人们在阅读了一本书籍后会迸发一些不一样的感悟，现在越来越多的人开始阅读作品这部作品，读了之后让人久久难以忘怀。怎样写作品读后感才能体现内心感悟呢？为您整理以下最新的有关“哭鼻子比赛读后感”的资料。
哭鼻子比赛读后感 篇1
《哭鼻子比赛》一看书名，我就觉得好笑。只有足球比赛，乒乓球比赛没有哭闹比赛。
我怀着好奇心，一页一页的翻过去，等看完了这本书，我合上书一想，这本书不但有趣，还很有意思。这一则则故事就像一面面哈哈镜，叫人一看就捧腹大笑。可笑后一想，真叫人脸红。
因为它清楚地反映了我们的种种缺点？
就拿《外号逃命记》这篇来说吧!外号家王笑西天天给同学们取外号，取消别人，最后成了同学们围攻的可怜虫。当我看到这些，我真的很想笑，但我笑不出来，因为我突然觉得我对王小西的一切是多么熟悉。
对，与我多么相似。不，简直就是我的真是写照。不是吗?
我也爱给班里的同学去外号。当他们被我取笑时，我感到非常高兴。想想这些，我的脸很烫，只觉得一阵烫。
我怎么能笑？我能做什么？王小西——镜子里的影子为我树立了榜样。
最后，他接受了喜鹊的教育，学会了尊重自己，必须先尊重别人。于是我向被取笑的同学道歉。并从改掉了爱给别人取外号的缺点，终于又成了一位受同学们欢迎的人。
同学们，你们也照照这一面引人深思的哈哈镜吗?那就快去看《哭鼻子比赛》吧!
哭鼻子比赛读后感 篇2
我一拿到《哭鼻子比赛》这本书，就被吸引住了。
哭鼻子怎么能比赛呢?究竟怎么比呢?我过去也常常喜欢哭鼻子，这回非看看不可。我连忙翻开书读起来，越读越感到有趣，越读越舍不得放手了。
这个故事写的是:全世界最好哭鼻子的鳄鱼，当上了运动会主席。它选了五十名哭鼻子运动员，在海边举行哭弃子比赛。第一个项目是表演说哭就哭，说停就停的本领;第二个是比看谁哭的声音最大，第三个是看谁流的眼泪最多。前三项比赛结束了，欢欢、桑桑和路路分别夺得了胜利。最后一项最重要，是看谁哭的时间最长。比赛开始了，运动员都张大嘴巴大哭起来，一小时、两小时，参加哭鼻子比赛的运动员们渐渐支持不住了。他们的声音越来越小，眼泪快流干了，有的眼睛肿得象两个大桃子。这时候，一个平时最爱哭的小女孩蓄蕾忽然注意看起观众来。书上写:
现在她多么羡慕看台上的观众啊艺你看他们笑得那么厉害卫还是笑比哭好，蕾蕾一边哭，一边这样想。她停止了哭。运动员们也都不约而同地停止了哭，看到别人都在笑，笑得那样痛快，哭鼻子运动员们都后了这是什么比赛啊，这比赛真没趣，叫人难受死了，哭有什么用呢?还是笑比哭好。大家都恼火这个比赛的主席，全是它出的坏主意!鳄鱼的眼泪谁也不喜欢了，欢欢把金牌挂在鳄鱼的脖子上，还是让它做这个不体面的冠军吧密
过去，我也象这些哭鼻子运动员一样，把哭鼻子当作一种武器来吓唬爸爸妈妈，认为哭鼻子是世界上最光荣的事情。有一次，一位伯伯送给我一个玩具建造模型。我看了看图，想装一个最简单的收音机，可是弄了一半，不会了，我就叫爸爸来帮我。爸爸正好在擦车子，没理我，我立刻就哭了起来。正好妈妈从外面回来，她一边赶忙哄我，一边喊爸爸快来帮我装。爸爸只好放下车子，给我装起来。妈妈无可奈何地说:我就怕你哭。你二哭，我的心就软了。我感到自己胜利了，得意地看着爸爸。
看了《哭鼻子比赛》的故事，我懂了:哭弃子并不是什么光荣的事。我也开始后悔了，我从前总是爱哭葬子，多没意思再说，我已经快是四年级的学生了，还哭，不太丢人了么?
我决心不再哭鼻子了。我要做不哭鼻子的冠军，那才真叫光荣呢!
哭鼻子比赛读后感 篇3
长丰县吴山镇牌碑小学四年级：陶海波
指导教师：韦祥华
联系人**:153********
邮编：231145
吴山镇牌碑小学四年级：张楚杰
指导教师： 韦祥华联系人**:153********
孩子们，你读了这个话题一定很奇怪吧？哈哈，哭鼻子还有比赛？前两天我刚读过郑渊洁叔叔写的《哭鼻子比赛》。
故事讲述了几个爱哭的运动员在比赛中经常哭，哭的最大声，哭的最多。故事还写道：运动员拼命哭，观众却拼命笑，这显然是在嘲笑他们。
读到这里，我突然想：平时，我也喜欢哭，别人看到会笑我吗？
平时，我很爱哭。有一次我在班上朗诵诗歌，老师突然打断我，说“你朗读的声音太小，读大点声。”我听后伤心极了，眼泪像断了线的珠子一样“啪嗒啪嗒”落下来。
老师看到后，情不自禁地抱着我拍我。我渐渐不哭了。
看了郑渊洁叔叔写的《哭鼻子比赛》，我知道了，哭是不光彩的。
那次，我阿姨带我和妹妹去商场。当我妹妹看到游乐园时，她打算去玩。小姨妈不同意。姐姐不停地问她能不能做。小姨妈不同意。突然，妹妹“哇”的一声就哭了，小姨很不高兴，说：
“刘慧然，我们走，让她在这里哭去吧。”小姨拉着我的手转身就走。我妹妹看到了。她哭着跟着我们回家。
回家后，小姨对妹妹说：“你今天表现很不好，我本来想让姐姐带你去玩的，但是你哭了，我就不想让你去玩了。”其实，当小姨说不能玩时，我也想哭。
能想到哭是可耻的，那就忍住吧。我知道，我妹妹没有在游乐园玩。她很伤心。于是劝她说“别哭了，以后会有机会去玩的。
哭是没用的。”
家人都说我懂事了。我心里明白，多亏了《哭鼻子比赛》这个故事帮助了我。
哭鼻子比赛读后感 篇4
哈哈!哭鼻子还有比赛?暑假里，我怀着好奇心，一口气读完了《哭鼻子比赛》——这部由童话大王郑渊洁创作的童话作品。
“哭鼻子比赛”是鳄鱼组织的节目，他在几百人中挑选出了50名最优秀的哭鼻子运动员。这些运动员个个都很爱哭，并且拿哭鼻子当作武器来吓唬爸爸妈妈。他们认为哭鼻子是件光彩的事情。在哭鼻子比赛中，场上所有的小朋友都在使劲地哭，而在下面观看的人们却喜笑颜开。不一会儿，场上的小朋友突然觉得哭不好玩了，于是也跟着笑起来。这时，他们好像明白了什么，都感觉有点儿难为情。
读到这里，我也跟着笑了起来。可我细细一想，那些观众为什么笑呢?我以前也爱哭，那他们不也是在笑我吗?
我以前不仅爱哭，而且哭得“很有水平”哩:一边拉开嗓门儿以最高的声调哭，一边奋力跺脚，简直把屋子都震动了，直闹得左邻右舍不得安宁。有一次，我和妹妹为了一件小事争吵起来。爸爸要我让着妹妹点儿，我心里不服，就使劲地哭，一边哭，一边跺脚。别人以为出了什么事，都涌到我家来看，就像看把戏似的。邻居们都劝爸爸：“你依了她吧!”爸爸没法儿，只好说我有理。
还有一次，妹妹看见别人有一条连衣裙，就闹着要去买。妈妈不肯买，对妹妹说:“不要看见别人有一样，你就要买一样。”我却悄悄地对妹妹说:“你使劲哭，妈妈就会给你买的。”妹妹听了，就拼命地哭了起来，还在地上打滚儿。妈妈无可奈何，只好买来了连衣裙。我们的目的又达到了。
现在，我才知道，哭是最不光彩的事。因此，我现在碰上不称心的事，不但不哭了，而且讨厌哭。我有什么正当的要求，就恭恭敬敬地向爸爸、妈妈提出来;要是要求提得不合理，得不到满意的答复，我也不再无理取闹。当然，有时候也免不了想哭，但是我会用力将快要流出的眼泪忍回去。
从此，家里人和邻居都说我懂事多了。我心里明白，多亏《哭鼻子比赛》这个故事帮助了我。
哭鼻子比赛读后感 篇5
在我们一年级到六年级的生活中，我们读了很多书。
有幽默的、励志的、讲道理的……最近，我就有幸读了一本叫做《哭鼻子比赛》的书。
书中所述的事例，给予了我深刻的道理。
本书讲述的，是在一个班级中，有一些同学非常喜欢哭，他们常常不为什么就掉雨珠。
这些晶莹的雨珠镶嵌在大家白皙的脸庞上，显得让人怜惜。
他们这些豆点大的，哗哗啦啦的泪珠，是班上的同学都不禁想要跟着他们一起加入这种淅沥沥的气氛中去。
而这一现象，被班级的老师发现。
他认为这哭不是一种好事，同学们不该被这种怪病传染上，从而越发越烈。
为此，他还专门用了几节课的时间给同学们上了些关于哭不是好事的课。
但是，这课不上还好，一上，那些爱哭的同学你一言我一语的说着哭对他们的一种解脱哭，可以让我放松哭，可以让我开心哭，可以让我……反而把哭宣传成了一种好事似的。
带动了更多人。
在接下来的校园中，总能听见这一群，那一簇的哭声。
渐渐地，越来越远，最后到了校长的耳朵。
校长得知这一情况，立刻就有了办法。
他在学校中，举行了一次哭鼻子大赛。
邀请了所有校中爱哭鼻子的学生参加。
规则是，谁哭的大声和长时间将得到一个神秘的奖品。
果然，消息一出，学生们都报名了，比赛当天就到了。
只间主席台上站着一个个稀里哗啦的泪人，而且他们的哭法还千奇百态，有些人竟然哭不出来了，还要拼命哭。
看的观众们一阵哄堂大笑。
有些人甚至嫌烦的都要睡着了。
大家的举动，让台上的选手有些情不自禁。
他们纷纷下了台，害羞的躲到了一旁。
当校长让他们不要那份神秘的礼物时，大家羞愧地摇摇头。
当有人问起他们有什么感受是，比大多数人都认为哭，实在不是件好事。
因为，这会导致同学的嘲笑，外人的困惑，自己的依赖。
是呀，哭不是光彩的。
它是一种依赖，一种惯性，一种弱点。
所以，亲爱的同学们，我们永远不会染上哭的坏习惯。我们应该以快乐的心情面对一切！哭确实解决不了问题。我们应该以积极乐观的态度面对一切！
哭鼻子比赛读后感 篇6
哈哈！哭鼻子还有比赛？我怀着好奇心，一口气读完了《哭鼻子比赛》。原来，这个故事讲的是几个哭鼻子的“运动员”们在号啕大哭。他们比赛谁的声音大，眼泪多，还要做到说停就停。书中还写到：台上的“运动员”在哭，台下的观众在拼命笑，读到这里，我也不禁笑了起来。可细细一想，那些观众为什么笑呢？我以前也爱哭，那不也是笑我吗？
我以前不仅爱哭，还哭得很有水平哩！一边拉开嗓门，以最高的声调哭，一边奋力跺脚，简直把屋子都震动了。闹得左邻右舍不得安宁。有一天，我和妹妹为了一件小事争吵起来，爸爸要我让着妹妹点，我不服，就使出杀手锏--哭。最后，爸爸无奈，只好说我有理。
还有一次，我妹妹看见别人有一条连衣裙，就闹着要去买。妈妈不让买，我就告诉妹妹说：“你使劲哭，妈妈会给你买的！”妹妹听了便哭了起来。妈妈拗不过她，只好去买。这样我们的目的就又达到了。
现在，我才知道，那些观众之所以笑，是因为，哭是不光彩的事。因此，现在遇到不称心的事，不哭闹了，并开始讨厌哭。我有什么合理的要求就向父母提出。要是要求不合理，得不到满意的答复，我也不无理取闹，当然，有的时候免不了哭，但我会尽力把眼泪“收”回去。
从此，家人和邻居说我懂事多了。我心里明白，还是多亏了《哭鼻子比赛》，帮我改掉了坏习惯。
哭鼻子比赛读后感 篇7
《哭鼻子比赛》一看书名，我就觉得好笑。世上只有足球比赛，乒乓球比赛……哪有哭鼻子比赛。
我怀着好奇心，一页一页的翻过去，等看完了这本书，我合上书一想，这本书不但有趣，还很有意思。这一则则故事就像一面面哈哈镜，叫人一看就捧腹大笑。可笑后一想，真叫人脸红。因为它是那样清楚地照出了我们身上各种各样的缺点啊？
就拿《外号逃命记》这篇来说吧！外号家王笑西天天给同学们取外号，取消别人，最后成了同学们围攻的可怜虫。当我看到这些时，我真想哈哈大笑，可我怎么也笑不出来，因为忽然觉得王小西的一切，我是多么熟悉。对，与我多么相似。不，简直就是我的真是写照。不是吗？我也爱给班里的同学去外号。当他们被我捉弄后哭笑不得的样子，我感到非常开心。想到这些，我脸上火辣辣的，只觉得一阵发烫。怎能笑得出来，可怎么办呢？王小西——我镜子中的影子给我立下了榜样。
他最后接受了喜鹊的教育，懂得了要别人尊重自己，必须先尊重别人才行。于是我向被取笑的同学道歉。并从改掉了爱给别人取外号的缺点，终于又成了一位受同学们欢迎的人。
同学们，你们也照照这一面引人深思的哈哈镜吗？那就快去看《哭鼻子比赛》吧！