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积极的发言 篇1
激发员工工作动力的励志名言精选10句:
(一) 成功人士与其他人的区别并不在于有无力量或学识，而是在于有无意志力。——文斯·隆巴迪
(二) 幸福不会从天而降，而是要靠你自己去争取。——****
(三) 要找到可能性的局限，唯一的方式就是超越局限去探索看起来不可能的事物。——阿瑟·C.克拉克(Arthur C. Clarke)
(四) 首先，拥有一个明确清晰且实际的理想目的或目标。其次，准备好为实现自己目标所需的手段智慧金钱材料以及方法。最后，调整你的所有手段去实现那个目标。——亚里士多德
(六) 不攀登就不会坠落，但永远在地面生活并无乐趣可言。——佚名
(七) 不论是谁，爱越多则表现越好，也可以成就更多，而且在爱中完成的事情总是美好的。——文森特?凡?高
(八) 我们中有太多人都不能活在自己梦想的生活里，因为我们都活在自己的恐惧中。——莱斯·布朗(Les Brown)
(九) 挑战使生活充满乐趣，战胜那些挑战让生活拥有意义。——约书亚·J.麦因(Joshua J. Marine)
激发员工工作动力的励志名言大全:
(一) 我给人留下的印象就是雷厉风行。光知道还不够;我们还要学会运用。光有意愿还不够;我们还要付诸行动。——莱昂纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)
(二) 局限只存在于我们的大脑中。但如果我们运用自己的想象力，就能获得无限的可能性。——杰米·佩奥里内蒂(Jamie Paolinetti)
(三) 直面你内心最深处的恐惧，然后恐惧就会丧失其力量，你对自由的恐惧就会减弱以及消失，你就自由了。——吉姆·莫里森(Jim Morrison)
(四) 什么是财富?如果一个人在清晨起床在夜晚睡觉，并在期间做他想做的事情，那他就是成功的。——鲍勃·迪伦(Bob Dylan)
(五) 我并未在试验中失败，我只是成功找到了种错误的做法。——本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)
(六) 若想成功，你对成功的渴望就必须超越你对失败的恐惧。——比尔·考斯比(Bill Cosby)
(七) 一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。——艾尔伯特·爱因斯坦
(九) 你比别人多走的路上不会发生交通堵塞。——罗杰·斯托巴赫(Roger Staubach)
(十) 勇敢做自己，永远都不嫌迟。——乔治·艾略特(George Eliot)
(十一)你相信什么，你就成为什么样的人。——奥普拉·温弗瑞(Oprah Winfrey)
(十三)一个真正富有的人，在他两手空空的时候，他的孩子也会跑进他的怀抱。——佚名
(十四)要想让你的孩子成为成功的人，秘诀不在于你为孩子做了什么，而是你教会孩子为他们自己做什么。——安·兰德斯(Ann Landers)
(十五)如果你希望自己的孩子健康成长，花两倍的时间去陪伴他们，花一半的时间去挣钱。——阿比盖尔·范布伦(Abigail Van Buren)
(十六)去追寻你自己的梦想，否则你只能为别人的梦想打工。——法拉·格雷(Farrah Gray)
(十七)循规蹈矩会绑住进步的双脚。——弗兰克·扎帕(Frank Zappa)
(十八)教育需要花费钱，而无知也是一样。——克劳斯·莫瑟爵士(Sir Claus Moser)
(十九)请记住，最快乐的人并不是得到更多，而是付出更多。——小杰克逊·布朗(H. Jackson Brown, Jr.)
(二十)譬如为山，未成一篑，止，吾止也!譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也!——孔子
(二十一) 要忙于提高和改善你自己的人生，而不是忙于去批评其他人的。——小杰克逊·布朗(H. Jackson Brown, Jr.)
(二十二) 请记住，未能得到你想要的东西，有时是某种幸运降临。——****
(二十三) 创造力是用不光的，你用得越多，你的创造力越强。——玛雅·安吉罗(Maya Angelou)
(二十四) 大胆做梦，敢于失败。——诺曼·沃恩(Norman Vaughan)
(二十五) 当我们开始对重要的事情缄默的时候，就是我们的生命开始消亡的那一天。——马丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)
(二十六) 在你所处的位置，用你所有的资源，做你力所能及的事。——西奥多·罗斯福
(二十七) 在大多数情况下，人们放弃自己的才能是因为他们觉得自己没有才能。——艾丽斯·沃克(Alice Walker)
(二十八) 说到底，做梦也是进行规划的一种形式。——格罗瑞娅·斯泰纳姆(Gloria Steinem)
(二十九) 这就是你生活的地方，这就是你的人生，坚持下去，并尽你所能，去过你想要的生活。——梅·杰米森(Mae Jemison)
(三十)失败也许会令你失望，但如果你放弃尝试，你将永远没有成功的一天。——贝弗利·希尔斯(Beverly Sills)
(三十一) 记着，未得你的同意，没有人可以令你自卑。——埃莉诺·罗斯福(Eleanor Roosevelt)
(三十二) 生活是我们自己创造的，过去一直是，将来也会一直是这样。——摩西奶奶(Grandma Moses)
(三十三) 问题不在于谁将允许我前行，而是谁将阻止我前行。——安·兰德(Ayn Rand)
(三十四) 事事不顺的时候你就要想，飞机逆风才能起飞，顺风是飞不起来的。——亨利·福特(Henry Ford)
(三十五) 你活了多少岁不算什么，重要的是你是如何度过这些岁月的。——亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)
(三十六) 改变你的想法，你就改变了自己的世界。——诺曼·文森特·皮尔(Norman Vincent Peale)
(三十七) 要么就书写值得阅读的事情，要不就做值得被书写的事情。——本杰明·富兰克林
(三十八) “一切皆有可能”，这个词本身就在说：“不，可能!”——奥黛丽·赫本(Audrey Hepburn)
(三十九) 完成伟大工作的唯一方法是，热爱你所做的工作。——史蒂夫·乔布斯。
积极的发言 篇2
今天，我们在这里举办入党积极分子培训班，我认为是十分必要的，这对于提高广大入党积极分子对党的先进性的认识，向党组织加速靠拢，具有十分重要的指导意义。
对于这次培训工作，我提几点要求：
一．要通过这次培训，使自己对党的性质、宗旨、任务、党员的义务和权利有更加深入的认识与了解，进一步提高自身的思想水平和政治素质，更加坚定共产主义理想和信念。要从思想上提高认识，充分领会入党积极分子培训工作的重要性和必要性。
二．要通过这次培训，树立正确的入党动机，努力做到思想上入党，把忠诚地信仰共产主义，最终实现共产主义作为自己的最高理想。在思想上入党与在组织上入党有所不同。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行为等方面达到党员标准；而组织上入党则通常指党组织吸收了在思想上够格的同志，使其成为一名共产党员。参加这次培训班的同志虽然目前还没有加入党组织，但大家的一言一行都要以党员的标准来要求自己，这时人们会说，这个同志像党员。反之，如果只是在组织上入了党，而不加强自身的党性锻炼和修养，说话做事没有一个党员的样子，甚至违反党的规定，损害党的形象，那只能是有其名而无其实，人们不但不认可这样的党员，还会对其嗤之以鼻。现实告诉我们，那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来，总是在思想上成熟些、品德高尚些、工作上积极些。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。WwW.djz525.com
三．要通过这次培训，提高自己的工作创新能力，努力做到工作上入党，培养学习能力、技术能力、组织协调能力、创新能力。积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。要用实际行动，爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息。以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高自身的政治素质。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持党和人民的利益高于一切，开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误。
四．要通过这次培训，加强思想道德建设，努力做到生活上入党。希望入党积极分子要珍惜难得的学习机会，有限的学习与无限学习相结合，加强党性修养和锻炼，争取早日成为一名合格的共产党员。
五．最后，对参与这次培训工作的同志提点希望，希望各位学员要有自豪感和责任感，因为在座各位都是党的后备军，都是各村的姣姣者，大家要以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动，来完成乡党委与各村党支部交给的任务。
积极的发言 篇3
积极参与体验创新的国旗讲话稿范文
各位老师，同学们：
大家好! 今天，我讲话的题目是《积极参与体验创新》。 一年一度的科技节已经开始了，这是我校的第10届红领巾科技节。科技节，不仅给了我们提供了积极参与的机会，还可以培养我们创新精神和实践能力。
其实，科技创新就在我们的生活中，同学们只要用心观察日常生活中的事物，积极思考，大胆创新，动手设计，就有可能推陈出新。比如，古代骑马传递信息，后来发明了电报，发明电话，而现在可视电话、网络也应运而生。又比如，过去用柴生火，用煤炭、石油做燃料，而现在无污染的太阳能也被广泛的使用。每一项发明，都是人类的一次进步，让我们的生活方式发生巨大变化，这些变化让人类的生活更加美好。
同学们，本次科技节为期一个月，我们将组织同学们开展一系列科技创新体验活动：例如:1—6年级读一本科普书籍、3—6年级科普书籍读后感、3—6年级科学幻想画、1—2年级纸质陀螺竞赛、3—6年级直升机竞赛、科学院的机器人展示等丰富多彩的.活动。希望同学们积极、主动参与科技节的各项活动。我们还将在11月30日举办科技节闭幕式活动，表彰在活动中表现优异的学生。
同学们，让我们走近科技吧，多多观察生活，多多开动脑筋，多多动手实践，用你的眼光，用你的见解，在科技教节活动中，为班级争光，为学校争光！同学们，有你们的参与，有你们的汗水，有你们的付出，加上老师们的共同努力，蒋乔小学第10届红领巾科技节活动必将精彩纷呈，硕果累累。
谢谢大家！
积极的发言 篇4
在中国电信集团公司推出企业战略转型以来，各级分公司在观念上、业务上、组织框架上承接企业转型思路过种中，因转型带来了经济效益、社会效益而使我们收获颇多，但也因改革带来的在产经营过程中无时不刻存在的过多矛盾让我们在现有的生产经营状态中使部分员工感到迷茫，也就不可避免地在打击着员工的工作积极性。员工在企业转型过程中、在生产经营过程中是以何种工作态度对待自己的工作呢？我们如何才能挖掘员工的潜能、激情以实现其自我价值、社会价值呢？笔者以俯视、环视、仰视三种视角对以上问题进行了客观、深入的调查、研究。
管理学的无数案例表明，一个企业的成功经营不仅仅取决于它所拥有的资源多寡，在很大程度上是与其员工的工作积极性（士气）密不可分的。这不单单是表现在一个企业成功运作的时候需要员工高昂的工作积极性，还表现在当一个企业面临严峻挑战的时候，员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安，这与目前电信公司状况颇为相似。而影响员工工作积极性的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面：外部环境和内部环境。内部环境就是员工自身因素，自我对工作积极性的调动，这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等；外部环境是工作氛围，包括上司、同事、工作激励、工作本身。
目前绝大多数电信员工对企业的前途充满信心，对企业的成功转型思路充满期待，但也有一部分员工由于自身能力差异、不能适时化解在企业改革中带来的各种矛盾，不能适应内、外部的工作氛围等因素而对企业、个人不再抱有希望，这种消极性因素不但影响了该员工的工作积极性，且该现象如不适时解决，会像病毒一样在周围蔓延，严重影响着正常的生产经营工作。
良好的工作氛围是自由、真诚和平等的工作氛围，就是在员工对自身工作满意的基础上，与同事、上司之间关系相处融洽，互相认可，有集体认同感、充分发挥团队合作，共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。在这种氛围里，每个员工在得到他人承认的同时，都能积极地贡献自己的力量，并且全身心地朝着组织的方向努力，在工作中能够随时灵活方便地调整工作方式，使之具有更高的效率。工作氛围是一个看不见、摸不到的东西，但我们可以确定的是，工作氛围是在员工之间的不断交流和互动中逐渐形成的，没有人与人之间的互动，氛围也就无从谈起。制度在这方面所能起到的作用有限，最多也不过是起到一个最基本的保障作用。并且目前来看，电信企业的内部制度仍然不尽完善，但更重要的是制度因为多种原因不能够得到很好的执行，这就要求充分发挥人的作用。人是环境中最重要的因素，好的工作氛围是由人创造的。在建造良好的工作氛围过程中必须解决好以下几个问题：
如果把各级电信公司看作一个团队，则该团队下各个部门就如若干个工作团队，如要团队正常运转，该团队必须做到职责明确、分工合作。
职责明确是团队正常运作的前提。他明确了每一位成员具体负责的工作事项、在工作中他所拥有的权利及完成工作指标后应得到的报酬。一旦责、权、利明确后，上一级管理层要做的就是要加强对工作内容执行情况的督导、考核、权力的全力下放（给予充分信任）、利益的合理分配、落实。下一级执行者要做的是充分调动自己及同事的积极性、挖掘自己及同事的潜能完成上一级布置的各项生产经营任务。
团体协作是团队正常运作的基础，在任何一级电信公司内，它所需要完成的工作是一个系统工程，需要技术、业务、后勤、人力等多种元素支撑，缺一不可。
2、搭建一个良好的沟通平台、提高各级管理人员的沟通能力：分为平级之间的沟通、上下级之间的沟通。在目前电信公司的管理方式下，上下级之间的沟通尤为重要。
好的心态、心情是员工积极工作的一大要素，而电信公司在实施企业转型过程中出现的各种矛盾会影响各级员工的心态、心情，进而影响其工作积极性。化解这种矛盾得靠管理者与被管理者的沟通行为来完成。在这沟通行为的执行过程中，作为执行主体的管理者必须注意以下几个问题：一是管理者是否具有较强的沟通能力执行该行为：如同一部门某员工进行技术创新获得企业重赏，该部门其他员工感到不平：在技术创新过程中他们也付出了劳动，为何不能得到相应的奖赏？如果上一级管理者简单地以进行了技术创新的员工对企业贡献比他们大（但说不出贡献大的原因）与其沟通，不仅会打击这些员工的创新欲望，同时也为后期团体协作留下阴影。我们能否可以以经济学中的“替代效应”来进行沟通呢？“替代效应”告诉我们：某一产品越不能被替代（能替代的东西越少），其价值越高，反之越低，在生活中该原理处处可以得以体现。该员工被重赏的原因是因为其创造的成果难以被“替代”，而其他员工不能被重赏是因为付出的劳动很容易被“替代”，一定要在沟通中说明事理以成共识；二是管理者是以何种态度执行该行为：很多员工（工作团队）向上一级管理者反映问题（或提出建议）时，上一级管理者是否“将自己的杯子清空”？是否虚怀若谷地先听取员工的建议后，针对员工的建议与员工“一道”进行全面分析，并指出其不完善的地方，得出一套科学、合理、完整的方案？如果一味地将与自己想法不统一的方案拒之门外，让员工吃闭门羹，从何谈起员工的工作积极性？三是管理者是以何种方式、方法执行该行为。在调查中，有一家电信分公司的两个渠道部门负责人的做法进行比较后,比较结果很值得人深思：为了完成分公司下达的部门季度劳动竞赛任务，该两个部门负责人将部门季度竞赛任务分解到每一周、每一人，并进行周总结，每位员工均要说出一周的营销成果及心得、存在困难。甲负责人每周的营销业绩在该部门遥遥领先，在与后进沟通时，业绩不如他的员工始终感到一种巨大压力(无法超越)。乙负责人每周的营销业绩始终排在该部门中下游，在与先进沟通时，先进们始终感到乙在追赶他;在与后进沟通时，业绩不如他的员工始终感到能超过他。最终的竞赛结果出来后，甲所负责的部门没有完成营销任务，乙所负责的部门超额完成营销任务，且乙个人营销业绩在该部门排名第一！乙的说话很让人回味：“我有所保留是因为我想在与他们的沟通中要始终保持他们前进的动力”。管理者的“输”、“让”，体现了管理者的智慧与胸襟。
真诚、平等的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础。企业内部绝对不应充许有官僚作风的存在，职务只代表分工不同,只是对事的权责划分，应该鼓励不同资历、级别的员工之间的互相信任、互相帮助和互相尊重；每一个员工都有充分表达创意和建议的权利，能够对任何人提出他的想法，主动地进行沟通，被沟通方也应该积极主动地予以配合、回答或解释，但沟通的原则应是就事论事，绝不可以牵扯到其它方面。
在电信公司机制创新、技术创新、业务创新、管理创新过程中，新事物能否被广大员工接受，首先取决于员工的接受能力，而各员工因文化、经历、工作环境等因素不同，对新事物的看法、接受能力也不同，要想让全体员工“卓有成效”地参与电信公司的生产经营活动中，就需要我们加大培训力度、提高学习频次、改变学习方式、提高学习效率。电信业务、技术的日新月异，无时不刻在提醒着我们要跟上时代的步伐，以免在恶劣的竞争环境中迷失自我，即“在转型中学习，在学习中进步”。不要成为时代的弃儿，“弃儿”还能发挥积极性吗？
企业的管理进程大致可分为三种时代：通过管理者对员工的直接管理（如小作坊式的小企业的管理模式）、通过制度化、流程化的管理模式进行管理（目前最流行的大中型企业管理模式）、企业文化管理模式（超大型跨国公司管理模式）。而中国电信集团公司正处于从制度化、流程化的管理模式向企业文化管理模式过渡阶段。任何一个企业没有其自己的企业文化，没有自己的生产经营理念，它不可能做大、做强。当企业文化已经渗透至员工精髓，则所有的制度、流程的监督作用无限被缩小，操作人无需被督导；员工在企业文化的熏陶下，无不以企业主人翁自居、自豪，企荣我荣，企衰我耻；员工在企业文化的指导下，无不争先恐后，奋勇争先，发挥自己的聪明才智，调动自己及同事的积极性，全力向各项任务发起冲刺。所幸的事，中国电信集团公司已经形成了自己相对完整的企业文化，让电信员工在困境中看到了希望，同时也要求我们在过渡时期尽快适应企业管理方式的转变，并按相关要求做好自己应该做的事情。
自我效能感与自信心非常相似，自我效能感被定义为人们对自己产生特定水准的，能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。自我效能的信念决定了人们如何感受、如何思考、如何自我激励以及如何行为。因此，提高自我效能感可以看作是员工通过自我激励提高工作积极性的一个重要途径。强效能感通过许多途径提高人的成就和加强个人幸福。对自身能力有较高信心的人把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁。这种有效的观点能促进在活动中内在的兴趣和深层次的投入。这些人为自己设立挑战性的目标，并保持对目标的承诺。他们在失败面前会继续并更加努力。他们在遇到失败或挫折后能很快恢复效能感。他们将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能。他们在困境中坚信自己可以控制局面。这种有效的观点产生个人成就，消除紧张，降低抑郁的损害。相反，怀疑自身能力的人逃避他们认为对其个人有威胁的困难任务。他们对自己选择的目标缺乏热情，难以承担。面临困难的任务时，他们念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果，却不会仔细考虑如何去成功地行动。在困难面前他们减少并很快放弃努力。在受挫后他们的效能感恢复缓慢。因为他们将不佳的表现归结于资质的缺陷，所以用不了几次失败他们就会对自己的能力失去信心。他们很容易成为紧张与抑郁的受害者。因此人们必须由坚定的效能感来坚持成功所必需的不懈努力。一个接一个的生活阶段会提出新的各种能力要求，为了成功就需要个人效能的进一步发展。自我效能感的性质和范围在整个一生中经历着不断的变化。
那如何在电信企业改革过程中增强员工的自我效能感呢？
1、上司的关注：没有一个员工不想被上司夸奖，只有在得到上司的关注下，该员工才可能感觉到自己的职业发展通道还有可能畅通、自己的工作业绩对企业居然有那么大的贡献、自己的报酬有可能会越来越好，工作激情也自然而然地爆发出来。企业应该时刻应该让每位员工感觉到：企业在特定时期有可能以某项工作为主（如目前以生产经营为主），但对员工自己来说，“我的工作就是企业最重要的工作”。
2、由周边案例进行“替代体验”：即通过周围成功的、优秀员工的先进事迹刺激员工的工作激情。看到与自己相近的人通过坚持努力而成功，会加强员工的信念，认为自己也具有在类似活动中获得成功的能力。相似性越大，范例的成功或失败的说服作用就越大。如果人们将范例视为与自身极其不同的人，那么他们的自我效能感所受到来自范例行为及行为结果的影响就不会很大。
3、创造员工的成就动机：强烈的`成就感使人具有很高的工作积极性，渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功。成就动机是影响员工工作积极性的一个基本的内部因素，在宏观层次上它受到员工所处的经济、文化、社会的发展程度的制约；在微观层次上，让每一个员工都有机会得到各种成功体验，培养和提高自我愿望等成就动机水平，将有助于改变他们对工作的消极态度，提高自我的工作积极性。
4、培养员工自我激励的能力：工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，降低员工的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以企业要在特定时期帮助其不断地进行自我激励，以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
目前电信企业的运营如果离开考核，其结果简直不能想象。而我们出台的各种考核措施是否真正达到“奖优罚劣、奖勤罚懒”呢？是否有利于员工积极性的发挥呢？
目前各级电信分公司对下一级单位的考核是目标管理考核。对员工的考核，一是该员工年度的绩效考核，二是月度的kpi考核。以对员工的绩效考核为例进行说明：绩效考核是企业对员工在工作过程中表现出来的业绩、工作的数量、质量、工作能力、工作态度（含品德）和社会效益等进行评价，并用评价结果来判断员工与其岗位的要求是否相称。从理论上讲，绩效考核的有效实施，有助于调动员工积极性，激励员工不断提高工作效率，通过不断改善员工的个人绩效来实现企业整体绩效的提升。然而，现实往往并不尽如人意。许多企业发现没有实行绩效考核的时候企业内部员工之间的关系比较融洽，大家在工作上合作得也比较好。但实施绩效考核之后，员工为了维护自己的利益，在工作中不再从企业的整体利益出发，而是首先维护自己的利益，只为完成自己的指标，对于工作中同事遇到的困难也不像从前那样施以援手，而是坐观其乱。干得多、错得多、扣得多，绩效考核使员工推诿扯皮，不想多干工作，导致员工积极性不升反降。究竟绩效考核能否调动员工的积极性，还是悬在员工头顶的一把达摩克利斯之剑？答案是能调动员工的积极性，关键是我们应该怎么做：
1、明确通过绩效考核要解决什么问题：我们不是简简单单地人为地将员工分为三六九等，而是要通过绩效考核达到“奖优罚劣、奖勤罚懒”的目的，真正体现“一份业绩一份回报”。
2、考核的标准和内容要尽量科学合理、合理、具备说服力：考核项目要尽量完善、测评打分要有充足依据、尽量以数据说话。如果考核结果能够说服考评较差的员工固然好，担心的是没有充分的事例、数据来进行论述，而以上司的“权威性”的口吻与相关员工进行“沟通”，这样做的结果是即使员工无奈地接受了结果，但后期的效应必然是引起员工内部不合，打击员工的工作积极性。
3、不断完善绩效考核内容：任何一种评定制度均有其局限性，故考核内容也应与时俱进，根据企业不同的发展阶段、不同需求不断地要修改相应的考核内容；对不同部门员工的考核侧重点也应有所不同。否则会以偏概全，影响了考核结果的客观性、真实性和准确性。
4、对考核成果及时总结，以利后期考核工作的开展。
考核不仅有“罚”的一方面，更重要的是如何奖励优秀事迹、员工。对任何一个企业来说，奖励分为物质奖励、精神奖励两方面，对企业不同层次的员工来说，他想得到的奖励也不尽相同，故需因人而异实施差异化奖励。一般来说，一线员工需要物质奖励多一些。而中层干部、技术人才需要精神奖励多一些，包括提供其培训机会、晋升机会、授予更重要的工作以进一步给员工挑战自我的机会，另外创造宽松的工作环境对这部分员工来说也很重要，总之就是想尽一切办法加强该部分员工对企业的归属感、发挥其主观能动性对企业创造更大的价值空间。值得注意的是当员工获得某一方奖励时，上司决不能吝啬另一方的辅助奖励。对于电信企业逐渐走向知识型企业的过程中，更要进一步对员工需求进行细分，以采取恰当的激励手段。总而言之，重要的是要深入地了解员工的实际需求，有针对性地进行奖励，使激励的效用达到最大化。
综上所述，在电信企业改革的过程中，要充分调动员工的积极性，必须解决好以下几个问题：一是员工是否在企业中能够获得认可（尊重），企业是否让员工感到有归属感、主人翁责任感，管理层是否做到了让员工是否始终有所期待、能否突破？二是企业是否能为员工提供一个宽松、和谐、有竞争力的发展氛围？三是员工的综合素质能否在企业的帮助下得以提高；四是员工是否具有加强自我效能感的主观愿望（如否，企业又如何给予帮助）；五是企业的激励措施是否具有针对性、有效性，考核措施是否科学、合理以被员工接受；六是电信企业的发展前景好坏不仅决定着员工的生存空间，也决定着员工在意识领域是否还会不会发挥主观能动性、积极投身于电信企业的各项生产经营活动中。只要我们真正地关注了员工的感受，及时地进行了换位思考，一个时刻带有感恩的心的员工，不可能不斗志昂扬、全身心地积极投入到企业的各项生产经营活动中，即使企业目前遇到了很多困难。
积极的发言 篇5
各位同学，上午好！
期中考试结束啦，同学们心里的一块石头终于落下了！可是又有一块大石压过来，那就是考试分数陆续知晓。记得有一句充满哲理和历史唯物主义的名言：“没有分数就没有今天，只有分数就没有明天！”，是啊，有考试，就有分数，有分数就有高低之别，这是客观现实，绕不开的话题。今天有幸与同学们聊这个话题，题目是“正确对待，积极调整”。
一要分析处境，正确对待外界压力
期中考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍没有达到要求，就不必过多地责备自己，不妨这样思考——只要我尽力了，心里就是坦然的。
二要分析试卷，正确对待考试分数
无论考的成绩如何，都要对各科试卷进行认真分析与思考。对答得好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
三要多角度看名次，学会辩证地分析问题
班级或者年级里，如果每个人都定格在相同靠前的名次是不可能的，不是进步就是退步了。排在最前面的人、排在后面的人都要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了，是整体下滑，还是跛腿学科拖累。不要将自己的目光只锁定在眼前的名次上，否则就很难继续进步。
四要制订可行的后期学习计划，亡羊补牢
调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，亡羊补牢，未为晚也。在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习和考试的.信心。
期中考试，只是我们学习生涯无数挑战中的一个。无论这次的考试成绩如何，我们该做的，是用更加坚实的脚步继续前进。没有人可以完美，但是每个人都渴盼完美的一生，希望同学们不忘初心、不枉年华、不辱使命，以昂扬地战斗姿态迎接并不遥远的期末考试，加油吧！
最后奉送同学们一首小诗：如果你是个单纯的孩子，就让你单纯一辈子；如果你是个美丽的孩子，就让你美丽一辈子；如果你是个善良的孩子，就让你善良一辈子。不需教你太多的事，不要说你太多的不是，不能让成年人的一些无知，惊动了你太多的心思。因为你是个孩子，那就让你活得像个孩子，不会让你聪明得——失去了最初的样子！
我的讲演完毕，谢谢聆听！
“积极的发言”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读积极发言，希望的人生美满而幸福！