“感恩老师活动策划方案”为励志的句子的编辑为您收集并提供，欢迎大家参考阅读。一眨眼，活动即将到来，此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以让接下来的活动顺利，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好。
感恩老师活动策划方案【篇1】
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语：三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、XX月XX日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗诵;
表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
XX月XX日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间XX月XX日晚：，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
XX月XX日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人：
感恩老师活动策划方案【篇2】
一、活动主题：我爱我师 我爱我校
二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
感恩老师活动策划方案【篇3】
教师节是每年都会到来的一件事情，也是让我们向那些辛勤付出的老师们表达感激之情的时刻。而在这特殊的时刻，为了让广大老师们感受到自己的重要性以及企业对教师工作的支持，营销部门推出了一系列活动方案，在各大餐厅为教师提供丰富多彩的餐饮服务，让每位老师都有一个美好的节日。
首先，公司计划在各个分店推出教师节大餐，为教师提供丰富多彩的菜品和优惠礼品。大餐的菜品由总厨师遴选而来，以教育、未来为主题，包括各种有代表性的传统菜品和时令美食。甜品也是其中重要的一环，统一采用秋季时令食材制作，口感甜美，让老师们在品尝美食的同时感受到企业对教育事业的重视。
其次，公司将推出“一人一赠”的特殊优惠，凡是在教师节当天到餐厅就餐的老师都可获赠一份精美的纪念品。这些纪念品选用时令、质量高、寓意深刻的物品，如图书、文具用品、花卉等，都是表达企业对教师们教育工作的支持和感激之情的具象体现。
除此之外，企业还将推出教师节互动活动。比如，在特定的日子里，餐厅将组织“情系教育”活动，邀请来自各行各业的人士为当地的教育工作者发表感谢致词。在供餐时，餐厅多配备一些老母鸡、老鸭等寓意吉祥的菜品来迎接老师们的到来，也增加了活动的氛围和趣味性。
最后，为了让更多老师能够品尝到优质的食品，企业还免费赠送一定数量的优惠券，并创新性地在其它社交平台开展相关活动。 我们会将此活动在微博、微信等平台进行宣传 ，让更多的人知道有这样一份福利可以领取，从而传播出去并分享给更多的老师 和有需求的人群。
总之，通过这些丰富多彩的活动方案，让老师们不仅可以品尝到美味佳肴，更能够感受到各界对他们工作的关注和支持。同时，企业也通过扎实的公益活动表达出品牌的社会责任感，为企业品牌的发展增添了一份新的力量。
感恩老师活动策划方案【篇4】
教师节主题活动方案
随着时间的推移，教师已经成为了社会中至高无上的职业。他们不仅是知识的传承者，更是学生们心灵的指引。为了全面地展现教师节的重要性，让教师受到应有的尊重和重视，让我们走进一起的才智、一起的温故知新、一起的乐园、一起的收获之旅。
一、主题活动名称
1.教师节主题活动之才智之旅：走进名人故居、名校观摩、文化考察等。
2.教师节主题活动之温故知新：历史名胜名城、镇村文化、传统工艺、文化名人等。
3.教师节主题活动之乐园：文化游戏、创新比赛、自由发挥、歌舞晚会等。
4.教师节主题活动之收获之旅：文化探访、拓展训练、学以致用、文艺汇演等。
二、主题活动目的
1.提高教师的工作热情和教学质量；
2.增强教师的文化水平和社会责任感；
3.提升学生的文化素质和品德修养；
4.营造神圣的教学氛围和校园文化。
三、主题活动形式
1.教师骨干大会
旨在交流和分享教学经验和教学心得、学科教研、课堂教学、拓展课程等研究性话题。
2.学术讲座和名师讲堂
邀请知名专家、教育学者和行业精英，进一步丰富教师的知识库，拓宽教学思路和视野。
3.名人故居文化考察
到文化名城、名校、历史名胜和镇村文化，领略中华文化的博大精深，通过实地参观和考察，增强师生的文化意识和文化素养。
4.创新比赛和才艺汇演
开展创新、才艺、文艺比赛，为广大师生提供展示自己才华的舞台，同时也通过这些活动有效地激发师生的学习热情和积极性。
5.教师节晚会
通过音乐、歌舞、小品、朗诵、成果展示等多种形式，为教师们送上一份特别的祝福，同时，也激发了师生对教师的尊重和感激之情。
四、注意事项
1.活动的具体时间、地点、内容和形式要事先明确，并进行统一安排和组织。
2.教育局要关注活动的时间、地点、安全等方面，积极配合和指导。
3.学校要落实活动的安全措施，严格在安全管理方面加强安排组织，加强到场组织，及时解决群众反映的问题。
4.所有参加活动的师生应积极参与，并遵守公共秩序和伦理规范。
5.做好活动的宣传工作，让广大师生了解活动的时、地、内容等，并提前进行评估和总结工作，则此次教师节主题活动必将更加精彩纷呈。
感恩老师活动策划方案【篇5】
为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性，积极引导广大教职工与时俱进，开拓创新，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际，制定本方案。
一、表彰项目和名额
(一)先进个人(60名)
1、“教坛明星”(10名)
2、“师德标兵”(2名)
3、“优秀班主任”(14名)
4、“优秀教师”(20名)
5、“优秀教育工作者”(10名)
6、“扎根乡村模范教师”(4名)
(二)先进集体(12个)
二、评选条件
(一)教坛明星评选条件
1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。
2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的，并得到公认。
3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩，在全县有较高知名度。
5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师，在教学成绩特别突出者也可申报。
(二)优秀教师评选条件
1、教龄5年以上，专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。
2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。
3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
4、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。
5、积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素质教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。
6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课，并获得好评。
7、有较强的教科研能力，有能力参加地区级以上立项课题研究;
8、教学质量高，教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据，县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。
(三)优秀班主任评选条件
1、热爱班主任工作，具有良好的职业道德，注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派，率先垂范、言传身教，所带班级班风正，学风好，各项活动在学校均取得较好成绩。
2、树立为学生终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康，关心学生生活状况，重视学生思想道德建设，善于发现和化解学生不良情绪。师德良好，不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况，帮助解决困难，所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。
3、认真指导班级团队建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义荣辱观教育，注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。
4、班级管理有特色、有创新、有风格，善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组，班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生
关系融洽，能积极主动开展家访活动，与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好，深受家长及学生的爱戴。
5、每学期初做好班级工作计划，平时有班主任工作情况记载，期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。
6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。
(四)优秀教育工作者评选条件
1、评选对象：校长、书记、中层领导干部
2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。
3、政治思想好，遵纪守法，能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力，敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。
4、爱岗敬业，立足本职，有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。
5、强化服务，全心全意为教育教学服务，为广大师生服务，为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障，无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。
6、清正廉洁，正直无私，处事公道，有良好的.职业形象，在群众中有较好的威信。
7、谦虚好学，刻苦钻研，积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议，管理工作成绩突出。
8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。
(五)师德标兵评选条件
1、爱国守法，政治方向明确，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规。
2、爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职责。
3、关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全，关心学生健康，依法维护学生的合法权益;
4、教书育人，因材施教，促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观，培养学生良好的思想品德。
5、为人师表，自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
7、教师出现以下情形之一，取消其评选资格：从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。
(六)扎根乡村模范教师评选条件
1、长期扎根于农村学校的专任教师。
2、忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，为人师表，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
3、具有相应的教师资格，长期坚持在农村一线教学岗位，连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上，且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。
4、全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长、教书育人，在培养学生全面发展方面成绩突出。
5、认真完成教育教学任务，在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。
6、热爱学生，师德高尚，关心帮助学生。
7、参加评选的学校领导，每学年至少完成一个班级的教学任务，且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。
(七)先进集体评选条件
1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策，有明确的办学方向，教育教学质量不断提高。
2、拥有高素质的教学队伍，具有较强的办学能力。 3、各项制度健全，能认真落实年初制定的各项工作计划，完成上级交办的各项工作任务。
4、有良好的社会信誉，为培养人才做出突出贡献。
三、组织领导
为加强评选、推荐工作的组织领导，现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组，负责表彰人选的审批和评审工作，组成人员如下：组长：彭康(县委组织部部长)副组长：托力洪(县政府副县长)成员：吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)
高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)
领导小组办公室设在县教育局人事科，办公室主任由吾木尔别克同志兼任，负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。
感恩老师活动策划方案【篇6】
教师节表彰活动方案
一、活动背景
教师节是我国法定的纪念教师的日子，也是全社会表彰和感恩教师的日子。教师是塑造一个良好社会的重要力量，他们无私奉献，默默耕耘，为青年学子育人，是国家的脊梁和未来的希望。为了更好地发挥教师在育人和国家建设中的作用，山西大学教务处决定组织“教师节表彰活动”。
二、活动目的
1.表彰优秀教师，树立教育典范。
2.增进教师之间的交流与合作，提高教师工作水平。
3.激励广大教师积极投身于教育事业，为学校的发展作出更大贡献。
三、活动方案
时间：每年9月10日为教师节前一周时间，教务处将在这时举办表彰活动。
1. 确定表彰对象：优秀课程主讲教师、优秀辅导员、教学奖获奖教师、教学名师、工作表现突出的教师等。
2. 设计活动形式：在活动前，将评选出的表彰对象名单公布，并且在校内网站进行宣传。在活动的当天，将选出的代表受到表彰，之后为他们组织一次集体旅游，相互交流学习，加强教师之间的交流与合作。
3. 确认评选标准：评选的标准应当清晰明了，而且要客观公正，通过学生、同事接受评估确认。同时，教务处应当成立评选专职小组，负责设计评选程序，对提名者进行评审。
四、活动意义
教师节表彰活动的举办，能够激励广大教师加强自身的专业素养，增强工作热情和责任感，在行业的不断追求中，创造出更多更好的成果，为教育行业发展贡献自己的力量。同时，构建良好的教学团队，不断升华教育教学水平，提高全体师生的满意度。
五、总结
教师是人类灵魂的工程师，是国家的脊梁和未来的希望，是我们孜孜不倦追求的目标。因此，山西大学教务处在特殊的年代背景下，发挥自己的应有作用，举办这样的表彰活动。希望这个活动能够推动教育行业的进一步发展，培养更优秀的人才，努力创造出共同的教育事业新高度。