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副园长述职报告 篇1
尊敬的各位领导、老师、家长：
我是××幼儿园的园长××，非常荣幸能够站在这个舞台上向大家汇报我近年来的工作情况。回顾过去一年，我深感责任重大，同时也充满了成就感。感谢大家对我的信任和支持，下面我将围绕德勤能这一主题，向大家展示我们园所取得的成绩和面临的挑战。
一、德育方面的工作
德育是幼儿园教育的核心，我们始终将德育放在首位。过去一年，我们在师资培训、教育环境和德育活动等方面做了大量的工作。首先，我们注重教师德育素养的提升，定期组织教师参加各类培训，让他们了解最新的德育理念和方法，以便更好地指导孩子。同时，我们建立了一套完整的德育评价体系，对每个孩子进行德育成绩的评估和反馈，促进其德育能力的全面发展。此外，我们还定期组织各种德育活动，如诗歌朗诵、艺术展示和志愿者活动等，让孩子在实践中培养品德和价值观。
二、勤勉努力的工作态度
勤勉努力是幼儿园教育工作的基础，我们始终坚持不懈地工作。过去一年，我们积极落实幼儿园教育规划和各项指导方针，努力提高教育质量。我们注重科学教学，制定了一系列教学计划和教材，解决教师授课的难题。同时，我们加强了家园联系，与家长建立了良好的沟通渠道，及时分享孩子的学习情况和表现。
三、能力进一步提升
我们非常重视园长的自我提升，在过去一年中，我参加了各类教育管理培训，提升了管理和领导能力。通过学习，我对教育发展和幼儿健康成长有了更深入的理解，也更加清楚了下一步工作的重点和方向。
然而，我们也面临一些困难和挑战。首先，人员流动带来的师资不稳定性，增加了教育管理的难度。其次，家庭教育的影响力日益凸显，幼儿园在德育过程中面临了一些新的问题和挑战。再次，幼儿园教育的竞争压力不断增加，我们需要更具创新意识和敏锐的市场洞察力。
面对这些困难和挑战，我们将采取以下一系列措施：加强师资队伍的建设，提高教师的家庭教育辅导能力；建立更加完善的德育评价体系，引导家长与学校共同教育孩子；加强对外部市场的监测和分析，制定更具竞争力的发展战略。
最后，我要感谢幼儿园的全体教职员工，感谢家长对我们的支持和信任。我相信，在大家的共同努力下，我们的幼儿园将会取得更好的发展。谢谢大家！
副园长述职报告 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我作为学校的副园长，向大家汇报一年来的工作情况。随着学校的不断发展壮大，作为一名管理者，我深知自己肩负着更多的责任和使命，需要更加勤奋努力地工作，为学校的长远发展贡献自己的力量。
一、加强学校的管理
作为学校的管理者，我认为加强学校的管理至关重要。在过去的一年中，我积极推进了学校各项管理工作，努力营造和谐有序的教育环境。我们在教学质量、师资队伍、学生管理等方面不断创新，不断提高学校的整体素质和竞争力。通过不断地推动学校管理水平的提升，我们已经取得了一系列的成绩。
二、加强师资队伍建设
作为一名管理者，我认为要想让学校的事业发展得更好，必须要有一支年轻、朝气蓬勃、有活力的师资队伍。因此，在过去的一年中，我注重提高教师的职业素养和学识水平，加强师资队伍建设，积极开展各种培训和学习活动，不断推动教师的专业化发展。我相信，只有拥有高素质的师资队伍，才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
三、深化学校文化建设
作为学校的管理者，我非常重视学校的文化建设。在过去的一年中，我们在办学理念、校园文化、管理方式等方面不断探索和创新，努力打造学校独特的文化品牌。我们通过大量的课外活动、文化体验活动等，让学生感受到了学校鲜明的文化氛围，激发了学生对校园文化的热爱和认同感。
四、加强与社会的联系
作为学校的一员，我们不能仅仅停留在校内，还要积极与社会建立联系。因此，在过去的一年中，我积极组织学生参加各种社会实践活动和社会服务项目，让学生更好地理解社会，增强对社会的认同感和责任感。同时，我们也积极与企业、社会组织建立联系，争取资源，为学校的发展提供更多的支持和帮助。
综上所述，我认为我在过去一年中，认真履行职责，积极推进各项管理工作，积极开展各种教育改革和创新工作，促进了学校的长远发展。我也深知自己还有很多不足之处，在以后的工作中，我将不断努力，不断学习，为学校的事业发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
副园长述职报告 篇3
一、依靠群体智慧，聚合力
俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种.种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年段长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。
在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。对于年段长，今年我尝试了承包制的形式，让他们自主管理自己的年段，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。
二、重视反思研究，强实力
(一)、创新管理模式
学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制和突破，可以说，这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必须对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式，注重培养和激发人的合作意识和团队精神，以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。
1、创建目标，激发动机
共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了《人际交往准则》，出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。
2、创设环境、注重熏陶
环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。
3、提倡自主，共享远景
幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。
(二)、提高研究能力
现在的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。
1、抓住机遇
20__年x月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题__实验区的七个实验园之一，在市课题专家和教育局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为20__年市家庭教育“十五”立项课题。
2、加强学习
为了提高自身的研究能力，在局课题组领导的推荐下，我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。
3、深入实践
课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。
由于我和课题组成员的一致努力，我园的04课题通过一年多的实施取得了非常好的成效，获得了良好的社会声誉。
三、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20__年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。
四、不足与思考
1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。
2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。
副园长述职报告 篇4
尊敬的园长、家长们：
我是某某幼儿园的副园长，今天很荣幸地站在这里，为大家汇报近期的工作情况。在过去几个月中，整个园区的教学管理、师资建设和幼儿培养取得了一系列显著成果。
一、教学管理方面的工作
为了保障教育质量，我们严格执行了园区教学管理制度，并和各教室老师一起制定了教学计划。每个教室的老师每周要按照计划进行教学，并将周计划、月计划、季度计划和半年度计划陈列于班级公示牌上，让家长们能够及时了解孩子的学习情况。我们还为每个班级配置专门的教学督导员，为教学质量的监控和教师培训提供保障。
二、师资建设方面的工作
我们认为师资建设是保证幼儿教育质量和园区竞争力的关键因素。因此，我们牢固树立“高素质、高业务水平、高道德情操”的师资培养理念。同时，我们也注重创新，通过定期开设教研活动、安排教师培训和支持教师报告学术研究等方式，促进教师业务水平的提升。我们还按照幼教新标准对园区的每一个教师进行考评，让每一个老师都能够了解自己的业务水平和需要改进的方向。
三、幼儿培养方面的工作
我们坚信幼儿时期的培养决定了他们的未来和成长，因此我们为每个幼儿量身定制了托管计划。通过严格的每日作息和丰富多彩的活动安排，将生活、游戏、社交和学习有机结合，在充分释放幼儿天真、热情和好奇心的同时，刺激他们的认知、语言、审美和体能等各方面的发展。
四、其他方面的工作
除了上述的重要工作之外，我们也关注环境建设和与家长的互动。为了给孩子们提供舒适、安全、健康的学习生活环境，我们对园区内的设施进行了全面升级，焕发出更加明亮、整洁、舒适的环境。同时，我们与家长们保持着密切的沟通，通过家园联系、家长会和互联网平台等多种信息渠道，及时传递幼儿园的信息和孩子们的成长情况，增强了园区和家长之间的互动关系。
总之，过去几个月中，某某幼儿园在幼儿教育管理、教学质量、师资培养、幼儿培养、环境建设和家长互动等方面有了一定的进展和成果。但是，我们认为任重而道远，今后还将继续努力，秉承“感受幸福；培养潜能”这一宗旨，坚持以孩子为中心，为每个幼儿提供更好的环境、更好的服务、更好的教育，让每一个孩子在快乐成长的路上都有我们的陪伴。感谢大家的关注和支持！
副园长述职报告 篇5
园长述职报告德勤能
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！首先，感谢各位领导和老师们对学校工作的支持和关心，也感谢大家在过去一年里的辛勤付出与努力。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报学校过去一年的工作，并分享与大家德勤能相关的主题。
过去一年，我们学校在以往所取得的基础上，继续努力追求卓越。首先，我想分享我们学校的办学理念和核心价值观。我们学校的办学理念是“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，我们坚信教育是培养人的终身事业，培养学生全面发展的个性和智力是我们的使命。核心价值观则是“爱国、创新、包容、担当”，我们希望每位学生都具备爱国情怀，具备创新能力，具备包容精神，具备社会担当。
在德育方面，我们始终坚持素质教育的理念，以学生健康成长为核心目标。通过开展各种形式的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。今年，我们开展了“志愿服务”活动，让学生参与社区公益事业，培养他们关爱他人、乐于助人的精神。同时，我们采用了科技手段，利用网络平台开展德育教育，通过网络教学资源，让学生模拟情景，提高他们在面对各种问题时的判断力和决策能力。
在教学方面，我们以“因材施教、因时施教、因地施教”为指导原则，注重个性化教学和多元化发展。我们实行学科交叉教学，让学生了解不同学科之间的联系，培养他们的综合分析和问题解决能力。同时，我们也在语言教学中引入了德勤能的理念，鼓励学生用科学的态度对待问题，并培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。通过采用互动式教学方式，我们的学生学习到了德勤能所强调的团队合作、沟通和领导能力。
在师资队伍建设方面，我们重视教师队伍的发展和培养。我们每年举办教研活动，提供教育培训课程，为教师提供进一步提升自己的机会。在选择教师时，我们注重综合素质和专业背景，并对老师进行岗位培训和评估，不断提高他们的教育教学能力和专业水平。
在家校合作方面，我们注重与家长的沟通和交流。每学期，我们都会组织家长会，邀请家长了解学校的教育理念和教育方法，并听取家长的建议和意见。通过积极与家长合作，我们希望家庭与学校能够形成良好的互动关系，共同关心学生的成长和发展。
最后，我想分享一下我们学校面临的挑战和未来发展的方向。当前，社会发展日新月异，我们学校也需要不断适应时代变化和科技创新。未来，我们将进一步加强科技与教育的融合，积极探索创新教育模式，使学生更好地适应未来社会的需求。同时，我们也将加强国际教育交流，提供更广阔的学习机会给学生，培养他们的国际视野。
园长述职报告德勤能，正是基于以上的工作成绩和发展方向。我相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们的学校一定能够迎来更美好的未来。让我们携手并肩，共同营造一个充满爱心与激情的学校。
谢谢大家！
副园长述职报告 篇6
尊敬的校领导、各位老师，大家好！我是本校的副园长，今天我来向大家汇报工作。
一、工作回顾
过去一年里，我和其他教育管理人员一起合作，共同推进校园各项工作。首先，我们致力于提升学生的学业水平，积极推动教学改革和创新。我们针对学生的实际需求，组织了多场教学研讨和私人课程辅导活动，帮助学生更好地掌握知识，并提高他们的学习能力。同时，我们在课程设置、教师培训等方面也投入了大量精力，确保教学质量得到持续提升。
其次，我们加强了学生的课外活动。我们组织了多场文体活动，如艺术节、运动会等，为学生提供了良好的课外活动环境。这些活动不仅有利于学生身心健康，也培养了学生的综合素质和社交能力。
最后，我们积极关注学校的基础设施建设和维修，确保学校的正常运营和师生的生活安全。我们对教学、宿舍、食堂等方面进行了深入的监督和维护，做到了讲究质量，注重细节。
二、存在的问题
我也发现在过去一年的工作中，我们也存在一些问题，这些问题需要我们进一步加以改进和完善。具体而言，主要体现在以下几个方面：
1. 教师队伍建设还有待进一步完善。
2. 部分学生的思想意识需要加强。
3. 学生管理工作还需深入开展。
4. 学校基础设施还需进一步改善。
三、改进措施
对于存在的问题，我们针对性地提出了以下改进措施：
1. 教师队伍建设。我们将员工招聘和培训置于重要位置，营造全员参与、全员培养的氛围，鼓励教师积极参与学习和研究活动，不断进步和提高。
2. 学生思想意识。我们将重点关注学生自我认知和自我管理意识的培养，同时加强学生创新思维和实践能力，以提高他们未来的竞争力。
3. 学生管理工作。我们将建立全员管理、覆盖面广、制度化的学生管理体系，并加强对学生安全管理和卫生保健工作的科学指导和严格监督。
4. 学校基础设施。我们将对学校基础设施进行进一步改善，提高设施的实用性和安全性，逐步实现学校的信息化建设。
四、工作展望
展望未来，我们将在过去的工作基础上，继续努力，争取取得更好的成绩。具体而言，我们将：
1. 加强教师培训，提高教学质量。
2. 强化学生素质教育，培养学生全面发展的能力。
3. 建立强有力的学生管理体系，确保学生安全、健康。
4. 持续改进学校基础设施，满足师生的需求。
五、总结
过去一年，我们面对了许多挑战和机遇，学校工作保持了良好的发展态势。未来，我们将继续以为人民服务、为师生服务的宗旨为指导，以更加专业、责任、奉献的态度，为学校教育事业做出应有的贡献。谢谢大家！
副园长述职报告 篇7
尊敬的各位家长、教职员工：
大家好！我是XX幼儿园的园长，非常荣幸能够在今天向大家汇报我们园过去一年的工作和成果。首先，我要感谢全体教职员工的辛勤付出和家长们的关心支持，正是因为大家的共同努力，我们园才能取得今天的成绩。
过去一年，德勤能一直是我们园工作的主题和目标。我们园积极引进德勤能教育理念，重视培养幼儿的品德、健康和智能。在每日教育活动中，我们注重培养幼儿良好的品德素养，如诚实守信、友善互助、勤劳好学等。同时，我们也提供丰富多样的体育锻炼和健康饮食，促进幼儿身体的健康成长。在智能教育方面，我们注重培养幼儿的综合素质，通过音乐、绘画、手工等活动，培养幼儿的艺术和动手能力。
除了德勤能教育理念的引进，我们园也注重师资队伍建设。去年，我们组织了教职员工参加各类教育培训，提高他们的专业素质，全面提升教学水平。我们还建立了一套完善的教师评价机制，定期对教师进行考核评估，确保教师的教学质量。
在家长沟通方面，我们持续改进家园合作模式。我们园建立了家长微信群，及时向家长们发布园内动态和重要通知，方便家长与园方之间的沟通和交流。我们还组织了多次亲子活动，让家长们能够亲自参与到孩子的教育中，加深亲子关系。
在幼儿园环境建设方面，我们进行了多个方面的改进。我们更新了幼儿园的教室设施，配备了先进的教学设备，为幼儿提供更好的学习环境。我们注重卫生与安全工作，定期进行消毒和安全检查，确保园内环境的卫生和安全。
在过去一年中，我们园的努力取得了明显的成效。幼儿们的品行素养得到了明显的提高，他们变得更加友善、自律；幼儿的身体健康得到了有效的保护和促进，体质明显提高；幼儿的认知能力得到了很大的提升，他们在各个方面的发展都很出色。
然而，我们也要反思和总结过去一年的工作。园内的管理还存在一些不足，比如与家长的沟通还需加强，教师队伍的培养还需要更加专业化，幼儿园环境建设还有一些不足之处。在未来的工作中，我们将积极改进和完善这些方面，并不断提升我们园的德勤能水平。
最后，我要再次感谢全体教职员工和家长们在过去一年的辛勤付出和支持。让我们共同努力，积极引导孩子们德勤能，为他们的成长和发展创造更好的条件和环境！
谢谢大家！
副园长述职报告 篇8
尊敬的校长、领导、各位老师：
大家好！我是XXX中学的副园长，在此向各位领导和老师们作一份关于我任职期间的工作和成绩的述职报告。
一、工作概况
我担任副园长的时间是从2015年开始的，已经有了4年的工作经验。在这4年里，我全心全意地为学校的发展贡献了自己的力量。我的工作重点主要包括以下几个方面：
1.制定校园规划和评估方案；
2.负责日常管理工作；
3.协助校长完成相关工作。
二、工作成果
1.制定校园规划和评估方案
在校园规划和评估方案的制定上，我和学校管理团队一同配合，根据学校的实际情况和未来发展规划，打造出了一份符合实际的规划和评估方案。同时，我还注重了对教学、管理、文化建设等方面的详细规划，为学校的长期发展制定了一份可靠的方案。
2.负责日常管理工作
在日常管理工作方面，我采用了多种手段来提升学校的管理水平。具体来说，我开展了许多管理培训班，使得学校的管理人员得到了更有效的管理技能，这也大大提升了学校的管理水平。同时，我还发起了“文明校园”建设工作，提高了学生自治和自我约束意识，使得校园更加的有序和谐。
3.协助校长完成相关工作
在学校的日常管理中，我与校长密切合作，协助校长完成一系列的工作。包括加强师德师风建设，改善教育教学质量，发挥学校党支部的作用，建设学校活动中心等。在协助校长完成工作的过程中，我积极参加各种教育活动，并与学校其他领导保持密切的联系，为学校的发展起到了积极的推动作用。
三、工作总结
在我担任副园长的4年中，随着学校的快速发展，我的工作也取得了较为显著的成绩。作为一名中层管理者，我非常注重学校的发展方向，注重学生、教师的发展，培养他们成为合格的社会人才。
此次述职报告，仅仅是我的工作成绩的一个总结。未来，我仍将全力以赴，为学校的发展尽心竭力，也希望各位领导和老师们对我以后的工作给予支持和帮助。谢谢大家！
副园长述职报告 篇9
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。曾子曰：“吾日三省吾身”；而作为一名园长的我“日三省吾身”则是；替幼儿园谋事有没有不尽心尽力的地方？与教师和家长交往是不是有不诚信之处？对上级领导的指示有没有完全领悟贯穿？我时刻不忘剖析反思自己，反思使人进步，反思使人成长。下面我把点滴工作体会汇报如下。
一、严于律己，师德为先重细节
园长是一个幼儿园的灵魂。评价一所幼儿园首先要评价园长，我每天怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。
首先，以平常之心处事：作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调控的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。在次，以关爱之心待人：社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，我为每位教师设立一个小档案，了解记录她们成长过程及个人家庭情况，并在每位老师生日时送一本好书做为生日祝贺，让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，更尊重教师，善于挖掘教师工作中的闪光点，尽量公正地评价每一位教师的工作。本学期，根据的教师要求，我们及时调整了教师的月考核方式及年考评条例，挖掘更多教师的工作潜质，委婉提出教师的不足，鼓励教师展示自己的工作实绩。设立了“优质课件”、“优秀教案”“优秀笔记”“自制玩教具”“师德标兵”“家长工作”等多种奖项，综合评价每位教师。其次，以敬业之心治园。
1、重视小事
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当我凭着一颗敬业之心去从事我的工作时，我就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。细节决定成败，所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。
2、发挥引领
作为园长，虽然不需要事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。日常工作中，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。所以我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。
幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习，率先垂范；深入群众，掌握情况，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，我把教师的利益、需要放在首位。注重年轻教师的培养，不放过任何外出交流学习的机会，为她们量身定做，符合每位教师的培养计划，鼓励她们积极进修学习，尽快成长。设立家长接待日、家长信箱，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
3、深入实践
《清华快乐英语》、《北大数学启蒙》两大课题让老师们在实践中得到锻炼和提高，取得阶段性成果，《幼儿礼仪教育》课题确定后，使礼仪之花在幼儿园节节绽放。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合教师和孩子的需求。
二、辛勤耕耘，点滴成绩树榜样
一年来，我园被县教育局评为学前教育“先进单位”，在“范公杯”少儿书画大赛中获“集体组织一等奖”；中央教科所、北京六加一教育中心又把我园列为“幼儿礼仪教育实验基地”；在县教育局区域活动比赛中获二等奖；顺利通过县级“普通话示范园”的验收。
三、凝聚智慧，群策群力求实效
要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。今年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都取得了点滴成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。
四、不足与思考
1、我们的幼教事业正处在新老交替的关键时期，缺乏真正的专业人才，师资力量薄弱，教师待遇低。如何取得社会和上级部门的支持，是我在今后工作中重点要克服的难题。
2、实行“情感管理”，对教师工作的评价因人而异，实施弹性管理，是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
3、完善园本文化建设，调整办园目标，完成传统型幼儿园向现代知识型幼儿园的过渡；积极引进新课题，尽快提高教师专业水平，为教师们营造和谐舒适的工作生活环境，是我今后工作的重点。
以上是我一年工作的汇报，欢迎批评指教。
谢谢大家！