好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

编辑今天特地为大家整理了一些关于“少先队纲要研讨发言稿”的资料。在社交场合中发表演讲是人们在生活中必不可少的经历,而一篇发言稿能够帮助演讲者更好地应对挑战和质疑。通过利用引人注目、吸引观众兴趣的有力开头,可以在演讲的最初几句话中吸引住观众的注意力。希望你能经常来关注我们网站的最新动态!

少先队纲要研讨发言稿【篇1】

少先队纲要是共青团中央和中央儿童工作委员会共同编制的党内法规,它是连接青少年与共产主义事业的纽带,总结了历次纲要经验教训,概括了少先队组织性质、宗旨和任务,规定了少先队员应当具备的思想道德素质和行为规范。今天,我们在这里举行的研讨会,就是为了深入探讨少先队纲要,总结经验,完善体系,进一步促进少先队工作的发展。

少先队组织是中国共产党领导下的群众组织,其宗旨是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,团结优秀青少年,发扬爱国主义、集体主义、革命斗志,锤炼优秀品德、培养社会责任感,服务人民群众、投身中华民族伟大复兴事业。我们少先队员应该在组织中始终坚持共产党领导,增强集体意识和组织观念,培养优秀的革命意志和共产主义精神。

少先队员应当具备什么样的思想道德素质呢?首先,要牢记爱国主义,热爱祖国、民族和人民。其次,要发扬集体主义,树立奉献精神和义务意识。再次,要坚持科学思想,主动探索积极创新。最后,要具备纪律规矩,遵守国家法律和队规队纪,严格要求自己,做到品行端正、心地善良、乐于助人、诚实守信。

为了培养少先队员的思想道德素质,我们应该定期组织一系列活动,如模拟联合国、社区服务、科技创新等,让少先队员在实践中提高自己的综合素质,增强彼此之间的交流互动,形成共建共享的良好局面。同时,我们还应该注重对少先队员的思想引导和调适,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,远离不良影响,走向成功之路。

少先队组织是青少年时期的一个重要阵地,是培养革命接班人和人民事业建设者的摇篮,任重而道远。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以人民为中心的发展理念,始终把服务群众、造福社会作为最高使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。让我们肩并肩,向着美好的明天,不断迈进!

少先队纲要研讨发言稿【篇2】

作为中国少年儿童的组织,少先队在培育青少年爱国主义、集体主义、社会主义的情感基础、思想品质和行为习惯等方面,具有极其重要的作用。为了更好地贯彻落实党的教育方针,进一步加强少先队员的教育管理工作,我们参加了一次"少先队纲要研讨会"。下面是我的发言稿:

亲爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!我是XX学校的一名少先队员,今天我很荣幸能够在这个平台上和大家交流学习,分享自己对"少先队纲要"的一些看法。

首先,我认为"少先队纲要"是我们少先队员的根本大法,是我们少先队员书写人生信仰的准则。在"少先队纲要"中,我们看到了共产党人对于少年儿童的责任心和担当。从根本上说,"少先队纲要"是接纳、培养、保护少年儿童的基本法律,是中国共产党为少年儿童而设定的行为标准。它是少先队员成长的标识,也是少年儿童锤炼精神力量的重要手段。

其次,我们要认真学习"少先队纲要"的内容,学习它所要求我们的行为、品德和思想品质。在学习"少先队纲要"的时候,我们要注重掌握内涵,不仅要理解它的文字表达,更重要的是要深刻领会其中的思想精神。我们要用行动和具体的事例来证明我们学到了什么,做到了什么。通过学习"少先队纲要",我们要敢于担当职责,强化集体协作意识,尊重师长,互爱互助,培养良好的行为和习惯,走向社会主义道路,做出中国建设者和接班人。

最后,我们要把学习的"少先队纲要"落实到日常生活中,从点滴事情开始发挥自己的作用。要牢记"少先队员小家,国家大家"的理念,学会关爱他人、关注周围的环境、自觉参与集体的组织生活,在团结协作中提高自身的素质,从小做起,从自己做起,积极传承中国优秀文化,为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴建设美好未来而努力。

感谢大家的聆听,谢谢!

少先队纲要研讨发言稿【篇3】

少先队纲要研讨发言稿

尊敬的老师、亲爱的队友们:

大家好!

今天,我们聚集在一起,共同研讨少先队纲要。少先队纲要是我们少先队员的行为准则,它为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观,是我们坚持自我要求,树立正确人生目标的重要标志。我相信,通过研讨,我们可以更好地理解和贯彻少先队纲要的精神内涵。

首先,我们要了解少先队纲要的基本内容。少先队纲要是少先队员必须维护的信仰,它包括了共产主义远大理想、英勇坚强的革命意志、热爱人民的高尚情操、自觉遵守法纪、积极参加劳动、争做文明少年等六个方面。这六个方面,包含了我们作为少先队员应该具备的精神面貌和行为标准,也是我们日常生活和学习中要坚持的原则。

其次,我们要牢记少先队纲要的价值意义。少先队纲要,不仅是我们作为少先队员应该信仰和实践的准则,更是我们学习和践行社会主义核心价值观的有效途径。在社会主义事业的伟大征程中,我们少先队员的肩上负有承前启后、继往开来的重任。通过传承和践行少先队纲要,我们可以更好地维护社会主义制度,更好地促进我们自己的全面发展,也更好地实现我们的人生价值。

最后,我们要不断地弘扬少先队纲要的精神。作为少先队员,我们的责任是宣传、贯彻和弘扬少先队纲要的精神。只有坚持不懈地践行这些准则,我们才能真正成为共产主义接班人的有生力量,才能在学习、生活和社会实践中表现出更加优异的成绩。

中华民族历经沧桑,终于走上了强盛的复兴之路。我们少先队员,在这个历史的拐点,站在了新的起点,踏上了自我实现和为祖国服务的征程。让我们一起肩负历史重任,勇往直前,坚守红色的信仰和革命精神,实现我们的人生价值,为祖国的繁荣富强、人民的幸福快乐不懈奋斗!

谢谢大家!

少先队纲要研讨发言稿【篇4】

少先队纲要作为中国青少年组织组织的基本章程,是团结、教育青少年、引导其成长的基石,深受青少年的喜爱和赞誉。近日,我校的少先队组织开展了一次少先队纲要的研讨会,我作为一名少先队员,参与了本次活动,并就我对少先队纲要的认识和看法做了发言。

首先,我认为少先队纲要是我们少先队员的精神指南,是我们成长和发展的重要依据。少先队纲要强调了少先队员要爱国、努力学习、勇于奉献、团结互助等重要的品质和价值观,这些品质和价值观是我们一生受益的宝贵财富。同时,少先队纲要也规定了我们的组织结构、活动内容等方面的要求,使我们少先队员在实践中得到了锻炼和提高。

其次,我认为少先队纲要的精神内容需要我们深刻理解,并在实践中加以贯彻和践行。在日常生活中,我们要勤学好问,积极参加组织的各种活动,努力提高自己的综合素质。同时,我们还要爱护祖国、尊敬长辈、关心他人,学会团结互助,尽可能地为社会做出自己的贡献。只有在实践中贯彻少先队纲要的要求,我们才能更好地养成高尚的品德和积极的人生态度。

最后,我认为少先队组织要加强对少先队员的引导和教育,帮助我们更好地理解和贯彻少先队纲要。少先队组织应该制定更多富有实践性的活动、课程和教育计划,帮助我们深入理解和掌握各项精神内容,加强理论和实践的结合。同时,少先队组织还应该关注每一个少先队员的成长和发展,定期听取我们的意见和建议,鼓励我们担当起自己的角色和责任。

总之,少先队纲要是我们组织的精神基石,是我们在成长和发展过程中不可或缺的重要指南。我们要深刻理解和贯彻近压的各项要求,树立起正确认识、积极向上的人生态度,为我们的祖国和社会作出积极的贡献。同时,少先队组织也要加强对我们的教育和引导,助力我们更好地成长和发展。

其他人在看

少先队员发言稿(收藏11篇)


经过搜寻我们选取了一篇非常有用的《少先队员发言稿》,发言稿应该如何提出建议?当我们要在公众面前展现自己的发言水平时,发言稿可以让发言人更好地塑造自己的形象。希望本文能让您喜欢!

少先队员发言稿 篇1

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!

我是三(1)班的孟德庆,很荣幸能代表新入队的队员发言。今天我光荣地加入了中国少年先锋队组织,看着胸前飘扬的红领巾,我肃然起敬。因为红领巾代表红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的,我们应该继承革命先烈的遗志,好好学习。当我听到新队员宣誓的时候;当我看见鲜艳的红领巾在少先队员胸前飘扬的时候;当我看见少先队员敬着队礼的时候,我的心里无比激动,我多么希望有更多的同学们能够成为光荣的少先队员啊!

今天在这里,我对新入队的队员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们为少先队组织注入新的血液。

我们要做到尊敬老师、团结同学、乐于助人、热爱劳动、关心班集体,好好学习,按时到校,上课专心听讲,认真完成作业,自觉遵守校纪、班规,处处用少先队员的标准来严格要求自己,规范自己的言行,为红领巾添光,为队旗加彩。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

最后祝老师们身体健康、工作顺利!

祝少先队员们好好学习、健康成长!

我的发言完了,谢谢大家!

少先队员发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师亲爱的少先队员们:

大家好!今天,又有一批**名新朋友加入了我们的组织——中国少年先锋队。我代表全体少先队员向你们表示热烈的祝贺。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员们向新入队的少先队员表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

中国少年先锋队这个组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!回想吴宁一校走过的百年风风雨雨。一批批优秀队员在这片肥沃的土壤中,书写着他们的辉煌。作为一名优秀的少先队员,我们要坚持佩戴红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结有爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。胸前高高飘扬的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”

新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等待着你们去奋斗、拼搏。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为自己的中队争光,为学校争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!

祝全体新队员取得好成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

少先队员发言稿 篇3

尊敬的老师、全体少先队员们:

大家好!

我是**学校中队的***。今天,我们艺术学校高年级的全体少先队员怀着崇敬的心情来到长城烈士陵园,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

少先队员发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆少年儿童的节日。

首先,我向同学们以及全世界的少年儿童致以节日的问候,祝你们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为所有辛勤工作的老师、关心少年儿童成长和支持我们教育工作的社会热心人士以及各位领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候! 在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。

绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。他们是 “三好学生”,他们是我们学习的楷模。获得这一称号的是:杨宗杰、杨兰、杨淑婷、王宇飞、虎小强、杜宇峰。

学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。另外,在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。他们是“优秀班干部”,获得这一称号的是:王成强、王雅菲、韩浩博、杨浩燕、杨小兰、虎东霞。

同在一片蓝天下,共处一个“家”。大家都应该和睦相处,团结友爱,互相帮助。走入校园能感受到家的温暖,面对同学能体会到亲人般的关怀。在我们的校园中还涌动着这样一股力量,那就是一批团结同学、乐于助人,争做同学们贴心人的红领巾。获得“优秀少先队员”的分别是:王琨丽、刘润福、虎正斌、虎瑞娟、石启华、虎学忠。

在此,我对以上获奖同学表示热烈的祝贺!

当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,是你们形成了中牌小学最美的风景!是你们谱写了中牌小学蓬勃向上的美好乐章!你们是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!你们是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,你们肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命!

你们要热爱祖国,热爱人民,时刻牢记老师的教导,认真刻苦地学习科学文化知识;坚持锻炼身体;争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。你们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的适应能力、动手能力和创新能力。

今天,我们举行表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在以后的学习当中取得更加优异的成绩。

同学们,斗转星移,光阴似箭,让我们行动起来!以这次表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的辛勤指导下,继续勤奋学习,为实现自己的远大理想而努力奋斗吧!

最后祝同学们节日快乐,学习进步!祝所有嘉宾和全体老师工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

少先队员发言稿 篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。中国少年先锋队是中国共产党创立并委托共青团直接领导,伴随着中华人民共和国的成立而诞生的,是中国少年儿童的先进组织。遥望过去,少先队那辉煌的历史呈现在你我眼前。侧耳倾听,我们可以听见抗日儿童团健将们有力的口号:“时时刻刻准备着!”更可以听见,新中国成立以后,中国少年先锋队,我们自豪的声音:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

少先队员,是同学们骄傲的名称。低头看,鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬,向那灿烂的朝霞一般耀眼,像璀璨的明珠一样夺目。那用鲜血染红的红领巾,里面蕴含着多少动人的故事!看!红领巾扬起智慧的风帆,教会我们做一名优秀的少先队员。

成为一名优秀的少先队员,以下几点你做到了吗?

一、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,培养高尚的情操,做知识丰富的少先队员。

二、热爱生活,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做品德高尚的少先队员。

三、锻炼强健的体魄,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,不做温室的花朵,像风雨中的雄鹰,磨练意志,做健康乐观的少先队员。

同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!,你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。踏踏实实地做人,认认真真地做事。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!

最后愿同学们,茁壮成长个个都成为一名优秀的少先队员。

我的讲话完毕,谢谢大家!

少先队员发言稿 篇6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队五xx周年之际,我们迎来了一年级125位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

队员们,让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的~人。

少先队员们,不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!

少先队员发言稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们懂得了虚心好学,团结友爱;我们学会了诚实勇敢,热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。当所有的欢乐与激动都凝聚成历史的永恒,我们坚信:在红领巾的引领下,我们一定会成为新世纪展翅高飞的雄鹰!

少先队员发言稿 篇8

尊敬的各位家长朋友、老师们、亲爱的孩子们:

大家好!

在金秋十月的今天,我们刚刚庆祝过祖国母亲63岁生日,又迎来了中国少年先锋队第63个“建队日”。在此,我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺,向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的家长朋友和老师们表示崇高的敬意和亲切地问候!

同学们,当你注视五星红旗的时候,你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难?悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰……是的,我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的!共和国不会忘记,人民不会忘记,少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。

经历了六十三年的风雨,中华民族不断崛起,创造了一个又一个世界奇迹。同学们,祖国在蓬勃发展,在不断走向富强。但发当然也越来越需要一批又一批优秀的建设人才。

孩子们,从今天开始,你们戴上了鲜艳的红领巾,意味着你就成了中国少年先锋队一名光荣的队员。因为你是祖国的未来和希望,建设祖国更加繁荣昌盛的重任就落在了你的肩上。

因此,希望新队员们在今后的日子里,一定用少先队员的标准严格要求自己,时刻用革命先烈的精神鼓舞自己,勤奋学习,锻炼身体,做一个有远大志向的人,做一个有知识有修养的人,早日成为一名优秀的接班人。

我也诚挚地希望,我们的家长朋友和老师们能一如既往,把一腔爱心和热心献给孩子,把无穷的智慧献给伟大的红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指路人,带领我们的孩子在丰富多彩的少先队活动中快乐学习!在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

老师们,同学们,和平年代,祖国可能不需要我们在枪林弹雨中流血牺牲,那我们就把一腔热情都投入到我们的工作或学习中去:老师教书育人,敬岗爱业,讲责任,讲奉献;同学们刻苦学习、健康成长、全面发展。这也是爱国,这也是为国做贡献。

那就让我们共同努力吧!时刻准备着,为红领巾添彩,为少先队添彩!为我们的祖国增添光彩!

谢谢!

少先队员发言稿 篇9

我叫XX,来自和XXXX小学。

首先,请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。

现在我已经把战胜学习上的困难看作是最大的快乐!

多次被学校评为“学习小榜样”、“学习小标兵”。在校园艺术节活动中我连续四年被评为艺术星,科技周活动中我的环保科技作品获得一等奖。

在日常的学校生活中,我热心为集体服务,处处为他人着想,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上,努力争先,奋勇攀登,取得了一个又一个优异成绩!连续五年被评为市区级三好生,优秀队干部。

今年不仅当选和平区“十佳少先队员”,而且还被团市委、市少工委评选为XXX市“XXXXXX”。

活泼向上的性格决定了我的爱好:声乐、舞蹈、主持都是我的特长。我曾代表XX电视台少儿艺术团赴德国参加“第七届慕尼黑青少年国际舞蹈比赛”获得第三名的好成绩;同时取得了天津市音乐家协会《歌唱九级》证书……

另外,我还十分喜爱写作和采访,现任团中央、全国少工委主办的《中国少年雏鹰网》驻XX特派小记者,并被授予优秀小记者称号、学校小记者团团长、红领巾电视台台长。

在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。我从小就学会了爱他人,爱身边一切美好的事物,学会把爱心回报给社会。我曾多次去看望SOS儿童村的小伙伴并为他们捐献衣物、书籍,并先后为患重病的冀小娟姐姐、海啸灾民和植树活动积极捐款献爱心。

XXX年XX月XX日是国际儿童广播日,中央电视台在全国选拔了四名优秀少年儿童,参加“ 联合国.国际儿童广播电视日奖 ”节目的录制,这是每年在全世界范围内评选出的一个电视节目。我荣幸地入选并参与了节目的录制。本片将代表中国参加20xx年度联合国-国际艾美奖的角逐。在参加了这个特别节目的录制后,中国红十字会的《小天使公益广告》深深的触动了我,我毅然决定代表我们班全体同学把中央电视台发给我的全部费用捐给那些面临生命威胁的贫困白血病儿童,希望他们早日康复。

今天,在六一儿童节来临之际,人人争当志愿者之时,作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从小事做起,从现在做起。

在这里,我代表XX区十佳少先队员向全区少先队员发出倡议:

热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。

服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。

珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。

辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。

团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。

诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。

遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。

艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。

同学们:我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们共同努力,把思考变成行动,把梦想变成现实,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观;让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了现代化的中国,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!

最后,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

致以:少先队员的崇高敬礼!

谢谢大家!

XXX年X月XXX日于XXX

XX

少先队员发言稿 篇10

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学:

你们好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我最最开心,最最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员了!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们健康成长的全体领导、老师们和关心我们健康成长的社会各界人士、到场的各位嘉宾致以最崇高的队礼!(敬礼)

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,我懂事了,知道戴红领巾是加入了少先队,代表进步了,代表长大了。为了这一天的到来,我作了很多努力,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生,积极参加体育锻炼和力所能及的劳动,努力做一名好学生。终于,我也成了一名少先队员,戴上了这鲜艳的红领巾,我感到无比的激动和光荣。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好科学文化知识,课余时间主动参加班级、少先队、学校的活动,为班、队集体和学校争光!努力做同学的好朋友,老师的好助手,妈妈的好帮手,社会的好公民!用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,时刻准备着,为共产主义事业贡献自己的力量!

少先队员发言稿 篇11

同学们:

大家好!我是**班的**,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。

在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务,处处为他人着想。在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的倡议。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。

同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。

我的演讲完了。谢谢大家!

老少先队员代表发言稿10篇


语言是文化传播的有力工具,在某些特殊场合,我们会组织关于特定话题的演讲和讨论活动。演讲稿能够帮助演讲者更好地推销和宣传自身,因此我们为您提供了一些与“老少先队员代表发言稿”相关的实用信息,希望您在参阅后能够获得一些收获!

老少先队员代表发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我,一个开朗的女孩;我,一个活泼的女孩;我,一个勤劳,善解人意的女孩;我,一个乐于助人的女孩。

我们都知道,少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”

记得入队的那天,高年级的大哥哥姐姐们亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。

校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。

今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩!来吧!如果大家相信并支持我,请给我投上那神圣又宝贵的一票吧!谢谢大家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日 六一国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式庆祝节日。首先,请允许我代表中心小学全体同学对来参加我们庆祝活动的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对辛勤培育我们的老师说一声:老师,您辛苦了!对亲爱的同学们致以最诚挚的祝愿:祝同学们节日快乐!

作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的。在家里我们得到父母无微不致的照顾,在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园,在这里我们健康成长,快乐无比。校园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。校园里,同学们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起如同姊妹兄弟,笑声在校园回荡,动听的歌声伴随我们成长的足迹,我们生活在爱的世界里。爱给人以智慧,爱给人以力量,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己才是真正理解爱的意义。

同学们,我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。

同学们,让我们一起努力吧! 谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫张林,我是来自一(2)中队的学生。

今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,今天是我们最最开心、最最激动的一天。因为今天我就要和其他60多名同学一起加入光荣的少先队组织,从今天起,我们就和大哥哥、大姐姐们一样,可以戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员了。我感到无比的激动和自豪。老师告诉我们,红领巾是红旗的一个角,是用烈士的鲜血染红的,上面寄托着革命先辈对我们的期望。

我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。我们将会无比地珍惜它、爱护它。作为一名光荣的少先队员,我们一定要向高年级的大哥哥、姐姐们学习,处处以少先队员的标准来要求自己,热爱祖国,热爱人民,尊敬老师,团结同学,认真学习,刻苦锻炼,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗,贡献出自己的一切力量。

我的讲话结束,谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

大家好!

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了。在这天气晴朗,阳光明媚的日子里,我谨代表在座的各位少先队员们,在这里进行毕业前的发言。

看着胸前飘扬的`红领巾——它是我的骄傲和自豪!还记得上一年级时的那个“六一”儿童节。节日的前一晚,我就兴奋得不得了。妈妈回忆说我整夜都很兴奋,不肯上床睡觉。我的嘴里一直在说着——明天我就是少先队员了,太好了!太好了!我是那么的期盼着自己成为少先队的一员。想想胸前可以飘扬着鲜艳的红领巾了,我激动得难以入睡!还记得“六一”儿童节这一天,我和我的小伙伴们在老师的带领下,庄严的在国旗下宣誓。带着激动的心情,从此我成为了一名光荣的少先队员。老师曾经教育我们:我们胸前鲜艳的红领巾是中华人民共和国国旗的一角,它那鲜艳的红色是革命先烈们用他们的鲜血染红的。我们今天幸福的生活也是革命先烈们用他们的鲜血换来的,我们应该珍惜。胸前鲜艳的红领巾是如此的宝贵,每一个少先队员都应该珍惜它,爱护它,并努力使它更加鲜艳。在平日的学习生活中,我是一个积极分子。因为我是一名少先队员,所以应该这样做,只有这样胸前飘扬的红领巾才会更加鲜艳。我认为当一名优秀的少先队员要拥有一颗充满爱的心。爱自己,爱老师,爱同学,爱父母,爱他人。看到同学有困难,我就会伸出援手,去帮助他们。

在过去的岁月里,我们敬爱的老师,为了我们的健康成长,经历了无数个酷暑寒冬,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。让我们在这里真诚地道一声:老师,你们辛苦了!

弹指间,光阴已去,一切都化为了遥远的往昔。可校园的一草一木对我而言都是多么熟悉啊!那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我们耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接我们的大门,看到门上的“崇文街小学”五个大字,总感到非常骄傲……母校,带给我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们的年幼无知!我感谢母校,母校给了我们太多太多!这里也保存着我们美好的回忆。

即将毕业了,我在这里衷心的祝母校的恩师们工作顺利,桃李满天下!祝母校的弟弟妹妹们好好学习,快乐成长!也祝母校的明天更加美好!

谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇5

尊敬的老师、全体少先队员们:

大家好!

我是**学校中队的***。今天,我们艺术学校高年级的全体少先队员怀着崇敬的心情来到长城烈士陵园,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇6

年级某生家长

同学们:

大家早上好!今天受学校的邀请,作为一名高中学生家长,我来到这里,在国旗下谈我对高中学习生活的理解,希望对大家有所帮助。首先我要问同学们一个问题:你有梦吗?同学们一定会笑话我,这么幼稚的问题,连小学生都会回答:谁没有梦?那我再问你:你的人生梦想是什么?从小学到高中,你的梦是否依旧?我想我们十中的全体同学正是为了实现心中的梦想而集结在这里的。

来前,学校给我三个话题,其中有一条就是:家长心目中的孩子的高中生活是何种状态?说真的,这不是一个很好回答的问题。我知道,高中的生活很辛苦,你们活得艰难,一要承受种.种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,有时还得不到理解的目光.....

今天我想说的第一点是,如果你是学习的主人,那高中的生活是精彩的,因为它将引领你实现自己的梦想。反之,如果你不幸成了学习的仆人,那高中的日历必定是黑色的。

其实,很多时候许多人离目标只有一步之遥,你努力地跨一大步,就可以实现你的梦想,但很多时候,由于一时的懈怠,就会功亏一篑。我想这里的每个同学心里都有自己的一个梦,那就脚踏实地地去努力,为自己心中的那个美好的梦去努力吧!成功不会无缘无故地眷顾任何一个人,但成功一定会眷顾努力执着的人。家长和老师都不希望你们将来留下可以弥补的遗憾。

我是教师,更是孩子的家长。我常在想,如果没有考试,那同学们的生活该是多么轻松自在呀!可再想想,人就是应该生活在一种压力中,没有压力,很多时候人自然会散漫,更何况你们处在这样一个必须拼一拼才能跨过高考这一关的的社会现实中,既来之则安之,既然不能改变环境,聪明的人就在努力地适应环境。与其抱怨被动地学习,不如快乐主动地学习,当你们从学习中体会到乐趣的时候,你的学习效率就会更高,你的学习生活也会轻松起来。当家长的都希望每个孩子都是阳光灿烂的,所以我们也希望你们能快乐地学习,快乐地生活,有一个好的心态,胜不骄,败不馁,即便是现在荆棘丛生,我们也应该看到山重水复的明天。

另外我还想说的是,不要给自己的生命设限,不要因为一次两次考试,就觉得我就是这个水平,我就这点能力。在老师和家长的心目中,你们每个人都是一块宝藏,蕴藏着无穷的能量,成绩好,你完全还可以往上跳一跳,成绩不好,也不能证明你就比别人差,这世界上没有谁注定是强者,也没有谁注定是弱者,挖掘出自己的潜力,你就会更上一层楼的。

我知道:在这里的所有同学,你们都是优秀和聪明的学生,从小学到初中,经过努力,你们已经真实地站在十中这所历史悠久,到处都有名人足迹的重点中学里。高中生活只是你们人生路上的又一个重要驿站。你们将在这个驿站蓄积能量,蓄势待发。而你们身边的老师和家长是这个驿站的管理员和服务员,或者可以说是一个梯子。我们期望同学们沿着老师和家长搭建的人梯向上攀登,顺利走向另一个辉煌的人生的平台。

我期望同学们常常思考这样的问题:

当高考结束,面对高考志愿表时,你手里的笔沉重吗?你用怎样的自信来填写你的高考志愿表?我们这里有多少同学能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!

同学们:你们正在爬一座山,期待你们调动所有的潜能,克服自身的重力和惰性的阻力,输入你们自己的默认密码,激活状态,给予自己足够的加速度,向着你们心中的梦想山峰一路前行。

请你们相信,前行的路上,无论阳光和风雨,老师和家长将会与你们同在。因为我们有同样的梦想。

谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇7

敬爱的辅导员老师,亲爱的小伙伴们:

大家好!

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿。

当我面对那张活泼的、熟悉的笑脸、将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在那同一片蓝天下,同一块草坪生活的雁群又新加入了一班新成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬的映衬下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。聆听耳边环绕着的队歌,他们踏上了新的路。这的确是新的路程,在这次旅途中,我们会牵着一双双柔嫩的小手,带领着他们冲破重重困难,跨越道道阻碍。

“牢记先辈的谆谆教诲,学习赖宁的献身精神,关注社会上的各项活动”,将会是嘱咐这些刚迈开前进步伐的少先队员的话语。作为一名已有5年实践经验的老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是个正义性的组织,它每时每刻都在激励着我们奋勇向前,它每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!胸前扬起的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”在这里,我作为一名老队员,有一句话要告诉大家:“未来的路是自己走出来的,新的一天也需要你自己去创造。”

新入队的少先队员们,我们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等待着你们去奋斗、拼搏。愿你们个个都能胸有成竹地迎接明天的挑战!

老少先队员代表发言稿 篇8

尊敬的各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身穿着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎,向亲切关怀我们的老师们表示衷心的感谢,并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候:祝亲爱的同学们节日快乐!

尊敬的老师,在过去的岁月里,您们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。您们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;您们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声:老师,您们辛苦了!

弹指间,光阴已去,一切都化为遥远的往昔。曾经,在国旗下带上红领巾的那一刻,在庄严的队旗下,我们举动右拳,在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要严格要求自己,为飘扬的队旗增色添彩!我们要认认真真学习、踏踏实实做人!

少先队员们,我们是新世纪的少年,只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、 学习合作、学习创造,在德智体美劳等方面全面发展,以新的要求,新的步伐,踏上新的征程。在这美丽的校园,让我们以崭新的姿态,迎接新的`挑战吧 。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝老师身体健康!祝同学们节日愉快! 谢谢大家! 我的发言完毕。

老少先队员代表发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

小时候,老师告诉我,红领巾是革命先烈的鲜血染红的。长大后,我懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。在这风和日丽的日子里,我们明珠路小学的师生代表怀着崇敬的心情来到这里,凭吊为祖国的解放事业而牺牲的革命先烈们,缅怀他们的丰功伟绩。也许我们无法体会战争的残酷和艰辛,但我们知道幸福的确来之不易。在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,他们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们树立了光辉的榜样,成为我们的光荣和骄傲。

同学们,传承革命精神,继承革命遗志是我们义不容辞的抉择,因为我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国伟大复兴的中国梦的重任,我们要时刻铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,挑战困难,走向成功。

青山肃立,绿水长歌。踏着革命英雄们的的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,为实现伟大中国梦而努力!

谢谢大家!

老少先队员代表发言稿 篇10

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!

我是三(1)班的孟德庆,很荣幸能代表新入队的队员发言。今天我光荣地加入了中国少年先锋队组织,看着胸前飘扬的红领巾,我肃然起敬。因为红领巾代表红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的,我们应该继承革命先烈的遗志,好好学习。当我听到新队员宣誓的时候;当我看见鲜艳的红领巾在少先队员胸前飘扬的时候;当我看见少先队员敬着队礼的时候,我的心里无比激动,我多么希望有更多的同学们能够成为光荣的少先队员啊!

今天在这里,我对新入队的队员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们为少先队组织注入新的血液。

我们要做到尊敬老师、团结同学、乐于助人、热爱劳动、关心班集体,好好学习,按时到校,上课专心听讲,认真完成作业,自觉遵守校纪、班规,处处用少先队员的标准来严格要求自己,规范自己的言行,为红领巾添光,为队旗加彩。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

最后祝老师们身体健康、工作顺利!

祝少先队员们好好学习、健康成长!

我的发言完了,谢谢大家!

老少先队员的发言稿汇集14篇


今天笔者向大家荐介一篇有关“老少先队员的发言稿”的文章,希望您们喜爱。如何以锐利的措辞来娓娓道来您的观点和想法,令读者心有所感、回味无穷呢?语言是建设世界的基石之一,在特别的节日里,我们会组织有关话题的演讲和讨论活动。因此,演讲稿能够展现我们的性格特点和思维方式,笔者希望本文能够为您提供一些帮助!

老少先队员的发言稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:大家好!

建队日到了,祝亲爱的小伙伴们节日愉快!

我很荣幸在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的队员们表示衷心地祝愿!当我面对你们稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在你们的胸前时,我感到无比地光荣和幸福!

回想六年前,我第一次戴上红领巾的时候,真幸福极了!六年来,在老师的精心哺育下,在队友、同学们的帮助下,我努力学习,认真工作,取得了一些成绩。但是我知道,这些成绩的取得,归功于老师,归功于令我们自豪与骄傲的少先队。每次系上红领巾,我就想起:这是烈士们鲜血染红的红旗一角呀!无数革命先辈、英雄人物不屈不挠、奋勇向前的精神无时无刻不在鼓舞着我!

聆听耳边嘹亮的队歌,我们踏上了新的路程。这的确是新的路程,因为明天的美好等你去开拓!在这里,有一句话要告诉大家:未来的路是自己走出来的!新的一天也需要你自己去创造!新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开创,愿你们个个都能胸有成竹地迎接挑战!取得属于自己光辉的明天!再一次祝大家节日快乐!祝亲爱的老师们身体健康,万事如意!

谢谢大家!

老少先队员的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位领导表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为进取向上是我们的真实写照。

今天我们一起欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解,严厉动情的教育,难以忘记您批改作业的身影;难忘您拖着病体给我们上课的情景在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改。

今天是我们快乐的日子,可是我们却深深懂得,这也是您最辛苦的时候。老师们,您们辛苦了!我们深知,千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们不会辜负各位领导、及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,发奋学习,刻苦钻研,掌握现代科学文化知识,全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想,培养自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。

千里之行,始于足下!同学们,让我门用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练双翼;明天,我们将搏击长空!在知识的海洋中踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;沿着精卫的身影修补蓝天。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。我们将撑起命运之舟,拖起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天因我们而骄傲!谢谢大家!

老少先队员的发言稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!在国际“六一”儿童节到来之际,我们在这里组织庄严而神圣的新队员入队仪式,在这特殊的日子里,我们又有一批优秀的同学将光荣地加入了我们少先队组织,戴上鲜我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。在这里,我也真诚地希望新的队员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。同时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。

同学们,作为少先队员的我们,要严以律己,听党的号召:爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。也为了我们环城小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!艳的红领巾。我为你们感到无比的幸福和自豪。

老少先队员的发言稿 篇4

少先队员代表的发言稿范文

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,学校的演艺厅里热闹非凡。二批的少先队员入队了。xxx小朋友代表老队员发言。发言非常不错,xxx小朋友受到了许多老师的表扬,还获得了一枚起飞章。放学后,xxx自信满满地嘱咐我:“妈妈,下次的国旗下讲话,明天就开始练习吧。”我听了很高兴,因为这次发言的成功,不仅让xxx更加自信,也让激发了xxx学习的乐趣。这件事情让我看到了xxx的进步,也看到了自己的不足。

我想,我应该反思。

一准备太匆忙。老师两个星期以前就跟我说了这个事情,我写好了话稿,然后把这个事情忘记了。xxx一直没有练习。等我想起这个事情,离发言只有天的'时间了。是我,没有早早的让xxx准备。

二要求太高,求成心切。让xxx背诵话稿的时候,其实是需要一个过程的。xxx还是很棒的,读了几次就立刻会背了。一篇长长的讲话稿,有些句子还是比较深奥的,可是xxx半天就全会背了。可是,因为我要求太高,求成心切,在xxx一次跟读的时候,就要求她读出语气语调的不同来,还说这个不行那个不对。

xxx说:“妈妈,我以为应该全会背了,再练语气会比较好。”可是当时,我没有接受xxx的建议,还是一味的要求她读好读好再读好。当xxx没有读到我要求的那样的时候,我就很着急很生气。xxx不高兴了,我还非常生气。害得xxx郁闷,我也很沮丧。

三没有充分的相信孩子。其实xxx真的很棒。半天的时间背诵下来,指导她快慢轻重的时候,讲了一次,她就会了。可是,我却很不放心,讲了一次,又讲一次。xxx不爱听了,母女俩就又别扭起来。其实,xxx已经掌握了。

四放平常心态。其实成功与否并不是最重要的,重要的是,经过这件事情,我们都成长了。

星期一带xxx去演艺厅练习的时候,她讲得很一般,但是班主任毛老师却很高兴,她大大的表扬了xxx,说xxx怎么说得那么那么好啊。听得xxx很兴奋,她立刻快乐起来,接下去讲的几次,就有了明显的进步。

我想,是我把结果看得太重。我不应该这么强求,我不应该有这么多的指责。我应该通过这件事情激发孩子学习的兴趣,通过这件事情让孩子体验快乐,更加自信。可是我呢?总是批评比表扬多,所以孩子进步少。老师表扬了几句,xxx兴趣来了,进步就更加明显了。我知道,是我的心态不正确。我需要反思。

亲爱的宝贝,这几天我们同经历了少先队代表讲话的过程,虽然中间有争吵,有悲伤,但是我爱你!你的点滴进步,丝丝变化,都牵动着妈妈的每一根神经。妈妈爱你!妈妈知道,你也非常非常的爱妈妈!

老师表扬你这次讲话很棒,所以在这个月底的一次升旗仪式中,让你代表班级国旗下讲话。下次,让我们更加快乐地完成这件事情吧。

老少先队员的发言稿 篇5

为了丰富我们的寒假生活,我们社区举办了"国学知识大比拼"活动,我很荣幸参加了此次实践活动。

1月20日上午9点半,我来到了居委会参加这次活动,这次活动有许多同学来参加。活动开始了,居委会的蔡老师先让我们按照顺序上去背古诗或是讲成语故事。轮到我了,我上去为大家讲了一个《滥竽充数》的成语故事。然后,蔡老师又让我们抢答了几首古诗。活动结束后,我们都拿到了许多奖品,我也非常的开心。

通过这次活动,一方面,锻炼了我们的表达能力和积极参与社区活动的积极性;另一方面,让我们可以从别人的身上汲取自己不知道或是没学过的国学知识和中国历史、文化传承等知识。这次活动对我的成长有很大的帮助。

最后,为了能让我们更好的从小了解社会,融入社会,健康成长,希望全体同学以后能积极参加每个学期社区组织的有意义的社区实践活动。你会从里面收获很多,感受很多,得到许多意想不到的惊喜。---三(6)班赵心亚

来,让我们一起约定这样过寒假

20xx变1月30日,我们永泰小学二(4)班的19名同学相约清缘里小区,来给这里的社区居民新春送祝福。

活动开始前,在当时零下6度的气温下。先来的同学们不畏惧严寒,有序的进行准备工作:有的负责签到、有的负责收取社区实践表、有的负责发放"福袋"、有的负责发放单元分配表,还有的同学主动带领刚来的同学走每一个流程,大家忙的不亦乐乎!

"阿姨您好,我是永泰小学的侯羿帆,我们受居委会委托,给您新春送福来了,提前祝您新春快乐!"听到我们的祝福语,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们无不笑逐颜开,脸上洋溢着幸福的笑容,对我们竖起大拇指啧啧称赞!

我们永泰小学二(4)班的同学们以"新春送福"的形式传递祝福,理解了新年的意义,也锻炼了同学们的语言表达能力,从小认识和体验我们的传统节日,懂得关爱我们身边的人,传承了中华民族的传统文化!给这个寒假的冬天送来了春日般的温暖······

希望我们永泰小学的同学们都能积极参加社区活动以及社会公益活动,在自己的能力范围内去帮助他人,把快乐传递给身边的每一个人,让我们大家一起努力,做最好的自己!---二(4)班侯羿帆

弘扬传统文化 学习剪窗花

中国的农历春节有着悠久的历史习俗文化,但随着生活节奏和生活质量的改变,使得我们古老的春节习俗文化变得越来越少。在寒假中,学校少先队倡导我们一起约定这样过寒假,约定二是"不放鞭炮、安全出行、过一个平安的寒假",其中有一项内容是学习中国节日文化,向家人、亲戚、朋友学习剪窗花。我决定,就用剪窗花,贴春联、扫尘、守岁、拜年等习俗来展现我的特色年味吧。

腊月二十六一大早,我就去准备制作窗花的材料了,妈妈耐心的教我剪窗花的步骤,几剪刀下去就完成了我的第一件作品,展开后我高兴的跳了起来,真是漂亮极了!这使我对剪窗花有了更浓厚的兴趣。我追着妈妈又教我剪了几张,千姿百态,各式各样。我不仅学会了剪窗花,还从劳动的过程中收获了快乐。更感爱到了浓浓的年味。

假期中的实践活动让我们的生活变得更加丰富了,还学会了很多知识,既锻炼了动手能力,又给生活增添了乐趣。新的一年到来了,让我们在新的一年里快乐成长,学习进步,做一名最好的自己。 ---四(2 )贾墨浛

快乐寒假 实践成长

今年寒假,我们小队跟往年一样,参加了丰富多彩的社区活动:送福字、猜灯迷、参观航空博物馆……丰富的社区活动锻炼了我们的能力,充实了我的寒假生活。这其中,最有意义、最与众不同的要数清扫小区残留的爆竹皮了。

除夕夜晚,家家户户都以放烟花爆竹助兴。你看,随着吉祥的钟声敲响,绚丽的烟花照亮了半边天,给人们带来了节日的祥和与欢乐。可是,欢腾的人们并没有在意这些残留的爆竹皮。我们小队的队员们早就在居委会的组织下准备在第二天清早清扫这些垃圾了。

初一大清早,小区的居民还在沉睡中,我们就到居委会集合了,我高兴的蹦跳着,终于有机会可以为保护小区的环境尽一份自己力量了,这一天我已经期盼很久了。

紧张的劳动开始了!我们先在居委会阿姨的带领下把大鞭炮盒、烟花筒捡起来放到垃圾桶了。鞭炮还真不少!我们一趟趟运送着烟花壳,直到身上感觉发热了才把这些硬壳运送完毕。接着,我们小队被安排在指定的区域清扫纸屑。我们听到新任务立刻投入其中,兴致勃勃的拿起笤帚、簸箕投入了战斗。我们小队的同学们分工合作,我负责把纸屑扫成堆,罗轶负责撮纸屑再倒入垃圾桶,赵鸣曦负责用小铁铲把粘在地上的垃圾清除干净……我们每一个人都干得很起劲,也很认真。就这样,经过了大约2个小时的时间,我们终于清扫干净了!大家击掌庆祝!再看看我们的脸都变成了小花猫,一道道汗水印还印在脸上, 但是,当我们看到小区环境焕然一新时开心的笑了。

猴年的第一天我们过得格外开心,帮助他人,快乐自己是一件多么有意义的事啊。

当然这个寒假,我们还在社区阿姨们的陪同下一起走进社区孤寡老人的家中,为他们贴窗花送福字,送上了一份暖洋洋的新春祝福;也参加了别开生面的猜灯谜活动、参观航空博物观馆等活动。这些活动使我的寒假生活快乐充实有意义,让我在实践中不断成长,激励我做最好的自己。下个假期,我依然会继续投入到各项社区活动中,是自己在实践中不断成长。---五(6)班 潘姿昱

老少先队员的发言稿 篇6

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的三月,我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言,心情非常激动。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了小学五年级学习,还有半年就将跨入中学的大门。回首小学的四年半生活,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

愉快而短暂的寒假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学期。同学们,你们发现了吗?低年级的弟弟妹妹们长大了;有的班级来了新同学,他们是我们的新伙伴;我们的学校变得更加美丽了,在这优美的校园里我们又要在老师的带领下开始新的学习生活了。

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,

团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的'学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,不畏艰辛,奋力拼搏勇往直前!今天我们为作为左营完小的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!(敬礼)

老少先队员的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队五xx周年之际,我们迎来了一年级125位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

队员们,让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的~人。

少先队员们,不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!

老少先队员的发言稿 篇8

年级某生家长

同学们:

大家早上好!今天受学校的邀请,作为一名高中学生家长,我来到这里,在国旗下谈我对高中学习生活的理解,希望对大家有所帮助。首先我要问同学们一个问题:你有梦吗?同学们一定会笑话我,这么幼稚的问题,连小学生都会回答:谁没有梦?那我再问你:你的人生梦想是什么?从小学到高中,你的梦是否依旧?我想我们十中的全体同学正是为了实现心中的梦想而集结在这里的。

来前,学校给我三个话题,其中有一条就是:家长心目中的孩子的高中生活是何种状态?说真的,这不是一个很好回答的问题。我知道,高中的生活很辛苦,你们活得艰难,一要承受种.种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,有时还得不到理解的目光.....

今天我想说的第一点是,如果你是学习的主人,那高中的生活是精彩的,因为它将引领你实现自己的梦想。反之,如果你不幸成了学习的仆人,那高中的日历必定是黑色的。

其实,很多时候许多人离目标只有一步之遥,你努力地跨一大步,就可以实现你的梦想,但很多时候,由于一时的懈怠,就会功亏一篑。我想这里的每个同学心里都有自己的一个梦,那就脚踏实地地去努力,为自己心中的那个美好的梦去努力吧!成功不会无缘无故地眷顾任何一个人,但成功一定会眷顾努力执着的人。家长和老师都不希望你们将来留下可以弥补的遗憾。

我是教师,更是孩子的家长。我常在想,如果没有考试,那同学们的生活该是多么轻松自在呀!可再想想,人就是应该生活在一种压力中,没有压力,很多时候人自然会散漫,更何况你们处在这样一个必须拼一拼才能跨过高考这一关的的社会现实中,既来之则安之,既然不能改变环境,聪明的人就在努力地适应环境。与其抱怨被动地学习,不如快乐主动地学习,当你们从学习中体会到乐趣的时候,你的学习效率就会更高,你的学习生活也会轻松起来。当家长的都希望每个孩子都是阳光灿烂的,所以我们也希望你们能快乐地学习,快乐地生活,有一个好的心态,胜不骄,败不馁,即便是现在荆棘丛生,我们也应该看到山重水复的明天。

另外我还想说的是,不要给自己的生命设限,不要因为一次两次考试,就觉得我就是这个水平,我就这点能力。在老师和家长的心目中,你们每个人都是一块宝藏,蕴藏着无穷的能量,成绩好,你完全还可以往上跳一跳,成绩不好,也不能证明你就比别人差,这世界上没有谁注定是强者,也没有谁注定是弱者,挖掘出自己的潜力,你就会更上一层楼的。

我知道:在这里的所有同学,你们都是优秀和聪明的学生,从小学到初中,经过努力,你们已经真实地站在十中这所历史悠久,到处都有名人足迹的重点中学里。高中生活只是你们人生路上的又一个重要驿站。你们将在这个驿站蓄积能量,蓄势待发。而你们身边的老师和家长是这个驿站的管理员和服务员,或者可以说是一个梯子。我们期望同学们沿着老师和家长搭建的人梯向上攀登,顺利走向另一个辉煌的人生的平台。

我期望同学们常常思考这样的问题:

当高考结束,面对高考志愿表时,你手里的笔沉重吗?你用怎样的自信来填写你的高考志愿表?我们这里有多少同学能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!

同学们:你们正在爬一座山,期待你们调动所有的潜能,克服自身的重力和惰性的阻力,输入你们自己的默认密码,激活状态,给予自己足够的加速度,向着你们心中的梦想山峰一路前行。

请你们相信,前行的路上,无论阳光和风雨,老师和家长将会与你们同在。因为我们有同样的梦想。

谢谢大家!

老少先队员的发言稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的杨晨,今天有机会在这里作为优秀少先队员发言,感到十分荣幸。

首先请允许我向可敬的学校道一声感谢,在这个乐园里,我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;同时我还要感谢敬爱的老师们,是你们奉献给我们无私的教导和关爱,让我们茁壮成长。我真诚地向您说一声:“老师——您辛苦了!衷心地感激您!”我也要感谢同学们的信任和支持。我的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲和同学们的帮助。

被评为“优秀少先队员”,是对我的鼓励,也是对我的督促,我会再接再厉。作为一名少先队员,我将要牢记肩上的重任!在学习上我要做到,勤于思考、勇于探索。在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队中队长,我将积极参与学校的各项活动,认真听从老师指挥,在集体中发挥骨干作用。我将努力做到在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让自己尽快成为一名21世纪合格的接班人。

同学们,让我们用自己的行动让胸前的红领巾更红,让队旗更亮。今天我们以少先队员的名字为骄傲!明天,希望少先队这个光荣的组织为我们而自豪!

最后祝各位老师身体健康!祝少先队员们快乐成长。

谢谢大家!

老少先队员的发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、来宾、亲爱的同学们:大家好!

踏着五月的脚步,我们迎来了阳光明媚、绿树成荫的六月,也迎来了我们少年儿童自己的节日------- 六一国际儿童节,今天我们大家欢聚在这里,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,来共同庆祝这一节日。

小鸟歌唱,它在感谢广阔的天穹、浓密的树荫;绿叶飘舞,它在感谢阳光和雨露。我们在学校里幸福快乐的学习,首先要感谢我们最最尊敬的老师,是你为我们打开了知识的大门,是你教会我们懂得是与非,你春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献,勤勤恳恳、循循善诱的教诲,慈母严父般的真爱,都如甘甜清泉、春风化雨滋润着我们的心田,浇灌我们健康茁壮地成长。在今天这个快乐的日子里,请让我代表所有的同学向你们道一声:谢谢您!老师!您辛苦了!

亲爱的同学们,岁月无痕,可美丽的校园印证着我们的成长,记载着我们的欢歌笑语,注视着我们的努力拼搏。我们是祖国的未来,民族的希望,今天我们是光荣的少先队员,明天将成为建设祖国的栋梁,大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登,同学们,让我们携起手来,在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进,创造新辉煌,谱写新篇章。。

谢谢大家,再一次祝大家节日快乐!

老少先队员的发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在这幸福美好的时刻,谨让我代表全校少先队员向亲切关怀我们的老师,表示衷心的感谢!

我叫程泽伟,是六、五中队队长。在六年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,时刻注意严格要求自己,以成为一名优秀少先队员为追求的目标。

在学习中,我不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等科都取得了优秀的成绩。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解。

在中队管理中,我特别在班里提出并应用添加了:“读书之星”、“作业之星”、“劳动之星”、“文明之星”等嘉奖红旗的奖项,激发了同学学习、劳动、运动的兴趣,丰富了同学们学习生活的内容,老师不在的时候我也能把班级管理得井井有条,让老师十分放心。由此我得到了同学们的高度信任,成为了老师的得力小助手。

在六年的学习生活中,我事事都在前,积极参加中队组织的各项活动。如:知识竞赛、科技小制作比赛、摄影比赛等,并取得优异的成绩。班上的黑板报和手抄报,都是我自行设计、分版的。我还主动召集文体爱好者,自编自演自导了课本剧、小品等节目,使班里的联欢形式丰富多彩。也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

近三年来,我连续六次被评为 “五星级学生”、“优秀少先队督察队队长”等称号,并连续四次荣获“语数双科成绩优胜奖”。在寒暑假期读书活动中,获得了“读书小博士”、“学习小标兵”等荣誉称号。

我爱好写作,多次投稿,所写文章《爸爸给我一个惊喜》、《我的校园》、《清远漂流记》在报刊上发表。今年春学段,我被学校评为“第八届十佳优秀少先队员”。七月份在“尚德力杯第三届全国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育总决赛”中荣获个人一等奖,创作完成的作品《钢笔型餐具》,经中国版权保护中心审核,依法享有著作权。其实我只是少先队员的一个缩影,成绩只能代表过去,要戒骄戒躁。

作为一名少先队员,我一定要牢记肩上的重任,好好学习、天天向上,学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。我更要充分发挥自己的才能,磨炼自己的意志,用智慧、热情和知识点燃梦想之灯。老师们:展望未来,请相信我们的能力,面对新的挑战,我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现伟大的理想!

敬礼!

老少先队员的发言稿 篇12

建队日优秀辅导员发言稿

尊敬的老师们,少先队员们:

大家好!在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队六十周年之际,我们迎来了一年级新队员入队的日子。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心地祝贺!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。

队员们,你们是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼,明天,你们就会搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。让我们奋发学习,开拓进取,锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人。让祖国的明天为我们而骄傲!

老少先队员的发言稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们懂得了虚心好学,团结友爱;我们学会了诚实勇敢,热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。当所有的欢乐与激动都凝聚成历史的永恒,我们坚信:在红领巾的引领下,我们一定会成为新世纪展翅高飞的雄鹰!

老少先队员的发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱爸爸妈妈们:

你们好!(敬队礼)

我是三年级某某,距上次家长会已经有一个月了,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,各科任课老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

亲爱的爸爸妈妈,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您,爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、时时提醒,督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢

尊敬的家长、老师: 大家好!

我是二年级一班某某,我很荣幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯 ,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。 在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况

我的发言完毕,谢谢大家

少先队入队主持稿8篇


腔好唱,味儿难磨,主持词是各种活动或会议等的必需品。主持词需要与时俱进关注热点话题,我们生活中离不开“少先队入队主持稿”让我们一起来了解一下,如若方便可以参考本文希望你喜欢!

少先队入队主持稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

在这个春意盎然,绿叶葱茏,鲜花盛开的美丽季节里,我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日,也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日,今天我们欢聚于此,叙说我们的成长和进步,汇报我们的成绩与收获。

今天的活动有两大议程:上午进行少先队入队仪式和庆“六一”表彰先进的活动,下午进行“我读书,我快乐”的朗诵比赛活动。在这个特殊而美好的节日里,首先,让我们用热烈的掌声欢迎溪丘湾小学李清河校长致辞。

非常感谢李校长给我们送上了节日的祝福和殷切的期盼,希望每一位同学能够在老师,学校和家长的关心教育下,认认真真学习,开开心心生活,做一名自己满意,家长满意,老师满意,学校满意,社会满意的优秀学生。让我们再次感谢李校长。

接下来让我们用热烈的掌声欢迎两位小主持人闪亮登场!

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

甲:又是春光明媚,一片生机的大好时光。

乙:又是小草吐新芽,充满希望的温暖日子。

甲:您看,朵朵花儿竟相开放。

乙:您瞧,棵棵小苗茁壮成长。

合:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们杨帆起航。

甲:现在我宣布20xx年溪丘湾小学新少先队员入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

乙:第一项:出旗!(奏《出旗曲》)

甲:第二项,全体少先队员行队礼,齐唱《中国少年先锋队队歌》——《我们是共产主义接班人》

乙:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光

甲:我们的队歌铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

乙:今天,我们又有一批新的同学光荣的加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

甲:议程第三项:请少先队大队辅导员冯小聪老师宣读新队员名单。请所有新队员在主席台前列队站好。

乙:议程第四项:请老队员们为新入队队员佩戴红领巾。(《红领巾之歌》音乐起)

甲:议程第五项:宣誓,请冯小聪老师带领新入队队员宣誓。

乙:请全体同学和老师用热烈的掌声祝贺这些刚入队的少先队员们,希望你们时刻严于律己,争做一名优秀的少先队员。在此,我代表全体老队员向新队员表示热烈的欢迎,向辛勤培育我们的全体老师表示衷心的感谢。

甲:入队是一次自我挑战

乙:入队是一次理想起航。

甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:仪式第六项,请新入队少先队员代表讲话,大家掌声欢迎。

乙:接下来让我们欢迎即将离开小学校园的六年级少先队员代表讲话。

甲:亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰

乙:我们是新世纪的主人

合:我们是新世纪的未来和希望

甲:接下来议程第七项:请少先队大队辅导员冯小聪老师带领我们呼号!

乙:第八项:全体立正,退旗,少先队员行队礼。

甲:我宣布:20xx年溪丘湾小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式到此结束。

少先队入队主持稿 篇2

乙:我们的心啊激烈地跳动。

甲:我们是______的雏鹰,我们是中华民族的新一代,

乙:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!

乙:下面,请大队辅导员___老师带领我们宣誓并讲话

请校领导讲话

甲:入队是一次自我挑战,

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:好好学习,天天向上!下面我们请老队员代表讲话。

乙:接下来,请我们新队员代表表决心。

合:亲爱的队员们!

甲:我们是新世纪的雏鹰,

乙:我们是新世纪的主人,

甲:我们是新世纪的未来和希望。

乙:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

甲:最后,请大队辅导员___老师带领我们呼号!

甲:旗手注意,退旗﹑全体立正,敬礼﹑(稍候)礼毕!__少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。

少先队入队主持稿 篇3

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

在20xx年国庆节即将来临之际,我们相聚在一齐举行“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式。

甲:出席这天活动的领导有:苗校长、马书记、闫校长、郭主席及二区分校的全体师生,让我们以热烈的掌声欢迎领导们和我们一齐共度这难忘的时刻。

乙:下面我宣布:xx小学二区分校20xx年“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式此刻开始:

第一项:全体立正,升国旗,唱国歌。

第二项:出队旗(播放出旗曲、行队礼)

第三项:宣布新队员名单及新建中队(大队辅导员)

少先队入队主持稿 篇4

甲:我们一直向往着今天,

乙:在长辈的期望中戴上红领巾。

甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,

乙:激动的一刻即将来临。

甲:我们的期待如愿,

乙:我们的梦想成真。

甲:下面请少先队员为各位老师佩戴红领巾。(掌声)现在我宣布:

(齐)金粟实验学校“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式现在开始!

第一项:全体立正,敬礼!出旗奏乐

【播放《少先队出旗曲》旗手护旗手举旗入场】

第二项:唱中国少年先锋队队歌

甲:“看!我们的队旗高高飘扬,上面那星星火炬在闪光!”

乙:“听!我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着我们努力拼搏,树立理想!”

甲:“同学们让我们唱响——《中国少年先锋队队歌》。全体立正。”

【全体少先队队员合唱《中国少年先锋队队歌》】

第三项:宣读入队决定、新队员名单

甲:少先队是我们儿童自己的组织

乙:我们诚实勇敢、活泼团结

甲:少先队是我们学习中国特色社会主义和共产主义的学校

乙:我们时刻准备着为共产主义而奋斗

合:今天,就让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

甲:下面,请少先队大队辅导员老师宣读入队决定,以及宣读新队员名单。

大队辅导员:“根据一年级小朋友的入队申请,经过学校审核后研究决定,吸收一(1)班全体同学,一(2)班全体同学。合计 名同学为中国少年先锋队队员。

【新队员就在升旗时的位置】

乙:请同学们以热烈的掌声表示祝贺。

甲:第四项、请六年级的老队员向新队员授红领巾。(放音乐《红领巾飘起来》)

(六年级少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的.传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;大家说,能不能做到?

众:能!

甲:请老队员向新队员敬礼——礼毕。

乙:请新队员向老队员敬礼——礼毕。

甲:看哪,星星在闪耀,

乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,

甲:召唤我们顽强拼搏,

合:迎接二十一世纪的挑战。

甲:下面进行第五项:新队员入队宣誓

乙:请大队长李心悦带领新队员宣誓。

李心悦:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人: )

第六项:给新建中队授中队旗、队干部授标志。(由吴校长、田主任授予)。

甲:下面有请吴校长和田主任为新中队授队旗,为新队干部授标志。

乙:请一(1)中队,一(2)中队 各中队长上台领取中队旗。

第七项:新老队员代表发言

甲:你瞧!他们的红领巾多么鲜艳

乙:你看!他们的脸上是多么灿烂

甲:他们是祖国的希望

乙:他们是祖国的未来

合:让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

甲:从现在起,红领巾是他们的标志

乙:他们将成为少先队组织中不可缺少的一分子。

甲:“在这特殊时刻,让我们听听新队员的心里话,请新队员代表 同学 讲话, 大家欢迎!”

【新队员代表讲话】

乙:“作为老队员的大哥哥大姐姐一定也有话要说,请老队员代表 同学 讲话, 大家欢迎!

【老队员代表讲话】

第八项:大队辅导员讲话

甲:下面有请大队辅导员谢老师讲话,大家掌声欢迎。

【辅导员讲话】

第九项:呼号

乙:我们是展翅翱翔的雄鹰!

甲:我们是蓬勃而出的太阳!

乙:我们是新世纪的主人!

甲:我们是祖国的未来和希望!

合:我们应时刻准备着!

乙:下面请大队辅导员谢老师带领我们呼号!

甲:全体立正!

【集体面向队旗,做宣誓手势】

大队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

第十项:退旗

甲:嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。

乙:飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。

甲:让我们牢记教导,踏着坚实地步伐。

乙:向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

甲乙齐:红领巾相约中国梦——金粟实验学校20xx年新队员入队仪式到此结束,请同学们有序退场。

少先队入队主持稿 篇5

A:亲爱少先队员们!

B:敬爱辅导员老师们!

合:大家好!

A:敬爱少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念,学校少先队新队员入队仪式主持词。

B:可爱红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。

A:今天,我们终于迎来这激动人心一刻。

B:我宣布——学校少先队入队仪式

合:现在开始!(全场热烈鼓掌)。

A:全体肃立!奏国歌,全体敬礼。

B:全体肃立,出队旗,奏《出旗曲》,敬礼!

A:奏中国少年先锋队队歌。

B:请少先队员代表为领导和少先队辅导员戴上红领巾。(颁奖曲响起)。

A:请大队辅导员xx老师宣读新队员名单:(名单附后)。

B:请五、六年级少先队员进场,为新队员佩戴红领巾!(颁奖曲响起)。

B:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)。

A:请老队员退场!

B:请大队辅导员x老师带领新队员宣誓,主持稿《学校少先队新队员入队仪式主持词》。

(领誓人领一句,全体队员说一句)。

刘老师:请举起右拳,跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

宣誓人:(齐说自己名字)。

A:戴上了鲜艳红领巾,

B:我们心啊激烈地跳动。

A:同学们,祝贺你们加入少先队组织,成为了一名光荣少先队员!

B:下面请新队员代表一(1)班xx同学发言。大家掌声欢迎。

A:此刻,佩带鲜艳红领巾,我们将铭记队训,

B:此刻,佩带鲜艳红领巾,我们将遵循队章。

A:让我们听听作为老队员大哥哥大姐姐要对我们说些什么?请五年级葛一涵同学代表老队员发言。大家掌声欢迎!

B:火红队旗高高飘扬,指引我们前进方向,

A:鲜红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

B:下面让我们用热烈掌声请大队辅导员刘老师为我们讲话,大家欢迎!

B:下面让我们用热烈掌声请王校长为我们讲话,大家欢迎!

A:师长们教诲,我们牢记在心,我们决心用我们实际行动,让红领巾增光添色!

B:下面请少先队大队辅导员刘老师带领我们呼号。全体肃立!

(全体起立,请举起右拳)。

大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员回答:时刻准备着!

A:下面请全体立正!退队旗,敬队礼!

B:学校少先队入队仪式到此结束。各班级按顺序退场。

少先队入队主持稿 篇6

甲:尊敬的.各位领导、老师,

乙:亲爱的队员们,

合:大家好!

甲:六月的阳光灿烂无比

乙:六月的我们欢天喜地

甲:六月的校园欢声笑语

乙:六月的我们茁壮成长

甲:今天,在六一儿童节到来之际,我们全校师生齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。

乙:参加本次活动的人员有:实验学校校级领导,各处室负责人和各中队辅导员老师。

甲:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

乙:下面我宣布:锦州市实验学校“红领巾,我为你骄傲!”一年级入队仪式,

合:现在开始!

甲:全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐)

乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐)

甲:苗苗总会长成参天大树;

乙:雏鹰总会展翅翱翔蓝天;

甲:今天,你们将戴上鲜艳的红领巾,一段新的路程又将起航。

乙:今天,你们将加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

甲:下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。

乙:下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐)

甲:红领巾是那样的鲜艳,红领巾是那样的闪亮;

乙:它鲜艳,是因为染上了烈士的鲜血;

甲:它闪亮,是因为凝结着英雄的精神;

乙:让我们用双手把它戴在胸前,把这份光荣与骄傲永记心间;

(主持人稍停)

甲:今天是一个新的起点,有着新的希望与憧憬;有着新的目标与方向;

乙:从今天起,在星星火炬旗帜下,我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年;

甲:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要将星星火炬,代代相传;

乙:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要健康成长。

甲:下面请副校长为新中队授队旗。(音乐)

乙:下面请大队长带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳,放在耳边。

甲:下面请老队员代表发言。

乙:下面请新队员代表发言。

甲:雏鹰要高高飞翔,因为我们有坚强的翅膀;

乙:雏鹰要乘风破浪,因为我们有明灯导航;

甲:师长的期望就是翅膀,一路上给我们坚强;

乙:师长的嘱托就是明灯,一路上为我们导航。

甲:下面请辅导员老师讲话。

乙:请辅导员老师带领我们呼号。全体立正!

甲:退旗!(音乐)

乙:敬礼!

甲:礼毕!

乙:“红领巾,我为你骄傲!实验学校一年级入队仪式”

合:到此结束!

甲:让我们用掌声欢送各位领导退席

少先队入队主持稿 篇7

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

在20xx年国庆节即将来临之际,我们相聚在一齐举行“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式。

甲:出席这天活动的领导有:苗校长、马书记、闫校长、郭主席及二区分校的全体师生,让我们以热烈的掌声欢迎领导们和我们一齐共度这难忘的时刻。

乙:下面我宣布:x小学二区分校20xx年“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式此刻开始:

第一项:全体立正,升国旗,唱国歌。

第二项:出队旗(播放出旗曲、行队礼)

第三项:宣布新队员名单及新建中队(大队辅导员)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

这天,是一个高兴的日子,因为这天,少年先锋队又迎来了一批新伙伴,他们将光荣地加入少先队组织,经校园少先队大队委员会决定,批准一(8)班x等46名同学光荣加入中国少年先锋队,同时批准一(8)班为新建中队

宣读完毕

第四项:为新建中队授中队旗。

第五项:为新队员授少先队标志(六年级中队队员)

第六项:请辅导员老师带领我们宣誓

辅导员:同学们,戴上红领巾,你们就是光荣的少先队员了,请新队员举起右拳,跟我宣誓,也请老队员和我们一齐重温入队誓词:

我是中国少年先锋队队员,|我在队旗下宣誓:|我热爱中国共产党,|热爱祖国,热爱人民,|好好学习,好好锻炼,|准备着,为共产主义事业贡献力量!

宣誓人:

宣誓完毕,请放下右拳。

第七项:新队员代表发言。

第八项:呼号(请大队辅导员带领全体少先队员呼号)

领:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

答:“时刻准备着!”

第九项:宣读六一表彰决定(刘主任)

第十项:苗校长讲话

第十一项:在这庄严的时刻,我们必须会牢记少先队誓词,好好学习、天天向上,让我们全体队员齐唱中国少年先锋队队歌(指挥)

第十二项:退旗(播放退旗曲,敬礼,礼毕。)

乙:嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。

甲:飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。

乙:让我们牢记教导,

甲:踏着坚实的步伐。

合:向着祖国完美的明天,奋勇前进!

x小学二区分校20xx年“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”一年级新生入队仪式到此结束,请各班有序退场。

少先队入队主持稿 篇8

甲:亲爱的少先队员们、一年级的小朋友们!

乙:敬爱的辅导员老师们!

合:大家好!

甲:在大家的期盼中,xxxx年的儿童节即将来临;

乙:今天,我们隆重集会,举行xxxx小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”入队仪式暨合唱比赛。

甲:我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。

乙:我们是含苞待放的花朵,散发着春天般的芳香。

甲:伴随着欢声笑语、阵阵欢呼,我们即将迎来小朋友们的节日——六一儿童节。

乙:在这里,祝愿所有的少先队员节日快乐!

甲:今天学校领导也带着祝福来到了我们中间,和大家一起庆祝六一国际儿童节。

乙:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:下面请五(3)班同学为各位领导各位嘉宾及全体老师佩戴红领巾。(音乐)

甲:下面请朱校长讲话

乙:大家欢迎。(全体鼓掌)

甲:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光;

乙:我们的队歌铿锵嘹亮,声声撞击我们的心房。

合:现在我们宣布瓯海区郭溪第三小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”

——xxxx小学入队仪式暨合唱比赛现在开始!(掌声)

甲:第一项:全体立正,出旗,奏乐,敬礼!

(旗手出旗,少先队员行队礼)

甲:第二项:礼毕,唱队歌。请朱辰虹老师为我们指挥。

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,学先锋、找榜样、争四好,争当新世纪的雏鹰。

乙:第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一(1)班xxxx 一(2)班xxxx一(3)班 xxxx,一(4)班潘韵妃等 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

(入队队员排好队)

甲:第四项、请优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放中国少年先锋队队歌)

(少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;大家说,能不能做到?

众:能!

乙:第五项:请老队员代表,来自四(3)班丁子健发言。掌声有请。

甲: 下面请新队员代表,来自一(1)班的xxxx发言。

(新队员代表—— xxxx )

甲:第六项:请政教主任朱老师带领新队员在队旗下宣誓:

(政教主任朱辰虹老师:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人: )

甲:看哪,星星在闪耀,

乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,学当先锋

甲:召唤我们顽强拼搏,争当四好少年。

合:迎接二十一世纪的挑战。

乙:第七项:下面有请大队辅导员凌乐婵老师讲话,大家欢迎。

(大队辅导员凌乐婵老师)

新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。

甲:第八项:由政教主任朱辰虹老师带领大家呼号。

呼号(由政教主任朱辰虹老师带领大家领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

甲:第九项:授旗。由朱瑞光校长给一年级各中队辅导员授旗。掌声有请一年级各中队辅导员。

甲:第十项:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

结束语:

乙: 庆六一、学先锋、找榜样、争四好 ——xxxx小学新队员入队仪式顺利完成,请新队员回班级场地就坐。

少先队工作计划优选7篇


为了能够更快速地解决工作中遇到的问题,我们需要对工作进行详细规划,制定一份完备的工作计划。一份详细的工作计划对于成功至关重要。非常感谢您查阅由栏目小编整理的“少先队工作计划”相关内容,欢迎继续阅读本页面!

少先队工作计划(篇1)

XX年,xx区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个xx少先队工作步入新台阶。

一、寻访有重点,深化核心价值观教育

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区XX年xx省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。

XX年。继续以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。

内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。

形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。

时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。

二、培训促提高,开展辅导员风采展示

近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展xx区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。

三、研讨升经验,推进少先队特色建设

推进少先队特色建设,是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:

(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。

(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。

四、队建在基础,备战xx市鼓号大赛

少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《xx省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合xx市少先队基础建设评选项目,XX年将迎来xx市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。

主要工作:

1、“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)

2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)

3、xx区少先队骨干辅导员提高培训(4月)

4、xx市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)

5、xx市“魅力中队”评选(5月)

7、xx市“万名追梦好少年”展评(5月)

7、xx区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)

8、xx市少先队活动课月观摩(xx 6月)

9、xx区少先队活动课说课比赛(10月)

10、xx市第七届鼓号大赛(下半年)

11、xx区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)

12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)

13、xx区少先队工作论文评比(年底)

少先队工作计划(篇2)

一、 指导思想

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的.台阶。

二、具体工作目标及要求:

(一) 提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二) 深化素质教育、基础文明教育。

1、 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、 继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

4、积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。

5、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍

(1) 加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

(2) 定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

(3) 完善中队辅导员的选聘制度。

三、主要工作及活动安排。

九月份:

1、配合学校做好开学典礼工作。

2、组织四至六年级全体同学参加军训。

3、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

4、认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

5、结合教师节、中秋节,各班出板报,

6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。

7、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

8、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

十月份:

1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2、利用班、队会,进行爱国主义教育。

3、本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”,在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样,激励广大学生学习“光荣升旗手”的先进事迹,积极向上。

3.准备“元旦”文艺活动。

4.每月之星评比。

一月: 教育主题:创新

1.1月1日元旦,庆“元旦”系列活动。

2.评选和表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优秀广播员”。

3.收集资料,总结汇报少先队工作。

4.指导少先队员的寒假生活。

少先队工作计划(篇3)

工作计划是指在一定时期内的工作安排和打算,是我们对于一定时期内所要做的工作的具体目标、具体任务的一种规定。把这些内容写成书面材料,就叫“工作计划”。

少先队工作是有组织有目的的教育实践活动,需要有计划。有步骤地进行。少先队的工作计划种类很多。从职责范围来看,有总队部计划、大队计划、中队计划、小队计划;从时间跨度来看,有学年计划、学期计划、月计划、假期计划;从工作内容来看,有全面计划和单项工作计划;从工作性质来看,有组织工作计划、教育活动计划、宣传工作及竞赛检查评比计划等。制定好少先队工作计划是做好工作的首要环节,有了计划就有了明确的工作目标,从而可以减少工作的盲目性、随意性。

少先队的工作计划应以党的教育要求和少年儿童的思想实际为依据,计划的内容包括:奋斗目标或具体任务;少先队组织建设和教育活动的重点内容;为保证教育效果和奋斗目标的实现而采取的措施;各项重点活动的具体时间、地点、形式及负责人;竞赛激励措施;社会支持等。这些内容都要在计划中反映出来。

少先队工作计划要注意坚持正确方向,以党团组织对近期队工作的指示为指针,坚持德、智、体、美、劳全面发展的方针;要从实际出发,符合队员的愿望,体现组织的要求;要考虑少先队自己的规律和特色;要注意教育活动的系统性与延续性,活动形式多样化;要认真考虑计划的可行性。

少先队工作计划的一般格式:1.计划名称。2.基本情况分析,说明订计划的根据。3.提出明确的任务和目标。4.完成任务的步骤及具体措施。5.计划的日期和呈报、抄送单位。

少先队大、中队每学期工作计划不宜过长,但也不宜过短。计划制定好以后,要经常检查计划的执行情况。根据实际需要进行修改、补充、调整,不断完善计划。至于每月计划,重点活动要具体安排。小队活动计划,可采取表格的形式。

少先队工作计划(篇4)

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、月份工作安排

九月份

1、制定德育工作计划。

2、召开期初家长会。

3、庆祝30个教师节,重阳节敬老活动

4、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。

5、做好黄金周安全教育。

十月份

1、庆祝国庆节系列活动。

2、开展建队节65周年纪念活。

3、开展“18个普通话推广周”系列活。

十一月

1、继续开展读好书活动。

2、开展爱国主义读书活动。

3、举行写字比赛活动。

十二月份

1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

3、结合“12·9”纪念日,开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。

20xx年一月份1、庆祝元旦活动。

2、总结20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。

少先队工作计划(篇5)

一. 本班少先队队员情况分析:

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二. 工作分类:

五项竞赛工作

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的`三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

少先队工作计划(篇6)

[指导思想]

以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

[工作目标]

为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

[奋斗口号]

诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

[主要工作]

一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

四、抓好少先队基础工作的规范化

1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排

九月份

1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

2、庆祝教师节。

3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

5、一、二、三年级班队会开放活动。

6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

十月份

1、新队员入队仪式。

2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

4、教育学生养成良好的读书习惯。

5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

6、四、五、六年级班队会活动。

十一月份

1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3、组织学生秋游活动。

4、开展“学会礼仪”活动。

十二月份

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

2、召开一次大队委员生活会。

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

4、开展少先队实践活动。

5、四、五、六年级班队会活动。

20xx年一月份

1、开展“学会学习”活动。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

二月份

1、各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

2、评选校模范生、文明生、特长生。

xx县实验小学大队部

XX年9月

少先队工作计划(篇7)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神,以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作要点

少先队工作以提质减负,素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和安全教育等一系列生动活泼的活动。

(一)、继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以“读、唱、讲、传”活动为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动,努力培育民族精神,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、学校网站、红领巾广播、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。

(二)、深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学路队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

加强日常规范的检查。大队部组织学校文明监督岗队员定时检查各中队的常规:如晨检、两操、卫生、纪律等情况,通过晨检和抽查的方式检查佩带红领巾及队标志的情况。

积极配合校安全稳定办公室开展“文明交通安全宣传教育”活动,提高广大师生的交通安全意识,增强广大师生的文明交通习惯和社会公德意识、自我保护意识。积极配合校安全稳定办公室开展各种应急逃生演练。

积极组织学生参加各种竞赛和艺术体育科技活动。

(三)、加强少先队工作的队伍建设,切实推动少先队工作机制社会化的'进程。

1、重视少先队中队的建设,选举出新的中队委,大队部组织新的大队委,抓好小干部的培训,明确小干部的职责,了解各中队的活动情况。做好队室的值日工作,健全各项记载制度。

2、办好队务,体现各中队的特色,各中队在认真开展活动的基础上用好《中队活动记录》,使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。

3、重视少先队信息建设。组织好广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊。

三、具体工作安排:

九月份:

1、制定班队工作计划,组建大队部。

2、开展一年级新生入学教育。

3、第十四届推普周暨第三届经典诵读大王选拔赛。

4、庆祝第27个教师节活动。

5、开展“中华魂”(颂歌献给党)读书征文竞赛活动。

6、选拔红领巾广播站播音员。

十月份:

1、建国62周年庆祝活动,利用红领巾广播播报国家的发展历史。

2、“我心中的质量”绘画比赛班级初选。

3、“队史”知识教育。

十一月份:

1、召开大队委员生活会。

2、校园安全主题教育。

3、学生达标运动会。

4、“我心中的质量”绘画比赛学校评选,优秀作品上报县参评。

十二月份:

1、主题中队会观摩。

2、法制教育讲座。

3、开展元旦庆祝活动暨少儿歌手赛。

4、少先队工作总结。

一月份:

1、寒假社会实践活动。

2、假期安全教育。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列讲话精神,以立项信念教育为核心,以体验教育为基本途径,以少年队员为主体,用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。以学校工作意见为指导,围绕青少年的身心发展特点,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1.进一步加强小学生日常行为规范的养成教育,开展“每周一条”学习《小学生日常行为规范》的活动。

2.加强少先队队伍建设,定期召开大队干部会议、队干部培训。抓好红领巾值日岗并做好环境卫生、纪律、大课间活动、行为规范等检查监督工作。引导队干部自我学习、自我管理、自主开展活动,带动全体少先队员的共同发展。

3.以节日教育为契机,开展主题教育和社会实践等活动。通过“三爱”教育和“中国梦”教育实践,以“文明伴我行做一个有道德的人”为主题开展系列活动,深化少先队素质教育。

4.加强少先队辅导员理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平。

三、具体工作

(一)抓好队员常规管理

1.狠抓学生日常行为规范,继续抓好学生养成教育,进一步规范学生行为。做到:在校园内不吃零食,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾。教室做到绿化、美化、艺术化,同学间团结友爱不打架不骂人。教育学生做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“三爱”即爱学习、爱劳动、爱祖国;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、手印,并从点滴小事抓起,争做“文明小学生”、“美德少年”和“有道德的人”,促进学校良好校风校貌的形成。

2.利用好联合晨会,每周学习一条《小学生日常行为习惯》。红领巾值日岗当周重点检查各班学情况。

3.利用黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地,加大德育宣传力度,确保常规工作抓细抓实;以文明班集体、“行为规范示范员”、“午餐之星”、每周流动红旗的评比活动。

4.红领巾广播站每天对检查的情况进行将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

(二)加强少先队队伍建设

1.辅导员队伍建设

抓好辅导员队伍建设,加强培训,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2.加强少先队阵地建设。

少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室,完善红领巾广播台,加强红领巾值日岗、红领巾志愿者等岗位,实行少先队自主管理,充分发挥少先队组织活力;利用好联合晨会,黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地,有力地宣传了少先队工作,教育并锻炼大批队员,进一步加强少先队中队文化建设,营造良好的育人环境。

3.开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题系列活动。开展“知守则 守规范”活动,组织全校学生学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,逐步培养队员良好文明行为习惯的养成。

4.重新调整并加强对红领巾值日岗、志愿者队伍的管理,加强培训。每日对队员的常规进行检查,除了把值日岗工作落到实处,还要做好“每日一公布”的友情提示作用。让红领巾值日岗成员以小主人的身份参与到校园常规管理中。

5.加强中队文化建设。各中队通过环境布置、黑板报、宣传栏等项目加强文化建设。每月开展一次“中队主题活动”,出好每月黑板报,让队员从中受到教育,有所启发。

(三)开展社会实践活动

1.根据上级少工委部署及重大节日,如,植树节、学雷锋日、劳动节、端午节、儿童节等活动,有计划地组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,加强“三爱”教育和“中国梦”教育,升华境界。

2.专题教育活动。加强环保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等专题教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,把专题教育贯穿到整个学期,常抓不懈,提高安全防范意识和自护自救能力。

3.规范开展“雏鹰争章”活动。围绕校“雏鹰争章”细则,各中队针对实际情况制定好中队争章计划,规范争章活动流程,保证活动的有效开展,促使队员良好行为习惯的逐步养成。

4.积极开展“雏鹰假日小队”活动。积极依托社区内各种资源,加强社区少先队组织建设,鼓励少先队员参与社会实践。建立学校少先队与社区少先队双重管理模式,让社区成为孩子学习的第二课堂。

四、具体安排:

二、三月份:

1.收集“缤纷的冬日”作品,做好寒假工作总结评比。

2.制定新学期少先队工作计划。

3.做好红领巾值日岗和红领巾电视台工作人员的调整及培训、上岗工作。

4.少先队各项评比工作正常开展。

5.用好红领巾广播这一平台,当天评比结果进行“每日一公布”,做好提示、督促工作。

6.二、三月黑板报:

一~三年级:安全常记于心

四~六年级:雷锋精神代代传

7.开展二、三、四月“雏鹰争章”活动:

一年级:好朋友章; 二年级:文明章; 三:自护章;

四年级:体育章; 五年级:环保章; 六年级:外语章。

8.主题班(队)会:学习雷锋好榜样;安全教育(二选一)。

9.参加XX区“小小孵化员”活动。

10.启动“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育活动。

11.组织并调整城厢一小红领巾学雷锋志愿者服务队(集中开展学雷锋活动)。

12结合3.25 全国中小学生安全教育日契机,开展安全教育系列活动。

13.组织队员外出综合实践活动。

14.加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。

15.更换宣传橱窗,做好宣传工作。

四月份:

1.加强对学生革命传统教育,组织队员代表祭扫烈士墓。

2.四月黑板报主题:

一、二、三年级:缅怀先烈,继承传统

四、五、六年级:文明伴我行 做一个有道德的人

3.主题班(队)会:文明伴我行做一个有道德的人;缅怀先烈,继承传统(二选一)

4.召开大队部会议和红领巾值日岗、志愿者组长会议,明确工作要点,培养自主管理。

5.开展青春期心理健康教育活动。

6.开展文明礼仪知识竞赛。

7.参加XX区“小小孵化员”活动。

8.更换宣传橱窗,做好宣传工作。

五月份:

1.开展“雏鹰争章”活动,雏鹰争章(五、六月份):一年级:清洁章;二年级:表达章;三年级:劳动章;四年级:手工章;五年级:艺术章;六年级:法律知识章。

2.五月黑板报:

一、二年级:温馨五月 心怀感恩

三、四年级:关注安全,健康成长

五、六年级:科学生活,创新圆梦

3. 开展“现代田园、绿色梦想——我是美丽太仓小主人”生态环保活动。(各班5月4日上交征文)

4.XX市小学生“廉洁润心 法律护航”优秀手抄报评比。(5月23日截止)

5.准备XX市文明礼仪知识竞赛决赛。

6.继续开展 “不让毒品进校园”相关活动

7.召开红领巾值日岗、志愿者会议。(5月9日)

8.主题班(队)会:心怀感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)

9.参加XX区“小小孵化员”活动。

10.更换宣传橱窗,做好宣传工作。

六月份:

1.开展“六一”节庆祝活动。

2.六月黑板报:

一~三年级:快乐童年 欢乐六一

四~六年级:预防近视 科学用眼

3.主题班(队)会:做新时代的主人;拥有理想,成功的起点。

4.参加XX区“小小孵化员”活动。

5.红领巾岗位工作总结。(红领巾值日岗和志愿者、红领巾广播站、红领巾电视台)

6.做好做好期末评优评先工作,各班对照条件填写表格申报文明班集体。

7.完成少先队工作总结,资料整理汇总工作。

8.暑期少先队工作布置。

9.启动“七彩假日”暑期社会实践活动。

10.更换宣传橱窗,做好宣传工作。

少先队竞选简短演讲稿


演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性,你是否有写主题演讲稿上的问题呢?我精心为您准备了关于“少先队竞选简短演讲稿”的相关内容,阅读本文您会得到足够的收获和启发!

少先队竞选简短演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,(敬礼)我是三年级二班的伊xx。在这缤纷五月,万物生长的季节里,我们迎来了大队委的竞选活动,很高兴站在这里竞选这一届的大队委。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。我能够自觉学习,除了一丝不苟地完成家庭作业的同时,也阅读了大量的课外书籍,这极大的丰富了我的学习知识。在学习之外,我还有着丰富多彩的课余生活,喜欢唱歌、跳舞、钢琴、书法和英语。目前,声乐考过6级,舞蹈考过8级,钢琴准备考5级,曾在省级钢琴大赛中取得优异的成绩,元旦联欢会时,我唱了一首《每当我走过老师窗前》,给老师同学留下了深刻的印象。在学校的校园达人秀中还获得了声乐达人的称号。

在班里,我被评为学习委员,每天按时收发作业,做好老师的小助手。在老师的精心培养下,我每次期末考试成绩几乎都是满分,年年被评为三好学生、数学明星、写字之星等,在同学的热心帮助下,我的综合素质也有了很大的提高。

假如我荣幸的当选了大队委,我将用真心为同学服务,用热心促进班级荣誉,力争用创新开展工作,用汗水护卫母校的整洁有序,假如这次我落选了,我也不会气馁,我会看清差距,迎头赶上!

我得竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望和信任!谢谢大家!少先队大队委竞选演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)少先队大队委员竞选演讲稿5篇少先队大队委员竞选演讲稿5篇我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中,获得了二等奖。我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级,一直是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的'名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我,我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。谢谢大家!

少先队竞选简短演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

天空晴朗,阳光明媚,今天我们又迎来了盼望已久的节日――“六・一”国际儿童节。

看,太阳公公向我们微笑,微风轻拂一张张笑脸,小树向我们招手,大地向我们祝贺;听,小鸟在向我们歌唱,唱出了我们喜悦、兴奋的心情。啊,我们多么幸福,多么自豪呀!

在这幸福、快乐的日子里,尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和老师们,不辞辛苦,从百忙中抽出宝贵的时间,来参加我们的节日,向我们带来了节日祝贺,让我们以少先队员崇高的队礼表示衷心的感谢!

同时,我也代表临沭小学全体少先队员向全国少先队员以及全世界的少年儿童表示节日的祝贺!

同学们,少年儿童是祖国的花朵,是祖国建设的的后备军,是祖国的未来和希望。党和国家时时刻刻都在关心着我们的发展,为我们提供良好的受教育的环境,配备了优秀的教师队伍,教育我们学知识、学做人。社会和家长期盼着我们,希望我们成为遵守社会公德、掌握科学知识、能为社会做出贡献的栋梁。为了不辜负他们期望,我们要努力进取,学习革命前辈的优良传统,从我做起、从现在做起,珍惜少年时代这宝贵的时光,努力学好各门功课,敢于探索、敢于创新、以优异的成绩回报党和人民,为把我们的祖国建设成为世界强国打下坚实的基础。

同学们,少年儿童是一个可塑性很强的年龄,我们要走好每一步,严格要求自己的一言一行,做到要远离网吧、不到各种娱乐场所玩耍,不留怪发行,不穿奇装异服,始刻注意人身安全,让家长放心,让老师放心,做一个勤奋好学,勇于进取的好学生,为社会主义精神文明作出积极的贡献。

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,辅导员老师,二十一世纪是科学技术飞速发展的时期,需要一代思想进步,知识丰富的全面发展的人才。老一辈革命家对我们寄予了殷切期望,我们全体少先队员一定刻苦努力,不断锻炼自我,提高自我,祖国的明天回更加美好。最后,祝关心、爱护我们的各位领导、来宾和尊敬的辅导员老师身体健康,精神愉快!

祝全体少先队员学业有成!节日快乐!

少先队竞选简短演讲稿【篇3】

各位老师、同学们:

大家好!

我是xxx。今天我很荣幸站在这里竞选中队长。入校以来,在老是和同学们的帮助下,我勤奋学习、真诚待人、乐于交友。中队长是老师与同学们之间的一座桥,是班级与学校的通信员。

假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的。希望,努力最到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。

我有一颗对老师和同学们负责任的心,会促成我认真干好每一件事。既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要铺路。既然是中队长,就要做一名出色的老师小助手,为老师分忧。

不想当元帅的兵不是好士兵。说到不如做到,要做就做最好。今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。同学们,请相信我,选择我是没有错的,我会经的住考验。相信在我们共同的努力下把班级的'工作一定做得十分出色。

时,我的兴趣广泛,我爱好摄影、弹吉他、天文、物理等,也曾参加过摄影比赛、吉他表演……最令我得意的是,在南京市科学小博士比赛中,经过初赛、复赛两轮选拔,获得了三等奖的好成绩,为学校和班集体赢得了荣誉。

在上学期担任中队委期间,我积极热情地为班集体和同学服务,认真完成中队工作。特别是在课本剧表演这次中队会上,用电脑制作幻灯形式,展示了《小儿垂钓》这首诗的精彩,也调动了全班同学积极踊跃地参与到课本剧表演中来。得到了老师和同学们的好评。

一个人的进步,需要很多人的帮助,请大家投我一票,谢谢!

少先队竞选简短演讲稿【篇4】

尊敬的老师!亲爱的同学们!

大家好!

我是五零一班黄嫣然。在这鸟语花香,秋风送爽的日子里,很荣幸,我又能成为这一学期大队委改选的候选人之一。

我是一个活泼热情、乐于为大家服务的女孩。我兴趣爱好广泛,琴棋书画样样都行,更重要的是,我也不忘重视体育,跑步、溜冰、跳绳都难不倒我,学校每年田径运动会上大家都能看到我的身影。我从一年级到五年级,一直是班干部,这从小锻炼了我的组织能力和语言表达能力。老师给我的评价是:做事认真,主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

在学校里,我尊敬老师,热爱集体、热心帮助并团结同学。在家里,我尊重长辈,象妈妈一样勤俭节约,经常独立完成妈妈交给我的家务。在课余我参加学校各项兴趣小组的活动,并受到老师的夸奖。

五年以来,工作虽多,我总是会有计划地区分学习与活动时间,从来没把学习落下,老师、同学们都称赞我品学兼优。我还能吃苦耐劳,总是有一股使不完的劲促使我来参加竞选,希望有机会再为全校同学服务。

假如本学期我是大队委,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;假如我是大队委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队委,我将用“汗水”护卫母校的整洁,有序。因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。我有足够的信心,在竞选大队委之后,将努力,认真会完成大队交给我的每一项任务。

走遍山山水水,梅香依旧,深情依旧,热情也依旧。为了曾经拥有过的一份眷恋,我愿洒一把热汗,溅一腔真诚,乐校园他人之乐,忧校园他人之忧。

请老师、同学们,相信我的能力,相信我的这份热情,投上我一票吧!I am so weak。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我叫xxx,是四(2)班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选,第一次因为缺少经验和胆量我失败了。当初的失落给了我重新站在这里的勇气,所以我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚,自己的竞争对手都非常优秀,但我也充分相信自己的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己:

1、在学习上我是班里的的佼佼者,各科成绩都优秀,因此,有时间和精力为同学们提供服务。

2、我兴趣爱好很广泛,书法、阅读、写作,尤其在绘画方面很突出。上学期的艺术节中,我的画画和钢笔字都取得了很好的`成绩。

3、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

4、我长期在班级中担任中队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

5。我也深知自己的缺点。我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不是很强。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过。

通过上次大队委竞选,我觉得它使我变得大胆起来了,课堂上都能大胆积极举手,工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担,而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理:凡是有学习的机会,都要去努力争取和把握,不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了,就要努力在那里爬起。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情,为同学们服务。

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最后,无论这次竞选成败如何,我都会记得这次宝贵的经历,加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家!

少先队竞选简短演讲稿【篇5】

亲爱的,敬爱的同学们:

大家好!

在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,很荣幸,我能成为这一学期大队委改选的候选人之一。

大家还记得,去年的运动会上,在四年级组男子400米接力赛上那个被风筝线绊倒了爬起来继续往前跑的男孩吗?

大家一定记得今年的.x周年校庆晚会上,那个代表少先队员举起火炬沿着操场走了半圈的男孩吗?

他就是我,我是五(1)班的xx,是班上的副班长。我很珍惜这次机会,慎重考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育,为了我喜欢体育活动,我不怕任何困难,所以在风筝线把我脖子划伤很疼时我忍住眼泪,顽强地站起来继续往前跑。所以踢球时,我毫不犹豫地往前冲,不怕摔倒,不怕跌伤……我还积极参加各项比赛,都获得了较好的成绩。

我知道,想当体育委员,上也很出色才行,所以我一直很努力,学习一直保持上上游水平。另外我还乐于为班级,为服务,我想为更多的同学服务,请投我吧!不管能不能被选上,我一定会加倍努力的!谢谢大家!

少先队竞选简短演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!(敬礼)

我是你们的好朋友李想,今天的竞选活动,是老师给了我们所有想做事和有能力做事的同学一个公平竞争机会。我愿意接受老师、家长和同学们对我的挑眩

我之所以竞选少先队大队长,是因为我有信心更有能力胜任这个岗位。我会尊重每一位同学,主动与其他队委和全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的聪明才智协助老师做好少先队的各项工作,尽自己最大的努力为同学们服务好;我喜欢我们这个集体,更热爱我们的少先队,我非常愿意为我们这个大家庭、为我们所有的同学多做好事,用我的才华和实际行动为班级、为学校、为我们胸前的红领巾争光添彩。

大家好才是真的好!在学习上我们要互相帮助,在生活上我们要彼此关心。相信在我们的共同努力下,我们的集体一定会更加的团结,我们的友谊会更加的深厚,我们的学习氛围也会更加的轻松和快乐!

做一名出色的大队长,肯定要牺牲自己的一些时间和精力,但是我非常愿意这么做,因为付出本身就是一种快乐,得到大家的认可更是一种幸福!

我不会辜负大家对我的信任,您宝贵的一票就是对我最大的鼓励和支持!今天您投我一票,明天我会还您一个精彩!

相信我,是决不会令大家失望的。

谢谢大家!

答谢辞

今天我能够成功当选少先队大队长,心里感到非常的高兴!在这里我首先要真诚的感谢所有的老师、同学和各位家长给与我的鼓励,谢谢大家!(鞠躬)。

这个结果对我来说,既是信任,又是锻炼、更是考验。我不会辜负你们的希望,请大家拭目以待吧!

再一次谢谢大家!

少先队竞选简短演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫----,来自-----班。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。

首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的机会。因此,我想竞选的职位是大队部的----。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的学生。因为我一直认为,帮助他人,为大家服务是我最大的快乐。

从一年级起,我一直都是班干部。班长,学习委员,组长等我都做过,是老师得力的好帮手。在班级工作中,我认认

真真地履行着班干部的职责,协助老师做好班级的各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务,赢得了同学们的信任与拥护。

在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己力所能及的事情。工作与学习,我从来都两不误。每次考试,我的成绩都是名列前茅。一切皆源于我有远大的学习目标,我热爱学习,从上一年级起,每一学期,我都是全年级第一。

我兴趣非常广泛,喜欢朗诵,写作,绘画,做手工等等。此外我的阅读面很广,尤其爱读诗歌,儿童文学作品和中国历史书籍。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我不能当选,我也不会气馁,那只能说明我做得不够,下次我一定会变得更加出色。请大家支持我、相信我!我有决心,有信心不会让大家失望的!希望大家能为我投下神圣的一票!谢谢大家!

少先队竞选简短演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金风送爽的时节我们迎来了新的学期,同时也迎来了小学一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五班级(2)班的班长,叫石亦涵。今日我来参与大队委的竞选,我的目的惟独1个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在学生们的协助下,我能胜任这项工作。当我走向这个讲台之际,感到信念百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作,自从成为一名学校生后,我已经延续五年当选本班的班长,这使我有了相当丰盛的`管理阅历。我平常活泼开朗、爱好广泛,大大小小的活动参与了不少,是小学这个平台给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锤炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成果在班里名列前茅,我认为我有着足够的时光和精力在学习之余开展活动。每月一次的黑板报,我和学生都是仔细努力地完成,但我们一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了年级,是值得光彩、值得自豪的。当我望着大队部设计的橱窗,自己编的黑板报,觉得很高兴,很骄傲,由于我又为年级增添了一道亮丽的风景线。

如果我能当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完美自身的素养,我将时时要求自己“待人正直、公平办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品行同时到位。

少先队竞选简短演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”现在我就想当少先队大队委。

我是1个活泼开朗、爱协助学生的女孩;我也是1个兴趣广泛的女孩,钢琴、歌唱、游泳样样喜爱,钢琴已通过六级考核,固然,我的最爱是看课外书,由于我知道,“书籍是人类长进的阶梯”;我还是1个品学兼优的女孩,学习成果优异,多次在各项竞赛中获奖;我更是1个对自己严格要求的女孩,多次被评为校“习惯之星”“英语之星”“文明礼仪之星”等。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才干永不干涸”,我们少年儿童惟独在小学这个集体中才干体现自己的真正价值,学生们,请相信我,给我一次锤炼的机会!我会经得住考验的,信任在我们的'共同努力下,我们华富学校的少先队一定能步入新的辉煌!

几年的努力让我取得了许多成果,“没有最好,惟独更好”,我会继续努力的,请信任我能胜任少先队大队委的职务,如果我被选上了,我决不辜负大家对我的相信,我一定当好教师的小助手,努力为学生们服务,请多多支持我。感谢学生们!

研讨发言稿合集6篇


随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,值得参考的范文有哪些?考虑到你的需要,小编特地编辑了“研讨发言稿合集6篇”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

研讨发言稿(篇1)

感谢xx女士创办了一家帮助女性实现梦想的公司;感谢KK总裁像一个播种人,把xx的种子播洒在中国的大地;感谢P总裁像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们,让我们茁壮成长;感谢蔓蔓首席不断地放飞我们的梦想,用她梦想成真的故事激励着我们;感谢我生命中的贵人,我的老师秦君用她的生命演绎着xx,在前面引领着我们;感谢我生命中一群与我一样有追求、有梦想的姐妹,我们共同用行动诠释着xx;感谢xx公司派到我们身旁的员工不辞辛苦的在一线帮助指导我们;感谢我的家人,我们共同为各自的事业奋斗、拼搏去实现一个美好家庭的梦想;感谢xx公司教会了我感恩,让我拥有一颗感恩的心。

我的一生都是在追求和奋斗中度过的,活了50多年,总希望给社会留点什么吧,哪怕是一点火光、一丝色彩也行,就算是没白活一次吧,所以时刻希望能有体现自我能力,成就自我价值的机会。在国企几十年的努力,曾经身为一家宾馆的副总经理,但是看到太多的裙带关系和不正当的竞争,所有的付出换来的却是身心疲惫和不公正的待遇,内心真的不甘愿就此一生。所以在50岁的时候选择自主创业,开了一家物业公司,在这个过程中真可谓尝尽了创业的艰辛,没有太多的背景,没有太多的人脉,没有像玫琳凯这样的公司给到实实在在的帮助和依靠,一个人非常辛苦的支撑着。当我接触了玫琳凯,了解了公司的强大实力和公平的机制,看到玫琳凯是一家能真正实现梦想、成就女性人生价值的公司,我毅然决定走进玫琳凯,因为我觉得找到了生命的归宿,所以我做了一个这辈子最重要的决定,我的后半身交给了玫琳凯了!

你们一定想知道我这几年在玫琳凯收获了什么是吗?好,那我就把我的收获和大家分享。

我的第一个收获是快乐:改变的快乐!一个活了大半辈子的人有了太多的经历,也完全可以把这些经历的总结作为以后人生道路上的经验,固执和一成不变也许是我这样年龄的人比较普遍的现象,社会似乎也认同了这种现象的存在。但是伴随着内心对梦想的渴望和对玫琳凯的深入了解,我明确的告诉自己不改变等于死亡,我把自己回归学生时代,以完全归零的心态从xx起步,把学习、成长、改变作为我一生的功课。当我成为督导的第一年,我是比较迷茫的,沙龙不是很健康,美容顾问也很少,自己的专业技能和辅导能力都需要很大的成长,自然业绩也不高。改变!可以把我这个对护肤一窍不通的准老太太成长为一个专业的美容顾问,那么改变一定会帮助我在玫琳凯走上更高的台阶!一节节的美容公开课、一次次的售后服务,一节节的辅导,一次次的跟进,正是这种改变的力量和勇气,让我有了那么强大的学习和成长的动力,也让我从一个小督导成长为今天的皇后,亲爱的们,迅速改变你自己,你会做得比我更棒的!

我的第二个收获也是快乐:开拓的快乐。2006年,当我看到分公司一张反映江西省各地市xx事业发展状况的地图,许多县城都是空白点。我萌生了走出去到外地去开拓市场的想法,当我把这个想法和姐妹们一商量,姐妹们也想出去尝试尝试。我们选择了一个江西的贫困县去尝试,当我们背着美容包走在县城的闹市区吸引了很多人的眼球,开店的店主伸头看我们。她们好奇的问我们:你们是大城市来的吗?你们怎么那么美丽自信。我们告诉她们我们是xx的美容顾问,我们与她们分享美容课,她们快乐的接受了我们的美容课。她们提出:你们都是外地人,我们买了产品万一有问题我们到那里去找你们?我们看到了xx在县城的机会点,看到县城的女性是多么需要xx。我们承诺我们会尽快在此把工作室开起来,我们建立了工作室县城的姐妹们感到买了产品后有了安全感,我们通过一堂一堂的美容课、沙龙活动、来宾活动让县城的女性了解xx,让xx事业在县城扎根发展。我们用同样的方式不断的复制,在这个过程中也经历了不少挑战,第一个市场由于没有很好的帮助美容顾问树立正确的价值观,没有坚定的信念,缺少一个好的领头雁加上外界的诱惑干扰,这个市场后期跨掉了。面对挑战我们认真的总结经验和教训,使我深深的感觉到以人为本的重要性,在这个过程中我经历了从自己亲历亲为干到注重人的培养,通过这样一个成长的过程,帮助姐妹们迅速在当地市场搭建人脉,上好专业的美容课打造好顾客基础;把每一个姐妹都当做是精英来培养,共同努力打造良好的工作室系统,确保沙龙会、星星相吸、来宾活动、品推会等各项活动正常开展。四年来我们先后建立了五个三、四级市场,有些市场一个月就可以产生将近10万的业绩,我的一类延伸都是从这些市场里脱颖而出的。所以,及时拓展自己的思路,按照玫琳凯的方式扎根下去,就一定可以收获快乐的!

我的第三个收获还是快乐:培养的快乐!人才是玫琳凯事业的基础,培养是出人才的关键。我团队中大部分来自贫困农村女性,我时常在想,如果可以把她们培养成玫琳凯未来的领袖,这是多么有成就感多么快乐的事情啊!说干就干!活页夹里的每一句话,产品的每一种功效,顾客服务的每一个环节,都是需要反复耐心仔细的讲解和辅导才行。我常常问她们:我帮到你们了吗?你希望我怎样帮助你更好?我帮助她们把美容课送到田间地头,教割稻子的农村女性使用防晒霜。把美容课开到养鸭棚,养猪场,让她们脚踏实地的练好基本功去达成明星班红外套大学经销商预备营,在xx的事业道路上健康成长。对于沙龙中一些缺乏行动力缺乏目标的美容顾问,我会给予她真诚的关心,真正了解她们生活中的需求。有这样一位美容顾问,她非常渴望成功,加入xx几个月都没有成绩,而我从没有为此放弃对她的关怀。直到有一天她的母亲生病住院,才激起了她的责任心和使命感。我抓住这个契机,进一步启发她内心的动力,帮助她定期的做好行动规划。这位美容顾问怀着给她父母提供高品质的晚年生活的心愿尝试突破自我,建立人脉大量上美容课,不断地建立新顾客,培养满意顾客。她已经建立200多个顾客,让她不断地成长成熟起来,她顺利地达成2010年研讨会美容顾问个人销售入围奖。亲爱的们,你愿意在培养中享受这份快乐吗?

亲爱的们,你们知道我第四个收获吗?你们太聪明了,对,也是快乐:付出的快乐!四年来,在玫琳凯快乐的付出让我生命无比丰富收获满满,更实现了我帮助更多人成功的社会责任感。我母沙龙的业绩每个月都是非常稳定的,没有忽高忽低,也没有什么特别大的订单,都是靠美容顾问扎扎实实地一步一个脚印做到的。我每个月拉着拉杆箱跑到每个市场,我把付出当成一种习惯,不问结果的去付出,付出让我生命充实、快乐。我常常带着中药在外出差,我喝中药的样子美容顾问都说:感觉你是在喝美味的饮料。玫琳凯告诉我们只有先付出,你才能获得弥足珍贵的幸福,我将以更加饱满的状态,持续的付出去帮助到更多姐妹们在玫琳凯成长和收获!

在玫琳凯收获真的是太多太多,讲几天几夜都讲不完,最后在和大家分享一个我的收获,不用说了,还是快乐:梦想的快乐!今天的我虽然站在了研讨会认可的舞台上,但是你们才是我最羡慕的人。知道我羡慕你们什么吗?是你们的年龄,因为现在的我已经过了退休的年龄了,如果不在玫琳凯,也许某一天你会发现一个叫钟纪珠的老太太,满脸皱纹、抱着孙子,坐在路边的大树下,聊天、发呆、家务是她人生剩余日子里全部生活方式,梦想是想都不敢想的奢望。但是现在站在你面前的钟纪珠是什么样子呢?对,自信、美丽。。。还有什么。。。谢谢大家,我想大家给我再好的赞美我都愿意去接受,因为玫琳凯帮我插上了梦想的翅膀,让我时刻憧憬着美好的未来,一个个的目标伴随着梦想走到了我的面前,粉车-精英督导海外游-皇者之旅-中黄蜂-大黄蜂-皇后!4年,4年!4年的玫琳凯梦想让我那么多次的美梦成真,让我实现了普通人也许一辈子都实现不了的梦想!我今年57岁,但我满怀信心要去实现我的最大的梦想成为玫琳凯的首席经销商!在场所有的玫琳凯姐妹们,你们愿意和我一起共同努力,去实现每一个人的梦想,去为玫琳凯创造一个又一个奇迹吗?

谢谢大家!我爱你们!

研讨发言稿(篇2)

少先队纲要研讨发言稿

尊敬的老师、亲爱的队友们:

大家好!

今天,我们聚集在一起,共同研讨少先队纲要。少先队纲要是我们少先队员的行为准则,它为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观,是我们坚持自我要求,树立正确人生目标的重要标志。我相信,通过研讨,我们可以更好地理解和贯彻少先队纲要的精神内涵。

首先,我们要了解少先队纲要的基本内容。少先队纲要是少先队员必须维护的信仰,它包括了共产主义远大理想、英勇坚强的革命意志、热爱人民的高尚情操、自觉遵守法纪、积极参加劳动、争做文明少年等六个方面。这六个方面,包含了我们作为少先队员应该具备的精神面貌和行为标准,也是我们日常生活和学习中要坚持的原则。

其次,我们要牢记少先队纲要的价值意义。少先队纲要,不仅是我们作为少先队员应该信仰和实践的准则,更是我们学习和践行社会主义核心价值观的有效途径。在社会主义事业的伟大征程中,我们少先队员的肩上负有承前启后、继往开来的重任。通过传承和践行少先队纲要,我们可以更好地维护社会主义制度,更好地促进我们自己的全面发展,也更好地实现我们的人生价值。

最后,我们要不断地弘扬少先队纲要的精神。作为少先队员,我们的责任是宣传、贯彻和弘扬少先队纲要的精神。只有坚持不懈地践行这些准则,我们才能真正成为共产主义接班人的有生力量,才能在学习、生活和社会实践中表现出更加优异的成绩。

中华民族历经沧桑,终于走上了强盛的复兴之路。我们少先队员,在这个历史的拐点,站在了新的起点,踏上了自我实现和为祖国服务的征程。让我们一起肩负历史重任,勇往直前,坚守红色的信仰和革命精神,实现我们的人生价值,为祖国的繁荣富强、人民的幸福快乐不懈奋斗!

谢谢大家!

研讨发言稿(篇3)

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是来自安阳市局的李玉玲。关于纳税服务科研课题,我们的分管局长、纳税服务科科长都非常重视,多次召集相关人员进行专题研究和探讨。在实际工作中,我也就基层征管一线纳税服务体系建设的问题进行了相关调研,现根据调研情况,就如何健全纳税服务业务体系这一课题提出以下几点建议,仅供大家参考:

一、牢固树立为纳税人服务的理念

思想是行动之源。只有牢固树立为纳税人服务的理念,才能更好地优化纳税服务,才能增强做好纳税服务的自觉性和主动性。因此,在纳税服务工作中,税务人员应始终坚持以纳税人需求为导向、以纳税人满意为终极目标,唱响公正执法是对纳税人最根本的服务、提高效率是对纳税人最实在的服务、减轻负担是对纳税人最贴心的服务这一主旋律,积极主动地为纳税人提供个性化、人性化的服务。在企业办理审批手续中,能简尽简,能快尽快;在处理税务与企业的关系中,讲究以和为贵,积极建立税企之间的共赢关系,促进征纳融合。

二、建立健全纳税服务的规章制度

没有规矩不成方圆。只有建立起科学、合理的纳税服务法律体系和规章制度,才能提高服务质量,才能从根本上实现纳税服务制度化、规范化。一是健全法律法规。应参照国际惯例,建立起完善的纳税服务法律体系,将纳税人的权利法制化、规范化,使纳税服务真正从思想政治工作的范畴,转变为税务机关应尽的法律义务和法律行为,实现纳税服务的法制化、规范化、制度化,使纳税服务沿着规范、高效的轨道健康发展。二是公开办税制度。新《税收征管法》规定了纳税人对税法和有关纳税程序享有知情权,如纳税人的权利和义务;税收法律、法规和政策;管理服务规范;税务检查程序;税务违法处罚标准等等,因此,应建立完备的公开制度,保障公众应知的规定和事项全部公开。三是完善管理制度。优质高效的纳税服务应建立在科学的管理基础上。因此,应完善对纳税人基础信息管理制度和信誉等级管理、分类管理制度;对服务手段、程序、效率、质量等作出规定,使纳税服务系统化、规范化和标准化;坚持科技加管理的方针,加快信息化建设,用现代手段提高税收服务的水准和效率。

三、创新纳税服务手段

一是积极推行多元化申报。税务部门应从纳税人的需求为出发点,提供上门申报、邮寄申报、电话申报、网上申报、银行网点申报等多元化申报纳税方式,积极推行纳税人自行选择办税服务厅的方式,最大限度为纳税人提供纳税方便。二是提升12366纳税服务热线及税务网站功能,为纳税人提供全天候的服务。三是逐步转变办税服务厅的职能。在信息化飞速发展的今天,纳税申报方式灵活多样,办税服务厅的机构职能也在不断发生变化。因此,应根据实际情况,及时调整办税服务厅的机构职能,使其最大化地发挥应有的作用。

四、搭建人性化服务平台

由于纳税人的情况千差万别,服务的需求也各有不同,因此,作为税务部门,应在普遍服务的基础上,针对不同纳税人的特点和需求,积极探索纳税人个性化服务。一是整合纳税人个性化信息,增强纳税服务的针对性。根据纳税人不同的纳税服务需求,整合纳税人个性化需求信息和税务机关纳税服务资源,将能集中的服务项目统一集中到纳税服务机构,将咨询服务、信息服务、维权服务、提醒服务、办税服务等服务融在税收工作各个环节和工作过程,并在管理中区别对待,动态地予以体现。二是实行服务定岗定责制度,将人性化税收服务融于税收工作中。将首问服务、参谋服务、咨询服务、提醒服务等服务作为办税服务厅税务人员的工作职责加以明确,将跟踪服务、上门服务、维权服务等服务作为税收管理员的工作职责加以明确,做到在服务中工作,在工作中服务,为纳税人提供全方位的优质服务。三是规范纳税服务方式,形成平面化多功能服务体系。四是健全人性化纳税服务监督制度,将人性化的税收服落到实处。

我的发言完毕,其中还有许多不足之处,还请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

研讨发言稿(篇4)

小班教学是我市培养特殊优秀人才的举措之一,是一项重大的教学改革,是学校教学规制的新格局,这对每个学校都是新的考验。旧的思维、旧的做法都需要重新洗牌、重新思考,三年来我们做了不少探索,如何进一步发挥小班教学的最大优势,这是本次研讨的目的所在。

优秀教师决定着一所学校办学水平的高度,也影响着学校的风气。尖子生(不仅仅是清华北大)代表着学校教学的最高水平,是学校教学质量的重要组成部分,对我们阳泉一中而言更是如此。从这个意义上说,在座的各位决定着我们学校办学水平的高度。同时,优秀教师也引领着全校的师德师风和学术水平,决定着学校的核心竞争力!核心技术=核心竞争力。所以这个会议不仅仅会对小班教学产生影响,而是将对全校产生引领示范作用,包括师德师风、爱校敬业、学术水平、教学方法、常规落实。“这世上从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。”这句话适用于各项工作、适用于各个层次的班级。所以优秀教师各方面的引领作用更具有特殊意义。

尖子生需要特殊培养。尖子生需要有天赋,更需要培养。所谓培养,就是“带徒弟”,就是让自己的能力和智慧在学生身上体现。教师的价值通过培养学生来实现,最终要体现在在学生身上。教学是以教为手段、以学为中心、以会为目的的教与学的互动过程,教学的任务和目标是让学生会了多少、多少学生会了,而不是讲了多少、讲了几次。“天才就是专注、优秀就是细心。要对自己不妥协(——窦文涛)。”优秀的同学是一样的,不很优秀的同学各有各的不足。正确的价值观、阳光的心态、良好的学习品质、和谐的人际关系、和睦的家庭环境、全方位优秀的教师都是学生成长的基础和保证,尖子生更需如此。良好的基本功=良好的素质=正常发挥。要防止两种倾向:一是不重基础(基本功),片面追求难度;二是认为学生不错、可以自觉,教师对学生没有更高的要求。

尖子生培养的两种途径:一是竞赛——特长(活动)——自主招生——名校;二是学习品质——学习成绩——名校。

成功需团队(优秀的同事、合作者)。教师是通过学生出名的。教学工作是个体劳动、集体成果。尖子生不能有弱项,也就是不能有弱老师。尖子生培养需要合力,每个人都责任重大,好多时候,尖子生由于某科的问题,与名校失之交背。要学会为学生、为团队负责,起码不拉后腿,决不能由于没有比较而松懈。关于“合作”,人品是原则,如:立己达人(己欲立而立人、己欲达而达人)、相互补台、团结共赢等都很重要;态度是根本,问题往往出在缺乏一如既往的决心和深入钻研的工作态度,认真与不认真之间有着巨大的差别;能力是基础,能力具有互补性,在一定意义上讲,能力就是要有绝招,即自己独有的思维和方法。

充分发挥小班学生互动和教学相长的特殊优势。优秀学生的合作互动、思维碰撞会产生巨大的能量;一流的学生成就一流的老师,一流的老师造就一流的学生。要把优秀群体正能量的相互作用发挥到极致,要让正能量发生裂变。

研讨发言稿(篇5)

各位老师:

大家好!

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了,今天的“有效课堂教学研讨会”,是在努力推进课堂教学改革,全面提升教学质量,是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中,是在向课堂40分钟要质量、要效益,促进学生终身持续发展,大力实施素质教育的背景下召开的。

本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题,旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动,研讨课堂教学有效性的策略,进一步明确有效教学的标准及特征,实现课堂教学的高质高效,促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动,充分利用学校资源,以期达到优势互补、共同进步,提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会以这四节示范课,引起大家的争论和思考,以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体,为了突出“有效”这一概念。我相信,通过本次研讨会,必将增进老师们对有效教学的学习和思考,必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中,在对有效教学的研究中,学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学?”进行了前期的较深入的探究,初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学,有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定:有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学,简言之,课堂要“动”起来,课堂教学既包含“教”更蕴含“学”,教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示,正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系,让教师具有诱导学生使其“想学”,指导学生让其“会学”,辅导学生令其“能学”的技能。

总之,我们要以提高学校的教育质量,追求课堂教学的有效性,促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务,努力提高校本教研的实效性,不断转变教师的教育观念,始终站在教育改革的前列,促进学校教学质量再上台阶。

研讨发言稿(篇6)

各位领导老师们大家:

今天我在这里介绍的,也只是一些平时工作中点滴体会,今天借此机会与大家一起分享一下。

《科学》课作为小学课程计划的重要组成部分,具有其它学科不能替代的重要的育人功能。而实验则是完成教学任务非常有效的途径,也是学生模仿科学家进行探究的重要方式,也是对学生启蒙教育的重要学科。小学生通过动手做实验可以激发爱科学的兴趣,有效地开发学生智力,提高学生科学素质,培养他们对科学实验的探究欲望。怎样才能更好地上好小学科学实验课呢?根据小学生生理、心理特点和小学目前基础条件相对较差的特点,我认为开展小学科学实验活动,应采取以下策略:

一、确定实验科目的基本要求

(1)事先告知实验目的

做实验前,只有给学生提出做该实验的目的是什么,任务是什么,才能使他们注意力集中到所要做的事上,才能使他们深入细致地去观察去做。因此,确定实验的目的对于学生上好实验课是至关重要的,它能让学生明白该实验是为了研究什么而设置的。

(2)理解实验操作过程

每个学生理解能力不一样,实验的成功与否,主要取决于学生对实验中的重点、难点操作的把握程度,以及对实验现象的分析,总结。做实验每个学生都喜欢,但由于小学生尤其是低年级的学生,观察事物时常是杂乱无章的,缺乏系统性和目的性,观察时受兴趣和情绪的影响很大,有时常常偏离观察的主要目标。他们往往是在好奇心的驱使下盲目乱动,做了这一步不知下一步该做什么,颠倒操作过程,少做漏做,导致实验失败,所以在实验前就要理解操作过程。如教学《简单的电路》这课时,我们先让学生自由讨论,尝试用一个灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池要怎样连接起来才能组成电路。设计操作过程,然后汇报,其余学生讨论补充。还可以把影响实验的关键步骤和注意点先写在黑板上,作为实验的操作规程或注意事项,从而避免实验的盲目性。

(3)布置实验观察任务

只有让学生明确了实验前的观察任务,才能在实验过程中取得良好效果。教师要提醒学生动用一切感觉器官去全面观察和感知。运用眼、耳、口、鼻、手等感觉器官去观察和感知实验过程中形态、特征和声、光、色、味、温度等变化情况,时刻提醒学生注意观察和感知每一个微小的地方,每一个细小的变化。以《观察植物的种子》为例,课前要收集各种植物的种子,仔细观察它们的外形有什么不同,不同的植物种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。如:黄豆和豌豆极其相似,但细看会发现:豌豆形状较黄豆圆一些。

二、让学生亲临科学实验的乐境

要在活动中充分发挥学生的主体作用,发挥他们的主动性和能动性。科学实验应该让学生充分参与,提高学生学习的兴趣。实验教师既要充分利用实验室的器材,又要充分发挥环境在小学科学教学方面的优势。要充分利用实验室的资源开展一些生动有趣的科学实验。如在《声音是怎样产生的》、《设计制作一个雨量器》等这些具有小制作、小实验性质的实验课时,就应该给学生充分的时间进行实验,在无危险时,尽情地实验,痛快地玩耍,学中玩,玩中学,取得事半功倍的效果。

三、尽心尽力造就学生自主探究能力

做实验的目的是让学生通过实验进行探究,从而获得科学知识。科学教材中实验部分大多为探究性实验,以促进学生科学探究能力的形成。在实验中应鼓励、引导学生大胆探究。如在上《纸在水中是沉还是浮》这一课,在桌子上放一盆水,出示多只小纸船,分别放到盆子里,学生开始自主探究活动后会陆续发现:纸船起先都飘浮在水面上。但过上一段时间后,纸吸足了水后,因为皱纹纸的吸水性强,它吸得水越多就越重,很快会沉到水底。其他的依次也沉入水底。得出的结论是:不同的纸吸水速度是不同的,谁吸水吸得快,谁就沉得快。

总之,小学科学实验课教学是一种积累,需要教师的引导,需要学生的合作,更需要师生的合作。只要实验老师创新实验教学方法,把解决实验教学难点和调动学生积极性创造性相结合,实验课教学就能够取得很好的成效。

转载请保留原文链接:http://www.djz525.com/a/5812268.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 形容吃东西的句子
下一篇 : 高三生物教师工作计划集合