好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

不怕没机会,就怕没准备,主持词的目的是引导人们探索晚会的多元化和创造力。主持词能够建立良好的主持人与观众关系,主持词是领导干部在主持会议或活动时的讲话稿。您可以考虑看一看“歌手比赛主持稿”或许能够带给您一些新的思路,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

歌手比赛主持稿 篇1

A:欢迎大家来到重庆工商大学派斯学院第十届“动感地带”校园十佳歌手大赛的比赛现场

B:笑看今朝,我们迎来了重庆工商大学派斯学院校园十佳歌手大赛十岁的生日 A:这里是一个竞技场,是我们校园歌手展现自我的一个平台

B:接下来,我将为大家介绍出席今晚比赛的各位领导,他们是:

以及学院各部门的领导,欢迎你们!

重庆市特级音乐教师、重庆名师、合川区音乐舞蹈家协会主席 杨小超老师 合川区文化馆馆长、合川区音乐家舞蹈家协会副主席 龙 兵老师 重庆市音乐家协会会员、合川区音乐舞蹈家协会副主席 唐平老师合川区知名音乐制作人、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 刘 勇老师 合川区文化馆音乐辅导老师、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 周 均老师

B:同时要感谢 中国移动合川分公司通信集团重庆有限公司 对本次比赛的大力支持!

一、 本次比赛将秉承公开、公平、公正的原则,采用十分制,评委现场打分,但是不立即公布分数,给大家留一个悬念。评委打分后统分处对每位选手的得分进行统计后,由工作人员将写有得分的记分牌贴到舞台的亮分板上,最周由选手揭开写有自己得分的号码牌

二、 亲友团或现场观众不得在选手演唱过程献花、起哄、喝倒彩,以免影响选手的正常发挥。如核查出此类事情,大赛组委会将取消相关选手的比赛资格。

三、 参赛选手及其亲友团,不得干扰评委打分及其他工作人员正常工作,如出现此类问题,取消比赛资格

1)演唱基础2.5分,要求具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;歌词吐字清晰;在唱歌过程中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

2)演唱技巧2.5分,要求演唱技巧高,曲调悠扬动听;理解歌曲内涵,对乐曲旋律及歌词理解、情感到位;在风格处理上有自己的独到之处

3)表演效果2.5分,要求精神饱满,表现丰富;服装整洁,仪态大方;表演动作和谐、自然

4)作品内容2.5分,要求内容健康向上,适合比赛演唱,能展示青年人的朝气活力

5)以上为演唱分10分,另有附加分0.1分,内容为知识问答,答对加分,答错不扣分。由统分处计分

A:朋友们,重庆工商大学派斯学院第十届校园十佳歌手大赛到此就全部结束了。再次感谢中国移动通信集团重庆有限公司合川分公司对本次大赛的大力支持 B:我们明年见!祝大家晚安!

歌手比赛主持稿 篇2

女:一分钱,被我们遗忘在记忆的角落,但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。三甲班《红星闪闪》做准备。

男:大家瞧,那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。六乙班《少先队员队歌》做准备。

女:我们是少先队队员,我们要做一个优秀的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。五乙班《让我们荡起双桨》做准备。

男:我们是祖国未来的少年儿童,祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。三甲班《鲁冰花》做准备。

女:妈妈的话永远是最温暖动情的,所以妈妈的话是我们无论走到哪里都是最惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。五甲班《强国战歌》做准备。

男:中华民族不在任人欺凌,他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。六乙班《国家》做准备。

女:国家、国家。有国才有家。有请六乙班演唱《国家》。三甲班《卖报歌》做准备。

男:旧中国的儿童生活是多么的艰难,他们会为了生活四处奔跑,忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。二年级《祖国祖国,我们爱你》做准备。

女:祖国祖国,我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国,我们爱你》。一年级《共产儿童团歌》做准备。

男:我们的梦想是创造社会主义国家,我们是共产主义儿童。有请一年级为我们演唱《共产儿童团歌》。二年级《国旗国旗真美丽》做准备。

女:五星红旗,革命鲜血染成的国旗,永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《国旗国旗真美丽》。六甲班《大中国》做准备。

男:我们的校园是大家,我们的祖国是大大是家,家的名字叫《大中国》。

女:校园是我们共同学习、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园,爱我祖国”,让我们奋发学习,努力建设我们美丽的家园,使他更美好。

男:下面我宣布,蝉房小学“爱我校园,爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的圆满成功。

女:祝同学们,天天快乐、学习进步!

歌手比赛主持稿 篇3

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

歌手比赛主持稿 篇4

开场白

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:#########

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!

##############

结束语:

优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

歌手比赛主持稿 篇5

A :尊敬的各位领导,各位来宾

B :亲爱的老师们,同学们

合:大家晚上好!

A:这里是****学院第五届校园歌手大赛的比赛现场,欢迎各位的到来。

本次大赛是我院应广大学生的热情相约,抱着对音乐的热爱而欢聚一堂

B: 举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的独特魅力,释放自己的音乐激情。

C: 举办这次大赛历时一个多月,全校17个院系共同参与,在近200人中经过激烈的预赛阶段,优选出30人参加决赛,就在今天晚上我们将产生最后的优胜者,让我们共同期待。

D:刚才为大家带来开场秀的就是今天的所有比赛歌手,感谢他们的精彩表现,不过稍后会更加精彩。也希望在座的各位为我们的选手鼓劲加油,让他们有一个好的发挥。

A:下面请允许我介绍一下本次比赛的流程,此次大赛首先进行业余组20名歌手的比赛,之后是专业组10名同学的较量,我们的评委现场亮分,根据得分将决出一二三等奖和四个单项奖,本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,以及最佳 最佳 最佳 最佳

其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

B:介绍来宾

在这里,对所有来宾表示最热烈的欢迎!

C: 介绍评委

请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!

现在请有情( )宣布比赛的评分标准:

对精心组织本次赛事的工作人员表示最亲切的慰问!对所有参赛选手提前表示祝贺!并预祝本次大赛取得圆满成功!!

D:赞助商

感谢他们的大力赞助

A: 亲爱的朋友!就让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;

B: 让每一个和声,围绕在朋友们的身旁,带去平安和快乐。

C: 让每一个旋律,为我们的理想插上翅膀,飞向成功的明天。

D: 现在我宣布****学院第五届校园歌手大赛

合:现在开始

闭幕词

A :悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B :没错,是你们让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

C :亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:****学院是团结友爱的大家庭,我们的友谊之花在尽情绽放

D :就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧,我们相信,有了大家的共同努力,我们学院会越来越美丽,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

A :****学院第五届校园歌手大赛

合:到此结束!

歌手比赛主持稿 篇6

BD:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的XX给我们带来《老男孩》。

AC:夏天的风温暖和煦,1008班XX给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑XX和徐老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟老师带来的《我们》和XX老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的XX带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班XX给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱XX老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《XX》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

歌手比赛主持稿 篇7

我是四(1)邹定宇,我是四(2)梁雨婕,我是四(3)屈帅帅,我是四(4)张艳秋。

丁:首先,请让我们为大家朗诵一段散文——《放飞》。

甲:小时候,我常常依偎在妈妈温暖的怀抱里,亲吻妈妈那特有的、饱含体温的馨香,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁,甜甜的沉睡在梦乡里„„

乙:小时候,我常常坐在妈妈的背篓里,抚摸着妈妈那坚柔的背膀,跟着妈妈呀呀学语,在妈妈的歌谣里一天天长大„„

丙:小时候,我常常站在高高的窗前,仰望着蓝天痴痴的向往——向往着有一天能像小鸟一样,拍动着稚嫩的翅膀飞向蓝天,去亲吻那洁白的云朵„„

丁:小时候,我常常站在小树林边痴痴的向往——向往着有一天能像百灵鸟一样,在高高的舞台上翩翩起舞,婉转地歌唱„„

甲:小时候,我常常蹲在小溪旁边痴痴的向往——向往着有一天能像小鱼儿一样顺着小溪游往大海,去搏击那骇浪惊涛„„

乙:小时候,我常常站在高高的山岗上痴痴的向往——向往着有一天能像雄鹰一样展翅翱翔,飞过高山,穿越大海,在高高的云端俯瞰那纷繁美丽的大千世界„„

丙:小时候,我常常在睡梦中痴痴的向往——向往着有朝一日驾驶着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘„„

合:为了实现我们心中一个个远大的理想,我们相聚,相聚在神农架林区实验小学,我们将从这里开始,踏上漫长的求学之路。

甲:看,那一个个青年教师满怀希望走上了讲坛,几十年如一日,不知疲倦,辛勤地耕耘着„„

丙:送走了一批又一批,“放飞的是希望,守巢的却永远是自己。” 丁:人们称她为“园丁”,人们称她为“人类灵魂的工程师”,可她最愿听得是学生亲切地叫她一声——“老师!”那幸福的微笑便洋溢在他们的脸上。亲爱的同学们,让我们深情地叫一声:

甲:请看,我们今天的校园,苍松翠柏,姿态万千,亭亭玉兰,枝繁叶茂,梅花、桃花、迎春花,鲜艳夺目,花香四溢„„

乙:请听,教室里传来朗朗地读书声,浓浓的书香,就像春日温暖的阳光洒满了我们的校园。

丙:有趣的故事,就像一首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。 丁:瞧,选手们一个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥。 甲:看,今天师生满座,大家心情愉悦,让我们共同品味这美好的时光。

合:神农架林区实验小学“阅读国学经典。共创书香校园”——四年级讲故事比赛现在开始!

甲:首先请让我们用热烈地掌声欢迎担任这次比赛的评委老师们。

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(3分)

2、普通话标准,条理清晰,语言流畅、生动.(3分) 3、精神饱满,感情真挚,手势舒展,感染力强。(2分) 4、参赛选手着装大方、自然、得体。(1分)

5、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。(1分) 合:让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

丁:一根筷子一折就断,一把筷子很难折断。只要团结起来,再大的困难也能战胜。请听1号选手为我们带来的——《鱼和鱼竿》的故事。请2号选手做准备。(鼓掌)

甲:有个小男孩经常在苹果树下玩,他不断地向小树索取,却不能满足小树小小的心愿。下面请听2号选手讲的故事——《苹果树与小男孩》。请3号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布1号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。

丁:年迈的老人痛爱他的孙子,孙子孝顺他的爷爷,从而引出了一连串的故事„„下面请听3号选手为我们讲的故事——《老人和他的孙子》。请4号选手做准备。(鼓掌)

甲:下面宣布2号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,2号选手最后得分 分。

乙:只顾眼前利益,幸福是短暂的;只有面对现实,脚踏实地,才能获得真正的幸福。下面请听4号选手为我们带来的故事——《一根鱼竿和一篓鱼》。请5号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布3号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,3号选手最后得分 分。

丁:俗话说,“恶有恶报,善有善报。”只要我们有一颗善良的心,关爱他人,善待他人,幸福就在我们身边。请听5号选手为我们讲的故事——《星星银币》。请6号选手做准备。(鼓掌)

甲:下面宣布4号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,4号选手最后得分 分。

乙:王子寻找一位美丽的公主,历经千难万险,他找到梦中的公主了吗?请听6号选手为我们讲述——《豌豆公主》。请7号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布5号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,5号选手最后得分 分。

丁:从前,有位国王老了,要传王位,可他有三个儿子,把王位传给谁呢?国王很着急。请猜猜,王位传给了谁?下面请听7号选手讲的故事——《仁爱待人》。请8号选手做准备。(鼓掌)

甲:下面宣布6号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,6号选手最后得分 分。

乙:寒风凛冽,漫天飞雪,一条普普通通的围巾,温暖着一个小女孩的心,让她从中明白了一个道理。下面请听8号选手讲的故事——《谁也不能施舍给你未来》。请9号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布7号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,7号选手最后得分 分。

丁:在生活中,我们难免会犯一些错误,只要知错能改,敢于正确面对,就是一个好人。下面请听9号选手讲的故事——《知错能改的小青蛙》。请10号选手做准备。(鼓掌)

甲:下面宣布8号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,8号选手最后得分 分。

乙:爱吹牛的小男孩变得人见人爱,你想知道他是怎么变好的吗?。请听10号选手讲的故事——《爱吹牛的小男孩》。请11号选手做准备。(鼓掌)

甲:下面宣布9号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,9号选手最后得分 分。

乙:渔夫从海里打出了三只猴子,三只猴子同声哀求,“请不要伤害我,我会给你带来好运。”请听11号选手讲的故事——《渔夫和猴子的故事》。请12号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布10号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,10号选手最后得分 分。

丁:“言而有信,一诺千金”,是我们做人的基本原则。请听12号选手为我们讲述——《公主与诺言》。(鼓掌)

丁:组织全体同学唱歌。(提前把要唱的歌告诉各班文艺委员,准备2首歌。)

甲:下面宣布11号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,11号选手最后得分 分。

乙:下面宣布12号选手得分:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,12号选手最后得分 分。

甲:亲爱的同学们,今天,我们欢聚一堂,倾听各位选手讲述惟妙惟肖的故事,让我们深受启发与教育。

合:神农架林区实验小学四年级讲故事比赛到此结束。

歌手比赛主持稿 篇8

女:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“讲文明、树新风”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的.领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示 热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致开幕词。

男:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员,评委共十名,他们是:雷校长、主管中学教学的罗乾泰校长、主管小学教学的王仲云校长、周重良主任、罗松柏主任、罗小森主任、王映飞主任、主管小学大队辅导的王红彪老师以及学生会 同学、 同学。

1、演讲的主题鲜明,思想进步,内容符合“讲文明、树新风”的主题;

2、演讲的语言准确,紧扣主题,表达清楚,语言流利;

3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;

4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;

5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;

6、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,以剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。

女:此次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名、优胜奖四名。

男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望!

女:文明,是沟通情感的桥梁;文明,是社会高飞的翅膀!

男:我们中学生是祖国的未来,少年强则中国强,少年富则中国富,

女:少年文明则中国文明,我们的文明将成为中国最好的名片。下面有请117班张丹琛 同学给我们演讲《文明照亮中国》。

请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面让 陈朗莹同学带领我们《养文明习惯,做文明学生》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请 115班雷娟 同学为我们带来《构建和谐校园》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让匡艳丰同学告诉我们,怎样去《做一个文明的好少年》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和 119班黄沙同学一起做个《 文明小卫士》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请118班胡西同学为我们演讲《文明礼仪伴我行》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,

男:它就是上帝赋予人类的厚礼——文明。 女:下面,请欣赏由 同学带来的。

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生,

女:下面有请119班张莉同学为我们带来《让文明永驻我心》请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的春风吹遍神州大地。下面,就让我们和 同学一起《文明自我 爱我校园》。

男:中华民族是四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。

女:文化造就了中华民族的伟大,而今,发扬光大中华民族的文明礼仪,是我们青少年的责任和义务。

男:下面,请欣赏由117班 张丹琛同学带来的《点燃文明之灯、照亮美好未来》。

请 班 同学做好准备。大家欢迎!

女:学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们桥亭中学处处盛开。下面,请欣赏由 同学为我们带来的《文明花开校园香》。

男:到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解! 接下来的这段时间,献给我们在座的观众。

女:这里,我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。

女:好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

女:我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得 本次活动三等奖的是……. 获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..

男:请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。

女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。

女: 精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——“讲文明、树新风”,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让良好的风气长盛不衰; 让良好的行为能伴随你我。

男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现,为迎接世博的到来做出我们应有的贡献;

女:我们坚信,“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。

合:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!

本次活动到此结束,谢谢大家。

歌手比赛主持稿 篇9

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的'活力燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们,多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,__学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧

b:共同体会完美的时光,就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a:我们相信,有了大家的共同努力,__学院的明天

合:会更加辉煌

b:__学院__年学校歌手大赛

合:到此结束

同学们我们明年再见~~

歌手比赛主持稿 篇10

开头语:

冬日的严寒挡不住我们火一样的热情;今夜的星光璀璨是因为我们的相聚。 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

在笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。

来吧,挑战自由,让青春的舞台亮起来。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

老师们、同学们,我们的比赛即将开始。

正文:

首先请允许我为大家介绍本次比赛到场的领导、来宾以及担任大赛评分任务的各位老师。本次到场的领导有:英才学校董事会董事兼校党支部书记刘志良先生、英才学校常务副校长孙继新校长、英才学校副校长谢泽连先生、副校长兰荣春先生、副校长胡重春先生。担任大赛评委的老师有饶运华老师、谢小陆老师、刘柏华老师、黄武林老师、罗石山老师、罗为哲老师、罗莉老师。让我们用最热烈的掌声,欢迎和感谢他们的到来。

下面我宣布会昌英才学校20xx年歌手大赛决赛暨庆元旦晚会现在开始!

经过初复赛紧张激烈的角逐,共有16组选手进入决赛。前面的复赛已经进行的相当惨烈。那么决赛会不会也同样激动人心呢?让我们拭目以待。

接下来请出01号选手来自初一1班的蔡卉、初一2班杨小春为我们带来一首非常熟悉、非常好听的歌曲《梦里花》。掌声欢迎!请02号朱文慧做好准备。

感谢两位女生的表演,让我们再次把热烈的掌声送给她们。“同手同脚”不是人们走错了步伐,而是人们心里想着朋友最大。接下来出场的是02号选手来自高二4班的朱文慧,今天她演唱的歌曲是《同手同脚》,大家鼓掌欢迎。请03号郑德福做好准备。

听完这首《同手同脚》大家有没有很想拥抱自己朋友的感觉呢?把掌声送给你和自己的朋友好吗?

我无微不至的关怀、我最痴情的等待。滴滴嗒嗒,时钟却停止摇摆。我在你的几点钟方向,等你转过头来。接下来有请03号郑德福为我们倾情演唱《期待爱》掌声有请。请04号刘钰兰做好准备。

爱是一首远远的歌,心却近近的唱着。我静静的唱着这首歌,因为我想你了。接下来将出场的是04号选手刘钰兰,今天她要演唱的是一首非常温情、非常有爱的歌曲《远歌》掌声欢迎。请05号选手罗荣根做好准备。

那遥远的北国是我的故乡,它有着皑皑的白雪,高高的山岭。那里也还有我慈爱的母亲。接下有请05号选手罗荣根带我们一起走进那纯洁的北国,体会那浓浓的乡情。掌声有请罗荣根同学带来歌曲《北国之春》。请06号选手金娟做好准备。

有一句话叫不打不相识,有一个人曾今是我们的敌人,现在却是我们最好的朋友。我们一起经历了那么多,岁月加深了我们的友谊、刻画了年华里最美的足迹。下面有请06号金娟带来《一个像秋天,一个像夏天》,掌声有请!请07号选手饶晓鹏做好准备。

我曾经以为不会讲完的故事,其实早就准备了物是人非的结局;我曾经以为不会散场的青春,只剩下写满告别的字句;我曾经以为那么重要的你,也可以心平气和地只放在回忆里。

没有人知道我爱你,你的青春是一座城,虽然只要一转身,你还是不肯为我打开那门扉。我满身伤痕在城外枯等。下面有请饶晓鹏为我们带来歌曲《等不到的爱》 ,大家鼓掌欢迎。

请08号选手宋江敏做好准备。

有一首歌不知大家听过没有,它有一句歌词我很喜欢,叫“人都应该有梦,有梦就不怕痛。”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神,更是我们明确个人目标,实现个人梦想的励志歌曲。现在让我们一起聆听宋江敏带来的《淋雨一直走》,让我们在往后的路会走的更坚定、更美好,展现给所有人不一样的精彩人生。欢迎宋江敏。请09号选手钟吉森做好准备。

你可知道浮夸只是因为只有如此招摇过市才能被世人所察觉,然而仅仅是察觉。害怕孤单寂寞,害怕被人潮所淹没,以至于过分的表现自我,所以才有了这首呐喊式的杰作《浮夸》。下面将出场的是09号选手钟吉森。他带来的是一首陈奕迅的经典之作《浮夸》,掌声请出钟吉森。请10号选手曾玲、谢丽华做好准备。

俗话说得好走自己的路,让别人说去吧,穿别人的鞋——,错,让别人找去吧。接下来这首酸酸甜甜的歌曲由两个活泼可爱的女生带来。她们就是10号选手曾玲、谢丽华,今天她们演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌声送给她们。请11号选手邹明娇做好准备。

大家听过仓央嘉措没有???那么今天我想请一位同学为我们朗诵一首他的我们非常熟悉的诗。(见或不见)

那纯白的雪山,纯洁的人儿,雪域高原让多少人向往。仓央嘉措的情诗我们也熟悉,他的传奇的一生给了我们多少遐想。下面就请出11号选手邹明娇为我们带来一首《高原蓝》,掌声在哪里?请12号曾林清做好准备。(YJS21.cOM 幼儿教师教育网)

漫天纷飞的花语,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。关于你的记忆,在我的脑海里再也挥之不去。下面有请曾林清同学为我们带来歌曲《春泥》,掌声有请。请13号曾晓薇做好准备。

未来是什么样子,我们不得而知。或许明天你已不在身边,或许明天你就守在我的窗前。不去想以后会如何,过好每一天,珍惜每一秒,就不会有遗憾。接下来请出我们熟悉的实力唱将曾晓薇为我们带来《也许明天》。掌声欢迎!!!请14号选手赖燕做好准备。

爱有千千结,一路风风雨雨,回眸之际,却迷失在灯火澜珊处。我们会牵住谁的手,一生不变地把风景看透呢?请欣赏赖燕演唱的歌曲《康美之恋》。大家掌声欢迎。请15号选手马小兵做好准备。

接下来宣布13号选手的比赛得分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,13号选手最后得分为------------。

我回到那个熟悉的教室,那里有我们曾坐过的位置。时光写满了我们的记忆,我们把年华留在这里,相信多年以后,我们还会再相遇。下面有请马小兵为我们带来《彩色粉笔》。掌声有请。请16号选手李媛做好准备。

我们与祖国,血与肉的结合。她历经沧桑,终于走到了富强。请欣赏李媛为我们带来的《我和我的祖国》。掌声欢迎。

接下来请大家用热烈的掌声欢迎校领导孙继新校长上台发言。掌声有请!

宣布本次比赛中各位选手的比赛结果。

本次比赛由比赛成绩排名,评出校园十佳歌手 名。三等奖 名 。二等奖 名。

一等奖 名。

获得校园十佳歌手荣誉称号的是: 请胡校长、蓝校长上台为获奖选手颁奖。 获得三等奖的是: 请谢校长上台为获奖选手颁奖。 获得二等奖的是: 请孙校长上台为获奖选手颁奖。

结束。

一首首耳熟能详的校园歌曲。一幕幕感人至深的欢呼画面。

一阵阵掌声雷动。一声声喝彩助威。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 再次感谢领导老师的到来以及团委、校学生会干部的大力支持。

我们下次再会。

歌手比赛主持稿 篇11

为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围,丰富同学们的文化生活,在团委学生会的精心组织下,我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。

今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。

今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。

长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。

今天欢歌如海。

今天鲜花似潮。

歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂

我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行

长乐职业中专十佳歌手赛1至32号预赛圆满结束

读了“歌手比赛主持稿”,您get到快乐和感悟了吗?这些短句很有收藏的价值,值得您发发朋友圈。djz525.com小编推荐您阅读歌手比赛主持稿,希望您喜欢。

转载请保留原文链接:http://www.djz525.com/a/5644223.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 年级主任致词发言(收藏12篇)
下一篇 : 建造师工作总结合集12篇