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老师转正工作总结 篇1

2021年,作为一名教师,我经历了三年的转正工作和探索。这三年,我不仅学到了很多教育教学知识,更重要的是在实践中逐渐成长、变得更加成熟。以下是我三年转正工作的总结。

一、教育教学知识和技能的掌握

作为一名教师,最重要的任务就是教育教学。在这三年中,我参加了很多培训、研修和讲座,学习到了许多新的教学理念和方法。比如说,我尝试了“情景教学”、“任务型教学”、“探究式教学”等教学方法,这些方法能够激发学生的兴趣,激发他们的自主学习和创造力。

此外,我也重视语言艺术的教育。我在课堂上注意启发学生的想象和创造力,让他们懂得如何运用语言表达自己的情感、思想和感受,从而提高他们的语文素养。在语文课上,我善于利用课外阅读材料,提高学生的语文阅读能力,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。

二、管理和协调能力的提升

教育工作不仅仅是教书育人,更重要的是协调管理。作为班主任,我还要负责学生日常的思想管理、行为纪律和家庭教育等事宜。因此,我需要有较强的协调和管理能力。

这些年,我注重班级管理,贯彻“以学生为本”的管理思想,积极倡导“讲文明、树新风、重仪表、立榜样”的班风班纪,帮助学生解决困难和矛盾,关注学生的成长和发展。同时,我与家长、其他教师、校领导和社会资源积极沟通联系,与各方合力促进学生的综合素质发展。

三、思想成长和职业认同的体会

教育工作使我感到充实,也让我思考人生和职业的真正意义。在工作中,我眼见孩子们的成长,看到教育带给他们的改变和进步,这让我感到无比幸福和满足。教育工作让我真正理解到教育的意义和重要性,也让我认为教师是值得尊敬和仰慕的。

在职业认同方面,我逐渐认识到,教育工作必须是一个全心全意的奉献。每一名教师都应该有高尚的师德、崇高的教育理念和专业的技能,把自己的思想、精力和付出全部倾注在教育工作中,完成自己作为人的价值。

四、未来工作和个人提升规划

未来,我会继续学习和探索,不断提升自己的教育教学水平,尝试新的教学方法和技巧,不断完善自身优动。

同时,我也会把班级管理和教育服务提升到一个新的高度,尽最大的努力把学生的学业成绩和综合素质提升到更高的层次。

最后,我要提高自己的社会责任感和使命感,认真履行作为一名教育工作者应尽的职责,传递正能量,培育未来人才。

这三年,对我的是一次难忘的经历,这让我受益匪浅。我会把这段经验带到今后的工作中,一直坚定地走在教育教学的道路上。

老师转正工作总结 篇2

20xx年,我从xxx学院数学系毕业,怀着对教师这一神圣职业的

追求,通过努力,终于踏上了向往的三尺讲台。光阴似箭,走上工作岗位已一年有余。现就德、能、绩、勤四个方面对这一年的工作进行如下小结:

一、德

学高为师,德高为范,这一年本人始终坚持党的思想路线,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育教学方针,严格遵循《教育法》、《教师法》等规定。端正思想和作风,服从学校的工作安排,积极参加各种活动。热爱教育事业,认真负责,全心全意地搞好教学。主动参与教学研究,互动学习,配合默契,教学水平得了到不断提高。工作中能顾全大局,团结协作,保质保量完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

二、能

本学年我主要担任八年级数学教学和班主任工作。在工作中我力求准备充分,胸有成竹。因此对于教学我总是课前仔细钻研教材,分析血清,认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,使生学的轻松,生活的愉快。

三、绩

在工作上,注重专业知识的沉淀和教学基本功的提高,对板书、教案等要求严格,课后及时反思,认真批改作业,经常征集学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。进一步掌握了中学生的学习和心理规律,一学期下来,学生学习兴趣得到了提高,成绩也取得了进步。

四、勤

作为一名新老师,提高自身综合素质是重中之重,因此我积极参加业务学习、教学研究,成为了我工作中重要的一部分。按时出勤到岗,积极参加各种会议。此外,还协助有关领导做好多项工作。

教育工作是一项常做常新的工作。今后,我将继续着自己的理想,更严格要求自己,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

老师转正工作总结 篇3

一、参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。

二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面:体育是一门比较直观的科学,教学之余,我通过各种途径了解优秀教师的教学案例,吸取他人长处,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看体育周刊等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

四、生活方面:在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育学科的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

老师转正工作总结 篇4

警察工作总结

公安机关作为人民民主专政的坚强柱石,肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治和社会责任,理想信念问题尤为重要。多年来,**市广大公安民警牢记宗旨、不辱使命,迎难而上、扎实苦干,经受住了生与死、血与火的严峻考验,圆满完成了各项公安保卫任务,取得的成绩有目共睹,这与**市局党委坚持不懈地狠抓民警队伍理想信念教育是分不开的。不可否认,在改革开放和建立社会主义市场经济的新形势下,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思潮也不可避免地对公安队伍产生冲击和影响,市局党委正是对此保持了清醒认识,深入持久地加强民警队伍思想教育,公安机关肩负着神圣而光荣的使命。适应新形势、迎接新挑战、经受新考验、完成新任务,更需要公安机关各级领导干部和广大民警牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念,并把它化作献身公安事业,为党和人民再立新功的实际行动。

“忠诚、尽责、勇敢、奉献”的特警精神更是坚定革命理想信念最为具体的表现,我从一名**体育大学的大学生身份到现在的特警岗位。从警才刚刚两年多,但是我意识到,警察是崇高神圣的、也存在着高风险的职业,这身警服,让我感到自豪,同时也感到了责任和压力。通过以忠诚、为民、务实、清廉警察核价值观主题活动的开展,我们要把核心价值观真正的落实到日常工作中,对工作负责,让人民满意。

忠诚,忠诚是一种职业信仰,是警察对事业的追求、以职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质,忠诚意识是确保“人民公安为人民”的核心所在,忠诚可靠更是警察所特有的警魂。在工作中,我们要忠于职守,严格按照市局、总队的统一部署以及营造和谐稳定的环境和公正高效的法治环境为目标,作为一名特警队员要从平时的训练、学习中着手,忠于职守,努力做到最好。

尽责,树立人民警察的良好形象。我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉接受群众监督,主要是从平时的执法执勤当中体现出来,像最多的是震慑勤务,良好的站姿就是最好的表现,让人民群众看到特警那威武的形象,从而加深特警的威严性,实际行动树立人民警察的良好形象。

奉献是一种出于职业社会责任感对社会真诚的付出。对党的忠诚,对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,要体现和融入警察的执法和服务的过程之中,转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,这是一种责任,更是一种行动。

面对繁重艰巨的工作任务,我们要不断增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持围绕中心、服务大局,努力做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者;坚持立警为公、执法为民,努力做群众利益的维护者、实现者;坚持求真务实、扎实苦干,努力做新时期公安事业的开拓者、奋进者,以实际行动践行新时期公安精神,践行“人民公安为人民”的庄严承诺。

理想信念是干事创业的精神和力量源泉,也是人生路上的指路明灯。理想信念千百种,我们要追求的是共产主义社会理想和中国特色社会主义信念。中国共产党就是以共产主义为追求目标的党,只有坚定共产主义和中国特色社会主义,才能从思想上对党和国家的路线方针支持、从行动上对党和国家的各项政策积极落实。西方流传的一个民谣是丢了一个钉子,最终亡了一个帝国,在工作中也是一样,可能是收了一个红包,审了一个项目,减了一点质量,伤了一个群众,失去一片民心。理想信念的是否坚定就是影响“蝴蝶效应”的关键,一个干部的信念的一时松动关乎到一个政党在群众心中的形象。很多官员从人人称赞的好干部逐步滑向千夫所指的阶下囚,无一不是从理想信念的一时松动开始。信念必须足够明确、足够坚定,才能保证抵制各种各样的诱惑。

理想信念的坚定需要认真自学。理想信念坚定的基础是了解和清楚坚持理想信念的内涵。只有学习,才能清楚坚持共产主义和中国特色社会主义的原因;只有学习,才能理解中国特色社会主义制度的优势;只有学习,才能自觉拥护践行国家的各项方针政策和法律法规。

理想信念的坚定需要多多自省。诱惑太多,车子、票子、章子、名誉、“雅好”等等,诱惑的方式也太多,从收受礼品、到权色交易、到称兄道弟、到“集体围猎”等等。想要做一名好干部必须养成“吾日三省吾身”的好习惯,理想信念坚定坚定否?遵守纪律规定否?损害群众利益否?只有保持内心的纯真与追求,“勤修戒定慧,熄灭贪嗔痴”才能维护自己的坚定信仰。

理想信念的坚定需要严格自律。学习是自律的基础,自省是自律的途径。自律是发自“心”,最终反映在“做”。干部从自身开始管好自己,构建抵制诱惑的防线,严格行使手中的权力,主动接受群众的监督,最终才能维护住自己的理想和信念。

思想决定人的行为,信念决定人生方向。只有做到理想信念坚定,才能从行动上做到为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,把好干部标准落到实处。

老师转正工作总结 篇5

在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了很多。一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:

能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。

学校组织的听课评课等活动,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

在学校领导的指导和帮助下,我有了自己在业务上的师傅,遇到困难找师傅,平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课,学习他们的课堂教学方式方法,结合本班学生的学情,设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题,但在师傅的指导下,我认真地揣摩和尝试,每一次都会有新的发现。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我相信,这决不会将此作为一个终点,明天还在前方,需要我们披荆斩棘,努力前行!

老师转正工作总结 篇6

我是刚毕业的大学生,毕业出来就找了份教师的职业,目前我是__小学的一个新教师,正在申请工作转正。试用期即将结束的我,面对三个月的教师工作,我对也有一番鉴定。

进入xx小学,我是应聘的语文教师,作为小学语文老师,也是语文科的新教师,我颇感压力,毕竟也是刚入这行,还是个新人,因此在工作的期间,我每天都按时打卡上班,坐在自己的办公桌那就认真的备课,不会做的就问旁边的老师,从他们那吸取经验,把自己的课备好。我从站在讲台上开始的那一天,我就知道自己要在这个岗位上工作下去,这也是我从小的一个梦想。我遵守学校的各项规章制度,严格的按照规定做事,是一个老师,也是学校的员工,那我也配合好学校的工作,每逢学校大日子,我都会积极的帮助领导开展工作,不敢有一丝的失误。

因为喜欢这份教师工作,所以面对着试用期内的工作,我是敬业的,因为我想取得转正的机会,长期留下来工作。所以我知道自己的短板,不敢懈怠自己的学习,我有时间不忙的时候,我就会向学校的前辈老师的课堂上听课,做课堂教学笔记,把有用的技巧记下来,融入自己的教学方式,努力为学生的学习做好的准备。三个月内,学校有举行一次教师培训活动,我是努力争取,把握住了这个机会,因此可以去参加培训,我在培训中也取得了很多的经验,明白了做一个老师也不是那样的简单,很多事情都要从学生出发。即使我已经毕业了,但学习的脚步是不能学的,尤其我还是新的教师,就更加不能耽误学习了。

在我教学的期间,我努力跟学生打成一片,取得他们的信任,跟他们做了朋友,课堂一起讨论问题,寻找解决办法。在这样日子里,我渐渐得到领导和其他的老师的肯定,我对自己转正更加有信心了。语文教师更是要去积累知识,我自己也格外的喜欢看书,各种书籍都有涉猎,在课上能够顺畅的说出很多经典,让学生对我们信服。在未来转正的日子里,我有足够的信心和能力把教室这个岗位做好,把知识传授给学生们,让他们得到知识的同时,也懂得做人的道理。未来于我是可期的,有无限的可能性。

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