【#作文# #2023《蓝天下的课桌》读后感#】现在励志的句子的编辑为您推荐的是“《蓝天下的课桌》读后感”，在读了作者写的作品以后，对生活的乐观态度使我很感动。 读后感呈现了作品所反映的文化和价值观的多元化和辩证性，怎样才能写出一篇有特点的作品读后感呢？请将这篇文章添加到你的收藏夹中！
《蓝天下的课桌》读后感 篇1
我曾经抱怨过自己生活的不幸福，在抱怨时却从未想到过比我更困难的人，有的甚至还比我小！《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。 那些孩子们，有的与健康孩子划清了界线，有的失去了亲人并且家庭贫困，还有的优秀却贫穷每个故事都有悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀！
命运掌握在自己手中，家庭只是每个人生活中的一个临时旅馆，这个旅馆是一样的组合，但它能给一些孩子快乐，也能给一些孩子悲伤和痛苦。但上帝在你面前约了一扇门，也会在打开一扇窗户的同时，勇敢地穿过黑暗和苦难，光明不在你面前吗？我受不了别人的压力和侮辱，也受不了别人的批评，但没有侮辱就受不了困难，没有批评就认不出自己的错误。
我也怕苦难的磨炼，遇到一些挫折就很委屈，可却从未发现雨后的天空更澄明，像那些穷苦的孩子，他们不是更自律坚强吗？温室里的花朵永远都是需要保护的。 当我不愿面对挫折时，想一想那些孩子吧，在贫苦之后，一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路，未来，有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。
《蓝天下的课桌》读后感 篇2
你的衣服真难看！你父母买不起新衣服给你吗？
那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗?
你家好破，而且又好臭哦。我再也不和你玩了!
还记得年少无知的你，曾经和别人说过类似的话吗?还记得小时侯和同学们，一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗?还记得经过废弃的工厂、大厦，用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗?
你还记得我们无情地嘲笑他们不纯记得普通话和他们敏感而脆弱的心吗？
不要告诉我，你不记得了。
不管走到哪座城市，我们总会看到一群这样的孩子他们不属于这座城市，他们来自全国各地大大小小的村落;他们的父母看着别人鄙夷的脸色，做着那些光鲜亮丽的城里人不愿意做的肮脏粗重的活，领着微薄的工资;他们跟着父母过着并不富裕的生活，甚至有的落脚于城市中昏暗的角落，有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具;他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺，更得不到城市孩子理解与宽容
他们就是农民工子女。
这次读了《蓝天下的课桌》一书，我了解到了他们那不同一般的生活怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想，努力地学习着;残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活当中，在迷茫的路途上寻找着方向;勇敢勤奋的花仙子雨晴在妈妈伟大的母爱中慢慢地成长着，创造着属于自己的奇迹;光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地笑对生活，苦涩的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸他们都没有优越的家境，但依然坦荡地在这大城市里扎根落地。
其实，在我们的生活中处处都有这样的他们。
相比起城市里娇气任性的孩子，他们显得懂事成熟，懂得替父母分担生活的重任，为家庭尽自己力所能及的事;懂得节省开支，不把父母的血汗钱花在无谓的事物上。他们听话、乐观、坚强。在苦难面前，他们总是比别人更冷静。他们住在城里低矮破旧的房子里，黑暗，夏天炎热，冬天寒冷。
他们吃不上一顿可口营养的饭菜，买不起小巧精致的玩具，甚至连那微薄的学费都难以缴付。虽然他们在逆境当中生活，接受着命运不断的考验，但是，不论磨难多大，他们永远也不会低头，真正的人穷志不穷!
我是个真正的城市孩子。我从小就见过很多。他们的生活不如我们。当我们被长辈宠坏的时候，他们已经承担起了家庭的责任。我们永远也体会不到父母亲赚钱的辛苦，不知道那在我们手里怎么都不够花的钱，来得有多么的不容易;但打小穷怕了的他们，却深刻地明白没钱的痛苦，他们知道生活的艰辛。
每天早晨，当我们迷迷糊糊地被爸爸妈妈从被窝里拖出来，娇惯地吃着可口的早餐，也许他们只能蹲在破旧的屋子里，喝着清淡的稀饭。艳阳高照，当我们结束了早晨的学习，被爸爸妈妈用小车接回家时，他们只得背着同样沉重的书包，一步一步地走回家去。当我们为一个小小的生日大惊小怪时，他们可能只吃了一顿在我们眼里不值得一提的大餐。
没有舒适的生活，没有奢侈，这就是他们的生活。
每当我抱怨自己的生活时，我总是会想到那些喜欢他们的孩子。想想自己的小房子在潮湿的空气中，黑暗的房间，再看看自己温暖明亮的房间，才觉得珍惜。我们过着优越的生活，从小便在全家人的呵护下成长，有求必应，没吃过一点苦头，无忧无虑，丝毫不必为那柴米油盐而担心，相比起他们拮据的生活，这，还有什么不满足的呢?
小时候，他们承担起家庭的责任，有时甚至帮助照顾父母。
也许，我们现在应该做的，就是给予他们满满的爱，用行动击垮他们与我们之间的隔阂，使他们融入我们当中，让他们匮乏的心，重新活跃起来。
希望在蓝天下这个共同的平台上，我们可以携手共进，共同成长！
《蓝天下的课桌》读后感 篇3
最近我读了学校举荐的一本书，叫做《蓝天下的课桌》，读完后，使我受益匪浅。原来，有那么多的学生和我们生活在同一片蓝天上，他们付不起学费，还有那么多人生活在单亲家庭。我不禁感慨到：
原来现在我们的生活是如许的美妙啊！
在这本书中写的孩子中，我最感兴趣的是鲁达欣。他父亲早逝，母亲患有严重的心脏病。生活在这样的家庭里，鲁达欣不是自卑，而是勇敢地面对这一切，他承担了繁重的家务，也很孝顺生病的母亲。
鲁达欣十分的懂事，他在空闲的时间经常去拾荒，用拾荒赚来的钱给自己交学费。他身上的衣服都是被人送的，显得很旧。所以当班上淘气的男生跟他吵架时，他们总是嘲笑鲁达欣的衣服，但这些鲁达新却默默地忍受着。
终于有一次，一位男生和他吵架时，讥笑鲁达欣的妈妈是个拾荒的，他终于忍耐不住了，对讥笑他的同学说了一句：“是的，我是穷，穷怎么了，我的成绩比你好。”从那以后，那个同学就不敢再讥笑他穷了。
尽管他家里很穷，但是他懂得要仔细学习，成绩总是首屈一指。俗话说的好“人穷志不穷”，在鲁达欣身上，我看到了这样的好品质。
鲁达欣写下的一句话最让我感动：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上仍然是蓝天，脚下仍然是大路。这句话是他在报纸上看到的，所以写下来激励自己，颇有点“任风雨来袭，我自纹丝不动”的味道。
告诉我们，只要你勇敢地面对人生的起起落落、挫折，永不言败，你就一定能够成功。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。
想到这里，我不禁感到羞愧。与鲁达欣相比，我显得那么渺小和脆弱。在家里，我什么也做不了。我是一个被死亡吓倒的孩子。就拿今天的一件事来说吧！
今天，我在做英语，因为一个题目比较难，我想了又没想出来，所以我放弃了。哎，比起鲁达欣，我……羞愧不已。
希望与我们同住一片土地的农民工自强不息的孩子，能像石头和瓦砾下的青草一样向往阳光，抑制住一切阻力，怒气冲冲地走上去。让我们一同为了梦想，起飞！
《蓝天下的课桌》读后感 篇4
这个假期我读的一本书—《蓝天下的课桌》使我受益匪浅。
书中的主人公是一些年龄与我们相差不大的同学们，他们家境贫寒，但是品学兼优。即使生活中困难重重，但他们不屈服于困难，积极向上。书中的孩子都很渴望能够上学，即使上学对一些孩子是可望不可及的。但是他们在自身努力下，在社会帮助下，为梦想努力。他们人穷志不穷，他们良好的品格是我们值得学习的地方。
为什么我会喜欢这本书？因为书中刻画了一个个坚强、懂事的同学，其中，让我记忆深刻的是与妈妈相依的鲁达欣。鲁达欣上学的机会来之不易，他也在这样的生活中更加刻苦学习。而我们—我们这些生活无忧无虑的孩子，是不是更应该积极向上呢？我们要在这最后一年的时间里进行冲刺。不要犯下让自己后悔的错误。想一想，我们的生活是非常美好的，这时，我们就不该生在福中不知福了
“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”这是鲁达欣写下的鼓励自己的话。是啊，困难算什么？只要努力克服，这些又算什么？即使有困难，生活不是依然要继续吗？这世上，怎么会有克服不了的事呢？鲁达欣在生活中寻找到的道理比我们懂得的要多，因为他能在生活中自己寻觅知识，这样更让自己深刻理解。
让我们一起向他们的优点学习。
《蓝天下的课桌》读后感 篇5
蓝天下的课桌读后感【一】在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活……而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗?
《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。
其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他四岁的时候去世了，他母亲又虚弱又生病。在这样一个困难的家庭里，鲁达欣默默地承担着一切，学习也很认真，成绩总是名列前茅。
在鲁达欣身上，我还看到了“人穷志不穷”的品质。
一次，吕达欣在劝阻一个同学不要玩弹珠时，不小心打碎了教室的玻璃。虽然老师让学生玩弹珠赔钱，但第二天吕达欣还是拿了10元钱赔偿了那个学生。十块钱，给了鲁达欣和他妈妈，可是几天的生活费！
我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。
鲁达欣曾在墙上写过一句话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你!
但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞!
蓝天下的课桌读后感【二】《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色的封面书是我祖父给我的。对我来说这是一本很有意义的书。
这不是**，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。
作者在采访后写的真实故事使我感到快乐和无知。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：
“山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。
都说“穷人的孩子早当家”，难怪妈妈总对我说：“让你去农村呆几年，你就懂事了!”书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。
书中的孩子之所以能取得好成绩，是因为他们知道父母为了让他们上学付出了多大的痛苦，所以他们努力学习，用好成绩回报父母。我们现在过得很好。很多学生都在谈论网络游戏和赛车，但他们并不努力学习，但他们从来没有想过：既然有了良好的学习条件，我应该更加努力！
我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。
蓝天下的课桌读后感【三】抬头就能看见的是什么?是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵，亮晶晶的，没有一丝杂念。
飘在蓝天上的云是岁月和青春的烦恼。然而，风很快带走了光环、天空或蓝色。
你低头后发现了什么？这是一张满是岁月痕迹的桌子。凌乱的书桌就像孩子们难忘的过去，灰色，厚重。而课桌上的痕，是坚强和执着的勇气，他，鼓励他们，走下去……
沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。
失去父母的鲁达欣和患有心脏病的母亲，唯一的愿望是：让鲁达欣继续读高中、大学，甚至继续读下去。
左眼残疾的陈益乐，一个失去了自己的生活位置的孩子，一个漂泊在异乡的客人，他的状态，像父亲的拖拉机，失去了自由驰骋的广阔天地，不知所措，但是，无论什么时候：都不要放弃你们的梦想!
还有花朵一般的泪孩子——花雨晴，光彩夺目的彩虹，阳光灿烂俏胡芸，有点苦涩的孙思甜……
他们的生活，就像雨后的小路，泥泞不堪，步履维艰。但是，雨过之后，蓝天之上的是彩虹，而不再是乌云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你们人生的课桌!拥抱青春的美好!
在蓝天下，他们灿烂地微笑着，没有什么是无法超越的，没有人能阻止你的梦想，勇敢地飞向更远的天空。不管怎样，不要放弃你走过的路。不是每个人都有。你们留下的印记不是轻易可以抹去：
失去父母，左眼残疾，听不到声音，经济困难，摊位，没有母亲。
这些，都很痛。
课桌上，有你们朗朗的读书声，有你们晶莹而灿烂的泪光，还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子，这些渴望读书，渴望美好前程的孩子，要相信这句话。有梦想，就有未来。
低头，蓝天下的课桌，很坚强。
抬头，课桌上的蓝天，也很坚强!
《蓝天下的课桌》读后感 篇6
2月11日，农历十二月二十八，阴转雪。
早上七点，我刚刚从甜甜的美梦中醒来，一抬头，就瞧见了房间的玻璃窗上凝结着一层白色的水珠，让人看不清窗外面的景物。
想起妈妈不久前教给我的两个繁体字，于是赶忙穿衣起床。在玻璃窗上，我便用自己的食指写下了“陳諾”两个繁体大字。
老爸接着说：“玻璃上有水汽，看来马上就要大幅降温了，今年咱俩这里的冬天真够冷的。”
老爸还说：“相对于我国的其他地方，咱们这里的天气还算不错了，因为今年冬天南方有十多个省市发生了旱情甚至是特大旱情，而在北方则有很多省市出现了暴雪天气。”
“这主要是因为人类过多地利用石油、天然气和煤等能源并排放出二氧化碳等温室气体，导致了地球气候的异常。因此，现在我国积极倡导”低碳经济“，以降低二氧化碳排放对环境的破坏。同时，地球上的.石油、天然气和煤将分别在今后40、60和1左右用尽。”
“石油、天然气和煤用光了可怎么办？我们又该怎么做呢？”
“所以我们国家现在要大力发展水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。而我们则要从现在开始过一种‘低碳生活’。”
“低碳生活”？
“对！简单地说，就是在日常生活中，要注意节约能源。”
老爸说：“是啊，在平时我们就要养成随手关灯、少用白炽灯、尽量不使用空调等生活习惯。另外，少骑车多步行、少用一次性用品、购物自带环保袋等等也是一种‘低碳生活’。”
“那植物可以吸收二氧化碳，那么养花、种草、植树不是也可以减少空气中的二氧化碳吗？”我好奇地问。
老爸回答：“对，这些其实也是‘低碳生活’啊！其他还有废旧纸板、塑料瓶不随意乱扔，整理收集后让人回收利用等等，均是一种‘低碳生活’。这些习惯或看似麻烦，或看似有趣，但一样可以减少对二氧化碳的排放，从而保护我们的地球母亲。”
与老爸对话后，我在想，大家都采用“低碳生活”的方式，相信祖国的天一定会更蓝！祖国的水一定更绿！
《蓝天下的课桌》读后感 篇7
今年寒假，妈妈给我卖了一本《蓝天下的课桌》这本书。读了这本书，我感慨万千。这本书里有6位小主人公，他们分别是鲁达欣，陈益乐，花雨晴，彩虹，胡云，孙思甜。他们都是农民工子女，而他们却都比我们优秀得多。
在这6个小主人公中，鲁达欣给我印象最深刻。他家境贫寒，他的爸爸在他9岁的时候因脑溢血而死亡，他和一个得了十分严重的心脏病的妈妈相依为命。在胡老师和同学们的帮助下留在了这里，他们每天都给鲁达欣捐款，还去捡垃圾，把垃圾卖掉，把钱捐给鲁达欣，还把吃不完的饭菜打包给鲁达欣，鲁达欣和他的妈妈十分感激，也坚强地活下去。最令我感动的`是鲁达欣用笔迹稚嫩的铅笔写的两句话。“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”“一切不都是为了填饱肚子吗?妈妈善意的谎言。”我被感动了，一个九岁的孩子竟能写出这样的话语，是我十分敬佩。
读了《蓝天下的课桌》这本书，我感到十分惭愧，农民工孩子做人做得如此出色!而我们这些比他们幸运的多的孩子却没有比他们做得更出色!同时我也被这6个小主人公不幸的命运和他们在这样的贫困环境下的表现感动了!我也感受到了“世上还是好人多!”
《蓝天下的课桌》读后感 篇8
一些不起眼的农村孩子们，因为父母为了到城市里谋生而被迫去哪儿上学。
也有重病儿童，但在父母的鼓励下，他们坚持上学。
但他们没有放弃，他们有能力突破这种不良背景，对生活充满信心。
虽然他们开始得不好，但他们从未放弃过对丰富多彩生活的渴望。
当我读到鲁达欣的事情时，我脑中总是浮现着这样一句我读到的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天。对呀，在生活中，摔跤是难免的，只要想着，再怎么摔，我们总是能看到蔚蓝色的天空。
考试又考砸了，由被老师批评了，没关系，只要从原地爬起来，重新再来。要想着，在你头上的，总是美丽的蓝天。阳光灿烂。它冲出云层，照耀大地。就像你一样，你努力工作，冲出生活的羁绊。
对于我来说，跟乡村的孩子较量较量，我肯定是输了。我应该向他们学习。虽然他们的出生条件不如我，但只要你下定决心，他们的命运是可以改变的。
读这本书，我才看到父母的良苦用心。城里的孩子们的父母，都很有钱，孩子们不在乎什么要理解父母这些话，因为他们没有想过如果没有父母的样子。
既然有好的条件，我们就要趁机好好利用，而不是滥用。
蓝天下的课桌读后感（二）
寒假期间，妈妈给我买了几本课外书，让我仔细阅读，写下我的感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到，我越看越爱看，后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。
其中，给我印象最深的一本书《蓝天下的课桌》这本书里共有六个故事。第一个故事是《鲁达欣和妈妈的梦想》，故事中的主人公叫鲁达欣，虽然他不幸失去了爸爸，但他能与妈妈幸福地度过每一天。鲁达欣有一句鼓励自己的话：
沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！第二个故事是《水孩子陈益乐的乡愁》，主人公叫陈益乐，他不幸失去了左眼。后来，在大家的鼓励下，他成了一个阳光男孩。
第三个故事是《花仙子，一直在勇敢地飞》，主人公叫花雨晴，是个女生。不幸的是，她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下，装上了人造耳蜗，又能听到这个世界美丽动听的声音了，他因此感到万分幸福
看完这本书，我知道这六个家庭都是农村贫困家庭，每个故事的主角都是贫学兼优的农民工子女。他们中间有的身体残疾，有的是单亲家庭。但是他们个个都奋发向上、努力学习。
我和他们在同一片蓝天上，各方面条件都比他们好，但他们不太善于学习。我必须向他们学习。
蓝天下的课桌读后感（三）
《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色的封面书是我祖父给我的。对我来说这是一本很有意义的书。
这不是**，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。
作者在采访后写的真实故事使我感到快乐和无知。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：
山区的孩子几岁就学会了做饭，开始带弟弟妹妹！你也要学着做些家务事了！而我对这些话却总是爱理不理。
据说穷人的孩子很早就有了主人。怪不得我妈妈总是对我说：让你去乡下几年，你就会明白的！书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。
书中的孩子之所以能取得好成绩，是因为他们知道父母为了让他们上学付出了多大的痛苦，所以他们努力学习，用好成绩回报父母。我们现在过得很好。很多学生都在谈论网络游戏和赛车，但他们并不努力学习，但他们从来没有想过：既然有了良好的学习条件，我应该更加努力！
我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。
《蓝天下的课桌》读后感 篇9
《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的，这是一本对我来说很有意义的书。
这不是小说，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。
作者经采访后写下的这些真实故事使我感到了自己的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了！你也要学着做些家务事了！而我对这些话却总是爱理不理。
都说穷人的孩子早当家，难怪妈妈总对我说：让你去农村呆几年，你就懂事了！书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。
书中的孩子成绩真好，这是因为他们知道父母为了能让自己上学，吃了多少苦，所以便努力学习，以好成绩报答父母。我们现在生活好了，有很多同学都聊着网络游戏、赛车，却不努力学习，但却不曾想过：现在有好条件学习，我应该更加努力！
我要像这些贫苦的孩子一样，尽自己所能，好好学习，用好成绩报答父母和老师，不让父母和老师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。