好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

范文借鉴是解决写作困难的一个方法,学习经典的范文可以让我们更好地领会文化底蕴,范文的正确格式要怎么写呢?我相信这份“学生培训总结心得体会”能够满足您对作品的需求,本文供你参考,希望能帮到你!

学生培训总结心得体会【篇1】

年轻干部要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题,提高七个具体能力要求:政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。这是党和国家事业的需要,也是年轻干部成长的新目标。

首先,年轻干部要善于学习。要丰富自己的学识,积极参加各种学习培训,不断接受各种新理论、新知识、新观念,提升各种能力,不断提高自己的专业化水平和综合素质。要向老干部学习、向身边的同事和群众学习。要虚心向他人请教,多听、多问、多学,将学到的宝贵经验用到自己的工作实践中去,推动各项工作顺利开展。

其次,年轻干部要学以致用。年轻干部要结合实际问题,注重学以致用,从而把学习效果最大化。只有年轻干部坚持在学中干、在干中学,不断提升自己,充实自己,才能在关键时刻顶得上,干得好,才能真正成为老百姓信得过的靠谱干部。

年轻干部才思敏捷、敢闯敢干,是党的事业希望所在,是未来社会发展的中坚力量。无论事业发展要求,还是自身成长需要,都必须把学习作为永恒的主题,不变的追求。坚持活到老、学到老,才能做到与社会同步,与时代共进。

绝不能让年轻干部当温室里的花朵,而要当风雨中的野草,经得起风吹雨打,才能磨炼出能成事的真本领。为此,要多安排年轻干部到脱贫攻坚、项目推进、乡村振兴等基层一线锻炼,让他们通过亲自干自己试,直接参与大事、难事、杂事的解决全过程,在吃苦头后汲取教训、深刻反思、改进办法。多当几次热锅上的蚂蚁,多承受压力和挑战,就能磨砺出随机应变、果断沉稳的实战能力,练出真本领。

年轻干部的嫩肩膀要变成铁肩膀,就要借助工作的压力,在思想上结下能扛的茧来。要安排年轻干部到急难险重的岗位上锻炼,把压力传导出去,让他们负重前行。同时,引导他们正视工作中的压力和困难,始终坚持必胜的信心,保持锐意进取的态度,遇到难事多想办法,遇到压力主动承担,经过反复摸爬滚打后,就能磨练出百折不挠的韧劲、临危不乱的定力、敢于奋斗的冲劲。

面对新形势、新任务、新要求,可以说机遇与挑战并存,责任和使命同在,要想在瞬息万变的环境中把握主动,抓住先机,获得全面发展、过硬发展,必须多磨炼,不断学习、实践、总结,不断提高解决实际问题能力,实现经验才干的持续积累与增长,才能更好地适应岗位工作需要,做出应有的工作成绩,才能为实现中华民族伟大复兴贡献自己最大的力量。

学生培训总结心得体会【篇2】

不知不觉4节学生会干部培训课已经结束了,在这当中我学到了许多,领悟到了许多同学们没有领悟到的,我学到了如何成为一个有职责,有仪态,有原则的人。

本以为,学生会干部培训是一些只讲道理,空虚的话语,但之后上了一节课后,我才发觉这并不是我所想象的那样的,它是蕴藏着我们每个学生会干事的心声,包含着我们的情感,而且还在讲的道理中夹杂着搞笑的事例,这样使我们更容易明白,听起来不会枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一节关于“学生干部礼仪”的培训,礼仪的六大原则:

1、互相尊重;

2、待人真诚;

3、自律;

4、宽容;

5、适度;这是每个所要必备的礼仪原则,更是一个学生会干部所要优先做到的。但,我却在这方便有所欠缺,我以前想过,是否这样就不能成为一个优秀的学生干部呢?不,其实当我们进入某个组织,我们就能感受到,学到,而且能够做到这六大原则。这使我们受益匪浅。就算是仅仅的一次握手,一次见面都包含着我们怎样的礼仪,用什么样的心态对待别人。我们是学生干部,就要先学后干部,不仅仅为了自己,更要为了别人,为部门做事,用好的心态,好的做事态度去应对困那,这就是我们为什么要当学生干部,并不是为了一个名誉,一个比别的同学高的职位,而是为了这个部门,这个学校。

即使在以后的日子中,我们不必须会在这个岗位上,但我们在这培训课中学到的,领悟到的是别人没有的,人生中一个重要的标识。或许有人抱怨过为何经常上培训课,我也有过这样的想法。但仔细思考一下,能学到这么多,我们就应开心,就应在以后的日子中更加明白身为一个学生会干部所应尽的职责,为组织,为部门多做事,多奉献,为自己的大学生活增添一抹绚烂的色彩!

学生培训总结心得体会【篇3】

习近平总书记在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。广大年轻干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲,增强检身若不及的自觉,在工作生活中扬长避短、励志成才,奋勇争先、建功立业。

认清有理想不等于有思想,让思想之帆引领理想之船。思想是实现理想的基础,理想是思想进步的航标,正如帆船一样,没有帆的船没有起点也靠不了岸,没有船的帆也只是一块无用的布条。干部的成长也如此理,年轻干部要想走得稳、走得远,既要有明确的目标来领航定向,也要有支撑远航的能源动力。在日常生活工作中,要坚定理想信念,心有国之大者,自觉把个人理想融入党的事业,找准自身定位,接过艰苦奋斗的接力棒,勇挑重担、苦干实干。要延展思想深度,学习和发扬党的光荣传统和优良作风,培养家国情怀和为民情怀,用先进的思维追逐理想,用朴素的思想洗涤心灵,在一线实践中砥砺初心、践行使命。

认清有潜力不等于有能力,用潜力砖瓦垒砌能力堡垒。任何盲目的自我感觉良好,都会对事实和真理产生排斥。古往今来,天才中途夭折的案例数不胜数,比如《伤仲永》,方仲永天资聪慧、年少通悟,因不使学致使泯然众人。当下的年轻干部,学历高、见识广,这都是蕴藏的宝藏,但同时,也要提防陨落现象发生在自己身上。要保持虚怀若谷的谦卑,放低自己的姿态,要有人外有人、天外有天的心理认同,见贤思齐、虚心求教,不能不懂装懂、更不能滥竽充数。要保持永不满足的劲头,珍惜把握每一次学习和锻炼的机会,边干边学,以干促学,不断提升眼界、拓宽视野,把学到的知识转换为学识,把看到的经历转化为经验,在持续修炼中提升修行,在不断积蓄中厚积薄发。

认清有干劲不等于有韧劲,给实干的矛配上坚韧的盾。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。有干劲,代表着能主动发起冲锋,不畏艰险、迎难而上;有韧劲,意味着能在失败受挫后再次发起冲锋,不言放弃、再克难关。大国纷争,攻城拔寨,需要一鼓作气的气势,也需要合纵连横的智慧。年轻干部的成长,也应借鉴其中的道理。一方面,要保持肯干苦干的劲头。要认识到走上坡路总是费劲的这个理念,在保持干劲的同时锻炼韧劲,以硬碰硬谁怕谁的底气攻坚克难;另一方面,要掌握巧干会干的艺术。把握灵活机动的原则,找准主次之分、缓急之别的规律,把握节奏,稳扎稳打,在敢于较真碰硬的前提下,适当以绕开、跳开障碍等方式,让自己更快更好地完成任务,闯关卡、过难关。

水之积也不厚,则其负大舟也无力。没有现在的沉稳积淀就没有未来的厚积薄发,年轻干部要多给自己泼泼冷水,时刻保持头脑上的清醒,正确对待成长路上的繁华与孤寂,让优势转化为胜势,将成长涓流汇聚成心中的星辰大海。

学生培训总结心得体会【篇4】

此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖资料之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:

一、学生干部对自我主角的定位

学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个能够为同学们服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与提议。所以,作为学生干部应当放正自我的位置。作为学生干部都应当有一个信念――事情要么不做,要么就认真去做。

二、作为学生干部所应当具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质;②指点江山的本事潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的进取性,以求个人和团体的最大化地实现,永远不要把自我独立于大家之外,你只是团体中的普通一员。对于学生干部应当具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的职责。学习工作要有活力、有耐心,有职责感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。那里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自我做不到的事不说,说了就必须做到;要求别人做到的,自我必须做到;不要求同学做的,自我首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自我的短处,就会发现自我身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌:①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自我的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和职责心。

最终,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个团体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事,更加高效的完成任务。

学生培训总结心得体会【篇5】

习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话高屋建瓴,我听后醍醐灌顶,获益良多。我将以习近平总书记重要讲话为指引,起而行之、勇挑重担,不断提高解决实际问题能力,自觉担负起党和人民赋予的时代重任,勇于做新时代的新型公务员。在此,我有几点感想分享,学识浅薄,望不吝赐教。

一是要提升政治敏锐性和政治鉴别力。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把政治建设摆在首位,旗帜鲜明讲政治,明辨是非方向,保持清醒头脑,坚守人生底线。切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,筑牢思想道德防线,始终保持政治定力。

二是要坚守初心,牢记使命。能够有幸成为一名基层服务者,我就会摆正自己的位置,坚守自己服务社会、回馈社会的初心,肩负起为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的历史使命。全力以赴地当好人民群众的公仆,把屁股端端地坐在老百姓一面,一切从群众中来,到群众中去,把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

三是要求真务实,敢于担当。习近平总书记说,干部特别是年轻干部要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。在实际工作中,要敢于担当、乐于担当、主动担当,下基层、进社区挨家挨户去了解群众的所思所想所需,为人民群众办实事,同时,不断在实践中提升自己调查研究能力、群众工作能力、抓落实能力以及应急处突能力。低调务实不张扬,做无愧于新时代的追梦人和实干者。

四是要博学笃行,知行合一。一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步,要坚持以学为本,活到老、学到老、改造到老;要读原著、学原文、悟原理,做新时代三原人;要在干中学,在学中干,坚持一切从实际出发,学以致用,看远想深,切实提升科学决策能力和改革攻坚能力,踏踏实实做好本职工作,既为一域争光、更为全局添彩。

眼下,我们立在一个新的历史起点上,要常怀律己之心、树立实干之志、发挥专业之长、涵养学习之好,讲团结顾大局,讲奉献担使命,只争朝夕,真抓实干,争做一寸丹心向月明的新青年。

学生培训总结心得体会【篇6】

x月x日,xx镇组织召开了村两委干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记,我有幸参加的培训。通过培训,我感到受益匪浅,下面我将自己的感想体会与大家共享:

一、作为一名村干部,要放下架子,亲近群众。我们虽然的干部,但是我们也是农村人。在平时的生活中,我们要经常与群众沟通、谈心,拉近与群众的距离,向群众之所想,办群众之所急,多为老百姓解决实际困难,办实事,办好事。

二、作为村党支部书记,要团结村两委班子,增强班子的凝聚力和战斗力,要团结党员和村民代表,与他们紧密团结在一起,共同形成合力,一起为本村事务出谋划策、攻坚克难,推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事,规范村务运行,做到重大事项要运用三议四办工作机制和请示报告制度,事中接受党员群众的监督,事后进行公示,做到公开透明。

三、作为一名基层干部,要加强自身学习,并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的工作作风,并将学习到的理论运用到实际工作中去。

四、作为一名党员干部,要敢于承诺,勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的诉求,要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好,一时解决不了的,要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨,还能拉近与老百姓的距离。

这次培训给我们各村两委之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台,为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村,繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记,我要借助此次培训的机会,带领我村其他两委干部一起努力,加大新农村建设的工作力度,树立敢打敢拼的信念,迎难而上,兑现承诺,早日实现xx的目标,做到让上级领导肯定,让老百姓认可。

学生培训总结心得体会【篇7】

2020年4月20日至24日,我作为一名新任职村干部,有幸参加了市上组织的为期五天的新任村干部助推脱贫攻坚专题培训班第一期培训,通过此次学习,现将体会报告如下:

一、提高了认识在没有参加培训之前,自己平常在网上也会看到相关知识,但这次培训,却不一样, 在安静的培训课堂里,看到各位领导和同志们高涨的学习热情, 听着专家和教授精彩的讲授, 这才发现自己的知识储备还远远不够,过去的学习只能说是浅尝辄止,必须要真正坚持学习脱贫攻坚的理念,同时也要将学习落实到行动中。我以前想到村干部工作很简单,通过培训后,才发觉自己知识理解还不够,工作思路和方法还要学的东西很多,只有自身素质提高了,能力增强了,才能帮助群众致富,回去后,我将认真总结,学以致用、尽快转变思路,创新开展好脱贫攻坚工作。二、受到了启发在培训的过程中,多位领导不止一次地讲到,群众是共和国的基石。在工作中,我们要多为群众着想,记住他们的贡献、牺牲,想想他们的不易,站在农民群众的立场上,增加沟通了解,或许很多不理解就能变成相互理解,很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去,切实贯彻执行党在农村的各项方针政策。我们村干部的职责就是带领郭杨村群众致富,让他们真正的脱贫致富奔小康。三、明晰了思路深入群众开展座谈、认真理清工作思路。为吃透情况,理清工作思路,扑下身子和群众打成一片,认真搞好摸底调查,一是:严格按照村干部要求,坚持上班在村,不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按村干部要求,做到了心入、身入、深入群众;二是:通过走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情,真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分晰问题的根源,研究解决问题的办法,共商脱贫致富的大计。根据村情实际,寻找技术优势。坚持实事求是的原则,帮助村班子确立调整农作物种植结构,大力发展郭杨村苹果种植管理。四、明确了任务和职责宣传党的方针政策,组织发动群众。积极宣传党和国家各项强农惠农政策,积极了解掌握群众思想动态,积极帮助群众转变观念、增强发展意识,积极组织动员群众加快发展,脱贫致富。通过调查研究,及时找准和发现问题,收集民意和掌握干部群众发展意见,建立帮扶工作台帐;协助村支部对贫困人口进行精准识别和做好贫困农户建档立卡工作。指导编制实施扶贫规划。指导村社干部立足本村实际,分析致贫原因,摸清帮扶需求,理清发展思路,明确帮扶责任,落实帮扶措施;按照规划到村、帮扶到户原则,帮助村两委科学制订并组织实施扶贫规划和年度工作计划。帮助协调衔接落实项目。在积极动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时,须根据我村的实际和需要,积极协调有关部门落实发展资金,争取帮扶项目,并动员和引导群众参与规划制订、项目实施和工程监管,积极增加农户收入,壮大集体经济,如期实现脱贫目标。加强技能培训,提高致富能力。积极组织动员贫困群众参与技能培训,拓宽就业渠道,开展劳务输出。因地制宜助推本村特色产业发展,提高贫困农户经济效益,帮助培育致富带头人。加强服务型党组织建设,提升服务水平。帮助村支部、村委会选好配强村两委班子,指导村两委不断改进工作方法,提升服务效能,提高村级民主管理的科学化、制度化、规范化水平;协助村两委抓好农村社会管理,及时化解矛盾,维护农村社会和谐稳定,增强村两委凝聚力和战斗力。

学生培训总结心得体会【篇8】

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5. 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

学生培训总结心得体会【篇9】

通过这次网络专题研修学习,让我收获很大,使我更加明确了在今后的课堂教学中该如何实施教学。学生在学校学习知识的时间毕竟是短暂的,最终要走向社会参加生产劳动。当今社会知识更新非常快,学生在学校获得的知识到社会上过不了多久就会显得不够用。人们只有不断更新知识,才能跟上时代的步伐。同时生产劳动中也会不断出现新问题等待人们去解决。这就需要教师教会学生如何学习,培养学生的创新精神和创新能力,那么教师该如何做呢?

教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。

一、多给学生提供自主学习的机会,培养学生的自主学习能力,这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。

二、多给学生提供合作交流的学习机会,培养学生协作互助的合作意识,这也是新课程改革所倡导的学习方式。合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。

三、多给学生提供探索学习的机会,培养学生的创新精神和创新能力,这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。

合作、探索的教学方式,对培养学生课堂教学中始终坚持自主、的自学能力,培养学生的创新精神和创新能力有着积极的作用。

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/5722885.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 试用期总结报告系列13篇
下一篇 : 2023生活学习计划(通用6篇)