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随着生活水平的提高,范文需要我们不断地积累,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文主要包含哪些内容呢?小编经过整理,为你编辑了高中理科学习计划5篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高中理科学习计划 篇1

制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会 有成效的。

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五 个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学 生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知 识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科 知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

高中理科学习计划 篇2

整体复习的某些技巧:

1.先去买一个“风琴包”就是那种有十多层的皮包,或者是文件袋也行,找出你们所有模拟考试的试卷,按科目和先后整理好,每个科目放一层或两层,以便以后查阅。

2.接着安排一个计划,每天一定花半个小时(或45分钟)的时间看某一科的一张或者几张考卷,甚至就几道题目,但是这张考卷要一张一张看完(最多就最后一道太难了不看),看不完写一次轮到这个科目的时候接着看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有课,以便今天看完不懂的明天问老师),星期天你爱看哪一科就看哪一科,每个星期都这个顺序。坚持住,天天要做,坚持三个礼拜你肯定知道自己有进步了。加油啊。。

3.每次考完试把试卷好好分析一下,从题型(哪一个知识点考的分值高低)、得分率、粗心错误、知识缺漏这几个方面来分析,一定要坚持看考卷的习惯,但是只要你全身心地适应了这种习惯,必然会有收获的。

特别是下学期你们开始模拟考试了,这个阶段很重要,(事实上很多同学都浪费了,他们考完以后总是觉得原先很累,突然变轻松了,什么都不做)每一次刚考完试,你会突然明白什么知识点很重要,你有什么地方的缺漏,然后你可以趁热打铁,好好复习一下这一些知识点,至少从课本的例题开始看,并且找来以前做过的考题、练习题,把这些东西好好掌握了。

4.一定要有规划有效率(不要读到哪儿算到哪儿,而是对自己的要求有任务感,完整感)比如,你规定自己元旦要把生物第二册总共五章看完,不能只看两章甚至半章,当然,规划首先要有合理性。但是你也应该清楚,你的时间是有限的,你不能规定每天看一节,万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办?你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍!

5.一定要全神贯注,也就是对自己要求严格一点,要求自己一遍记住!要求自己跟上老师上课的步伐!要求自己半个小时之内做五篇阅读理解,不能偷懒,不能够做了一篇就感到累!

6.必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理,要坚持一些好习惯,规划时期内(比如一个月)要坚持把任务完成好,每天如此,晚上按时安心睡觉(因为你白天认真了,充实了),累了周末回家一趟,放松一下。

1.比如,我每一周的周六下午(我不知道你们补课不,如果周六补课,周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段)放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。

2. 再如,我每一次考试试卷评讲以后都要把数学做错的解答题抄一遍题目,再自己做一遍。3.有时候不妨让自己放松一下啦,比如,我规定每周六晚上我可以花三个小时看看自己喜欢的杂志、书籍(如果你喜欢的`杂志不是种类繁多的话,估计一周三个小时的量,一个月你可以看四五本月刊啦,呵呵)

4.有时候养成锻炼的习惯真的是很不错,比如,每周一、三、五傍晚和同学相约跑步,每次跑三圈(一千米左右),不求快,只求坚持、放松。读书的事情可以暂不考虑,而身体更加强壮了就能更好应付学习啦。

以上跟你说的,都是学习方法的问题,至于学习内容,我认为:

1.我不知道你是什么地方的学生,我高考的,你们高考的知识重点在哪里,我们也不知道,胡乱给你指导是不负责任的。

2.你自己要将高考考好,那么你首先必须自己去搞清楚重点、考点,这个你们的任课老师最清楚,不知道的时候多跟老师交流一下。

并且根据一次全面的复习你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。

3.我帮你做的学习计划,肯定有很多地方不恰当,比如,我不知道我该避开什么时间,我不知道你背诵一篇语文课文需要几分钟,我不知道你现在的英语阅读速度,等等,所以,计划是必须要你自己来制定的,所以,你要做的事情还是有很多的哦。

考试技巧还是很重要的,比如我读初中高中的时候,有这么一些经验:

1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡觉(不然往往最终会复习不完),然后好好补充了睡眠以后,醒来再一次粗略地浏览一遍,加深印象。

2.考试前几个小时有三种材料最值得看,A.以前几次考试的错题,后来懂了的论述题、计算题,或是还未弄懂的选择题;

B.这几天复习过程中标记为重点、画了红线的少数内容;

C.课本的基本概念、边边角角。

3.考完一科放下一科,考得好了乘胜前进,考得差了一定要争气在下面几个科目中补回来。

4.考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。

(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,你的方法自己归纳,一定要适合自己)。

高中理科学习计划 篇3

高二暑假学习可以总结为“不断积累,学会归类,构建网络”。

高二暑假要学会积累。这个暑假一过,高考就进入倒计时,因此,重视知识积累的阶段,如英语的单词、短语、英语作文素材等;语文学科的名人名言、古诗词等;数学、物理学科的公式、定理等,都是需要不断积累的。倘若这时候不努力积累,后面几乎是很难再有大的突破的。

高二暑假要学会归类。基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。高二暑假归类、积累必不可少,分析总结对准高三学生来说也是不可缺少的。

高二暑假要学会构建知识网络。暑假期间,不要过度玩乐,要高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建,从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己所学的知识尽可能全部梳理一次,从中发现自己的薄弱点,有针对性地查漏补缺,强化自己的知识储备。比如,梳理语文的文言文、古诗词,英语的词汇、语法,数理化的公式、定理等。梳理这些知识要以课本为主,适当参考其他资料。

1.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

2.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总。分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

5.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

6.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

高三学习压力大,需要整合的知识多,因此,要利用高二暑假这段时间做好心理调整。

首先,要做好温故知新的心理准备。很多学科在授新课的同时,将进入复习阶段,有些学生重视新知识的学习,认为复习旧知识不重要,使得高三一开始就忙得焦头烂额。所以,高二暑假要做好温故知新的心理准备。

其次,要做好打持久战的心理准备。并非只有高二暑假需要努力,还有更“虐人”的高三在等着大家,因此,不要因为苦、累就放弃,要端正学习态度,才能收获满满。

再次,要争取家人的支持。高二暑假开始,学习任务加重,可能和家人沟通变少,彼此的交流也越来越有障碍,因此,利用高二暑假提前和家人讲明,让家人与你一起共同面对高考。

高三的重要性不言而喻,而开学前的这段假期虽然很短暂,但实际上非常宝贵,利用好了甚至能帮你实现“弯道超车”,大大提升自己的成绩和排名。

进入高三前,首先一定要提高两方面能力:

①学习课本的能力。千万别小瞧课本的重要性,因为各科知识点都包含在课本当中,所以大家要做的就是将课本中的知识点串联成一个系统的知识体系,并且要边看书边思考,切忌死记硬背。

②分析和应对能力。做题时这个能力必不可少,审题非常关键,因为题目中往往隐藏着一些关键信息点,可以因此了解到出题人的出题目的及作答原则,答题时才能有的放矢。

针对假期的学习,新高三学生要注意从这四个方面入手:

高三一年学生都是处于紧张的备考当中,学习状态非常重要,因为良好的学习状态不仅能够提升学习积极性,还能保持学习专注度,学习效率更高,所以假期一定要及时调整好自己的心态和状态,为高三备考做准备。

新高三学生要利用假期好好整理高一高二学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。其实高考更多的是对基础知识点的考察和运用,所以打牢基础非常关键。

除了知识的掌握之外,高考还会考察学生的各方面能力是否足够,文科科目考验写作能力,理科科目考验运算能力、逻辑思维能力等,要知道自己的缺点和不足,并在假期里加强练习。

当你的状态和能力都达到了,学习方法也是相当重要的,而不同学科之间的学习方法也是各不相同,像文科和理科的学习就有很多不同,高三一轮二轮复习时的方法也不一样,大家要利用好假期进行整理和总结,找到最适合自己的学习方法。

对于不同年级不同阶段的学生来说,这个暑假都是非常重要的,大家一定要好好利用宝贵的假期,为自己打牢基础、查缺补漏,在学习上达到质的飞跃。

高中理科学习计划 篇4

1、不要做任务与学习无关的事情!

意思就是不管你有什么爱好,爱读书爱音乐,不管喜欢的是什么,只要与学习无关的事情,统统放掉。这样才能专心学习,做到心无杂念,做题的时候也不会突然从脑子里蹦出乱七八糟的想法了。

2、努力!

这两个词基本上都被老师说烂了,但事实就是如此,如果你不努力,没有对学习摆正一个良好的态度,你的成绩是永远无法提高的。因为要面对的高考,成绩才是硬道理。最好给自己一个努力的目标,这样才能有动力为之而奋斗。

3、规划。

规划的是你以后打算考什么大学。根据自己的成绩水平,规划出你可以考的大学。这通常是由老师,家长和你三方决定的。

4、心态。

首先就是要有一个开心的心态。对于学习是件很开心并且愿意去做的事情,要摆正自己的心态,认为成绩不是最重要的,你要享受学习的过程。当兴趣起来了,才能专注于学习,成绩自然也就提高了。

5、学习的方法。

最重要的一点,学习是一定要讲究方法的。对于自己不会的题,做错的题,抄一遍,再做一遍。反复错的,就直接把他背下来,当做公式来记。然后就是疯狂刷题来扩展自己的题库。

现在看来,考什么大学真的不重要。但对于学习的那份努力才是最重要的。不努力一把,你永远都不知道自己有什么可能。相信自己,别人能做到的,自己能完成的更好!

高中理科学习计划 篇5

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

1、备考复习时,不要直接照着笔记复习。可以笔记放到一边,重新整理学习材料,自己想出一套全新的重点概述来,这样做,会强迫你把学习材料全部以一种不同的思路去过一遍。

2、在学习过程中可以多换几个不同的学习场所和环境。换一个完全不同的环境/换一个完全不同的时间段,针对惯常行为的每一个改变都帮忙你把要学的/要练的东西记得更牢固、更清楚一点,帮忙你把记忆保留得更长久。

每个大学生都尝试在考试前一周疯狂复习,但等到下学期开学之后,就会发现所有的知识都忘了的差不多了。在学习的时候使用间隔记忆,每隔一段时间学习并复习效果会更好。

研究发现,第二次复习与第一次学习之间的最佳间隔,与距离考虑的时间间隔按比例递减。也就是说,距离考试还有一星期,那么最佳复习时间为第一次学习之后的一、两天之内。距离考虑还有6个月,最佳复习时间为第一次学习之后的3—5星期。

我们的记忆有一个奇怪的特点,即主动的回想比被动的重复效果要更好。

学到差不多的时候最好先放一放,然后尽量用心去回想刚才的内容。这样的学习效果比直接看书要更好。

先花40%时间来阅读和学习。然后凭记忆尽量背诵的效果最好。先花1/3的时间去学去记,剩下的时间用来靠记忆背诵,记忆效果最好

6、学过之后以考试的`形式立刻复习,是帮助学生加深记忆的一种很有效的方法。应该多多增加考试频率。

有些类似的考试,尤其是单项选择题的考试,在答错之后很快就能得到正确答案,错误的选择反倒能促使我们学到更多的知识。

7、先猜测后学习使你的大脑能以更高的要求去动作。从而使知识更深刻地印在脑中。预考更容易把知识印在大脑中。

使用这条技能的办法就在,在你开始学习一门新的课程之后,去考试,虽然你会答得很差,但会影响你这门课程的学习效果。或者在每堂课堂开始先考试,然后在课程上讲解预考的所涉及的内容

8、在遇到难题的时候,可以先把难题放到一边,从而给潜意识一个自己去琢磨的机会。我自己经常会在跑步之后,想出几个要写的话题,然后去跑步,等跑完步之后,晚上再开始写的时候,大脑中就会跳出很多想法和素材。

9、休息会为三类:

1)、放松,比如躺在沙发上听音乐。

3)、高度用脑,比如写短文或想一个另一个课程的作业。对于数字或空间类的问题,三种休息方法都不错。对于语言类的难题,轻度用脑效果最好。

10、创造性的飞跃,通常出现于创作者沉浸在某个故事或主题一段时间之后,暂时放到之时,而且常常以零碎的形式出来,没有一定的先后顺序和大小规则,也不讲究重要程度。

创造性的飞跃有可能是一套宏大、结构严谨的想法,也有可能是一步小小的改进或点子。

11、人一旦被某件事吸引,便会自然产生一种动力想要一口气做完那件事。而这种动力会随着事情临近尾声而变得强度。

当你全神贯注在工作或学习中,他人对你的打扰不但会延长这些工作在你记忆中驻留的时间,而且还会让你在心理上把这项工作提高到“需要优先完成”的位置上。

12、常规的刻意练习是针对某个具体目标,反复重复,但科学家发现运用穿插交替,训练效果会更好。学习也是一样,把新的科目跟学过的、练过,但已经有一段时间没复习的内容混合到一起,学习效果会更好。

13、睡眠起到巩固记忆的效果,千万熬夜复习。研究者认为快速眼动睡眠有助于平复情绪、巩固模式识别和归纳演绎的能力,二阶段睡眠有助于运动机能的学习,三四阶段的深睡眠有助于记忆。每个人的睡眠模式都很类似,其中睡眠后期是二阶段和快速眼动睡眠交替出现,因此识别能力和运动能力的巩固尤其会受睡眠不足的影响。

学习一上午之后,可以在中午或下午睡一小时,所起的作用跟晚上睡8小时是一样的。

学习技巧有很多种,不同的学习技巧应用于不同的场合。有应用在考试上的技巧,和学习新知识的技巧。例于如何做笔记,如何管理时间。

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把控好每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就完成了。

2、要有绝对的责任心。对自己负责是做任何事情成功的关键,所以要分清主次,安排好自己的学习,明确什么该做什么不该做。

3、根据自身情况安排好自己最应该做的事,决定了就不要改变。不要让别人或别的令你感兴趣的东西让你分心。

4、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的`道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

再好的学习技巧也要同学们去实行,只要自己做到自律,那么离成功也只有一步之遥。

好的习惯:

1、第一步是确定当天的学习时间,并近可能把它安排在自己的黄金时间内。

2、排除干扰源,拿掉桌子上能干扰注意力的物品。

3、在学习之前先放松自己,进行深呼吸。

4、记录自己当天集中注意力的时间并记录下来,记录一段时间后可以根据这个记录,来制定学习计划。

5、每当学习完一段时间后,根据后面剩余的时间把学习内容分为几个部分。

6、当你不得不中断学习去做别的事时,不要马上停止。

7、最好把主要的内容做成思维导图,关注重点。

8、不要做笔记,把要记的内容直接写上书。最好用不同颜色的笔,来区分重点。

9、遇到难点,如果解决不了,就暂时跳过它,看看后面的部分。

10、在当天的学习完毕时,快速复习当天所学到的知识,如果你制定了思维导图,就可以在几分钟之后复习一遍。

11、告诉大脑,今天学习的具体目标。如今天看30页书,或看完一课,做20个练习题等等。如果有些学习方法对你无效,就换掉它。

12、根据自己的实际情况,来不停的修改学习计划,使它更加适合自己。

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