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活动总结和发言稿 篇1

【活动过程】

一、准备篇

生一:我们是祖国的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须从小养成良好的习惯。

生二:《文明守纪,从我做起》主题班会现在开始——

生一:同学们,我们的口号是:文明守纪,团结向上!

全班:文明守纪,团结向上!

二、礼仪篇

生二:播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

只要我们努力从我做起,从小事做起,将来一定能够成就大事业。

生一:让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。 (放录音,学生齐唱歌曲)

晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好!同学你早!团结友爱心一条,团结友爱心一条!

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友们呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到。咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!

三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

1.请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。

如:课间遵守纪律,不追跑打闹。

如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

如: 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。

2.结合同学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。

3、请欣赏《文明守纪歌》

文明守纪歌

言行文明有礼貌,课间午间不打骂;

体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;

上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉;

集合排队快静齐,上课铃后不讲话;

放学入学要排队,饭菜水电不浪费;

维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢;

单人不到河边去,不带零食进学校;

不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤;

放学离校速回家,关闭门窗不能忘;

粗话脏话不出口,文明守纪记心上。

生一:说得多不如做得好,从现在做起

生二:看着做不如自己做,从我做起

生1:要我做不如我要做,从内心做起

四、《 是对还是错》

生:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,

好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)

(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.( √ )

(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )

(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)

(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)

(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。

生二:细节决定成败,习惯成就未来。让我们从每一件小事做起!——请听《一点儿》歌

每天早晨起早点儿,校服领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益生二游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

三、学习篇

生一:课堂是我们学习的主阵地,在课堂上,我们该怎样做?——请听《课堂礼仪歌》

上课铃声响,快快进课堂,

走到座位上,一声也不响。

起立要站直,坐下不乱晃。

不做小动作,专心来听讲。

发言先举手,回答要响亮。

学会守纪律,做个好娃娃。

生一:在一个好的班级里学习和生活那该多好啊!我们共同努力创建一个好的班风。 我们的班风——团结奋进,勤奋好学,遵纪爱班,好好学习!

全班:团结奋进,勤奋好学,遵纪爱班,好好学习!

生二:我们的班训——我勤奋 我自信 我成长 我快乐

全班:我勤奋 我自信 我成长 我快乐

生一:踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动,在课间还能听到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》

你拍一我拍一,文明礼仪排第一。

你拍二我拍二,同学互助好伙伴。

你拍三我拍三,自己事情自己干。

你拍四我拍四,关心集体做好事。

你拍五我拍五,同学之间不动武。

你拍六我拍六,果皮垃圾不乱丢。

你拍七我拍七,诚实守信不忘记。

你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。

你拍九我拍九,锻炼身体要持久。

你拍十我拍十,遵纪守法要坚持。

公民道德要牢记,争当礼仪小卫士。

五、评选文明守纪之星。

六、倡议书

我们要遵规守纪养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。

同学们:良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:

①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

②课间有秩序,不喧哗打闹

③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

④穿着得体,不盲目追求时尚

⑤心中有他人,不自私,多为他人着想

⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追

⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损

⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机

⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架

生一:同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让文明永远留在三年六班!由于时间的关系,我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名,其余同学下课后再签。

(签名过程)

九、总结篇

生一:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长离不开老师的培养和教育。 请班主任老师讲话——

师:同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!

生二:现在我宣布——《文明守纪 从我做起》主题班会到此结束。

活动总结和发言稿 篇2

小学中西部教育联盟教学协作体活动方案

为贯彻落实市教育局关于做好2011---2012学第二学期教育联盟协作体工作的通知精神,推进小学中西部教育联盟协作体二组工作的开展,充分发挥教育联盟协作体的作用,促进联盟学校教育教学工作长足发展。特制定小学中西部教育联盟二组本学期教育教学活动方案。

一、指导思想

充分发挥教育联盟教学协作体的示范引领作用,实现教育教学资源共享,促进校际之间的合作与交流,促进校际之间整体教育教学水平的提高,为教师构建互相学习与交流的平台,切实提高教育教学质量,使学生健康快乐地成长。实现教育均衡发展。

二、组织机构

1、小学中西部联盟二组协作单位

牵头学校:一曼小学

协作单位:马延学校小学部三阳学校小学部八一希望小学长寿学校小学部亮珠学校小学部一面坡中心校老街基学校小

学部万山学校

2、协作体领导小组

组长:迟志深

副组长:刘文生李和琏胡顺宝周昕寻志刚杜柏明

徐延平唐树凤王伟赵书志曲鸿宽徐清远成员:贾聪兰乔延民潘淼兰德梅冯喜庭高凤艳

李玉海王国峰胡成山刘宝忠李志和

3、教育联盟协作体一曼小学网络工作室

主任:兰德梅

成员:潘淼乔延民任娟李春英张宏罗春玲

孟繁华于芳

二、工作目标

通过联盟协作体的各种活动的开展,实现教育资源共享,使联盟学校均衡发展。具体目标如下:

总目标:工作突出“新“、”实“

“新”——理念新、思路新、策略新,教法新,手段新。“实”——双基实、教功实、合作实、互动实、效果实。分目标:三统

一、三同步

三统一:

1、师资培训统一。教师的培训统一部署,统一进行,实现教师整体素质共同提高。

2、教研活动统一。各联盟学校的教学活动时间统

一、内容统一,使教研活动为教改服务,实现联盟学校教师的教研水平共同提高。

3、德育活动统一。按照活动计划,各联盟学校统一开展德育活动,充分利用网络工作室进行交流,促进各校活动质量共同提高,实现德育阵地的主渠道的作用。

三同步:

1、减负增质同步。通过网络工作室,联盟学校同步进行“减负增质”的方法及有效措施的研讨,达成共识,形成一套有效的“减负增质”方案。在教学中实施,实施中补充修改,使之不断完善。

2、质量检测同步。在教育教学中,定期对学生的学业成绩及德育行为进行同步检测,及时进行反馈,通过网络工作室对反馈的信息进行交流,并对教育教学工作进行反思,为下一阶段的教育教学工作提供保障。使质量检测落到实处。

3、经验交流同步。教师在教育教学中,积累的经验、感悟、反思、教学随笔等通过网络工作室同步进行交流,互相借鉴,不断提高教师的校验和科研能力,题高教师的综合素质。

三、活动方式

联盟协作体活动采取集中和分散相结合的方式。

四、活动程序

1、准备阶段

做好联盟协作体活动的一切准备工作,制定活动计划和活动方案。

2、启动阶段

3月12日建立联盟协作体网络工作室,搭建联盟学校分散活动的网络交流平台。通过网络工作室公布小学中西部教育联盟教学协作体活动启动仪式正式启动。由上届联盟牵头单位老街基小学总结上学期联盟工作。本届联盟牵头单位一曼小学布置本学期联盟工作。

3、实施阶段

(1)启动仪式

2012年3月12日,小学中西部教育联盟教学协作体第一次教育教学活动正式启动。通过网络平台论谈:”减负增质”的方法和实效性。

(2)教研观摩活动

四月中旬,开展小学中西部教育联盟教学协作体教研观摩活动,活动内容包括:教学观摩、校园剧观摩、经典诵读观摩、课间操观摩、参观档案室。

(3)网络论坛活动

五月下旬,利用网络工作室开展远程教育教学的视频论谈交流活动。论谈包括:作业设计形式与内容的科学性的探究、减负增质的实效性、教学随笔、教学反思的意义、有效课堂的生成、板书设计的形式与作用、小组合作的利与弊等。

(4)论文、案例征集活动

五月末,开展“实施学生课业负担公告、监测和责任追究制度”工作经验论文,典型教育教学案例征集活动。协作体领导小组对征集的论文和案例进行评选,对获奖者进行表彰。

4、总结阶段

六月10日前,联盟学校对本学期小学中西部教育联盟教学协作体开展的教育教学工作进行总结。总结经验,找出不足,提出改进建议,为今后有效开展教育联盟教学协作体工作奠定基础。

五、表彰奖励

为了鼓励先进,促进中间,增强联盟协作体之间,教师之间的竞争意识,使教师在协作中提高,在协作中成长,对在联盟活动中表现突出的单位和教师给予表彰和奖励。

“城乡协作谋发展、校际携手创辉煌”,我们期待尚志教育更加美好灿烂的明天!

尚志市一曼小学

2012年3月7日

活动总结和发言稿 篇3

亲爱的老师同学们:

你们好!现在由我来向大家汇报我们在“弘扬雷锋精神”活动的总结。

春天,已经到来了,万物也都已苏醒。春天,涌动着一股青春的气息。春天,百花齐放,但我们班的同学们也不甘示弱,许多爱心天使都做着自己力所能及的好事。

组长,顾名思义要起带头作用,而我们组的倪一然同学也为这次活动开了一个好头,他主动捡起公共场地的纸屑,帮自己的小伙伴值日,这虽然也不是什么惊天动地大事儿,但是却也体现出了他身为学生,伙伴的良好品质,难道不是吗?

其实只要人人都去帮助他人,大家眼里的小事也变的不小了,人人都付出自己的爱心,能让我们的世界变得更加美好,更加幸福。从现在开始,从我们开始,从小事开始,大家一起帮助他人吧!

其实,一个小小的动作便足以看出一个人的品德与修养。也正是因为这些小事才让我们懂得了互助,也正是因为无数人在生活、工作、学习中,积极的负起了自己的责任,社会生活才能井然有序,平安祥和,生机勃勃。负责任体现了正义的精神,一个负责任的人是最高尚的人。每个人自我价值的实现,不在于他为获取利益而去帮助他人,而在于他是否尽己之力去奉献出自己的一份爱心,这样将会收获满满的幸福。

不说别的什么大事儿,就说咱们组的王怡然借洪玉纸巾这一件事来讲,这虽然只是个细微的小动作,却体现了他人需要帮助时,给予他人帮助是多么纯真的关爱。美德,它并不是一张纯粹的.奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德,拥有着至善至纯的气息。

是灵魂的力量,催人奋进;生命的财富,让你寻到了生命的价值!

同学们,跟我们一起行动起来吧!帮助他人也是快乐的`不是吗?

我们常青藤小组的活动汇总报告完毕,谢谢大家!

活动总结和发言稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家早上好

今天是5月23日,我校首届读书节活动,在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中,今天就要落下帷幕了。

“书香满校园,经典润人生”,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。

“最是书香能致远”,我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地,大视角”,图书角成了各班教室里一道亮丽的风景,各班级还建立了较完善的图书流动机制,图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏,“每日格言”一角,成了流动的风景,为同学们交流读书心得搭建了良好平台,一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台,满溢着浓浓的书香。

更让我们感到欣喜的是:在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中,同学们才思敏捷,文采斐然,口才卓着,有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩,同学们讲故事、论时事,赏诗文,进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情,培养了同学们听、说、读、写的能力。

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。

当然我们也要看到活动中存在的一些不足,比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

活动总结和发言稿 篇5

今年是三八国际劳动妇女节九十周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和的工作状态在本职岗位上建功立业,报经校党支部研究决定开展“庆三八”文体竞赛活动,现将活动情况总结如下:

加强妇女工作,充分发挥广大女教职工积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续性发展必由之路。为此学校党支部认真贯彻县教育女工委全委扩大会议精神。在3月_日上午召开全体教工大会,从计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作了具体部署和安排。使女教职工感受了学校的关怀与爱护的同时也营造了浓郁的节日气氛。

学校工会和女工委精心组织了同心协力赛,拔河比赛两项活动,全校女教职工热情高涨、信心百倍,赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。此次活动使全校的女教职工陶冶了情操,愉悦了身心,提高了身体素质。加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。

一是此项活动虽然受到了教师的欢迎,但存在不少问题,如平时教师缺乏锻炼,一旦投入比赛,容易造成拉伤等。应在平时生活中长期坚持运动,有效地避免活动中造成不必要的伤害,二是坚持长期进行妇女思想政治教育工作,开展爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)、“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,切实唱响以“讲师德、树新风,做人民满意教师”为主题的师德教育,使学校形成一个团结向上、奋发有为、与时俱进、创新发展的和谐校园。

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