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励志的句子

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学习日志(篇1)

唐代大诗人王维曾说过一句话:写诗功夫在诗外。我第一次读到这句话的时候颇感惊讶。这唐代大诗人王维怎么这么说?不知多长时间过去了,我终于领悟了王维这句话的含义要想写好作文,应该在作文之外下功夫。要想写出一篇成功的作文,就要先学做成功的人。

一个真正成功的人,应是高尚、身怀绝技、有深刻的内涵。而这种人,又怎么可能做不出一篇好文章呢?

要想成为一个成功的人,首先需要经验。一个初出茅庐的菜鸟,一遇到困难,必定会慌张。而有经验的人,脑中早已有了对策,自能应对从容。这就如同作文,要做好一篇文,首先要积累经验。一方面要观察生活,积累自己的人生经验;另一方面,则是多阅读别人的文章,借鉴别人的经验。一旦自己的经验值达到一定地步,那么面对任何文题,都不足为惧了!

要想成为一个成功的人,一定要有自己的个性。在大街上,一万个穿夹克的人中只有你穿T-恤,那么你一定会成为目光的焦点。作文也一样,在五十名写议论文的考生中只有你一个人写记叙文,那么判卷老师一定会眼前一亮,仔细阅读。在文章中加入一些自己的风格,那么十有八九能取得高分。

要想成功,可以展示自己的个性,但是一定要适当谨慎,不要去赌博,那样走错一步则是万丈深渊。作文也一样,在面对一个陌生题目时,如果自己对某种构思没十足把握,就一定要谨慎使用。一个真正能写好作文的人,是不会去掷硬币让别人决定自己成败的。

要想做个成功的人,心态一定要乐观、积极,思想要有深度。毕竟,一个心态健康又有内涵的人最容易得到别人青睐,得到机遇。作文也类似,一篇作文,如果立意不健康,那么文字再精彩也是一个败笔。而一篇文章的精彩与否的一大半原因就在于它有无内涵,一片有内涵的作文是最容易与读者产生共鸣的。而如果你的文章足以触动老师,那么,我可以告诉你,你的作文成功了!

一个成功人士的成功之处不只在于如何得到机遇,更在于如何把握、抓住机遇。如果一个人抓住了机会,用自己的实力去利用它,那么成功就会自己走到你眼前。作文如做人!所有的一切准备都是为了最后的考试。在考试中,面对题目,大多数人的思维都被局限于以往自己的作文,这不是坏事。坏处是许多人只是生搬硬套。真正能写出好文的人绝不会局限住自己的思维,他们会用不同的方式去修改自己的旧文,加入自己的思考。那些修改小到几个字,大到只剩几段,只是修改后,那之前相对于题目略显不恰的作文的每个字仿佛都顺理成章地存在在纸上了。

当你真正可以做出一篇好文时,我可以告诉你,你也是一个成功的人了!因为作文如做人!

学习日志(篇2)

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今天看了一晚上的《脱口秀》里面的演员真的都很优秀。我关注这个节目是因为李雪琴。我在B站上找了所有关于李雪琴在脱口秀的片段,看完之后,我觉得这个节目真是一个宝藏,里面的演员在我眼里着实是那种优秀的顶尖人物。

他们的知识渊博,看似不经意的爆梗实则是台下的精心创作。看这个节目我心里充满着对节目演员崇高的敬意,不是因为他们有多伟大,而是因为他们的优秀,不得不说他们作为一名脱口秀的演员他们的演讲口才不是一般人所能比拟的。他们站在台上用自己的经历去逗笑众人,他们的每一个梗貌似漫不经心实则都是我们社会中时常遇到的困惑与不解。他们所爆的梗我们都有经历过,的但是我们却无法像他们那般云淡风轻的去把他作为一个故事讲述给众人听,不是我们没有文化,我们缺少的是一种心智的磨练,我们在平时生活中从不掉链子,但总会在关键时刻掉链子,我们可以很自然的对一个朋友说自己的历程故事,但我们面对一群人的时候我们总是不知所以然,习惯性的木木的站在一旁感觉身边的一切都很陌生与我无关。但脱口秀演员恰恰与我们相反,在他们那里他们即是整个舞台。

很多人都有丧的一面,有的人是面丧,而有的人是心丧。面丧与心丧到底哪个更好,对于此我也不能做更多的评论。看脱口秀的人应该都认识张博洋,没错他是脱口秀节目里不可或缺的一个人物。在人们印象里他与丧挂钩。但是在看他讲脱口秀的时候丝毫看不上出他是个跟丧相关的人,反而我觉得他是个拥有大智慧的人。我昨天看到他一期脱口秀讲:如果有来生,他还是宁愿当个人。很多古人在书中写道:如果有来生我宁愿做一棵树,人间不值得。可能是看这些文邹邹的古人看多了,我竟天真的也想如果有来生我宁愿当一棵树,或一棵草,一只鸟。但是张博洋的回答令我从新考虑了一下如果有来生,我也会选择做个人没因为人间值得。

不管你来生做树,做草或者做其他动物当你死后你都尸骨无存。都说死者为大,人死后再不济也有花圈,你再看看鸡死后连个完整的尸身都没有,其尸体还被大卸八块吃进人类肚子里,不管你做什么动物都难逃被人类吃掉的命运,最后尸骨无存。而做人就不一样了,做人起码死后能有人祭奠一下,应该没有哪个人死后会被分尸而食吧。这种事情是没有的,除非在食人国,所以归根总结还是做个人比较好,人间还是值得的。

说实话我很少看综艺节目,以前看的多的是《快乐大本营》和《天天向上》,可后来因为种种原因就没看了。但现在《脱口秀》成功引起了我的注意,后期我会一直关注的。

学习日志(篇3)

俗话说,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”那到底什么是师德呢?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦...,这都是师德的表现。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之程。良好的师德师风应该首先从热爱学生,尊重学生这一最基本的道德素养做起。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着我们所有的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,我从身边的一件件小事中看到了老师对学生深深的爱。在我们老师的眼里没有教不好的孩子,对学生一视同仁,相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,努力让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。陆加美老师总是牺牲自己的休息时间帮助韩国孩子圣宰亨辅导功课,坚决不让一个孩子掉队。

因此,不管在什么时候,我们都在以身作则。为了让孩子能主动捡起他所见到的每一张废纸,养成良好的卫生习惯,我们的老师自己总是先弯下腰拾捡每一张废纸。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;为人师表也不是一个简单的词语,它需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,去证明,以求得社会对教师的尊重和理解!

学习日志(篇4)

在当代民间有这样一句话一天不学习,赶不上刘少奇,当然,将一代伟人的名字用在这里,似有不妥,我想,这可能是原创者追求压韵的结果。看似有些戏谑的一句话,却折射出这个社会对我们的要求,那就是每个人必须树立终身学习的观点。作为一名教师,承载着传播文化,培育建设者的责任,就更应该活到老,学到老。

不前进就要后退,前进慢了也要后退,只有通过不断的学习,才能丰满双翼,跟上时代的新形势、新节奏。有了这个明确的认识后,我紧张起来,放眼看身边的世界,要学的太多了,赶紧加入学习的大军中,我惊喜的发现可学的很丰富。有了紧张学习的日子,我明显感到自己的工作和生活顺畅起来,精神面貌飞扬起来,性情也豁达起来。

在学习中我觉得自己就象一只拥有蓝天的鸟,不仅可以自由翱翔,还可以尽情领略万里江山的风景。在阅读中,我一次次的重温了三国战场的叱咤风云,跟着于丹一起感悟了论语中的学习之道,为人之道,处事之道,在《傅雷家书》中,我学着做一个好家长,在《怎样培养合格的人》和《给教师的一百条建议中》中,我学着做一个好老师。在网络学习中,我学会了将天下信息尽收眼底,学会了利用精美的课件带着我的学生遨游,学会了在博客上交流思想,分享成果,在学校教研活动中,我与同事们一起探讨,互相交流,共同提高,在校外的观摩和学习中,我认真领悟,积极吸收,接受了很多新的课程理念,学到了很多行之有效的教育方法和手段。有了学习的日子总是过的很快,在不知不觉中,我觉的自己就象一个孩子成长起来,可以放开手脚自如的工作生活。

不是我不小心,只是这个世界变化太快,我时时用这种方式提醒自己,学海无崖,这个海是汪洋大海,永无边际,我们要学的很多很多,享受学习的成果是快乐的,认真领略学习的过程,其实也是快乐的,让我们在学习中享受快乐,在快乐中幸福的成长。

学习日志(篇5)

看到新闻上说,近一段时间,北京、重庆、上海、武汉等多家医院纷纷开设了学习困难门诊。我倒是很好奇,这个门诊真的能治疗好学习上有困难的孩子的问题吗?

学习成绩差,对学习不感兴趣,注意力不集中等问题一直是困扰学生、家长的问题,以前大家对于这些问题根本找不到什么可以治疗的地方,现在社会真的发展到连这种问题都可以轻而易举的解决了吗?

据报道,此门诊开设后,几乎是各大医院都天天爆满。看来现在还真的有许多孩子需要在学习方面求医问药。并且许多孩子在经过看诊之后还真的发现了一些问题,并且及时得到了医治。这真的是件不错的事情。

我甚至都在想,如果我小时候有这个门诊的话,我也应该去看看,自己的对数字为什么如此不敏感,为什么永远学不会数学,我真的觉得这是一种缺陷,但是我不再属于那个年龄,也没必要再去看病了。

希望每个孩子都能够受到良好的教育,都能够迎来一个美好的未来。

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