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励志的句子

感言的使用遍布在我们每个人的身边,感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,怎么才能写出一篇优秀的感言呢?下面是励志的句子整理的“电路实训心得体会”,请收藏好,以便下次再读!

电路实训心得体会 篇1

PCB心得体会

----学生:郭利伟

我是自动化专业的学生,由于PCB设计与我本专业联系比较紧密,所以选择了这门选修课。在老师的精心指导下,我对PCB设计这门课有了基本的认识。

PCB设计是指印制电路板设计。印制电路板的设计是以电路原理图为根据,实现电路设计者所需要的功能。印刷电路板的设计主要指版图设计,需要考虑外部连接的布局、内部电子元件的优化布局、金属连线和通孔的优化布局、电磁保护、热耗散等各种因素。简单的版图设计可以用手工实现,优秀的版图设计可以节约生产成本,达到良好的电路性能和散热性能。AltiumDesigner是一款在国内外享有盛名的PCB辅助设计软件。它集成PCB设计系统、电路仿真系统、PCB设计系统和FPGA设计系统于一体,可以实现从芯片级到PCB级的全套电路设计,大大方便了设计人员。而我们用的便是这款软件。下面我谈一下对这门课一点肤浅的认识。一.电气连接的准确性

印制板设计时,应使用电原理图所规定的元器件,印制导线的连接关系应与电原理图导线连接关系相一致,印制板和电原理图上元件序号应一一对应。二.可靠性和安全性

印制板电路设计应符合电磁兼容和电器安规及其余相关要求。三.工艺性印制板电路设计时,应考虑印制板制造工艺和电控装配工艺的要求,尽可能有利于制造、装配和维修,降低焊接不良率。四.经济性

印制板电路设计在满足使用的安全性和可靠性要求的前提下,应充分考虑其设计方法、选择的基材、制造工艺等,力求经济实用,成本最低。

作为自动化专业的学生,PCB设计这门课是必要的技能。我也报名参加了飞思卡尔智能车比赛,这是检验学习成果的机会。同时在寒假,我应该继续学习这方面的知识,增长自己的能力,为将来奠定一个良好的基础。

最后感谢老师对我的讲授与指导,祝您工作顺利,生活美满。

电路实训心得体会 篇2

电路实训,作为一门实实在在的实训学科,是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。在大一上学期将要结束之际,我们进行了一系列的电路实训,从简单的戴维南定理到示波器的使用,再到回转路-----,一共五个实训,通过这五个实训,我对电路实训有了更深刻的了解,体会到了电路的神奇与奥妙。

不过说实话在做这次试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实训一样,操作应该不会很难,做完实训之后两下子就将实训报告写完,直到做完这次电路实训时,我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实训,事实证明我错了,当我走上试验台,我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实训,难度很大,但我知道这个难度是与学到的知识成正比的,因此我想说,虽然我在实训的'过程中遇到了不少困难,但最后的成绩还是不错的,因为我毕竟在这次实训中学到了许多在课堂上学不到的东西,终究使我在这次实训中受益匪浅。

下面我想谈谈我在所做的实训中的心得体会:

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实训中,进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用,根据所画原理图,连接好实际电路,测量出实训数据,经计算实训结果均在误差范围内,说明该实训做的成功。我认为这两个实训的实训原理还是比较简单的,但实际操作起来并不是很简单,至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼,所以我想说这个实训不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察,更是对你的耐心和眼力的一种考验。

在戴维南定理的验证实训中,了解到对于任何一个线性有源网络,总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势Us等于这个有源二端网络的开路电压Uoc

,其等效内阻Ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。这就是戴维南定理的具体说明,我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念,我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作,只要抓住这个中心,我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。不过在做这个实训,我想我们应该注意一下万用表的使用,

尽管它的操作很简单,但如果你马虎大意也是完全有可能出错的,是你整个的实训前功尽弃!

在接下来的常用电子仪器使用实训中,我们选择了对示波器的使用,我们通过了解示波器的原理,初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形,并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。

我们最后一个实训做的是一阶动态电路的研究,在这个实训中我们需要测定RL一阶电路的零输入响应,零状态响应以及全响应,学习电路时间常数的测量方法。因为动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程,如果我们选择用普通示波器过渡过程和测量有关的参数,我们就必须是这种单次变化的过程重复出现。因此我们利用信号发生器输出的方波模拟阶跃激励信号,即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号;利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。上述是在做此实训时应注意的,因为如果不使动态网络的过渡过程单次变化重复出现,会使我们所测得的值及其不准确。同时当我们把一个电容和一个电阻串联到电路中,观察示波器中所显示的波形,如果它是周期性变化的,而且近似于镰刀形,说明对于这个一阶动态电路实训已经基本上掌握!电工实训心得体会总的来说,通过此次电路实训,我的收获真的是蛮大的,不只是学会了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次实训过程中,更好的培养了我们的具体实训的能力。又因为在在实训过程中有许多实训现象,需要我们仔细的观察,并且分析现象的原因。特别有时当实训现象与我们预计的结果不相符时,就更加的需要我们仔细的思考和分析了,并且进行适当的调节。因此电路实训可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。所以对于此次电路实训我觉得很成功,因为我在这次实训中真的收获到了很多从课堂上学不到的东西,真的让我感触颇深,受益匪浅!

电路实训心得体会 篇3

通过一周的电子设计,我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践,学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接,虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦,但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质,这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心,鼓舞了自己,更是一次兴趣的培养。

这次电子实习,我所选的课题是“倒计时光控跑马灯”,当拿到选题时,我认为这个不是很难。但当认真的考虑时,我才发现一切并非我想的那么简单。无论一个多么简单的课题,他所牵涉的知识比较多的,比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件,它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件。所以我在设计时也在不断的学习,了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。经过与搭档的多次交流,我们才确定了最后的电路方案,然后在多次的电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失。

第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始,我们都充满了好奇,毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天,所有的好奇心都烟消云散,换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心,并且要有一定的耐心,因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗,终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查,但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错,毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。

所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过,想想那几天过的真的好累,在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃,但最后还是坚持下来。经过多次调试,最后还是得到正确的结果,那一刻,我感觉如释重负,感觉很有成就感。 一个星期的电子实习已经过去,但是使我对电子设计有了更的了解,使我学了很多,具体如下:1. 基本掌握手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品装工艺的生产流程,了解电子产品的焊接、调试与维修方法;2. 熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用,能够熟练使用普通万用表;3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能够灵活的运用

4.增强自己解决问题的能力,利用网上和图书馆的资源,搜索查找得到需要的信息;5.明白了团队合作的重要性,和搭档相互讨论,

学会了怎么更好解决问题。

电路实训心得体会 篇4

数字电路又可称为逻辑电路,通过与(

2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型;

3、在一些实验中会使用到示波器,这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器,通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察,如何在示波器上读出相关参数,如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中,我们能够读出多谐振荡器的Tpl、Tph和单稳态触发器的暂态时间Tw,还有有时是因为接入线的问题,此时可以通过换用原装线来解决。

同时,我们也得到了不少经验教训:

1、当实验过程中若遇到问题,不要盲目的把导线全部拆掉,然后又重新连接一遍,这样不但浪费时间,而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。此时,我们应该静下心来,冷静地分析问题的所在,有可能存在哪一环节,比如实验原理不正确,或是实验电路需要修正等等,只有这样我们的能力才能有所提高。

2、在实验过程中,要学会分工协作,不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。

3、在实验过程中,要互相学习,学习优秀同学的方法和长处,同时也要学会虚心向指导老师请教,当然这要建立在自己独立思考过的基础上。

数字电子技术实验,有利于掌握知识体系与学习方法,有利于激发我们学习的主动性,增强自信心,有利于培养我们的创新钻研的能力,有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践,我收获了许多!

电路实训心得体会 篇5

数字电路又可称为逻辑电路,通过与(&),或(>=1),非(o),异或(=1),同或(=)等门电路来实现逻辑。

逻辑电路又可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路。组合逻辑电路是指在某一时刻的输出状态仅仅取决于在该时刻的输入状态,而与电路过去的状态无关。

TTL和CMOS电路:TTL是晶体管输入晶体管输出逻辑的缩写,它用的电源为5V。CMOS电路是由PMOS管和NMOS管(源极一般接地)组合而成,电源电压范围较广,从1。2V—18V都可以。

CMOS的推挽输出:输出高电平时N管截止,P管导通;输出低电平时N管导通,P管截止。输出电阻小,因此驱动能力强。

CMOS门的漏极开路式:去掉P管,输出端可以直接接在一起实现线与功能。如果用CMOS管直接接在一起,那么当一个输出高电平,一个输出低电平时,P管和N管同时导通,电流很大,可能烧毁管子。单一的管子导通,只是沟道的导通,电流小,如果两个管子都导通,则形成电流回路,电流大。

输入输出高阻:在P1和N1管的漏极再加一个P2管和N2管,,当要配置成高阻时,使得P2和N2管都不导通,从而实现高阻状态。

静态电流:输入无状态反转(高低电平变换)情况下的电流。

动态电流:电路在逻辑状态切换过程中产生的功耗,包括瞬间导通功耗和负载电容充放电功耗两部分。门电路的上升边沿和下降边沿是不可避免的,因此在输入电压由高到低或由低变高的过程中到达Vt附近时,两管同时导通产生尖峰电流。该损耗取决于输入波形的好坏(CMOS工艺),电源电压的大小和输入信号的重复频率。电路的负载电容的充放电也是很大的一部分。

ESD保护:Electro—Staticdischarge,静电放电。

输入输出缓冲器:是缓冲器,不是缓存器,就是一个CMOS门电路。输入缓冲器的作用主要是1,TTL/CMOS电平转换接口;2,过滤外部输入信号噪声。输出缓冲器的作用是增加驱动能力。

配成输入模式不一定比输出模式更省电:输入模式时输入缓冲器会打开,而输出模式时输出缓冲器会打开。

TESEO上GPIO数据寄存器读写的注意点:

配置成普通GPIO时,如果配置成输出口,那么写数据寄存器会直接输出该电平,读数据寄存器实际就是读锁存器中最后一次被写入的值。如果被配置成输入口,并且上下拉使能的话,那么写数据寄存器就是配置上下拉电阻,而读数据寄存器就是读输入引脚的缓冲器,返回的是该引脚的当前电平状况。有些平台会有专门的状态寄存器,无论当前引脚被配置成输入还是输出,读该专门的状态寄存器都返回该引脚的当前电平状况。

引脚的BOOT state是指在上电重启或硬重启时引脚的状态,reset release之后的状态为reset state,reset state和state有可能不一样。TESEO的UART0_TX为boot1,该引脚的信号在上电重启或硬重启时会被锁存,以备reset release时给default register map用。

IO的电源电压配置:IO引脚归属于不同IOring,不同的IO ring可以被输入不同的电压。CPU在判决IO的逻辑电平时会和IO ring的电平(乘以高低电平的系数)作比较。

数字电路中的摆幅:输入摆幅和输出摆幅。输入摆幅指的是最低输入高电平和最高输入低电平的差值,输出摆幅指的是最低输出高电平和最高输出低电平之间的差值,TTL的摆幅偏小。

在时序逻辑电路里,如果输入的时钟停止,那么整个电路的功耗很低,原因是时序逻辑电路里的很多小单元的输出是由时钟驱动的,时钟停止,基本就是高阻态。如果将整个模块的电断了,那么就会更加省电。

串口通信电路,如果将其关掉,一般RX线上会是低电平,如果检测到高电平,就会产生中断,这个时候就可以重启开启串口,但是第一个字节由于不在串口寄存器里面,因此,数据会丢失。

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