实现中国梦而贡献自己的力量。参加社会实践,我明白了大学生假期社会实践是引导我们青年学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,同时,也是提升青年学生思想境界,修身养性,树立大学生服务社会的思想的有效途径。通过参加假期社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个多月的假期社会实践,一晃而过,但是我每一天都过的忙碌而充实。我也从中领悟到了很多的东西,而这些东西终将让我终生受用。

中国梦,也就是每一个中国人的梦想与希望,是我们每一个在校大学生的梦。假期社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与我们所肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂,在社会这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为我们将来迎接更加激烈的社会竞争打下了更为坚实的基础,也为我们实现中国梦而增添了动力。

中国梦激励着每一个中国人,也激励着每一个在校大学生,为了实现中国梦,我们必须努力增强自己的能力。跨出校门,走向社会,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的努力和艰辛只有我们自己深切体验过才知道。走进社会,实现自己的中国梦,需要一份勇气,更需要一份睿智。怀揣着中国梦和对自己的信心,我在这个寒假里进行了很有意义的一次寒假社会实践。

我的寒假社会实践刚开始经历了一点小插曲,但是后来经过我的努力与坚持,我的寒假社会实践收获颇丰。因为我学的是英语专业,而且是师范类专业,所以我就给邻居的孩子补习英语,以练习自己在学校里学过的专业知识和教师技能。我先把自己在学校学到的知识仔细梳理了一遍,然后就开始上课了。上课上了一个星期,我在给他讲课的同时也明白了自己的不足之处,我都记下来了,当然,做老师是一件让人开心并且有成就感的事情。我也明白自己肩负的重任,但是后来邻居的孩子有事,补课就没有再进行下去。我只好再找其他的事情来锻炼自己。

后来我看到有一家图书店在招聘寒假工,准备一番,我就去应聘了。我把自己的个人基本资料和在校的情况详细地像老板介绍了。老板问了一些简单的问题,关于我们专业的一些问题,或许是我运气好,或许是老板觉得我挺可靠的,我就被录用了。我在书店担任类似导购的职责,每天下班的时候要打算卫生,但是也要在新书运回来的时候把书从车上卸下了,并且搬到楼上,而且还要把图书分类,上架摆好。当然,一天的报酬是二十元。书店这个环境不复杂而且没有事情做的时候还可以看书,更重要的是可以接触各种各样的人,也可以从侧面了解其他人的“中国梦”。这样,可以让我更快地了解社会。所以我准备第二天就正式上班。

第二天我八点准时骑自行车从家出发,到了书店,我竟然是第一个到的,等到八点半开门以后,我先把书店的书都摆放整齐,书架都用抹布擦干净,就坐在凳子上等待顾客到来。由于是暑期,我想应该没有多少顾客买书吧,但是事情并不像我想的那样,买书的人还是很多的。开始来了一位家长给自己的孩子买教辅书的,她说自己的孩子今年上高中,她想让孩子在寒假里提前学习高中的课程,这样,开学以后就可以学的更加扎实。我凭自己的知识和经验为她推荐了自己认为比较适合的书,在对比之后,这位家长买了几本书,满意地离去了。一整天,我都是微笑地询问每一位顾客的需求,一点也不觉得累。我心里很开心,在实现中国梦的道路上,大家都越来越重视教育和知识的力量。这也就是人民的基本生活得到保障之后,对知识的需求和重视程度逐渐增强了。第一天下班后,我还和其他店员一起打扫了卫生。

第一天工作的感觉挺好的。我们青年大学生具有了一定的承担社会责任的能力。寒假社会实践的第一天我真的过的很充实,我在劳动中实现了自己的价值。我很开心,我找到了一个能够锻炼自己能力的平台。

在接下来的几天里,我都工作得很有激情。每天都会遇到形形色色的人,有的顾客看我不是那么熟练,就问我是不是学生,我说自己是来进行寒假社会实践,他们表现出赞赏的样子,并且能和我温和地交谈。但是也有的人看到我是学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。但是不论顾客的态度如何,我都把自己的状态调整到最好,因为我是服务大众的,我就是要磨砺自己的意志,锻炼自己的能力,我要微笑,礼貌待人!工作一整天下来,腰酸背疼,但是我还是很认真地打扫,然后才回家。虽然真的很累,但是我觉得再累也是值得的。我很珍惜这份工作,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是我在工作中学到了很多东西,同时也提升了很多能力。

在进行寒假实践的过程中,我的一个很深的感受就是挣钱真的很不容易。这使我想到了自己的父母。作为农民,父母整天面朝黄土,背朝天和土地打交道,同时还要供我们读书。父母的压力真的很大。我一定要在大学里认真,刻苦学习,报答父母对我的养育之恩。我们现在已经初步具备了劳动的能力,所以我也要努力锻炼自己,让自己在社会上更具有竞争力。所以,我要珍惜这次来之不易的社会实践机会,满怀信心,带着一份信念和坚持踏上我寻梦的征程。为自己努力,为了父母而努力。

在进行寒假社会实践的时候我会觉得很累,很辛苦,我也曾想过要放弃,就这样在家里舒服地度过炎炎夏日。但是每一次我有这个念头,另一个声音都会告诉我,要振作起来。因为我想了很多,现在的应届生的就业形势那么不容乐观,国家采取了很多措施来缓解大学生的就业压力,国家已经做到最好,我们更多的还是要靠自己的实力和耐力在社会上打拼。大学四年时间已经过去了一半,在不久的将来,我们就要步入社会,承担起一份家庭和社会的责任。而现在的假期社会实践就是为未来作的一个铺垫。我们现在多积累一些社会经验,多增长一些人生阅历,多丰富一些专业知识,这对我们以后走上社会会有很大的帮助,我们现在的社会实践也正是一种学习。为了我们在即将面对的社会竞争中取胜,我们现在必须要锻炼自己的各项能力。

中国梦激励着每一个炎黄子孙,在书店的这一个月里,我看到很多人都为了中国梦尽着自己最大的努力。有的白发苍苍的老爷爷和老奶奶,虽然拄着拐杖,但是却每天去买报纸,关心着国家的大事,关注着国家的发展。是啊,没有哪一个中国人不爱我们的祖国,不关心我们的国家。尤其是在中国梦的激励之下。

这个寒假,我过得忙碌但是充实,也很有意义。我用自己的辛勤劳动得到了回报。更重要的是,我更加坚定了前进的方向。作为新时代的大学生,我们肩负建设祖国的重任。在平时的生活中,我们要严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。所以,在以后的假期里我还会积极地参加各种实践,多锻炼自己的能力。中国梦也是我的梦,我是新时代的大学生,我为我的梦想而努力奋斗!

寒暑假社会实践报告【篇8】

在一个月的寒假打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

寒暑假社会实践报告5

一、实践目的

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

二、实践过程

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的__总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进__市__餐厅。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

三、实践心得

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

四、实践总结

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

寒暑假社会实践报告范本精萃5篇

寒暑假社会实践报告【篇9】

足球普及情况调查报告

时间:

寒假假期

地点:

本地区

对象:

各行业,各年龄段的人

范围:

足球运动

主题:

足球运动在本地区的普及情况

科考方法:

填写调查问卷的形式

调查后的分析:

本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。

调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:

一、国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。

在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二、学校足球普及困难重重

据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36、6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26、8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。

环境调查报告

一、请问你注意保护环境吗?

回答会的有8人,占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会,有时不会的有9人,占45%。看来,大家还是对环境问题不太重是啊。

二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)?

回答会的只有2人,都是老人、占10%。回答老师布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小学生。还有一些回答不会去的有13人,占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情,不太关心。

三、平时,看报纸,新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?

大多数回答说不会,、只关注一些娱乐或别的方面的,占55%。回答会的只有1位,占5%。回答有时候会看一看,但是不太回去引起重视,只觉得这个事情与我们无关的有8人,占40%。

点评:看来,人们对于环境问题人染是无动于衷,不太回去关心。

地球上共同的环境问题是:

1、臭氧层被破坏。

臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

2、淡水资源危机。

地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3、土地荒漠化。

当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年—7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。

后记:

人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

【我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮、】

污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌、公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容、排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸、

上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害、

例如:臭气对植物光合作用有很大的影响??

污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染、

远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡、

结论

看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷

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