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美丽的痛苦作文 篇1
追求锦绣是人生的一种常态，每一个人都渴想锦绣，不外，我们不能盲目追求锦绣，应有一个明确的目标。
一场马拉松，终极的目标是冠军。在挥汗如雨的奔跑中，竞赛者们只有面对痛苦，承认痛苦，进而享受痛苦，才能奔向最后的辉煌。
化茧成蝶。晶莹剔透的蚕宝宝，不中断吐着丝，用蚕丝将自己牢牢包裹，直至窒息。它痛苦的挣扎，却并没有责怪痛苦，反而感谢痛苦，由于痛苦为它除去粗笨庸懒的形状，赋予它轻巧灵动的翅膀；为它褪去单调的外衣，披上色彩斑斓的彩衣，成就了它化茧成蝶那一刻的锦绣。诚如人的成长，只有经由痛苦的历练，才能褪去稚气，率性，从而成长为一个有作为的人。
“锦绣”实在是很简朴的，“痛苦”也一样。人生百态，我们应该把痛苦当作锦绣看，始终以一种乐观、积极向上的立场面向糊口，用阳光来充裕糊口；把痛苦转化成锦绣，像刘翔，痛苦的磨练，只为奥运场上那一瞬间的奔腾；像霍金，虽被病痛折磨，思惟却在宇宙的最深处飞扬，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的奥秘，只为在有限的生命中尽其所能的为人类作贡献。他们都在播撒但愿的种子，让其在痛苦的灌溉下，开出锦绣的花朵。
“痛苦”表达的内涵是多样的，如“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，表达的是物是人非；如“酒入愁肠，化作相思泪”，表达的情感乡思。“锦绣”也一样，如芳香温馨的氛围，团聚欢聚的喜庆，寒江独钓的宁静都可以说是一种无形的锦绣，时时刻刻影响着人们的心绪。尽管“痛苦”与“锦绣”的内涵并不相融，但也是可以有联系的，良多人往往只有经历过痛苦的考验，才能感触感染成功的快乐，才会珍惜成功的收成，才能明白“锦绣”的来之不易。
不管是“痛苦”仍是“锦绣”，都需要我们去细细品味糊口，体验人生，才能收成心灵的养份，润泽津润成长的历程。不管怎样我们都应该笑看糊口，笑面人生，以一种敞开的心扉去接纳痛苦，战胜痛苦。像朝气勃勃的向日葵，天天都抬起头，向着太阳生长。不管前路怎么难走，有多少艰难险阻，你只要记着，痛苦是你通向锦绣的桥梁，只要你坚持走下去，锦绣就在你脚下。
糊口因痛苦而锦绣。
美丽的痛苦作文 篇2
有那么一刻，我感觉自己全身都被痛苦充斥着，难熬难过，蓦地抬头，却发现，原来锦绣就在不远处。——题记
糊口中经常会听到有人诉苦，人生处处布满着痛苦。是的，痛苦的确无处不在，生病是一种痛苦，由于你感到了不适；走路是一种痛苦，由于你感到了脚痛；有时，你甚至连呼吸都会觉得是一种痛苦，由于你感觉到了现实世界的种种残酷……当然，有些痛苦我们能感觉得到，而某些痛苦我们甚至可能早已麻痹。
然而，你是否思索过，成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知当初它的芽浸透了汗水。有人说，佛教是由于宣扬了“忍受痛苦”才成为了对世界影响很大的宗教，现在的痛苦是为了减轻以后的痛苦；有人说，司马迁是由于忍受痛苦了，才写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”；更有人说，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？人的糊口也只有在尝过痛苦之后才更有意义。经历过风雨的天空，会泛起锦绣的彩虹；经历过苦尽甘来的人生才是完整的人生。命运可以折中断翅膀，但命运不能占领天空！”相信经历过痛苦的你，将会变得更加自信坚强。
实在，痛苦对于人们来说，是一笔无形的精神财富。只要生命不被摧折，承受的痛苦愈大，潜蕴的创造也就愈大。你痛苦了，你就获得了宝贵的人生经验；你痛苦了，所以你会更加珍惜现在的糊口。人人都向往得到“锦绣”，但你是否想过，真正的锦绣是需要自己的努力来争取的，这种努力则又会带来良多痛苦。因此，从某种意义上来说，只有痛苦才能够孕育出锦绣。
蚌由于不怕痛苦才孕育出了锦绣的珍珠，鹰由于不怕痛苦才飞向了湛蓝的高空，蝴蝶由于不怕痛苦才破茧而出。拿破仑拥有许多财富，但他仍是说，我一生中没有什么快乐的事；海伦凯勒双目失明，可她却说，我感到世界真夸姣……没有痛苦，快乐就不会延续；没有痛苦，糊口就会失去色泽；没有痛苦，则生命就毫无意义；没有痛苦，锦绣也不复存在。因此，痛苦仿佛就是生命的殊效药，是生命最真实的意义。
痛苦就像一只挡在锦绣眼前的纸老虎，锦绣往往隐藏在痛苦的隐形衣里。当你畏惧它时，它就仿佛变得愈加凶猛，让你永远无法进入锦绣的大门；当你勇敢地面对它时，它就会倒下，锦绣的大门才会为你敞开。
生命如同一叶风帆，痛苦则是鼓荡风帆的力，风力愈强劲，命运之舟行驶得愈快捷。所以，请不要畏惧痛苦，勇敢地去品尝痛苦的滋味，用暂时的痛苦去换取永恒的锦绣吧！
美丽的痛苦作文 篇3
一年春好，不在浓芳莫管春寒，醉红自暖。青春无悔，因为我们一直在奔驰。
当六月的风，已经从最辽阔的地方吹来，我们有太多的等待、期盼和渴望；当激情被黄河的涛声鼓荡，所有的梦想都张开翅膀；当高考的倒计时正争分夺秒，我们用自信和坚韧迎接晨光。
曾听人说：“十八岁以前的日子是‘花季’，这之后便是‘雨季’”。邂逅了‘花季’才发现—原来那些日子阳光灿烂，而我却忘记了用心去真切感受。遇见了‘雨季’才知道—原来现在的天空不如想象中蔚蓝，而我不得不坦然面对。在高三无形的压力中，我们面对着，面对着父母的热切期望，面对着内心的焦急，也面对着那些关于梦想的斑驳痕迹；在高三五行的压力中，我们思考着，思考着学习的难题，思考着我们的未来和能力，还思考着那些曾以为的“遥遥无期”······
也有人曾这样形容高三的学生：“起得比鸡早，干的比牛多，睡得比狗迟。”高三大多数时间是两头看不见光的日子：早上6:30天还没亮，我们便急急忙忙起床，洗漱，锻炼，晨读；晚上当别人已深入梦乡，我们还在挑灯夜战。每天，我们为了成绩而苦苦挣扎，为了分数而苦苦坚持。
高三，虽然很苦很累，但我们也有我们的快乐。我们都是有梦的人，我们愿意为了心中神圣的梦想而不懈努力。拥有梦想，孤单可以演绎欢乐；拥有梦想，痛苦可以绽放鲜花；拥有梦想，黑暗可以迎来光亮。莎士比亚曾经说过：“世上最幸福的事，莫过于拥有一个梦想，莫过于为了梦想而努力拼搏。”高三，我们无疑是最幸福的人。
凤凰涅槃重生，蚕破茧成蝶，摩劫后重生，他们都为了自己心中的信念坚持着，最后获得重生，相信我们也一定可以冲破漫长黑夜，感受那黎明前的一道曙光。
回眸走过的春秋，有欢笑也有泪水，胜负成败起起落落，走得并不轻松，但我们都经历了。汶川的颤抖，没能抖落中华儿女的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人命的齐心与合力，留给我们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼，我们从悲壮走向豪迈。历经西南的雪灾，遥望番阳湖的草原，关注日本的海啸与辐射，留给我们记忆的不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐，发展需要科学。
我们有话说：聪明人嘴忙，侃侃而谈，是茶壶；有智慧的人是耳忙，聆听别人，是茶杯。茶壶中的永远是被倒进茶杯，因此少说多做，不给别人添麻烦。我们不听药家鑫的琴声，不做高晓松的醉驾，不当李刚的儿子；我们憎恨三聚氰胺，悲痛瘦肉精，笑谈抢盐风波，我们渴望有一双探寻本质的慧眼，去刺穿一切伪善，帮助一切无辜。让我们以布衣的肩膀担当“我自横刀向天笑”的豪迈激情，担负肩头的责压。
高三，我们饱尝奋斗的艰辛；高三，我们拥抱成长的绚丽。高三，我们以苦作舟，以勤为桨，划向成功的彼岸。
美丽的痛苦作文 篇4
冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而她当初的牙儿，浸透了奋斗泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”蚌因能忍受海水、沙粒的腐蚀之苦，故能化为锦绣的珍珠；蛹能忍受破茧之苦，故能化为锦绣的蝴蝶；幼鹰能忍受摔击之苦，故能搏击于长空……由此可见，天然界的一切锦绣背后，都必将存有痛苦，甚至包括人类自己。
闻名科学家诺贝尔有着光辉锦绣的一生，但他的一生也遭受过痛苦。他研究的火药，经由数千次，数百次的失败，终于研制成功。他在研究的时候，还曾经炸毁过自己的家。它记实的数据都毁之一旦。但他却微笑着，从不气馁，终于成功了，并创办了诺贝尔奖。他的一生因痛苦而更加锦绣，他也获得了巨大的成功。
孟子说：“故天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”中国历史上伟大的史学家、文学家司马迁，一位身在牢狱之中长期饱受宫刑之苦，却仍能名垂千古的人，他的《史记》是锦绣的，美得涵盖了中华民族五千年文化的璀璨，美得人们永世都无法遗忘他。
恰是苦难铸造了锦绣，让永恒有如凤凰涅磐般，浴火重生。
痛苦是锦绣的，也一定是锦绣的。
在痛苦中，人们能审清自己；在痛苦中，人们能找准方向。痛苦不是结局，而是出发点；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的开始。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了痛苦的生命是最锦绣的，它宛如梅花幽香浮动；就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田。
美丽的痛苦作文 篇5
不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底之渊。
——巴尔扎克
风雨过后，花朵会开得更艳；登上山顶，目光会变得更辽远；雷声过后，彩虹会挂得更美丽。人生路上，总会有挫折，有不如意，不管怎样，我们都要走过去。也许现在很痛苦，但只要你真正敢于面对，痛苦也会变得美丽。
皮斯托瑞斯，你用你不凡的毅志，开创了历史的新篇章。当你戴着义肢出现在残奥会的田径场上时，全场都给了你响亮的掌声；当你戴着义肢出现在奥运会的跑道上时，全世界都为你拍出了最响亮的掌声。2012年8月的伦敦碗，见证了这不平凡的一刻，“刀锋战士”皮斯托瑞斯出现在奥运会的跑道上，开创了奥运会的新篇章——第一位双腿截肢者参加奥运会。你是我们心中的战士，是体坛上的英雄，更是历史中的光标。向上奔跑吧，朝着自己的目标，飞得更高。
皮斯托瑞斯，你的痛苦，那就是失去了两条本该有的大腿，但你并没有深陷于痛苦之中，而是向世界证明“我也可以”，将痛苦变得美丽，将痛苦变得伟大。
苏轼，面对官场上的失意，你选择“归去也无风雨也无睛”的淡然；面对十五时的圆月，你抒发“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；面对乱百击空的赤壁，你写出“人生如梦，——尊还酹江月”的豁达。
苏轼，你的痛苦，那就是官场上的失落，远离故乡的思愁，报国无门的愤懑。但是，面对这些痛苦，你却选择了洒脱，唱起了“一蓑烟雨任平生”小曲。是啊，当痛不是痛，苦亦不是苦时，什么也就怀了，什么也就放下了，这不就是种美丽吗？
王小丫，那一年，你二十岁出头，是无数“北漂“中的一员。你一边在北京广播学院研修电视文学，一边打工养活自己。你没有钱，没有关系，没有资历。甚至，在试镜的时候，你连一句完整的话也不会说。在繁华的北京城里，你租住的仅仅是一间阴暗潮湿的地下室，你一个人对着镜子表演，没有观众，没有评委，没有掌声，你却认真的表演着，直到成了《经济半小时》的出镜记者，节目主持人，再接着，你主持了《开心辞典》，并把这个栏目打造成了央视品牌栏目。
王小丫，你的痛苦，是一切从头开始的奋斗历程，然而在这艰苦的岁月里，你没有选择放弃，而是坚持走下去，并让观众认可了你。你曾经说过：那段一无所有的日子，其实是最值得怀念，最值得珍藏和珍惜的时光。不是吗，痛苦也美丽？因为收获了努力，收获了奋斗，在痛苦中成长，在痛苦中蜕变。
痛苦也美丽，它让膑脚的孙子写出了《孙子兵法》；痛苦也美丽，它让受了宫刑的司马迁创出了《史记》；痛苦美丽，它让聋哑的邵丽华舞出最美的《千手观音》。
郭敬明用写过这样的话来勉励自己：在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多的狼狈的时刻、被看不起的日子；在每一阵掌声到来之前，总有太多吹唏嘘太多冷眼；在每一个山顶峰巅，总会有贝壳；每一片浩瀚的沧海，都是过去的桑田。所以在每一个快要放弃的时刻，记得对自己说：要加油，不要哭。
荷残月残是种美，粗茶淡饭也是种美，痛苦亦是种美。把痛苦看成一种美，走向成功，走向顶峰。
美丽的痛苦作文 篇6
生命之轮转转悠悠，穿过佛前镜花水月的许诺，透过眉宇间沧桑的流年，我看见自己的心灵之帆上赫然刻着一段文字：不要做被父母牵动的风筝，做一只自由的小鸟，走出温室，去寻找新的体验。
人生下来就有一张车票，驶过几十年后，人也就走到了尽头。在温室里的舒适自然是每个人都向往的。然而，这样以时间做法码的一生又有何意义呢？鹰是天空中的帝王，可是有谁知道，鹰拥有坚硬的翅膀搏击天空时，有谁知道他的背后布满了多少荆棘多少坎坷呢？它不是从小躲在巢里，等着妈妈来喂食；不是从小在母亲的肩头眺望高空，而是在他小时就被母亲推下山崖，必须用尽自己全身的力气飞上山头才行。他有了一种新的体验，在乌云后总会有彩虹的。终于，他可以在天空铺展他的辉煌。
星移斗转，花谢花开，弹指间，迎来了春花秋月的21世纪。在这个美丽的世纪中，有一代代的天之骄子被父母百般宠爱，过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。每个人都像一只风筝一样被父母用线紧紧缠住。但我曾经看过一个这样的故事：一个小孩子不像其它孩子那样被父母宠爱。每天上学、放学、雨天，马路上总会看见他的身影。因而，他体味出了一种新的体验——独立。是呀，爱孩子，就应该让她自力更生，不像猪圈里的猪那样依赖父母，告诉他们哪里要走，哪里需要暂停。去闯一闯天下，感受一下新的体验。
当然，在人生的旅途中必须经历失败。失败后，把他化成一股前进的动力，那么，成功还会远吗？当然，在人生的旅程中布满挫折，可是人生本来就是一个自我挑战的过程，把挫折化为鼓励，那样，离成功还会远吗？在穿越困难到达成功的同时，你也有一种新的体验。还记得那位断鸿声中的浪子吗？一边是枯藤老树、古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿坐“灯火阑珊处”的伊人。其实，走出温暖，去感受大自然的体验，便能怀着“采篱东菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云时起，行到穷水处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，忆“黄梅时节，棋干灯花”，这也是一种去闯荡世界后的体验。
流星因磨擦而美丽，浪花因撞击而辉煌，让我们走出温室，体验全新的快乐，你会发现，你获得许多困难，也获得了更多的美丽。
美丽的痛苦作文 篇7
你甘愿把自己悬在细雨中，成为春天里一枝生动的花朵。——题记
巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶，信徒的浸礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”在挫折眼前，我们不能灰心失望，更不能停滞不前；相反，我们要鼓起勇气顽强拼搏。不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香？信奉是照亮黑暗的曙光。记得国外有一句规语：“你怎样信奉，你就怎样糊口。”出生在英国的艾伦·洛克生成具有冒险精神，他从小就热衷于各种极限运动，后来如愿加入英国皇家海军。遗憾的是，他由于疾病导致双目失明。洛克固然看不见这个世界了，但他的内心深处，依然挚爱着探险。几年来，他完成了10次马拉松比赛，撒哈拉沙漠及欧洲最高峰，都留有他的足迹。20xx年，洛克创造了一项吉尼斯世界纪录，
成为全球首个划船横波大西洋的视障人士。后来，他在两个队友的帮助下，抵达了南极。他一次次战胜自己的背后遭受多少辛酸苦辣，是凡人无法想象的。他始终相信——信奉是照亮黑暗的曙光！勤奋者痛并快乐着。左思是我国西晋闻名的文字家。左思出身微寒，小时候无论学什么总学不会，父亲很泄气，便在亲朋挚友眼前贬低他，他听后很不服气，从此发愤读书。他经由xx年的不懈努力，终极完成了《三都赋》，也因此流传着“洛阳纸贵”的佳话。勤奋学习的过程
伴跟着艰辛和痛苦，但痛苦是成功的'铺垫，勤奋者痛并快乐着。坚韧铸就锦绣人生。鹰击长空，自由飞翔，何等洒脱。然而雄鹰成为天空王者背后的艰辛却鲜为人知。鹰的一生需要经历三个阶段：幼时的鹰，会被父母狠心抛下悬崖，从此便开始展翅翱翔；中年的鹰，会把自己的双爪和喙往山崖上磨砺，只为了让自己变得更坚强。鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风，把自己葬在浩瀚的天空。鹰的一生，看似艰难、痛苦，但对鹰族而言，恰是这些艰辛和痛苦，成就了它们锦绣的人生。马克·吐温说：“所有的雨都会停的。”是啊，痛苦是对生命的浸礼，锦绣便是浸礼的结局。由于经历过痛苦，结局才显得更加锦绣。
美丽的痛苦作文 篇8
月下花前何时了，旧事知多少？小楼昨夜又春风，故国不堪回顾回头月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
我是李从嘉，是南唐天子最爱的儿子。良多大臣都说我是下一任国主。但我并不兴奋，我是次子，我从来没有想过要做天子、但为什么哥哥和我日渐疏远呢？深谙这宫门之中从来没有人真正的了解我。
现在我叫李崇光，我已经娶亲了。父皇也给我封了王，这样又让大臣们预测不已。娥皇是周国公的孙女，家族满门荣耀。所以有甚者说我娶她就是在给未来铺路。他们根本就不懂娥皇有多好。我们在一起的日子，很清淡。就像普通夫妻一样，相敬如宾。这是我们一直追求的平凡糊口。王府夜夜笙歌，我们的故事也开始在民间流传，而我们一起做的曲子也流传到了民间。因此良多人说我们男才女貌，却不知她也极有才情，极善音律。记得我们初见时，娥皇仿若天人——翩若惊鸿，婉若游龙。荣耀秋菊，华茂春松。仿佛兮若之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。她的一颦一笑就是那是刻在我的脑海中的。
我还记得父皇曾说“兄死弟从”可为什么皇叔死了，哥哥和父皇也死了，他们都走了，只剩下我一个人孤零零的。我该如何自处？岂非我真的要等上皇位？我是最适合的人选，但我再也不会快乐。我知道即使是站在良多人梦寐以求的皇位，对我而言只有无限无尽的孤傲。我该怎么办呢？
我再也不只是一个普通的人了，我是南唐的君主——李煜。但我只是一个手无缚鸡之力的文弱书生。我也从没被当作继续人培养过，况且我一直无心政治。宋朝越快来越强盛，他们虎视眈眈地盯着蜀和南唐。岂非上无邪的要让这个国家毁在我的手里吗？为什么上天那么不公，把我锁在了这个华美的牢笼，剥夺了我的自由，现在却不肯放过这个国家！
“秾丽今何在，飘零事已空。玉笥犹残药，香奁已染尘。”娥皇，直到现在，我任记得我们一起复原的《霓裳羽衣曲》。我想这世上再也不会有人跳出那样美的舞了，可惜你已经离开这个世界了。我真的很想你，这个世上再也不会有个叫周娥皇的女子，这个世上再也没有我爱的人了。不外也好，南唐没有了，父皇的百年基业在我的手中毁于一旦。但幸好你早早离开了这个痛苦的人世不用随着我受罪。我相信，我们很快就会团聚了。
尾声
三年后的七月初七，是天下有情人相聚之日。李煜在这天离世，以后再也不会孤傲了，不会痛苦了。由于一个人会永远和他在一起。
“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”，李煜短暂的一生布满了痛苦，固然他不是一个好天子，但他在诗词上的成就是后人无法取代的。史称“千古词帝”
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
美丽的痛苦作文 篇9
蝴蝶是锦绣的，在人看来，的确如斯，但在我看来，未必如斯。
一只艳丽的蝴蝶是怎样来的呢？曾经，我在书上看到过关于这个的先容。飞蛾要想变成蝴蝶，必需经历一个痛苦的过程。坚持不懈，才能破茧而出化为蝴蝶。这个过程是痛苦的也是锦绣的，他展现了蝴蝶不服输的锦绣，为蝴蝶披上了锦绣的外套。
我们现在不就是一只只努力破茧的蝴蝶吗？高中糊口痛苦也锦绣。
十七、八岁的我们天天为学习所烦恼；天天围着功课打转；天天盯着课本发愣；天天坐在教室里为了高考而战。
压力压得我们喘不外气，功课多的让我们不能停下笔。望望窗外蓝天，多想化作一片白云，白云悠悠，无忧无虑；闻声鸟声啁啾，我又多想长上一双翅膀，变成一只小鸟，自由安闲地翱翔；轻风吹来，我又多想幻为一株蒲公英，随风飘荡，无拘无束。但无论我产生怎样的遐想，现在人在囚笼中，人在被书所监守。
“字字看来皆是血，十年辛劳不平常。”这句话是写曹雪芹为《红楼梦》所付出的心血，但用在我们身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是倾泻了我们十多年的心血吗？十多年的奋斗，十多年的汗水，十多年的不辞辛劳，只为高考的那一刻。
高中糊口是繁忙的，痛苦的，也是锦绣的。
十七、八岁的我们在友情上是十分真诚的。同学、朋友就是那种在下雨的时候愿意把伞借给你，而在阳光明媚的日子里却静静离开的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，带给我是笑脸，在我哭泣的时候；又是你的问候，带给我是打动，在我孤寂的时候。”我想，这就是朋友吧。
老师也是我们的朋友。是谁，在辛勤播种的时候帮助你，而在收成的日子里却把果实留给你？是谁，在你感冒时，为你端来一杯热水？是谁，一直包收留你，一直引导你？这不恰是老师吗。老师的艰辛，老师的汗水让我们的高中糊口布满了打动。
静下心来，天空依然那么蓝，白云依然悠悠飘荡，不同的是，远处飘来了阵阵花香，传来了朗朗书声，银杏树开始抽芽，发绿了。原来，一切也是那么夸姣。
高中糊口是紧张与匆忙的结合体。正因如斯，我们才积蓄了太多的渴想。我渴想，渴想飞向蓝天，自由飞翔；渴想拥抱大地，亲近天然；渴想享受东风，沐浴阳光。正应为这些渴想，让我感触感染到了高中糊口的漫长与痛苦。
高中糊口是爱与无私的结合体。正因如斯我们才积蓄了太多的打动。我打动，打动朋友的真诚与爱，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；打动老师的无私，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我正由于这些打动，让我体会到了高中糊口的锦绣。
高中糊口痛苦也锦绣。我们为何不在这短短的三年里尽情享受高中糊口的痛苦与锦绣呢？
美丽的痛苦作文 篇10
开始的开始，我觉得我的痛苦就是你；后来的后来，我觉得我的锦绣也是你。
初一下学期，学校举办阅读分享交流会，经由班级初选，我将代表班级参加学校的比赛。开始，我听到这个动静是很振奋的，由于我想凭借着我的作文功底一次就过，那完全是没有问题的。但我发现我想错了，真正的痛苦降临在了我的身心上。
中断桥·残雪
我以笔为马，浪迹海角；我以书为友，纵横江湖。
驾着精力充沛的快马，挥洒着汗水，激扬着文字，用一天的时间“挥就”了一篇文章，我满怀着欣喜的心情来到老师眼前，但愿得到老师的认可。但最令我没想到的是，老师从口袋里取出了一只笔，在我的文章上勾勒批改。瞬间，漫漫雪原长路上一阵雪崩压垮了独一的桥，我“虎口余生”。但怎么也想不到我凝神创作的文章被驳回了，原因竟是内收留单调、浮泛、缺乏感染力。“第三段试着这样改一下，你在对照读一读，看怎样……。”老师和我交流了良多，但实在我领悟不到多少，只能说再来一次吧。
我望着那中断桥，飘落的残雪，我和深渊彼此凝望了许久，只好另辟蹊径，重建桥梁，慢慢领悟。
千锤·百炼
我在阴沉的天空下行走，迷了路，一颗星星夺目的毫光为我指明了方向。
从没想过写作会如斯艰辛，想要抛却，但我做不到只能承受。第二次修改，我特地注重了内收留方面的一些细节，却依然遭到了驳回。面对老师和同学的帮助我很兴奋，但这好像起不了多大的作用。由于我在迷茫的背后努力，在中断桥上搭建桥梁，前前后后，我修改这篇千字以上的文章已经不下五遍了。更多的时候，我感觉到写作是孤傲的。我茕居一室，走进经典，赏识名家的范例，汲取精髓。更多的时候，灵感缺失，进不了角色，写不出柔美词句时，我感触感染到作文是如斯的枯燥乏味。
高尔基曾经说过：“人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斩不中断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？我只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远地持续着，胜利就是我的了。
走不进书中的世界，那我就逼自己多看书，由于我已受命于此。于自己而言，既是一种嘱托，一种责任，只能担当而不能卸却，只能努力却不能抛却。我无数次的搭桥，拆桥，搭桥……终于有一天我成功越过了深渊，看到了老师脸上的笑脸。
在阅读分享交流会上，我承载着老师和同学们的期望，走上了演讲席，将写作中的痛苦演绎成了掌声和荣誉。
雪原之上绽放出了一道彩虹，只有我知道这条彩虹是我内心最真实的写照：阳光开在痛苦之上。
言语的花开在心里，更开在了步履上。幸好——繁星在我的心中闪耀。