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学宪法活动总结 篇1
宪法是适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，以下是收集的宪法活动总结，欢迎查看！
12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了***倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
宪法活动总结2
为深入贯彻落实党的六中全会和自治区党委十届五次全会精神，根据有关通知精神，我局认真组织开展好年124国家宪法日暨全国法制宣传日活动，现将活动总结汇报如下：
一、 指导思想
学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和自治区党委十届五次全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻***系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全面法治观念，扎实推进东兴建设，为实现东兴国家重点开发开放试验区建设营造良好的法治环境。
2，领导高度重视组织机构的建立
局领导高度重视，紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治东兴”的主题，结合工作实际，成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的领导小组，认真组织开展活动，确保活动取得显著成效。
3、 突出重点，全面开展法制宣传教育
(一)深入学习传宪法和党的十八届四中全会精神。
组织集中开展宪法专题学习会，认真学习贯彻四中全会《决定》及自治区五次全会《意见》，学习贯彻***系列重要讲话精神，深入学习领会全面推进依法治国的总体目标、正确方向、重大任务和重大意义，更好发挥法治的引领和规24”法制宣传日系列宣传活动，传播了法律知识、弘扬法治精神，加强了全局广大干部职工对法律知识的学习、了解及充实，提高了干部职工的法制意识，通过学习做到能守法、会用法、以创建平安、和谐的工作氛围，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。
宪法活动总结3
学宪法活动总结 篇2
为响应上级活动通知，做好宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际，以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向全校师生宣传宪法精神。
组长：副组长：
组员：二、活动情况
(一)开展“学宪法，讲宪法”主题升旗仪式
10月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”任忠宇主任作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)组织全体教师召开“宪法法律专题培训会”
10月22上午第四节，五龙一中全体教师集中学校会议室，召开了“五龙一中宪法法律专题培训会”，会议由王保青主任主持，为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。王主任组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强了全体教师的法律意识。
(三)开展“宪法晨读”活动
2018年10月23日早上6:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
(四)校园宣传
1、校园宣传栏
学校本周制作了一期宪法日专题宣传栏，利用学校大门口电子屏，宣传“学宪法，讲宪法”的相关口号。班主任带领学生完成板报制作，宣传宪法日的作用。以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
2、校园广播宣传
校园广播站于10月20日开始，负责广播同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于10月22日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(五)主题班会活动
作为“学宪法，讲宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
10月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。对学生开展《宪法》的宣传教育工作。学校领导检查了每各班的班会活动情况，确保全校学生都参与并落实了法制教育工作。
(六)召开全校师生法制报告会
五龙派出所尚警官应邀到学校对学生进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。
我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的力量深入人心。
“学宪法，讲宪法”活动虽然告一段落，但我校决心继续开展好宪法和法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学宪法活动总结 篇3
宪法日活动总结
【篇一】
王xx部长在致辞中指出，xx大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期，建设世界一流大学必须要有一流的人才，而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示，南京大学十分重视学生的法律素养培养，讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展，培育学生法治精神、增强学生法制意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。
周xx庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，指出大学生是一个比较大的受害者群体，同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周校长希望同学们遵守法律，信仰法律，树立内在的法律精神。
王xx庭长以学法守法、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析，以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面，结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。
专题报告结束后，周校长和王校长与学生们进行了面对面的交流。
除线下的“法官面对面”活动外，我校还积极拓展宣传渠道，利用新**手段进行法制宣传教育。在12月4日当天，在系列活动之二的“法律面面观”中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法，推送法律法规知识。当日，微博推送10余条信息，总阅读量超过11万次。微信推了一个特殊时期的宪政宣传。
【篇二】
活动中，xx市关心下一代工作委员会副主任张xx就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
活动的最后，xx市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保*、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。
【篇三】
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。开展多种形式的宪法宣传教育活动。
学习过程中，大家神情专注，认真做笔记。
讨论时，大家对我国宪法历史和发展道路进行分析认识，对其他国家宪法的发展历史的比较借鉴，形成了对我国宪法原则与实践的正确认识。
法律援助中心义工立宪日普法活动总结
12月4日是一年一度的全国普法日。今年12月4日是第一个国家宪法日。为深入宣传宪法，践行法援“学以致用，服务社会”的社团宗旨，今年的普法宣传日，中国zd大学研究生院法律援助中心，与xx区司法局、xx司法所开展深入合作，组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。
今天上午，法律援助中心的志愿者们分成若干小组，在法援中心工作人员的带领下，分别来到xx文化馆、xx国际广场等场所，进行普法宣传活动。
一年一次的普法宣传日，对法援人来说是平常又重要的一天。普法日的志愿服务，是志愿者们平日里志愿活动的缩影和写照，是对过去一年的志愿工作的总结与回顾，同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。
12月的北京，寒风正冽。然而，志愿者们热情高涨，面带微笑，积极安排场地，引导车辆，散发传单，耐心地为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影，在寒意袭人的街头，宛若“流动的诗，立体的画，冬日中的暖阳”，为这个冬季带来着温暖和生机。
我们也希望我们的志愿者在今后的法律志愿者活动中继续努力，为中国的法制建设作出贡献。
“听了基层法宣工作人员的故事分享，我很感动。他们的工作很辛苦，但被信任和托付的责任感和使命感却实让我感动和吸引。他们的故事激励我尽快成为一名称职的法人。”
“xx区司法局的普法主会场节目很有新意。以曲艺素描、山东速记等形式宣传法律知识，效果显著。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘，增加更多的法律常识、知识。”
“这次广场普法活动，让我感到普法不是一个空泛的口号和形式，而是实实在在地存在与我们的生活周围，在今后的生活中，我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”
学宪法活动总结 篇4
华峰中学 “学宪法讲宪法”活动总结
为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。为引导广大师生成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，田庄镇中心小学积极开展“宪法学习”宣传教育活动。今年以来，我校通过多项举措办好学生“学宪法讲宪法”活动。
一、开展全校中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。本次比赛共有36名学生参加，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖12名。
二、开展全学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
三、开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止12月5日，所以学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
4、 开展优秀宪法教育课件的征集工作。
五、组织国家宪法日“宪法晨读”活动。2018年12月4日当天，组织全校学生进行“宪法晨读”活动。
把深入学习宣传宪法作为当前一项重要任务，利用教师政治学习活动专题学习，帮助教师深刻领会和准确把握这次宪法修改的重大意义、总体要求、重要内容、核心要义，切实把思想和行动统一到党**决策部署上来。积极组织学生参加教育部全国青少年普法网举行的“宪法小卫士”网络火炬传递活动，开展宪法**学习和测试。活动的开展有效地提高了师生学习宪法和法律的意识。
他们表示，将大力开展这项活动，深入了解宪法知识，领会宪法精神，深刻把握宪法修正案的精神实质。在生活中，他不仅享有宪法赋予的权利，而且自觉履行宪法规定的相应义务，努力成为一个学习法律、懂得法律、遵守法律的好公民。
学宪法活动总结 篇5
学宪法(1)
为积极贯彻实施 12.4 全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下:
1、 领导重视，有序组织，推动宪法学宣传活动全面开展
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间**了浙教电传号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了五个一活动。
2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动的全面开展
区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了五个一系列活动，具体活动内容有:
1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。
一些学校的校长还为学生提供了关于宪法的特别课程。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
例如，旧馆中学在宪法日前后向全体师生宣讲宪法相关知识。
三。开展宪法知识学习活动。各校班主任利用班集体活动课，结合班级实际，采取多种形式，扎实有效地开展宣传教育活动。
如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保**》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4组织晨读和宪法知识专题讲座。全区各学校积极邀请法制副院长为学生进行法律知识讲座，提高学生的法律意识。
如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日的晨读时间，开展了宪法晨读活动，取得了良好的效果，使法制观念深入人心。
5利用校园电台营造氛围。各校积极利用召开 12.
4.主题班会议； 专门的黑板报刊，法律制度讲座等。如马腰小学大队部精心准备小金马广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在**室为学生**了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生**加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
3、 坚持学科结合、全面推进，培育和践行社会主义核心价值观
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对 12.4 国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进平安校园建设。
学宪法活动总结(2)
一、 领导重视，层层发动。
根据区政法委要求，四月六日上午由镇党委书记程继华、镇长钟贵荣主持召开了各村、社区支部书记、治调主任，以及交警队、交管站、工商所、法庭、国土所、卫生院、联校和驻镇大专院校的主要负责人专题会议，传达上级会议精神，分析了当前综治工作形势，安排部署相关工作。会上政法书记曹志武要求各村、社区张贴纸标语100份，悬挂五条以上横幅，开好相关工作会议，由联校负责派发各类宣传资料万余份到学生家中。镇综治办、司法所组织了5辆宣传车，在全镇范围内进行普法宣传。
综治系统各成员要各司其职做好宣传工作，确保法制月宣传不留死角。
二、 落实工作，开展督查。
自四月六日会议之后，由镇综治委牵头于四月十五日、十六日镇综治办司法所对各村、社区进行了为期两天的督查。通过督查村、社区工作落实到了实处，召开了组长代表会议，按要求张贴了标语、横幅，各类宣传资料也按要求发放到了各农户手中。随处可见海报，气氛十分浓烈。
三、 防治结合，取得实效。
通过一个月的宣传和联合管理，综合治理工作取得了一定成效。一是社会治安明显好转。年初我镇辖区内偷盗现象比较严重，通过对重点地区的防控和巡查，近段没有发生一起被盗事件，治安案件与去年同期相比明显下降。
2008年1月至4月，共受理治安案件28件，处理案件3件，处理4人。今年共受理治安案件22件，处理9件，处理14人，同比减少10%。二是汽车、摩托车所造成的交通死亡事故近段没有在境内发生。
三是社会矛盾和邻里纠纷大幅下降。今年1-4月，全镇共受理各类纠纷案件58件，比去年同期73件下降30%。四是城区禁摩、限电、规货相关规定做到了家喻户晓，电动车上牌工作在我镇有序进行，进展顺利。
学宪法活动总结 篇6
遵照《》我校于12月2日经学校校委会研究决定，针对第12.4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
组长：杨德才
副组长：刘孝宾李跃青
成员：全体教职工
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组，在12月4日活动当天，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
(一)、主题升旗仪式
12月4日上午9:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2017年12月4日上午8:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
(三)、校园宣传
1、校园宣传栏
12月3日出版了一期宪法专刊。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。
2、校园广播宣传
校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
12月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用《宪法日宣传》教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
(五)、学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，借助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律**做保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
12月4日下午3:30，扬校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法**。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，本次活动有6个教学班参加，参加活动的学生达267人，活动次数达5次，上传学生学习宪法感言1篇。回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
扬芬港镇第九小学
2017.12.5
12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视这项活动的开展，制定并印发了宣传日实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)教师带头学习宪法。
学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用教师教育网远程培训平台，对我校全体教师进行法治培训，开展宪法专项指导和培训。在学校的领导下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中适当的章节和文章，组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。
上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
1、 营造活动氛围，注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
2，开展了升国旗和宣誓活动。
12月4日，国家宪法日举行升旗仪式和宣誓活动。刘孝宾副校长希望所有教师都要学法知法，引导学生走正道，做一名守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，努力做文明时代的年轻人和遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
3、 组织学生开展晨读宪法活动。
12月4日清晨各班级响应号召，每个班主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请法制学院副院长杨宝林到学校对学生进行法制教育。他强调依法执国，维护宪法和法律的权威，向学生们介绍了树立法制意识对法执中国建设的重要性。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保**》等的宣传教育工作。学校领导检查了每各班的班会活动情况，确保全校学生都参与并落实了法制教育工作。
此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学宪法活动总结 篇7
韩堂中心小学宪法日活动总结
俗话说“没有规矩，不成方圆”。法律是使我们的生活正常化的保证。它与我们的生活息息相关。我们所做的一切都离不开法律的约束。12月4日是中国宪法日。为促进法制教育的制度化、常态化，我校将12月定为法制安全教育月。
结合我校工作实际，以国家宪法日宣传教育活动为重点，在全校开展法制安全教育月活动。
围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、**，营造了宪法教育的良好氛围。并做好活动的组织实施。号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。
通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律**来保护自己，维护自身的利益。
我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。
学宪法活动总结 篇8
2015年12月4日是中国第二个宪法日，为深入学习贯彻党的十八大精神。大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全校法制观念，推进法治社会建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的法制环境。
我法律协会结合本校实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将大学生法律协会的开展活动情况汇报如下：
1、 要高度重视，营造普法教育氛围。
使用教室投影仪**关于体质幻灯片；做“弘扬宪法精神，做知法守法大学生“等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。
2、 广泛开展了多种形式的宣传。
在法制宣传日活动中，我校开展了一系列活动，包括：
1、12月4日在全院开展“千人签名“活动——组织各组织人员到7号楼103集合；学生事务处老师谢近磊先生，大学生法律协会讲师薛金燕先生和学生代表讲话。组织同学们进行”签名’活动‘
2、由大学生指导教师薛金燕老师做“宪法日“报告会。
三。组织各部门宪法知识竞赛。
总之，大学生法律协会通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识，公民意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法制氛围，充分的发挥了大学生法律协会在校内的规范、引导作用，营造了良好的校园法制环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好师生法制宣传教育工作。