社会属性是语言最基本的属性之一，当我们被要求做发言工作时，发言稿则是展现个人思想和文化素养的平台。如何撰写高水平的发言稿呢？下面的介绍将帮助您全面认识“春季致词”，相信阅读本文后您会有所收获！
春季致词 篇1
老师、同学们:
大家早上好，今天是我们新学期的第一天，看到同学们个个精神饱满地来到学校开始新学期的学习，老师们都感到非常高兴。在此，祝同学们在新的学期学业更上一层楼。
今天我利用开学典礼时间围绕安全这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全
1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识，时时处处树立安全第一思想，加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食，谨防病从口入，毒从口入。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。
老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车不带人，不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
五、提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。
希望同学们从现在做起，安全二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!
春季致词 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
新春伊始，万象更新。寂静了二十多天的校园，因为马年的到来、新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气了。今天，我们隆重举行新学期开学典礼。在此，我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的问候！
马年话马。在中国人熟知的十二属相中，关于马的成语可能是最多的，有400多条，太丰富了。人们最容易想到的，也是最喜气的，也因而被千万遍使用的大概就是祝人祝己马到成功了。读书的孩子们大概是这愿望最刻骨铭心的群体了。马到成功自然就是实现了个人的梦想，谁先实现谁就一马当先，个个实现必然是万马奔腾的局面，也自然是中国梦圆的一天。
只是这世界从来是人生不如意事十之八九，心想事成只不过是人们对美好未来的一种期盼，而美好的期盼要成为现实必然需要点龙马精神。没有这点精神大概就要人困马乏。有了这点精神再持之以恒，那么心中那点想法就会倚马可待。最怕的是信马由缰，瞻前顾后，东张西望，左右彷徨，心猿意马。
所以我们的想法暂时不要太多太漂移，行动却务求要脚踏实地。战马只有在出征前和完成使命后才会仰天长啸，过程中只有马蹄踏踏，专心致志，埋头苦干，奔腾不息。
所以学习工作中，需要厉兵秣马，你的形象才会是才气和朝气，而不是靠鲜衣怒马来标榜炫耀。人生的过程一定是积累的过程，路遥方知马力，积累到可用之时不是自己脱颖而出，天马行空，就是伯乐相中你这匹千里马。
新学期开学，即是战马出征之时,从今天起，我们全体师生马不停蹄，都要计划都要奋斗都要拼搏都要增强紧迫感责任感和使命感。都要扬鞭跃马。我希望也相信大家早已是洗兵牧马、持戈试马，会以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作和学习中，去充分地展示自我，努力做最好的自己！学校也将会通过一系列创建措施来促进学校继续健康发展，努力让学校成为老师们专业发展的家园、孩子们幸福成长的乐园！
那么，怎样才能做到“策马飞舆、车驰马骤、风樯阵马”呢？下面我就新学期工作提几点建议和要求：
开好头，起好步，不要尻轮神马，而要金戈铁马。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。首先要有一个计划和目标；其次，要在小事上做实在，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好自己的学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
改陋习，勤钻研，发扬驽马十驾精神，绝不心猿意马。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，同学间互帮互学，取人之长，补己之短。将压力转化为学习的动力，快马加鞭，加倍努力，力争做到最好。
健身心，提素养，宁做牛溲马渤，绝不牛童马走！养成良好的道德行为习惯，遵章守纪，诚实守信，礼貌待人，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，上好两课（少队及班队主题活动课、课外活动课）两操（眼保健操、大课间操），讲究卫生，尤其要注意保洁；积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。
讲文明，懂礼仪，愿做高车驷马，不做害群之马。遇人面带微笑，问好主动大方，对同学真诚友善，从身边的小事做起，说文明话、行文明事、做文明人；重视安全，遵守秩序，听从老师的教导，课间活动，上、放学路上等都要把安全放在第一位，严格遵守交通安全、公共安全。
显个性，展风采，宁信可能塞翁失马，不留遗憾马齿徒增。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们，一年之计在于春！开学了，松弛的神经又该绷紧了，清脆的铃声又将如嘶鸣的战马，激荡起我们每个人胸中的万丈豪情，让我们沐浴春天的芬芳马不停蹄。老师们工作上一马当先、万马奔腾、马足龙沙！生活上香车宝马、盈门车马、轻裘肥马！孩子们学习上鞍不离马、枕戈汗马、飞舆策马、文章班马！祝我们的学校匹马一麾、高头大马、六马仰秣、率马以骥、蒸蒸日上、前景辉煌！
谢谢大家！
20xx年2月17日
春季致词 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
梅花开处春来早，迎春花盛春意浓。春天里，那和煦的阳光，舒适的微风，是大自然万物复苏、冰雪消融、生机无限！你看，过了清明节，远处的田野里，麦苗儿更加绿了，此刻，也许正在拔节、勃发呢！校门口，高高的柳树上，那柔美的柳枝早已孕育出了嫩黄的眉叶儿，还有冬青、雪松、以及老师们、叔叔阿姨们为我们栽植的花木，如玉兰、龙爪槐等也已经孕育出了花蕾和叶苞！
啊！春日里的阳光，给了大自然勃勃的生机。伟大的`祖国，伟大的共产党给了我们幸福、欢乐的永生！
作为一名少先队员，作为一名东风镇中心小学的学生，我倍感幸福和愉快！这里有高大的明亮的教室，有舒适温馨的公寓楼及设施，有提供给我们美味、可口饭菜的大餐厅。最令我们鼓舞和感动的是乔校长的规范、细微和富有人情化的管理，每一周，从周日下午爸爸妈妈把我们送进校门起，到周五下午出校门，这五天里，从早晨到晚上，都是在老师们的精心呵护下，我们愉快的学习、休息、吃饭、住宿。校园里，哪怕有一个小同学在急切的奔跑，这个时候，最牵挂和怜惜的就是校长那慈爱、温馨的目光：也许他在说：“别急！可别摔伤了！”
早晨，起床铃响了，也许我们还在被窝里磨蹭，准会有生活老师的关爱：“孩子们！起床了，快穿衣服吧！――当心，别着凉！”半夜里，有人的被子掉在地上了，生活老师准会赶到床前，为我们轻轻的盖上。啊！我终于明白了老师像妈妈的含义！洗完脸刷完牙，国家蛋奶工程的恩惠使我们笑的那么甜：瞧――！吸一口纯牛奶，咬一口熟鸡蛋，这哪儿是学校，简直就是家呀！
开饭了――！哇，一日三餐，喷香可口、质优价廉。为了我们吃好饭，老师们操尽了心、受尽了累。管灶、跑路、班主任老师又为我们划账、收费等，这可谓任劳任怨、敬业勤勉！
同学们！春天里是万物复苏的季节，更是厚积薄发的季节，一年之计在于春，一日只是在于晨，有党的关怀、老师的呵护，我们多么幸福！
春季致词 篇4
老师们，同学们：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。
校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，我想是每一位同学的心愿。那么，我想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么，校园的美丽还来源于哪里?其实，美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体，你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。
所以，同学们要让自己的言行美起来。如何美化言行呢?就应该按照《中小学生日常行为规范》去做自尊自爱，注重仪表;诚实守信，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，遵守公德。做到这五条，你就把美丽带进了校园，就把美丽融入了青春。
君不见，欢快的脚步绕过草坪，一双小手捡起废纸放入垃圾桶，动作是何等优美;而在洁白的墙壁上留下肮脏脚印的同学，却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上!
君不见，课上端庄文雅勤思善问，多让同学羡慕;课下活泼开朗阳光少年，多让老师喜欢;而脏话不断，野蛮追逐打闹，不思上进，又听不进劝谏的同学，你自己也会把自己讨厌!
爱美之心，人皆有之。所以，同学们，我们要创造美、留住美;抛弃丑，消灭丑。
美丽就是吃多少饭打多少，不攀比享受的“抠门”;美丽就是见了老师问声好，热情助人的“大方”;美丽就是扫地拖地很仔细，清理死角的身影;美丽就是床上褥子像镜面，被子豆腐块，床下物品一条线的整洁;美丽就是上下楼梯靠右走，文明排队轻声慢步;美丽就是听课时的凝神思考，就是讨论时的各抒己见······
总而言之，一切良好的行为都是美丽的。《论语》中孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为仁义君子。
行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定人生。由此可见，从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。
规范日常行为，养成良好习惯，做一名美的使者，把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起，从现在做起，直到永远。
春季致词 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学!
早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”
万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快乐的春天。
流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识：
流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、早上到教室，把教室南北两边的窗户打开，空气对流，让教室里的空气保持新鲜。
2、平时要多喝水，可起到除燥，保护黏膜的功能，促进病毒的排除。
3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。
4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力，有效预防呼吸道传染病。
5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼，强健的身体就是抗病的基础。
6、在预防呼吸道传染病易发的季节，要尽量避免去人群聚集的公众场所。
同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。
最后，希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。
春季致词 篇6
马上就要期中考试了，我希望每一名同学要认真准备，抓住这次练兵的机会；同时，每一名同学现在都在为自己建房子，是危房还有质量过硬的房子将来你自己会品尝其中的滋味，与其将来后悔或者悔恨不如从现在做起，从点滴做起，脚踏实地，认认真真、勤勤恳恳的将自己的房子建好。所以要抓住现在学习的大好机遇，打好基础，将房子不但要建好，而且要建成高楼大厦；不但自己住着放心、踏实、充实，而且将房子给他人住，积累成为更多的财富。
我们学校正在构建自己的“若水文化高效课堂”模式，老师们都在努力为同学们构建如何高效率的教、高效率的学、能让高效率的接受的高效课堂。同时，高效课堂有同学们的积极参与才能称之为高效，被同学们高效率的接受知识、并且落实在高效率的作业上、落实在今后的学习和生活中才能称之为高效课堂，所以在这里我要提醒同学们高效课堂中你们应该怎样做？
1、 主动预习。也就是我们的做好导学案，通过做导学案明确本节课的学习目的，通过做导学案培养自己的自主学习能力也就是自学（高中已很突出、大学基本靠自学，我也是其中的例子），有一项研究也表明人的记忆是有规律的，别人交给你的知识你会很快就会忘记，而你加入将学会的知识教别人记忆会更加持久，如果自己自学而且在教会他人你可能一生也不会忘记；通过预习也要发现自己不明白、模棱两可的问题，那么上课时就会有的放矢。
2、 课上积极参与，跟上教师的思维。自己预习了，听起课来就会轻松自如，碰到自己不会的注意力就会更加集中；而且要积极回答师生的问题，通过回答教师的提问发现自己在自学中是否存在误区，并且总结更加简便的方法，通过回答同学或者解答其他同学的难题加深自己对知识的理解
3、 认认真真的做好作业。作业才是课堂的生成（老师们，课堂活跃了很多时候并不是高效，一检测却发现落实的并不好；但是作业都会做了，认真了却是真的将知识落实好了）通过作业，才能检测自己今天所学，决不能因为会了或者简单而潦草或放弃，尤其是优生；通过作业才能发现细节之处，细节决定成败，厚积薄发
4、 及时总结、温习学过的知识。一天结束后，躺在床上，过一下电影：今天学了那些，错了那些，现在会了吗？有疑问的可以打开课本再看一下，看过的多充实。周末了，做完了作业，一定要利用周日的晚上翻一番一周来、一月来所学的知识，重点是当初不会的，最好能将知识系统化，形成知识树，看一看其中是否有联系
5、 规划目标，既要有长远目标，也要有短期目标，要切合实际。初中三年实现什么目标？这一年有什么目标？春节时给自己、父母什么样的惊喜？小目标如：学了除了每天完成新知识和作业，自己可以有计划的复习前面的知识，也可以有计划的做一些其他的题来补充，也可没有让自己看多少页的经典书籍甚至是背出、默写出几篇经典英语或者是古诗文等等。一定要坚持住，让自己每天都进步一点点，长此以往，不进步老天爷都不允许。
一、 关于目标。同学们要清楚这一节课的学习目标是什么
先撇开大理论不讲，咱凭心而论，一节课究竟要学生学什么是我们必须首先要理清的第一个环节，这个环节用课堂的术语表述出来，叫做“学习目标”。应该说，没有目标的课堂是不存在的，但是，令人遗憾的是目标设计有问题的课又具有相当的普遍性。尽管《国家基础教育课程改革纲要》明确突出三维目标的规定，但是，竟有那么多的教师仍旧我行我素，习惯了大而化之，堂而皇之。有几次听完课之后，跟任课教师攀谈：“请问，这节课的知识目标、能力目标、情感目标各是什么？”多数教师会陡然一怔，不知所云。教师更在乎的是教完了这节内容。所以说，课堂最大的失误是目标设计的失误。目标设计的粗疏是课堂效率最大的黑洞。
在我看来，目标设计有三个细节尤其重要。一要恰当，二要具体，三要可测。
所谓恰当（细节1），就是要保证学习内容最适合本节课学习。这就需要兼顾时、人、地三方面的因素。在一些课堂教学研讨会上，我们经常发现这样的事情，为了满足执教教师的喜好，或者，打着追求真实的幌子，往往会安排学生学习跨年级的教材。过去，文科有这样的嗜好，现在理科居然也有人效仿。当学习内容失去恰当，课堂学习就脱离了学生的认知基础，学习就会成为强人所难的“被学习”，其效率可想而知。
说到具体（细节2），问题就更突出了。正如前文所言，一具体就恍惚。从三维目标的规定来看，“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”，假如我们把“过程与方法”，融入课堂流程之中，那么，“知识目标”、“能力目标”、“情感目标（包括态度与价值观）”，就成为我们应然的选择。需要特别指出的是，分解是为了定位的具体化，绝不意味着对整体的肢解。目标要具体的确是一个很大的问题。一具体就得研究。没有研究的深入，就不会有目标的具体。诸如，语文的知识要素是什么，答曰，字词句篇、修辞知识、文学常识等等；语文能力指什么，答曰，听、说、读、写。数学的知识要素是什么，答曰，概念、原理、法则以及数学语言、数学符号等等；数学能力值什么，答曰，抽象思维能力、逻辑推理与判断能力、空间想象能力、数学建模能力、数学运算能力、数据处理与数值计算能力、数学语言与符号表达能力等等。我们一定要弄明白，凭借一节课的学习内容，究竟要让学会哪些知识、哪些能力，培养学生的哪些情感态度与价值观。具体不是面面俱到，二是要具体到重点难点。具体是学习的着力点，具体是学习带有助力功能的方向盘。从这个意义上来看，构建分学科分学段的三维目标体系，已经成为摆在我们面前的一个重要课题。
关于可测（细节3）。一节课既然有了明确的目标，那么，目标的的达成度一定要便于测量。我们不能否认，有些目标并不是一节课能够具体测出出来的，但是，我们反对因为某些目标的难以测量，而放弃目标可测的追求。目标一旦没有测量作保障，就会成为形同虚设的幌子。目标不可测，高效无着落。
二、关于预习。如果说高效课堂需要有突破口的话，那么，预习毫无疑问的能够当此重任。应该说，高效课堂最大的贡献之一就是将备受大家轻视的、逐步被边缘化的预习，强化为课堂的一个正式的、举足轻重的环节。恰恰是这个环节的固化，让课堂成就了“自主、合作、探究”学习方式的变革。如何让预习更有效，有三个细节请大家关注。
一是温故（细节4）。温故知新是一条学习规律。高效课堂理应承继。但是，在调研中我们发现，有些老师为了节省时间，抑或急功近利的直奔主题，竟然进行“零起点”预习。我们要明白，“革故”其实就是在挖“新”的墙角。任何学习都不会在“零起点”上发生。一切“零起点”的预习操作，都是对学生既有认知基础的漠视和虐杀。因此，作为一个一个重要原则，我们必须重视在预习新课的过程中，首先，靠“温故”唤醒学生的认知需要。
二是分层（细节5）。预习尤其需要由浅入深的推进。切忌预习内容的并列推演。必须警惕愈演愈烈的“试题化”预习倾向，要逐步从“试题化”过渡为“问题化”。并且，问题设计要有大问题意识，切忌细碎繁琐。在具体设计和操作中，还要对独学、对学、群学给以规范。要强化独学，培养对学、群学合作学习的习惯。自主学习能力是高效课堂的核心要素。独学是基础。没有独立学习的合作一定是低效的合作。从时间比值上来分，独学一般应该占6，对学、群学一般占4。忽视独学的倾向，应该得到纠正。
三是方法（细节6）。大家一定要有一个基本的概念——教和学是融为一体的，不能分。目前，在高效课堂的实践操作中，普遍不很到位的就是学习方法指导不到位。没有教的指导的预习一定是低效的。在学生预习的时候，尽管教可以“隐身”，但是，却必须“在线”。眼下的情况是，不少老师喜欢以目标代指导，以流程代指导，以要求代指导，就是没有具体的方法作指导。“怎么学”，“怎么指导学生学”，是当下具有空白意义的挑战。我想起了数学证明题的辅助线。当学生自主学习过程中，遭遇沟沟坎坎的时候，我们得为学生搭建“桥梁”，当学生在自主建构过程中，我们得为学生搭建“脚手架”。在学法指导上，安徽泗县灵童学校导学案专设《灵童点金》板块的做法，值得大家学习。
三、关于展示。
如果说预习是高效课堂的切入点和突破口的话，那么，展示这个环节，简直就是高效课堂最具革命性的课堂独创。“知识超市”的陈列，“生命狂欢”的体验，都是随着这一环节的展开而实现的。大家一再推崇高效课堂的精彩，这在很大气程度上要归功于课堂展示的精彩。那么，如何让展示更更有效、更精彩？有三个细节特别重要。
细节7：先组。先组，就是要在学生充分预习的基础上，现在组内进行展示，也可以叫做“小展示”。这个环节的价值有三：一是确保全体学生的共同参与，素质教育的“面向全体”，在这个环节中得以落地生根；二是通过小组展示，既可以比较全面的了解学生的预习结果，又可以成为班级展示的预演和彩排。三是促成了小组学习的深度合作，大大提升学生的学习自信和展示自信。不少老师认为“小展示”浪费时间，可有可无。其实不然，我们不妨问一句，“老师，如果你没有备课，走进课堂你会潇洒吗？”先让学生在小组内学会非常重要。因为能会，所以自信；因为自信，所以愿展；因为愿展，所以成功；因为成功，所以狂欢；因为狂欢，所以高效。
细节8：后班。后班，就是在小组展示的基础上，进行班级展示，也可以叫做“大展示”。班级展示要树立三个意识：一是媒体资源意识。不管是传统媒体黑板，还是现代媒体白板，都要把它当做学生展示的舞台，要珍视课堂展示资源的价值，树立“浪费媒体资源就是教学事故”的理念。白板、多媒体投影、实物投影仪，都要真正成为学生课堂学习的工具，而不要让教师独用。郑州102中学的做法，值得大家学习。黑板，哪怕是你的课堂还没有添加黑板，一块黑板也要使用充分。保证每一个组每节课都至少有一个学生爬黑板展示，应该作为一条课堂常规来执行。课堂不能容忍“君子动口不动手”的懈怠和浮躁。别拿黑板不当干粮。课堂教学过程中，有一条隐形智慧：谁有能耐能把学生的“学”“拿出来”，他就会成为王者。所以，我一直主张开展“资源利用指数”评价。诸如，黑板资源利用指数=（实际展示人数／可容纳展示人数）×100%。二是参与率最大化意识。要争取向杜郎口那样，人人参与展示。黑板不够用，就把地板做黑板，甚至楼梯做黑板，室内黑板不够用，就在教室外面的走廊里外置黑板。所有学习杜郎口的学校，如果说有折扣的话，那么，最大的折扣就是杜郎口人人展示和有些学习学校只能做到代表展示的折扣。课堂太需要学情通览，一目了然了。啥叫高效？啥叫低效？或许就是“一目了然”和“几十目了然”的分野吧。三是随机展示意识。在不能保证全员展示的情况下，究竟确定谁参加班级展示，这是一个具体的问题。关于这个问题，其实，用数学的随机抽样最为科学。我一直主张采用“坐标点对称随机抽样法”（按照小组围坐坐标，随机抽取与之对称的各组对应学生）确定展示人员。我对“同层次展示”并不认同，更主张“差异展示”，因为，惟其“差异”，才更能反映学情的全貌，而且，“差异”本身就具有资源加价值。不要担心某节课的评价不均衡，数学方法总是指向持续均衡的。当然，也不反对教师指定典型问题学生参与展示。
细节9：多样。多样，主要指展示形式的多样。许多实验校的展示形式，基本都停留在板演和讲解上，“生命狂欢”遭遇形式单调的瓶颈。要像杜郎口那样，开发课本剧、三句半、快板、快书、对联、诗歌、歌唱、舞蹈、绘画等喜闻乐见的展示形式。我们深刻的感受到，每一种展示形式的创新，不仅仅是又打通了一条快乐通道，而且，更重要的是，学生的智慧得以爆发，能力和自信得以升华。我想起了一句广告词：“快乐就是零负担。”
四、关于点拨。面对课堂上大面积的学生展示资源，作为教师不能仅仅停留在对展示资源的是非评价上，要思考生成。这是高效课堂对教师教学智慧新的挑战。我们并不一味地反对教师讲，我们提倡教师面对问题有针对性的讲。该讲的不仅要讲，而且，要讲的头头是道，明明白白，真真切切。当然，点拨并不仅仅是教师的专利，学生的积极参与更为提倡。如何点拨更加有效，也有三个细节需要关注。
细节10：互动。恰如上面所言，高效课堂的点拨，不能是教师“一言堂”的“独角戏”，要为生生互动、组间互动、师生互动提供路径与桥梁。要凭借“头脑风暴”般的“群见解”，触动学生主动建构的激情和灵感。让互动成为一种提醒，让智慧在挑战中生成。
细节11：生成。课堂高效看生成。就生成而言可分为横向、纵向、系统三种形态。横向偏重于拓展，指向多元；纵向侧重于深化，指向深刻；系统着眼于全局，指向结构。客观的说，当下课堂的生成并不尽如人意。譬如，语文课多喜欢让学生做题，普遍忽视朗读的生成。其实，语文最基本的生成就是朗读，要引领学生生成情感，生成语感，生成理解，生成多元，生成个性，生成创造，生成深刻。而且，一定要把朗读列入重点展示项目。要善于把情感、理解、个性特色，通过语音变化，轻重缓急，抑扬顿挫表达出来。再如理科，面对学生展示资源的“对”和“会”，绝不能对了就对了，会了就算了，依然需要生成。要生成结构，生成规律，生成方法。俗话说：“井掏三遍出甜水”。亲爱的老师，请在资源面前多加几层追问，跟学生一起接受课堂智慧的挑战吧。
细节12：示范。高效课堂应该鼓励教师的课堂示范。示范是一种素养，示范是一种责任，示范是一种人格。放弃示范就是放弃修炼，就是放弃责任，就是放弃影响。与传统课堂的示范不同的是，高效课堂的示范不是“万绿丛中一点红”的孤芳自赏，而是学习伙伴的引领与期望。教师示范的精彩，是为了引爆学生的更精彩！
五、关于作业。作业，或者叫达标训练，是高效课堂不可或缺的重要环节。我一直顽固的认为，如果作业不能在课堂上完成，就谈不上什么高效课堂。但是，在实际课堂操作中，这个环节往往会成为有时间就上，没有时间就放的无奈。在这个地方要提课堂流程时间控制的问题。缺少时间控制的课堂，就会像老牛赶山一样，走到哪里算哪里。另外，需要特别提及的是，教育的急功近利，正在促使全国中小学纷纷“向缩短课时要效率、要质量”。中学课时，从45分钟，减少到40分钟，小学课时，从40分钟，减少到35分钟，甚至30分钟的，不乏其例。这种做法带来的最大冲击，就是课堂作业时间保障被削减掉了。学生的课外负担不重也难。需要重申的是，高效课堂的实践，最起码也要守住中学45，小学40的课时红线。下面，具体对作业环节的三个细节加以说明。
细节13：精选。作业一定要精心选取和编写。当下，教辅读物满天飞，尽管国家明令控制，但是，学生手头两三种者比比皆是。作业设计有两种倾向应该警惕。一是脱离课本习惯到“碗外边找饭吃”。我们必须明白，所谓“用教材教”，绝不是提倡不顾教材的体系和系统，任意对教材，尤其是作业的滥删。二是量大，课堂上学生往往难以完成。精选需要比较，需要研究，需要有教师做一遍的体验。请铭记 xmlnamespace prefix ="st1" /孙维刚老师的教导吧：“我给学生出一道题，自己要先做10道题，从中选出最精彩、最典型、最能启发学生思维的。”
细节14：分层。作业的层次性有两个方面的要求：一是要循序渐进，由浅入深。只要是有比较就要分先后，成序列。二是要兼顾不同层次学生的认知基础，设计适应差异训练的弹性作业结构。都能学会的课未必是好课，都会做的题未必有效。所有以丧失差异为代价的趋同性操作，都是非人道的。
细节15：限时。根据作业量的大小，设定一定的时间限定在课堂上完成作业，并且，做到当堂反馈。课堂的高效，并不一定指向所有学生都学会，而是应该通过作业反馈，及时了解哪些学生会了，哪些学生没有学会，到底是哪里不会。这就是真正意义上的“堂堂清”。及时知道学会了，是对学会者的最好奖赏，及时知道谁不会，是对不会的最好鞭策和提醒。
春季致词 篇7
今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
活字的偏旁是什么？对了，有水！可见人要存活就得有水，水，是人的生命之源！春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。四季轮回，水在我们生活中扮演着多么重要的角色！
生命是离不开水的！但是长期以来，在人们的思想观念中，一直存在着这样一个误区：认为水是取之不尽、用之不竭的资源，可以肆意浪费。大家会想：只要水龙头一开，晶莹剔透的水就会自动流出来，多么方便啊！我爱用多少就用多少，反正也一直用不完？同学们，水真的怎么用也用不完吗？
大家知道吗？宇航员在太空遥望我们的地球时，看到的是一个晶莹璀璨的蓝色水球。的确，地球是一个水球，它表面约有70。8%的面积为水所覆盖。但是，在全部的水资源中，97。5%是无法饮用的咸水，而就是在剩下的仅有2。5%的淡水中，也有87%是人类难以利用的两极冰川、高山冰川和永冻地带的冰雪。由此看来，人类真正能够利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水资源，真的是少得可怜。
同学们！目前世界上仍然有10亿的人们无法获取足量而安全的水来维持生存的基本需求，每年都有成千上万的人死于饮用不干净的水。
然而，在这仅有的这么一点可怜巴巴的淡水中，有些人却不懂得珍惜，浪费的现象依然随处可见。水龙头一开就忘了关，让水白白地流掉，有时洗澡，洗脸，洗衣服也得使用好几桶水。
我国很多地区严重缺乏水资源。水资源缺乏给那里的人们带来严重的损失，甚至威胁到他们的生存。有些孩子甚至每天要走好几个小时的路程去取那么一点并不是很干净的水，以此来维持生命。
同学们！不要等到缺水的时候才来讲节约用水，节约用水只是一个很轻的行动，只要我们在日常生活中珍惜每一滴水，全世界将汇聚成一条河流。节约用水不是一句空话，而是一个切切实实的一个行动。不仅我们自己要节约用水，还要让身边更多的人去节约用水，去保护人类宝贵的水资源。
同学们，请不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！让我们从现在就行动起来，保护家园、节约用水！
春季致词 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级三班的张xx。今天，我演讲的题目是《我运动，我阳光，我健康，我快乐》。
“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命对于我们每个人而言既是宝贵的，也是脆弱的。人生苦短，犹如白驹过隙。珍惜生命，自然离不开运动。而运动本身，让我们预防疾病、消除疲劳，获取生活的.幸福，还能让我们健康长寿。然而，由于现在我国的青少年普遍缺少锻炼，健康状况出现了危险的信号。据调查，近年来，我国学生体能素质连续下降十年，学生耐力持续下降二十年，肥胖比例明显上升，近视不良率居高不下，“三人行，必有眼镜”，比比皆是，严重影响了青少年的成长。身心健康是我们成长成材的基础，正如教育部长周济伯伯所说：“没有健康的体魄，即使品质再好，本事再大，也不能大有作为，更谈不上自己的幸福生活”。
让我们高兴的是，当前，全国上下都非常关注青少年学生的健康问题，“加强青少年体育、增强青少年体质”已经是全党全社会关注的问题。我们学校也积积极为我们创造条件，开展了许多丰富多彩的体育健身活动，如，花样跳绳、抖空竹、踢毽子等等，让我们在操场上、在阳光下享受运动的快乐！
我们五年级三班这个大家庭，更是爱运动的！这不，一到课间，我们班门前就热闹起来，有的同学在踢毽子，有的同学在抖空竹，还有的同学三五一群地练习跳远。大家练习得热火朝天。而且，我们班也锻炼出好多的运动高手！如：跑步像箭一样的张玉强；踢毽子灵巧的女将田欣然；跳远比赛的女中豪杰赵逸群等。我们相信，他们在即将举行的校运动会上，一定会发挥出更高的水平！
运动会带来生命的蓬勃，精神的愉悦
春季致词 篇9
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老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《缅怀先烈，珍惜当下》。
“人间三月芳菲始，又是一年清明时”，再过几天就是一年一度的清明节了。清明，是我国的二十四节气之一，二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
清明节是纪念祖先的节日，每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经故去的亲人，心情难免伤感。在清明节前后的十几天内，每家每户的孩子，都会在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，既是为传承每一家生生不息的家风和美德，也是行孝的具体表现。每所学校也都会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。无论是小家还是大家，在中国人心中，都有一个朴素的思想，就是不忘历史，不忘先辈。
同学们，我们看今天的国旗特别鲜艳，因为它是用革命先烈的青春热血染成的；今天的国歌分外雄壮，因为它是用革命先烈的伟大生命奏响的!在近代历史上和建设新中国的漫漫征途中，无数热血儿女前赴后继，抛头颅、洒热血，用自己的血肉之躯铺就了我们今天的幸福生活。
回首中国百年历史，每一页都写满了英烈们可歌可泣的'壮丽诗篇，一代代中华儿女为了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古传唱的英雄赞歌。如今，烈士们为之奋斗的革命理想终于实现：东方睡狮终于昂首屹立于世界东方。改革开放，一国两制；三峡工程，西部开发；嫦娥奔月，一带一路，终成现实。历史悠久的文明古国、自强不息的炎黄子孙，以崭新的面貌，赢得了世界的瞩目。
忆往昔，诉不尽我们对先烈无限的崇敬；看今朝，说不完我们对明天无限的憧憬!我们只有焕发青春的力量，去学习，去拼搏，去奋进，共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!
春季致词 篇10
尊敬的董事长、各位老师、各位员工：
大家上午好。
_年春季马上开学了，我们已经做好了准备，不仅迎接这个春天里的孩子，而且我们一道迎接_又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——_的第二次创业。
我感觉到很骄傲，虽然_的第一次起跑我没有赶上，但在_第二次创业时，我站在了新的起跑线上，我和许多_人一样有信心成为_二次创业的元勋。
今天在这里交流七点心得体会。
第一点是感恩。中山不才，来到_两年多的时间，得到大家的鼎力支持，感恩大家对我的包容，感恩大家对我的鼓励，感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接_二次创业的挑战。在这里，我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意，感恩您给我们一个事业的平台，感恩您给我们插上理想的翅膀，感恩您对教育毕生的付出。
第二点是憧憬。
_年是最值得书写的一年。_二次创业起始年，十年校庆成果年，我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校，也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山_学校将集中国德育先进经验于大成，必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张国宏社长的夙愿，也是唐山_学校的使命。所以_年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。
第三点是信心。
_是一个锻造辉煌的团队，在_人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐，失中求得，敬天爱人，超越自我”的_精神;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏书生、张国宏等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的_情，我们心中熔铸的_魂。
第四点是打造。
_进入了快车道，我们要扪心自问，我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说：“外得于人者，恩惠之德;内得于己者，道德之德。”可见“德”有内有外，对己为内，对人为外。内者，修身养性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影响，见贤思齐，或者以道德力量去影响他人，春风化雨，此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话，再次拿出来与大家分享、共勉：以圣贤之道教人易，以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易，以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易，以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。
如果提出具体要求：那就是外化为礼，彰显道德，廉洁从教，爱生如子。_教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片，一言一行都关系学校之发展，每位教职工都是_的信誉度、美誉度。_大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。
第五点是铭记。
铭记一个口号：_学生一个都不能少，_的教育走进千家万户。把口号落实到行动上，对学生要尊重，多维评价落实处，养成教育出成果，特长活动成体系，成绩要有新提高。学生喜欢，家长满意，这是我们必须追求的。打造_教育的本身就是传播_教育。我们既是打造者，同时又是宣传员，配合招生办公室让_教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易，我们要巩固，重点生源地要有新突破，包干包片招生要启动，全县有学生的地方就要有_，不仅让他们知道_，还要了解_。生源，这是今年的关键点，也是_二次创业的生命线。
第六点是换位思考。
《论语》——子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”——子贡问孔子说：“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要强加给别人。”
在生活中，多些换位思考。尊重是相互的，人文关怀也不是独立的。的确在_苦了一些，如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品，如果有技术就可以开动机器，任何人都可以接手做出同样质量的产品来，而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长，本来是大老板，但因为生意不利，弄得倾家荡产，妻子离他而去，他大病一场，绝望而遁入空门，孩子也跟着他在寺庙生活，为了孩子他来到_，这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了，他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐，两个儿子横死，领养了一个小女孩，今年也是九岁，当她哭诉遭遇的时候，我们不能忘记这个镜头，小女孩拉着她的衣襟，说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来，他们付不起学费，董事长不想让他们失望而走，第一时间让我安排他们的一切。面对这些，面对董事长高山仰止的德行，我们能够无动于衷吗?我们应该知道，作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙，我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。
春季致词 篇11
老师们、同学们：
一无复始，万象更新。在新的学期开始的时候，首先让我代表学校，向全体教 职工和同学表示新年的祝福!
过去的一年，在上级党委政府和业务主管部门的正确领导下，经过全体教职工 和同学们的共同努力，我校的教育教学等工作取得了*足进展。具体说来，一是办 学条件得到了显著改善，四机一幕 基本进了课堂，建立起了现代化的微机中心音像播控中心和大型阅览室，校园文化设施也进一步充实和完善，同时还建起了一 座40户的教工宿舍楼。二是教学管理水平进一步提高，学校先后被省市有关部门 表彰为 山东省教书育人先进单位 淄博市青少年工作先进单位 淄博市 教学管理先进单位 等，并且涌现出 全国优秀教* 省市级教学能手 和 沂源县十佳教* 等一大批先进个人。三是教学质量显著提高，高考成绩喜人。会 考成绩优秀，学科竞赛成绩突出，上级有关部门也先后在我校召开了 淄博市规范 化学校建设现场会 和 山东省普通高中教育工作现场会。
回顾过去，我们取得的成绩是巨大的，是应该充分肯定的;新的一年，我们面 临的形势更加严峻，任务更加繁重。新学期，学校工作总的指导思想是：以改革为 动力，以教学为中心，以教育科研为先导，全面提高教育教学质量，争取使我校早 日跨入全国千所实验性、示范性普通高中行列。具体说来，本学期主要搞好以下几 项工作：加强政治学习和宣传工作，提高认识，形成共识。加强学校德育 工作，进一步完善机构，健全制度。做到分阶段分层次进行德育教育。如高一重点 抓好养成教育和学法指导，高二重点抓好伦理道德教育和法制教育，高三重点抓礼 仪教育和理想成才教育。高度重视教学工作。要抓考风，促学风;严教风，正 校风。要深化教学改革，促进教学效益的提高，要突出办学特色，培养一大批尖子 生、特*生。要重视高考和会考工作，力争使高考成绩有较大的突破。春季开学国旗下讲话稿春季开学国旗下讲话稿。艺术、体育 工作主要搞好课堂教学的正规化和群众性文体活动的开展，在市级艺术特色学校市级体育传统项目学校的基础上，争创省级艺术特色学校，省级体育传统项目学校。
老*们、同学们，1996年对我校来说将是不平凡的一年。这是因为，第一，我们面临争创全国千所重点高中的大好机遇，第二，九六年是我校建校四十周年，我校将于96年10月上旬举行隆重的校庆活动，以展现我校四十年来教育教学成 绩，振奋*生精神，促进一中发展。签于以上各方面的工作，我向大家提以下几点 要求：
认清形势，明确目标，统一思想，齐心协力力努力完成各项任务。
鼓足干劲，严格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象，严格劳动纪律学习纪律，以积极向上的工作态度，创一流的工作成绩，学习成绩。
适应新形势、新要求，解放思想，更新观念，积极探讨教法、改进学法，使教学质量大面积提高。
最后，祝老*们、同学们：在新一年里工作顺利，学习进步，生活幸福，万事 如意!
春季新学期第一次国旗下讲话
老师们、同学们：
大家好！
感谢大家给予我新学期第一次国旗下讲话的机会。
从春节到现在，cctv一套每晚11时左右，正在播放电视连续剧《士兵突击》，昨天又在《对话》栏目开展了“许三多精神”的讨论。许三多，一个从来没有脱离卑微但却绝不放弃自尊的普通士兵，在他从农村到部队，从孬兵到好兵，从好兵到“兵王”的历程中，我们看到他“好好活就是有意义，做许多许多有意义的事就是好好活”这样简单主义的生活观；看到他“不抛弃、不放弃”的信念、理想和原则；看到他“干每件事情都像抓着救命稻草一样”的踏实执著的生活态度。“许三多”三个字成为这个浮躁社会的反义词，让人们在喧嚣中静下心来思考：怎样生活才有意义、生活怎样才有意义。
有一位校友春节期间返校，介绍他学习成功经验时说：“我是怀着敬畏的心态坐进四中课堂的，我是带着欣赏的眼光去看待每一个老师的。”“欣赏的眼光”、“敬畏的心态”，就是恭敬谨慎地对待生命里的每一天，就是以感恩的心态抓住生活给予你的每一个机会，就是像许三多那样“干每件事都像抓着救命稻草一样”的踏实执著的生活态度。正如哲人所说：只有我们拥有对于生命的敬畏之心，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。
生命，是需要自己开发的。每一粒种子都有适合自己的土地，每一棵草都会开放出自己的花朵，每一个人在宇宙间都是独一无二的，每一个人都可能是优秀的。春季开学国旗下讲话稿现实发展水平常常与潜在发展水平还有不少的距离，现实发展水平常常只是部分的“我”，或者浅层的“我”。作为四中的校长、作为四中的老师，我们的职责就是尽力给每一位同学的成长创造条件和机会。从这个意义上说，如果同学们因为没有做好某一件事而导致了难堪的局面和不良的结果，如果你们因为学习不努力而导致成绩下降，如果你们因为违纪而受到老师的批评，不要担心校长、老师会因此对你产生成见，我和我们的老师们会保持一种宽容的态度，鼓励大家克服困难，战胜自我。对同学们每一点一滴的进步，我和老师们会一次又一次为你们加油喝彩。而且，如果同学们能够从一件办糟的事情中接受教训，学会处理问题的方法，则是一次更大的进步！
同学们，当你自卑的时候，一定要觉得心中有一个自信的自我，当你烦恼的时候，一定要学着寻找心中那个乐观幽默的自我，要相信自己心中潜在着一个积极、乐观、进取、善良、理智、聪明的自我，要善于使这些真善美的种子萌芽、破土、开花、结果，在襄樊四中这块肥沃的土地上吸取培养，长大成材。
利用这个机会，特别想对高三的同学们讲几句话，你们在四中两年半的学习生活过程中，已经奠定了坚实的基础，尤其是从最近半年历次考试的成绩分析看，你们进步很大，发展势头非常好，班级风气、年级风气都很好，最后还剩下108天的时间，希望大家珍惜大好时光，发愤学习，在最后的复习中查漏补缺、完善知识体系、增强身体素质、强化心理素质，以饱满的精神状态，良好的竞技状态参加高考，考出理想的成绩，接受祖国的挑选。同学们，新学期已向我们走来，我和全校的教职员工愿意和你们一起共同发展，愿同学们的七色梦在不久的将来一个一个实现！
谢谢大家！
中学春季开学国旗下讲话稿
老师们、同学们：
浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己，超越自己。
过去的一年，我们全校师生和衷共济、开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。
回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会对同学们提出以下几点要求：
第要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小，水平有高有低，学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习，才能发现、研究和解决问题，才能具备创新能力，进而创造奇迹，实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事，需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气，但学习更是一件乐事，可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实，更重要的是，学习是实现我们人生理想必然途径。
第要正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时，实验作了一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能，是创造性思维中的最重要因素。春季开学国旗下讲话稿国旗下讲话。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，希望大家记住：不论成功还是失败都要有收获，那就是要对自己始终充满信心。
第要学会做人，培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感；对学习、工作有进取和敬业精神；对他人有竞争与合作意识；对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说，勤奋学习，考上大学是你的责任，遵守校规校纪，热爱班集体是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。
另外，也希望老师们能立足学校，加强学习，不断探索，学会反思，作学习型、反思型的教师；能转变教育观念，树立面向全体、全面发展的育人观，善待每一个学生，作育人型的教师；能继续发扬无私奉献的优良传统，务本求实，追求卓越，作创新型的教师。
老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，永远扬帆远航，向着行列前茅乘风破浪。
谢谢大家！
春季致词 篇12
尊敬的各位家长、老师、我可爱的孩子们：
大家上午好!
我们上学期在校人，今天获得各种奖励的共有人次，激励教育、赏识教育，在总校可见一斑。
我谨代表xx校长向获得各种荣誉称号的孩子们表示诚挚地祝贺!恭喜孩子们在上个学期里严格自律、奋发进取，荣获成长的光环，为自己增添了自信，为父母赢得了自豪，为家庭带来了希望!
我也代表xx校长向各位家长的光临表示热烈地欢迎!
明天就是新学期的第一天，一个新学期的开始。今天，我们在这里召开一个有家长参与的特殊的开学典礼，目的就是实现教育思想的统一：家庭教育和学校教育的统一，老师、学生、家长三位一体，共同承担起孩子成长的大业!使雨田教育在有限的时间内产生高效，实现我们的教育理想，实现孩子的成长理想。
教育就是要引导孩子养成良好习惯。好习惯，好人生。根据行为心理学家的研究结果：3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯。亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此追求卓越不是单一的举动而是习惯。”因此总校的一切工作都围绕着培养学生养成好习惯展开，所有的工作都是有计划的进行。比如确定自我教育为特色教育，突出的是“自我”，让学生树立自立的思想，培养自理的能力，逐步实现自我管理、自我主宰，做命运的主人。一学期以来，孩子们养成了写日记的习惯，养成了安静有序的习惯，养成了锻炼身体的习惯，养成了文明就餐，节约粮、菜的习惯，养成了不挑食不偏食的习惯。绝大多数孩子养成了自觉主动学习的习惯。我们关注每个孩子的成长，不让一个孩子掉队。精英班的，我们激励每个孩子力拼优秀，普优班的，我们鼓励稍有困难的孩子达到及格。我们相信所有的孩子都能学好。事实上每个孩子都在你追我赶!
千学万学，学做真人。我希望在新学期里，同学们继续坚持自我教育，坚持自我规范，让各种优秀都成为习惯。请记住：自律是一项重要的生存技能!自律使你身体健康、心灵洁净、意志坚强。它告诉我们：无论是别人在眼前或者是你独处，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新学期里，学校各主管部门高度重视习惯教育，协助孩子将业已形成的`诸多好习惯进行到底;各位老师还要在更多的细节上尊重和信任孩子，将关注点聚焦在孩子出色的表现方面，而不是过分地强调孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老师要尊重孩子们不同的发展步骤。把教育视为一种感召，通过不断的职业发展改进自己的教育实践，提高自己的教育技能，高标准要求自己，善待每个学生的个性特征，用关爱的、积极的态度接纳每个学生的全部。让孩子的心情多些阳光，少些阴郁。让孩子们今天的心情，成为他人生的常态。老师们，教育没有情爱，就如无水之池，教育根植于爱，让我们真心实意地扶持、呵护、帮助每个孩子成长，让每个孩子都抬头听课，让每个孩子在校园里都能抬头走路，为孩子的阳光人生奠基。总校源源不断的“荣誉证书”愿为孩子们的点滴进步作证!
家长同志们，我们感谢你们对雨田教育理念的理解，感谢你们支持孩子践行以落实校训为主题、主线的自我教育，更感谢你们对孩子践行效果的肯定性评价。因为有你们的默契配合，我们的德育工作取得了明显成效。学校以教学工作为核心，这是天经地义的真理，而德育就是智育的绝对保障。各位家长，你是名副其实的家庭教师，是学校老师的助教，我希望在对孩子的思想引导方面您能与学校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然应要求孩子自己整理内务，甚至协助你做力所能及的家务;你依然应要求孩子有计划地安排自主学习的时间，至少要保质保量地完成作业。上学期个别同学在这个问题上曾让老师操心。父母要以身作则，影响和训练孩子积极乐观的生活态度。孩子是父母的翻版，很难想象一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家长能培养出一个自信十足，自立自强，宽宏大度的子女。可以说教育好一个孩子，将关系到三代人的生存质量。所以，父母要求孩子成人成才的同时，一定要注意自己的修养，做孩子的典范。
新学期，我们的工作重点是：
德育：
(1)自我教育——齐家，培养学生高度的责任感，让学生懂得：感恩在心间，责任在肩头。
(2)自我教育——慎独。慎独，是自律的最高境界，如果一个人能在没有别人在场和监督下也能严格要求自己，谨慎的注意自己的思想和言行自觉地按照道德规范、行为规则去做，言行一致，表里如一，那么他就是真正优秀的人了。
春季致词 篇13
春季新学期国旗下讲话稿
各位老师们、各位同学们：
大家好！
伴着对寒假回忆，在猴年的元宵节，我们又回到了美丽的校园，开始了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活；在此开学之际，我向大家表示最美好的祝愿，祝你们身体健康，生活愉快，学习、工作顺利！同时，祝我们镇小大家庭的每一个成员全家幸福，元宵节快乐！
回首过去的一年，我们镇湖实验小学
在上级部门和领导的关心支持下，全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校
发展史上的新篇章。
在区冬季三项运动比赛中蝉联区冠军的我校冬季三项运动队的队员顽强拼搏。在苏州市冬季三项运动会中，我校运动员顽强拼搏，一举拿下苏州市比赛团体第二名的好成绩。
由于我校同学在省科技模型活动中的优异表现，我校被授予"江苏省青少年科技模型运动活动基地".
作为刚刚获评的苏州市艺术教育特色学校，xx年，我校同学表演的情景剧《五女拜寿》，参加了苏州市青少年创意科普剧比赛，获得银奖。英语情景剧《三杯酒》获得参加苏州市决赛的资格。苏绣社团的学生参加"花季杯"苏州市青少年国粹文化系列活动，以"琴瑟丝韵"主题刺绣作品，再获"中小学生手工艺作品展（比赛）"特等奖。这是我校第四次蝉联桂冠。
还有许许多多的同学都在不同的领域获得良好的表现。在这里我代表学校向同学们的优异表现表示衷心的祝贺。
新的一年，新的学期，学校将这今年确定为成长年。希望同学们在新的学期里，无论是身心还是学习，都能付出更多的努力，得到更好的成长。因此，学校将把培养良好的行为习惯作为我们本学期工作的重要内容。什么是好的习惯，良好的习惯将给你的人生带来什么，我想作为小学生，你们中的很多人都不很清楚。
著名的教育家叶圣陶说过："什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。"鲁迅先生在读书时，就养成什么事都趁早的好习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事要早做，这样长时间坚持下去，就形成习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来的十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各个方面的素质起到了决定性作用，对我们小学生来讲，显得尤为重要。
有句老话说："少成若天性，习惯成自然。"我们知道：一个学校的学生只有具有良好的行为习惯，才能构建出良好的学习环境，创造优秀的学习成绩。
同学们，希望大家重新学习《小学生日常行为规范》，从现在开始对自己说："我要养成良好的学习生活习惯。为自己、为他人、为学校奉献自己的力量".我们需要大家一点一滴的付出与积累，一个简单的动作，一个善意的微笑，一个良好的行为习惯，都会让我们的生活更加美好。让我们能真正做到"学会关心、学会生存。"
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生！共同起步幸福的人生！
春季致词 篇14
尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好！
三月春风吹满地，__学子真争气！过去的一年，我们高中部行稳致远，满载荣光，但以往所有的日子，都比不上明天的辉煌！新学期、新愿景、新动能，刚才，学生会同学和家长代表就这方面的发言，我完全赞同！但在赞同之余，我还想提醒同学们，道路千万条，度量衡是第一条！结合着芝加哥大学校训“益智厚生”的要义，结合着《汉书.李寻传》所讲，“马不伏历（枥），不可以趋道；士不素养，不可以重国”的要义，我将今天讲话的题目确定为《统一度量衡，登高望远方》！
首先，要有度。
要有德性的厚度。人的优良德性，由仁爱、尊重、谦恭、正直四个基本维度构成！通观中国古代儒佛道三派主流思想，均强调仁爱是德性修养的总根子。养德于心必培其根！所以，我们要真正站立起来，必须首先从培育仁爱之心开始，然后用尊重、谦恭、正直为其道德生命之树着上绿色，开出繁花，结出硕果！
要有胸怀的大度。人的成长过程，就是不断解决矛盾和问题的过程，在这个过程中，必然会牵连到诸多的烦心人，滋生出诸多的烦恼事！埋怨还是宽恕？这，是个问题！但刘向说，心如大地者明，行如绳墨者彰！吴老师也要说，心里容得下人，才能赢得了人，胸中装得下事，才能成得了事！所以，世界以痛吻我，我要报之以歌，最终世界就会报我以歌！
要有精神的高度。很多人讲，我整天都在忙，就是不知道在忙什么？我将此现象定义为：精神荒芜！所以，同学们，在兴高采烈时，在喧嚣热闹处，在奔跑赶路后，请偶尔搜寻一下藏在内心深处的那一份孤独，围绕这份孤独，深层追问自己三个问题：我为什么要热爱生命？我为什么要努力学习？我为什么要奋斗不止？也许，自由高处看风景的意象画面就会浮现于你的脑海！
其次，要有量。
要有阅读的海量。古人讲，书读多了，道德文章自然就会写了；今人说，书读多了，理据辞章自然就明白了。尽管智能时代信息爆炸，阅读方式发生巨变，但最终长时间留存于脑袋里的名言警句、公式定理、题材理论等，绝大多数还是通过纸质阅读来实现的！所以，在这里，我要提醒同学们，一方面，《放下手机，不然你真的会瞎》，这不是危言耸听，这是20__年第4期《读者》上的专门文章；另一方面，要主动走向学校图书室、走向班级图书角、走向学部报刊栏！用海量的纸质阅读来增长你的见识、磨练你的心性、蓄涵你的学养、丰盈你的精神！
要有智力的增量。高中阶段是同学们智力生长的黄金时期！根据美国心理学家亚历山大对人的智力的研究，他发现，人的关键智力分为6大类，即注意力，观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力。启示同学们，在学习和生活中，要有意识地去开发这6种力，以此来提高你的智商，进而赢得学业竞争主动权！
要有分数的分量。在通过高考试卷选拔人才机制的大环境下，每位同学都要有分数意识。在全省范围内的高考竞争，中段分数一分压倒千人，较高段分数一分压倒百人，高分段分数一分压倒十人，不是假话而是真实的存在！所以，一定要解决好学科增分问题！特别要解决好学得好却不一定能得高分的问题！静下心来查摆一下，究竟是眼高手低问题、还是浅尝辄止问题、还是囫囵吞枣问题、还是步骤书写问题等等，然后切实加以改进，一定要明白，只要有改进，就会增分数，只要常优化，就会出冠军！
再次，要有衡。
要有学科的均衡。高考靠总分取胜！决定你最终能考上何种层次的大学，关键在于弱科弱项！所以必须进行弱科补强，切不可有畏难情绪和偷懒心理！因为，你们是勇士，勇士就是敢于挑战的代名词！更何况，与优势学科相比，弱科弱项的知识难度要低很多，分数增长的空间要大很多，分数提升的速度要快很多！
要有生活的连衡。从20__年开始，高考试题更多体现学科核心素养，而学科核心素养在试题中的一个重要表现，就是题材生活化！这就要求同学们一定要密切关注生活，周六周天节假日更要参与生活实践，在实践中去掌握生存的技能、去体验生活的美好、去感悟生命的意义，进而优雅你的智慧！坚决对“纸上做实验、岸上学游泳”，“埋头只刷题、不闻身边事”的错误做法！
要有心态的平衡。古人云：道理在心中，心态成大事。无论是学习、还是生活、还是处事，都要有良好的心态！对于同学们而言，由于主要精力是花在学习方面的，为此，在学习方面保持良好心态尤显重要！面对成绩爆表时，可得意但不可忘形；面对成绩下滑时，可失意但不可失态！要做到：风也过，雨也过，一切都在不言中！要做到:艳阳天，冰雪地，一切尽在平静里！
最后，送给大家两句话：
为什么要登高？因为山峰在那里！
为什么要望远？因为星光在那里！
谢谢！
春季致词 篇15
同志们：
我区对春防工作高度重视，在3月13日全市春季森林防火电视电话会议后，就及时下发了《爱民区关于切实做好春季森林防火工作的通知》。刚才，农业局代表区政府对今年全区春季森林防火工作进行了全面部署，四家重点单位还签订了责任状。下面，就如何贯彻落实好乃振副市长在全市春季森林防火会议上的讲话，打好今年全区春防攻坚战，我讲三点意见。
一、简要回顾20xx年森防工作
去年，我区森林防火指挥部和有关部门协同联动，克服了升温快，大风天气偏多、持续高温、山上和农林交汇处可燃物多等诸多不利因素，采取有力措施，积极消除火灾隐患，圆满完成了森林防火工作：一是防火期间共发放宣传册、宣传单5000多份，在重点部位设立宣传标语100多块。二是强化了森林防火责任制，逐级签订责任状，层层落实责任，对辖区的聋、哑、痴、呆、傻等人员制订了监护措施，落实了监护人员。三是加强了野外火源管理。在春耕备耕期间公安部门行政处罚5人，极大的提升了群众的野外用火意识。四是强化检查，火情监控、应急预案和值班等工作落实到位。森防期间严格执行24小时值班和主要领导亲自带班制度。各单位都能够做到24小时有人值班，特别是在“清明”、“五一”、“国庆”节期间，各级一把手亲自带班，区森防办全员上岗，区领导带队对重点地区、重点部位多次进行检查，避免森林火灾事故的发生。
二、深刻认识当前我区森防形势
今年春防工作，正如乃振副市长在全市大会上所说“我们面临的形势仍然十分严峻，绝不能掉以轻心。”一是从气候因素上看。我市今春气候三、四月份降水略多，气温略低于往年，五月降水少于往年，气温高于往年。春季大风次数与往年接近。这种天气造成了春防前期春整地时间缩短，秸秆拉不出来。而春防中后期高温少雨多风，一旦焚烧秸秆，极易发生火烧连营。二是从火灾隐患上看。牡丹江连续31年未发生重特大森林火灾，林下可燃物载量不断增多，已达到国际公认的极限。同时，由于各种原因，近几年枯死木不断增加，火灾发生概率增大。三是从现实情况上看。去年，由于我们加大了焚烧秸秆治理力度，大部分秸秆没有焚烧，在田里大量堆积。老百姓在观望、在等待，在寻找时机焚烧。另外，随着入山作业生产、采集人员和郊游人员增多，使野外火源管理的难度进一步加大。因此，基于当前的这种形势，我们政府和森林防火指挥部，必须有深刻的认识，引起足够的重视。
三、坚决打好春防攻坚战
做好今年的春防工作，我们要从三个方面加大力度：
(一)狠抓“预防”。凡事预则立，不预则废。抓好森林防火，首要在预防，把火灾隐患消灭在萌芽中，胜过千军万马奔赴火场。因此，三道关镇和森防指要将抓预防作为当前森防工作的首要和核心来抓，将各项规定和措施落实、落靠。抓“预防”重点要抓好三个方面。一要坚决做到“封住山、管住人、看住火”。事实证明，封不住山、管不住人、看不住火，就一定要发生火险。防火期内，要严格入山管理，重点部位要做到24小时有人把守;高火险期前，必须完成搜山清山、“先清后封”。严防火种入山，坚决把火种火源堵在山下林外;严格审批农事用火，坚决做到“六烧六不烧”;高火险期禁止一切野外用火，禁止一切人员进山。只要这些做到了，我看就能“封住山、管住人、看住火”。二要加大重点区域防火管控。进一步加大三道关林场、北安林场、军马场林场、三道关镇有林村屯的防控力度，特别要对辖区内旅游景点游客及周边坟茔地祭扫人员加强管控，特殊人群要严格监管;要加大巡防力度，增设防控人员，增加巡护频次。三要狠抓宣传教育。朱市长在会上说了两名成语叫“知其法、才能守其度”，“有规矩，才能成方圆”。我们说“封住山、管住人、看住火”，老百姓连防火期是什么都不知道，连火灾的隐患有哪些都不知道，对造成火灾的后果和惩戒措施都不清楚，我们拿什么要求他们提高防火意识，凭什么要求封山、管人、看火。无知者无所畏惧，不知道严重后果才是造成屡禁不止的重要根源。因此，我们一定要重视宣传教育，一定要做到铺天盖地宣传，深入人心的教育，触目惊心的警示，让老百姓知道原因，知道严重后果，知道应该做什么，不应该做什么，才能真正做到“不能烧、不想烧、不敢烧”。具体方法你们自己研究，目标就是要深入人心、刻骨铭心。
(二)狠抓队伍建设。没有一支过硬的队伍，就不能做到“召之即来、来之能战，战之必胜”，我们的森防工作就没有底。因此，建设一支装备精良、素质过硬、作风顽强的森防队伍，即是森防的重中之重，更是我们的责任。一要强化物资保障。区政府和三道关镇要将森林防火资金纳入本级财政预算，足额拨付，确保储备物资充足。各级森林防火部门在防火期之前，做好物资储备、机具检修、通讯和车辆维护等工作。二要强化基层扑火队建设。四个重点部门要尽快组建村民、居民半专业扑火队，使森林火灾扑救形成建制，形成体系，提高快速反应能力，实现“打早、打小、打了”的目标。三是加强应急体系建设。森防指挥部要在高火灾期到来前，抓紧完善应急预案，抓紧开展应急演练，练兵、练队伍，更要练官，练应急指挥和保障能力，我们大张旗鼓的开展演练，也是一次很好的宣传教育。
(三)狠抓责任制度落实。铁的纪律要靠严格的责任制度保障，我们过去出现的问题，要我看，就是出在人上，出在责任心上，出在有制度无落实上。因此，我们要狠抓责任制度建设，只有人不出问题，工作才有保证，森防才不会出问题。一要明确任务，落实责任。森林防火工作，说白了，就是责任心的问题，就是态度问题。各责任单位一定要落实好“一岗双责”，发生森林火灾要“一责三问”，严肃追究。今后，谁的责任区出现问题，包保领导、具体责任人都要追究责任。二是严格奖惩措施。要有明确的奖惩措施，确保管护员、检查员、瞭望员、扑火队员“四大员”全员上岗，尽职尽责。有林村屯的防火人员必须到岗到位，做山头有人看，道路有人守，火警有人报，要切实做到第一时间发现火情，第一时间报告火情，为第一时间扑救火灾打好基础。三是建立约谈机制。区森防指挥部要建立巡视巡察制度，全面开展防火检查，对于责任落实不到位、火源管理不严、制度措施不力的单位和个人，先下《整改通知》，再不行就约谈、通报。通报或约谈都要抄报组织部门和主要领导。四是要落实联防联扑责任。联防工作要继续坚持，进一步完善。无论谁的火情，相邻单位要互通信息，立即扑救，推诿扯皮的，一经发现查实，严肃处理。五是要坚决禁止秸秆焚烧。去年，省、市已严令禁止焚烧秸秆，将其作为治理雾霾的重点。从我市以往的森防工作上看，秸秆焚烧也是引发火灾的主要诱因。所以今年春防，我们要坚决抓好秸秆焚烧，烧一起就抓一起，谁有禁不止就抓谁，抓不住肇事者，就追究责任人责任。区森防指挥部要联合农业局、三道关镇等相关单位组成联合巡视组，深入各村巡查暗访，坚决杜绝秸秆焚烧。
同志们，森防防火工作任务艰巨，责任重大。保卫森林资源，维护生态安全，是我们义不容辞的责任。各有关部门一定要克服麻痹思想，牢固树立大局意识，责任意识，为保护全区人民群众生命财产安全和生态安全做出应有贡献。