写文章既考验思考能力，也考验语言运用能力。作文不仅仅是文字的堆砌，更是内心情感的流露，是一次深度的自我体现。想要写好优秀的文章，需要多方面的注意。如果你还在为写作文而苦恼，那么这些经验一定对你有所帮助。
青蛙三年级作文(篇1)
今天我画了一只可爱的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃着小虫。身上还披着绿色的衣服，哦，还有那鼓鼓的眼睛真有趣!告诉你们一个小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不见。青蛙的四肢有点像小鸭子的脚，所以它才能在水中自由的游泳。
对了，画中的青蛙还在张着大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鸟妹妹在给青蛙伴奏，他们是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想开一场歌舞会，它邀请了许多朋友来参加，朋友们都开心的来到青蛙的家。只见小青蛙鼓着肚皮，高兴地拿着话筒“呱呱”地唱着快乐的歌。树爷爷和白云姐姐、鸟妹妹一起为小青蛙伴奏，荷花姐姐为小青蛙跳舞，小鱼弟弟还不停地说着：“小青蛙唱的真棒!”太阳公公为小青蛙照灯，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手赞扬，全场一片热烈欢快气氛，这场歌舞会真美妙!
你们知道吗?可爱的小青蛙到现在还唱着欢快的.歌呢!
青蛙三年级作文(篇2)
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷叶面上养神，突然看见几只小鸟在天上惬意地飞来飞去。青蛙想：“我要是能像鸟儿一样在天上飞就好了，那我就是第一个在天上飞的青蛙，那我就一下子变成了一个举世闻名的奇迹创造者！”
正在青蛙苦苦思索怎样才能上天飞行的时侯，一只喜鹊刚好落在它旁边的荷叶上。青蛙赶忙抬起身对喜鹊说：“喜鹊大婶，您来得正好，我想像您一样在天空自由自在的飞翔，您能帮帮我吗？“
喜鹊看了看一本正经的青蛙说：“ 傻孩子，在天上飞必需要有羽毛，有翅膀，你有吗？”青蛙摇了摇头，但还是恳切地说：“大婶，实话告诉您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我们家族“水陆两栖动物“的头衔换成、“水陆空三栖动物”的桂冠！你一定得帮我创造这个奇迹，实现这个梦想。”
喜鹊笑了笑说：“孩子，谁都想创造奇迹，谁都想名留青史，但是你必须考虑你有没有这个条件，你能在水里生活，是因为你有那椭圆、楔型的脑袋，流线型的身材和脚上的蹼；你能在岸上生活是因为你有肺，有一双弹跳力极好的腿，再加上你那身绿色的伪装衣。我就没有你这些优越条件，我要是想创造出个”水陆两栖喜鹊”的奇迹，非得活活淹死不可！”
喜鹊的话还是没能打消青蛙想在天上飞的念头，它固执地说：“大婶你说的话也对也不对，没有羽毛就不能在天上飞了？那蝙蝠没羽毛还不是一样在天上飞？我看你就是不想帮我！”
喜鹊感到十分为难，它想了想说：“这样吧，你趴在我的背上，我带你到天上去体验一下飞行的快乐，那你也算是一只上过天的、了不起的青蛙了，但是你千万不能松手，不然掉下来你就没命了。
青蛙高兴地爬到喜鹊的背上飞上了天空，阵阵轻风扑面而来，朵朵白云擦身而过。大地在它的脚下快速地后退，生活了一辈子的水塘如今竟是那么的渺小。一股从没有过的激动强烈地刺激着青蛙，它觉得创造奇迹的机会就在眼前。它悄悄地松开抓紧喜鹊羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商兴得大声欢呼：“哦！我飞上天啦！我是------，”青蛙还没喊完，它发现自己正在快速地往下坠，它赶紧拼命地划动着四肢——这是它在水里惯用的招数，可是一点也不管用，它还是没能改变自己下坠的速度，一会儿这只想创造奇迹的青蛙重重地摔死在了。
青蛙三年级作文(篇3)
今天作文班上，老师故作神秘地对大家说：“我们今天来玩一个游戏。”同学们一听，高兴得欢呼雀跃。我在心里暗自高兴，心想：“玩游戏我最在行了。”
这时老师拿出几把扇子，这让同学们像丈二和尚摸不着头脑，扇子？要玩什么新游戏呢？我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙，同学们恍然大悟，原来今天要玩青蛙跳比赛。
老师讲了规则：“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点，中间不能用手碰，否则淘汰出局。”
第一轮开始了，老师请廖凡和缤影，他们双手紧握扇子，半蹲着身子，时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始！”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子，青蛙随着风力的大小向前“蹦”，廖凡小心翼翼地扇着，青蛙均速前进，缤影用力过猛，青蛙一兴奋，竟卡在了桌缝里，无论她怎么扇，青蛙也一动不动。唉，我们也为他吹风鼓气，但都无济于事。也难怪，青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢？扇子把桌子打得噼啪响，也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了，当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽，都吵着要再玩一轮，于是刺激的第二轮开始了。
开始第二轮，老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着，我一急用力过猛，几只纸青蛙早早的就壮烈牺牲了。最后我们打成平手，老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对，最终我7比5胜利。我能为我们组争光，快乐得像一只小鸟。
有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。
青蛙三年级作文(篇4)
在一个池塘里住着许多青蛙，有只青蛙平时有手好闲，吃喝玩乐，从来不好好读书。可他却不满足现状，想做个不平凡的人 -----当医生。
第二天早晨，青蛙一大早就坐在池塘中心的荷叶上，一本正经地当起医生来。邻居们不解地问：“你坐在荷叶上干什么？”青蛙巴不得有人问他，故意大声说：“今天，我正式开始做医生了，你们都来看病吧！”邻居们看着青蛙说：“你真的当医生了，是件了不起的事啊！”青蛙点点头，神气十足地说：“我的确是医生了，从今以后，我要为大家看病了。我读了许多医学书籍，认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的，不信，你们可以尝试嘛！”邻居们惊异得说不出话来。这时，森林里的动物都醒了，他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。
青蛙忙向大家宣布：“我是这儿最有名的医生，大家请到我这儿看病吧！”动物们吃惊地看着青蛙，他更得意了：“今天开业大吉，看病五折优惠！”话音未落，一只狐狸插话说：“你要我们相信你，最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。
青蛙三年级作文(篇5)
从前，有一只孤独的小青蛙，它独自生活在一个黑暗的井底。有一天，它抬头看到一朵朵白云和那一方蓝蓝的白云时，终于忍受不了寂寞，决定从井底离开。它的旅行也从这一刻开始了。
首先，小青蛙来到了一片鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人的花园，这里有高傲的玫瑰，艳丽的蔷薇，羞涩的睡莲……千姿百态的花朵在尽情地释放自己的美丽。小青蛙觉得自己像在一座开满鲜花的天堂，它天天吃着花蜜，睡在柔软的青草地上，日子过得快活极了。
过了一段日子，小青蛙厌倦了这样的日子，它决定继续上路。
小青蛙风尘仆仆，日夜兼程，终于又来到了一片蔚蓝的大海，它看见鱼儿在海里自由自地游来游去，它忍不住感叹道：“这里可真美啊！”沙滩上摆放着沙滩椅，旁边还放着椰子汁，仿佛是专门为了等待小青蛙的到来。小青蛙欢快地跳过去，坐在沙滩椅上，悠闲地晒着太阳，还喝着香甜的椰汁。
过了一段时间，小青蛙又决定放弃这样的日子，继续旅行……
小青蛙决定就这么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是丰富多彩啊！
青蛙三年级作文(篇6)
一对大雁和一只青蛙同住在湖边，他们关系非常要好。一天，天旱了，湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝，可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢？这时，青蛙想呀想呀，终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说：“有了！有了！”“快说说，你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说：“你们去找一根树枝来，你们咬着一头，我咬着另一头，你们往上飞，把我抬上去不就得了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”大雁高兴的说。说动身就动身，他们立刻找来一根树枝，照青蛙说的做了。
一路上他们的心情都很高兴，但是在过了一个村庄后，青蛙的心情就变了，是这样的：他们在路过那个村庄的时候，那些村民都赞不绝口的说：你们看，那对大雁真聪明，能想出这么好的办法。青蛙听了，憋了一肚子的气。他想说：那个好办法是我想出来的，而不是大雁想出来的。他刚要开口，看到自己在这么高的天空上，掉下去必死无疑，于是就忍住了。
当他们又路过一个村庄的时候，青蛙想要听见赞美他的声音，但听到的不是赞美他的，而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了，可是，他一张开嘴，就掉了下去，摔死在一块石头上，连白眼都来不及翻，更不用提为自己伸冤了。
人们想：好好的一只青蛙，要是不张嘴该多好哇，唉……
青蛙三年级作文(篇7)
大家好！我是一只可爱的青蛙。我每天都帮助农民伯伯处去田里的害虫，为第二年有个好收成而忙碌着。我们一年吃掉多少害虫，保护多少庄稼，连我都记不清了。我们把农民伯伯的利益时时刻刻记在心里，因此农民伯伯管我们叫“除害高手”有了这个光荣的称号使我们青蛙家族的每个成员感到骄傲；也是这个称号使我们倍加实干。
可近几年来，一件让青蛙家族的成员都不想看到的事发生了，一些贪图钱财的.人把目光悄悄的转移到我们的身上。他们到田里捕捉我们，把我们炸、炒、煮、做成美外味佳谣，搬上餐桌。从此以后，许多人陆续盯上了这条发财路，我们青蛙的数量急距下降。然而，他们想过没有，如果一天有两只青蛙被吃掉，那么一年365天要吃掉730只青蛙，如果一只青蛙一天吃两只害虫那么一年就有多少只害虫存活？那国家有要损失多少呢？
现在我的爷爷、妈妈、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下来，想到我的家人、朋友被宰时那种绝望的眼神我就不寒而立，我多想大声说：“我也是一个生命！请爱护我吧！我会尽力为人类服务的！
青蛙三年级作文(篇8)
今天下午，我回到家就发现外面到处是青蛙，我找到一个青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不动，像是在观察什么，我伸手一捉，谁知，它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我，跳到了一米以外的地方，这次我可不能让它逃出我的手掌心，我判断好它将要跳去的位置，轻轻地走到它身边，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
这是一只全身深绿的小青蛙，身上还有一些排列整齐的斑纹，两只眼睛不停地转着，真上一只机灵的小青蛙。
我将小青蛙放在一个大盆中，加满水，它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来，就不停地跳，偶尔几次跳了出来，但还是被我捉了回去。
忽然一种嗡嗡的声音传到我耳中，原来是一只蚊子，它既然不知好歹地冲到青蛙面前，它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后，霎那间，青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中，成为美餐。过了一会儿，它在盆中“呱呱”地叫了起来，大嘴巴是一鼓一缩，原来青蛙是这样叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田，让它给农作物捕虫子，让它在自由的天地里大显身手。
青蛙三年级作文(篇9)
我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁！”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走！”我假装走了。不久，又怀着好奇心，回到了水塘。那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳。转眼间，那只青蛙进了麦田。
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去。只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱。这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补
青蛙三年级作文(篇10)
自从上一次小青蛙和小鸟一番对话后，小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙对妈妈说：“妈妈，我现在长大了，能不能到外面的世界去看一看呢？”妈妈听了，一口就允许了。当小青蛙跳出水面的时候，眼前的景物真是太美了，真让它大开眼界。它去找朋友的时候，半路遇到了小松鼠，小青蛙说：“你好，我叫小青蛙，我能和你做朋友吗？”“可以呀！”然后，小青蛙用同样的方法，交了许多朋友。一天，小青蛙要去找小白兔玩的时候，它遇见了一条黑色的蛇，他不知道，去拍了拍蛇的背，小青蛙说：“你好，我能和你做朋友吗？”那条蛇听见了，就转过身去，说：“谁要和你做朋友呢。”说完，就张开大嘴，猛扑过去过去，想吃掉小青蛙。小青蛙灵机一动，赶快闪开，一直想别的地方跑。忽然，它看见一棵大树，就藏在那棵树后面，那条蛇就冲过了那棵树。这样，小青蛙就躲过了一难。但是，刚脱离虎口，又落入狼窝。因为，它被一个酒店的老板抓去了。到了酒店，一股刺鼻的血腥味扑鼻而来。一位厨师过来，拿起小青蛙就往地上扔，把小青蛙砸晕了。当小青蛙醒来的时候，发现自己已经躺在菜板上了。它往左边看，“啊！”一只青蛙被一位厨师杀害了。小青蛙急中生智，它看见网子破了一道裂缝，就使出全身力气，纵身一跳，就脱离了虎口。酒店的老板看见小青蛙逃了出去，就喊厨师把它抓住，小青蛙就跳到了桌子底下，让那厨师头上撞了个包。老板看了，就把门关上，小青蛙见门要关了，就从门的缝隙中钻了过去。
小青蛙经过了重重困难，终于找到了一个舒适的地方。从此，小青蛙就过上了幸福的生活。
青蛙三年级作文(篇11)
一天下午，育才小学的外号“金刚”、“超人”、“火箭”的三个调皮蛋来到了离学校有一站路的解放公园里。开始了他们的又一次春天的历险。你看，打头的“金刚”是班上的大力士，长得虎背熊腰多结实呀！紧跟其后的“超人”身穿一条漂亮的'李宁牌运动衫，看上去还真是个小帅哥。后面的“火箭”是班上火箭航模班的种子选手，此时一边走，一边看着什么，似乎被什么所吸引。
三个小伙伴走走闹闹来到了公园的小河边，一会放风筝，一会玩溜溜球，开心极了！待几个人玩够了，静坐下来望着远处的小山丘上的游人走来走去的样子出神。这时，他们突然听到了一声“呱呱”的叫声，顺着声音走过去，只见一只小青蛙蹲坐在一片荷叶上面正在悲伤地叫着……
“金刚”顿时来了兴趣，他建议把青蛙捉回来，然后石头剪刀布谁赢了随就拥有这只青蛙当新宠物。说干就干，“金刚”跳进河里，一把抓住那青蛙。几个人一番较量，金刚成了最终的获得者。
正在这个时候，学校里的科学老师走了过来，问：“你们在干吗？”动作敏捷的“超人”一把夺过青蛙放入了自己的荷包，一边藏一边说：“没干什么呀！”话音刚落，“呱呱”的叫声就从他的荷包里想了起来，就好像是在向老师求救。他只能乖乖地把青蛙掏出来给老师看。老师笑着说：“你这调皮鬼，青蛙都有意见了，它可是人类的朋友，快去放了吧！”几句话说得三个小伙伴都不好意思了，他们来到河边把青蛙放入的河中，小青蛙快速地游入了水中不见了。
青蛙三年级作文(篇12)
夏天来了，小河边、池塘里又能听到青蛙“呱呱”的叫声了，但是现在好多好多的青蛙都被人们杀死卖掉了，每当看到这样的新闻，我心里感到很难过。
青蛙是我们生活中的“捕虫高手”。平日里，青蛙常常一声不响地趴在草丛、田地里，鼓起一对大眼睛，宁静地注视着周围的情况，伺机捕捉视野范围内的任何猎物。青蛙捕食昆虫既能填饱肚子又保护庄稼，它的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液体，可以把昆虫粘住。捕虫时，舌头像弹簧一样向外一翻，灵敏地粘住昆虫后便迅速收回，昆虫转瞬间就成了腹中餐，整个过程大约0.15秒，肉眼几乎无法看清楚全过程。青蛙的捕虫能力和食量相当惊人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆虫，一年要吃掉1.5万只害虫！
所以，当我们看到有人在卖青蛙的时候，一定要上前制止或去公安局报案，一定要保护青蛙！赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类自己！