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励志的句子

随着创意活动画上一个句话,我们可以开始准备写本次的活动总结了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。你知道哪些创意活动总结的范文呢?我们的编辑特意搜集并整理了关于心理活动总结,更多信息请继续关注我们的网站。

关于心理活动总结(篇1)

根据市总工会《关于开展20xx年女职工维权行动月活动的通知》,为迎接“三·八”国际劳动妇女节的到来,并深入贯彻《女职工劳动保护特别规定》,覃塘区总工会于三月份在全区范围内开展了“女职工维权行动月”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动概况

在“三·八”国际劳动妇女节到来之际,覃塘区总工会于三月份在全区范围内开展了“女职工维权行动月”系列活动,一是以“走部门”的形式,为广大基层女职工派发“女职工特别权益保护规定”宣传单,普及关于保障女职工特殊权益的相关法律法规;二是在乡镇集市、街道等人流密集的公共场所设点,为过往女同胞进行法律宣传服务。

二、具体情况

(一)多样形式,积极宣传

一是以“走部门”形式为广大基层女职工派发“女职工特别权益保护规定”宣传单,在宣传单上罗列与女职工切身相关的特殊法律权益,让她们能够更清楚的了解女职工特殊劳动保护的相关规定,提高她们的法律维权意识;二是到乡镇集市、广场等地设点宣传,为过往女同胞进行法律法规的讲解,内容以《婚姻法》、《婚姻登记管理条例》、《母婴保健法》、《女职工劳动保护规定》、《女职工禁忌劳动范围的规定》等专项法律为主,增进她们对自身合法权益的认识与了解,提高她们的知法、懂法、用法的意识。

(二)深入基层,周到服务

结合覃塘区安全生产检查工作的开展,我们还深入基层,去到企业、工厂进行安全隐患排查工作,切实保障广大女职工生产工作环境的安全,还为她们讲解职业安全卫生和生育健康知识,普及关于保障女职工合法权益和特殊利益的相关法规政策,增强她们的法律意识与运用法律武器保护自身的能力。

三、活动意义

这次“女职工维权行动月”系列活动的开展,不仅为广大女职工送去了来自党和政府的温馨的节日问候与关爱,还扩大了保障妇女权益的法律法规的普及度,提高了女职工的法律维权意识,更是增强了她们在本职工作上继续勤恳工作建功立业的信心。

关于心理活动总结(篇2)

为了能更好的做好协会工作,发展好下届心协,现将本年度的工作总结如下:

我从三个方面来总结本年度的工作,这三个方面分别是日常活动、日常会议和协会队伍建设所涉及的纪律方面。

一、日常活动

今年我们协会日常活动方面特别丰富,活动种类多,方

式多,所以带来的工作量也就特别大,活动事前的准备工作量大,且准备工作的质量要求也高,对活动的必须每个环节进行详细地分工,所以协会设立各个部门的合理性就显得格外重要,各个部门分管工作的种类也很重要。

在今年的各项活动中,可以说分工明确合理,各部门各

尽其职,因此在今年的各项活动都举办的比较完美。也就形成了几个有特色的活动,例如3.20心理健康周、5.25心理健康月、12.5心理健康周,此外还有聚餐、联谊、晚会、春游等常规活动,通过这些日常活动加深了协会成员之间的感情,加强了各部门的工作能力和协调能力,也获得了老师的认可。

但在日常活动中也存在着问题和不足,活动和工作的展

开总是依赖于各部门中的个别成员,总是有着一个(二八定律)的影子,20%的人做着80%的人的事,且在活动中存在个别成员不积极的现象,当然这些成员部分已经被劝退,总结一下就是有的成员积极活动,有的不积极,所以以后的活动必须调动全体成员的积极性,让大家一起参与到协会的成长中。

二、日常会议

作为一项重要的常规,协会也有考勤制度和相关的规章,

但也是有小问题存在的,从我们部门的情况来看,在第一学期上半段的开会情况,开会的时候,气氛稍有沉闷,不够积极,主要原因是一开始部门成员之间的熟悉度不是那么高,随着时间和感情的积累,在后来的会上这样的情况也就消失了,但是还有一个不能回避的问题,部门之间的成员熟悉了,各个部门相互之间的熟悉度还不是很高,在今年采取的方法是两个部门一起开读书会,又因为读书会次数有限,效果不是很明显,举个例子,我到现在还有一个部门的副部不认识,这儿必须又得提到一个问题,有些副部尴尬的存在问题。

因此在日常会议这儿总结的是以后在各个部门相互之间交流的活动方式和次数方面还得做工作,副部同部长之间工作加强协调与互补,不能让副部这个职务只是一个摆设。

三、队伍建设与纪律

今年在第九届苏州高校心理联席会议上各个学校都基本上提到的协会专业性建设,把心理协会建设成一个以学习、研究、探索为目的性的学术性、专业性的学生组织。

还有一点也提到更多,就是加强同兄弟学校的合作和协作,尤其是在高校联谊会和心理剧举办方面。

这是一个高大上的目标,也是个需要一届届发展下去才能实现的目标,我觉得现在需要做的是提高协会成员对心理相关方面知识的兴趣,在今年举行的两场心理讲座就可以起到这样的作用,两场讲座上提到的正念着实让大家产生了不小的兴趣,以后这样的讲座还需要多办办。还有一点也提到更多,就是加强同兄弟学校的合作和协作,尤其是在高校联谊会和心理剧举办方面。

纪律方面,例会考勤制度的完善和执行必须要到位,要保证例会考勤作为衡量平时表现的重要标准,部长和副部要带头参加,不能无故不参加例会,要保持同成员的接触,不仅仅限于例会的接触,可以为大一新生成员做好服务,把协会变成一种像家一样的存在,让大家喜欢在协会活动,喜欢和其他成员相处,有一种归属感。

总的来说,在这一年的工作之中,有过许多困难、不足,但是在大家共同的努力下还是取得了很多进步。经过这一年的相处和成长,协会每位成员都获得了成长。希望在下一年里,下一届的成员能把把工作做得更好更出色。

关于心理活动总结(篇3)

为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理健康网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。我们以配合学校心理健康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。具体总结如下:

在20xx年四月份的时候xx级心理班25名同学分别被派往经济管理学院、外国语学院、初等教育学院、传媒学院、继续教育学院、美术学院、数学科学学院、音乐学院、教育科学学院、体育学院、政治与历史学院、文学院、马克思主义学院、法学院、建筑工程学院、工程技术学院、俄罗斯语言学院、蒙古语言文学学院、生命科学与化学学院、物理与电子信息学院、计算机科学与技术学院、旅游管理与地理科学22个学院报道,并配合各个院系开展心理活动普及心理学知识,加强对大学生的心理健康教育。

心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。以学生的成长发展为中心;以他助,互助,自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。同时也为迎接525心理健康节做准备。在各位同学到各个院系报道之后作为心理健康助理,根据各个院系心理健康方面需要,结合各院系活动要求,配合各院系导员、学工办等,开展了丰富多彩的心理健康活动还有极具心理学人文知识的讲座,受到了广大大学生的好评。在开展活动时具体开展以下两种形式的种活动:

一、心理讲座

我班的xx和xxx于20xx年6月16日在建筑工程学院心开展了有关大学生幸福价值观的讲座,贾宇和郭荣雪的精彩讲座不断地博得在场同学的掌声。他们的讲座内容设计的新颖,主题贴近当代大学生的生活,开展的过程中还加入了一些精心设计的小活动,增添了趣味性,整个讲座过程充满欢乐又不缺乏理论知识,而且内容不仅仅涉及一些关于幸福的理论贯穿全部的更是怎样获得幸福的技巧及实践指导。理论加实践指导是这次讲座的又一大亮点。再加上xxx与xx的默契配合使得这次讲座圆满成功。

我班的xx同学在俄语系开展了关于高校自杀的危机干预,据统计每年高校每10万人当中有23个自杀,而且几率逐渐攀升,这是一个很沉重很现实的话题,所以很有必要对当代大学生打一个“预防针”让他们明白生命的珍贵。这对这个问题,杨静在所在的俄语系开展了这个讲座,促进提高高校大学生的心理健康。她的独特设计及丰富的内容给同学们留下了深刻的印象同时也让他们懂得了生命的珍贵。在杨静的精心设计下这次讲座开展的非常成功。

我班的xx在教育科学学院开展了关于意志力的讲座,针对当代大学生独生子女现象多、参加社会实践比较少、大学生体育锻炼连时间比较少等特点,为了增强教育科学学院学生面对困难、挫折的应对能力,他决定选意志力这个课题。其实很多时候女生想要有意志力,想要更坚强,可往往面对困难时挫折时就会跨,缺乏一些相关的技巧。通过白桃的这次讲座,让她们获得了更多的克服困难的方法,让她们变的更有意志力。实践证明这次讲座的目标达到了。

每位同学在各个院系针对各个院系的特点及现实的需求开展了各具特色的心理讲座,同学们都在这个过程中学到了很多心理学知识及实践技巧。

二、团体辅导活动

我班的xxx在英语系开展了团体辅导活动,主要针对大一学生,主题活动是握手与拥抱。对于大一新生,大学这个环境既陌生又新奇,来到这个新环境没有以前的同学朋友,最重要的是没有父母在身边,因此需要建立良好的人际关系来获得更多来自朋友的温暖。建立良好的人际关系最重要的就是要学会与他人接触,学会给他人温暖。因此董俊霞选择了拥抱与握手作为主题活动。活动在室外空旷的场地进行,活动共120分钟,进行完之后也收到了良好的反馈,有的同学久久拥抱不愿放开,有的甚至相拥而泣向对方吐露自己的心事。虽然相处短短一年,但大家的友谊奠定了磐石的基础。这次活动刚好搭建了一个交流的平台,给大家感情流露的一个空间和时间。董俊霞作为大学生心理健康助理的个人的人格魅力及能力也为这次活成功进行锦上添花,最终活动获得了圆满成功。大家在各个院系开展了各式各样的心理活动,在525心理健康节的进行过程中,不仅凸显了心理学班的每位同学的特色,更体现出了心理学的无限魅力。在一些反馈采访中,参加各种心理活动的同学和老师一致认为这样的活动及形式应该定期的进行,让更多的呼大学子受益!

关于心理活动总结(篇4)

心理社团活动又进行了一学期,作为参与社团活动的指导老师,在实践过程中也是边摸索边时间,我们社团活动的宗旨是为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要,切实提高学生综合素质,围绕“三师一建”活动,丰富校园文化生活,使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们XXXX心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结。

一、活动方面:

社团成员是通过选课的形式招募,活动以选课走班的形式参加,这学期刚开始的的几次活动社员包括初一和初二两个年级的学生,每次活动组织特别困难。在分组的时候,同学们习惯于同班或同年级或相互认识的同学在一起,不配合老师随机分组,经过老师的耐心劝导,到后期活动的时候,大部分同学都很配合。这是一种进步,能打破年级和班级的固有活动模式,学生相互交流分享,收获颇多。心理社团我们的宗旨是“发展兴趣,激发潜能,传递快乐,助人自助”。同学之间重在交流,学习。所以首先要消除同学们之间的交流障碍。在分组交流中,鼓励同学们真实的表达自己,认真倾听,互相自我介绍,增强学生人际交往主动性的能力。在接下来的活动中设计了我的需要,组员心声等,重在让学生表达自己的需要,

表达自己在这个团体中想要达到的目的。每一个的出发点都不一样,有的同学是为了减压,有的同学是为了好玩,有的同学是为了认识更多的同学,也有人是因为在班里不快乐,希望在这个团体里找到快乐。基于学生的不同出发点,在后续活动中也特意设计了一些活动,但由于三次活动后,初三学生介于中考压力,不再进行社团活动,10月份又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,只有初二年级,组织活动明显要好一点,所以本人认为人数较多的团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

二、组建社团内部架构。

心理社团隶属于教导处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导老师直接管理。为便于组织活动,心理社团设社长一名;下设两个工作小组:宣传组和拓展策划组(拓策组),各工作小组有组长一名,干事若干。同时设常务委员,常务委员会由指导老师、社长、工作小组组长及干事两名共同组成。在同学们对社团有一定认识,同学之间也互相有了一定了解后,本着自愿、民主的原则,请同学们自己自荐或推选社团的常务委员。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导老师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,轻松愉快的环境中活动,交流。

三、发现的问题:

1、活动每周一次,但活动的质量不是很高,过程中始终存在各种问题,如纪律问题,秩序混乱,指导老师组织课堂活动很吃力,占用时间多。

2、来自不同的班,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,这对指导老师来说是一个挑战,要及时制止不良行为习惯,负责会起到负面的作用。

3、不能很快打破班级的束缚,同班的在一起不利于小组活动的开展。

4、有些同学消极对待社团活动,写作业,听音乐,聊天,看课外书,希望多组织一些吸引力大的活动,让更多的同学参与进来。

四、在以后的工作中,我们要做到如下几点:

1. 在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序;

2. 加大宣传力度。好的东西需要有人关注才能发挥出它的最大价值,所以我们应当提前做好社团的宣传工作,让更多的人参与我们心理社团,参与到这个开心愉快的大家庭里来;

3. 在活动策划上突出新意、趣味性。有趣的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

4. 我希望通过我们的努力能够让同学们对重视心理健康。这个学期是丰收的,但同时是挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法出来,最后希望心理社团能够进一步完善,提高,为我校学生的心理健康工作提供更专业,更贴心的服务!

关于心理活动总结(篇5)

阳光心理咨询协会秉承其一贯宗旨,坚持以“普及心理咨询知识,提高心理咨询素质,培养阳光心态”为己任,于20xx年5月8日开展了一次大型的讲座活动。此次活动我们很荣幸地邀请到梁润学长,带领大家进行了一次健康、快乐的心灵之旅。

在活动的开始,培训部部长龚志娟对主讲人梁润进行简介。梁润学长,系我校教育科学系心理咨询学研二学生,对心理咨询健康与身心调节有着深入的研究与独特的见解。在大家热烈的掌声中,梁润学长走上讲台,为我们带来了一场“心与身的对话”的演讲。

席间,学长非凡的风度与幽默的谈吐不时赢得阵阵掌声。他以生动的讲解向我们阐述了心理咨询与生理的相互关系,并提出意象调节生理肌能的观点。其中,水结晶的例子更是生动形象,昭示着积极、向上、健康、乐观的心理咨询意识的重要性。

当讲座接近尾声的时候,学长与广大会员进行了亲切的交流。大家纷纷提出了自己在学习、生活以及情感上的一些心理咨询困惑,并得到学长耐心的解答。在这种心与心的交流之中,大家受益匪浅,现场气氛一次又一次被引向高潮。

最后,学长对我们广大同学寄予厚望:“希望大家能够热爱心理咨询学,了解心理咨询学,运用心理咨询学,并在学习生活道路上走得更好,更远。”相信我们全体会员一定会更加努力,以阳光的心态面对生活,彰显积极阳光的青春本色!

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