笔者特别为您准备了一份与“护校队演讲稿”有关的相关资料。当您需要在台上发言的时候，一篇优秀的演讲稿可以帮助演讲者更准确地把握演讲主题。尤其是注重词汇魅力的演讲稿能够引发听众的好奇心和兴趣。那么，如何书写一篇属于自己的主题演讲稿呢？希望这些内容对您有所帮助。
护校队演讲稿【篇1】
保护校园环境从我做起
一次次地漫步于校园，带着一天的好心情，看它的清晨，正午和黄昏。幽静曲折的小径，朴实典雅的古桥，错落有致的大楼，造型迥异的路灯，一帮子活力无限的学生老师，这样的校园时时刻刻都似能带给人惊喜。因为美丽如斯，所以让人不忍心在举手投足的一个个不经意间，破坏了它的和谐意境。
校园是美丽的，然而，似乎总有一些不和谐的因素影响着校园的完美。
“哗哗”的水龙头肆意的流着，却没有人去顺手让它停下；教室里的灯是随意开的，但没有人把它关掉；在草坪上，总会有三两个学生经过，但他们根本不在乎被践踏的草坪；校园的那一条条散发着青草与绿叶芳香的小路，却总是散放着垃圾…...这些不文明的现象，可作为书香学子的我们，却经常视而不见！
让我们每天问自己，我们今天是否踏上草坪走捷径？茵茵绿草，冬日常青。且不论它的祖祖辈辈究竟经受了怎样的考验，才有了今日的傲视霜雪；且不论学校究竟下了怎样的决心才将这些美丽的绿色精灵铺遍校园的角角落落：
且不论它们每一寸的修剪、呵护，究竟费尽了园丁们多少心血，单凭它们在的几场大雨之后依然能够恪守青葱不老的誓言，以最生动的笑容站在10月尾巴上迎接你的这份真诚，就足以让你难以落脚了吧！花、草、树、木，他们在装点校园之余，同我们一样拥有分享校园的权利，认可他们，尊重它们，是我们感谢他们唯一的途径。
让我们每天问自己一次，是否为了方便地图而乱丢垃圾？看看我们身边的路面，哪一个造型不是经过千辛万苦的测量、设计、筛选、建造才呈现到了你的面前：哪一块砖不是经过千辛万苦的烧制、打磨、测试、修葺才延伸到了你的脚下？
然而为什么，就是在这无数个不容易上，我们还常常能看到边角处散落的纸屑，我们的环卫工人总能清扫出花花绿绿的易拉罐、零食的包装？
我们再问问自己，今天打扫宿舍了吗？我们尽力打扫教室的瓷砖了吗？您在该地区完成任务了吗？ 我问你不要笑。这些是平凡的小事，但你是否有把他们一件件仔细做好？
我有时会想，也许有一天，保护我周为的环境会成为每个学生的行为准则。不再需要演讲的呼吁，标语的警醒，老师的告诫，不再需要“学雷锋月”、“植树节”这样好听好看的形式，只是平时的每一天，我们都能将其自觉地做到最好。“我爱校园”这句口号能够真正的成为我们日常中的行动，从你做起，从我做起，让我们把爱放在心里，爱你，爱我，爱家，爱校，用看似平凡的实际行动，将“爱”这个字不平凡的演绎！
护校队演讲稿【篇2】
第一条：保护校园环境，保护环境，珍惜资源，师生们：您好！
中国改革开放多年来，人民生活越来越富裕。然而，随着人口的增长，人们破坏了环境，浪费了越来越多的资源。环境遭到严重破坏。污水排入河流，污染空气，砍伐树木
这些事情提醒人们要保护环境，珍惜资源，否则就会受到地球的惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议：
我们不应该乱砍滥伐，既要砍树，也要植树，这样才能平衡空气和环境。不要浪费粮食。你应该知道每一粒米都来之不易，珍惜它。3不乱丢垃圾，不仅影响市容，而且污染环境。
除非必须，否则尽量少开车，坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增强体质。一举多得，何乐而不为？
5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们生命的最后源泉，那么我们需要节约用水。选择水的多用途方法，使水也能循环利用。
6节约用电。如果没有意义，人们将生活在黑暗的世界里，那么我们如何工作和学习呢？爱护花草，努力成为美化环境的文明市民。
保护环境、珍惜资源是每个人的责任。让我们一起行动起来保护地球！我的演讲完毕！谢谢大家！
篇二： 今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球是一个由所有生物组成的复杂而密切相关的自然生态系统，是人类赖以生存的基本环境。
然而，作为人类生存环境的环境保护演讲，却总是被人类自身所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？
你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有没有丢过一张废纸或一个零食袋？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？
你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？ 保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。
春天来了，植物开始生长。我们可以积极参加植树节，保护我们周围的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这不是很平常的事吗？
只要我们愿意，就容易完成和参与环境保护的重大工作。亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕。 篇三： 大家早上好！
众所周知，校园环境是学校的一个窗口，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初二、高
一、高二级开展了"爱我校园，美化校园"献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表希望。一小撮植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩，给我们带来了快乐的心情。 与此同时，在上一周我们开展了全校性的"清洁校园大行动"的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。
一周来，在班主任的带领下，同学们对教室和负责任的公共场所进行了全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。如果不卫生，扫帚会扫到**；**如果地板不干净，拖把就会跟着**；**如果墙上有污渍，砂纸会擦干净的。
同学们齐心协力，用自己的努力美化校园环境，打造绿色校园。 在此，我代表学校向在"爱我校园，美化校园"献花活动和"清洁校园大行动"中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！ 同学们，两年前，我们学校提出"师生与学校共同成长"的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。
尤其是在我们学校呆了两年多的老师和初中
3、 高**的同学们，我相信你们会有更深的感受。您还记得2008年注册时的情况吗？你还记得为了让大家都能玩，我们把篮球架放在学校的路上吗？
你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前，光秃秃的学校路两旁的绿化带树木茁壮成长；坑坑洼洼的自行车场铺上了红绿相间的瓷砖；大礼堂和教学楼之间的黄土地现在是一片宜人的草坪，已经成为我们学生放松的好地方；教学楼上的大红字标明校训和文化支持。今天，当我们走进校园，花鸟在歌唱，绿树和小树已形成一个绿色的园林环境，一年四季；数千辆有序停放的自行车成为学校的一道风景线；走到教学楼，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。
学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着"自强不息"的精神，齐心合力，共同努力的成果。 同学们，我们容易吗？
不容易！如果我们不爱我们的学校，我们将没有一个宽敞明亮的教室供我们学习。没有我们的辛勤劳动和无私奉献，就没有优雅舒适的石椅，让我们在清晨读到美丽的文章，想想未来；没有大家无私的奉献，就没有干净清新的校园，没有绿色葱郁的校园让我们生活得舒心。 然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到**丢到**，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。
请让我们的同学想想你是否有这种不文明的行为。你这样做不感到羞耻吗？ 同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。"清洁校园大行动"我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾，乱涂乱画，破坏公共财产；控制我们的脚，不要践踏草地，不要在墙上留下脚印。
总之，控制我们所有的不文明行为。"捡起一片纸就是捡起文明"。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力吗？请大声的回答我吧！ 篇四：
大家好！寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天来了！
学生们都换上了明亮的单衣。我们的校园里到处都是亮丽的人物。可是，同学们，你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦!
优美的环境给人以美的享受。优美的环境使人感到轻松愉快。在优美的环境中读书学习，效果更好，效率更高。所以，我提议： 1.
保护每一个花蕾，让它安全地长成一片绿叶。2。保护每一根绿枝，让它在春风中展放魅力
三。保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装饰我们的校园。 4.
保护每一朵花，让它的芬芳鲜艳的色彩带给我们更美好的生活。5个。保护每一只被吸引的小鸟和虫子，让它们加入我们快乐的小园生活。
总之，保护环境是我们每个人的责任！我相信我们同学和心灵的美丽是我们的环境更加美丽
亲爱的同学们你们好！当你背着书包走进花园般的学校时；当你在操场上汗流浃背课后，坐在校园里的新桌椅上；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面纸屑等）这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你愿意看到校园里到处是垃圾和痰，绿色的草坪被人们随意践踏，花草树木被人们攀爬吗？如果你的回答是"不愿意！
“那么，请遵循以下建议：1。请不要随地乱扔果皮和纸屑，并将各种垃圾送至纸柜或垃圾筒。主动捡别人地上的垃圾。
养成"文明清洁"的良好习惯。2。请不要随地吐痰或泼冷饮，以免我们周围的空气充满细菌。三。为了花草树木的健康生长，请不要随意践踏和攀爬。
护校队演讲稿【篇3】
精选范文:保护校园环境演讲稿(共2篇)各位同学：大家好!
寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天来了！学生们换上了明亮的单衣。我们的校园里到处都是亮丽的人物。
可是，同学们，你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，效果更好，效率更高。
因此，我建议：1。保护每一个花蕾，让它安全地长成一片绿叶。
2。保护每一根绿枝，让它在春风中展放魅力
保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装饰我们的校园。四。保护每一朵花，让它芳香明亮，带给我们更美好的生活。
5个。保护每一只被吸引的小鸟和虫子，让它们加入我们快乐的小园生活。总之，保护环境是我们的责任！
我相信同学的美，我们的心的美，我们的环境更美！
[保护校园环境演讲稿(共2篇)]篇一：保护校园环境演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今[保护校园环境演讲稿(共2篇)]天我演讲的题目是《x x x x》。
当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了，溪水不再那么清澈了，鸟儿的歌声也渐渐单调了，连我们美丼的校园也不再那么洁净了··· ···
早晨在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带里，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至成了小径。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的？在这样的校园环境中学习能让你身心愉悦吗？
每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗 ？
当你看到废纸、食品袋、垃圾时，你可以弯腰好好干。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个大学生应有的素质呢？
我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们应该用自己的实际行动来保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生活激励我们热爱生活、学习。
让我们共同创造一个文明、干净、优雅的校园环境！让我们在神圣的天空和我们心灵的净土中充满希望！所以美丽的校园一定会因为我们的文明而留在春天，添油加醋。
篇二：保护校园环境演讲稿
保护校园环境，从我做起》演讲稿
老师们，同学们；
大家好！我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每次我们走进*小学的校园，我们都可以感受到她的干净和美丽。 她占地很小，但是您会看到：
两排整齐的教室，宽敞干净的走廊，崭新的操场，宜人的花草树木，无不洋溢着她的活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：
校园里总是有包装袋，教室里有纸屑，学校门口到处都是食品包装袋，人们在花坛上践踏花草树木。你认为这是文明小学生的方式吗？回答肯定是“不”字。
使的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为童年的乐园。大家行动起来吧！保护好校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家几点：
一。从我开始，从现在开始，养成谈论健康的好习惯。
2。爱护校园公共设施，不要乱涂乱画、踩草坪、折树枝。
3、 提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，仍进桶里不怕烦。
保护校园环境演讲稿(共2篇4、 自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，自我检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
护校队演讲稿【篇4】
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。【校园环境保护5讲】校园环境保护5讲。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？
不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？
你有没有丢过一张废纸或一个零食袋？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？
你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是学生，我们没有能力改变环境，但我们可以从小事做起。春天来了，植物开始生长。我们可以积极参加植树节，保护我们周围的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。
这不是很平常的事吗？只要我们愿意，就容易完成和参与环境保护的重大工作。亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？
从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。
篇三：大家早上好！
众所周知，校园环境是学校的一个窗口，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初二、高
一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表希望。一小撮植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩，给我们带来了快乐的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一周来，在班主任的带领下，同学们对教室和负责任的公共场所进行了全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
【保护校园环境演讲稿5篇】示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。尤其是在我们学校呆了两年多的老师和初中
3、 高**的同学们，我相信你们会有更深的感受。您还记得2008年注册时的情况吗？你还记得为了让大家都能玩，我们把篮球架放在学校的路上吗？
你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前，光秃秃的学校路两旁的绿化带树木茁壮成长；坑坑洼洼的自行车场铺上了红绿相间的瓷砖；大礼堂和教学楼之间的黄土地现在是一片宜人的草坪，已经成为我们学生放松的好地方；教学楼上的大红字标明校训和文化支持。
今天，当我们走进校园，花鸟在歌唱，绿树和小树已形成一个绿色的园林环境，一年四季；数千辆有序停放的自行车成为学校的一道风景线；走到教学楼，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果我们不爱我们的学校，我们将没有一个宽敞明亮的教室供我们学习。没有我们的辛勤劳动和无私奉献，就没有优雅舒适的石椅，让我们在清晨读到美丽的文章，想想未来；没有大家无私的奉献，就没有干净清新的校园，没有绿色葱郁的校园让我们生活得舒心。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到**丢到**，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请让我们的同学想想你是否有这种不文明的行为。你这样做不感到羞耻吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾，乱涂乱画，破坏公共财产；控制我们的脚，不要践踏草地，不要在墙上留下脚印。
总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力做到吗？请大声的回答我吧！
篇四：各位同学：大家好!
寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天来了！学生们换上了明亮的单衣。我们的校园里到处都是亮丽的人物。
可是，同学们，你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦!
优美的环境给人以美的享受。优美的环境使人感到轻松愉快。在优美的环境中读书学习，效果更好，效率更高。所以，我提议：
一。保护每一个花蕾，让它安全地长成一片绿叶。
2。保护每一根绿枝，让它在春风中展放魅力
三。保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装饰我们的校园。
四。保护每一朵花，让它芳香明亮，带给我们更美好的生活。
5个。保护每一只被吸引的小鸟和虫子，让它们加入我们快乐的小园生活。[5场校园环境保护演讲]演讲稿.htm。
总之，保护环境是我们每个人的责任！我相信，同学和心灵的美丽，会让我们的环境更加美丽！
篇五：亲爱的同学们你们好！
当你背着书包走进花园般的学校时；当你在操场上汗流浃背课后，坐在校园里的新桌椅上；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面纸屑等）这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你愿意看到校园里到处是垃圾和痰，绿色的草坪被人们随意践踏，花草树木被人们攀爬吗？如果你的回答是“不愿意！
”那么，请同学们一起遵守下列倡议：
一。请不要随地乱扔果皮和纸屑，并将各种垃圾送至纸柜或垃圾筒。主动捡别人地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2。请不要随地吐痰或泼冷饮，以免我们周围的空气充满细菌。
三。为了花草树木的健康生长，请不要随意践踏和攀爬。
四。请保护学校精心设计的公共设施。不要乱涂乱画，养成良好的卫生习惯，树立积极的环境意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5个。节水：用完水后及时关水龙头；
6、、节约用电：做到人走灯灭，。
“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
护校队演讲稿【篇5】
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
众所周知，校园环境是学校的一个窗口，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初二、高
一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表希望。一小撮植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩，给我们带来了快乐的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一周来，在班主任的带领下，同学们对教室和负责任的公共场所进行了全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
如果不卫生，扫帚会扫到**；**如果地板不干净，拖把就会跟着**；**如果墙上有污渍，砂纸会擦干净的。同学们齐心协力，用自己的努力美化校园环境，打造绿色校园。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。尤其是在我们学校呆了两年多的老师和初中
3、 高**的同学们，我相信你们会有更深的感受。您还记得2008年注册时的情况吗？你还记得为了让大家都能玩，我们把篮球架放在学校的路上吗？
你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前，光秃秃的学校路两旁的绿化带树木茁壮成长；坑坑洼洼的自行车场铺上了红绿相间的瓷砖；大礼堂和教学楼之间的黄土地现在是一片宜人的草坪，已经成为我们学生放松的好地方；教学楼上的大红字标明校训和文化支持。
今天，当我们走进校园，花鸟在歌唱，绿树和小树已形成一个绿色的园林环境，一年四季；数千辆有序停放的自行车成为学校的一道风景线；走到教学楼，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果我们不爱我们的学校，我们将没有一个宽敞明亮的教室供我们学习。没有我们的辛勤劳动和无私奉献，就没有优雅舒适的石椅，让我们在清晨读到美丽的文章，想想未来；没有大家无私的奉献，就没有干净清新的校园，没有绿色葱郁的校园让我们生活得舒心。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到**丢到**，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请让我们的同学想想你是否有这种不文明的行为。你这样做不感到羞耻吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾，乱涂乱画，破坏公共财产；管住我们的脚，不要
践踏草地，不要在墙上留下脚印。
总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力做到吗？请大声的回答我吧！。
编号：______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
护校队演讲稿【篇6】
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
护校队演讲稿【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《以校为家，爱护校园》。
这里有芬芳馥郁的花草树木，这里有相伴晨昏的书声歌声，这里有默默无闻甘于奉献的老师，这里有朝气蓬勃勤奋学习的同学。播种的季节，我们走进锦中这个温馨的地方，尽情的释放青春的活力；花开花落，我们遨游在知识的海洋，和老师一起编织梦想。
清晨当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天我们都生活在学校这个大集体中，学校就如同我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战；这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。
我们每一个同学都是校园的主人，都有保护校园环境的义务与责任。那么，作为锦州中学的主人，爱护校园环境我们究竟应该怎么做呢？
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。一天，他在林荫道上散步，忽然从后面跑来一个老人，疑惑之际，才发现他原来是在追赶一张纸。风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是赶上前去，帮他拾起纸条。让他意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，像是完成了什么使命似的说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你们有什么感触呢?我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就要求我们从一点一滴小事做起：例如，不在课桌、墙壁上乱涂乱画；提倡“弯腰精神”，见到垃圾立即捡起；不随意破坏学校的公共设施，不损坏校园内的一草一木；见到不文明的行为立即上前制止。我想，拾起垃圾的同时，净化的不仅是校园也是个人的素养!我相信滴水可以穿石，铁杵能够成针，平凡的校园经淡妆浓抹，那美丽的额角定会完美诠释它晕染在欢声中的天生丽质！
同学们，老师们，校园的美丽需要我们大家共同努力。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!愿文明之花在校园绽放；愿锦中学子在文明之风中成长；愿书声中蕴含的那份最真挚的梦想因有正义、文明的镌刻更加锋芒！文明校园的乐章终将在锦中校园奏响!
护校队演讲稿【篇8】
众所周知，校园环境是学校的一个窗口，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。下面是中国招生考试网小编整理的爱护校园环境演讲稿(三篇)，供大家参考!
爱护校园环境演讲稿一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我来自xx班，xx年级。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。爱护校园环境演讲稿(三篇)
同学们，春回大地，万物复苏。草长了，树变绿了，学生们穿上了明亮的单衣。我们的校园里到处都是亮丽的人物。
看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!
作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们的学生说：环境是保证我们学习的重要条件。
同学们，我们都知道环境对我们很重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
而校园里的这种现象不只是我们不经意间做的一件不文明的小事吗？
学生们，如果我们播下一个动作，我们将收获一个习惯；如果我们播下一个习惯，我们将收获一个性格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!
护校队演讲稿【篇9】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广;像那无边的大海，您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城，路漫长，前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。
回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京大屠杀，抗日战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。
中华五千年，威震全世界。伟大的“东方雄狮”，带着三国时代的刀剑声，载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着!2008年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看;2010年的上海世博会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。
同学们，让我们抛弃过去，展望未来!同学们，我们是祖国的花朵，是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰，是祖国母亲的希望。同学们，让我们从先辈的手上接过时代的接力棒，为祖国的未来添上灿烂的一笔!
谢谢大家的聆听!
护校队演讲稿【篇10】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《爱学校》。
“书香校园”一直是我们学校的美称，在学校，每一块墙壁都会“说话”。在楼梯口、走廊上张贴着以读书为主题的名言警句、好书推荐，同学们每天从此经过，或驻足诵读，或匆匆一瞥，使人或警醒、或振奋、或激励，在悄无声息中感受到书香校园的氛围。
为了让同学们拓宽视野，见多识广，每个学期，学校会组织同学们举行一次校外实践活动，如参观英雄纪念馆、或名人故居等。而这些实践活动也会让我们明白许多道理，或感恩、或独立、或孝顺父母。
学校除了具有书香的氛围，而且从外观上看，也是美丽的。黄白相间、干净又整洁的两栋教学楼。广场子上一字排开的大王椰子树，教学楼之间一排排芳香扑鼻的桂花树，一个小型的植物园成为了学校最美丽的风景。
在一个人的一生中，“孝”、“雅”是很重要的，学校为了让同学们行孝，学孝、传孝，定雅规、正雅志、扬雅风，每学期都会开展了评选“小雅士”和“小孝星”的活动，为的就是让同学们做到对长辈孝顺，谈吐儒雅、举止文雅、清趣高雅。争当“小雅士”和“小孝星”成为同学们学习的榜样。
除了评选“小雅士“和“小孝星”的活动，还有评选“阅读之星”的活动，目的是让同学们多读书，读好书，畅游于书海中，沉醉在读书的乐趣中。当我们沉浸在书香里，聆听智者的心灵之音，能激起热情的火花，能使狭窄的心灵变宽阔，枯寂的思想变富有：当我们游离于字里行间，不仅犹如迈向无际的信息海洋，更能让我们启迪思想，品味生活，更加热爱人生。
我爱我的学校，爱它的书香氛围，爱它的孝雅教育，爱它的每一个角落，爱它的点点滴滴。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
护校队演讲稿【篇11】
校园是我们学习的地方。我们应该维护校园环境，保持一个干净的学习环境。
爱护校园环境演讲稿篇1
同学们，醒醒！是我们反思的时候了！
夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现会有多难过。
我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有些学生不诚实，不能坐下。老实用眼睛拦住他，用言语提醒他，甚至大声责骂他。
老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的**人。在这个知识和信息的时代，我们能没有文化知识吗？我们能不能没有技术？
我们能等死吗？答案是不。这就要求我们树立良好的形象，让学生有一个稳定舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
宁江市第一中学的绿树红花，再加上我们的书声、干净的外表和老师的温暖话语，应该是一幅美丽的图画！
同学们，让我们携起手来，为宁江第一中学的美好未来而奋斗！
谢谢大家!
爱护校园环境演讲稿篇2
大家早上好!
众所周知，校园环境是学校的一扇窗，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初二、高
一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表希望。一小撮植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩，给我们带来了快乐的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一周来，在班主任的带领下，同学们对教室和负责任的公共场所进行了全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
做到**不卫生，扫帚就扫到**;**的地板不干净，拖把就跟到**;**的墙壁有污渍，砂纸就擦到**。同学们齐心协力，用自己的努力美化校园环境，打造绿色校园。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。尤其是在我们学校呆了两年多的老师和初中
3、 高**的同学们，我相信你们会有更深的感受。你还记得2008年你在学校注册的时候吗？你还记得为了让大家都玩，我们把篮球架放在学校的路上吗？
你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到**丢到**，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请让我们的同学想想你是否有这种不文明的行为。你这样做不感到羞耻吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。
总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们，我们能努力学习吗？请大声回答我！
爱护校园环境演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
众所周知，校园环境是学校的一扇窗，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初
一、初二、高
一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表希望。一小撮植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩，给我们带来了快乐的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一周来，在班主任的带领下，同学们对教室和负责任的公共场所进行了全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
做到**不卫生，扫帚就扫到**;**的地板不干净，拖把就跟到**;**的墙壁有污渍，砂纸就擦到**。同学们齐心协力，用自己的努力美化校园环境，打造绿色校园。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。尤其是在我们学校呆了两年多的老师和初中
3、 高**的同学们，我相信你们会有更深的感受。你还记得2008年你在学校注册的时候吗？你还记得为了让大家都玩，我们把篮球架放在学校的路上吗？
你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到**丢到**，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请让我们的同学想想你是否有这种不文明的行为。你这样做不感到羞耻吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。
总之，控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们，我们能努力学习吗？请大声回答我！
爱护校园环境演讲稿
护校队演讲稿【篇12】
时光匆匆，转眼间我从小学进入了中学，在这七年的时间里，我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。
我们每个人除了与生俱来的家园之外，学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外，更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵，因为它不是属于个人的，他需要我们大家共同营造。
当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地，临近校园时，我常伴着阵阵微风享受着难以形容的惬意。快乐的吟唱诗词美文、舒心地背诵英语单词。在这优美的环境里，学校的一切显得那么明快，我的记忆里更是出奇的好。那种收获知识的喜悦更成为一种激励我的力量!被阳光照得闪亮的窗户里，传出朗朗的读书声，这多么像一组跳跃的音符，奏出我们21世纪中学生的乐章!
顽强拼搏，积极进取是我们黄升中学每一个学生的追求。我们黄升中学是人才辈出的地方。沾化的六月骄阳似火，世间万物充满了生机，就连天空都升腾着希望，这对于我们黄升中学来说，更是一个收获的季节。我们黄升中学连续三年中考一榜上线率居全县乡镇中学之首，实现了三连冠。我们黄升中学是市级普通话示范学校，学校还有省级优秀校刊《雏凤》，办刊经验得到了县局领导的高度评价，并要求在全县推广。
我爱黄升中学，爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场，更爱那母亲般的老师和如同兄弟姐妹般的同学。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，在这儿奠定了我们成长的基础。
同学们，希望之光已经在地平线上冉冉升起，让我们刻苦、勤奋、开拓进取，把我们在黄升中学学习的岁月变成我们永远难忘的记忆!
今后，无论我走到哪里，无论我从事了什么职业，，当别人问起我是哪儿的学生时，我都会骄傲自豪地说:我是黄升中学的学生!最后，祝愿我们的学校越来越美，越办越辉煌!
谢谢大家!
护校队演讲稿【篇13】
国旗下的讲话爱护校园环境，从我做起尊敬的老师， 亲爱的同学们，大家早上好作家说“环境是心灵的港湾。
” 画家说“ 环境是灵感的源泉。
” 军事家说“环境是制胜的法宝。
”教育家说“ 环境是塑造人的摇篮。
”今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方， 食堂清洁卫生；走到教学楼，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情舒畅； 早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。
学校面貌日新月异，教师敬业爱岗，学生勤学苦练。看着这些变化，我们感触良多。
一切的一切，是我们全校师生凭着“ 自强不息” 的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。
“ 清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动， 为了使我们的校园多一份绿， 多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境， 从我做起”，希望大家做到以下几点
1.从现在开始，要养成良好的健康习惯。
2。爱护校园公共设施，不得乱涂乱画、践踏草坪。
3、提倡“ 弯腰精神”，一见垃圾就捡起。
四。以爱护课堂环境为己任，自觉维护课堂清洁，做好学生值日工作。
5个。自觉告别不文明行为，与不文明行为作斗争，做环保的小卫士。
同学们，我们是 21 世纪的主人， 应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起， 从爱护校园环境做起。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
护校队演讲稿【篇14】
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
早上好!很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》!
还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽?
我们都应该知道破坏校园环境的是我们自己。很多学生会偷偷地拿出餐厅的水果和鸡翅，吃完后扔掉果皮和包装纸。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。
爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。
此外，我还看到了更可恶的行为。有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我不忍对一个扔飞机的人说：
“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动，我在校园里看到了惊人的变化。恼人的口香糖不再随处可见，纸屑也越来越少。然而，尽管如此，我们仍然可以看到那些不和谐的小人物。所以今天，我借此机会呼吁大家：
文明和谐的环境取决于每个人。让我们每个人自觉维护环境，不吐口香糖，不乱丢垃圾，捡废纸。我相信，只要我们人人都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的的绿花草树木就会翠绿，我们的校园就会美丽清洁，推荐一篇国旗下讲话稿学雷锋做好事演讲稿!
我的讲话完毕，谢谢大家!