对于“班会作文”励志的句子想提供一些全新的思路和观点，写作文虽然苦但大家齐心协力一定会完成，当我们写作时我们会逐渐娴熟语言表达技巧进而更好地表达思想。优质的作文切忌文章主旨不鲜明，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？
班会作文 篇1
20xx年12月6日，我们但愿小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。
首先，我们进行了“互帮互助，共度难关”的一个小游戏。游戏规则是：让两个人为一组，其中一位是被救者，被救者把眼睛蒙上，手提两个水桶，在救助者的帮助下，将水桶里的水倒进大的水桶里，但是在走的过程中水不能溅出来。过程中，我们看到了同学们的互相帮助，当她没有绕过障碍物时，另一个人便细心地帮助她渡过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍，同学们也不嬉笑，非常严厉当真，细细地品味互帮互助，共度难关的感触感染。游戏结束后，大家都感触感染到了团结互助的快乐。
我们也有感而发：人人都需要他人的帮助，在帮助的过程中，我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能渡过难关。假如抛弃了其中一个人，被抛弃的人就会感到孤傲，难以走出难关，而另外的人也会失去良多帮助和关爱。只要大家团结友爱，就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友，还可以让一个人快乐，让一个集团快乐。在广阔的天空中，只有拥有更多的情谊，才能创造夸姣的明天。
最令我们打动的是爱心卡制作环节，同学们都显得那么当真投入。大家当真的把自己的上风和自己能够帮助别人什么都填写在了我们小队制作的卡片上。一张，两张，三张……一张张卡片被投进了我们精心制作的盒子里。我们非常打动，这不就是这次班会的主题“互帮互助，情谊长存”么？
礼拜五的上午，我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也介入其中，我是其中一个小品“少了谁的功课本”的演员。
一早，班主任边老师用了一节课的时间对班会的内收留进行了最后的讲解和安排，为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的预备。班会开始后，小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台，开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”，因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的，与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快，就轮到了我参加表演的小品——少了谁的功课本？故事中，语文老师因少收了一本功课本，批评了语文课代表小芳，张东由于没有带功课本也没有和小芳说，他知道老师批评小芳后，主动找老师承认是自己没有交本子，不能责怪课代表。老师听了之后，表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利，当然这都离不开大家的努力预备和紧密亲密配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟，台下十年功”的道理。整台班会都非常成功，大家的表现都非常好。
通过这次主题班会，我们更加熟悉到每个人都要对自己做的事情负责任，我们在学习糊口中都要做一个负责任的人。
班会作文 篇2
下次班会谁想承办？班会结束时班主任对我们说，看着前一周主持班会的同学大摇大摆、风光无限的走下来，心里像一群小老鼠蹦跶，百爪挠心，心里有种冲动，怂恿着我也勇敢的举手，可是我还是缺乏勇气，不敢当第一个吃螃蟹的人。
我！一个同学最先举了手，接二连三的又有几个同学自告奋勇，也举起了手，我既着急又胆怯，既想尝试，又怕不能胜任，经过短暂的思想斗争，我还是举起了我的手，李老师说，好吧，就这几个人吧，以后谁想承办班会，希望踊跃报名。
我只考虑了报名时候的风光，却没有料到台下艰辛的劳动和准备，匆匆忙忙和几个同学做了课件，期待着周一在班会上将付出转化为同学们的羡慕，和老师的肯定。
梦寐以求、朝思暮想的班会课终于要到了，我们五人雄赳赳、气昂昂的走到讲台前，分次序展示自己要主持的段落，只见大家都神色紧张，表情严肃，其实心里跟我一样，都像打了兴奋剂一样的兴奋。
终于轮到我了，站在讲台上，成为了教室内的焦点，每一个角落的每一张面孔，每一双眼睛都关注着我，不知不觉，心跳不断的加速，血都冲上了头顶，手心沁出了汗，脑子里熟悉了无数遍的词那一刻也无影无踪了，一片空白，看着白板终于疙疙瘩瘩的读了下来，剩下的大家一起读，任务终于结束了，我迈着软绵绵的步子下了讲台，松了一口气，虽然穿着棉服，却依然感到了脊背上冰凉的汗。
这一次经历，我终于体会到了讲堂上的老师是多么的不易，课前要付出多少心血才能讲出那么引人入胜的课程，真是台上一分钟，台下十年功啊，古语说：凡事预则立，不预则废，不也正是这个道理吗？学习也是一样，平时不努力，临时抱佛脚，是不可能掌握知识，不断进步的。
班会作文 篇3
今天，我在放学回家的路上看见一群人围在大路边议论纷纷。我不由得走近一看，原来是一个小伙子坐在地下，旁边还躺着他的自行车。原来那个小伙子一边骑自行车一边吃东西，车又骑得飞快，一不小心差点撞到大卡车上去。幸好他自己刹住了车，固然没撞到大卡车上去，却重重地摔倒在地，把脚摔伤了，坐在地上半天动弹不得。
n看到这一幕，我不禁想起了我妈妈来。三个月前，妈妈也是在骑自行车放工回家的路上不小心摔了一跤，把脚摔伤了，当时肿得好大好大，到现在都还没痊愈，天天上放工和平时走跟都很不利便。妈妈自己也被腿伤弄得很烦恼。为了帮助妈妈减轻痛苦，我就主动为妈妈做一些力所能及的小事。为了妈妈上放工利便一点，爸爸还为妈妈买了一辆崭新的摩托车。只是妈妈骑摩托车还不是很纯熟，所以我就更加担心妈妈。天天我去上学之前都会拉着妈妈的手说：“妈妈，骑车小心一点，一定要留意安全！”妈妈也会亲切的摸着我的头说：“你上学路上也要小心一点，留意车子，不要横穿马路。”
是啊，留意安全非常重要，它关系到每个家庭的暖和和幸福。我真心的但愿每个妈妈为了自己孩子的快乐和家庭的幸福，请您一定留意安全！
班会作文 篇4
前几天我们班召开了《养成好习惯，做个好少年》的主题班会课，短短的四十五分钟，使我感慨很深。以下就是我对该班会流动课的几点感触感染与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清楚，环节紧凑。班会有五大环节即：系列流动之一---寻找道德垃圾、系列流动之二---寻找自身的不良习惯、系列流动之三---好习惯大家定、系列流动之四---好习惯大家评、系列流动之五---宣誓承诺。同学门积极介入响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了热潮。表现了同学们对这一流动的正视，展示了他们的内心丰硕的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动收留。我把主题转化成一个个流动，，引领学生的认知，晋升情感。既重流动天生又重情感体验，体现学生的认知规律，学生结合自己的实际糊口，讲述自己都有哪些不好的学习习惯呢？怎样才能改掉坏习惯呢？让老师和同学们一起分享让学生在介入其中。
三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共识。
本次班会主题养成好习惯为主，教育学生从现在起，好好学习规范守则，让好习惯伴学生一路成长。我相信，通过此次班会的流动，教育学生育成良好的学习和糊口习惯。加强了同学们的对好习惯的熟悉。能够更加全面的思索问题，知道什么是好习惯，什么是坏习惯。这次班会之后，同学们的思惟熟悉又上升了一个台阶。
四、针对这节班会观摩课，说说我的收成与体会。班会课是学生展示自我的平台，作为班主任应该多些指导，多些鼓励，多些支持学生介入其中，亲自感触感染。一节好的班会课，不在于排场要多浪费，形式要多丰硕，而在于学生能否从中有所体会，有所感触感染，有所收成。班会课后，班主任应该就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个准确的指引，或给学生一个温暖的祝福，这样会取得更好的效果。
以上就是我对此次《养成好习惯，做个好少年》主题班会的一些感触感染与体会。通过这次班会，我从中学到了良多，但愿今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝结力。
班会作文 篇5
今天，我们开了一个名叫“学会同情，关爱他人”的主题班会，这个主题班会使我深有感慨。
原来的我不知道什么叫做知足，不停地向父母索取，但是，自从开了这次班会以后，我才知道，我们之所以可以过的这么幸福，可以坐在这样的教室里读书，是由于父母在拼了命的挣钱供我们读书，我们现在的知识和糊口，全都是用父母的血汗钱拼赞起来的，当我从电脑上ppt的图片上看到那些贫困地区小朋友的糊口时，整理时深有体会：当我们坐在宽敞、恬静的教室里，看着高科技的电脑，吹着空调时，贫困地区的小朋友却坐在透风的教室里，坐在木头搭成的课桌上听课，而且听的那么当真。从中我知道了：人要懂得知足、满足，不能太过于贪心，要知道，我们的好糊口全都是父母的心血拼起来的啊!
班会作文 篇6
每周一次的主题班会，是我们班里中的一个流传已久的传统。这周主题班会的主题是学生该不该有零花钱，老师奇思妙想，别出心裁地采用辩论赛的形势，把我们班分成了两组，一组是正方，支持要给零花钱，另一组是反方，坚决反对给零花钱。
大家都很支持自己的观点，因此你一言我一语地唇枪舌战，最后挣得面红耳赤，都喘不上气。“肯定要给啊，否则如果没有零花钱，学生如果肚子饿了，怎么办呢？没有钱，去哪里买吃的！”“不可以给啊！如果学生们有了零花钱，肯定不会像大人一样那样节约用钱，把钱花在刀口上，从而乱花钱！”“我们学生也知道这是父母的钱啊，只会买一些吃的，文具，学习用品啊，如果没这零花钱，我们买学习用品的时候又该怎么办呢？找父母要，父母没空给又怎么办呢？”到底该不该给零花钱，两组同学都据理力争。
最后老师一声令下，今天的辩论大家都是胜者，辩论无所谓谁对谁错，重要的是大家要养成正确的消费观，不能铺张浪费，要把钱花在刀口上......我们也都恍然大悟，理解今天这场辩论的真正含义！
班会作文 篇7
这一周，我们迎来了元旦。于是大队部老师嘎我们下达了一个人任务：以“世博是我大课堂，我是世博小主人”为题开展一次趣意盎然的主题中队会。我接到任务后，立即布置给中队委，开展了紧罗密布的预备流动。
中队委立刻响应，报上了节目单。老师看了凝结着大家汗水的节目单，直夸我们工作自主自动。与同学们立即开始排练：有的练得嗓子都哑了，可依然在坚持；有的手握稿子，目不转睛的盯着稿子背；有的……时光飞逝，表演那天很快就到了。但大家千锤百炼，涓滴没有紧张但气氛，连行政老师也来为我们加油助威。队会开始了，第一个就是出中队队旗，我迈着矫健的步伐踩着节拍走了起来，但意外发生了——中队队旗撞倒了日光灯。我沮丧极了。这时，我的脑海里泛起了一个小天使，对我说：“你一定可以的，我会支持你的！”我决心信念倍增站得很挺，像一棵高大挺秀的百年松树一样。在其他节目，我也表现精彩，涓滴不敢马虎，就怕出什么岔子：在先容时博会场馆时，我细致的描绘出了长馆的样子；在宣读倡议书时，我以响亮的声音征服了全场观众……最紧张的时刻来了——退旗，但我收视反听地完成了任务！
这次主题班会给我留下了很深的印象，由于固然有一点挫折，但有更多出色。
班会作文 篇8
今天，碧空如洗，万里无云。我们高新一小二A10班组织大家在家里通过网络在线直播的形式开了一堂与众不同的班会。
此次班会是在针对当下防控疫情的关键时刻召开的。我们要持续做到以下几点：一是不出门、不聚会，二是勤洗手、多喝水，三是出门一定要戴口罩。老师给我们讲现在全国各地都奋战在抗击疫情的第一线，我们虽然停课了，但是我们不能停止学习，要做到停课不停学，在家听课和在学校上课一个样。听了老师的讲话，我非常激动，心潮澎湃，充满了力量。
近期我的学习生活打算是：首先在家做好疫情期间的防护，多喝热水、勤洗手、尽量不出门。然后认真学习，能熟练背诵三字经和十八首古诗词，坚持每天晨读课文和阅读积累。在网络课堂中遵守纪律，注意力集中，积极互动，不发与课堂内容无关的信息。在学习课间也要重视锻炼身体，爱护好眼睛。
最后，我衷心期望像老师说的那样：早一天在校园里见到阳光灿烂的同学们，早日返回我们可爱的校园。冬天就要过去了，春天还会远吗？希望我们早日相聚在春暖花开的校园里。
班会作文 篇9
今天我一进教室就傻了眼，教室就像是新的一样，有圣诞树、小礼物、圣诞白叟贴片、小铃铛……，简直就像是天堂一样锦绣，我越看越喜欢，肯定是老师们和家长们的辛勤劳动，非常感谢老师和家长们。
下战书我们举行了圣诞主题班会，有良多家长来参加。同学们分成了两组，每一组有三排，我们玩了良多游戏，也照了照片，还跳了江南STYLE和甩葱歌，大家玩的非常开心。这时，圣诞白叟来了，太惊喜了，没想到真的是圣诞白叟，圣诞白叟给我们发了糖，可是到我这里就没有糖了，不要紧我仍是很开心。然后老师又给我们发了一个小红袜子，里边装着良多的糖，还有老师给我们说的心里话，这是老师对我们的爱呀！放学站队时，老师又给我们发了一个小熊的蛋糕还有苹果，蛋糕是但愿我们甜甜美蜜，苹果是但愿我们平平安安！
今无邪是最最开心的一天啊！祝所有的老师和同学们圣诞快乐！平安幸福！
班会作文 篇10
礼拜三，五中队邀请一位退休老教师——张老师，举行了“庆重阳主题班会”，同学们都用强烈热闹的掌声欢迎了退休老教师的到来。
班会刚开始，当老教师由沈昊莹同学引进教室时，就迎来了一片欢迎的掌声。张昕成同学代表全班献上了一束花。当她坐下时，班会就正式开始了。首先，张睿豪同学朗诵《爸爸的老师》献给退休老师。接着，主持人顾世立、沈昊莹同学利用多媒体为同学们先容了重阳节的由来和习俗，讲述了重阳节为什么要佩戴茱萸，为什么要登高、吃重阳糕等知识。
班会中也有同学们出色的表演。李铭卿、贾丹宁和张昕成这三位同学为大家背诵了一首古诗《玄月九日忆山东兄弟》，并为大家解释了这首古诗的意思、创作背景和思惟感情。表演完之后，同学们的掌声久久不息。蒋炜怡同学用口琴演奏了一首柔美抒怀的曲子。她的表演也搏得了同学们的掌声。
然后，我们请退休老师上讲台为我们讲了话。张老师让我们好好学习，孝顺父母，尊敬长辈，做一个品德好学习也好的人。她的话深深感动了同学们。同学们问了退休老师许多问题，如“你最打动的一件事是什么？”“哪个学生给你留下深刻印象？”等。她逐一给我们解答了，让我们体会到老师对学生的爱与老师高尚的境界。
在班会最后，同学们向退休老师送上了贺卡和重阳糕，衷心地祝愿退休老师节日快乐。大家用强烈热闹的掌声欢送了退休老师。五中队“庆重阳主题班会”圆满结束。