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随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,范文可以运用到不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?也许以下内容“关于成长广播稿”合你胃口!在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

关于成长广播稿(篇1)

成长与坚持广播稿

大家好,我是你们的主持人。今天,我想和大家聊一下“成长与坚持”。

成长是人生中最重要的事情之一。因为没有成长,我们就不能适应生活和面对所有的挑战。成长不仅是年龄的增长,更是思想和心智的成熟。我们需要承认并接受生活中的挑战,然后从中学习和成长。

成长需要坚持。坚持是达成目标的关键,也是实现梦想的必要条件。人们往往只能看到成功的一面,而忽略了坚持的过程。每一个成功背后都有不懈的坚持和努力。毫无疑问,坚持是一个长期且不断的过程。在困难面前,我们需要始终坚持,保持热情和动力。

在这个信息发达和快节奏的时代,我们可能很容易失去耐心和信心。我们需要时刻提醒自己要坚持信念,勇敢面对挑战和困境。在这个过程中,我们可能会遭受重挫和失败。但别忘了,这些挫折和失败同样是一种成长的机会。每一次失败都会让我们了解自己的不足,让我们明白如何更好地应对类似的挑战。

并且,我们也需要记住“相信自己,你一定会成功! ”。只有相信自己,我们才能充满信心,勇往直前。成功是需要时间的,当你经历了长时间的坚持和努力后,终究会迎来春天的曙光。

总之,成长和坚持是我们生活中不可或缺的一部分。如果我们能够坚持并持续成长,我们就能够迎来更好的人生。愿我们都能在坚持中成长,在成长中坚持,迎来属于自己的春天。谢谢收听。

关于成长广播稿(篇2)

我们的引言:快乐是孩子们生长中必不可少的元素,因为快乐可以让孩子们感受到更多的幸福与成长。然而,对于现代孩子们来说,他们所面临的挑战与压力也愈发增长。因此,作为一种优秀的传媒工具,广播扮演着重要的角色。今天,我们将为大家介绍一档极受欢迎的广播节目——快乐伴成长。

当孩子们听到这档广播时,他们将会感受到一股无限的能量,这不仅是源于声音的欢快,同时也来自于深深的关爱与鼓励。快乐伴成长是一档为孩子们量身定制的节目,它将给予孩子们无限的快乐,同时也在他们成长的道路上给予指引。

这档广播节目将通过寓教于乐的方式,向孩子们传递知识和技能,同时也为他们提供援助与支持。有些节目会针对孩子们心理健康问题进行讨论,比如怎样面对和减轻学习压力、怎样建立健康的自尊心等等;有一些节目则会探讨当下热门的问题,比如如何保护环境,如何爱护动物等等。还有一些节目则是为孩子们提供创意思维与动手能力的锻炼,比如DIY手工、绘画等等。

此外,快乐伴成长还会邀请各行各业领域专家作为嘉宾,向孩子们分享他们的故事和人生经验。这些经验不仅能够激励孩子们勇敢地迈出第一步,还能够提醒他们人生中不可或缺的本质道理,如诚信、勤奋、尊重等等。

总之,快乐伴成长是一档富有教育意义和启发性的广播节目。它能够帮助孩子们更全面地发展自己的能力,同时也能让他们更快乐地成长。我们相信这样的节目能够给孩子们留下美好的成长回忆,更重要的是,这种回忆能够影响着他们整个人生的发展轨迹。

关于成长广播稿(篇3)

甲:亲爱的老师、同学们。当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环

乙:留住一丝清风播撒出希望的明天付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。

丙:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“雏鹰广播”又和大家见面啦!

甲:我是主持人xxx,

乙:我是支持人xxx,

丙:我是支持人xxx,

甲:,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

丙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们全校师生坚定的信念和永恒的追求。

甲:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

乙:一日之计在于晨,早晨是我们读书的好时光,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们雏鹰广播倡议大家做好以下几点:

丙:读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

丙:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

甲:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

乙:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

丙:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

甲:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

乙:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

丙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

乙:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”伴乐《致爱丽斯》

关于成长广播稿(篇4)

书是人类进步的阶梯。这都是大家知道的最常见的高尔基名言了。书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿少见多怪。冰心说:好读书,好读书,读好书。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在。我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个菜鸟。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!

关于成长广播稿(篇5)

一、开场白

甲:点击生活故事,感受校园精彩;

乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

合:在这优美而又温暖的音乐声中,湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦!希望大家能喜欢。

乙:我是五(7)班的XXX。

甲:我是五(7)班的XXX。

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

甲:又是一年春风来。

乙:又是一年桃花开。

甲:经过漫长的寒冬,我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文:走进春天

二、走进春天

乙:园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。

甲:你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生机盎然。

乙: 你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是 春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的 乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!

甲:你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸 金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花 的笑脸,你啊,是大自然的仙子,你是爱的精灵!

乙:啊!你温柔而又睿智,娴静而又活泼,你是天使,你是希望!

合:带着满心的爱恋,满怀的希翼,让我们一起走进春天!

三、一周要闻

甲:时事纵横

乙:纵横天下

甲:秀才不出门

乙:便晓天下事

甲:接下来请关注《一周要闻》

乙:3月31日,我校开展了“红领巾义卖”活动,此活动真是盛况空前,意义非凡呀。全校3000多名师生集中在操场上参加此次活动,1个小时的义卖,共筹得善款(16)。

甲:4月1日,我国内地除西藏外,其它省、自治区、直辖市部分地区及东海海域空气中均监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘-131,其对公众可能产生的附加辐射剂量小于岩石、土壤、建筑物、食物、太阳等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。

乙:“善”不是说出来的,而是做出来的。同学们,我们学校的“爱心网店”开张啦!奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书,张玲珑等老师和李涵、陈煜,张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天,就筹得爱心基金220元,希望同学们有空上去逛逛哟。

关于成长广播稿(篇6)

嗨,大家好!今天我要和大家聊一聊成长与坚持的话题。

成长,这是我们从出生到老去一直都在经历的过程。我们从一个孱弱无力、依靠父母全部照顾的小宝宝,逐渐长大成为自己的主人公,带着自己的梦想,踏上人生的道路。在这个过程中,有许多的挫折、失落、泪水,但也有许多的成就、喜悦、收获。而每一次的挫折,每一次的失落,都是我们成长的必要过程。

成长需要勇气,需要坚持。当我们面对瞬时的困难时,我们可能会因为害怕、不自信或者不知所措而逃避或放弃。但是,当我们坚持不懈地迎着逆境,努力不息、勇敢坚持,一定会在这个过程中收获成长。因为成长离不开勇气和决心,我们才能从一开始的失败和错误中学习到对的方法,并不断地尝试和探索,最终走向成功。

成长需要心态的平衡。在成长的过程中,我们会遇到许多不同的境遇,有时候我们会遇到良性的反馈,有时候却会遭遇到打击和否定。这时候,我们需要保持平和的心态,正视自己的闪失,发掘自己的优势,并调整自己的方向和方法。

坚持,这是我们在成长的道路上最需要的品质。有时候,成功并不是取决于我们的天赋、能力或者机会,而最重要的是我们持之以恒、坚持不懈的行动。只有坚持,才能让我们的成果渐入佳境,才能让我们逐渐地超越自己,成为一个更好、更强大的人。

坚持需要内心的力量。不断的挑战和努力都需要一个强大的内心。在顺遂的时候,我们需要坚定我们的信仰,对自己的能力和机会充满信心。在逆境的时候,我们需要保持乐观的态度,勇敢承认我们的不足,并寻求帮助和改进。

成长与坚持,是我们人生中不可避免的经历。只有我们坚定信念、勇敢追求自己的梦想,并一直努力和坚持不懈地去探索和学习,才能变得更好、更完整。因为成长与坚持,给我们的人生故事增添了无限的精彩,也让我们的人生之路充满了色彩和意义。

这就是我今天想要跟大家分享的内容,希望大家能够在自己的成长与坚持之路上前行,不断地吸收知识,完善自己,并成为一个更好、更强大的人!

关于成长广播稿(篇7)

开播词:

A:当灿烂的阳光温暖着整个校园,我们采撷一缕,编织成七彩的花环。

B:留住一丝清风播撒出希望的明天

A:付出一份真诚,打造爱的世界

B:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:小灵鸽广播又和您见面了。

A:我是主持人(陈秋悦)

B:我是主持人(吴巧瑞)

A:本期节目的主题是:《 尊重科学 茁壮成长》

本期节目安排为:首先是《科普小知识宣传》,接着是《科学家小故事》,最后是《快乐点歌台》。

B:为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

A:为什么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

B:为什么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在牠们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是牠们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,牠们藉此来传达不同的讯息。

A:为什么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。要是三节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!

B:为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的`水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

A:为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。

B: 科学之火点燃了人类心灵中的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,用我们的创造,将我们居住的世界变得更美好。

A:尊重科学,健康成长。下面给大家科学家小故事小故事。牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外,大部分时间是在书房里度过的。一次,在书房中,他一边思考着问题,一边在煮鸡蛋。苦苦地思索,简直使他痴呆。突然,锅里的水沸腾了,赶忙掀锅一看,“啊!”他惊叫起来,锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。

B:有一次,牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷,把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午,客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题,桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形,客人没有打搅牛顿,见桌上摆着饭菜,以为是给他准备的,便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了,走到餐桌旁准备吃午饭时,看见盘子里吃过的鸡骨头,恍然大悟地说:“我以为我没有吃饭呢,我还是吃了。” 科学家忘我的探索精神,让我们肃然起敬!让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,努力学习科技知识,勇于承担重任,为我们祖国的明天,谱写出辉煌的诗篇!

A:向日葵,有着阳光、坚持、积极向上的美好寓意。我们如向日葵般,在老师的引领下,向着知识与真理,不断前行,快乐绽放。开最美丽的花,结最丰硕的果,让过程与结果同样美丽。今天的快乐点歌台就请大家欣赏我们向日葵中队为大家推荐的歌曲《种太阳》

结束语:

合:亲爱的同学们,老师们,又是说再见的时候了。我们衷心地祝愿:小灵鸽广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,我们真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,更希望同学们能积极向我们投稿,谢谢。

我们下期再见!

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