“多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中。”这句话的精华在于使用了对话形式来叙述故事，增强了故事的生动性和真实感，让读者更容易沉浸其中。在阅读中，往往能够记得住这样直白的、充满感情的句子，它们可以触动人心，引起共鸣，留下不可磨灭的印象。
1、想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。
2、黄连婶平日不出门，但一出门，准是去借钱。本村几乎都借遍了，不好再向谁开口。即使有人主动借钱给她，她也摇摇头，坚决地说：“不要，以前借的还没还上呢，已经拖累你们不少了。”
3、回到村，黄连婶找到玉亮和柳三。不想二人矢口否认，都说没有丢钱。
4、③多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中；
5、①主题：既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情,又能表现赵一曼精神的当下意义,使主题内蕴更深刻;
6、B．小说两次描写玉亮所骑自行车的响声，从侧面表现了玉亮家庭也不宽裕；柳三借口东西丢在了集上，表现了柳三头脑灵活的特点。
7、骑自行车的人叫玉亮，下了车跟黄连婶说：“我带你一段路吧。”
8、答：小说的历史特征主要表现在：①有具体的年代和桥梁的寿命延续数据。②有宋国与契丹交战的历史背景。③有今天尚存的遗迹做证明，增强了小说的真实性。djz525.com
9、艺术和生活中最困难的事情就是知道何时停止。让中国人最自豪的是这种克制之美。
10、①用第三人称叙述故事，可以灵活自由地呈现小说情节。②以“路遗”为线索叙述故事，使故事条理清晰，结构更加严谨。③以对话的形式叙述故事，使人物形象更加鲜明。
11、人武部报名、梦境等情景描写与叙事相结合，叙事简洁明快，集中紧凑。
12、作为这艘豪华游艇上的贵宾，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去参观威尼斯这个神奇的水上世界；让我看看碧波荡漾的水渠，一座古典的石桥；让我领略古老灿烂的威尼斯文化这优美的舞蹈，优美的音乐，让人陶醉，就像一场梦。
13、还有一个红色的开关放在马尾上，打开开关，就会播放一曲轻松愉快的音乐，仿佛也在赞美着宁静的美好。是的，**终于过去了，每个人都过着舒适的生活，这一切，你不觉得幸福吗？骏马每天和妈妈一起聊家，陪妈妈在乡下散步，两个人幸福地生活着。
14、柳三说：“嫂，咱一起回家吧，有啥困难我帮你解决。”
15、②采取全知视角，采用第三人称，以旁观者身份来讲述“麦穗”的故事，不受时空限制，叙述自由灵活，显得客观冷静；
16、③艺术效果方面，对人物的断续交代设置了悬念，引起了读者的阅读兴趣。
17、心理描写等手法多角度塑造“麦穗”积极进取、富有责任感的形象。
18、①秋公在现实中蒙受不白之冤，使他产生了求仙相救的心理。
19、九十年代农村一基层干部的形象，他收到黄连婶送来的“路遗”后没有广播的根本原因，是村委会没啥收入，镇上的领导又经常来吃饭。
20、黄连婶很无奈，两叠皱巴巴的钱像两块刚出炉的烤山芋，烫手。
21、④突转式结尾，结尾柳主任把钱私用，出人意料，发人深省。
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