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我和书的日记(篇1)
“学海无涯，书海泛舟。”总是在我拿起书时萦绕在我脑海里的第一句话。它每天都在鼓励着我，并且监视着我认真阅读每一本书。这句话正是一个人作为礼物送给我的。
八月，正是盛暑时节，每天吃完饭后我家有个惯例——饭后爸爸妈妈在院子里纳凉，我一个人在家写当天的作业。
那一天，家里的温度实在是太高了，酷热难耐的我只好拿起作业向屋外走去。可是，院子里的人那么多，到处是人，我怎么写呢?无助的我只好收起作业本，等待人少的时候再找个地方写作业。就这样，我跑到了一位老爷爷旁边，玩起了手机。“小朋友，都戴上眼镜了还玩手机?”老爷爷严肃的说。“啊，我……我在等空位，家里太热，我倒外边来写作业。”“那你看看，现在人还多吗?”我顺着老爷爷手指的方向看去，天哪，什么时候人变少了?再看看表已经8点了。我不好意思的看了看老爷爷。“孩子，爷爷闲得没事，我们聊一聊吧?”“好啊。”我怯生生的回答。“噢，你能给我说一说怎样才能学好学习呢?”小菜一碟，这个问题可是老师们的口头禅那，我原本紧张的心情一下轻松下来了，自信的说“学习好首先要对学习有兴趣，不能被动地去学。”“你确定?”老爷爷瞪大他那满是皱纹的眼睛问道，“那你对学习感兴趣吗?”“我……”我羞愧的低下了头。老爷爷见我不做声了，慢慢走过来抚摸着我的头语重心长的说：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你将一事无成;学习也是一个道理。明白我的话吗?”我点了点头，连忙向老爷爷道别匆匆回家写作业了。
第二天，我如前一天一样拿着作业早早地在院子里僻静的地方写作业。“今天用功吗!”一个好似像是的声音传来，我抬头一看是昨天那位老爷爷。“爷爷好!”我赶忙说。“孩子，我今天给你带来了两本书，希望你喜欢!”说着从身后拿出用报纸包好的一个包放在我面前，“你好好写作业，爷爷过去锻炼锻炼。”说完转身向不远处的体育器材走去。
回家后，我打开爷爷给我的书，在书的封面上用钢笔工整地写着:“学海无涯，书海泛舟。”此时我心潮澎湃，难以平静，老爷爷那一天真的是闲得没事找我聊聊?不，它在告诉我一个道理：学习如大海行舟，需专心致志，也就是要管得住自己，不能贪玩!
从那以后，我再也没有见过老爷爷。后来听人说他住院了，不久就去世了!然而，写有“学海无涯，书海泛舟”的两本书至今放在我写字台最显眼的地方，它在我贪玩偷懒的时候激励我继续努力学习，鞭策我努力向前泛舟在知识的海洋中。
我和书的日记(篇2)
我和书的故事-五年级上册作文500字
书对我来说是一把钥匙，它可以打开知识的宝库；书对我来说也是一位知心朋友，在我寂寞时给予我安慰。
记得那一天，我想拿出借书证去借书，可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划，分散妈妈的注意力。计划A：我说我的作业找不着了，刚开始她信了，谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了，无语，这个计划以失败告终。计划B：我说电视坏了让妈妈去修，谁知妈妈说：这种活还是交给你老爸比较好。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了！我撒娇着对妈妈说：妈妈我饿了正在此时，妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手，我赶紧脚底抹油溜之大吉。
自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆，生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭，妈妈去门市工作了，她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后，我立刻拿出我心爱的书《赛尔号精灵传说》，津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时，突然电话响了，都几点了！还不走！妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了，赶紧收拾了一下就向学校跑去。
这就是我和书的故事。随着时间的推移，我们的故事不会终止，只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域，使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。
我和书的日记(篇3)
五年级上册语文课文第一单元作文：我和书的故事
雨果曾经说过：书籍是造就人类灵魂的工具。意思就是，让我们多读书，才能在精神上得到满足。我也喜欢看书，看书可以使人心情舒畅。
这一天晚上，我正在甜美的梦乡，好像梦神的安排，一趟恶梦向我袭来，把我吓从梦中醒来。我一咕噜从床上爬起来，看看手机，才两点多，于是又躺下了。我在床上翻来覆去，却怎么也睡不着了，怕再回到刚才的梦境。
怎么办呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打开手电，走到书柜旁挑了一本童话书，回到床上，津津有味地看了起来。
我沐浴知识的海洋，
时而沉思，时而幻想。
我关心小说和童话中人物的命运，
而快乐，时而忧伤。
忽然，爸爸在床上打了个滚，我急忙合上书，关上手电，整个房子有陷入了一片黑暗。等我确认爸爸睡熟之后，我又打开手电，继续看书。
不知不觉中，我看了一小时了，再说我的眼皮也坚持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍将书合上，放在枕下。
这个夜晚，我在黑暗中饱览了一幅幅生动的画面。
我和书的日记(篇4)
我和书的故事作文：与书共舞-中学生日记500字
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。我就是个不折不扣的小书迷。想想与书共舞的日子都是一种享受。
禹含，吃饭了！我听到妈妈叫我，一闻妈妈做了什么菜我都一清二楚。今天是鸡心，那可是我的最爱呀！虽然饭菜香得很，但我还是抵挡不住那古代风韵十足的《三国演义》的诱惑。于是，继续看我的《三国演义》。妈妈见我不动声色，把嗓门提高了八度：李禹含，快点来吃饭！我一听妈妈马上就要火山爆发了，三十六计走为上计。我偷着把书藏到餐桌的下面，趁妈妈不注意接着看书。妈妈围着屋子走了一圈，没有找到我，气呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一声，头碰到了桌子。妈妈发现了我，一把把我抓了出来。不用说，又得被迫吃一顿野蛮大餐。
如厕游击战
喜欢看书是无止境的，为了不浪费时间，我常把书带到了洗手间去看。正当我津津有味地读着《三国演义》的时候，妈妈突然冲了进来，想给我下禁书令。可是书早被我藏起来了。妈妈就开始搜书，找找柜子、翻翻抽屉
最后在马桶的后面找到了我那本可怜的《三国演义》。
挑灯夜战篇
学习太忙，应战考试，复习得昏天黑地。读书竟没有了着落。只能藏在被窝中读书，打着手电。忽然门开了，我急把书藏在被里，以免被发现。过了一会儿妈妈走了，我刚打开书，又一声开门声，原来是爸爸来取打火机。我又开始津津有味地读书，正在我读得入迷的时候，妈妈悄悄地进来了，一下把我抓了个现形。挑灯夜战失败了。
唉，读书真的不容易呀！但想想与书共舞的日子真乃美哉乐哉！
我和书的日记(篇5)
我和书的故事作文-小学生日记400字
享誉世界的文豪莎士比亚曾经把书比作世界知识的总统；高尔基也夸赞书为人类进步的阶梯；雨果更是把书看是为书籍是造就灵魂的工具在人们的心中，书的地位一直是至高无上的，名人读书的故事更是数不胜数。对我来说，书就像是一位良师、一名挚友，像鱼儿离不开空气一般的重要。在我和书之间也发生了许许多多有趣的故事，想听么？
我们五三班是一个充满着书香诗意的班级，曾经两度获得过校讯通书香班级奖，在班级内还有供同学们浏览图书的图书角，在午间休息时,一走进教室，你就能闻到同学们安静读书时，那飘荡在空中的墨香。
9月4日中午是发杂志的日子，随着一本本编辑精美的杂志发到我手中，同学们如获至宝一般如饥似渴地读了起来。不知不觉中，已经到了上劳动课的时间了。
依旧是啰嗦的劳动老师给我上课，依旧是坐在教室里的我，只是大家的思绪完全不在与现代社会完全脱节的劳动课堂上。有的同学低着头一直看着桌兜里的图书，隐藏起来，不让老师发现；还有的同学一边偷读一边不时地抬起头注意老师的动向，像个小哨兵一样，任何一点动静都逃不过他的眼皮。只要发现老师向他走来，这些同学都会在第一时间提醒周围专心读书的战友危险即将来临。
收到信号的我敏捷迅速地把杂志藏在书包里，免得引起老师的注意，受到唾沫星之苦。
听着越来越近的脚步声，我的心里既激动又害怕，既担忧老师会看出马脚，也很享受这份一同窃读带来的刺激和惊喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
我和书的日记(篇6)
我和书的故事500字
书是我最好的朋友，虽然他不及电视电脑显示的那么动感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早开始看书的时候是我一岁的时候。我趴在床上，翘着脚，有模有样地看着。我看的是识字书。小时候我非常喜欢听故事，其故事情节常使我牵肠挂肚。我常多愁善感，就连丑小鸭，我也常会掉一两滴眼泪。并追着妈妈问：丑小鸭的妈妈去哪了？丑小鸭还跟他妈妈在一起吗？之类的问题。后来实在不行，妈妈把书给了别人。在我五六岁的时候，书却离我远了不少，我对书的兴趣却减退了不少。上小学后我对书的性趣又渐渐回升了。妈妈常给我买《水浒传》《三国演义》《名人传》等等名著。
我读书时常会发生一些趣事例如：有一次，我一个人在家。到了中午，我的肚子饿的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍终于找到了仅有的一袋方便面。我加入热水，一边在边上等一边读书，没想到读入了神。等我回过神来，面都冷了，因此吃坏了肚子。
直到现在，书，依然是我最好的朋友。最近，我发现了一本十分有趣的书。他叫《波西杰克.逊》主要讲的是：美国帝国大厦第六百层是希腊天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通过洛杉矶录音室。患有读写困难症与多动症的波西杰克逊却是天神的孩子。在自我认同的过程中展开了故事。我又开始迷恋起来。
书是我最好的朋友，我永远也不会抛弃它。