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高一学习计划 篇1
转眼，结束了辛苦的军事化训练，我也终于正式走进了高中的校园。虽然内心对高中抱着无限的好奇与期待。但在经历了军训的体会之后，我明白了高中的校园不再像过去那么轻松简单，我必须紧抓自己的机会和时间，从高一开始，从现在开始，让自己成为一名有秩序，有规划的优秀高中生。为此，我打算在这个学期的学习中这样去做：
一、环境适应计划
如今，高中的学习生活终于开始，但我并不用先急于投入到学习当中，在最开始的几天里，我要加深对学校和班级的了解。尤其对学校的时间安排、校纪校规，以及常用设施的情况加以了解。同时这段时间里我要更多的与同学交流，了解身边的一些同学，并选择性的结交朋友。要选择有自律，有学习热情的同学作为学习上的朋友，也不能缺少热情好动，生活中的朋友。让自己向他们学习知识和经验，帮助自己提高学习，同时也要增强人际交往能力。
二、学习掌握计划
高中的学习科目变化不大，但通过教科书来看，学习的知识难点都增加了许多。为此，我首先在学习上要做好预习，让自己能跟上新老师的讲课进度，并熟悉老师的教学方法，让自己能掌握好知识的学习，不求多么出色的，但不能脱队，更不要留下知识漏洞。让自己逐步适应课堂的教学情况，提高适应能力，并做好个人安排。
在这个阶段中我应该多记笔记，毕竟是新的学习阶段，不能过去相信自己的判断。对于重要的知识点和思路要做好笔记，日后多加查看，保证自己充分良好的掌握好高中的新知识。
三、学习提高计划
在稳固适应了新学校的学习之后，我也要着手提高自己的一些问题。其中，尤其是英语、生物等自己不擅长的科目。如今高中比起过去又多了许多自习的学习时间，我可以利用这些时间去进行自我提高，并在课后与同学们学习请教，将自己不足的问题提高起来。提高自己的综合能力，为高一的学习打下坚实的基础。
四、个人思想及学习目标
如今来到高中，学习的目标也已经明确了，但是，并不是所有人都能实现这个目标，并不是的所有人都顺利通过高考的独木桥，走向自己理想的殿堂。为此，我必须在思想上认真严谨的要求自己，决不能让自己因为刚刚开学就有所松懈，要时刻牢记，自己只有三年的时间，我会利用这三年的每一分钟，实现自己心中的理想和志愿!
高一学习计划 篇2
一、环境适应计划
如今，高中的学习生活终于开始，但我并不用先急于投入到学习当中，在最开始的几天里，我要加深对学校和班级的了解。尤其对学校的时间安排、校纪校规，以及常用设施的情况加以了解。同时这段时间里我要更多的与同学交流，了解身边的一些同学，并选择性的结交朋友。要选择有自律，有学习热情的同学作为学习上的朋友，也不能缺少热情好动，生活中的朋友。让自己向他们学习知识和经验，帮助自己提高学习，同时也要增强人际交往能力。
二、学习掌握计划
高中的学习科目变化不大，但通过教科书来看，学习的知识难点都增加了许多。为此，我首先在学习上要做好预习，让自己能跟上新老师的讲课进度，并熟悉老师的教学方法，让自己能掌握好知识的学习，不求多么出色的，但不能脱队，更不要留下知识漏洞。让自己逐步适应课堂的教学情况，提高适应能力，并做好个人安排。
在这个阶段中我应该多记笔记，毕竟是新的学习阶段，不能过去相信自己的判断。对于重要的知识点和思路要做好笔记，日后多加查看，保证自己充分良好的掌握好高中的新知识。
三、学习提高计划
在稳固适应了新学校的学习之后，我也要着手提高自己的一些问题。其中，尤其是英语、生物等自己不擅长的科目。如今高中比起过去又多了许多自习的学习时间，我可以利用这些时间去进行自我提高，并在课后与同学们学习请教，将自己不足的问题提高起来。提高自己的综合能力，为高一的学习打下坚实的基础。
四、个人思想及学习目标
如今来到高中，学习的目标也已经明确了，但是，并不是所有人都能实现这个目标，并不是的所有人都顺利通过高考的独木桥，走向自己理想的殿堂。为此，我必须在思想上认真严谨的要求自己，决不能让自己因为刚刚开学就有所松懈，要时刻牢记，自己只有三年的时间，我会利用这三年的每一分钟，实现自己心中的理想和志愿!
高一学习计划 篇3
一、重计划，巧安排
刚刚经历了中考的学生，放松一阵子无可厚非，但也要做好计划和安排，因为进入高中以后大家将迎来更大的挑战。我们可以每天学习1个小时，包括听10分钟喜爱的英语节目，看30分钟的英语小说、杂志或小文章，摘抄一些好词好句等。名人名家的演讲词以及《心灵鸡汤》等振奋人心的篇章。可以读故事、听录音，也可以模仿语音语调。
二、靠能力，重自学
英语学科听说读写的能力都非常重要，缺一不可，英语的学习材料也是种类繁多，举不胜举，找一些自己喜爱且适合的，在暑假中多读书，培养自学能力，学会自我管理。
举例来说，在英语阅读中遇到不会的单词，是否能有意识地通过上下文培养猜测词汇的能力？如果想细细咀嚼文字的美，是否能够对于没有把握的用法及时翻阅英汉双解词典，找出最恰当的解释？如果有好句子，是否指导及时摘抄下来，并不断通过运用而加以巩固？如果可以的话，是否可以事先借阅一下高一的课本，做个预习？
总而言之，与初中不同，高中的老师不会把你要做得每一件事都告诉你并检查。所以建议从暑期开始养成自主学习的好习惯。
三、巧读书，善总结
到了高中，很多同学会出现以下状况：发现原来不太会的知识又重新找上门来。这就需要我们在暑期做好查漏补缺的功课。
其实，初中学过的单词是高中词汇的基础，学过的语法知识比如时态依旧是高考的重点。有空不妨再翻看一下自己中考前做过的试题，特别关注错题，看看有哪些环节依旧比较薄弱。很多同学初中就背会了《新概念》英语第二册里的大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思，这是一本非常好的学习材料。这也是为什么这么多年来它一直经久不衰的原因。想练习口语，就去听录音，有美音和英音两种供你选择，可以帮助你纯正语音语调。想提高阅读速度，不妨把他当作快速阅读的材料。想提高写作，也可以精读每一句话。想提高词汇量，它其中将近5000的生词量无疑是好选择。
高一学习计划 篇4
一、生活习惯
我觉得这是体现自律性的一面，也是实际生活中最需要控制的点，我计划分早中晚定时间点
1、早晨x起床，去楼下吃早餐
2、中午x准备吃饭，去姥爷家，或者是去市场快餐店。
3、晚上等父母回家，没有特殊情况下x睡觉。中间作一些力所能及的家务，拖地，收拾房间，买必需品等。
二、娱乐活动
1、可以去看一看一直想看的电影，主要选英文经典版。
2、选几本读物，自由购买，可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。
3、乒乓球找教练练习，可以和弟弟一起学习。
4、计划一次为期两天的旅游，（因为要回老家过年，所以时间不会太充足）以室内室外相结合，可选择的有去剧院看演出，参加讲座、博物馆等。
三、课外辅导
1、数英物假期集中学习，集中在半天的时间里，上午学下午消化，已报名。
2、语文的学习，主要还是多读书，可选项有远方文学辅导，还是网上的学习资料下载，在家一对一学习，可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持，还是自律的问题，如果从自身需求出发，主动学在哪学习的效果都是一样的。
四、学习时间
1、作业时间：上午x点，下午x点，时间x个小时，还是很充足的，只要只要按时开始。可以自由支配，写寒假生活，作辅导作业。
2、读书时间：主要是深入阅读，沉浸式阅读。时间可灵活支配，如果是喜欢的书，可以作为写作业用脑调剂，真爱看，根本放不下，还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。
一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于人生就更有效果。这是很励志的名言，很鼓励我，但还有一句：人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的——（xx），所以，我们都要做一个希望达到目标的人，这是我的计划，努力吧！
高一学习计划 篇5
一、学习目标
所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧，将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下
1、早上6：20按时起床，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，开始早读和上学，做到上学不迟到；
2、在校期间，上课做好笔记，认真听讲，不开小差，不做小动作，积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记；
3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展；
4、下午放学回家一定要及时，不在别处逗留，更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学知识点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1小时休息五至十分钟，保证高效率做作业；
5、有时间当晚提前预习第二天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好（仔细认真看一遍和补充不足）；
6、保证每天中午午睡1小时（中午放学也要及时回家吃饭和午睡）。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。
三、作息时间表
1、早上6：20-6：30起床、洗漱。
2、6：30-6：50早读（分别读语文和英语）
3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）
4、7：00后上学（在学校早读一定要有效率）
5、12：10-12：40吃午餐。
6、12：50-1：50午睡。
7、1：50后上学。
8、晚上6：00-6：30吃晚饭。
9、6：40-10：00做作业（其间可以休息或洗澡）
10、10：00-10：30预习功课。10：30-10：40清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。
11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。
高一学习计划 篇6
1、重点是做好课余时间的安排
高一学生学习的时间分为上课时间和课余时间，上课时间大多数情况下都是由老师支配的，学生多半都是配合老师来进行学习；而课余时间才是由高一学生自己主导的，此时他们作为课余时间的把控者，一定要合理安排好各个阶段的学习和复习，这样才能够很好的提升效率。
2、根据每个科目的强弱合理分配时间
每个高一学生的科目成绩都是有差异的，所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话，需要学生根据自己的科目成绩来进行分配，可以对一些弱一点的科目多分配一些时间，一些强一点的科目少分配一些。另外，还要注意有的科目早上学的话，效率会高一些；有的科目晚上学的话，效果会更好。
3、制作课余时间的学习计划要具体到分钟
这就是说即便你知道哪个科目要多安排时间，哪个科目要少安排时间了，还要注意给自己制定更精确的分配方案，比如说如果你的课余时间有两个小时的话，此时你需要把英语、数学、语文等精确安排到哪个科目大概是学习多少分钟等。到了时间就要换到下一个科目，这样你的计划才不容易打乱，才能往预期的目标进一步前行。
4、找出会影响自己课余时间学习的因素
如果你的计划受到了干扰，记得要尽快找出原因，并及时做好调整。因为计划都是提前预设的，它没办法预料未来可能会发生的事情，此时如果发生有别的因素干扰了你的学习，打乱了你的计划，就要在状况发生后第一时间做好调整。这样在日积月累的计划改善之下，你的学习进步和高效利用时间的效率也会得到很大的巩固的。
5、懂得利用一天中的学习高效期
一天的学习高效期大概可分四个阶段，第一个是起床后人的头脑很清醒，脑神经处于活动状态，此时学习一些需要记忆的东西是很好的，比如说背一些英文单词、朗读一些历史事件等都可以；第二个是上午8-10点，此时人的精力很充沛，去挑战一些学习上的难题是很好的，应充分利用好；第三个是下午6-8点，这段时间也是用脑的较佳时机，用来复习当天所学的东西，以加深印象和例假，都是不错的，属于整理笔记的一个黄金期；第四个是入睡之前的以小时，如果大家能够利用这个时间来加深对一些难以理解和记忆的东西加以复习的话，也会让人不易遗忘这部分的知识哟。
高一学习计划 篇7
一、暑假该如何预习高中课程?
语文：从高中起，阅读侧重于感悟，写作侧重于议论，因此，暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯，不断提升阅读写作能力，注重语文素材的积累和运用，暑假还要加强练字，保证字迹工整清晰。
数学：高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，而数学思想方法是数学的灵魂，所以，高中数学要研究方法、活学活用，做到这步的前提是要打好基础，所以，这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。
英语：英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文，这些是暑假必须要有的，不少高中学校开始全英文授课，所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。
物理：学好物理要明白物理定理、原理、现象，所以，打好基础是关键，要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下，为整个高中物理打下良好基础。
化学：保证初中各种化学方程式的书写，了解各种化学物质的属性，在预习高中化学知识的同时，要加强课后练习，保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。
生物：要巩固一下初中所学的生物知识，高中生物的①细胞的结构 ②显微镜的使用 ③光合作用 ④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联，最好是通过借阅或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。
政治：高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开，高中政治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的基础上进行记忆，如果还是死记硬背，学习起来会非常的吃力，此外，要关注新闻评论、时事政治，这些是高考中必考的内容。
历史：巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情，如果初中阶段历史成绩不好，那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识，因此，现将初中不会的知识弄懂，然后再根据高一历史课本努力，梳理出高中历史的知识框架。
地理：做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，初中地理知识到了高中一样有用，千万不要以为两者没有任何联系，巩固好初中地理也是学好高中地理的基础。
二、文体活动也是学习计划的一部分
“劳逸结合”是学习的最佳状态，暑假期间除了要对各科进行有计划的预习外，还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候，可能会暂时放弃一些爱好，这个暑假就可以“重操旧业”了。
此外，可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游，在领略祖国大好河山的同时，还能休闲放忪，也是增长见识。
三、该如何制定暑假学习计划
其实，暑假学习计划并没有那么神秘，也没有那么难以制定，只需要把握两个字“详，实” 。
详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考，整个暑假我要达到什么目的，然后分配给每天，这样我们就知道每天该做什么了，学习计划不仅要有时间和学科，还要有具体的安排，比如：看哪些章节、做哪些题，这样每天我们就能知道自己该做什么了。
实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划不实际，有的是时间上过于紧张，没有自由的时间，最终不了了之;有的是任务安排过多，越学越累索性就放弃了。所以，一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，能不能得到更好的执行，这才是关键。
四、制定暑假计划注意事项
①每一份暑假计划都不一样，每位学生都有不同的特点，因此，大家在制定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定，如果把握不准，可以和老师、家长商讨，这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。
②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习，不要为了制定计划而制定计划，这样的计划制定出来华而不实，看起来很好，但是实际操作却困难重重。
③学习计划不是一成不变的，正所谓“计划不如变化快”，如果因为一些活动或者是特殊原因影响计划实施，就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某一项不合理，也可以及时调整。
④制定计划不难，实施计划不难，最难的是坚持实施计划，暑假有近两个月的时间，如果同学们能够将制定的计划坚持下来，那么，接下来的高一学习将会非常的轻松。学无止境，虽然中考结束，但是学业还没有结束，因此，准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态，而应该为接下来的高中生活做好准备，这个暑假就是最好的缓冲阶段，希望同学们好好把握。
高一学习计划 篇8
一、立志是学习动力的源泉
立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。” 作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基矗但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学习方法
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合 中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
2.学会读书 成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本 课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读 除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的思维。
受访老师：第15中学教研处主任柳军法高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。