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礼仪述职报告 篇1
从xx年参加工作至今，我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助教学院长，履行以下工作现职责：
作为教学秘书，我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责：
(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;
(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;
(3)学生学籍管理与成绩管理;
(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;
(5)协调日常教师调课、补课工作;
(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;
(7)教学实践环节的落实，包括小学期活动与师范生教育实习工作;
(8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级，ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;
(9) xx届458名毕业生的毕业资格审查工作;
(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;
(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;
(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中，我都力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。随着工作阅历的增加，我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持，借此机会，向大家表示感谢。
在工作中，我还存在着一些不足：
1. 工作经验不足，做事前思考的不够;
2. 性格比较急躁，总是急于求成;
在今后的工作中，我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。
作为一名乡镇组织干事，我平时负责着党政办日常事务、组织和宣传工作，在这纷繁复杂的工作中，我仍以饱满的.工作热情和坚强执着的工作态度，凭着认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，赢得了单位领导、同事和群众的广泛认可和充分肯定。
我深知农村工作环境纷繁复杂，并且乡镇组织工作牵扯面非常广，可以说是涉及到了各个角落，要想做一名合格乡镇组织干事就必须加强自身学习。我时刻以党员的标准严格要求自己，不断增强学习上的紧迫感，把学习作为第一需要，深入学习实践科学发展观，按时参加党支部组织开展的各项活动，以不断提高自己的政策理论水平。同时我还向虚心向经验丰富的乡镇村干部和乡镇里有各方面的专业技术人员学习以更好地做好组织和宣传工作，因为我深知农村工作方法在书本上一般是难以学到的，并且在我工作中总是免不了和广大农民群众接触的。
在日常生活和平时工作中，我时刻以党员的标准严格要求自己、约束自己的言行，把组织干事定位于“对外的窗口，领导的助手”，积极服务好广大农民群众，不断要求自己努力做到“服务参谋质量更高一点，办事办公考虑更精细一点，与上下左右联系更紧密一点”，以严谨细致的工作作风，认真负责的工作态度，赢得了领导、同事和群众的一致好评，为党委、政府在群众树立了良好的口碑。
自任镇党委组织干事以来，我负责着镇党政办公室的日常工作和镇里的党务政务工作，如拟文、信访、外联、协调等。这工作虽然显得非常平凡琐碎，但我依然坚持每天早起，到办公室打扫卫生，整理领导的文案，经常主动承担起晚上及周末值班的任务。在做好党政办公室工作的同时，我还积极做好新闻宣传工作，积极协助镇党委做好信息上报、党费收缴、党员发展、党员统计、组织关系转接及党员信息系统的维护、党员档案管理、党员教育管理和干部人事管理等各项党务工作。在党务工作中，我坚持原则，尽责尽责，不怕得罪人，严把质量关，为了避免让不合格人员跨入党组织的大门，总是积极了解和掌握发展对象的真实情况，在找积极分子谈话时，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，认真细致做好思想政治工作，对不太成熟的同志，总是指出他们不足以及今后努力方向，耐心细致地说服引导，并鼓励他们继续努力争取早日加入党的大家庭，既坚持了原则，又讲究方法和策略。
做为一名乡镇组织干事，我要求自己要摆正自己位置，以平常心对待自己的职位和工作，要甘于平凡，耐得住寂寞，守得住清贫，不争功推过，时时处处维护好主要领导的权威以及整个领导班子的团结，不能利用工作之便为自己捞好处谋利益，而是要立足本职工作、尽职尽责履行自己的承诺。
总之，虽然我在思想作风、政治素质、业务水平等方面取得到了进一步的提高，在工作上也取得了一些业绩，但我知道距党委、政府的要求仍相差很远，在今后的工作中，我会继续努力，加强学习，发扬成绩，取长补短，立足本职工作，做好组织宣传工作，协助好乡镇党委抓好乡镇干部教育、管理和考核的工作，做好领导的参谋助手，更好地服务群众。
礼仪述职报告 篇2
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是学校的礼仪老师，今天我来向大家述职报告。
首先，我想介绍一下本学期我们开展的礼仪教育工作。本学期我们开展了多方面的工作，旨在让同学们深入了解什么是礼仪，如何行为得体、语言得当，更好地融入社会，作为一名文明人奉献自己的力量。
一、定期示范授课
定期示范授课，是本学期礼仪教育的常规活动之一。在授课中，我们通过模拟场景，演示正确的礼仪行为，教授同学们如何应对各种场合下的礼仪问题。
例如，我们在上课中模拟了到访客户、就业面试、参加婚礼等场合，让同学们亲自体验到了这些场合下的礼仪，从而提高了同学们的社交能力和跨文化交流能力。
二、丰富多彩的活动
本学期，我们还开展了丰富多彩的活动，以丰富同学们的生活，增强同学们的参与感和归属感。
比如，在母亲节和父亲节前，我们组织了同学们制作礼物，让同学们在送礼物的过程中，表达对父母的爱和感激。在本次过程中，不仅提高了同学们的礼仪意识，也培养了同学们的手工能力和爱心。
三、礼仪比赛
为了把礼仪教育工作落到实处，我们还开展了礼仪比赛。比赛中，同学们分组进行，比赛项目包括形象展示、礼仪场合演绎、礼仪用语等多个方面。
这个项目不仅在锻炼同学们的礼仪能力，还能增强同学们的集体荣誉感，同时也提高了同学们对礼仪知识的学习兴趣和热情。
四、量身定制的礼仪课程
此外，为了更好地服务同学们的实际需求，我们还量身定制了一系列的礼仪课程，帮助同学们学习如何在日常中树立正确的形象，如何用得体的语言与人交往，如何在面对陌生人时，具备自我保护意识等。
这些课程涵盖了同学们的实际需要，更加贴近同学们的学习生活，让同学们在学习中轻松掌握礼仪知识。
总之，本学期我们的礼仪教育工作既有常规的教育措施，又有具有创意性的活动项目，更有针对性的课程设置。希望同学们在我校的礼仪教育工作中感受到了不一样的学习氛围，更好地拥抱美好的人生。谢谢！
礼仪述职报告 篇3
尊敬的领导、教师和各位同事们：
大家好！我是本校礼仪教育的负责人，今天很荣幸向大家报告我们礼仪教育工作的情况。
一、工作回顾
作为礼仪教育的主要负责人，我和我的团队一直致力于促进学校内外各类活动的顺利开展，不仅在学校的日常教学管理工作中，还承担着大型校内外庆典、晚会、典礼、竞赛、招聘会等重大活动的礼仪规范管理与执行。
在过去的一年中，我们取得了如下成果：
1、丰富的教育培训活动
为了让广大教师和学生能够更好地了解和掌握礼仪方面的知识，我们不断丰富推出各类教育培训活动，包括讲座、培训班、参观学习等等。通过这些活动，促进了校内师生的基本礼仪素养和形象气质水平的全面提升。
2、优秀的礼仪表现体现
团队成员们在各类大型活动中的出色表现受到了广泛的好评与赞赏。不论是校园内的开学典礼、运动会，还是校外的招聘会、专业大赛等，我们礼仪表现的专业性、精神面貌、服饰打扮等方面，均得到了相关单位和嘉宾的赞誉。
3、学生典型案例
我们强调的是养成好的礼仪习惯，并注重培养学生的自信心、社交能力和领导力。在生源市、全国各类活动中，我校各个层面的学生都表现出了自信、自尊、自尊和业界领先的养成习惯。其中，有不少学生荣获先进个人、优秀团员等荣誉称号，成为本校礼仪培养的生动代表。
二、新年工作计划
在新的学期即将开始之际，我们也会继续开展以下工作重点：
1、加强师生教育培训：
我们将继续加强学校师生的礼仪教育与培训，教授学生与教师各自应遵循的基本礼仪标准；组织各级课程、讲座、考察、论坛、交流会等礼仪教育活动。
2、分层次、分类别开展礼仪工作：
我们将继续关注和推动特色文化、外事交往、必备文学、国际交流、不同场合等多种场合的礼仪培养和展示；通过分类别开展相关培训和举行相关活动，切实做到一类人一类相应的礼仪教育与服务。
3、配合重大校内外活动：
我们将积极配合学校各项重大庆典和活动（开幕式、运动会、科技展览、招聘会、文艺比赛、选拔赛、高端论坛、校友会等）的礼仪规范管理，确保校内外大型活动的流程和规范，做到高效、有序、隆重。
我们将继续努力，不断提升我们团队的服务水平、活动规范，向着校内外、国内外更高层次的礼仪教育事业迈进！
感谢大家的关注和支持！诸位在今后的工作和生活中，我们也希望大家在遵循礼仪基本标准的前提下，体现自己的尊重、关爱和助人之心，一同营造和谐、尊重的人际关系。谢谢！
礼仪述职报告 篇4
尊敬的领导、各位同事：
大家好，我是礼仪老师，近年来为公司、学校以及各类场合进行礼仪培训和实践指导。今天，我很荣幸来到这里为大家汇报一下我的工作情况，并分享我的成果和感悟。
一、工作概述
礼仪培训是我一直以来的工作重点。我先是对受训人群做出针对性的分析，根据实地调查和市场需求把握受训人群的需求，继而制定出适合受训人群的教材内容、教学方法、教学手段和教学评价标准。其次，我会依照受训人群需要调试教学计划，通过不断的改进提高教学质量。除此之外，我还会参与实地教学，观察学员的学习效果并进行个别化辅导。
此外，我还会定期到礼仪经营指导，并为一些特别场合提供礼仪服务。例如婚礼、商务接待、公司年会等等。我认为礼仪服务不仅是一种服务方式，更是一种价值与体验的传递。其中实践锻炼和实际体验是教学理论的有效补充，达到了综合提高受训人员的培训效果，并为公司的品牌形象和营销工作做出了贡献。
二、工作成果
近年来的工作中，我主要做了以下工作：
1.制定礼仪教学计划，开设多个层次和形式的礼仪课程，并获得了一系列教学案例和成功案例，拓宽了礼仪培训的思路和范畴。
2.为一些特别场合进行高规格礼仪服务,如婚礼、商务接待、公司年会等等，得到了受训人员及参会人员的广泛好评，有效地彰显出了公司的文化底蕴和品牌形象。
3.参与了海外礼仪培训，不仅加深了我对国际礼仪的认知和理解，更为国际化的公司、教育机构以及跨国文化交流形成了强大的支持。
三、工作感悟
礼仪培训是一项长期的工作。我深知礼仪教学工作的重要性和人性化，也十分重视从道德、文化、审美等多个方面进行培训。在这个多元化文化和跨学科的时代，礼仪教育工作需要更多的创新和拓展，正所谓一日为师，终生为父。为此，作为教育工作者，我们需要继续学习更新知识，掌握广博的文化背景和精准的教学方法，提高自身的能力，以适应未来社会的发展和变化，更好地服务人群。
最后，感谢领导和公司对我长期以来培训工作的支持和肯定，同时也对我未来的工作提出了挑战和期望。我将一如既往的努力向前，致力于更高层次、更广范围、更优质的礼仪教育工作。谢谢！
礼仪述职报告 篇5
时间飞逝，转眼间我们结束了充满激情而又充满挑战的六月。我们全体新老部员充满热情，以最饱满的姿态投入到工作中，严格要求自己，并且出色的完成了学院交给我们的任务。
这是充实而且忙碌的一个月。这个月里我们对卫生严格检查，督促大家按着学校的卫生要求严格要求自己，帮助大家保持良好的卫生习惯，为以后长期的集体生活环境打下坚固的基础。我们对礼仪部进行培训，让她们能够在学院的各项比赛和评比活动中表现出她们的青春和活力。我们虽然忙碌，但却充实。并且配合了其他部门的活动。
我们新老部员一如既往地以积极饱满的热情投入到全院女生的内务检查工作中去。我们在本月对各个寝室的卫生进行每周2到
3次的严格的检查，督促大家按着学院的卫生要求严格要求自己，帮助大家保持良好的卫生习惯，保持良好寝室卫生情况.
如果我们发现有个别同学不能按时起床整理内务，或有的寝室卫生情况较差，我们及时将发现的问题反映给寝室长，我相信经过接下来的磨合改善，各寝室的卫生内务会基本达到标准。让大家在保持
一个良好寝室卫生情况的同时，充分利用早晨的时光通过锻炼加强自身体质，帮助大家在更加健康的生活及学习环境中更好的成长并充实自己。
由黑龙江省林业厅、共青团东北林业大学委员会等八家单位联合主办，东北林业大学野生动物资源学院承办的黑龙江省“爱鸟周”系列活动启动仪式在黑龙江省植物园拉开帷幕。女生部全体成员协助各个部门工作对奖品等进行分装，礼仪队出席多名礼仪，去完成整体的接待等工作。
这学期我们野生动物资源学院20xx级学子将迎来人生的一个转折点毕业典礼，女生部将出几名礼仪去完成工作。
我们用我们最真诚的心完成这个月的工作，以后我们会更加的努力工作、努力学习，同时也要督促好自身的卫生习惯，在各方面严格要求自己，起到表率作用，让大家心服口服，起到带头作用。我们会用我们的行动，力争一切做到最好。
礼仪述职报告 篇6
礼仪部是学院展现形象的门户部门，是我们学校的门脸。首先礼仪人员的言谈举止完全能够一定程度反映出我们学院学生的素质修养，其次这也是表达我们的尊重与友好的方式，从而使得彼此之间少了距离感。
学生会的礼仪部，主要负责协助顺利开展活动，将为学院和学校的许多重大会议和活动提供礼仪服务。具体来说，学院的迎新晚会、颁奖晚会、学术报告会、研究生晚会等以及学校的校级会议等，这样一些大型活动提供接待引导、颁奖递送、茶水服务等。
负责学校对内对外各种大型活动(包括各种晚会、庆典活动、比赛、会议和各类仪式等)的接待和颁奖工作。
1、具备良好的礼仪形象，仪表端庄，举止大方，言谈得体，充满朝气和活力。
2、明确工作职责，了解有关接待和颁奖礼节，具备一定工作技巧和随机应变的灵活性。
3、工作认真负责，积极热情，纪律性强，具备较强的团队合作精神。
4、队员接到通知后，如有特殊情况不能按时参加者，须提前一天向队长报告，无故不接受任务者，依据学生会纪律条例处理。
5、在工作期间，礼仪人员须提前30分钟到岗，不能随便请假，迟到或早退，不得擅自离开工作岗位。
1、协调好队员之间的关系，做好上下级之间的沟通工作。
2、督导队员认真落实各岗位职责，确保礼仪队在各场合保持良好形象。
3、严格保管好礼仪服装，等物品，并负责好收发。
4、负责每次活动的通知，并提前告知活动内容，并做好分工。
礼仪述职报告 篇7
班主任工作总结_抓礼仪教育，创文明校风
我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校，94年我们被授予重庆市首批"文明礼仪示范学校"的光荣称号，95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习"规范"，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有十几年的历史了，本学期我校开展的"学做文明礼貌小学生"系列活动就是前几年开展的"让文明的旗帜飘起来"系列活动和"学规范，学做人"系列活动的延续和发展；是贯彻市教委"一九九八到一九九九学年度中小学德育工作要点"，深入开展文明礼貌教育活动，争创新重庆首批"校风示范学校"的手段；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。
一、学习"规范"，让"规范"深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习"小学生日常行为规范"，只有让"规范"深入人心，才可能实施"规范"。为此我就"规范"向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。一是在开学典礼上，利用"开学动员"和大幅标语对"学规范，学做人"这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行"学习规范"的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使"规范"深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行"规范"的学习教育，使"学规范"更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的"规范"学习后，要让学生真正掌握"规范"的内容，运用"规范"待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队，进场秩序的训练。
2、做操动作规范，整齐化一的训练。
3、站、立、行的军事化的训练。
4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立"义务清扫突击队"，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。
在整个"学做文明礼貌小学生"活动中，"争当文明小卫士"一直贯穿始终。"文明小卫士"的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个"文明小卫士"的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
"自荐"，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上"文明小卫士"。在"争"的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上"文明小卫士"，在"争创"的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行；而当上了"文明小卫士"，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行，又监督、纠正、制止了不文明行为，在学校形成人人争当文明小卫士。
五、"学做文明礼貌小学生"全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。
98年12月，我校全校性的"学做文明礼貌小学生"中队主题队会观摩比赛隆重举行。比赛分四个评审组同时进行，历时四天。全校32个班个个独立成中队参赛，共评出一等奖6名，二等奖15名，是我校近几年来中队主题队会活动质量较高，效果较好，规模较大的一次比赛。此次队会比赛活动，有以下几个方面的特点：
1、老师全员行动，学生整体参与，积极、热情。
这次队会比赛，全校不仅每个班参加，而且每个班的每个学生都积极参与，活动面达95%以上。阵容强、声势大。班主任老师高度重视，积极行动，认真对待，从队会前的活动开展、思想教育、队会的材料收集整理、队会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等，花费不少时间，付出了艰辛的劳动。此次队会比赛虽然没有设立科任老师的奖项，但科任老师们密切配合，积极参与。不管是出主意，想办法，还是做道具，搞训练，老师们主动、热情、有求必应。
2、队会内容来源于学生实际，真实具体，有教育实效性。
本次队会前有三个月的"学做文明礼貌小学生"系列活动作准备，有一个思想教育、认识、实践、转变、提高的过程和一个月的活动总结、素材提炼过程，使队会内容来源于学生活生生的生活现实，具体生动。有的队会全方位反映了本中队历年来的文明礼仪教育活动，有的局部反映本中队某一方面的文明礼仪活动或特色性的文明礼仪活动；有的是文明礼仪知识的宣传和学习，文明常规的训练和实践；有的则是对具有良好行为的人和事进行宣传与颂扬等等。有教育实效性，使队会上了一个新的台阶。
3、队会中锻炼了学生的自主性，规范了学生的言行，培养了学生的能力。
由于队会内容大都取材于学生的生活，学生大都能将自己的生活用小品、诗歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己创编出来，充分培养了学生的自主性；在说、唱、表演中，又充分训练了学生的能力。由于队会的训练，还更进一步地规范了学生言谈、举止文明程度，使学生的言谈、举止、表演做到落落大方，自然得体，又能做到文明、规范。
4、众多的队会还体现了可贵的创新精神。
所有的参赛队会，不仅做到了主题鲜明，有教育实效性，体现文明向上的班风外，还着力在队会的构思精巧，形式多样有创意等方面下功夫，追求较高的艺术性。
三、四班的队会--文明大本营，大胆地引进了"欢乐大本营"的形式，通过"文明回答"、"文明放送"、"文明party"三个版块，让学生去了解文明、学习文明、实践文明。整个队会娱乐性强，学生乐于参加和接受，真正达到了寓教于乐的效果。四、四班的队会--规矩与方圆，以刚刚结束不久的军训为线索，取材于学生所熟悉的生活实际，设计独具匠心。
一、六班的队会--我们都是好孩子，让"文明"在优美的舞姿和可爱的笑脸中得以证实，观其队会，宛如观看一部音乐舞蹈片，给人以美的享受。另外，四、二班队会中的"吃苹果"，六、二班队会中的"'人'字立起来"，五、二班队会中的"生活聚焦"等等都独具创意。
整个主题队会比赛，既是队会赛场，又是学生文明行为的练兵场和班级文明风气的展示台；是全学期学校"学做文明礼貌小学生"活动的小结，也是向市教委交上的一份"创校风示范学校"的答卷；它既反映本学期我校的学创活动情况，又反映了我校学生的文明风彩。我们巴蜀小学的办学宗旨是培养合格加特长的人才。"合格"即教会学生做人；"特长"是要培养学生在求真知的同时学创造，谋发展。我们坚信，经达我们的努力，一代高素质的跨世纪人才将在巴蜀摇篮里诞生
礼仪述职报告 篇8
尊敬的领导：
我是某某学校的礼仪老师，今天很荣幸能够向您汇报我的工作。在此期间，我将从以下几个方面展开述职报告：工作总体情况、主要工作内容、成果评估和未来工作展望。
一、工作总体情况
作为一名礼仪老师，我一直将自己的职责看作是培养学生的身心素质和社交能力。通过我们的教育，帮助学生树立自信、自尊、自爱、自重的观念，提高人际交往能力和综合素质，培养各方面具有良好素质和道德教育观念的人才。
二、主要工作内容
1.礼仪教育课程的教授
作为社交礼仪课程的主要教师，我的任务是培养学生良好的礼仪习惯和交往能力。我为学生提供了丰富的资料和资源，并帮助他们更好地理解人际关系的建立和维护。
2.社交礼仪规则的制定和推广
通过组织针对学生和老师的社交礼仪规则的讨论和规定，不仅使学生能够遵循这些规则，而且为推广礼仪文化做出了良好的贡献。我们将这些规则讲述给学生，并且帮助他们理解为什么必须要遵守这些规矩。
3.礼仪活动的组织
在日常工作中，我也为学校社交礼仪活动的组织和实施负责。这些活动包括社交晚会、家庭教育礼仪展示等等，我们为学生提供了一个良好的交际平台，帮助学生更好地发掘自己的潜力与优点。
三、成果评估
随着时间的推移，学生遵循着礼仪老师的教育，越来越多地表现出一种成熟成熟的体验，表现出更多更加成熟的行为与思维模式。他们的考试成绩和交际能力都得到了很大的提高，同时他们的心态变得更加放松和自信。
四、未来工作展望
今后，在工作中，我们可以将更多的精力放在如何帮助学生实现自己的价值观和信仰与内心的表达上，同时也将会更有计划地为他们提供更具创造力、具有吸引力、具有吸引力、具有故事性的素材和资源。
在这里，我希望能够得到领导的支持与鼓励，让我们共同携手推动礼仪教育的稳步前行。
谢谢！
礼仪述职报告 篇9
弹指一挥间礼仪队已成立近两年，在院团委领导、老师的正确指导下开展工作，经历了一年多的摸索期后，礼仪队的各项工作渐入正轨。 礼仪队主要负责刑侦学院对外形象的展示和宣传，展现刑侦风采；为各项大型活动包括各种庆典、迎宾、晚会、颁奖仪式、知识讲座等提供礼仪服务；协调礼仪队与学生会其他部门的关系，并协助完成其他部门的工作，维护和树立刑侦院学生会的良好形象。与校礼仪队和其他学院礼仪队交流合作，树立校园内的礼仪文化氛围，培养在校学生的礼仪、礼节；礼仪队始终以服务为宗旨，以提高学生综合素质为目的，展示刑侦礼仪风采，协助学院顺利开展活动，为学院的各项活动做好服务工作。
今年学期伊始，我们院学生会统一进行了有计划的招新，礼仪队也成功的完成招新计划，增添了17名新干事，其中男生4名，女生13名，为礼仪队添加的新的血液。为增进感情，促进相互了解，招新后我们召开了多次例会，部长、干事之间互相认识，同时为新干事介绍上学年在礼仪队的工作经验与心得，同时为使新干事了解礼仪事宜，培养自身礼仪素质，我们对新干事进行了定期的培训。经过一个学期的训练，新干事在化妆，完成礼仪各项活动等方面的能力已基本具备，礼仪队成员彼此更加了解。
本学期的工作重点主要是学生会的刑侦系列演讲录、迎新晚会、迎新杯篮球赛、辩论赛、红岩团校活动的礼仪服务；其次，礼仪队还
出席了我院青协市民学校活动、11级十八大文艺演出以及协助办公室举办“步步惊心”活动；同时，我们还与校学生会礼仪部在人员、服装方面相互合作。
在本学期的活动中，礼仪队能够较好的完成各项任务。本学期礼仪最大的进步就是在统筹活动和人员安排上更为合理化。上学年由于经验的缺乏和对礼仪队认识的不全面，在活动之前的准备工作不充分，活动中也问题不断。本学年我们吸取教训，总结经验，在各个活动之前都做好充分的准备工作，明确每个礼仪成员的职责，活动一般都能较好开展。当然，礼仪队也存在需要改进的地方。例如礼仪人员的随机应变能力有待改进，礼仪人员的时间观念还有待提高，还有在活动中礼仪人员的自身形象等问题。
在接下来的工作中，礼仪队一定会发扬好的传统，改进不足之处，与其他部门团结互助，以更好建设刑侦院学生会这个大家庭。
礼仪述职报告 篇10
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是这所学校的礼仪老师，今天我来为大家汇报一下我在校工作的情况。
过去一年，我主要从以下三个方面展开了工作：
第一、落实学校礼仪教育方案
学校制定了《礼仪教育方案》，我以此为指导，积极落实教育方案。每学期开设一节礼仪课，从基础礼仪、行为规范、语言礼仪、社交礼仪等方面进行教育。在礼仪课上，我注重与学生之间的互动交流，采用互动教学方式，让学生们通过表演、游戏等活动，体验到礼仪的重要性和影响力，学会自我管理和规范自己的言行。
此外，为了让学生更好地了解和掌握礼仪知识，我还在学校官网上建立了一个礼仪知识专栏，定期推送相关知识，鼓励学生积极学习和分享。
第二、组织校园活动
在学校组织的各类活动中，我都积极发挥自己的作用，为活动的顺利开展提供礼仪服务和支持。如学校开展的毕业典礼、新生迎新、文化节等活动，我都参与了组织和策划，并且制定了详细的礼仪方案，培训了相应的礼仪志愿者，并且亲自指导他们的表现。
此外，为了进一步提高学校园在校学生的普及礼仪水平，我还定期组织举办校园礼仪大赛、礼仪培训课程等活动，帮助学生们锻炼自我管理和自我表现技能。
第三、维护校园秩序
在学校日常管理中，我还拥有一定的维护校园秩序和文明用语的职责。在日常工作中，我及时督促指导学生遵守学校规章制度，引导他们文明用语、礼貌待人，减少冲突和过错。
总结以上工作，我心里十分感慨，在这个充满变化和挑战的一年里，我通过精心的工作、不断探索、不断改进，在工作中取得了一定的成绩。
最后，我要感谢各位领导和同事的支持和关心，也要感谢学生们的配合和努力，未来的工作中，我会继续努力，为学生的健康成长和促进校园文明做出更大的贡献！