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励志的句子

“儿科工作述职报告”相关知识点,经励志的句子的编辑整理,适用于职场新手。如果您不知道怎样撰写岗位述职报告,不妨参考一下本文。时间匆匆而过,时刻不停地迈进,我们已要进入工作的新阶段,必须对工作进行梳理,并撰写岗位述职报告向领导提交。我们要注意,述职报告是为提交给领导而写的,敬请收藏本文!

儿科工作述职报告(篇1)

还记得去年写个人年度工作总结时,我的那种无奈和苦闷,再看看现在的我,看看今年的我,我发现这一年的改变让我自己都非常吃惊,不说别的,就说写个人年度工作总结这件事儿,现在的我是带着让自己变得更好的心去写的,过去的我或许真的只是为了完成任务。

一、尝到了儿科护士的“甜”

过去我写工作总结像是完成任务,我想都是因为我没有尝到做儿科护士的“甜”。每天面对孩子们的工作,除了老师就是我们了,没有生病的孩子都在学校里面由老师带着,生病了的孩子都在医院里面由我们带着,过去我只看到了孩子们不可爱的那一面,今年的工作中,我看到了孩子们的可爱,看到了他们拥有的成年人已经不复存在的优点,这才认识到自己这份儿科护士的工作有多么的可贵。我既可以给这些孩子们带去帮助,也可以在与他们的相处中去到世界还有的纯净的地方。这是我转变写工作总结态度的第一原因。

二、懂得了儿科护士的“苦”

去年是我做儿科护士的第一年,今年是第二年。连着两年的儿科护士工作,让我一点一点懂得了儿科护士的“苦”。有时候孩子也是非常难带的。这种难带一度让去年我的工作得不到丝毫进展,好在今年因为他们的可爱,我把这种“苦”用包容心给消化了。现在面对这份“苦”我更多的是懂得后的慈悲心,是懂得后的忍耐以及勇敢。我始终相信我在工作上的努力会换回来孩子们的健康,也始终相信我在这些努力之后,可以得到孩子们给我的一个笑脸,一个给“白衣天使”的笑脸。

三、品到了儿科护士的“酸”

在今年的护理工作中,我也品到了做儿科护士的“酸”。“甜”和“苦”都好理解,“酸”又是怎样的一种感受呢?是儿科护士与儿科护士之间为了孩子们健康“争先抢后”的“酸”。或许是因为我们护士之间也有评比,又或许大家做护理工作时都想要更看得见效果,我们会“争先抢后”的争取那些难治愈的孩子们的护理工作。因为只有这样的工作可以带给我们成就感,也只有这样的工作可以让我们成长的更快。这是一件一体两面的事情,既好又不好,好在可以让我们的工作经验更多,不好在我们都没耐心护理那些感冒了的孩子。

四、吃到了儿科护士的“辣”

在今年的护理工作中也是有“辣”的,“辣”就落在我们先进评比这件事情上。这算是我们护理工作中的一个缺点了。我想我们哪个护士都不应该为了什么而去护理孩子,这会破坏我们“白衣天使”的称号。关于这一点,我希望自己在将来的工作里能够“拿得起,放得下”!

 

儿科工作述职报告(篇2)

一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结

一、政治思想方面

全科人员树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。积极参加一切政治活动。

二、强化科室人员职业道德和医德医风教育

在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职工的职业道德教育,不断促进全体员工服务意识和综合素质的提高。改进服务作风,改善服务态度,提高服务水平。为强化服务意识,转变服务观念,在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时,认真落实已制定的规范与制度,对因服务态度恶劣、违反医德规范及制度被病人投诉者,上报院办予以处理。要求科室工作人员主动为病人服务,帮助病人解决困难,将病人满意度列为科室工作人员考核的内容之一,努力改变“脸难看”、“惜话如金”的现象。为树立良好的行业风气,要求医护人员向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺,自觉抵制不正之风的影响。

三、以医疗为中心,努力完成科室各项工作

(一)加强行政管理,完善规章制度,提高办事效率。根据医院实际,对科室原有的各项工作制度和各类工作人员职责加强学习,使科室各项管理工作有法可依,规范进行。同时学习国家有关卫生工作的法律、法规,是工作人员熟悉掌握科室各项管理制度,并能正确使用和执行,一切按规定办事,克服人为因素,提高工作效率。

(二)加强医疗管理,健全和完善各项医疗技术操作规程,狠抓医疗基础工作,重点抓好病历书写质量,处方质量,各类检查书写质量,查对制度,医师查房制度、分级护理制度,疑难危重死亡病人讨论、会诊制度,环节质量及各类管理制度的落实。进一步狠抓“三基训练”,提高医疗护理质量。

(三)严格医疗质量控制,促进医疗质量安全持续改进。科室充分发挥院科两级医疗质控组织的作用,在认真做好科室日常质量监督检查的基础上,定期对各医生的规范操作和病历等进行监督、检查、分析、评价,并提出改进意见。抓好急诊、输血、药品不良反应监测等医疗环节中关键过程的管理,促进医疗质量稳步提高。

(四)加强医疗安全教育和相关的法律法规学习,规范医疗行为,做到依法执业。要认真执行病人知情同意书、授权委托书、特殊检查特殊治疗同意书、危重病人通知单等,尊重病人知情权和选择权,避免医疗纠纷发生。

(五)提高服务意识,为病人提供优质、高效、安全、便携和经济的医疗服务。规范服务用语。继续开展“满意服务,从我做起”,实施“首问负责制”,杜绝医生生、冷、硬、顶、推现象,。加强医患沟通,构建医患和谐关系。主动接受社会和病人对医疗费用的监督,合理检查,合理诊断,合理用药。对病人合理施治、合理用药,杜绝大处方,抑制药品费用增长,减轻病人医疗费用负担。

(六)全年共收治病人x人次,床位使用率x%。抢救危重病人x次,手术x人次,平产接生x人次。平均住院天数x天。

四、存在问题

1、由于新进人员较多,医疗技术水平有待提高。

2、认真执行病历书写规范。

3、加强业务学习和“三基”培训。

五、改进的措施

1、加快业务学习及临床进修人员,提高我院医疗技术。

2、严格按照医院规章制度执行。

3、加强院内会诊制度。一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

六、今后的工作思路

1、开展新技术、新项目。

2、积极开展的院内病例大讨论的活动。

3、注重医德医风等行风教育与建设。

4、加强了科普宣传力度,针对常见多发病。

儿科工作述职报告(篇3)

20XX年即将过去,通过学习“三个代表”的讲话思想上有了很大的提高,在上级领导的指引下,紧紧围绕在学校、系的工作目标,在校领导的关怀之下,全系师生共同努力,团结一致,完成了学校的各项任务。作为儿科系系主任更需要总结过去,正确评价自己。现将本学期的工作总结汇报如下:

一、认真学习,与党中央保持一致

认真学习党中央的各项方针、政策;坚持改革开放,积极拥护党中央,认真学习“三个代表”,认清国内国际形势,使自己感到作为一名党员、一名青年人,要爱自己的祖国,爱自己的人民。深感到我们应该时刻认真学习,提高自己的思想觉悟。并履行党员的职责。坚决反对与党中央保持一致,坚持“一个中国”的原则立常

二、认真工作、任劳任怨

自从担任系副主任,主持儿科系工作,从工作中的配角转变成主角,认真领会学校领导下达的各项精神、任务,转达至全系教职工,做好每一件事。在目前儿科专业取消,儿科系教师思想情绪波动的情况下。积极做好每一位的思想工作,积极为儿科系、为教师着想,并起带头作用,与大家共同完成工作任务。

(一)积极抓教学。教学是我系目前主要任务,面对教学任务不变,教师人员严重流失情况下,调动大家的积极性采取一是促进教学方法,高年教师与低年教师结合教学,新内容和旧内容结合,课堂授课与自学结合。二是强化教学质量,强调授课内容认真准备,授课前集体备课。青年教师授课前试讲,授课后学生评论。于今年上半学期组织学生对授课教师进行了评议。三是给予一定奖励,对授课学时多,授课效果好的教师进行奖励、激励教学。四是改革教学内容,有两个调整。对授课内容按实际需要,国内各医科院校儿科教学大纲进行了适当的调整。以适应今后临床工作。对生产实习内容也进行了调整。如:儿科的辅助科室让学生进行轮转。五是完善基本教学条件。在经费紧张的情况下,加强教研室建设促进了教学工作顺利的进行。

(二)积极培养青年教师:在教师队伍严重流失和教学任务紧迫的情况下,积极培养青年教师。对其教学内容亲自审阅,对其教学授课亲自指导,进行备课、试讲。给予锻炼机会、尽快成熟,我系一名青年教师已担任大课授课任务,并得到学生好评。

(三)积极参与教学,虽然担任工作较多,系主任,省医学会儿科学会工作,临床医疗工作。但仍亲自参与教学。教学工作量在全系仍居多。做到了与大家同甘共苦、同心协力,并保证教学质量,受到学生好评。

(四)积极做好学生工作,做到了教书育人。保持良好师德,言传身教,既要讲知识,也要讲如何做人,讲如何做一个有道德的人。亲自管理学生轮回实习,生产实习。安排实习病区,讲课、查房。

三、团结同志,尊师爱教

团结同志,首先要尊重,不以领导自居,自从担任系主任工作。尊重师长,关心老教师生活,关心新教师成长,听取他们的意见、建议。认为事情只要大家齐心协力才能将工作做好。

顾全大局,自己担任的是儿科专业取消系的领导,教师人心不稳定,安排工作困难。为了工作,自己能顾全大局有的人认为自己“软弱”我感到这是一种高的“涵养”作为一个干部,一个党员要有“修养”,只有这样才能将工作做好。

不求功名:自从任职以来,将学校评选的优秀教师等荣誉让予年轻教师,以资鼓励。

四、提高自身业务素质

作为一名干部,认真学习马列主义思想理论,提高思想觉悟。提高行政管理能力。使工作步入轨道。作为一名教师,树立良好师德,保证教学质量。通过学习,完善教学内容,认真对待每节课,每位学生。作为一名医生,全心全意为人民服务。坚持“三个一切”的服务宗旨。通过学习,提高业务能力。

总之,自己做了一些工作,但是与大家的共同努力分不开。与领导的关怀分不开,今后,还要更加努力,面队困难,竭力克服。以一个普通人,一位党员,一名干部,对待同志热情,对待工作积极,并虚心学习,听取意见,圆满完成任务,紧跟党中央的步伐,在上级领导的关心支持下,依靠全系教职员工,团结一致,迎接新的挑战。

儿科工作述职报告(篇4)

20XX年我科在院党支部、院部的领导和支持下,以党的十九大精神为指导,积极响应创先争优、医疗质量万里行、三好一满意等主题活动,以医疗卫生体制改革及我院的创建二级甲等医院工作为契机,针对年初制定的目标计划,全体医护人员狠抓落实,认真实施,坚持质量、安全,圆满完成了各项计划,无重大差错及事故发生。现将全年工作总结如下:

一、思想政治、医德医风方面

1.科室坚持以“病人为中心,以质量用为核心”的服务理念,积极参加医院组织的活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。在日常工作中,全科医护积极推行“以人为本,落实服务”的理念,进一步增强服务意识,提高服务效能;

2.加强医德医风建设,建立和完善科室医患沟通制度、投诉处理、反馈制度,及时化解医患矛盾,降低医疗纠纷,构建和谐的医患关系;

3.科主任、护士长坚持每日查房,及时发现日常工作中的服务缺陷,并落实整改。通过科室学习、晨会、医疗缺陷讨论会、医护沟通、医患沟通等方式,大大减少了医患纠纷,提高了病人满意度。

二、科室管理方面

1.密切配合医院,深入开展了争创二级甲等医院活动。反复学习评审标准,集针对存在的差距与不足,想方设法逐条落实;

2.多次组织全科学习核心制度,按照二甲医院标准开展工作,严格落实执行十三个核心制度,狠抓科室管理,提高医疗护理质量,保证了科室各项工作良好运行;

3.建立健全科室医疗管理组织,完善各项管理制度,切实落实管理措施,充分发挥科室质控小组的管理职能。每月定时完成住院质量检测指标、诊疗指标、护理指标及医疗并发症、抗生素使用情况的上报。

三、业务学习方面

1.护理上选派两名业务骨干到上级医院学习,科内自己举办专题讲座,主任查房,嘱院内外专家会诊,病危讨论,积极参加医院及省市医学会组织的业务讲座,不断提高对各种危重疑难病的诊断治水平;

2.科室制定了医护人员的“三基”培训计划内容及考核目标,对考核人员进行了考核,并有考核成绩在册;

3.经常组织科室成员学习《病历书写规范》,科室质控不定时对住院病历进行抽查,科室负责人对每份完成病历进行认真审查,尤其是输血病历、死亡病历、病危病瞩人病历、有纠纷倾向的病历进行重点检查,坚决杜绝无证人员非法执业现象。将医院每月进行的病历抽查及每季度的质量考核及时反馈到科室及相关人员,提出整改措施,落实科室病历惩处办法,确保了病历质量,达到医院病历管理要求。

四、存在的不足

1.按照二甲医院科室管理要求,科室医疗质量、医疗安全制度有待进一步完善,核心制度落实需进一步加强,科室人才培养和技术力量的储备十分薄弱,部分诊疗项目尚未达到二甲管理要求;

2.部分医疗文书书写、科室记录还未严格按二甲医院的要求及新病历书写训规范要求书写;

3.个别医护人员服务意识有待提高,医患沟通技巧欠佳。尚有部分医护法律意识比较淡漠,缺乏风险意识。

展望20XX年,我将在xx医院的决策和带领下,继续努力,扎实工作,务实开拓,奋发进取,围绕新一年的工作思路和工作重点,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩。

儿科工作述职报告(篇5)

尊敬的领导:

20xx年在院领导和护理部的正确领导下,在儿科科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、奋力进取,积极响应院及护理部对各项儿科工作的要求,积极完成儿科各项工作,努力提高婴幼儿护理技术水平,实行优质的护理服务措施,圆满的完成了上级交待的各项工作任务。为了更好地完善明年的儿科护理工作,我就护士长的工作情况,作如下述职报告。

本人一年来始终坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理理念。

核心制度是保证护理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的时期,更要加强核心制度的掌握及执行。严格交接班制度和查对制度,确保抢救设备的完好,抢救药物无过期。坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对 x 次,并有日查、周查的记录,保证用药的准确性。护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。在检查中及时发现工作中的薄弱环节,通过检查,提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量控制能力。

严格执行各项工作制度,明确岗位职责,规范操作流程。严格按照操作规范,合理排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立服务意识,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题及时给予纠正。

按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习,强化素质,提高业务能力。适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训,做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙,还是能按时组织业务学习及培训。

在工作当中,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,要求护士们做到的自己首先做到,要求护士不做的自己首先不做。不断提升自身的业务素质,x 月初带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识 ,制定出了新生儿护士的培训计划和培训措施以及各级护士的分层培训计划和措施。

x月医院任命我为五官科护士长,负责五官科地筹建工作,暂时在护理部工作。与护理部主任共同完成了五官科病区地初步规划和病床地申请;协助护理部完成了儿科新生儿室工作制度地制定和新生儿室各种应急预案地制定以及全院职工地年终考核登记、上报等工作。

成绩地取得,来源于领导地关心支持和科室同志们地不懈努力,我决心明年在新地工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到:成绩面前还存在一定地差距,归纳起来,有以下几点:

1、在实际工作当中,还存在管理不到位现象,如健康宣传教育和沟通方面,这是我们今后该加强地地方。

2、工作中大多只是简单地执行任务和做好常规性地工作,创新精神和争先意识不够。

1、进一步加强业务知识的学习和人员培训,熟练专业技能。

2、进一步加大科室管理力度,抓好基础护理、健康宣教、护患沟通等全面工作。

3、五官科对于我是一个全新的科室,自己知识有限,需要进一步学习,不断掌握新知识,新技术;与科室医护人员共同努力为患者提供优质护理,开展护理延伸服务。希望在科室医护人员协助下将科室的护理工作做好。

述职人:xxx

20xx年x月x日

儿科工作述职报告(篇6)

流云系不住,清风带走了岁月。20xx年已是岁末,在这一年里,在科主任、护士长的带领下,作为一个儿科护士,我收获很多,进步很多,感触也很多,结合工作实际及所见所想,现汇报如下:

一、思想方面

在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导自己的工作,让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释:我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。

二、业务方面

在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等,都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室,也比较难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语言表达疾病的临床表现,儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的认真和努力,才能把工作做好。

三、个人修养素质方面

随着年龄和阅历的增长,我感觉自己越来越成熟,个人修养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:没有最好,只有更好。积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。

想想来到__x院这个大家庭已经x年了,在这里我得到各位同仁的帮助和护士长的业务指导,回顾20xx年的工作历程,有劳累,辛酸,无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!

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