好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

随着生活水平的提高,我会运用到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编帮大家整理的月学习计划(范本9篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

月学习计划【篇1】

1、进行自我分析

我们每天都在进行紧张的复习任务中,有些同学可能没有想过怎么去学习的.这个问题,所以制定学习计划之前得先进行自我分析。

平时可以仔细回顾一下自己得学习情况,分析自己的学习特点。每个人的学习特点都不尽相同,有的人记忆力强,有的人理解能力好,还有的人想象力丰富,所以你必须要根据自己的学习特点进行全面分析。

还可以分析一下自己的学习现状,想知道自己处于什么阶段,可以试着和全班同学比,确定自己的成绩在班级中处于什么位置。也可以跟自己过往的成绩作对比,利用发展趋势来作评价。

2、确定学习目标

学习目标能确立努力的方向,学习目标能催人奋进,从而产生为实现目标去奋斗的力量。一个人没有学习目标,就像一个无头苍蝇到处乱飞,是对学习时间的极大浪费。一个好的学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

3、科学安排时间

制定了学习目标后,就要通过科学的安排来实现学习目标。在安排学习时间方面,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习。所以科学安排时间,复习的时候可以事倍功半。

要根据事情的重要程度来安排时间,相对来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。另外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

月学习计划【篇2】

主要内容:

学习目标:

1. 通过学习保质保量完成结构专业所有施工图。杜绝安全事故, 不留安全隐患。

2. 争取在图纸审查中不出现违反强制性条文情况。

3. 通过学习让每位结构设计人员都能得到业务水平的提高。

4. 让结构设计人员在规定年限内顺利通过职称评审。

5. 让结构设计人员尽早通过注册师考试,拥有执业资格。

结构专业全体设计人员 每周四下午

地点会议室

学习内容和方式:

1. 每周四下午集中学习。

2. 规范学习。结构专业注册师考试所有规范根据重要程度不 同安排每本规范 1~4 次的集中学习。每本规范指定一人专 讲。

3. 集中学习时, 不定期的安排学习其他设计院优秀的施工图。

4. 适时聘请中心的专家对结构设计人员进行指导和培训。

5. 适时积极参加外部培训学习。

月学习计划【篇3】

一、团队教师积极开展教学研究,加大课程改革力度

结合艺术设计的发展趋势和人才培养规格,积极开展艺术设计课程的改革与建设,构建科学合理的艺术设计课程体系。在20xx年整合本学科优势资源,进一步修订学科建设的规划的实践中,艺术设计教学专业方向在20xx年分为视觉传达、室内设计、景观设计、公共艺术四个方向,丰富了专业课程设置,开设了公共艺术、景观规划等课程,推进现有“本土化”美术课程的规范化管理,不断调整、充实课程教学内容,实现“本土化”课程与美术基础课程、主干课程教学内容和人才培养目标的融合、统一。在“本土化”美术和民族文化研究中不断推出新的艺术设计教学内容和课程,不断完善艺术设计课程体系,构建科学系统的美术课程体系。加大教学改革和建设的力度,推出特色鲜明的艺术设计课程,充实完善校级优质课程和精品课程。积极编写、更新艺术设计专业教材,推出特色鲜明且有较大影响的艺术设计优秀教材或专著。

艺术设计教学团队进行了系统的教学改革,展开了五项教改内容:一是教学思想的新发展;二是课程设置的新突破;三是实践教学的新路径;四是实习实训的新平台;五是学科构建的新成就。

二、加强教学研讨,丰富教学模式。

坚持以教学为中心,以科研为先导,坚持“课程负责人制”和“项目教学制”、“导师制”,优化教学方式,团队教师积极开展教学研究,深入教学改革,提高教学质量加大图书资料的投入,加强艺术实践教学,搭建教学科研基地,全面提高设计实践能力。建立的纵向横向综合交叉教学框架,在教学过程中建立课堂教学-课外辅导-实训教学-综合实践教学相互联系的教学有机体。在日常教学上,组织团队成员积极探索教学新模式,采用教师讲授示范、学生模拟讲课、中外美术鉴赏、组织外出考察、参观展览、参加赛事等多种形式,要突破各种传统教学模式的桎梏,使教学活动能由教室拓展到图书馆、资料室、美术馆、教学实践基地和艺术教育实验中心,“教”、“学”要互动、灵活。加强学生在教学过程中的参与意识,多从学生的角度出发,拓展课程的广度,帮助学生提高独立思考、活学活用的学习能力,养成自我设计、自我塑造、自我完善的学习意识,使学生掌握的知识能够在现代社会的大环境中得以发挥,能够适应社会需要。

艺术设计教学团队以课为点,深入展开教学改革,获得了可喜的成绩。20xx-13学年年艺术设计教学团队完成了校级教育教学改革项目,实践经验丰富。教师在教改方面也发表了很多专业论文,20xx年主要的教改论文如郭巍巍教师发表了《高职院校艺术设计专业外出写生课程设计之我见》论文,郑凌教师发表了《创意思维下的民间图形版式——版式设计课程教学案例分析》论文,桑林教师发表了《新时期艺术鉴赏教育在大学生美育中的作用研究》论文,周晓峰教师发表了《实战型广告设计教学探讨》论文,王子瑜教师发表了《浅谈艺术设计专业设计素描的教学》论文;20xx年已完成的教改项目主要有张慧斌教师的《周口市高校艺术设计教育的现状调查及发展研究》课题。20xx年艺术设计教学团队在教改方面的科研成果主要是论文和项目的撰写和实施,并由此展开的课程改革和教学科研成果。

艺术设计教学团队要发扬积极开拓进取精神,以周口师范学院艺术设计实训中心和周口师范学院“产学研”合作基地为依托,大胆进行教学改革,丰富教学形式,增强教学效果。目前,艺术设计教学团队正在进一步瞄准学科发展前沿,凝练学术研究方向,积极探索和尝试新的教学模式,大力推进教学和科研迈向新的发展平台。

三、课堂教学方式灵活多样

艺术设计专业的教学注重突出本专业的特点,打破以往的只注重课堂讲授的传统教学模式,采用多媒体与教师讲授、理论与实践相结合的教学模式组织教学。同时,教师设立设计方案,并组织学生针对设计方案存在的问题查找相关资料或进行实地考察,师生之间积极开展设计

交流探讨,学生在教师的严格指导下完成设计方案;聘请省内外专家和本专业知名人士进行学术讲座,增加与外地的专业学术交流;带领学生到全国各地设计院校进行考察交流与学习,不断扩大学生与外界的联系,扩展设计视野。设立专业理论教学指导课程,学习国内外先进设计理念,把握时代脉搏,培养学生超前的设计意识和抽象思维能力。

在教师培训方面,派遣老师到其他高校进行学术交流或学习深造,不断补充新鲜的设计理念,始终保持设计教学内容和教学方案具有时代前瞻性。

建立周口师范学院设计材料工作室和环境艺术设计模型制作工作室,进一步完善设计教学环境。

四、专家讲授、加大学术交流推广教学改革成果

随着近几年美术系设计力量的不断壮大,为给学生创造一个更好的学术氛围和积极向上的精神环境,艺术设计专业已经和中国美术学院、四川美院、西安美术学院的部分知名教授和教师、及全国著名的工艺美术设计大师达成了教学与讲座意向,并编入学期教学计划组织实施。

五、加强学生社会实践体系的建设

教师鼓励并组织学生积极参加各种设计竞赛活动,培养学生的竞争意识和设计团队精神。同时与社会设计公司联合,设立专业教学实践基地,提高学生的实际设计水平和社会适应能力,以弥补课堂教学之不足,实现学生学以致用,设计服务于社会的教学目的。

六、加强教学资源建设与网络教学

不断加强硬件建设,保证教学活动有效开展。充实与完善艺术设计课程资源网,进一步优化电子教案、教学课件、教学录象等课程资源,实现课程体系科学化、教材规范化、教学过程现代化,实现优质教学资源利用效率的最大化。充分利用网络和多媒体设备,编写教材,精心组织教学内容和制作教学课件,提高教学质量。此外可以利用学校校园网网络资源开展教学,打造网络互动教育模式。学校网站为学生利用网络自主学习提供了平台,可以通过网站发布教学科研信息,学生可以在校园网的精品课程中下载课程内容、课程教案、课程习题、课程课件、视频教学、参考书籍等,同时可以在线答疑,加强了教与学的信息交流。

七、科研与教学的转换效果检验

通过参加学术活动和各种赛事来检验教学效果。对全国、省市一些有代表性的展览与赛事都要组织团队成员参加,这些活动便于教师及时把握省内外实验教学的最新动态,了解外界最新的艺术发展状态,将先进实验教学理念融入实验教学之中,对提升教学能力和优化教学效果产生了良好的助推作用。同时,要关注并组织美术专业学生各种与教学相关的活动,通过多种形式与场合的展示与宣扬,充分体现了教学改革成果推广所取得的实际影响,展示了学生作为教学成果推广对象的重要价值。

艺术设计专业以我校所处地域人文环境为主题,进行调研,找出与专业特性相关的“点”作为课堂教学和毕业创作的题材进行设计,“真题真做”,并与地方政府和经济实体进行沟通,使之有效地采纳,转变为经济为地方服务。如:我校相关景观、图书馆、行政楼;扶沟新城等的景观设计方案,学生与教师共同参与,其设计方案不仅转化为经济实体,同时又转化为科研成果,如:

(1)设计作品发表:从20xx年至今艺术设计专业教师在核心期刊上共发表设计作品45幅。

(2)采用和获奖设计作品:被采用和入围获奖作品共66幅,其中国家级获奖4幅,省级获奖35幅,学生获得国家、省级奖100余项。

(3)科研论文发表:近年来艺术设计专业教师共发表科研论文56篇,其中核心论文9篇

(4)科研项目立项与结项:近年来艺术设计专业教师共立项科研40项,其中省厅级获奖4项。

实训室学生经过一学年的与教师共同参与科研的经历,在以后的学习中又能够带动其他学生。新一届的学生会进入到实训室参与教师的科研活动当中,以点带面,将实践创新渗透到日常

教学之中。

具体的科研转化教学主要有:

(1)《美术设计教学中多媒体技术的应用》论文中的一些观点,已在我系专业课教学中得到广泛运用。

(2)《传统吉祥图案与现代设计教学研究》论文中的观点,在艺术设计专业《图形创意》中得到了应用。

(3)教学改革论文《高校艺术设计教育再思考》中提出的教学改革方案,在05、06级艺术设计本科班学生的教学实践中得到了运用,取得了良好的教学效果。(4)教学团队关于艺术教育的科研项目中提出的教学方法改革,在20xx级学生的设计课程中得到了运用,出现了崭新的设计课程上课形式,进行了变革。

月学习计划【篇4】

根据桦甸市中小学骨干教师“拜师带徒”协议内容,在我校举办的“骨干教师”‘带徒工程’活动中,我与同事葛艳芬老师结成师徒关系。

根据学校骨干教师带徒弟计划,作为一名地级骨干教师,我感觉责任的重大,在做好自己工作的同时,还要帮助徒弟提高教学方面的能力。为了充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,我将不断地学习,不断地提升自己,我将认真履行师傅的职责与义务帮助徒弟尽快提高。特制定如下计划:

1.制定切实可行的自身学习提高计划和徒弟提高指导计划。

2.师徒共读一本教学理论专著。结合所读的教学理论专著,开展一次校内的骨干教师读书交流会。

3.结合所读的教学理论专著,参加一次学区内的骨干教师教学成果汇报会。

4.每周帮助徒弟备一节课,听徒弟一节课,检查一次徒弟的教案,并给出详尽的导评。

5.结合自身的工作实际,每年提交一篇理论与实际相结合的论文。

6.师傅要真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。要及时整理并归档师徒帮扶的过程性材料,以便有关部门深入开展工作。

以上是我本年度制定的师傅个人学习提高计划,我会按照方案逐项落实。在今后的工作中,我们要互相学习,互相帮助,共同成长。

月学习计划【篇5】

为了把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平; 也为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,让本次的挂职活动挂有所学、挂有所得、挂有所创,特制定个人挂职培训学习计划:

一、培训学习目标:

通过一个学期的深入考察、观摩、学习及与珲春十小校长、园长、教师全方位的“亲密接触”,了解学校学前教育现状,并对学校学前教育的发展规划、办园理念、幼儿园文化建设、行政管理、教学管理、德育管理以及课程建设、课题实施、特色活动等一系列管理流程有全面而深入的了解,从中得到经验与借鉴,反思与运用,为实现本校幼儿园的可持续发展和跨越式发展做出自己应有的贡献。

二、培训学习时间:

20xx年3月1日——20xx年7月15日

三、培训学习内容:

1、全面参与珲春十小幼儿园的教育教学管理活动,全面了解该幼儿园的办园理念、幼儿园文化建设、教育教学情况、管理特色及管理流程。

2、通过参与学校幼儿园的行政例会、教职工大会、班主任例会等,考察十小幼儿园全方位管理流程,学习其先进经验及先进的教育教学模式。培训期间,积极参与学会和学校组织的各种活动,并及时做好笔记,写好心得、听课评价、读书笔记等。

3、通过听取园长、专家的专题报告,经常与该园领导、中层干部、班主任及任课教师的交流、访谈,了解该园发展规划的制定、实施情况,考察该园的管理制度建设、管理模式及规范,共同研究、探讨所在学校的教育教学发展计划和目标,拟定和修改自己所在学校的管理制度。

4、通过听课、访谈、交流等方式,深入教学第一线,了解珲春十小幼儿园班级管理、课堂教学、课程建设方面的.情况以及教师日常工作状态,考察该园在教师队伍建设方面的举措和有效途径。争取每天听课,在教育教学、教研活动中积极发言,并在培训后做好汇报和总结工作。

5、积极参加上级教育部门安排的各类培训活动,做好各类学习记录和反思体会。

四、培训学习方式:

1、学习与实践相结合

通过学习、反思、体验、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

2、考察与观摩相结合

通过考察、现场观摩,不断开拓视野,进一步转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办园经验、提升办园水平,从而在学习中锻炼,在锻炼中提高。

五、培训学习保证

1、要珍惜机会,虚心学习。

我将珍惜这难得的一个学期在城区学校挂职学习的机会,坚持多听、多看、多思考,深入实际,虚心学习。把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平。

2、要服从领导,努力工作。

在挂职期间,我将不拿自己当挂职学校的“过客”,从思想上把自己当成挂职学校的一员,服从领导,努力完成挂职学校交给的工作任务。当然,由于我个人水平有限,加之一直在农村学校工作,视野不广,工作中一旦出现不完善的地方,恳请城区学校的领导不留情面地批评、指正!

3、要遵纪守法,严格自律。

在挂职期间,我将严格遵守师德、师风建设的各项规定,严格遵守挂职学校的各项规章制度,把挂职锻炼作为一次考验,一言一行都要坚持对市教育局负责,对挂职学校负责,对自已负责,自觉接受挂职学校领导、老师的监督,做到严格要求不放松,树立良好的形象。

总之,我将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到挂职锻炼中去,在新的岗位上洒下辛勤的汗水,留下进取的身影,刻下奋斗的印迹,以优异的成绩向市教育局交上一份满意的答卷!

月学习计划【篇6】

如何制定学习计划?

1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

学习计划书怎么写

1、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

2、确定学习目标:学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

3、科学安排时间:确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间。

学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。

由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。

要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、 提高时间的利用率。

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的'不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进学习,培养意志,增强信心。

月学习计划【篇7】

我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋。

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的'计算机专业所录龋而且此刻进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。

我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一齐点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基矗

在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。

一般来说留学学习计划书能够按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书能够参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。

欧美国家,个性是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求带给留学学习计划书,透过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选取留学专业的动机条件,选取该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面资料:

1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国,该大学与该专业;

3.详细的留学时间安排;

4.介绍留学所需资金及来源;

5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

月学习计划【篇8】

其实,只要在最后的复习中调整好心态,做到下面几点,就一定可以在考试中发挥自己的水平

1,回归课本,梳理基础知识。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家按照《考试-大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。

2,看纠错本。检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

3,加强记忆。对于生物学的学习来说,仅有对知识的理解是不够的,大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段,大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论。

4,选做真题。在冲刺阶段,大家一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比,前者由专家命题,科学性?

怎样复习才有效果

个人认为讲故事比单纯理论的论述更具感染力。因此,在这里,我只想把自己在高考前最后一月的经历和感受说一下。 我的最后一个月是在一种近乎疯狂的状态下度过的——每天5点起床,晚上11点睡觉,没有午休,困了就趴在桌子上睡会儿。有时看书时停下来,会问问自己,还能撑下去吗?然后给自己一个笑容,继续征战于堆积如山的课本和资料中。 最后一月的某一天,我发现,所有的题都是有规律可循、有方法可以利用的,比如考语文,最好的方法是用数学的方法去答语文题,哪怕是作文。我把订了一年的《语文报》装订好,按题型分好类每天看,因为上面满是应试方法的指导。似乎这种速成的方法是有效的,高考也就考到了130分。 在学英语上,我做得最多的是每天中午回家看央视的《希望英语杂志》和《AroundChina》。然后是疯狂地写作文,写了缠着老师去批改,导致他经常躲着我。 至于数学,好像最后一个月把课本又看了一遍,然后做了不知多少卷子,把速度提高到一套中等难度的卷子80分钟内写完。

月学习计划【篇9】

不要当错过了才会后悔。

人生中总会那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白,一时的错过,也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住呢?和或许你本不应该错过,只是因为你心中根本就没有想挽留,所以你会错过。这世上,有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪,你又观看了多少,又错过了多少呢?我们必须坚定自己的信念,认准了目标,那样才不会错过。当明白心中所想,所要时,你才不会再错过、不再后悔、不再留下遗憾。

不为打翻的牛奶哭泣。

每个人在工作、生活、学习中,都会有或多或少的遗憾。没有人喜欢它,但是它确确实实又是生命中的存在,可以入心且无声。它带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。联想到失去的爱情,不也像这打翻的牛奶吗?不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感,它一滴也回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,对我们来说除了伤害自己之外,一无所获。生命中的爱情不是很重的元素,失去它生命还要继续,就让我们在理智中洒脱的转身而走吧,把摔得很碎的爱情遗留在我们脚后,往前走,路还很长,风景也许更美……岁月会把拥有变成失去,也会把失去变成拥有。你当年拥有的,可能今天正在失去;当年没有得到的,可能远不如现在拥有的。有时候,错过正是今后拥有的起点,而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活的这个世界里,从来就没有绝对的结果,所以才会有放弃的必然,正是因为没有绝对的执着,所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时,也就意味着执着的伤害结束了。

唯一的不变就是不停的改变。

岁月蹉跎,时光婆姿,总会觉得身边的许许多多都变了,或人、或事。这些变化总会让我们难以适应,甚至有一种“世间皆浊唯我独清”的想法。其实,我们才就应该改变。是自己没变,就觉得周围的变了,改变是我们生存的法则,变宽容、变自信、变大度、变成熟,都是我们成功的前提。

生活,应当有所敬畏。

当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来,我们会惊叹于生命的顽强;当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时,我们会惊叹于生命的壮美。正如对待生命一样,需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心,因为它们与我们休戚与共。也只有我们怀着一颗敬畏之心,世界才在我们面前显现出生机,我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我们如何处理一些矛盾冲突,在曲折或生活中有多依托。

今天很残酷,明天更残酷;后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不到后天的太阳。

我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露,在我们的奋斗路程中,有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以,这些事情对我们来说十分痛哭。但是,一旦我们度过了这些痛哭的日子,那么,我们美好的日子便会来临。可是,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的时候,那么它便会慢慢好转。所以,要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想,这些残酷对手对我们来说便没那么恐怖。

让生命回归简单、自然。

世上本无事,庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的,只是人们不经意的把一些事情搅扰的复杂,世界上才出了那么多让人唏嘘不已的故事。如果你能够认清生命的本质,能够探索生命的的纯然,能够忍耐生命的.残酷,坦然面对生命的坎坷,那么你的生命就是顺遂的,你的人生就是快乐的。

我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。

可曾经有这样的一朵花,让朋友们一起去留意。这一切都不需要太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回忆。嗯,这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯,那些曾经的伙伴也都一个个的失去,到最后连自己都变了,变得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是杂记忆中绊住了脚步。每个人都变了啊,碎碎念,告诉自己再也回不到从前。又或许有一天,我会浅笑着告诉你:朋友啊,那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。

一个人的境界太小,决定了他的思维方式。

人们常常以世倾的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维,来束缚自己的心智,由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限,本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维,我们才有可能去憧憬。庄子所描写的逍遥游,真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人,让我们的内心无所拘束,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。

人的一生有很多个黎明与黄昏,每一天都迎新的一天,一个新的开始。每一天都有黄昏,黄昏是对一天的总结,也是为明日的黎明而准备。

过得去是精益求精的敌人。

猎狗与兔子的故事,我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命,因为它追上了与追不上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上,都要防止猎狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功,不管在哪些方面,过的去、还可以、还行,这类词都不要让让它们作为自己的主管意识来支配我们。过得去是精益求精的做人。

以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

即使一个非常宽容的人,也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,才能赢得一个充满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。

明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。

学习,要有一个明确的目标,并且坚持不懈。换着梦想,去努力,去追求。梦想会给我们前进的力量,去诶前方的道路点亮明灯。之要我们勇敢地其追逐梦想,并为之不懈努力,终将会到达成功的彼岸,创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家都懂,只是行动问题而已。

仰望高山,会更加坚定你前行的目标。

转载请保留原文链接:http://www.djz525.com/a/5761232.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 伤感短句优质
下一篇 : 感人的父亲节文案(分享179句)
" 学习计划 " 相关阅读