以下是本站为您精心搜集的“初中生作弊检讨书”相关资料。在学习、工作或生活中犯错误后，我们都应该熟悉写检讨书这一行为。写检讨书只是一个小的惩罚措施，用来反思和纠正错误行为。请注意，本网站的内容仅供参考，请务必核实实际情况！
初中生作弊检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
这次在最后一门考试上，我一不小心动用了歪心思。想着要多弄一点分数，所以选择了作弊的方式。结果在作弊的时候被身边的同学告发了。其实我当时的确很想打那个同学，我不知道他是故意还是无意的，但是当时我很火燥，后面我还是忍耐了下来。当初虽然很生气这个同学将我告发了，但是后来反思了之后，我还是很感谢那个同学，是他让我从中醒悟了很多。比如说对自己的态度，对真实的态度，我都是应该去反思的。所以我现在也没有什么怨言了，这的确是我犯下的错，也是我作为一名学生不应该出现的行为。我深刻的反思了自己，端正了自己的学习态度。
一个人遇到失败并不是一件可怕的事情，最可怕的是对自己没有一个准确的定位。我是什么样子的我一直都没有去想，这次想起作弊这样的事情，也是我太过冲动造成的。以前我只想过这样的事情，但是自己并没有去做过，这次我竟然下狠心去做了。最后得到这样的一个结果，我认为也是最好的安排吧。
这至少让我看清了自己到底应该是一个什么样子，也知道作弊到底会给一个人带来多大的影响。虽然在这次作弊过程中，我的处罚还算是轻的，但这件事情至少也让我无法抬起脸来面对老师和同学们了。虽然颜面扫地，但是我相信经过这一次，会让我对作弊这样的事情永远的拒绝，我想自己再也不会去触碰这样的事情了。
作弊之后，老师叫来了我的家长，当面跟我的父母说了我的问题。当时我头也不敢抬起来，更是不敢去说些什么。因为我知道自己做出的这件事情一定会让我爸妈失望，更会让老师失望的。老师当时问我为什么想要作弊，我颤颤巍巍的说因为想得到一个更好一点的成绩，好跟着姐姐出去旅游。当时老师就有点生气了，想要得到一个更好的成绩应该靠自己去争取，而不是靠这样的方式去取得，这样做又有什么意义呢？
这个成绩不是我的，就算拿着这个成绩可以去旅游，我的心里会安心吗？这样想一想，好像的确也是的。我如果真的拿到了这个成绩，想必我自己也注定是不会开心的。在这里，还是要感谢那个同学指出了我的问题，虽然当时有些执迷不悟，但是现在的我已经明白了，这些犯过的错，我不会再犯，希望老师您能够原谅我这一次，我一定会好好表现自己的。请您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：___
20__年_月_日
初中生作弊检讨书【篇2】
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!
检讨人：aa
年 月 日
初中生作弊检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好！
上周我们在进行数学期末考试的时候，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。
通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
随着期中考试的落幕，很多人心里都松了一口气，但是也有些人需要被批评，比如说我，对于学生来说，诚实是第一位的，像作弊这般的欺骗行为根本就不可取，因此我在期中考试中作弊所造成的后果，我应该承担全部责任，应该检讨自身。
作弊的本质其实就是一种欺骗行为，不但欺骗了老师，也欺骗了自己，毕竟作弊得来的分数终归不是自己努力所得，平时学习的知识也不会因此而被记在脑海里面。其实考试作弊也是源于对自己的不自信，因为平时没有好好学习，到了考试的时候才想到使用作弊这种不光彩的手段。如果自己的平时成绩足够好的话，那么不需要作弊也能后取得高分，这也是对自己的反思，毕竟“打铁还需自身硬”，如果自身成绩足够好，作弊也就不需要了。随着考试的结束，其实我也想了很多，作弊本身就是一种欺骗的手段，骗老师，骗自己，何况这种作弊的手段还人抓了个现行，放在了阳光底下，我感到很憋屈，明明可以通过自己的努力取得好成绩，为什么我要选择作弊这种卑劣的手段。
考试是检验学习成果的重要方式，考场如战场，因此对待考试必须要严谨，作弊这样的无耻行径历来是被所有考生所不耻的，如果有人在考试的时候作弊，那将是对学生这个身份的侮辱。因此我这次在期中考试的时候作弊，不但大家会因此看不起我，我也会看不起自己，为什么我要采取这种弄虚作假的手段来欺骗自己？作弊得来的分数终究是不光彩的，即便我能通过这种手段在期中考试中取得好成绩，那也是“镜花水月”一般，因为我的脑海里根本就没有将知识学进去，即便作弊取得高分也不能更改这个事实。正是我学习基础不扎实的表现，对此我感到十分地惭愧。
每个人都会做出不同的选择，但相应的也要为自己的选择负责，我选择了在期中考试的时候作弊，自然也就愿意接受惩罚。这是个惨痛的教训，也让我看清了自己，为了以后不再作弊，学生保证努力学习，因为只有自身的强大才是真正的强大，老师您的教导都是对的，也是为了我好，我应该谨记在心，我应该趁这个机会看清自己的虚实。以往在上课的时候我都没有认真听讲过，其实我现在是比较后悔的，考试题型有很大一部分都是您讲解过的，可是我看着试卷根本不会动笔，一道题都不会。如果我能够在上课的时候认真听讲，如果平时我能够好好学习，那么在考试的时候我就不会做出作弊这样愚蠢且毫无意义的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生作弊检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生作弊检讨书【篇6】
尊敬的xx老师：
您好！
我是初一学生xxx。我对于此次期中考试作弊的行为感到惭愧和无尽的后悔。我不应该在这种庄严的考试场所做出如此不堪的行为，这是大家所不屑的，以及老师所不待见的。期中考试是大家努力半学期迎来的考验自己半学期学的怎样的考试，但是被我的“不择手段”给破坏了。考试应该是公平公正的，不管学成什么样，也只是给自己下一次继续努力的机会，但我硬生生的把公平的原则毁了，让它变成了一场争夺分数的比赛，为了让自己取得好成绩，而采取作弊的手段来获得，这是会让同学们耻笑的，以后也会看不起我。现于此来检讨这次的作弊行为。
首先，这是违反学校考试的规则的，考试作弊是禁止的'，学校老师多次强调，这样做是不对的，是一种错误的行为，一经发现是要严厉处罚的。我明明知道，我也很害怕被发现，但是我的贪心让我即使害怕，也还是去做了，就为了一个好成绩，不想被别人笑话。这显然是我自己做出的不明智的行为。第二，我这样做，是对其他的同学的不公平，别人用自己的努力换取好成绩，而我是用不堪的手段去拿成绩，这两个一对比，我取得了好成绩，而他们这样努力都不能有好成绩，因此他们会觉得不公平，以后如若是再次考试，他们就会学我一样考作弊来取得一个好成绩，这是多么的不公平啊。要是以后真是这样，那我就是班上的罪人了，都抬不起头来。最后，我这样做是对老师您的教育的不尊重，您努力的去教我们，而我是用这种方式回报的您，您应该是要伤心的了，对我也是很失望的吧。我虽然并不是这样的意愿，但终究是做了这种事情了，错误已经造成，不能再回头，只能是在以后的时间改过来。
老师，我很对不起您的教育，在此先跟你道歉，我从这次的错误中，我知道自己所犯下的错已不能挽回，那我就争取在下一次的期末考试中靠自己的真实的能力去做题，来获得属于自己的真实成绩，给您一张真实的答卷，虽然不可能那么快的进步很多，但是一定会对得起您对我的教导的。我会付出自己的努力去认真的学习这些知识，在考试的时候凭借自己的力量达到最终的成绩，希望您可以相信我，我一定可以做到的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生作弊检讨书【篇7】
尊敬的老师：
您好!
由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇8】
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我给您丢脸了，也给班级抹黑了。我在这次期中考试的时候，作弊了而且还被当场抓获，不仅成绩被记作零分，还被学校通报批评，叫来了家长，让父母也跟着我丢脸。真的是悔不当初，如果我学习成绩好一些，那我何必做这些歪门邪道的手段，也就不会像这样被处罚了。
我的成绩本来就不算好，在班上也只是个中游水平。这次的英语考试，我看着这些卷子上的题目发蒙，实在是不会做，平日里没有好好听课，上课总是开小差、走神。即便是回家后，也是把作业草草的写完，预习复习这些统统没有，更别说什么课外作业了。也正是因为有了这样不求上进的因，才有了我这样的果。
拿到英语试卷的时候，我将题目粗劣的看了一遍，感觉还好。但是当我自己做的时候才发现，每一个句子我都只看得懂一半，剩下一半的意思全靠猜，很多单词我都不认识。这些英文字母一个个的时候我和他们熟的不得了，倒背如流都没问题，可是他们打乱阵型排在一起，我就完全不认识了。几十个选择题全靠蒙，那能蒙着多少个？但是我又不想放弃，看了看我前面奋笔疾书的同学，我决定铤而走险选择作弊。
我就用脚踢了踢他的椅子，他把身子稍稍后仰，我装作认真答题的样子，把头往前倾，跟他小声说，让他把答案借我看看。但是他还没写完，于是让我等等。我就装作认真思考，把试卷上的题目都自己写了一遍，反正答案是要填在答题卡上的。等了一个多小时，他终于是写完了，然后我又找他，他就把答案抄给我，然后往后一丢，小纸团掉在了地上，我打算去捡，但是被人抢走了。监考老师一脸严肃的看着我们，然后打开纸团，答案赫然浮现在纸上。我们两个都被记做作弊，这一科英语也被算作零分。
我很后悔，我不仅自己考试失败，还害了我前面的人也被扣分，也要跟着我一起受罚。对不起老师，对不起爸爸妈妈，我给你们丢脸了。我向你们保证，我以后一定好好学习，把成绩提升上去，再也不会做这样的事情了。这一次的教训，已经让我记忆深刻，让我深深把这次事情记载脑海里，不管过多久都不会忘记。我会以此来鞭策自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇9】
尊敬的xx：
您好！
这次英语期末考试，我拿着写了单词的小纸条进入考场，在考试当中，想凭借纸条来作弊，被老师当场发现了，我不应该这样做，虽然期末考试比较重要，我也是希望英语的成绩不要那么的糟糕，但是我这种做法却不对，我要检讨。
从开始学习，开始有考试，老师就说过无数次不能作弊的，而我已经是到了初中了，这是一个非常重要的阶段，很多思想，想法都是在这个阶段去形成的，作弊这种不好的行为，其实我也是知道不应该，我当初抱着的想法只是这次而已，寒假一定认真学，下次不会作弊了，但是其实一次都不应该，这种错误看起来很小，但是真的犯了，其实也是对自己品格的一种玷污，很不诚实，考试考不好，其实并没有太大的关心，被老师说，被父母说，他们也是为了我好，我只要知道错误，以后去改就是了，但是作弊却不一样，这种行为是一种欺骗，如果没被发现，老师和父母还会表扬我，这也会让我产生一种错觉，觉得反正作弊也可以拿到分数，干嘛还那么辛苦的学。
的确是这样的，平时的学习，特别是英语我感觉很辛苦，别人一天能背下来的单词，我是要几天，别人一听就懂的语法，我想了好久，都不是很能弄懂。英语总是给我一种感觉，越学越觉得累，也很枯燥，我本来对于英语的学习就不很能做好，兴趣也是不大，所以即使平时有努力，但效果不好，就越觉得学不好，在这种想法里，对于英语也是越学越不想去学了，可是考试又要考，只好稍微努力下，可是我又担心我的成绩，所以我就把一些我不太懂，但可能考试用到的单词给抄在小纸条上面，带到了考场上。
现在我也是彻底的醒悟过来，其实在考场中我就很忐忑，想着要不要拿出纸条来参考，但又想要好的分数，又不想去作弊，最后我的选择是错误的，就是那一伸手，拿出了答案，我就是错的，老师发现了我的行为，我也是特别后悔，怎么自己干这种事情，考得不好不理想，下次努力就是了，可是作弊，却是一个很大的污点，我真的好后悔，在今后，我一定不能再作弊了，这种想法都不要有，必须要静下心来，耐心的去学，去记单词，即使再枯燥，为了我的未来，我也是必须要去做的，把英语给学好，下次考试认真的去考，争取能有所进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇10】
尊敬的老师：
您好！
对于这次在初中期中考试中作弊的行为，在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-考试作弊。这件事在我班造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习不够努力，另一方面，也说明我认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次考试作弊的行为，我负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次作弊事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习中存在的不足和缺憾。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，绝不作弊，并调整好心态，天天向上！
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的建设作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的学习中多多帮助我，帮助我学习，改正我的不足。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
初中生作弊检讨书【篇11】
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，在开学考试中，我作弊了。我知道，我不应该这样做的，我这样是欺骗老师的行为，也欺骗了自己。作为中学生，我这样的行为是不对的，我要做一个品德优良的中学生，而不是做一个考试作弊的品德不好的学生。经过反省之后，我已经认识到了自己的错误，以后我绝对不会再做这种事了。
我之所以作弊，是因为我在暑假没有认真的学习，作业也没有认真的完成。我在暑假的时候，每天只想着看电视、玩游戏，根本没有想过学习的事。每天写作业是因为爸爸妈妈监督我，但是写作业的时候我也没有认真的在写，那些答案是我随便填的，根本就没有认真的做。因为我知道，老师只会看我们有没有写完作业，不会认真的去检查对错。我为了能够多看一会电视，就想出来了这样的一个办法。我现在知道错了，不管怎么样，至少假期作业我要认真的完成，把学的知识巩固好。
因为我假期没有学习，所以在开学之后得知要考试的时候，我非常的慌。我害怕这次没考好父母会批评我，以后的假期不会准我看电视了，也不让我出去玩，就会让我整个假期都在家里学习。所以我就想着在考试的时候通过作弊这一个办法，让我这次考试的成绩不要那么的差。但是我还没有开始实施，就被监考老师看到了，结果就是我这次考试的成绩都是0分。我觉得这比我这次考的差还要让我伤心，我现在非常的后悔，我不应该作弊的。
在考试之前，我应该要抓紧时间好好复习，不管能不能复习完，至少能复习一点是一点。再加上离期末考试也只过了一个暑假，那些知识我还是有一点印象的，所以复习起来也不会特别的费力。但我却选择了作弊这个方式，不止我这次的成绩取消了，还要被通报批评，简直就是得不偿失啊。如果我这次没考好，之后我应该要更加努力的学习，而不是通过这样的方式来取得一个好成绩。这个成绩只是暂时的，因为我并没有学会这些知识点。所以我不应该用这种方式来面对这次考试的，这样是非常错误的。
我已经知道错了，之后我绝对不会在考试中作弊了。这次的事情我也会做一个深刻的检讨，希望能够挽回一点我在老师心目中的形象，这次学校给我的处罚我也会接受，并且记住这次教训，之后不要再犯。
此致
敬礼！
检讨人：___
20xx年__月__日
初中生作弊检讨书【篇12】
尊敬的教师：
您好！
我是XXX班的XXX，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨日发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样貌，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去教师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的，（说一大堆经过）虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就能够大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静应对。打架能够解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅仅给自我丢了颜面，也给学校，教师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的职责，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应当在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交资料深刻的检讨书一份，对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道，无论何时何地都不与教师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。我有决心、有信心使我学得更好！此刻我已经认识到了自我的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校教师，不会在私下处理。期望这次教师能够给我宽大处理！
保证人：XXX
初中生作弊检讨书【篇13】
尊敬的老师：
您好！
期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般，但是我在其中造成的恶劣影响也一直保留在了现在，或者说是作为一个班级的耻辱吧，谁让我在期末考试之中作弊还被抓住了呢？可以说我落得如此下场都是自作自受吧，回忆起考场上的那些经历，现在我的内心所拥有的情感或许就只剩悔恨了吧，即便前路崎岖我也应该独自前行，为何我非要开辟捷径呢？不经历练我又怎能得到成长呢？
可以说这次考试对我这个作弊者是没有任何意义的，其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的不足，而我只能够独自看着零分试卷发呆，作弊被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗？或者说即便我这次作弊成功又能够证明什么呢？不属于我的成绩终究不会转变为我脑海之中的知识，可以说我根本就没有体谅到考试对学生的初衷是什么，考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥，而是通过这样检验的手段让学生认清自己学习上的不足，从而让学生找准以后学习的方向。
而作弊的本质可是和偷窃归为一类的可耻行为，这几天我也在思考自己在期末考试之中作弊能够得到什么，以虚假的成绩换来父母对我的称赞？可是作弊得来的成绩依旧如同泡沫一般，如果老师让我上来讲解考试之中的题型的话，我是肯定无法独自解出题型的，能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平时成绩差的我在考试中取得高分感到不解，更多的或许只有不服气吧，到时候无论是谁都能够猜出我在考试之后采取了卑劣的手段。
其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了，可是当时的我并没有将这些警告放在眼中，或者说我始终抱着一种可以侥幸成功作弊的念头，而监考老师只是出于自己的职责所在警告我，实际上只要我做的不是太过分的话，监考老师应该不会因此惩罚我，这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧，只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责，不仅在考场之中没收了我的作弊工具，而且还将我的那次考试的成绩评定为零分，或许我在期末考试中作弊本就是得不偿失的行为。
不过我也应该要感谢监考老师对我的惩罚，或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起，这次对我作弊的惩罚实质上是一种语重心长的教导，我又怎能够装作看不见那一番苦心呢？我的确不应该再继续沉沦下去了，我应该趁这个机会振作起来，期末考试作弊这样的事我以后绝不会再做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生作弊检讨书【篇14】
尊敬的老师：
您好！
在xx考试中，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后x老师找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上初中以来，我一直无心学习，导致我课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个初中学生，尤其是这么好的一个学校的初中学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为初中学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力考好剩余的考试。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临升学的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日