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考试不好的检讨书(篇1)

亲爱的老师:

你好!

考试成绩的好坏,总能反映出我自己作为学生这段时间的学习情况。如果我足够重视我的学习,我自然可以通过自己的努力取得好成绩。但是,这次成绩不好的现实,意味着我近期根本没有好好学习。无论是成绩惨淡,还是老师的失望,都是让我考后感到压抑的事情,所以我最好尽快弥补自己的学习劣势,避免下次考试成绩不好的问题。

通过老师对试卷的分析,不难发现很多题应该不会错。在我看来,成绩差的问题完全是我学习基础差,对考试重视不够造成的。如果不是,为什么我的成绩和大部分同学差距很大?哪怕是一点点反思,也能让我明白,自己的知识积累和努力学习是差的。在以前,如果我不够努力,在复习阶段自然无法指望赶上当时的其他同学。虽然面对这样的结果我感到不甘心,但是因为自己的积累太差,也不禁有些气馁。但即便如此,我也要认真加强学习,争取在下次考试中洗刷耻辱。

学习基础差对我来说既是不争的事实,也是愤怒的原因。毕竟以前老师都告诫自己要重视课堂学习,以免成绩下降。但是,我的不赞成引起了老师对考试成绩不理想的失望。虽然成绩不好的问题让我意识到了改错的必要性,但是我改变不了期末考试成绩。就是因为对自己成绩不好感到难过,所以才要生气,要努力证明自己吸取了教训。然而,在短时间内,我不得不承受成绩不好的.耻辱,时刻提醒自己需要好好学习。

对考试不够重视,不仅是学习态度不好的表现,也是导致悲剧结果的原因之一。需要注意的是,每一次考试都能让学生意识到自己的不足,怎么可能不重视呢?毕竟分数也是评价学生能力的因素之一,自然在这方面不能放松。而且,在漫长的学习道路上,如果不认真对待,很容易陷入沮丧和自责。否则即使考试成绩下降,也不会变得那么差。至少,他们会加强学习,以弥补自己的不足后,认识到

以后还有很多考试需要经历,自然要尽快走出成绩不好的心理阴影。调整好自己的状态,在吸取教训的同时努力学习,才是应对成绩差的正确做法。我会为学生做好本职工作,通过努力学习在下次考试中证明自己。

xxx

20xx年xx月xx日

考试不好的检讨书(篇2)

尊敬的老师:

首先我要对您说一声对不起!

这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。

而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更的成绩,不让老师失望。

检讨人:xx

x年x月x日

考试不好的检讨书(篇3)

尊敬的各科老师们:

你们好!

很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,作为一名初中生,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试不好的检讨书(篇4)

每个学生在老师的心里都有一个标准,作为一名被老师看好的学生,很不希望被考试失望,不小心考试考砸了,只有主动认错。

尊敬的老师:

首先我要对您说一声对不起!

这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口好的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。

而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。

检讨人:

考试不好的检讨书(篇5)

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。 考试考得不好的检讨书4

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

敬礼

检讨人:xx

xx年xx月xx日

考试不好的检讨书(篇6)

1、 长计划,短安排。制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,一个目标一个目标地实现

2、 挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

1、 读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。建立预习

2、 写:预习时将模糊、有障碍、思维上的断点(不明白之处)书写下来

3、 练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1DD2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%DD60%左右,而预习后懂的则能在80%DD90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂

1、 想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华、北大、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想

2、 查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学

3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点

4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。 建立复习

5、 说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进

1、 不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学…

5、 不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会

有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分

第三部分是正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来

第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学

第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想

用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,能明白什么知识点有问题,哪方面需要改进和提高

考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

家长重视孩子的考试分数是可以理解的,因为分数毕竟是学习状况的一种重要反映。但是,如果采取简单化的做法,对于指导孩子学习又没有好处。

其实,哪个孩子不想考好分数啊!他们往往不知道自己的问题出在什么地方,怎样做才能学得好。家长只是训和骂,孩子仍然胡里胡涂,有的孩子确实很少玩了,但分数仍然上不去。

一、不给孩子简单地定分数指标,在具体指导上下功夫。有些家长简单地对孩子说:“这次必须达到X X分。”这样,除了增加孩子思想压力,解决不了具体问题。应该指导孩子分析薄弱环节,订好计划,改进方法,越具体越好。当然要以孩子主动思考为主,不能强加给他。

二、主动找老师联系,请老师帮助分析孩子的学习状况。家长应该主动去请教班主任老师和任课老师,越是找不准孩子学习问题原因的,越要及时找老师讨论,请老师出出主意。有的老师分析不透没关系,还可以请教有经验的老师。

三、改变看分数单和谈论分数的方法。家长明白了分数背后有很多因素,就可以改变看分数单和谈论分数的方法。考试过后,不天天催问:“分数单发了没有?”孩子给家长分数单看,家长应保持平静的态度,可以说:“你主动把分数单给家长看,很好。咱们找个时间具体分析分析这次考试情况,好吗?”孩子迟迟不把分数单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而采取理解的态度:“这次没考好,咱们再努力。相信你能自己总结经验教训。什么时间一起讨论讨论?”

这些做法是举例性的,各位家长肯定会选择更有效的方法。

[考试成绩不好怎么办]

考试不好的检讨书(篇7)

尊敬的老师:

您好!

写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长,当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!她就把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

考试不好的检讨书(篇8)

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,作为一名初中学生我很自责,学习上面对自己不严格,成绩必然就会下降,这次我认真的回顾了一下自己的学习请款,确实是有很大问题的,这并不是我愿意看到的,在学习方面是我对自己的要求不严格,这一点让我成绩退步了很多,现在回顾起来我还是很难受的,作为一名学生主要任务就是学习,是我没有端正好自己的'心态,造成了这样的结果,现在我确实感觉很不好,今天的情况是我不愿意看到的,作为一名学生应该要对自己要求高一点,这次的情况我感觉很自责。

过去很长一段时间我都没有端正好自己的态度,初中阶段的学习是比较重要的,很多事情是需要自己自觉地,现在我却犯了这样的错误,这并不是我想要看到的,今天的情况我感觉很自责,现在包括以后我也一定会认真去做好分内的职责,我不应该出现这样的情况,上课就应该认真的听讲,我这个学期总是在上课期间走神,总是不能够很自觉的去做好分内的事情,现在想想确实感觉很不好,学习成绩就是这样的退步的,这样下去肯定是会有很大问题的,在以后的学习当中应该要认真起来,严格要求自己,提高学习成绩,在这方面这是绝对应该准守的,初中阶段的学习当中我一直保持着认真,一直保持着端正,现在回顾起来还是有很大问题的,我也应该要对自己有信心一点。

在这方面我还是感觉自己做的不够好,这次在学习当中真的感觉是做的不够好,平时在上课的时候,没有认真的听讲,相比之前我的状态明显是下降了很多,成绩也退步了很多,现在事情已经发生了,我的成绩退步了很多,我知道这让您失望了,实在是感觉很不好,成绩退步这么多让我也是非常的惶恐,在这方面还是应该要有一个好的心态,我以后一定会挽回这些,努力提高自己成绩,未来在学习当中我一定会继续努力的,接下来调整好心态,努力搞好学习,这次的事情让我觉得非常难受,我知道您是对我抱有很多期待的,但是我在学习上面做的不够好,在以后的学习当中我一定会对自己各个方面做好本职,学习是自己的事情,我应该认真搞好自己的学习,这段时间以来我确实是在学习当中的表现确实不够好,接下来我一定会认真提高自己成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

考试不好的检讨书(篇9)

考试考得不好的检讨书1

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

检讨人:xx

考试考得不好的检讨书2

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。

为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:xx

考试考得不好的检讨书3

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的'。

考试考得不好的检讨书4

尊敬的xx:

这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅,下次我一定会努力考出好成绩,更上一层楼的!

我会加紧复习,在考试前多巩固,上课认真听讲。做到:课前预习,课时听讲,课后复习。不会让这个成绩再出现!如果在考得很差,我一定会铭记在心,不原谅自己。所以老师,希望您能原谅我……

老师,这次考试给了我深刻教训,下次我一定会吸取这次的教训,争取考好的!这次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比这次好!老师,原谅我行吗?我真的很痛悔自己的马马虎虎,自己的急于求成,这次没考好,其实我自己也很难过。

老师,可以原谅我吗?

xx

xx年xx月xx日

考试考得不好的检讨书5

亲爱的老师:

我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!

你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!

xx

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