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捐赠方案 篇1
1、活动主题:爱心“温暖留守儿童·捐赠爱心校服”捐赠仪式。
2、活动意义:通过这次的爱心传递,使学生感受到社会各界对他们的关爱,激励学生努力学习以回报社会,增强学生的责任感传递正能力。
3、 时间:2016年3月9日
三、参与人员:全体师生
四、活动主持:
五、活动方式:
(一)活动地点贴捐赠横幅。
(2) 在休会期间将进行捐赠活动。
(3)播音员在广播室开始* *,并在集会后及时关闭广播。
(4) 班主任组织学生们聚集在教室里。
(5) 当学生们到达集合点时,主持人致辞宣布仪式开始。
(6)参会重要人物发言。
(7)学生代表发言。
(八)捐赠方分发赠品(由班主任代表性领一套),其余赠品回班上分发。
(九)学校领导致答谢词。
(10) 主持活动总结,宣布活动结束。
(11) 班主任挑选班级代表为捐赠的校服合影留念。
六、其它工作安排
(一)广播员组织:
(二)摄像:肖婷
(三)横贴字幕:“情系齐坡,爱的传递”齐坡小学校服捐赠仪式。
(4) 场地辅助纪律:各班主任负责本班纪律的管理。
捐赠方案 篇2
捐赠仪式主持词
各位领导、各位朋友、各位师生:下午好!
今天我们在这里隆重举行由“春城晚报、春城一网”联合“昆明虫虫爱心联盟、珍茗金龙水、以及jeep远征军俱乐部”共同对我校学生的爱心捐赠仪式。
出席今天爱心捐赠仪式的领导有:龙海镇人大主席张谷明同志;龙海乡中心学校领导; 出席今天捐赠仪式的还有春城晚报、春城一网的工作人员、珍茗金龙水的工作人员、jeep远征军俱乐部的各位车主、昆明虫虫爱心联盟团队。
首先,有请龙海镇人大主席张谷明同志讲话!
下面,由我校校长栾吉红老师致辞,大家欢迎!
下面有请春城晚报新**运营中心副总经理陈吉先生。欢迎光临!
接下来,珍茗金龙水执行副总经理刘文勇先生致辞。欢迎光临!
接下来,吉普远征军俱乐部代表张玥同志讲话。欢迎光临!
下面,昆明虫虫爱心联盟代表coco讲话,大家欢迎!
接下来,请我校学生代表王冉发一封感谢信。欢迎光临!
下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。
(1) 我们的学生给你戴红领巾
(2)、由各位爱心人士亲手将学习用品交到小朋友们的手里
带着对同学们的无限关爱,慷慨捐赠,这种勇担社会责任的慈心善举,让我们深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。从这次捐款活动中,我们可以看到很多爱心人士对学生的爱心。希望同学们好好学习,天天向上。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向“春城晚报、春城一网”、“昆明虫虫爱心联盟、珍茗金龙水、jeep远征军俱乐部”以及为本次捐赠活动做出爱心捐赠的各位来宾表示最诚挚的谢意! 捐赠仪式到此结束!(****《爱的奉献》)祝各位来宾、各位领导、各位老师身体健康,万事如意!
祝各位同学学习进步!
“大旱无情人间有爱”捐赠仪式流程
时间:2013年4月20日下午14:00
地点:龙海乡树搭棚小学
主持:刘艳
参加人员:
1、龙海乡人大主席张谷明同志
2、龙海乡中心学校领导
三。春城晚报讯,春城一网,珍茗金龙水,吉普远征军俱乐部成员,昆明昆虫爱心联盟队
7、树搭棚小学全体师生
议程:1。介绍参加捐赠仪式的领导和嘉宾;
2、张谷明同志讲话;
3、栾校长致辞;
4春城晚报新**运营中心副总经理陈吉同志致辞;
5珍茗金龙水执行副总经理刘文勇致辞;
6吉普远征军俱乐部代表张玥同志讲话;
7昆明昆虫爱心联盟代表代表可可发言;
8我校学生代表王然和致谢;
9、由学生为志愿者系红领巾;
10、学生接受捐赠;(****:感恩的心)
11、学校领导签收“珍茗金龙水”捐赠的474件瓶装水
12、捐赠仪式结束
一滴水能折射出阳光的光辉,一分爱足以折射出集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。爱因爱而神圣,心因感激而永恒。
人生总免不了沧桑,但爱情总能给沙漠带来新的希望;
生活并不总是一帆风顺的,但爱总能给失去的心以坚强的力量。
爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。
让我们以这次活动为契机,将爱心传递下去,让希望的种子在我们的校园中生根、发芽,让充满爱心的花朵永远在我们的校园中绽放!
本次活动到此结束!祝各位领导和老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!
送人玫瑰,手有芬芳,奉献爱心,收获希望。
捐赠方案 篇3
爱的传递
--四川省白玉县小学生捐赠计划
一、活动倡议
让我们用爱心托起生的希望
尊敬的家长们,亲爱的同学们:
大家可知道:当我们过着无拘无束的生活,享受着健康快乐的父母之爱的时候,在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们,他们身上穿着单薄的衣衫,至今还穿着凉鞋。他们是一群留守儿童。他们的父母外出打工、吃草为生,不能及时给他们送衣服保暖。
我们生活在同一片蓝天下,是同一个国家的同胞。因此,我代表班级家长会,向全体学生和家长提出:
发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
要求:本着自愿的原则,捐赠的衣物数量是物限的,我们传递的是爱心,不是物质上的竞争。
五年级十班家长委员会
2013年11月8日
二、活动目的
赠人玫瑰,手有余香。在班级家庭委员会的倡议下,我们为四川省白玉县第二所寄宿制小学一年级学生开展爱心捐赠活动。通过这次捐款活动,我只想告诉孩子们要做一个有爱心的人,一个在别人需要帮助时懂得如何施舍的人;做一个善良的人,哪怕是微薄的力量也能撑起一片蓝色;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。
无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予。
3、 活动内容:爱心传递、棉衣捐赠仪式
4、 时间:2013年11月11日下午2:40
5、 地点:北院综合楼小广场
6、 参加人员:五年级10班全体学生及家属
七、 活动准备:
快递车辆、学生捐赠物品
附:活动摄影
捐赠方案 篇4
中山路小学六(6)班爱心捐赠计划
2015.6.19
活动背景
同学的父亲了解到在新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村经济非常薄弱,村民收入甚微,生活条件特别差,缺衣少穿,甚至有的小朋友冬天没有鞋子穿,衣服特别脏差。当地向社会呼吁有爱心的人士,将一些过时淘汰的衣物鞋帽捐助给村民,特别是比较厚的过冬衣物。该情况及该情况在班级部署后,引起了老师和家长的关注,引起了强烈反响。
很多家长们联想到城市里的我们每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友送不出手。反观贫困地区的村民们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。在小学生涯的最后一个六一节来临之际,为了让孩子们的毕业典礼更有意义,六(6)班家委会在学校领导、班主任孟老师的大力支持下,精心策划本次爱心捐赠活动。
活动目的
绿染浓密的树枝,收获满满的行李。悄然而来的夏天预示着出发时间的到来。恰逢2015年六一儿童节,在将要离开母校之际,号召六(6)班全体同学将家里面那些曾经爱不释手,如今已闲置的衣服,鞋子,文具等捐赠给贫困地区孩子和老人们,献出一份心意,传递一份爱心,表达一份恩情。
送玫瑰,手上有香味,让孩子感受到助人为乐的喜悦,营造奉献、关爱他人的良好氛围。为小学生留下宝贵的精神财富。
活动意义
1建议大家捐出爱心,培养学生的感恩心,引导他们在完成学业的同时,成长为一个健康健康的人。
2积极发扬奉献精神,引导学生把目光投向社会和弱视群体。培养学生的责任感,关注公益事业。
三。送一件普通的衣服就是给一份爱,而收藏小爱就是大爱。体现人与人之间的帮助与关怀。
活动主题
“捐赠一件衣物,奉献一片爱心”
活动时间
2015年5月20日至2015年5月31日
活动地点
阶梯教室
活动安排
第一阶段-宣传(5月20日-5月31日)
通过班级体、班会、短信给学生家长,展开。
第二阶段——收集(时间同上)
捐赠要求
1、请尽量捐赠干净点的衣物。
2、御寒衣物为主, 具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。
3、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
4书包、文具、象棋、体育用品、玩具等均可寄出。请附上使用说明书。
5感染病人使用过的内衣、鞋帽、衣服不予捐赠。
6.装袋-请用塑料袋分别包装您捐赠的衣服。这是对对方的尊重和责任。我希望你不要太麻烦。
7请将上述物品清洗消毒后放入塑料袋中。消毒方法:将上述物品浸泡在威乐、84等消毒剂中15分钟,并照常清洁。
8、捐赠仪式时统一带到学校。
第三阶段-捐赠(5月30日或31日半天)
方式:捐赠仪式由同学主持。
介绍情况(发布**)-发布建议-开始捐赠-整理包装-直接发送
参加人员:六(6)中队全体师生和家长
家长志愿者协助完成登记,分类整理,装箱邮寄的工作。
地址:新疆喀什地区巴楚县阿拉古尔乡9村体育局工作组赵玉虎。邮编:843816,**:180由于地处偏远,为保证安全送达,请用中国邮政寄送包裹 )
前期工作
1、 每位同学给写一封信。
2李睿的父亲负责收集捐赠区的影像资料,并制作影像。
三。确定两位主持人,考虑到学习任务,稿件可由家长提供。
后期工作
1每个学生参与这个活动的感受。
2保存本次活动的相关**资料,联系毕业典礼,制作并分发给需要的学生。
三。捐赠物品的后续反馈。
捐赠方案 篇5
【篇一:图书捐赠活动方案】
社区综合服务中心宣传活动
策划方案
(新华社区)
提案“心相印、书相承”
——爱心书橱捐赠活动
一、 活动背景
根据社区现有的资源和居民的需求,新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”,招募义工帮助孩子进行课业辅导。此次活动主要是为了筹集学习工具,“集萤火之光”,将居民家里闲置的图书捐赠出来,实现资源共享!
二、理论支撑
1.社会支持理论:
根据鲍尔拜的社会支持理论,一组由个人接触所构成的关系网,透过这些关系网个人得以维持其认同,并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。社区是一个庞大的关系网络,社区居民之间应该相互依赖,实现共同发展。
2.场地论(field theory)
黎温基于格式塔心理学的概念,发表了场论
理论被用来解释人类行為与周围环境之间的相互作用。黎温认为人类
行为是由整体环境中的各种感知因素决定的,包括飢饿
感、过往事件、某个情境或者是某个人等,凡是所有在环境可意识到
所有这些因素都会与个体相互作用并影响他们的行為。
根据立地理论,如果社区环境得到改善,社区居民自然会形成
“助人自助”的意识。因此,社区服务中心应该立足于社区的实际情况
建设一种和谐互助的氛围。
三、活动目的
“授人玫瑰,手有余香,助人助己,好利年年”,此次活动的目
的期望达到一下:
1帮助居民处理家里闲置的书籍,并把它们用在最有用的地方
方; 2.实现资源共享,为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资;
三。通过这次活动在社区宣传新华社社区服务中心,开创未来发展之路
活动的序曲;
4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里倡导互帮互
鼓励居民积极参与社区服务,共享和谐社区。
四、活动安排
1时间:2012年3月4日上午10:00-12:30
2地点:深圳市福田区新洲三街锦洲花园3号楼一层
3、活动流程
(1) 发放传单:组织社工向社区居民发放传单
活动的目的,活动的形式,志愿者的招募,同时,工人可以进行宣传
在此过程中,向居民赠送了一个气球,以增加活动气氛。
(2) 社会工作服务咨询解答:设立咨询台,由社工解答居民的相关问题。
(3)“心相印,书相承”活动:在一块展架上做一个心形的图案,标
题为“心相印,书相承”,工作者首先用便利贴沿着心形的模板贴成
一个心形的框架,可在便笺上写上一些著名的格言,例如关于阅读或正确的格言。
联。然后,在宣传过程中,工作人员可以邀请居民在便利贴上写下
己喜欢的名言警句、格言或者诗词,然后再将这些便利贴沿着之前的
心型框架贴满,这样一副由书承接的心心相印就完成了。
(4)“看你能找多少”游戏:搜集一些古诗,将古诗分句打印成小纸
然后把小纸卷成一个小管子,挂在白板上。在规定的时间内,让居民
在这些笔记上找到完整的古诗词。(你可以在白板上写这些古诗
居民可以相互沟通,促进沟通,共同完成任务
务。(4) 志愿者招募:有兴趣加入志愿者队伍的居民,现场填写登记表,
本此次善书柜捐赠活动将形成一项正常的工作,您可以招募志愿者来
个活动一直延续开展下去。
(5) 完成新闻稿并上传到组织**和社会协会**
五、活动具体安排及人员分工
(一)前期筹备及具体安排
(二)活动实施流程图
【第二部分:爱心捐书策划方案】
献爱心捐书活动策划方案
1、 背景:当清晨的第一缕阳光洒在地平线上,铃声响起,我们的大多数同学
不情愿地起床开始一天的学习生活,拿着我们想学的课本,很不情愿地走近教室。然而,在一些地方,有些孩子想读书,却没有他们需要的课本。虽然经济发展到今天,大多数人都有书读,但他们一直在寻找。
他们期待并期带着自己能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上挂着甜蜜的微笑。
2、 目的:书籍是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,
它可以提高人的素质内涵,给人们带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
3、 活动意义:通过这次捐书活动,给那些没有书的人读到春天的希望。
4,主题:爱,书捐赠和希望。
五、活动对象:学院全体师生
6、 地点:1。第一食堂前门。第二食堂侧门。在教师公寓楼旁边
7、 时间:2012年4月19-20日(12:00-1:00,5:00-6:30)
八、主办单位:院团委
九、协办单位:院志愿者服务队
10,图书捐赠的主要范围:小学,故事,科普,文艺,参考书
积极健康向上、知识性强
11、 捐赠图书种类:1。初级工具书、汉语词典和词典
2、小学各种辅导资料、练习册
三。报纸、杂志、故事书和其他课外读物
4、名著、**、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传:
14月17日,宣传部制作了一份宣传活动的黑板报,并将其放置
在第一个食堂的食物侧门,秘书部打印出该建议并负责
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备:
14月17日,组织部召开了与活动有关的会议,对各部门的任务进行了说明,
以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);
24月17日,秘书部印制了30份捐赠登记簿;
三。4月17日,新闻部准备好摄相机;
44月19日中午,公关部和技能部负责搬入9张桌子,分别摆放
在三个捐赠地点为这两天做准备;
13,活动流程:从1月19日至4月20日中午和下午,按计划,共接受三笔捐款
**公务,接受学生捐书,并做相应的信息
登记(类别、名称、图书类型或书名);
2.在每个时间段结束时,组长或负责人应整理并存储已收到的书籍;
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;
十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;
2、对所捐书本进行正确分类、打包;
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;
三。公关部联系了需要支援的小学,并安排一些人员带书到支部
助小学;
15、 注:1。服从组织的活动安排;
2对前来捐书的学生要有礼貌;
3、注意个人行为举止;
4、工作认真仔细;
16、 可行性分析:孩子们渴望有自己的书,即使是课外书,
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的
微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元
红纸:1x1=1元
合计:4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部制
2012年2月19日
【篇三:爱心图书捐赠活动方案】
爱心图书捐赠
活动内容:
一、(4月23日-5月31日) 号召全县各乡镇(场),县委各部门、县直各单位的党员干部积极参和为旧书寻找新主人的“爱心图书捐赠”活动。通过这些活动,我们可以培养我们的经济意识和环保意识,以及爱护书籍、尊重知识的良好美德。为鼓励大家多读书,读好书,县图书馆将为热心帮助公共图书事业发展的“爱心图书捐赠”人士免费办理县图书馆图书阅览卡一张。
捐书要求:(一)捐赠的爱心图书要求洁净、完整,无破损,以知识性、实用性、科普趣味性为特点,内容积极向上的健康读物。(2) 提倡捐赠更多能激发儿童和中小学生阅读兴趣的课外书籍(教辅书不纳入捐赠范围)。
捐书方式:各乡镇(场)负责辖区内各单位“爱心图书捐赠”的组织和实施工作;县委各部门、县直各单位在活动期间,要求抽调专人负责组织开展本单位的“爱心图书捐赠”工作,确保有影响,有效果,并填写爱心图书捐赠登记表(见附件一)交到县委宣传部理论科;县直各学校的“爱心图书捐赠”由县图书馆组织人员协助开展,各单位捐赠的图书请和县图书馆联系具体交接事宜!联系人:
蔡秋琴,**:2765274,单位:图书馆(西安县文苑路8号);
二、“读书和成长”征文(5月1日-5月31日)
每个人在知识的海洋中吸收知识,成就人生。在我
在他们成长的过程中,书籍扮演着重要的角色。购书也好,借书也罢,和书相伴,不仅让我们单调孤寂的生活变得丰富多彩,书籍还给了我们更多的智慧和力量,让我们的人生从此不一样。说出你和书的故事,让我们分享您读书的喜和乐,共同交流读书的心得和体会。
本次“读书和成长”主题征文体载不限,字数:少儿组左右,**组左右,要求真实、生动、原创。
评价项目:儿童组(18岁以下)和**组(18岁以上)
**奖:本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名,由主办单位邀请有关专家组成评审小组评出。获奖选手将颁发证书和奖品。
3、 优秀文化电影展(4-12月)
为推动学习型县城创建,为全县广大市民提供更为多样化的文化服务,图书馆将在每月最后一个星期的星期六,在三楼多**报告厅为我县广大市民免费展播优秀文化影片及开展公益讲座。欢迎广大市民积极参和。具体内容和时间表(见附件二)。