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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

优秀的自我鉴定常常包含以下几个方面:首先,我们可以概括自己的个人信息,包括姓名、年龄、性别、教育背景等。其次,我们可以阐述自己的个人特点和优势,例如沟通能力强、团队合作能力突出等。此外,我们需要总结自己的工作经验和项目经历,重点强调我们在其中扮演的角色和取得的成果。此外,我们还可以提及自己的学习历程和个人成长,例如通过学习不断提升自己的能力和知识。最后,我们可以对自己未来的发展目标和职业规划进行展望,说明我们希望在哪些方面进一步提升和发展。以上内容都是一个好的自我鉴定所应该包括的重要内容。通过对自己的全面评价和分析,我们可以更好地认识自己、发现自己的优势和不足,从而进一步完善自己。希望以上对于您有所帮助,谢谢!

中专自我鉴定(篇1)

尊敬的学院领导、各位老师:

大家好。我是一名来自某某中专的学生,很荣幸能够在这里向大家介绍我自己。在这里,我想以自我鉴定的形式,向大家展示我在中专学习期间的成长经历与个人感悟。

首先,我要感谢中专这个平台,让我有机会有更多的学习经历和交际经验,让我对未来的人生有了更多的思考和规划。这一年来,在各位老师的引导和指导下,我在学习、生活与社交等多方面获得了许多进步。

在学习方面,我积极参加各种学习活动,在课堂上能够认真听讲,主动思考,努力掌握所学知识;在课外时间,我会利用自己的时间去阅读各种书籍、期刊、报纸,所学到的知识不断地更新着我自己。

在生活方面,我在注意身体健康和生活卫生的同时,更注重了与人沟通交流的能力,经常通过实际行动去展现自己,向周围的人树立一个目标,以激励自己。我相信,只要心往一处使,就能达到自己想要的!

在社交方面,我喜欢参加各种课外活动,形式丰富多样的同学会,让我学会了如何与人交往,如何处理人际关系。我深知现在的社会需要我们拥有良好的人际交往能力,我不断地尝试和锻炼自己,做到了分辨是非,学会了以开放的心态去接受别人的看法和帮助。

中专这一年,对我来说非常宝贵,中专的生活让我更加成熟,更加坚定了自己未来的方向。在这里,我得到了良好的培养,以及自己所需要的应有技能和attitude,这些对自己未来的发展具有重大意义。

最后,再一次感谢学校领导和各位老师,在我不断前进的道路中给我指明了方向,给予了我精神上和实际上的支持,我会在以后的人生道路上不断学习、努力、创新,争取成为中专学者中优秀的代表。

谢谢各位!

中专自我鉴定(篇2)

尊敬的领导、老师:

感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的中专自我鉴定。在过去三年的学习中,我秉持认真负责的态度,不断探索自己的潜力,努力拼搏,终于完成了自己的学业,现在我对自己的经历和能力进行一次全面的自我评估。

首先,我在学习上取得了优秀的成绩,其中最突出的是我的专业课程学习。在学习期间,我积极参加各种比赛、活动并取得了一定的成绩。比如,在参加全国高技能竞赛中,我曾获得过三等奖的好成绩。而在学习成绩方面,大多数专业课都获得了B级以上的成绩,因为我深知只有学会并掌握好知识,才能在将来的工作中更好地发挥自己的优势。

其次,我拥有优秀的团队合作能力。在社会实践等课程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。在工作中,我始终坚持积极沟通、互相帮助的态度,能灵活地适应各种环境和业务要求。在学期间,我曾参加学生会、辩论赛等多种活动,特别是在学生会当中担任过社团部长的职务。通过活动,我学会了不仅要尊重队友但同时也要注重对自己的规范标准和团队的实际行动。

同时,我还拥有良好的口头和书面表达能力。在学习中,我不断充实自己的知识水平,使自己的口头表达能力得到了极大的提高,可以清晰明了地表达自己的问题和观点。在写作方面,我能结合实际情况进行思考,言简意赅,语言流畅,用词得当,能够快速准确地表达自己的判断和决策。

最后,我拥有强烈的责任心和较好的心理素质。在遇到突发事件时,我能够快速冷静且有条不紊地响应,保持冷静的思维,并能适时地采取行动。在完成任务的过程中,我始终保持严谨的态度和认真的工作习惯,尽力做好每一项具体事项。我相信,如果自己强化责任心,加强与上下级之间的沟通,定期自我反省,一定能够在未来的工作中更好地履行职责并发挥个人价值。

通过对自己的全面评估,我深知自己的优点和不足,以及未来的思路和发展方向。因此,我决心在未来的职场生涯中始终保持努力拼搏、积极向上的状态,刻苦钻研业务知识,不断提升综合素质,准备迎接新挑战。

再次感谢您看完我的鉴定,并希望在未来的工作中获得您的指导和支持。谢谢!

中专自我鉴定(篇3)

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的.适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

我XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

中专自我鉴定(篇4)

自踏进中专的校门,回首过去的三年,感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生,在不断的历练中成长。自从考进中专起,为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者,我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生,经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

中专三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。我知道,这又是我人生中的一大转折,能够顺利完成角色的转换,除了要较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是要有中专三年的学习积累和技能的培养。

通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基矗

为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

一年级的时候,我成为一名教研积极分子,经常与老师讨论如何备课,与各课老师进行教研交流。并自己走上讲台,为同学教学更多的课外公开课。自己的基础课成绩在年级中名列前茅,各课成绩均至满分。二年级被选为副班长,从此开始了学生干部的生涯。接手管理新分班的各项班级行政事务,协助老师做好班级考勤情况,对四项评比与三项考勤进行汇总等。三、三年级被选为班长,开始布置、统筹、设计各项班级活动,管理整个班委正常运作,为班级争取多项评比第一。

我的课余生活也很丰富,除了参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛外,我还踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。然后我还在假期不断参加各种社会实践活动,借此丰富自己的人生阅历。

回首以往三年,我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基矗。

中专自我鉴定(篇5)

中专自我鉴定

我是一名中专毕业生,走过了三年纪念日,有感于在学校的学习、生活经历,我决定利用这篇自我鉴定,深入反思自己的不足,寻找提升自己的方法,以便更好地适应未来工作的需要。

首先,我认为自己的主动性、决策能力和创新意识有所欠缺。在学校时,我为了迎合老师的期望,经常机械地完成作业,而不是去思考如何更好地完成任务。在学生会工作中,我也经常被动地接受任务,而不是积极主动地寻求自己的机会。而现实社会中,要想在职场上有所作为,主动性、决策能力和创新意识是必备的素质。因此,我需要更积极地思考、行动,增强我的应变能力和快速反应能力,提高我的自主性和创造性。

其次,我在人际交往方面也存在问题。我往往情绪波动较大,容易在与人交往中产生矛盾、争执。即便知道自己是不对的,也很难承认错误,不善于沟通,而选择闭门造车,这会使得自己在职场中任职变得更加艰难。这种行为模式是有害的,我应该更积极地学习人际交往技巧,透过对方的眼睛来了解他们的需要和期望,去倾听他们的意见,引导他们的思考,构建良好的合作关系。

最后,我认为自己的专业技能缺乏竞争力。每个行业都有自己的标准和要求,对于毕业生而言,具备较好的专业技能是取得就业机会的必备条件。而在中专学习期间,我经常被大量不必要的学习任务分散了注意力,没有时间去学习相关领域的技能,导致自己的技能有所欠缺。为了应对这个问题,我应该把主要精力集中在专业知识上,多进行课外阅读和实践活动,提高自己的专业水平,适应社会的需求。

总之,我的中专学习经历虽然具有深刻的意义,但同时也为我揭示了许多不足和需要提高的方面。我必须不断突破自己的局限,提高自己的能力和认识水平,寻求自我成长的机会。相信只有在不断地改进、完善,我才能玩转社会中的种种挑战,实现真正的自我价值。

中专自我鉴定(篇6)

尊敬的领导、老师:

您好!我是一名即将从中专毕业的学生。在此之前,我想向您展示我的中专自我鉴定。

在即将结束的三年学习生涯中,我努力成长,面对挑战,不断提升自己,以期成为一个对社会有贡献的人。

首先,我的学习方面取得了很大的进步。通过三年的学习,我已经掌握了很多专业知识,具有扎实的理论基础和实践经验。同时,我还利用业余时间自学了一些与专业相关的知识,例如互联网运营、营销、财务管理等,为将来的职业发展打好了基础。

其次,我特别注重锻炼自己的团队协作能力。在课程设计和实践中,我始终秉持“班级荣誉高于个人利益”的原则,积极与同学合作,发挥出自己的专业特长,提高了班级的整体水平。例如,在一次项目实践中,我担任了团队的技术组长,与其他组员合作,一丝不苟地完成工作。最终,我们的团队方案荣获了校内比赛的第一名。

除此之外,我还参加了诸如实习、志愿者活动等多种实践活动,学习并应用了更多的知识、技能和经验。例如,在一次夏令营志愿服务活动中,我担任了团队的负责人,组织同学们为夏令营提供各种社交和活动服务,收获了很多宝贵的经验、技能和教训。

最后,我还注意锤炼自己的人际交往能力。我积极听取他人的意见和建议,善于与人沟通、合作和处理问题。同时,我还学会了如何处理分歧、解决矛盾,并始终尊重他人和自己。

通过自我鉴定,我不仅更加清醒地认识到自己的优点和不足,而且明确了未来的职业目标和发展方向。我会继续发扬自己的优点,努力克服自己的不足,为将来的职业生涯奠定更加坚实的基础。

再次感谢您的耐心阅读,期待您能够给予宝贵的指导。

中专自我鉴定(篇7)

尊敬的考官:

您好!我是一名中专毕业生,在经过三年的学习和实践,我感到自己学到了许多东西,并逐渐成长为一名有潜力的职场人才。在此,我将结合自己的实际情况向您展示我的自我鉴定。

一、学习方面

在三年的学习过程中,我积极投入,勤奋学习,在各科目中都取得了不错的成绩。其中,数学和计算机课程是我比较擅长的,我曾参加过多次数学比赛和电脑编程比赛,也取得了一些好的成绩。除此之外,我也认真学习了各种职业知识和技能,例如工商管理、文秘、会计等课程,以及电脑操作、办公软件使用等实用技能。我觉得这些知识对我的职业生涯非常有帮助,可以帮助我更好地理解和适应所从事的职业。

二、实践方面

在学习之余,我也积极参加各种实践活动和实习。在校期间,我曾参加过多次社会实践,例如志愿者活动、帮扶贫困学生等,这些经验让我更好地了解社会、学会关心他人,也锻炼了我的综合素质。此外,在学习期末阶段,我也完成了一次在公司的实习,担任文员助理工作。在这个过程中,我不仅学习到了许多实用的职业技能,例如档案管理、文件编制等技能,还积累了很多实战经验,明确了自己的职业规划。实习结束后,我的工作被公司认可,得到了很多好的评价。

三、性格方面

我性格稳重、开朗,易于与他人沟通和相处。从小我就关注别人的情感,尤其是关注别人的生活和工作压力,并努力寻找化解的方法,帮助别人减轻压力。在学校里,我也积极参加了各种社团活动和志愿者工作。我也努力锻炼自己的领导能力和团队合作精神,在工作中经常与他人沟通,与他人交流,以更好地完成工作。

四、展望未来

在未来的日子里,我希望能够继续积极进取,发现自己的优势和不足之处,并不断进步。同时,我也希望在工作生活中更好地发挥自己的优势和特长,为公司作出贡献。另外,我也希望公司给我提供更多发展机会和平台,让我可以更好地发挥自己的职业潜力,为自己和公司共创美好的未来!

以上是我的中专自我鉴定,希望您能够给我一个机会证明自己,我相信在未来的工作生活中,我一定会不断进步,完善自我,为自己和公司的发展贡献巨大的力量。谢谢您阅读我的自我鉴定。

中专自我鉴定(篇8)

短暂而难忘的三年中学生活即将结束,有必要对三年中学生活进行总结。回顾过去的三年,我学会了如何通过与同学和睦相处和老师的教导来享受学习的乐趣。几年的集体生活让我懂得了如何建立良好的关系,如何克服困难。

这三年来,我认真学习了自己的专业知识,也看了很多名著和经典书籍。中国几千年积累的渊博知识让我意识到性格是多么重要。平时爱同学,尊重老师,帮助别人。乐于助人曾经是一种传统美德。我一直很尊敬老师,因为他们无私地教给我们知识,就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,是那么的高尚。一个人活在这个世界上,就要对社会承担一定的责任和义务。有了高尚的品德,他才能在贡献中正确认识自己的责任,实现自己的价值。

经过三年的中专学习,我参加了许多学校活动,做了一些社会实践。参加学校活动可以结识更多的学生,增加与其他学生交流和学习的机会,锻炼他们的交际能力,学习别人的优点,认识自己的缺点。感谢老师的信任和学生的支持,我成为了xxx的一员,尽我所能为班级做更多的工作。

我喜欢音乐和运动。我在体育比赛中获得了奖项和荣誉,增强了我的团队精神和集体荣誉感。

三年的中学生活就像一根手指的轻弹,就像划过天空的流星,转瞬即逝,很快就要走自己的路了。我们即将步入社会,我们要经历一次洗礼,重新开始新的旅程。除了适应能力强,生活态度乐观,更重要的是受益于中学三年的学习积累和技能培养。

通过这三年的学习,我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个天真无邪的孩子成长为一个成熟稳重的人。一个个的挫折和坎坷让我明白,人生是一条布满荆棘的路,只有自己才能勇敢的面对人生的每一个岗位。中学生应该利用扬长避短的方法来提升自己,提高综合能力。

中专自我鉴定(篇9)

尊敬的评委:

我是一名即将毕业的中专学生,在此向您提交我的自我鉴定,以展示我过去几年的成长和对未来的规划。

在中专的三年时间里,我经历了很多改变和挑战。从一个懵懂的初中生到现在即将步入社会的年轻人,我学到了很多知识和技能,更重要的是,我在思想和态度上也得到了很大的提升。

首先,我认真对待学习。在中专的课程中,我每天都能按时完成老师布置的作业,并认真听课、笔记,努力理解和掌握所学知识。我也参加了一些课外活动,如校园文艺比赛、技能竞赛和志愿服务等,这些经历让我更加独立自主,在团队合作和沟通交流方面也有很大提高。

其次,我注重技能培训。在中专的课程中,我学习了广泛的技能,如电子技术、计算机应用、机械制造和物流管理等。我还利用课余时间参加了一些技能培训,如安全生产、驾驶证和职业技能认证等,在实践中提高了自己的操作技能和工作能力。

最后,我对未来充满信心和期待。我打算继续深造,学习与工作相联系的专业知识。通过实习和实践,我希望能够更好地认识自己,拓展自己的职业视野,增强自己的能力和潜力。同时,我也希望能够为社会做出积极贡献,为人民的美好生活努力奋斗。

总之,这三年的中专生活让我成长了许多,我学到了知识和技能,培养了良好的思想品德和价值观念。我相信,通过自己的不懈努力和实际行动,我将会做出更加出色的成绩和贡献。谢谢您的阅读和支持!

中专自我鉴定(篇10)

尊敬的学校领导及各位老师:

您们好!我是一名来自中专的学生,非常荣幸能在这里向您们展示我的自我鉴定报告。

在这里,我想先向您们介绍一下我的基本情况。我叫小明,今年18岁,是一名普通的中专学生。自小我就对技能方面的学习感兴趣,因此选择了就读中专,学习了一些实用的技能,如机械制造、电气自动化等课程。

在学习的过程中,我发现自己最大的优势是吃苦耐劳,细心认真和乐于团队合作。这些优势在我课堂上的表现也得到了老师们的认可,我在不断地展现自己的潜力,努力向前发展。

除了在课堂上的表现外,我还积极参加各种实践活动。例如,我曾经参加了一次机械制造的实践活动,期间我和我的团队成员一起制作了一个小型农机。在这个过程中,我的角色是负责钳工的操作,我通过细心的工作,成功地将其他部分的零件组合在一起。这次经历让我深刻地意识到了团队合作和自己的重要性,同时也让我加深了对机械制造的认识。

但是,我也意识到自己存在的一些不足之处。例如,我的表达能力和写作能力有待提高,这些不足会影响到我的团队合作和与他人的交流。但是,我不会止步于这些困难,我会加强自己的学习,不断提升自己的能力,以便更好地适应未来的工作和生活。

未来,我希望能够在中专逐渐成长,从学习实践技能开始,更进一步去了解真正工作岗位上的实际操作情况,为之后的职业生涯奠定坚实的基础。同时,我也希望能够积极参加社会实践、技能比赛等活动,将自己的能力充分展现出来,同时也认识更多的人。

最后,我想用这次自我鉴定的机会,再次感谢学校各位领导的信任和支持。同时,我在此向自己发起一个承诺,未来我将会不断提升自己的能力,成为一名优秀的技能人才。

中专自我鉴定(篇11)

近两年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。

如今回首,是对过去的感触和总结,亦是对未来的橦憬和希望。即将走出校门的我,怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练。从我踏入xx校区校门那天起,逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

生活方面,自我来到xx技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。

学习方面,自我来到xx技工学校的第一天起,我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识,学会做人,学会做事。虽然,我的成绩不是非常优秀,但我一直在努力进步,争取做得。所谓“人非圣贤,孰能无过”,有时候学习的自觉性慢慢变弱了,还有时候不太自觉和同学讨论,交流学习方面的,但我一直在改进着。

思想也工作方面,前期经班主任推选就任班长一职,可在后期因自我原因,不能够及时处理班级的事情,所以退位让贤了。几经反思之后,明白了作为一个集体的领头者,许多事情需要自觉,自动。从而使我明白了事业的伟大,和一个人的付出和成就。更启发我要克服困难,勇往直前。

而今年轻的我有一门专业的知识,还有一颗求诚求真的心,我就能够创造出我的价值,且真实的去实现我的价值,让我的人生道路充满激情,充满生机,更充满爱!

中专自我鉴定(篇12)

在这三年时间里,我尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我即将毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是自己本身。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此激励自己奋发向上。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

通过三年学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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