言语沟通是人类社交互动的必要工具和基石。在与众人交流之前，我们通常需要准备一份演讲稿来复习和演练。在撰写演讲稿的过程中，哪些方面需要特别关注呢？我们希望这篇“与工作有关的发言稿”可以满足您的期望，相信您能在其中找到所需的内容！
与工作有关的发言稿 篇1
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
很荣幸能站在这里，向大家介绍我正在从事的课题工作。
我的课题是关于环境保护的，题目是“生态修复工程对土壤质量的影响及其应用研究”。
近年来，随着城市化进程的不断加快，一系列环境问题也逐渐浮出水面。其中，土地荒漠化、水质污染、空气污染等都受到了广泛的关注。针对这些问题，环境保护已经成为了我们面临的重要挑战。在这种背景下，我选择了这个课题，旨在通过对生态修复的研究，为环境保护做出一定的贡献。
该课题的主要研究内容包括：
一、通过野外调查和实验室分析，探究生态修复工程对土壤质量的影响，并分析其影响机理。
二、基于以上研究，对生态修复工程在土壤修复方面的应用进行探讨，并提出相应的建议和方案。
三、在本地区推广一定规模的生态修复工程，并对其效果进行评估和监测，以期为全国生态修复工程的发展提供借鉴。
在研究过程中，我遇到了不少困难和挑战。主要有以下几点：
一、缺乏资金和技术支持。由于该课题涉及的技术比较先进，需要较高的资金和技术支持，而目前，我所在的单位对该方面的支持还不够到位。
二、环境复杂性。生态修复涉及的环境复杂性比较高，有时候会因为环境因素过于复杂而导致实验结果不太符合我们的预期。
三、课题的实践性强。生态修复工程需要一定的实践操作才能得出准确的结论，这对于我个人的经验和技能也提出了较高的要求。
尽管在研究过程中遇到了不少困难，但我依然保持着乐观的态度，积极应对挑战，不断改进自己的研究方法。通过不断努力，我已经取得了一定的进展，并取得了一些令人欣喜的成果。
在研究过程中，我发现生态修复工程对土壤质量的提升有着明显的效果，通过一系列的实验和分析，我们发现该工程能够大大提高土壤含水量和营养供应，从而帮助植物生长和修复土地。此外，我们还结合实际情况提出了一些可行的生态修复方案和管理措施，为地方政府和环境管理部门提出了一定的参考建议。
最后，我想说，环境保护是每个人的责任。在未来的日子里，我将继续致力于环境保护工作，以实际行动推动社会进步和可持续发展。希望我们每个人都能够关注环境保护，做一份力所能及的贡献。
谢谢大家！
与工作有关的发言稿 篇2
同志们：
今天，我们召开这次会议的主要任务是，传达和落实国家和省、地森林防火工作会议精神，总结前期经验，认真研判形势，统一思想认识，全面部署和明确森防和城防工作任务，进一步推动两项工作更加扎实有效开展，巩固和扩大来之不易的防火工作成果和良好局面。下面，我讲两点意见。
一、关于森林防火工作
20xx年，在全县广大干部职工的共同努力下，森防工作保持了四年辖区零火情佳绩，并连续两年评为全区森防先进单位。特别是夏防雷火频发期间，县处级包片领导、机关干部和乡镇林场干部都付出了艰苦努力，确保了森林资源和人民生命财产安全，保障了社会稳定局面和经济持续发展。
地区连续两年授予我们先进单位，可以说是用实际工作成果所取得的，我们受之无愧。但是荣誉和成绩，也代表着压力和责任。去年的工作中，我们仍存在着一些不能忽视的问题，如材料上报的时效性和准确度不够，村屯防火隔离带仍未完全达标，一线巡护、检查人员履职尽责方面还需加强等。森防工作是一项常规工作，但常规工作不仅要常规做，还要创新做，通过奖优罚懒、细化责任，激励和调动大家的聪明才智，把一些好的思维、思路发挥出来，提炼出来。在做好常规工作的基础上，不断充实和完善，不断修正和提高，用创新的理念、科学的方法、有效的做法，维护好安全、稳定、保生态的大局。
今年，我们要继续坚持“疏堵结合，以疏为主”的原则，以杜绝重特大森林火灾和人员伤亡事故，力争人为火不发生，自然火不过夜为目标，具体抓好五方面工作。
一要认真研判形势，进一步提高思想认识。今年春防期火险等级总趋势偏高，平均为三到四级，存在明显的高温和大风天气时段，加之去年秋季防火线点烧期间突然降雪，点烧效果不佳，所以今春森防形势仍是较为严峻。春防的高火险期正值春耕和采集的繁忙季节，筑路、架桥、地质勘探等野外作业活动有增无减，外来旅游人员增多，这些都增大了火源管理难度。今年是“十三五”发展的开局之年，也是解放建政70周年，经济社会各项工作任务，都容不得半点延误和推迟，同时，我县面临着县乡领导班子换届，一旦发生大的森林火灾，势必会为整个换届工作大局造成影响。因此，全县各级领导干部要清醒认识春防形势，提高认识，不能有丝毫麻痹大意思想，把森防这根弦绷得紧之又紧，工作落实抓的严之又严，力争春防工作取得胜利。
二要树立群防观念，进一步加大宣传力度。各单位、各部门要共同参与，结合各自的实际情况和林情社情变化，采取多种形式，在全县范围内大力营造浓厚的森林防火氛围。要突出吸烟人员、外来人员、智障人员和野外作业人员等高危人群的重要性。要利用好正反典型案例，使人民群众牢固树立“野外弄火就是犯罪，引发火灾就要坐牢”的思想，让群众认识到森林防火与自身利益紧密相关，知道在防火期内应遵守什么规定，违反规定要承担什么责任，以此来进一步提高全民森防意识。各乡镇、林场要以点对点、以点扩面，认真开展“一对一”教育引导工作，责任书绝不能出现代签现象，确保防火公约签订率、防火宣传覆盖面达到100%。
三要完善工作机制，进一步细化防火责任。严格落实森林防火行政首长负责制和部门分工责任制。防火期间，要严格执行带班领导24小时值班值宿制度，时刻保持通讯畅通。各处级包片领导和乡镇、林场党政负责人原则上不许外出，有特殊情况要严格按程序向县委、县政府请假，并保证一人带班守岗。处级包片领导要经常深入基层和边远村屯等森防一线，认真查找火险隐患，切实将责任落实到位，整改隐患及时。县防指根据形势提前安排部署各项工作，及时成立专项督察组进行明查暗访。公安机关要加大火案查处力度，最迟在火灾扑灭后7日内查明火因，属人为火的要依法惩治肇事者、依纪追究责任者。各乡镇、林场主要负责人要详细掌握责任区内重点森林火险区域，关键领域和突出问题要亲自研究部署，亲临一线抓好各项预防措施和责任落实。
四要强化预防措施，进一步加强火源管控。坚持“管、疏、堵”三结合的原则，按照“严、实、细”的要求，以“看住人，管住火”为重点，不容一丝懈怠的抓好春防火源管理工作。要充分发挥检查站、临时岗卡和巡护队的作用，杜绝火种入山。目前，部分耕地玉米秸秆仍未处理，相关乡镇要抓住有利天气申请点烧。火险升高后，坚决禁止私自点烧。同时，要将“三清”工作贯穿春防始终，坚决将无证入山和违规作业人员清出林内。各单位要结合本地实际，创新管理措施，深挖薄弱环节，严打重点部位，消除死角死面。要进一步加强县局间的联防协作，在执行和落实上下功夫，让各项联防机制和措施发挥出最大实效。
五要健全扑救体系，进一步强化队伍建设。森防期间，要提前做好防扑火各项准备工作，保障森防队伍的战斗力，确保设施设备完好。县防指要认真修订森林火灾应急预案，反复组织演练，发生火灾要立即启动预案。专业队伍要靠前驻防，时刻保持临战状态，缩短扑火半径。要利用多种手段全面监测火情，做到火情早发现、早报告、早处置。抓好气象形势分析报告制度，加强森林防火五级火险和四级响应工作，及时接收、发布森林火险预警信号。积极争取重点火险区综合治理三期工程，加强交通设施的维护，对交通不便区域，提前制定运输、机降等方案。在扑救过程中，要把人民群众及扑火队员的人身安全放在首位。指挥员要分析预测各种不安全因素，确保不发生人员伤亡事故。
六、要强化绩效评估，进一步严格责任追究。县防指和组织、纪检监察机关要建立和完善森林防火绩效评估制度和责任追究制度，加大考核和问责力度。对领导到位、责任落实、工作成绩突出的，要给予表彰;对因防火责任不落实，发现火灾隐患不作为，扑火组织不得力，造成严重后果和影响的，以及有火不报、大火小报、贻误扑救战机的单位和个人，要严肃追究相关人员的党纪、政纪和法律责任，真正做到“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”。
二、关于城镇消防工作
20xx年，全县共发生一般性火灾13起，同比20xx年增加了10起，虽未发生人员伤亡事故，但我们也从中看到了城防工作薄弱环节和存在问题仍很突出。一是消防隐患问题比较突出。城防通道不畅，安全出口堵塞，线路老化严重，个别村屯电线与绿化树木交叉，私拉乱接电线或随意增加用电负荷等违规行为屡禁不止。二是消防基础设施建设滞后。消防队站数量较少、灭火救援车辆和装备建设水平不高，消防辅助力量建设还不能适应形势的需要。三是防火宣传有待加强。消防安全宣传的范围、频率远不如森林防火，社会参与度不高，群众自防自救能力较低。这些问题，我们要认真研究解决。
今年城防工作，重点抓好以下几个方面。
一要落实消防安全责任。各单位要进一步明确消防安全责任，切实履行好消防工作领导负责制。各乡镇、林场和有关部门、行业系统要按消防部门要求，实事求是地健全组织机构，完善各项制度，落实消防责任。要各司其职定期组织消防安全检查，及时排查和整改火灾隐患，严格依法查处各类消防违法行为。要切实增强消防安全责任意识，建立健全单位消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制，及时发现、主动整改存在的火灾隐患。
二要抓好火灾隐患整治。春季历来是我县火灾高发期，要认真总结以往的火灾事故教训，评估分析火灾形势。要紧盯薄弱环节，始终把人员密集场所、劳动密集型企业、易燃易爆危险品场所等单位场所作为重中之重，严密排查，严格执法，始终保持高压态势，最大限度地消除火灾隐患。要针对重大活动、重要节日消防安保实际需要，强化落实各项防范措施，组织开展集中检查、夜查行动，确保消防安全。要把农村火灾作为防范重点，巩固扩大已经取得的工作成果，坚决避免火烧连营。
三要提升防控综合能力。要保证消防车辆和消防设施器材完好，随时做好“灭大火、打硬仗”的准备。要针对重要场所、重点区域制定有针对性的灭火作战预案，积极开展应急灭火救援演练，加强队伍体能训练和战备执勤，切实提高各类队伍协同作战的整体能力和水平，尽最大努力保证人员安全和减少火灾损失。消防部门要认真组织抓好单位消防安全责任人、消防安全管理人以及电工、焊工等重点工种人员的培训。进一步健全完善社区、单位消防安全管理体系，努力提高火灾防控能力，创造良好的消防安全环境。
四要加大消防宣传力度。各单位、各部门要利用各种宣传手段，开展消防安全宣传工作。结合“4·17”消防宣传日等宣传活动，将火灾报警、初期火灾扑救和逃生自救等消防知识纳入社会公益宣传内容，提高全社会人员的消防安全素质。要以消防宣传活动为契机，通过电视、广播、报刊、网络等不同媒介多管齐下，深化消防宣传“七进”工作，把传统手段与现代媒介有机结合起来，让消防知识送到千家万户。公开曝光火灾隐患和消防违法行为，将消防宣传纳入监督检查内容，对重点单位消防宣传工作情况进行有效监督。
同志们，防火工作任务艰巨，责任重大，我们必须以高度的政治责任感和使命感投入其中，强化措施，真抓实干，努力夺取防火工作的全面胜利，为全县经济社会发展创造更好的环境，做出更大的贡献。
与工作有关的发言稿 篇3
遵循为什么举办科技文化节、举办了那些活动，活动有了那些收获以及不足这一思路，从活动背景，活动内容、活动成效、活动意义、活动中的不足五个方面来进行汇报。
我院科技文化节每年举办一次，目前为止已经举办了10届，为了把科技文化节办成我们自己的节日，为了让更多的同学参与到各项科技文化活动中来，体验学术氛围、动手参与实践。我们搭建了科技文化节这个平台。
为了为全国各类竞赛遴选人才，同时培养学生解决实际问题的能力和创新精神，我院将举办各类学科竞赛活动。
为激发我校广大学子学习数学的积极性，开拓知识面，奠定扎实的数学基础，培养创新思维，提高运用数学知识解决问题的能力，也为推
动我校数学教学改革并加强我校学风建设，我院团总支积极参与第五届大学生数学竞赛的组织工作，
为了让同学们了解应用，激发同学们学习的热情，我院举办了以数学文化展、数学与文学、数学与生活等主题手抄报展览宣传活动。
为培养学生应用数学语言的能力，结合历年来的传统，我院举办了“数学语言美化我的家” 教室、寝室文化角设计比赛。
作为我院的自创刊物，自创刊以来已历经xx个春秋，它为理科学生打开了一扇文学之窗，展现了丰富多彩的校园生活。
三、科技文化节活动成效：
20xx年全国大学生数学建模竞赛安徽赛区的比赛中，我校30支队伍参加竞赛，7支队伍获得一等奖，8支队伍获得二等奖，另有8支队伍获得三等奖，获奖率达到75%，获奖总数和获奖率在同类院校中名列前茅。
在20xx年全国大学生数学竞赛安徽赛区，我校学生共获得学院组一等奖8项、二等奖10项、三等奖7项，取得了我校参赛以来的最好成绩。
科技文化节倡导学生钻研学习、勇于创新、努力实践，我们通过举办科技文化节弘扬数学文化，酝酿学术氛围，提高学生数学专业水平，激发同学们崇尚科技的精神和追求高雅文化的满腔热情，为我院及全校的教风、学风和评建工作奠定良好的基础。
我们要融入各级主管部门举办的大学生科技竞赛和学科竞赛的主流，积极参加“挑战杯”、数学建模竞赛、大学生数学竞赛等全国大型科技创新活动和相关的学科竞赛活动，并力争有所突破，以此提高我院科技文化活动的层次和水平。
另一方面，我们要积极培育我院科技文化活动的优势项目和品牌，不断丰富我院科技文化活动的优势项目、文化品味和科技内涵。
与工作有关的发言稿 篇4
各位领导、各位同事，新年好：
日月开新元，天地又一春，我们已告别硕果累累的20xx年，跨入充满希望和期待的农历兔年。值此，我谨代表公司领导班子，向广大干部职工，致以最亲切的慰问和最诚挚的祝福！并给大家拜年！
在过去的20xx年，我们技术开发部坚持科学发展观，上下共同努力，以良好的心态，保持了平稳的发展势头，各方面工作取得了一定的进展，我们对全体员工一年来卓有成效的工作表示由衷的赞赏!我们希望在20xx年的工作中，能看到更为突出的成绩。过去的一年，公司开展了4个项目，技术开发部主要负责新产品项目的管理，新产品工业增加值300万，取得了较好的成绩，但我们的工作仍有不尽如人意之处，但我相信，只要有正确的方针和目标指导，我们公司就将会迈上一个新的台阶。同时我们确信，发展中的公司也必将为大家提供一个更好更宽阔的事业平台，充分发挥广大干部职工的才干，从而实现大家的职业理想和个人价值!
要想在新年使我们的各项工作，有一个质的飞跃，我们就必须正视和正确分析、对待我们过去一年来工作中存在的问题，从而找出克服和解决问题的方法、手段，切实做好20xx年的工作规划。
经过公司领导层认真客观的调研和分析，公司20xx年主要经济指标定为：完成生产产量2.2万吨，实现销售收入2.2亿元，完成利润410万元，技术开发部目标：控制退货降价损失率0.25%，新产品工业增加值300万。为了顺利实现上述目标，新年的工作，我们将从以下几个方面展开。
（一）继续完善技术开发部管理体系，确保机制建立健全
一是抓好技术开发部基础管理工作，强化全员爱岗敬业思想教育与岗位技能培训，不断提高全员职业技能与大局意识，特别是加大对检查员的培训力度，严把毛料进厂关和成品出厂关，有效控制退货降价损失率。二是从严治理技术开发部的管理架构，严格实行分层管理，强化主管领导和职能部门的责任，各级各类人员必须在各自的职责范围内大胆工作，真正成为“有为有位”的高级管理人员。三是严格贯彻落实《生产部分配考核办法》、《技术部分配考核办法》、《检查人员分配考核办法》以及《产品质量和项目跟踪问责制度》这四个新制度，并通过执行这几个新制度，广泛调动全员的工作积极性和责任心，确保多劳多得的分配原则得到贯彻执行。
（二）加强质量管理工作，确保质量体系有效运行
分析20xx年退货原因，主要是因为腐蚀、刮划伤。百叶窗主要是毛刺、波浪等缺陷。针对这些问题，20xx年主要做到以下几点：一是狠抓质量管理，增强市场竞争力。树立“质量问题无小事”理念，重点突出上下工序互相验证，着重抓加工过程控制，对重点产品实行重点监控；二是始终保持“只有更好，没有最好”的质量理念，完善质量管理体系，扎实推进自控自检体系在加工过程中的实际应用，抓好质量培训，推进质量管理创新，发挥质量体系的长效机制，增强市场危机感；三是加强对部门和车间设立关键质量控制点的监控力度，形成全员互动、齐抓共管、共同学习、共同提高的良好局面，确保整体质量管理水平的再上新高；四是完善生产加工过程中的自检体系，加大产品抽检频次和考核力度。五是调整和充实质量监管部门的人员配置和分配考核机制，切实强化对质量监管部门自身工作的考核。六是加强产品设计开发阶段的质量控制，进一步完善设计开发阶段的各项评审机制，从实践经验来看，这一阶段质量控制的难点，是人的责任心问题。因此引入问责制，并严格、严肃的执行，以期实现产品质量源头无瑕疵。
（三）强化生产管理，确保生产水平提升
一是继续开展目标、任务考核机制。建立科学严密的考核体系和公平合理的分配办法。在部门掀起一股比学赶帮超的良好氛围。二是加强生产部门的工艺审查力度，切实优化产品制造工艺，进一步提高产品实现过程的稳定性。三是加强日常生产管理力度。严格从现场管理天天抓做起，重点做好现场定置管理的持续性改进，坚决杜绝现场的脏、乱、差和无序、无为的现象。四是严格要求车间管理人员，把安全生产作为工作中的重点来抓，违规违章作业要发现一起查处一起，力争实现全年安全生产无事故。
（四）做好市场服务工作，确保市场稳定
公司的发展离不开市场的稳定，技术开发部作为职能部门，要切实做好市场服务工作，确保市场稳定，为公司的发展护好航。20xx年我们将主要做到以下几点：一是检查员要多与毛料供应商交流，让其认识毛料的质量问题，严把毛料进厂关，以达到有效控制退货降价损失率的目的。二是多与客户交流，了解客户的真实质量需求，严把毛料出厂关，切实做好市场服务工作。三是配合好其他职能部门做好工作，为车间服好务。
同志们，回首昨日，探索和收获同在，我们信心百倍；展望明天，机遇与挑战并存，我们豪情满怀。我们坚信，在亦已到来的新的年度里，技术开发部上下定将进一步增强忧患意识、责任意识、机遇意识，以广阔的视野、饱满的热情、务实的精神、执着的努力，奏响更加豪迈的旋律，创造更加优异的效益，公司的明天必将更加美好！公司的各项事业必将更加辉煌！
最后，祝大家X年大吉，万事如意！谢谢大家。
与工作有关的发言稿 篇5
各位领导、各位同仁：
今天坐在这个地方，感到诚惶诚恐，一来我们的成绩与教研室定下的目标还有一定的差距，二来确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享，既然教研室领导肯定了我们的教学实践，下面就向领导、同仁汇报一下在20xx年中考备考中我校初三语文备课组的一些做法和思考。请批评指正。
一、领导的高度重视和严格要求
初三工作历来是学校的重头戏，学校各级领导极为重视，所有行政领导蹲点包班，指导并协助各班主任、科任开展教学和班级管理工作。每次月考结束，就召开一次工作会议，分析教学情况。根据本届学生优生不优，中、差生面广的现状，制定相应的教学对策，实施培优补差，以提高优生率，缩后进率。
二、集体备课、集思广益，团结协作
本学年我们语文级科的教研活动积极有序，互助合作探究的教研氛围浓厚。一开学，大家就认真解读《考试说明》，强化目标意识。接下来，我们统一进度，统一测试，统一练习，从资料的查找到课件的制作，组内老师有分工有合作，资源共享，团体作战，效果很好。集体备课已经制度化。充分发挥备课组集体的智慧，共同磋商，相互评课，每位老师的课都作了精心准备。全组老师积极参与教研组组织的外出听课，善于学习，接受先进教学方法。同时，我们详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实，甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的。
三、努力抓好复习提高成绩
初三语文总复习阶段，我们以考纲为根本，优化备考策略，做了以下工作：
（一）全面提高学生语文素养是根本
"腹有诗书气自华"，广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此，"积累"成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累？课堂教学之外，我们是这样做的
1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，从而扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了许多经验，老师只启发和点拨即可。
2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业，分别是美文欣赏，名言警句，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模仿大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，教师面批面改；同时在抄写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过。
3、注重课堂教学的人文性和学科拓展，全面提高课堂效率。教材既要讲得精，又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上，引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。
4、作文少练精写，反复修改，强调精品意识。
从初一开始引导优生坚持每天写日记，每周写美文点评，到初三时大部分优生都养成了坚持课外练笔的习惯，积累了大量的写作素材。此外，我们还加强课内作文指导，强化学生独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。让学生形成良好的作文习惯。初三的学习时间紧迫，如果还是按初一、初二的那样要求学生进行大量的练笔是不切实际的。强行实施，只能让学生疲于奔命，效果适得其反。因此，在作文训练安排上我们还是双周一次大作文。单周作文课时，一节课用来给学生阅读，一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。双周写的作文题目，并不是信手拈来，而是每学期开学初通过集体备课事先精选的、有代表性的八个。两个学期就是十六个，这十六个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改，收上来老师改完后自己再自改。写不好的，我们让他课后作为家庭作业重写，直到写出像样的作品来。学期结束后我们让学生在这八篇中再选出3篇自己认为的得意之作仔细修改誊写，一年下来我们每人都有六、七篇拿得出手的文章。作文要多修改，在修改中增加印象，在考试时只要能灵活应对，作文成绩就有保障。
通过以上方法，全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下坚实的基础。
（二）提高学生应试能力是关键
时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多种训练。
第一轮课本复习
认真分析近几年中考考试说明及考试题，突出课文中的重点，如文言文、散文、诗歌的复习，力求贴近中考。在初三阶段教学过程中力求压缩讲授课本的时间，压缩课文的授课时间，一般课文用1——2课时来完成。为了压缩课文的授课时间，首先要简化每一节课的教学目标，每一堂课只要求达到一个目的。这也是我校教研一直强调的“一课一得”的常规要求。这样教学目标明确，学生也容易接受，还可以挤出时间尽量地多给学生进行一些课外阅读。同时又注重面的铺展，使学生明确题在课本外，能力在课本内的道理，正确指导自己的复习。第二轮专题训练
专题训练是重点。对每个考点，老师先给学生以理论上的指导，然后精选部分习题，老师先作深入的指导，以确保题目的典型性与规范性，最后择取典型试题进行检测，力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。同时我们还将知识点和答题技巧提纲挈领让学生能及时复习巩固，温故知新。每次试卷都力求体现新中考的精神，并经过全组老师的集体探讨，使考试对后一段的学习具有指导意义，有导向作用。考试之后及时总结，分析得失，调整教学思路，制定下阶段措施。
第三轮重点突破
每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段，我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺。学习的主体是学生，教材的精练、实用、高效，老师的智慧、才能、努力，教育环境的舒适等，都是外因，最终还是要通过学生自觉主动的学习活动来起作用。因此，在初三学习中，如何充分调动学生的学习积极性，帮助学生养成主动探究性学习的良好习惯，就显得特别重要。可以这么认为学生学得好远胜于老师。
（三）心理指导，增强学生应变能力
中考是知识的考试，是能力的考试，也是心理的测试。由于考试时间的变更，特别是学科分数的变化，考生心理产生了波动，应当说这是正常现象，问题是如何调节自己的心理，调整自己。的心态，这是每一个考生都要直面的问题。一旦压力超过了考生的承受能力，就会产生心理疾病，影响复习，影响考试。而当中考越来越临近，许多学生缺乏自信。相当一部分考生有烦燥现象，好象什么都不会了，什么都没记住，从心理学角度讲这是个自信心问题。这对于优生来说尤为关键。在中考冲刺阶段，我们特别强调对优生的心理调适。老师不断鼓励考生建立自信心，提醒考生相信自己，相信自己的力量，相信自己能够成功。考生们在我们帮助下学会了在复习考试过程中自我调节心理，自我调整心态。“办法总比困难多”，学生在我们指导下，在家长帮助下，克服各种心理障碍，终于取得中考的好成绩。
以上的一些做法其实并不新鲜，很多兄弟学校也在做，甚至比我们做得更好。在这里和大家交流，实为是抛砖引玉。说得不好的地方请大家多多指正。谢谢！
与工作有关的发言稿 篇6
尊敬的老师们：
下午好。
在这个变革的时代，我们迎来了新的学年，新的学期，新的同事，新的学生，领导班子也有了分子。在刘家垴小学新的发展阶段，我想和大家聊几句。
一、认清形势。当前，国际上有叙利亚事件，我国周边有日本、菲律宾、印度等国家占领着我国领土领海并不断挑衅生事；在国内，发工作和生态文明深入进行，对我们身边影响深远。我们应该关注国内外形势，并把它融入到我们的生活和教育工作中，认清西方资本主义的所谓民主、自由、平等是什么东西，激发孩子们为中火之崛起而读书的热情。
二、廉洁从教。国家反腐工作进入了一个新的阶段，作为教师，我们一定要守住自己的底线，不要犯低级错误，要廉洁从教，不私自订购教辅用品，不有偿家教，做一个清清正正的老师。
三、立德育人。在教师节前夕给全国的教师发来慰问信，体现了中央领导对教师的关怀核对教育工作的重视。说：“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”同时他要求“各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，提升教师素质，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教。”“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。”
我认为，立德就是要自身正，这样才能正人，所谓育人，就是授以道，以求人人清正。我想提一个要求，用以前的话就是“教书育人”，既教书又育人，我想说的是，我们应该打起一岗双责的责任，就是说在做好本职业务（教书/管理/服务）的同时，还要做好所辖业务的安全工作、卫生工作、纪律工作，人员的思想政治工作、文明礼仪养成、处事心理疏导等，这些事一件事，不是多件事。
第四，勇于担当。在新的发展时期，我们要团结在学校领导班子周围，以学校的发展为我的发展，以学校的荣誉为我的荣誉，以他人的进步为我的进步，以我的贡献为学校的贡献，出谋划策，创新工作，为学校现代化建设打造自己的`一砖一瓦。
XX.9.12