高质量的主持词具体要如何书写呢？艺不离手，曲不离口，主持词是为了鼓励组织成员自我实现和发展。主持词能够让听众更加喜欢活动，要让节目演出的效果更好的话，一般都会确认好自己的主持词，我们根据您的需求特意编写了一篇题为“见面会主持词”的文章，我相信这些洞见可以帮助您更好地了解市场！
见面会主持词 篇1
尊敬的各位同学：
大家好！
我是张婷婷，来自造价1406。
这里是20xx年口才艺术社新生见面会的现场，感谢大家
加入我们这个温暖的组织。
金秋十月，丹桂飘香，在这硕果累累的季节里，20xx届的口才艺术社招新工作在各个部门的积极筹备和精心安排下
圆满完成，在这里请允许我代表口才艺术社所有理事向来自自四面八方的新会员们表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎！你们的到来为口才艺术社,为这支充满激情与梦想的队伍注
入了新的活力，来到这里大家就是一家人，协会因你们的加入而更加精彩，协会需要团结更多的力量，希望每位新会员都能发挥个人的潜能，通过团队合作来丰富大家的生活。你们满腔热情，你们充满活力，你们是协会鲜的血液，你们能促进我们口才艺术社焕发出生机盎然的活力，祝愿你们在今后的生活、工作中更进一步！
新生见面会正式开始。这次新生见面会，各个部门会依次
登场，为大家做各个部门的介绍发言。
口才艺术社，由社长1人，副会长2人，秘书长1人（把协会各个部门介绍一下）组成。他们本着为同学们服务的精神，注重实效，运筹帷幄、尽职尽责。下面让我们以最热烈的掌声欢迎口才艺术社上一届社长梁燚为大家发言！
感谢梁燚的发言（此处应该有掌声）
下面有请本届社长李俊龙为我们发言。
感谢李俊龙的发言（此处应该有掌声）
下面有请副社长;李威为我们发言
感谢李威的发言（此处应该有掌声）
下面有请副社长周引为我们发言
感谢周引的发言（此处应该有掌声）
下面有请xx为我们发言(.秘书处,钟淩凌,演讲队,张在飞.辩论队,韩子安主持队,刘雪娇.活动部,陈铖.宣传部,陈果外联部,孙放)
感谢xx的发言（此处应该有掌声）
依次是理事发言.
下面是新社员自我介绍.
“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体
验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在纳新是时候，很多人这样询问我，在口才艺术社能学到什么？能锻炼我哪些方面的能力？我告诉大家，在大学里，要学会三样事：首先是做人，其次是做事，然后是做学问。学会做人是从一个毛手毛脚到一个思想成熟的人的转变；学会做事就是要学会怎样的灵活应变。希望我们大家都以饱满的热情投入到今后的活动中去。以后大家有什么不懂的不管是学习上还是生活上的问题，尽管问我们，我们会尽学姐之职尽力的帮助大家
最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！祝愿我们口才艺术设协会的明天更加灿烂辉煌！本次新生见面会到此就圆满结束！感谢大家的参与与支持！谢谢！
见面会主持词 篇2
男：尊敬的各位领导
女：各位嘉宾
男：各位老师
女：全体同学们
合：大家晚上好！
男：金秋十月，是收获的季节，带我们走进万紫千红的花季
女：金秋十月，是阅不尽的画卷，沐浴着七彩的阳光绚丽多彩
男：金秋十月，是唱不完的颂歌,记载着改革开放的累累硕果
女：在新中国成立六十三岁之际，广东省旅游学校建校28周年之时
男：我们欢聚一堂，载歌载舞，表达我们心中的喜悦
合：20xx“迎新生、中秋乐、国庆颂”文艺晚会现在开始！
见面会主持词 篇3
同学们，
大家晚上好。我是今晚的主持人xxx。首先，我代表机电工程系学生会欢迎大家的到来。今天在坐的每位同学都已经是大学生，但是，我想问同学们，你们为什么想上大学，上大学的最终目的是什么，难道就只是为了那一张薄薄的大学文凭。
在这里我要告诉你们，不是的。我们不仅要学习知识，还要锻炼自己、提升自己的能力。艺多不压人我们要争取做复合型人才，以适应社会发展。我们作为当代大学生，时间、精力都是有限的，所谓鱼和熊掌不可兼得，那就需要我们为自己选择一个可以锻炼自己的平台。我相信机电工程系学生会就是这个平台。
下面由我来介绍机电工程系学生会的组成。机电工程系学生会由主席团领导，下设办公室、生活部、纪检部、体育部、学习部、社会实践部、文艺部、心教部、宣传部、外联部、网络技术部等11个部门，现在由我为大家介绍主席团及各部门部长，学生会副主席:xx，副主席:xxx，副主席:xxx，副主席:xxx，副主席:xxx。生活部部长:xxx，纪检部部长:xx，体育部部长:xxx，学习部部长:xxx，社会实践部部长:xxx，文艺部部长:xxx，心教部部长:xxx，宣传部部长:xxx，网络技术部部长:xxx，外联部长:xxx
下面就由各部部长为同学们详细讲解各部的职责和工作，如果同学们有疑问和不明白的问题可以现场提问。下面有请生活部部长张忠潇为大家讲解，大家热烈欢迎。
见面会主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的20xx级新生们：
大家下午好！
欢迎来到温州大学城市学院金融分院20xx级师生见面会的现场，我是主持人张斌。
首先让我们用掌声感谢各位领导老师在百忙之中抽出时间来到见面会的现场。同时我代表金融分院对在座所有新生们的到来表示热烈的欢迎！
经历六月紧张的高考，走过盛夏难忘的假期，朝气蓬勃的你们走进了大学的校园，开始新的征程!刚刚跨入大学的你们会发现：教室不再固定，而是需要每天奔波于不同的教室之间；课程不再是简单的语数英政史地，而是增添了许多你们之前从未接触过的课程;你们已不再是“一心只读圣贤书”，而是在发展学习的单方面基础上提高各种交际、领导、工作的能力！所以说大学是充分体会丰富多彩活动的乐趣、又可以肆意的展现自己的才华，不断的提升与成长的地方！
接下来进入大会第一项议程，有请温州大学城市学院金融分院院长任力教授致欢迎词.掌声有请！
非常感谢任院长的精彩讲话，请入席就坐。任院长诚恳的言语再一次欢迎我们13级全体新生的到来！
金融分院，一个培育新一代金融人的实战基地。下面进入大会第二项议程，有请讲解员谢怡雯、毛嘉雯同学向大家隆重介绍我们金融分院！掌声有请！
感谢两位讲解员，相信在坐的各位对我们自己的分院已经有了一个大致的了解，在今后的学习生活中，大家也定会深刻体会到金融的傲人之处！
一个强大的组织当然离不开一个强大的领导团队，下面进入大会第三项议程，向新生们介绍金融分院的领导和老师。他们分别是
如此强大的师资团队定会引领我们金融分院的莘莘学子们走向更高的台阶！接下来进入大会第四项议程，进行拜师礼仪式！有请司仪孙向林老师！
一日为师终生为父，就让我们一起把最热烈的掌声送给即将为大家传到授业解惑的老师们！
接下来进入大会最后一项议程，请各位欣赏汗歌行社团为大家带来的汉服走秀。有请！
多么飘逸的汉服，多么优美的舞步。感谢汗歌行的同学们为我们带来如此精彩的表演！
新学期，新气象。从现在这一刻起，插上你理想的翅膀，换一种心情，投入到全新的大学生活中去。我想，你的四年大学生活必然会精彩纷呈，一定会变得充实、无悔且精彩！金融分院也一定会因为有你们的加入变得更加的辉煌夺目。最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！
祝愿领导老师身体健康，心想事成！
祝愿我们金融分院明天会更好！
谢谢大家！
见面会主持词 篇5
（上场，女在前，男在后）
女：春晖寸草心，白云鸿鹄志。
男：医工同舟日，科创共济情。
女：亲爱的师兄师姐们，
男，以及在场的各位同学们，大家——
合：下午好（鼓掌）
女：我是主持人张xx。
男：我是主持人周xx。
女：欢迎各位来到20xx年医工科创欢送会暨见面会活动现场。
男：出席本次活动的科创领导有：（跟李明越学姐确认）
女：
（注意顺序）
男：感谢师兄师姐们能在百忙之中出席我们的活动，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来（掌声）
女：相聚如歌，唱响了医工新芽的希望。
男：别离作诗，书写着医工元老的辉煌。
男：今天，是诗与歌的交融
女：今天，希望与辉煌共举我们欢聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时刻。
男：下面我宣布：“20xx年医工科创欢送会暨见面会”
合：正式开始！（鼓掌）
男：白驹过隙，风雨云烟之中，先路开拓；
女：日月如梭，星海回流之间，群星璀璨。
男：过去的时光在这一瞬间涌现。
女：将来的日子也在这一瞬间展望，下面就请16级主席团做学年工作总结，掌声有请。
（感谢黄斯勇师兄的发言，接下来就让我们跟随幻灯片，重拾科创过去的美好）（手势）
（PPT播放）
男：前人开山铺路，后人砥砺前行。
女：医工科创的发展离不开你们的无私付出，你们用汗水浇灌青春梦想的种子，长成了茁壮茂盛的医工科创大树。
男：就让我们以热烈的掌声表达我们对师兄师姐们最真挚的感谢与祝福！（掌声）
女：下面有请周俊仿师兄上台发言。
男：感谢周俊仿师兄的精彩发言下面让我们欢迎师姐为我们致辞。
女：谢谢师姐的致辞，接下来让我们掌声有请师兄上台发言。
男：感谢各位师兄师姐的发言，你们的殷切期望萦绕在我们的耳旁，铭刻于我们的心与行。未来，我们将携着这份期望，在医工科创的大家庭里，积极施展自己的才能，为医工科创再续辉煌。
女：我们时刻谨记着自己是医工科创的一份子，以科创发展为己任，追求卓越，努力拼搏。
男：现在请允许我们在这儿庄严宣誓，铭记这份光荣使命传递的时刻。下面有请黄斯勇师兄上台领读宣誓词。
（宣誓）
女：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心，依然记得，你们在医工科创蓬勃发展过程中作出的贡献与付出，下面就让我们有请16、17级主席团为15级科创骨干颁发聘书。
（颁发聘书）
女：到达成功的彼岸不止需要勇气和智慧，更需要我们扬帆在正确的航向上。因此师兄师姐对我们的指导和建议尤为重要。让我们欢迎师兄师姐们致辞。
（自由发言）
男：奔腾的海浪，带走沙滩印记，却带不走我们脑海的记忆。
女：无情的时间，划出岁月痕迹，却斩不断我们相伴的真心。
男：世上永恒不变的，除了不断的改变，还有我们对师兄师姐们的心心念念。下面就让我们一同观看祝福短片，为师兄师姐送上心意。
（视频）
女：视频表达了17、18级师弟师妹们对师兄师姐们最真挚的祝福，下面有请黄斯勇、孙鹏飞师兄发表感恩之言，掌声有请。
（发言）
男：俗话说得好，礼轻情意重。在这个特殊的日子，就让我们为师兄师姐们送上我们精心准备的小礼品以表达我们的感谢之情和祝福之意。
女：下面有请15、16级主席团师兄师姐上台
男：每一份礼物都寄寓了我们深深的感谢与美好的祝愿：亲爱的师兄师姐们，你们辛苦了，祝你们一帆风顺，万事如意！
女：今年是医工科创发展壮大的第11年，也是医工科创人代代传承携手并进的第11年，数字11，如同一条可以无限延伸的车轨。
男：过去，我们沿着车轨携手创造了科创的传奇。今天，我们共同承担科创的未来，让这列快车驶向更远的远方。
女：迎着朝阳，我们将要扬帆起航；朝着理想，科创的光芒仍将闪亮。
男：让我们携手在医工科的丹青史卷里书写下一个辉煌。
合：20xx年生物医学工程学院学生科学技术与创新协会欢送会暨见面会，到此结束。
女：感谢各位领导和学长学姐的莅临，谢谢各位同学的到来。请大家有序离场，并在教学楼下合影留念。
见面会主持词 篇6
各位家长：
大家好!
首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。
一、上学期幼儿基本情况总结
1.进步情况：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，早上入园会主动向老师问“早”，“好”等等。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥桔子皮)，用餐时能注意保持桌面整洁，餐后能放好自己的餐具，有些孩子还学会自己整理自己的衣物，会自己穿鞋，学会了把脱下的鞋子排好放齐，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人等，语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。比如：
欣怡、欣妍小朋友喜欢唱歌，歌声响亮动听
赵涵、吕瑜、周逸等上课专注，做事认真踏实。
吴元、高宇几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强。
佑惜、佳颖小朋友动手能力强，喜爱手工、绘画活动
诸昊、李轩小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了
严浩、逸凡几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了
晨希、思琦小朋友变的越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了
2、不足表现：
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，有个别孩子进餐习惯不好，不愿自己吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂，一喂就哭)，有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能这批孩子男孩多，性格都比较活泼，刚一开始按老师的要求做，可一会就愿意干么干么去了，部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点，幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。春节寒假回来会有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。家庭的教育观念与教育方法上的不同，幼儿之间必然存在差异，在这里我希望各位家长都能够掌握正确的教育方法，不溺爱、不迁就幼儿，注重对幼儿的正面引导，我相信在我们的共同努力下，我们班的孩子都将在他们原有的基础上获得最大限度的提高。
二、本学期的教育重点：
1.继续进行常规培养：
在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱-衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。
2.学会倾听，会说：
倾听：认真听成人或同伴讲说，不打断别人的谈话。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望 3.交往活动：
有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
4.抗挫折能力的培养：
希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。
三、本学期的教学内容
本学期的教学内容我们主要以主题教学为主。这学期我们采用的是省编教材。主题有8个，分别是1、《过节真热闹》引导幼儿参与闹元宵的活动，感受节日的快乐，培养幼儿活泼开朗的性格。2、《亲亲一家人》、(主题的目标是让孩子知道自己是家中的一个成员，让孩子感受到家庭的爱，从而使孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。)主题3、《春天真美丽》(一)：初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽景色并产生积极的情绪体验。学习观察事物的基本方法，初步学习用自己喜欢的方式表达对事物的认识。主题4是《我的故事》初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。产生积极的自我体验。形成积极的自我意识，接纳自己、肯定自己、喜欢自己。主题5是《小朋友的节日》：知道六一是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆自己的节日。初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。主题6是《夏天真快乐》：体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动。感知夏天的主要特征：天气热、多雨，认识一些夏季常见的瓜果。积极参与探索活动，学习探索事物的简单方法。主题7是《我要升中班了》：知道自己快升中班了，能用连贯的语言讲述参观中班的印象及升中班的愿望。能够学着控制自己的行为，会逐渐养成自己的事自己做的好习惯。在这些主题中涉及到许多的内容。有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知5以内的数字和一些几何图形等。
四、需要家长配合的工作：
1、家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动，关注我们的区角，为孩子的活动提供相应的支持，在迎新年、圣诞节主题活动时有的小朋友拿来了很多装饰品、亲子制作了图书等等。在此我希望家长们能继续支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，提供素材，希望我们的家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了以后放在我们的区角内，供我们孩子游戏时使用。
2、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
3、老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
4、请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
6、在家早晚睡觉穿脱-衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。
各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空!最后祝各位家长：工作顺利、万事如意!祝孩子们渡过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任。