编辑花时间专门编辑了“上学记演讲稿”。凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声，如何发表好演讲，是一门学问。一份高质量演讲稿可以让你在有限的时间内尽可能地多传达信息，演讲稿可以使演讲的内容变得更加连贯。如果您需要再次查看此网页请第一时间将其收藏！
上学记演讲稿 篇1
暑假结束了，同学们又重新回到了校园里，以饱满的精神状态投入到新的学业中。在当前复杂的交通环境下，如何保证同学们的安全，尤其是上下学路上的安全，是家长、老师乃至全社会关心的一个问题。
今天，我们特别策划制作了《开学第一课·平安上学路》特别节目，就同学们在上学路上常见的一些现象进行分析，希望电视机前的观众朋友，尤其是同学们在看完之后能够平安出行。学校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，在3月24日晚上，虽然已经拉响了放学的铃声，但是没有让学生回宿舍休息，活动一会儿后，组织全体师生回到教室，利用班班通设备，登陆河北公安交管网，准时收看了河北交通频道专门制作的《平安上学路》的节目视频直播。通过看视频直播中的事故现场，看与我们学校一岭之隔的太子井完小学生上下学的交通情况报道，深刻认识到“交通安全铭记心，珍惜生命过一生”。
骑自行车不可不知的安全常识。请小朋友们记住骑车时要做到七不，不双手撒把，不多人并骑。不相互攀扶，不带耳机听音乐。不追逐比赛。不扒机动车，不带人。严格遵守交通法则。此外要经常保修自行车，保持车况完好，车闸、车铃是否灵敏。没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行，如果你是一个未满12周岁的孩子，请不要在道路上骑自行车或三轮车。乘坐私家车出行的小朋友，如果身高未及140厘米请勿使用标准安全带。乘坐专门为儿童配置的安全座椅。切不要坐在副驾驶或有气囊的座位上。否则发生事故时，气囊弹出会导致儿童受伤。司机后面的位置是安全的位置，应尽可能让儿童坐在司机后面的位置。另外儿童乘车时，不要玩玩具，否则后发生危险。奉告儿童一句：游戏可以从来，生命只有一次。
所以，在交通安全的问题上，我们应该牢记郑板桥的名言：“吃亏是福。”多一点吃亏精神，多一点“人让车，车让人，车让车”的礼让精神，也就多了一份平安。这样，生活才会更加美好！
上学记演讲稿 篇2
当看到演讲主题之后我一直在想，何为起点？何为终点？生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗？如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗？我继而又想到了一个问题：何为人生？一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方？终点，和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。
可请大家记住一句真理吧：青春，是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追寻的青春怎么叫青春？没有彷徨，没有执着追求的青春怎么称为青春？
有信念，好样的！有追求，好样的！但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢？起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗？不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过："苦难才是真正的大学。"也有一位伟人说过："苦难是人生的必经之路。"所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
《丘吉尔传》读过吗？这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历！大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿。丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉献的只有血和泪。"这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
也许有人会说：我不想成为丘吉尔那样的伟大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也便"守得云开月见明"了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗？着不正说明了我们要充分预见苦难，认清自我的重要性吗？
记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。"这便是信念的力量。
但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。
上学记演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的黯然发黑。
我记得，在我入学的第一天，早上妈妈把我送到这熟悉而又陌生的学校，我走进教室，坐到自己的位置上，放心不下我的妈妈，时时刻刻站在门口看着我，可妈妈还是走了。妈妈走后，老师来了，老师面带微笑，走进了教室，看着我们这一张张陌生的小脸，一天的课程上完了，下课的铃声想起了，同学们飞奔出来，被家长陆陆续续的接走了，而我还在学校你妈妈早上告诉我，让我放学之后自己回家，但我不敢面对着川流不息的汽车。我站在大门口等待着能不能有亲人来接我，过了一会二，我看见了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老师也放心了。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校!
上学记演讲稿 篇4
敬爱的老师：
你们好！
我是五年级五班的张艺林，今天我演讲的题目是《绿色上网》，随着信息科学技术的迅速发展，互联网得到广泛的普及，网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具，但我们也能清楚地看到，互联网在加速信息交流，促进知识创新，推动经济发展的同时，网络的不良文化现象也日渐显现，对青少年人生观，价值观、道德观的形成，对社会风气的影响都不容忽视。
所以，同学们，在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏，沉浸在甜蜜，虚幻中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？
亲爱的同学们！快从虚幻的世界中解脱出来吧！一样最宝贵的东西———时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间，悄悄溜走。
亲爱同学们！我们是祖国的未来，民族的希望，未来我们身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们大家一起上文明网，文明上网吧！把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
上学记演讲稿 篇5
各位老师，家长，大家好！
我叫朱绿秀，是我们班丰信子小朋友的妈妈，真心感谢各位老师和家长的相信和信任，让我有幸成为家长委员会的一员，有机会为学校，为班级和家长们做一些事情，我感到非常的高兴！今天，是我们的孩子们入学以来的第一次家长会，是每一位老师和我们每一位家长所期盼的，在这里我代表我们班家委会的其她家长对今天到会的每一位家长表示衷心的感谢，也代表我们班的每一位家长对我们班的各位任课老师说一声：老师，您辛苦了！
教育说大一点是为我们的祖国培养德，智，体，美，劳全面发展的的社会主义建设者和接班人，说小点范围，儿女心头肉，谁不希望自己的的子女将来更有出息，比自己更胜一筹呢，家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。今天，学校成立了家长委员会，为我们搭建了平台，每一位家长都应该是委员会的主人，只有我们家庭的点和学校的面有效接合，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是老师对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校，为班级献计、献策，不辱老师们对我们的希望。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥桥梁作用。一是加强家校联系；二是广泛吸收广大家长的意见和建议，三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难。
有送孩子上学的家长应该有看到每天上学，放学都有主要的值日老师或学校领导在校门口值班，看着可爱的孩子们来上学，老师的眼神流露出关爱和呵护，放学回家，老师们也同样寄托了期望和关心，这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持，一切为了孩子，是呀，孩子好才是真的好，有这么好的学校，有这么好的教师队伍，我们这些做家长的没理由说不关心家教，不关心孩子们的成长，在学校的带领下，在老师们的辛勤汗水下，在我们家长的共同关心下，我相信孩子们一定会健康成长！
谢谢大家！
上学记演讲稿 篇6
同学们好！大家要毕业了，向大家表示祝贺！
我准备讲三点。
第一，要认清形势。
认清什么形势呢？认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下，恶劣的恶，质量的质。人的质量状况在向负方向发展，社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者，人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学，应该是迈向精致的利己主义者了，这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的，有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英，和几千年前春秋时期的相比，就可以看出来。在这里，我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下，人需要自觉地把握自己的走向，尽量免受社会大潮的裹胁。
第二，要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的，不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的，精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利，包含物质和精神两个方面，我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人，就得清醒而理性地规划自己的人生，希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书，获取知识。精神享受就是参与精神活动，获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品，获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福，做官的幸福吗？发财的幸福吗？我觉得我比他们幸福一点点，因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏，但要尽量为自己的精神生活留下点空间，尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子讲：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。”他的一生走过了六座里程碑，每十年上一个大台阶，是在走上坡路的。
《庄子》中讲，蘧伯玉活到六十岁时，否定了自己五十九次，每年都否定自己的过去，每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的，他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节，这是个很有意义的日子，愿我们大家天天都是儿童，天天想着重塑自己，追求理想的人格。
我算行将就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我设计过自己的退休生活，想了个走遍山西的方案，背上包，步行着，走遍一百多个县，到每个县去跑十来二十天，目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛，老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项，现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足，所以想重来一遍。古代少年人的，从《三字经》开始，《弟子规》、《千字文》、四书、五经，依次来。现在的，从小学一年级语文开始，到中学、大学的。
我正在读《三字经》，读了一个月了，从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵，我推断，《三字经》的作者应该是一个私塾老师，他的水平很低，在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时，讲出了八十四处错误。六十多岁的人了，读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活，有存在的价值感，自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏，要在规则的控制下打好手里的牌，获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念，进步到可能的高度，尽量不要让自己的人生落下遗憾。
上学记演讲稿 篇7
两年前，我们满怀理想与荣耀，走进xx中学，成为xx中学的一名新生。寒来暑往，转眼我们就要高三了，即将成为xx中学老校址的最后一届毕业生。
两年前，我们都渴望能成为xx中学的学生。通过努力，通过中考，我们如愿以偿。直到现在，我还是以我是一名xx中学的学生倍感骄傲与自豪。xx中学教育培养了我们，给我们带来了荣誉。今天，现在已经到了我们该为母校做点什么的时候了。我想，献给母校最好的礼物就是我们能在明年的高考中取得好成绩，捍卫母校的荣誉，给母校添光增彩。
两年的高中学习生、活过程中我们遇到过很多的挫折和困难。这些挫折和困难消尽了部分同学的`信心和勇气。即将升入高三，我们会面临更多的挑战，更严峻的考验。当务之急就是要重拾信心，鼓起勇气，树立战胜一切困难挫折的信念。
篮球巨人姚明说过：“努力不一定成功，放弃一定失败。”失去了信心就等于放弃了自己。战斗还没有开始，自己就败下阵来，非英雄所为也。在挫折与困难面前，我们要像一个勇敢的斗士，“宁可被打，也不能被吓死。”
从个人角度来说，高三是人生一个非常关键的转折。著名作家柳青说过：“人生的道路是漫长的，但紧要处往往只有那么几步。”高三就是“紧要处的几步”中的一步。人生能有几回搏？我们已经到了放手一搏的时候了。
有了这一搏，我们就不会因为虚度年华而懊悔；不会因为碌碌无为而羞愧；有了这一搏，我们的人生将会更加丰富精彩。挑战即将来临，暴风雨即将来临，勇敢地斗士暗自对自己说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
同学们，今天我们是桃李芬芳，明天我们将是社会的栋梁。面对挑战与压力，我们要共同努力，团结一致，用我们火红的青春，奏响时的的强音！
上学记演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这日和风暖、春暖花开的早晨，我们最后一次欢聚在国旗台，欢聚在这根屹立的国旗杆下。
从一年级到现在，身边的国旗杆已经屹立了六年。在这每一年里，都仿佛是一台录像机，记录着同学们的学习生活，刻印着我们的深深的思念。此时，我眼前又浮现出了同学们认真的读书，快乐的笑容，悠闲的跑步，激动人心的比赛……
再见，敬爱的母校，在您的抚育中，我们从幼稚的小孩变成懂事的大哥哥，从幼小变得庞大，从认字到背书。今天，我为您而自豪；明天，您一定会因我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启一条畅通无阻的前途之路。从教我们读拼音，到教我们认字，您付出了多少心血，您肯定抱怨过吧。不过，没关系，幼小的我们就是这么无知。您那一条条的皱纹就是您付出的心血的最好见证。您的培养，将永远烙在我们的心中。
再见，亲爱的同学们，我们在一起六年了。在这六年里，我们从不认识渐渐变得熟悉，直到现在。这六年的时光，难道我们不觉得很珍贵吗？我们好不容易进入了母校，能朝夕相处在一起的确很难的。也许是老天的安排是我们见面、交朋友。记住我们班上的所有人，让这小学的时光成为我们永远珍贵的回忆吧！
上学记演讲稿 篇9
金色的沙滩，散落脚印，铺向淡蓝色的远方。童稚的我们，嬉戏打闹，铭记最美时光。一起哭，一起闹，一起笑，一起学习，小学六年我们经历了太多太多，自然也要有完美句号。作为一个即将毕业的小学生，我发出号召，愿大家与我一同铭记时光——最美丽的小学六年。
还记得，一年级在教室里打闹，我们无知而纯真好似冰山上的一朵雪莲，无半点污染。但是我们又放肆调皮好似初生牛犊，无半点畏惧。但成长路上总会有引路人，她就是黑夜里的启明星，严厉而闪亮，又似路边小花，顽强而芬芳.她拉着每一个小朋友的手追逐打闹，她又从不放弃一个学生，迈着整齐的步伐雄赳赳的出发。她如无声春雨灌溉众生，又似无言红烛，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮嘱话语记在心。但六年岁月流逝，人生又有几个六年，它将青春奉献给事业，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我们可以看到，努力的后果也有了回报。如今快离开了，心头总有些许不舍难忘啊！
接着我们来看看尘封的记忆。
是谁伴着我们四处嬉戏，又是谁与我们一同进步？对的是朋友。她们班我们走向今天，走向成功。此时此刻，让我们一起回忆，在校园的哪里有我们的脚印，我们的友谊又在哪儿有烙印？我们又闹过多么大的笑话，在玩耍时又不小心负了伤。后来，我们又有了青涩和芬芳，友谊的桥也让我们，得以心有灵犀，遥遥对望。
这六年来，我们有过太多太多的不舍，太多太多的回忆。我希望我真挚的朋友们能把我记在心上。最后，莫忘小学六年，莫忘友谊地久天长。
上学记演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天国旗下演讲的题目是《把安全放于心中，让平安相伴一生》。
校园安全是与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需要时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作，结合我校的实际，现提出以下几点要求：
一、注意校内安全
1、要注意课间文明游戏，不做危险游戏，不作动作过大的游戏。不大声喧哗，不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑，不嬉戏，更不能勾肩搭膀，做到轻声慢步单排靠右行，坚决不允许有几人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器，更不能摆弄学校教室内的多媒体。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：
1、不在马路上踢球;
2、不在马路中间行走，要走人行道，绝不能为贪一时之快横穿马路。咱们学校就有学生这样做的……
3、过马路注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行;
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;
6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品，以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车，更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生，其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生，并要告诉家长，不要将车辆乱停乱放。
8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。
三、注意活动安全
在节假日放假期间，我们在家中一定要注意安全，家长有时比较忙，照顾不到你们，所以必须自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、注意饮食安全
虽然秋天到了，但由于天气干燥，各种细菌活动较激烈，我们一定要注意传染病的预防，尤其要预防病从口入，因此同学们要做到：
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;
2、不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
同学们，安全是关系到我们每一个人生命健康的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守学校规范，掌握各种安全知识，提高自我保护能力。
心中若无安全，平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危险，为创造平安校园而努力!
上学记演讲稿 篇11
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞;教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以xx中学为光荣，明天xx中学以我们为骄傲!
谢谢大家!
上学记演讲稿 篇12
敬爱的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫李阳，来自电子商务1626班，很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间参加一年级家长会，和老师们一起讨论对我们的教育问题，感谢你们与老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图。
我很庆幸，我当年初中毕业后选择了职业中专学习电子商务专业。
在这里我不仅能学习文化知识，还能练就一技之长，重要的是同学之间在班上互相照顾，在学习上团结互助，数学老师的深深教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲，以及各位专业老师对我们的精心培育，我们感激在心，尤其是班主任为了使我们在紧张、高效、和谐、充满自信的状态下学习，不断督促我们，常给我们营造轻松、和谐的学习氛围。我庆幸来到了这所学校读书，在这里，老师是我们的朋友，是我们的贴心人。随着素质教育的不断深入，为了真正把我们培养成才，学校提出了“质量立校，科研兴校”的口号，树立了“以学生为本”的思想，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展。在这里我学习也将近一年半了，在这段时间里，我感觉自己的压力不是很大，学习的非常轻松愉快，所以成绩自然也还不错，明年上半年我就要考会计证了，不久也将面临高考了，我的学习目标是考上会计证后，考上大学，我相信自己能做到，因为一份耕耘一份收获，只要努力了，没有什么不可能的。
亲爱的老师，敬爱的家长们，我们非常清楚你们为我们创造了很好的生活条件和学习坏境，对我们寄予了多大的期望，请你们放心，我们会记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们潜力无穷，我们一定会掌握一技之长，自强不息，立志成功！用实际的行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！
最后，我再一次感谢您们对我们的关爱，我在这里向您们鞠躬！祝您们身体健康，万事如意！
谢谢大家！
上学记演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、来宾，老师、同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能代表全体教师在这里发言，一起迎接新校启用，一起走进新学期。
回想Xx分校成立以来的变化，以及自身的成长经历，我感慨万分。三年来，学校通过高端培训等方式，提升了我们的教育境界，促使我们向智慧型教师转变。我们一起努力实践着“领先一步，追求卓越”的崭新教育理念，以系统教育观为指导，立足学生实际，积极探索符合学生个性发展的教育教学模式，努力推动学生发展，从知识学习为主向能力提高为主转变，积极开发学生优势智能，促进学生个性发展和自主发展，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
新学期，新起点，新希望，在此，我想对老师们说：我们要树立终身发展意识，以服务于学生的终身发展为己任，以促进学生终身发展为最高行为准则。课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。教育不但要成就学生明天的辉煌，更要让学生感受今天的快乐。
对于一名新时代的教师，教育不是重复，而是创造；教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向大海。只有这样，才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
在这个日新月异、飞速发展的新时代，身为教师的我们必须不断学习，不断创新，不断进步，用美好的感觉、信心与目标去影响、启发学生，使学生逐渐学会用积极的思考、乐观的精神、充实的灵魂和潇洒的态度勾画、抒写自己的人生。我想，这才是我们的教育所能达到的最高境界。
我也想对全体同学们说：Xx分校的每个学生都是好学生！老师们、各教研组和学院都会认真研究支持同学们个性发展的选修模块开设计划，积极充实学校课程体系，为你们提供更大更广的课程选择空间，进一步探索必修课、选修课、学校课程、社会实践“四位一体”的课程开发与教学的新思路新方式。
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
我们每一个Xx分校人都会用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，共铸我们美好的教育梦想！
深深的祝福各位领导、来宾，老师们快乐幸福！祝福全体同学学习进步！
谢谢大家！
上学记演讲稿 篇14
亲爱的毕业生同学们，
你们好!
三年前，你们踏入了建桥学校中学的大门。今天，在你们毕业之际，在你们即将踏上新的征途的前夕，我想代表全体建桥学校的老师对你们说两个字，那就是“牵挂”。
紧张忙碌的中考结束了，成绩还不知晓，你的成绩是否理想?能否被录取到一所自己心仪的学校?我们牵挂着。
你们中的一部分人，即将踏入高中继续学习，课程的难度、深度、广度都不是初中所学知识能够比拟的，亲爱的同学们，你们准备好了吗?我们牵挂着。
还有一部分同学要进入职业学校，学习一技之长，在那里所学的知识将能直接应用于生产，将是你未来谋生的根本，你们务必用心学习。同学们，你意识到这些了吗?我们牵挂着。
也许你将处于一个群英荟萃的集体中，相比之下，你不再像初中时那样引人注目、出类拔萃。此时的你，不应该被失落的情绪所左右，而应该积极的调整自己，寻求科学的学习方法，争取提高学习效率，做到事半功倍。你是否能够及时正确的做出改变呢?我们牵挂着。
也许你将处于一个令人担忧的集体，各种不良现象比比皆是，此时的你要擦亮眼睛、分清是非，决不能选择随波逐流。要记住：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。同学们，关键时刻你们能否坚持走自己的路呢?我们牵挂着。
亲爱的同学们，牵挂你的人还有很多。你含辛茹苦的父母会牵挂着你，你的老师们，会牵挂着你;你的同学也会牵挂着你。同学们，能否不吝啬你的牵挂?
亲爱的同学们，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你尊敬的老师，给予你尊敬的班主任。你的成长中，他们也倾注了心血。他们曾经对你的表扬或者批评，都可以成为你牵挂的理由。
你只需要偶尔在网上，在电话里，一个简单的问候足矣。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你的同学。同学中有你要好的朋友。同学之间的友情是最纯洁、最值得珍惜的。也许某一个同学与你有过争吵，但是那也没有本质的怨仇，一笑便会泯灭。同窗的友情，可笑的争吵，难忘的回忆，都可以成为牵挂的理由。请把照片留着，把邮箱地址和电话号码留着。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。留一些牵挂给你的母校。在这里，你度过了人生成长中非常重要的岁月。在这里，你学到了知识，得到了能力培养与锻炼。你会牵挂吗?若干年后，你的母校是否今非昔比?你会牵挂吗?也许在母校你有过不愉快的经历，但对于你的成长未必不是一件好事。你会牵挂吗?春天的丁香花是否还是阵阵清香?你和同学玩耍的篮球场是否还是老模样?当你牵挂时，常回母校看看。
亲爱的同学，我牵挂着，你牵挂着，他也牵挂着。让我们彼此牵挂着，让牵挂成为一种永恒的记忆。
我的讲话到此结束，谢谢大家!