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清廉校园的广播稿【篇1】
清廉校园文化广播稿
主持人A：亲爱的同学们，大家好！欢迎收听我们学校的校园广播，我是主持人A。
主持人B：我是主持人B。今天我们一起来谈一谈我们的主题——清廉校园文化。清廉校园文化是指学校中形成的廉洁、正直、诚实、守信等为核心价值观的风气和文化。
主持人A：是的，清廉校园文化对于培养学生正确的价值观和道德观具有极其重要的意义。一个廉洁正直的学校文化必将使教育充满阳光，熏陶学生成为品德高尚、品行端正的人才。
主持人B：没错。想象一下，如果我们的校园文化充满了廉洁守信的氛围，学校将是一个高尚的堡垒，同学们将变得更加忠诚、友爱、善良。
主持人A：作为学校的一员，我们每个人都应以身作则，从自己做起，培养自己的品德。
主持人B：是的。首先，我们要树立正确的价值观，认识到清廉是一种高尚的品质，它是一个人高尚品格的象征。
主持人A：此外，我们还应该学会辨别是非，拥有独立的判断力。清廉并不仅仅是代表我们要做到不接受任何形式的贿赂，还包括不让不正当的事物侵蚀我们的内心。
主持人B：正是这样。我们还要追求卓越，在学习上力求精益求精，努力做到知识的主人，使自己成为一个有大格局的人。
主持人A：同时，我们不能忽视团队精神的培养，与同学们建立良好的沟通和合作关系，共同努力，为清廉校园文化的营造做出自己的贡献。
主持人B：我们每一个人都应以饱满的热情和积极的态度投入到培养清廉校园文化的行动中来。只有我们每一个人都向这个目标迈进，才能真正实现校园文化的清廉和高尚。
主持人A：对于违反校园纪律的行为，我们不能袖手旁观，要勇敢地站出来制止并及时上报。只有这样，我们才能让校园成为一个阳光、纯洁、清廉的地方。
主持人B：我们应该始终铭记，清廉是一种永恒的价值，它不仅存在于生活中，更存在于我们的心灵深处。
主持人A：正是这样。只有通过我们每一个人的共同努力，我们学校的校园文化才能变得越来越清廉。
主持人B：同学们，让我们共同努力，让廉洁守信的阳光照亮我们的校园。
主持人A：让我们在清廉校园文化的引领下，成长为真正的大家长！
主持人B：感谢大家收听我们的广播，祝大家度过美好的一天！
主持人A：再见！
主持人B：再见！
清廉校园的广播稿【篇2】
尊敬的校友、教职员工和广大同学们：
大家好！我是学生会主席小明。今天，我演讲的主题是“校园清廉”。
“校园清廉”是指学校内部整体廉洁的环境和风气。一个清廉的校园是一个道德风尚良好、诚实守信的地方。在这里，我希望大家能共同努力，营造一个清廉的校园氛围。
首先，校园清廉的第一个重点就是廉洁自律。作为学生，我们要自觉遵守学校的规章制度，遵守社会道德。不能自私自利、索取小利、贪污受贿，更不能偷窃公物或作弊。诚实守信是一种美德，而且这种美德是一种根植于灵魂深处的修养，我们必须时刻铭记在心。
其次，我们要在校园内树立起廉洁的意识。学校是我们的第二个家，而家庭美德是我们成长的重要因素之一。在校园里，我们要发扬勤俭节约、光明磊落的传统美德。不浪费食物，节约用水用电；不损坏公物，保持教室卫生；不乱扔垃圾，共同维护环境的整洁和美观。只有每个人都从自己做起，才能真正营造一个清洁整洁、文明有序的校园环境。
此外，我们还需要加强校园反腐倡廉教育。各级学校和学生会要共同推进校园反腐倡廉教育活动，开展形式多样的教育宣传。例如，开展讲座、座谈会，邀请专家学者和离退休老师到校园进行廉政教育；组织班级展示活动，通过仿真情景表演、剧本创作等形式，让学生通过实践感受清廉的重要性。
最后，我们还要建立起校园廉政监督机制。学校应设立廉政监察委员会，以学生会为重要组成部分。委员会的成员应由学生会主席、社团领导和值得信赖的师生代表组成，以确保监督的有效性和独立性。监督机制应包括举报渠道、匿名举报和举报保护等方面的细节，并且要定期公布查处结果，达到公正公开的目的。
同学们，一个廉洁的校园需要每个人的努力。希望大家认真对待这个问题，积极参与校园清廉建设，自觉纠正身边的不正之风，传递正能量，共同塑造一个清廉、诚信的学习和生活环境。
感谢大家的聆听！愿我们的校园越来越清廉，越来越美好！谢谢大家！
清廉校园的广播稿【篇3】
校园清廉广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的学生会主席，今天我非常高兴能够在这个特殊的时刻给大家带来一期关于校园清廉的广播节目。
校园是我们共同成长的地方，它不仅仅是知识的殿堂，更是培养我们健康成长的摇篮。在这里，我们不仅学习知识，还培养了纯真的友谊、积极的态度以及高尚的品质。然而，有些不良现象也随之而来，比如学生间的欺凌、失窃、考试作弊等行为，这些不仅伤害了其他同学的感情，也影响了整个校园的风气。
为了建设一个清廉和谐的校园，我们提出以下三点倡议：
首先，我们要营造良好的校园风气。校园作为一个集体，需要每一个成员共同努力，共同维护。应该时时刻刻保持对他人的尊重和关爱，不论是老师还是同学。我们要做到诚实守信，有困难与他人求助，有错误能够勇于承认并改正。学术上，我们要摒弃抄袭、作弊的行为，树立正确的学习态度，勤奋努力，追求真正的知识和才能。
其次，我们要加强道德教育。道德是人类行为准则的基础，也是我们共同生活的规范。我们应该提倡尊重、友善和相互帮助的行为，大家应该做到言行一致，注重行为的内外表现，充分展现我们学生的良好形象。通过开展道德讲座、校园社区服务活动等，培养同学们的社会责任感和公德心。
最后，我们要建立一个有效的监督体系。只有在有强有力的监督下，才能更好地防止不良行为的发生。学校和家庭是我们两个重要的监督力量，学校要加强对学生的管理监督，定期进行校风校纪教育，制定和执行相关的规章制度。家庭要与学校保持密切沟通，关注孩子的行为和学习情况，及时纠正错误，并进行正确的引导。另外，同学们也应该互相监督，互相提醒，形成压倒性的正能量。
同学们，学校是一个大家庭，每一个人都是这个大家庭的一分子。明白自己的责任，才能更好地履行自己的义务。希望大家能够积极参与到校园清廉建设中来，共同创造一个和谐美好的校园。
最后，我想引用一句话作为我们的共同目标：让清廉之风在校园中飘扬，使我们的学习生活更加纯净、庄重和美好。谢谢大家！
以上是我为大家带来的关于校园清廉的广播节目，希望大家认真对待这个问题，从小事做起，共同努力，共建美好校园。
谢谢大家！愿我们的校园更清廉、更美好！
延伸阅读
青青校园广播稿
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青青校园广播稿 篇1
大家好，我是高一四班的同学张子巍，九中青春校园广播，今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了，今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌，我个人比较喜欢许嵩的歌，我觉得他的歌声里包含了自己的感情，每首歌都是他自己做的词，含蓄的嗓音中还有一丝苦楚，带刺的'玫瑰埋葬在了自己的任性中，凋零了的是象征爱情的玫瑰，却只能随风掩埋，没有人会注意的哀愁，丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪，断桥的孤独，残雪的悲伤，从一开始就写入了的伤悲，缓缓在耳边萦绕。庐州的月光，洒在了我们每个人的心里，歌词里对家乡的怀念，对家人的思念，可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载，百姓们盼望着他们凯旋归来，不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人，战报归来，有人欢喜有人愁下面，请大家来欣赏《半城烟沙》
杰伦的歌大家一定不会陌生，先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说，周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡，龙拳使用了陕西大鼓，还在一些歌曲中使用了琵琶，古筝等中国乐器。在以父之名中，周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔，在龙拳的演唱会版中，也有加过，使中国古老文化与现代文明象沟通，让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔，又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声，更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围，如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术，那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子，如果你是旧居唐人街的华侨，听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲，一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外，如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人，是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播，远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬，我想，如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》
周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是，在这里不再一一赘述。总之，周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献，而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿，从哲学的角度来讲，其唤醒了我们的潜意识。这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因，因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。下面大家一起来听《超人不会飞》
青青校园广播稿 篇2
无畏年少青春，迎风潇洒前行。
如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。
乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！“天生我材必有用，千金散尽还复来！”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！
我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！
我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的`背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！
历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！
青青校园广播稿 篇3
一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）
男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落茶沉茶浮；
女2：心情积蓄味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男2：我是播音员1 2 3 4
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕，紧接——
三、学法指导
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒（播放音乐“童年”）
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
（隔5秒）
男1：给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；
男2：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
五、结束：
男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见！
播放音乐
青青校园广播稿 篇4
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
青青校园广播稿 篇5
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深*的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面
对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!
步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
小学春季运动会广播稿
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的'每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄？努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们！
你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切！向前、向前、向前！
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
校园春季运动会广播稿
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷
于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你!
汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青青校园广播稿 篇6
老师们，同学们：
大家好，
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一三班主持人黄重，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过六十年”。
分享给大家一首《存在》
在新学期的开始，祝大家身体健康，工作顺利，学业进步。新的学期，希望每个同学快乐成长。
接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播，请听《最初的梦想》
首先，我们分享一下历史上的今天：
1452年4.15——列奥纳多·达·芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表，画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师出生。
1861年4.15——林肯政府发布讨伐令，向南部联盟宣战，南北战争爆发。
1912年——泰坦尼克号与冰山相撞后沉没。
下面，我们在分享一首《怒放的生命》
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
今天的广播到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。《洋葱》
青青校园广播稿 篇7
老师们同学们，大家好：
九中校园青春广播开始播音，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过60年”，
我是高一1班的主持人____，
刚刚过去的20xx年6月16日，是星期日，更是父亲节。父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，始于二十世纪初的美国，但每个国家的父亲节日期都不尽相同。请大家听一首《____》
优美的歌曲过后，首先，分享一首诗人：王竞成，作为父亲的心声，《我很想做一只昆虫的父亲》
今天是父亲节我的父亲远在故乡燕山上很多昆虫
不知道他们有没有父亲昆虫们在山林中
寻找生活的意义
我在拥挤的尘世里为生存而奔波
我很想做一只昆虫的父亲时常听到昆虫的鸣唱
不用担忧他的未来昆虫的世界单纯的透明
没有翅膀的昆虫可以爬行有翅膀的昆虫自由飞翔
我试图走近一只昆虫想做这只昆虫的父亲
又怕它拒绝那只小小的昆虫
一直在燕山的树林里不肯认我这个父亲
请大家听一首《_____》
九中心语会，发出号召，呼吁九中的同学们，在这一天，对爸爸说一句温暖的话语。活动目的：大家最近学考很紧张，有的人已经全身心投入复习；感恩一下自己的父亲，给忙碌的学习生活，增加原本生活该有的一点亲情亮色。
任务要求：高一、高二同学，每人写一句发自内心的，对自己父亲说的温暖话语，制作成合乎自己心意的PPT，全班同学的集结在一起下周二上交。
首页：班级名称
尾页：班级对天下父亲的祝福！今天上午，已经收到高二四班上交的作对父亲的祝福——感恩他们和我们的分享。请大家听一首《______》
同学们，时光悄悄流逝，不经意间就太匆匆，那些曾经的美好，那些陪伴我们长大的人，渐渐老去，然而，那个身影，那个声音却在心里留下了痕迹，以为已经忘记的，原来都是深埋在心底的记忆，那么亲切，那么温暖。来吧，让我们一起，祝福天下的父亲，幸福，安康。
今天的广播就到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。
青青校园广播稿 篇8
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过磨难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越磨难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
青青校园广播稿 篇9
青春总是美好的，但真正的青春只属于那些一直努力向上的人，那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢？让我们一起看看。
青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春，它像花一样美丽，像梦一样纯洁美丽，像春天一样充满活力。我们褪去稚气，进入了花季。我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔，勾勒出梦想的轨迹...
我们就像花朵，盛开着美丽的花朵，以各种方式，相互竞争。我们美丽如莲花，出淤泥而不染，保持着自己的高贵与纯洁；我们像向日葵一样自信，在迷人的阳光下绽放，总是昂首挺胸，向万物吐露芬芳；我们骄傲如梅花，在冰雪中独立，在任何力量下骄傲不屈，始终保持本色；我们像玫瑰一样美丽，迷人，明亮到灿烂，灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的，我们就像花朵，随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱，我们都要全心展现每一种风格。即使凋零，我们也会化作春泥，无怨无悔。
我们就像一场梦，来去匆匆，却满载着幻想，纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，幸福与彷徨。青春如果没有梦想，就像蓝天没有白云，大海没有帆，高山没有瀑布，乡村没有牧歌。春天没有新绿，夏天没有蝉，秋天没有红叶，冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀，让青春的思绪飞翔，由我们画出人生的画卷，让明天的阳光为我们灿烂！
我们像春天，充满活力，像竹笋和竹子，顽强地向上；我们像春天，充满绿色，像一个新的花蕾，充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的每一个角落，所以一切都有活力，大地苏醒了，冰雪融化了，柳枝发芽了，草生长了，莺飞了，春节随着微风的节拍跳舞，春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球！
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真和活力。虽然短暂，却辉煌灿烂，光芒四射。它能孕育生命的希望，体现生命的美好，奠定生命的基石，启迪生命的未来！
青春励志中学生校园广播稿:青春的雨滴轻轻拍打在窗台上，悠扬的旋律萦绕耳际。回首过去，青春才是我们应该珍惜的。它是如此难以捉摸和耐人寻味。人与人之间是多么的依恋！
一个人一生可以有几个青年？任何人都可以理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想。我们应该珍惜我们的青春。无论在学习上还是事业上，都要找到人生的目标，然后朝着这个目标努力，让它成为人生的一个亮点。为实现心中的梦想而不懈努力，这才是心中的青春。
回顾童年，从牙牙学语到蹒跚学步，我们渐渐明白了一切。这些东西哪一个离不开父母？现在，我们必须面对并完成生活中遇到的事情，学习中遇到的困难。时光飞逝，在逝去的日子里只留下一丝悲伤；一次次的挫折，随之而来的是一次次的眼泪，眼泪过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。至今我还天真地抱有幻想，希望时间不要再跑了，所以我经常把时钟后面的电池拿掉，希望能跟上时间的步伐，希望我们永远保持青春，永远快乐幸福，没有生离死别的痛苦。我独自看着变幻的夜空，感受着岁月的存在和流逝。
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾画成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心耕耘，用心呵护。虽然有时候充满了无与伦比的苦涩，但这只是生活给我们的一次考验。有成功就有失败。从失败中认识到真理，在成功的道路上勇往直前。这让我知道，失败并不意味着永远的失败，成功也不意味着永远的成功。只要你能站起来，你就能向成功迈进一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我相信你能爬上理想的顶峰！
青春如梦。也许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们正处于人生中最美好的时光，未来将被我们填满，明天太阳将为我们升起！
青春，成长十四年前，我们从人生的起点出发。随着时间的变化，我们步入了人生中最美好的阶段——豆蔻！蓦然回首，看着童年照片里的小女孩一点一点长大，我突然意识到，我已经悄悄长大了。
像嫩草一样长大。春天还在路上，但她已经开始安静地成长，温柔而翠绿。哦！这不是我们年轻的青春吗？她，因为她可爱；她因为年轻而美丽。她很新，因为她发芽了。当青春姗姗来迟，成长微笑，哦，迎接青春的是成长。长得漂亮，长得可爱，长得微甜微绿。长大了，你这么新！
成长就像一首清晰的诗。带着动人的旋律和优美的歌词，偶尔的起伏不小心与我们碰撞，蹭出了青春的另一个世界——挫败。可能有些人买不起这个“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花”。然而，没有挫折和鼓励，得到彩虹和灿烂阳光的喜悦从何而来？挫折是成长给我们的财富。没有挫折，怎么成长？挫折是成长最美好的标志。长大了，你好纯洁！
成长就像一条曲折的路。这条路上，不仅有阻挡你前进的石头，还有沁人心脾的鲜花。有他们的陪伴，我们的旅程不会孤独，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。长大了，你真好！
成长就像一幅美丽的中国画。色彩是画面，五彩缤纷的色彩描绘了青春里最美的邂逅。长大了，你真美！
面对转瞬即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液。哼着一首最贴近青春和生活的歌，去赞叹自己拥有的现在和未来，去遭遇青春的遗憾和感动；对着雾蒙蒙的天空赞美青春的短暂与珍贵，叹口气送走朦胧的青春！
青春的成长是无声的。我不希望它永远存在。我只想拥有岁月如水的记忆。当我们都白发苍苍的时候，我们会像读日记一样细细品味，重温一段久违的刻骨铭心的记忆！
校园广播稿主题
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校园广播稿主题 篇1
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
甲：踏着轻快的脚步，沐浴着和煦的阳光，XX县解放路小学 红领巾广播站 第六期“解小之声” 又和我们相聚在这美好的时刻。
乙：本期“解小之声”由我们四（10）中队主播。
甲：我是四（10）中队的主持人
乙：我是四（10）中队的主持人
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的广播的主题是：节约用水，从我做起。
乙：同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴水，速度越来越慢，最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现了这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:
甲：是的，水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。为满足人们对水资源的需求，联合国长期以来 致力于解决 因水资源需求上升而引起的 全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
乙： 地球是人类的母亲，她用那有限的资源 哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。
甲：我国就是一个资源匮乏的国家，人均水资源 也只有世界平均占有量的四分之一，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量 位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到每一个人。
乙：从前我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！
甲：多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。
乙：是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？
甲：为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型学校，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向全体师生员工 及广大学生家长发出以下倡议：
乙：树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，充分认识、宣传节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。
甲：尽量缩短用水时间，随手关水龙头。
乙：对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督。
甲：保护供水设备，发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
乙：一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水用来洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，还可以冲马桶。
甲：洗澡时避免长时间冲淋，应间断放水淋浴。
乙：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。
乙：“节约用水光荣，浪费用水可耻”，节约用水，从我做起！
甲：3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。
乙：让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源，用实际行动珍爱生命之水！
甲：相聚的时光总是那么短暂。
乙：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。
甲：各位老师，各位同学，本期解小之声到此结束。
合：感谢大家的收听，我们下期同一时间再见。
同学们、老师们，早上好：
今天我国旗下讲话的主题是：《爱惜生命之源——水》。
水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。人类的生存发展也离不开水。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。
吴江是鱼米之乡，江南水乡，俗称“千年水天堂”。我们学校地处京杭大运河东侧的吴江经济技术开发区，同学们在水的臂弯里享受着成长的快乐。并且我们学校以水文化教育作为特色，应该说我们与水的关系更为密切。
可能有小朋友会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢？可你知道吗？我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且近年来缺水现象越来越严重。 很多城市缺水，不仅工业生产受到很大的影响，甚至，连饮用水都成了问题，更严重的是，很多工业废水被排到江河湖海里，造成严重的水污染。
此外，浪费水的现象也十分严重。只要你稍作留意，就经常能见到细细流淌的水龙头，听到哗啦啦的流水声，而我们却都熟视无睹，习以为常！
有这样一句话警醒着我们：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说，人可以三天不吃饭，但不可一日不喝水。同学们有没有想过，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有没有想过，非洲一些国家的人民在饮用着遭受污染的水；有没有想过，如果有一天，我们的用水也成为困难，那该怎么办呢？
每年的3月22日，是“世界水日”。世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢？洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地；不向江河湖泊中丢垃圾，自觉保护水环境，……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。
校园广播稿主题 篇2
防火灾于未然，确保师生平安
日前，在肖辉副区长的带领下，教育局对47中、75中、89中、嘉福学校、育华学校等公办和民办学校进行了消防安全工作检查，对于在检查中发现的问题，如：食堂煤气存放不合格；电气线路老化；应急照明设施不够等安全隐患，及时提出了整改意见，并开具了《限期整改通知书》。这是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力举措。
“消防安全工作要时时讲”，这是教育局领导班子在各种会上向学校的领导再三强调的。局领导要求各中小学一定要注意做好本单位的消防安全工作，在消防安全的硬件建设上要舍得投入，不能有一点马虎。教育局保卫科还多次召开中学和教育办的保卫干部会议，专门就学校的消防安全工作进行部署。还制定了《天河区教育局学校安全教育及管理暂行规定（试行）》、《天河区教育局学校安全工作检查评分表》作为督促、检查学校安全工作的依据。
6月16日，在我区冼村发生特大火灾事故后，教育局立即召集消防安全紧急工作会议，要求各单位一定要从这一事件吸取教训，采取有力措施，进一步加强消防安全意识，对本单位的消防安全工作进行一次彻底的整改。教育局还根据区领导的指示成立了学校安全工作督查组，从即日起至放假前，开始对全区各级各类学校进行“地毯式”安全工作检查，以确保师生平安。
对于学校的消防安全工作，教育局不仅仅是在思想上长敲警钟，在实际工作中也不断加大指导和监控的力度。教育局定期在全区各校开展安全工作大检查，通过自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的问题，提出整改意见。同时要求各学校必须建立紧急情况预案，每年至少开展一次师生紧急情况疏散演习。
目前，我区越来越多的学校已经认识到了消防安全工作的重要性。牢固树立起了消防安全工作“责任重于泰山”的意识。
校园广播稿主题 篇3
1:同学们，老师们下午好，红领巾电台又开播了！
a:我是主持人陈美玲。
b:我是主持人侯鑫源。
答:今天我们为大家准备的专栏是《安全之声》。
答:安全被认为是每个人在做事之前都应该考虑的第一点，因为只有安全才能保护宝贵的生命免受伤害，让生活充满快乐和美好。
b:我曾经亲眼目睹过这样一件事:一个人在一个小区放鞭炮，不知道自己为什么开心。因为放鞭炮离房子太近，不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候，又一门大炮飞了过来，把居士吓了个半死。看，是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。
答:现在应该更加重视小学生的安全教育。在我们学校，高年级的人越注意安全。虽然学校每学期都对每个人进行“安全教育”，但有些学生一句话也听不进去，做了很多危险的事情。上学违反交通法规，骑车逃课；自然课玩火；爬栏杆抄近路闪开，有人在高速推大车时突然把手放下，让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的，我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间，差点被卡车压死。想想，要不要重视安全教育？
b:我觉得青少年要时刻注意安全，珍惜财产，珍惜生命，不要做危险的事情，不注意安全就提醒别人；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择合适的环境，了解一些生活常识，比如防火、防水、防盗、防电、防病毒；提前考虑后果，这样才能让我们的生活更美好！
答:我们一定要记住，安全是每个人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好学习，好好生活，你一定要记住，平静是你生活的100%。
b:安全是一个古老的话题，人类为了安全而努力。
答:安全是一门奇妙的科学。为了安全，人类经历了长期的探索。
b:安全事关生死存亡。为了安全，人类战胜了无数灾难。
答:安全事关你我和祖国。人类为了安全经历了多少场战争？
组合:安全是永恒的话题。在科技发展的今天，安全保卫着我们的生命；是安全保护了我们的生存利益；是安全给我们注入了无限的力量。交通安全与我们息息相关。现在请听“交通安全拍手歌”答:每个人都必须遵守交通规则。行人应该遵守哪些规则？
b:同学们不要低估安全隐患。安全意识很重要。在校园里，我们应该更加注意安全。只要我们时刻注意，我们就能快乐地生活。
学生们喜欢在节日里燃放烟花爆竹。也要注意安全。听你同学的。
B:节日快到了，真的很热闹，孩子们，放鞭炮；答:严禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮；
b:点着枪，用香，不要用火柴打火机；
a:不要在哑枪响之前拿走，伤到自己，损失很大；
b:大炮危险，引发火灾；
a:不要拿枪指着人，以免自爆伤人；
组合:放鞭炮有害，最好不要自己放；
组合:部分城市已经严令禁止，我们率先实施；
关闭:来执行！
答:我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园更加和谐。我们牢记安全，安全是我们的生命。
B:安全关系到我们的同学、老师和父母。
答:安全与我们的学校和社会关系更大。
我希望我们每个人都能以安全为重，创造和谐社会。
今天的广播到此结束。明天请继续听！再见！
校园广播稿主题 篇4
(女)在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人
(男)不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么”
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的.芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
(男)彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。
(女)曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢”
女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
(男)当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听，下期再见，88!
校园广播稿主题 篇5
我希望在我的生命里，我的亲情是淡紫色，我的友情是纯白色，我的爱情是天蓝色……
意外常是个让人头疼的问题，而有时，你却希望活在意外之中，因为意料之中的，总是别人看得清而自己模糊的。于是上帝贴心地给我安排了一场没有开幕式的剧情，我遇见了他……
仿佛前世化成蒲公英的诺言牵引着今世的遇见，不需要任何语言的修饰，单有了这一份安静的默契。我的朋友都说我遇见了蓝色，但我告诉她，不，我遇见的是纯白色，摆在眼前的看似美好的天蓝色，我想在这个脆弱的年岁里，不知哪一天，会被泪水渐渐褪成了百色，那白色，定有些咸咸的泪浸过的痕迹，怕是比不了我生命中的纯白色，于是，我选择了一路的风景都以纯白色作为背景，一路上有欢歌笑语……
当我和你走在一起，我知道我们不是情侣，当我和你分开，我知道我们不是分手，有的只是那一份安静的默契：我们只是朋友。爱情里没有永远。但友情可以天长地久……
我目光环绕，周围好像有无数双眼睛注视着我们，她们在猜忌些什么?我知道。我知道你还是那么真诚。善良我知道这场意外我很幸运，我遇到你，你成为我生命里最灿烂的纯白色!
当天空下起雨的时候，我便茫然了……呆呆地望着渐渐淅沥的雨珠，泥土里带有一种叫做别离的气息。让人难受。也叫人心疼……那一份真诚的友谊，我知道他一定不会被时间冲淡，他是一定会呆在某个角落，等我们共同地想起，共同地回味，然后再不经意地遇见…
转角处，我撞上了我浮荡的心，我告诉她，我祈祷我生命中永恒的纯白色!于是，她绕道而行…俯看脚下的路，原来有那么多的零零碎碎的小花，开在一堆好不起眼的野草里，渐渐散发微香…
校园广播稿主题 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
初冬的寒冷，渐渐袭来。前两天，我们迎来了xxxx年的第一场雪，大街小巷被洁白的雪花披上了一身银装。在这个美好的日子里，第三届亿万学生阳光体育与祖国同行冬季长跑活动将要拉开帷幕。在这一刻能作为学生代表发言的我激动万分，思绪翩翩。
同学们，你们可否知道：在古希腊的岩石上，印刻着这样的格言：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”是的，想要得到敏捷和机智、健康和健美，想要得到顽强意志、健全人格，那就跑步吧!跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、最容易做到的形式。
有关专家表示，长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能，其次长跑锻炼还改善了肌体供氧状态，加快了心肌代谢，同时还使心肌股纤维变粗，心收缩力加强，从而提高了心脏工作能力。长跑还能健脑，提高学习效益，还对大脑记忆功能有增进作用，。更重要的是，长跑能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳，战胜困难的意志。为了我们今天要进行的学习，将来要从事的工作，我们应该立即行动起来，增强自身体质刻不容缓。本着“健康第一”的宗旨，要寻找机会锻炼，要挤出时间锻炼，要有规则地去锻炼。这样的话，我们的身体肯定会一天天强健起来。身体是学习、工作的本钱，身体好了，我们学习就更有精神了。
我一直很喜欢体育课，更喜欢参加体育锻炼，课余我经常与同学们一起跑步、跳大绳、踢毽子……大家在一起玩得别提多高兴了。是体育让我强健了体魄，是体育磨炼了我的意志，是体育让我学会了做人。
对这次冬季长跑活动，我向同学们提出以下倡议：
一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动，认真做操，积极参加各种有趣的体育游戏活动。
二、从现在开始每天坚持长跑，增强心肺功能，提高我们的身体素质。
三、在节假日里，与亲朋好友一起，积极进行各种有益于身体健康的体育活动，丰富我们的课余文化生活。
四、各班同学每天坚持长跑锻炼，看谁跑得最快。
五、同学们要在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作，学会尊重与理解、学会如何克服困难对于我们坚韧的意志和顽强的精神。
同学们，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。让我们在阳光体育运动的启动号召下，一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，争做一名体育运动的阳光学生。拿出我们朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐我们健康的人生吧!
校园广播稿主题 篇7
音乐
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：我是主持人黎少逸。
女：我是主持人柴思悦。
合：带着羊年的喜气，我们又回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。城关小学新学期红领巾广播又和大家见面了。今天，将由我俩陪伴大家一起度过这段快乐的时光。
男：这次的红领巾广播的主题是——《新学期、新打算》。
女：度过了一个愉快的寒假，我们又回到了这美丽的校园。
男：在新的学期里，愿每一位同学都能养成良好的习惯，将来能实现美好的理想。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!
女：新的学期，开始了新一轮紧张而充实的学习之旅，又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中，寻找一个个宝藏。
合：是啊，每个人都攒着一股劲。
男：Do what you say, say what you do。
做你说过的，说你能做的。
下面请大家一起来听一听同学们的新学期新打算。
寒假过去了，新的学期开始了，我决定向优秀的高年级学生学习，给低年级的学弟学妹们树立好的榜样。我打算在这个新的学期中，做到以下的几点。
1.在起先的学习时间里，绝对不能够松懈。
2.在课堂上认认真真的学习，不要开小差，专心致志。尤其是数学，要弄懂每一道题目，融会贯通，在学习领域中畅游。
3.在语文、数学、英语的课上要全神贯注，在考试中，牢牢地将每一道题目都抓住。
4.在上课的时候，不论哪一位老师，都要仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语，每一个词组，那样才可以做好各门作业。
5.在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养，为书香班级、书香校园增添光彩。
以上几点，我一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力将成绩好的同学超越，让自己的成绩遥遥领先。我肯定不会让家长和老师失望，努力考出一个很好的成绩。做一个文明的好学生，做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。
女：学习要勤奋要钻研，但更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲，也有了周密的学习计划，但“万事俱备，只欠东风”。什么是“东风”呢?大家都知道学习得讲究方法的，否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?
男：接下来，我就“学习要讲究方法”来谈一谈自己的体会。
新学期来临了，我们又将步入一个新的学习阶段。大家都知道，小学阶段是打基础的时候，如果能牢固地掌握一些最基础的知识，会对我们以后的学习大有帮助。小学学习内容不多，也不难，作业量也少，能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法。
我的方法有以下几点：
1.上课要做到认真听讲。听明白了，做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想，不懂就问，才能学好。
2.多积累课外知识。我经常背古诗，因此语文的课外积累比较丰富，我喜欢读文学名著，有时学课文能用得上。
3.我对数学题解决问题比较感兴趣，遇到难题要从多方面思考，直到找出答案，每做出一道难题，就有一种成就感。
女：讲得很好，有了好的学习方法，我们就能事半功倍。
合：快乐的时光总是短暂的，这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后，我们送给全校师生一首歌曲《我相信》，让我们相信自己，为自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身体棒棒，样样(羊羊)得意!
(歌曲——《我相信》
校园广播稿主题 篇8
男：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。
女：大家好！我是主持人xxx，
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
女：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
女：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！《小学生安全守则》
男：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
女：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
男：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
女：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
男：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
女：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
男：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
女：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
男：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
女：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
男：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
女：恩，我都学会了。你呢？
男：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。
女：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
男：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！歌谣内容是这样的：生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。
女：这首歌谣真好啊！不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢！
男：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
女：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
男：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
校园广播稿主题 篇9
校园足球的爱好者们，大家好！欢迎收听本期校园足球主题广播。在这里，我们将为大家带来最新的校园足球资讯，为大家献上最激动人心的比赛场面，让大家感受足球的魅力。
现在，让我们先来介绍一下校园足球的基本情况。近年来，越来越多的学校开始重视校园足球的普及和发展。很多学校开设了足球课，组建了足球队和足球社团，举办了校园足球比赛和活动。通过这些举措，学生们可以接触到足球，学习足球技能，培养体育精神，锻炼身体，增强团队合作意识和竞争意识。
接下来，我们要介绍的是一些近期的校园足球活动。首先是某校区域内的足球比赛。这次比赛共有8所学校参加，比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。比赛分为男子组和女子组，每个学校派出一支队伍参加比赛。比赛中，球员们奋勇拼搏，体现了努力拼搏、团队协作和技战术能力。最终，一所学校的男子队和女子队分别荣获了冠军，这不仅是他们自己的荣誉，也是学校的荣誉。
此外，还有一项活动——足球特训营。这是由一家专业足球俱乐部和某学校合作开展的，旨在为校园足球的初学者提供更加系统和专业的训练。在特训营中，来自职业足球俱乐部的教练们为学生们提供个性化的训练指导，让他们逐渐掌握足球技能和战术。特训营还设置了各种趣味性的活动，如足球课堂、足球电影夜、足球知识小测、足球赛事直播等，让学生们在轻松愉悦的氛围中接受足球教育，激发他们的爱好和热情。
最后，我们来谈一下校园足球的意义和价值。校园足球不仅仅是一项运动，更是一项教育。它不仅可以让学生们健身、增强体质，还可以让他们学会合作、竞争和自我管理。同时，校园足球也有助于学生们的全面发展。就像某位足球教练所说：“体育和学业并不是对立的，它们是相辅相成的。如果你能在校园足球中取得进步和成就，那么你在学业上也会有更好的表现。”
以上就是本期校园足球主题广播的内容。我们希望通过这些资讯和比赛场面，让大家深入了解校园足球的现状和发展，让更多的人参与进来，享受足球的快乐和收获。在未来，我们还将为大家带来更多精彩的内容，敬请期待！
校园广播稿主题 篇10
站在情与仇的边缘，我看到的是无边的泪海。
当时间的渡轮缓缓驶离了港口，带走了关于你的思念，我是否还应该谨守曾经的诺言？当瑟瑟秋风带走了落叶，是该责怪风的残忍，树的无情？还是埋怨叶的失信？
当嘴角上扬的弧度一分分的减少，当我们学会了冷静，学会了忍耐，学会了理解，年少的躯壳就被青春涂上了错误的色调。
潇湘，我最初的挚友，曾经的恋人，而今的陌路。你现在过的还好吗？我也曾多次想打电话给你，但又恐惧电话那头令人窒息的沉默，终究还是没能如愿。你送我得杯子，我还没有舍得用过，至今仍安祥的在书架之上，还有你给我的那支笔，我不小心把它弄丢了，很抱歉啊！偶尔翻看以前的日记本，里面有几页是写关于你的，只是从来都没有让你看过。现在也没有必要了，还有，我早已经失去了写日记的习惯。现在再回头看看以前写过的东西，觉得自己真的好傻，傻的可笑又可爱。行文至此，突然不知道该写些什么了，之前明明有很多话想说的，请允许我用插叙的方式抄一段原先日记中的话，借空我再想想，从哪说起。
但一个人久了，有时候未免会有些伤感，走在繁华街道上，看着熟悉的建筑与街景，终于明白了什么是物是人非了。这也才理解了雷龙大哥那句歌词‘有些故事总是难忘，有些人却总是难放，.....，走在有你的老地方，想着你我泪流满眶....”当然，我是没有哭的，至少也没让人看见，反而有点想笑，笑我自己，嘲笑的笑....夜里一场秋雨，早晨的风很凉爽，很惬意，我也懒得去添衣服，就这么着吧！管它呢，迎着秋风我在想：这阵秋风又会带走谁的思念？”
高中那会儿，学习都很紧张，我怕会影响你的学习，刻意与你保持着距离，只在周末才去找你，可是你每个周末貌似都要回家的。知道你喜欢吃泡芙，我就每周末都跑老远去给你买，其实我并不喜欢吃那玩意儿，即使有时候很忙，我也会抽时间打车去买，生怕让旁人捎都觉得不够诚意。
你的学习成绩不太好，并不是因为你学习不够用心，不够努力，而是你没有找到适合你自己的的学习方法。但我跟你在一起时从来不谈学习上的事儿，我知道你一听到学习就会抓狂的，还记不记得“有间水吧”？我天天路过哪里，赌物思情呐，我一共去过哪里5次其中3次是和你一起去的，还有一次是和一群兄弟们一起去的，最后一次我自己去的，去画个句号。我还和以前一样点了2瓶啤酒，一牒葡萄干，一牒开心果，我在那里呆呆的做了好久，差不多把你我之间的事都回忆了一遍，然后还在许愿墙上贴了小纸条，之前我说要写的，可你执意不肯，我也没有强求，这次我自作主张了，“祝你早日找到属于自己的幸福！”
近墨的暗影，不羁的杂乱，潦草地誊写着一直以恒定姿态存在的困顿与笑容却一直未成比例。站在年华的岔口捡拾傍晚丢失的流萤，海浪却打湿了好不容易擦干灰迹的笑容。
而今，你我分隔两地，远隔千里，但我始终把你藏在心底，因为你曾说过，我们，还会是朋友。
是否阔别眼泪就能把诺言变得无比坚强？而那些青春未完的歌，还是没有人能唱到最后。
情亦好，仇亦好。人生又有几度秋凉？时光易把人抛，才红了樱桃又绿了芭蕉，电光火石重的此生谁不为爱恨名利所扰？落叶无可对秋笑，落红想必无春愁。脱离牵挂的我无欲亦无求，只渴望踏落叶赏落红，笑看一江春水向东流！
还有那些我们自已为念念不忘的东西，却在年年不忘的过程中忘却了..... 好了，一切，都随缘吧！
校园广播稿主题 篇11
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
女：今天是6月5日，红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人孟宇轩。
女：我是主持人张幸。
女：本次播音的主题是：环境教育，从净化校园做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗？是世界环境日。
女：20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费，你行动了吗？”
男：自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢？这让我想起一个小故事，我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”
听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境应该从身边的小事做起。同学们，你们是二十一世纪的主人，具有
环保意识是现代人的标志，你们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉；当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量。
女：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧！在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻！因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的现象，影响我们的行走！请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议：
女：1。请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。
男：2。请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3。为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4。请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。
女：5。在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧！
女：同学们，保护环境，从我做起；环境教育，从净化校园做起。
男：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见！
校园广播稿主题 篇12
各位同学：
大家上午好!
一个美丽干净的校园让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
同学们，大家好,今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。
是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
校园安全广播稿
随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找高质量的范文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《校园安全广播稿》，供你参考，希望能够帮助到大家。
校园安全广播稿(篇1)
6月2日上午，新晃县食品安全护苗行动暨食品安全宣传周启动仪式在一完小举行，县食品药品工商质量监督管理局、团县委、晃州镇政府等单位及一完小师生共2300余人参加启动仪式，副县长张世湘出席启动仪式并致辞。
此次护苗行动将持续到年底，整治项目包含学校食品安全信息公示、校园及周边食品生产经营户证照、食品摊贩和饮用水配送单位证照、索证索票、建立进货台账、经营食品是否标有合格证等情况，覆盖全县中小学校校园及周边的食品生产加工小作坊、小餐饮、食品摊贩、学校饮用水等场所，实现校园及周边食品生产经营持证率100%、违法食品摊贩取缔率100%、食品安全违法案件立案查处率100%、食品生产经营索证索票和台账建立率100%、校园学生饮用水合格率100%以及校园食品安全信息公示率100%6个100%目标。
同时，在启动仪式上.还开展了食品安全小卫士参与食品生产销售场所检查、设点宣传食品安全常识等活动，通过实地参观、现场讲解，有效提升学生及辖区群众的食品安全意识和鉴别能力。活动当天，共计发放各类宣传资料13000余份，接受群众咨询800余次。
校园安全广播稿(篇2)
校园安全广播稿
甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
乙：校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌
乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下几点：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。
走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍，
特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
校园安全广播稿
老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。
法国思想家卢梭说过：”上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。“在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的'丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名官员因此被撤职。
同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
下面让我们了解一些关于校园安全的小常识
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。
另外，我们要做到：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
校园安全广播稿(篇3)
甲：“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人***。
乙：大家好!我是***。
让我们走进我们的小学生食品卫生安全专项计划吧！
甲：保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。
”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们这边，在任何时候，都可能有一些行动危及我们的生命。因此，我们应该从小提高安全意识。乙：
食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是的受害者。
a： 食品安全关系到人们的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。
有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则腹泻，重则胃肠炎，胆囊炎等。另外，有的学生刚玩完手脏了，就吃；有的学生吃饭时不注意节制，暴饮暴食。
这样都可能会危害我们的健康。
b： 所以，我们应该首先关注食品安全。
曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。
造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。
a： 目前，食品安全管理标准不统一
1、 多头管理问题已成为摆在食品安全建设面前的首要问题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?
从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
b： 食品安全是我们老百姓越来越关心的话题。工商部门在积极管理的同时，也经常进行食品检验。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。
古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
他：因此，食品安全应该引起警惕，不能忽视。稍不注意就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：“让全社会都来重视食品安全吧!”
校园安全广播稿(篇4)
为了加强学校的安全工作，提高广大师生的安全防范意识，检阅学校安全疏散与逃生的组织应变体系，提升师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，X月14日，三中附小举行了消防安全疏散演练活动。
演练前，学校认真细致地制定了此次演练活动方案，分管安全的王贵副校长在全体教师动员会上布置工作，安排人员，明确各人的职责要求。在演练过程中，王副校长亲自拉响警报器。随着警报的响起，各位老师迅速到达指定岗位，指导学生有序快速疏散。各班班主任和科任教师带领学生根据演练方案中规定的路线，弯着腰，用红领巾或纸巾等捂住口鼻，俯着身子，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练共用时1分56秒，全校师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期的效果。
消防安全疏散演练结束后，纪清俊校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结，提出了在演练时的优缺点，同时还对学校安全工作提出进一步的要求。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识，完善了学校疏散、逃生的组织体系。通过本次演练，学校还将查找不足，积累经验，进一步提高师生应对突发事件的快速反应能力。
校园安全广播稿(篇5)
为全面提升全校师生消防安全责任意识，提高火灾应急处置实践能力、防患于未然，惟楚教育孝感创兴中等职业学校于9月29日上午，在学生宿舍楼、教学楼前分别进行消防应急演练。此次演练活动由学工处保卫科科长刘公朝负责组织，总务处提供后勤保障及协助。
当日上午10点30分，全体师生进行了宿舍应急火灾疏散的第一场演习。当警报声响起的时候，在全体教官、班主任指挥下，学生们迅速朝安全通道聚集。学生们用湿毛巾和衣物捂住口鼻，俯身从楼梯口短时间有序地撤离宿舍，并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合，集合完毕各班清点人数，并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。
当日上午11：30，学校教学楼前燃起了“熊熊大火”，学校启动应急报警装置，并做好了接应消防车的准备，全体师生立即组织疏散演练。在教官、班主任有序的引导疏散下，全体师生迅速转移至田径场空地前进行集合，各班清点人数、确保无误。
灭火器的用法
师生集合后，演习官兵进行了消防安全知识讲解，号召全体员工学习掌握消防常识，增强消防意识；一旦发现火灾，要沉着应对，并切实做好安全防范工作。
负责消防演练的官兵对全校师生讲解了正确使用消防栓、灭火器的操作流程。演习队长进行了灭火器规范使用的演示，并选出老师和学生代表上台实操，师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧，有效地提高了师生们的防火知识和技能。
（一）提，拿着把手将灭火器提起，使用前先将瓶身颠倒几次，使瓶内干粉松动，拿掉铅封；
（二）拔，拔去保险，不要压住把手，否则保险不易拔出；
（三）瞄，在离起火点一点五米以上（如是电器起火，应更远）的侧后方瞄准起火点；
（四）按，左手握喷管，右手按住喷射装置，对准起火点喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，直至火势全部扑灭。
在演习总指挥带领下，这两场消防演习过程严格按要求组织并实施，全体师生员工有条不紊地进行了撤离。此次实地演练消防疏散的同时，更锻炼了处理突发事件的能力和团结协作精神。
副校长吴启恩对此次消防演练予以高度评价，同时也指出了部分演练过程的不足。他要求全体师生培养消防安全意识，提升应急准备能力；结合自身消防安全，加强消防责任分工，明确消防隐患。
本次消防演习圆满结束，我校重视消防安全工作，按严格要求执行消防演习活动、普及消防知识，为消防应急工作提供了行之有效的实践经验。消防安全演练防患于未然，我们只有懂得如何去防范，才能让我们的校园环境更加安全，才能让师生的学习生活更加健康快乐！
校园安全广播稿(篇6)
甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
乙：校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌
乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下几点：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想。希望有这种违纪行为的.同学要立即改正。
自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。
走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
校园安全广播稿(篇7)
学生甲：老师们，同学们，大家好，今天的安全广播开始了，我是xx班的。
学生乙：大家好！我是班的`。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。同学们，这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。
学生甲：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
学生乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！
学生甲：20xx年10月31日19点多钟，某小学四年级的学生正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。１９时５０分左右，９岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。
学生乙：同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢？我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。
学生甲：某校举办春季运动会。一天上午,该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然,这位同学因投掷的姿势不对,将5公斤重的铅球投偏了方向,铅球飞出投掷区,砸向了站在离投掷点7米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地,眼睛翻白,不省人事。该校迅速将小王送医院急救,发现小王伤情严重,必须进行手术治疗。
学生乙：从学生被铅球砸伤的事故看,学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线,还应派人警戒,以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时,应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。
学生甲：同学们，听了以上三个真实的案例，你是什么心情呢？其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗？
学生乙：我给大家念下首安全童谣：
教室走廊不追逐，课间文明做游戏。
体育活动要注意，加强保护很重要。
上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。
远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。
学生甲：好，愿我们大家文明活动，文明游戏，用安全，用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！
校园安全广播稿(篇8)
校园消防安全广播稿合集5篇
校园消防安全广播稿1亲爱的同学们：
大家好！
我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的主要场所，人员集中。因此，需要有一个平安的环境。要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作，还应注意以下几点：
1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头，不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节，不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
校园消防安全广播稿2【甲】尊敬的老师、亲爱的同学们。
【乙】你们好！红领巾广播又和大家见面了！
【甲】我是本期播音员杨雪。
【乙】我是本期播音员刘雨欢。这期红领巾广播的主题是《消防安全记心中》。
【甲】刘雨欢，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！
【乙】恩，我当然知道啦！杨雪，那我也考考你吧！
【甲】好啊！
【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？
【甲】这可难不倒我。你听好哦？？11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。本周日就是119消防安全教育日，我们学校也将开展一些消防安全教育活动，接下来就让我们了解一些消防知识吧。
【甲】刘雨欢，你知道遇到火灾应该怎么办吗？
【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。
【甲】恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？
【乙】第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。
【甲】第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
【乙】第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿
毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。
【甲】第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
【乙】第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊！
【乙】是啊！
【甲】我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？
【乙】当然想听。
【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！
家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
儿童玩火最危险，家长老师要严管。
祖国花朵真可爱，校园防火做表率。
电器着火不要怕，快把电闸去拉下。
煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。
消防常识到我家，我们牢牢记住它。
【乙】这个歌谣不错！
【甲】刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？
【乙】方式有很多啊！你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线广播报警呢！
【甲】报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。
【乙】你说的真好！
【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢？
【乙】你问得真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也
会导致很严重的后果。
【甲】火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！
【甲】没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定”。
【乙】杨雪，你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】这是为什么呢？
【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。
【乙】原来是这样啊！我认为这一点也很重要！
【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。
【乙】是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。
【甲】的确是这样。另外，如果是夜间发生火灾，我们应当先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。并且，我们要尽量大声喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗？
【甲】我们要好好地学习更多的消防安全知识！让我们共同努力吧！每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
【乙】我们下次再会。
校园消防安全广播稿3亲爱的同学们：
女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声
男：大家好，我是xx女：我是xx
男：本周红领巾广播的主题是消防记心中，安全伴一生，再过几天便是全国消防安全教育日了。你知道为什么要把11月9号作为我们的`全国消防安全教育日吗?
女：这可难不倒我。你听好哦。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你，看看你对消防知识了解多少，你知道遇到火灾应该怎么办吗?男：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。
女：恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢?
男：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
女：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
男：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
男女：其实逃生的时候有很多的细节要注意，讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!
校园消防安全广播稿4范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我将和六年级的李xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学，跟大家打个招呼吧? 李：大家好!我是李灵毓。
范：哎?xx，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?
李：知道啊，就在几天前，xx一条最繁华的街道：步行街起火了，听说是火宫殿的一楼起火，当时就有网友把照片传到网上，一放学回家，妈妈就给我看了，那火真大!浓烟滚滚的，不知道损失了多少?
范：是啊，也就在前一段时间，长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾，屋顶都烧完了，幸好没有人员伤亡。
李：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢?
范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为“消防日”，有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗? 李：这倒不很清楚。
范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
李：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。
范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。
李：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。
李：1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。
范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。
李：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。
范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。
李：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。
范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载;4、不要玩火，要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。
李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上;第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。
范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。
李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。
李：用水泼可以吗?
范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。
李：那用锅盖盖上可以吗?
范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。
李：那用湿布覆盖火苗可以吗?
范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。
李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?
范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。
李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。
范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。
李：今天范老师和我教给了大家这么多消防知识，大家记住了么?
范：谢谢李灵毓同学，今天的广播会到此结束，谢谢大家的收听!
校园消防安全广播稿5一、防火知识
1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.二、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
注意：1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾。
2、二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.三、消防基本常识
1、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
2、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
3、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
4、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
5、离开宿舍或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
6、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
7、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
8、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。
9、不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
10、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
四、单位的灭火和应急疏散预案应包括哪些内容？
按照有关规定，凡是属于消防重点单位的机关、团体、企业、事业单位都应该根据本单位的特点，制定符合实际情况、操作性强的灭火和应急疏散预案。那么究竟由谁来制定、如何制定灭火和应急疏散预案，灭火和应急疏散预案应该包括哪些内容，灭火和应急疏散预案制定后该怎样去实施呢？
消防安全重点单位的消防安全责任人（指法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人），应当组织有关人员制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案。灭火和应急疏散预案的内容应当包括：组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施；扑救初起火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施。其中组织机构包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。
灭火和应急疏散预案应当内容详细、全面，组织机构健全，安全责任落实到人，具有可操作性。
制定了满足上述条件的灭火和应急疏散预案，还远远不能满足单位在起火和突发事件时的需要。消防安全重点单位还应当按照灭火和应急疏散预案的要求，至少每半年进行一次演练，在演练的过程中，不断完善预案。其他非消防安全重点单位，结合本单位实际，参照消防安全重点单位灭火和应急疏散预案的样式，制定相应的应急方案，并至少每年组织一次演练。灭火和应急疏散预案的实施和演练由单位的消防安全管理人或者专兼职的消防人员在消防安全责任人的领导下，组织开展。在组织消防演练时，要注意事先通知演练范围内的人员并设置明显的标识，以防止引起不必要的恐慌和混乱。
五、消防四个能力
1、检查和消除火灾隐患能力。
单位应建立防火检查、巡查队伍。
单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查。
单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。
部门负责人每周至少开展一次防火记录。
员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。
做到“十查十禁”。
一查设施器材禁损坏挪用。
二查通道出口禁封闭堵塞。
三查照明指示禁遮挡损坏。
四查装饰装修禁易燃可燃。
五查电器线路禁私搭乱接。
六查用电设备禁违章使用。
七查吸烟用火禁擅用明火。
八查场所人员禁超员脱岗。
九查物品存放禁违规存储。
十查人员住宿禁三合一体。
2、扑救初期火灾能力。
单位应建立两支队伍。（灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍）
发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量。
掌握“三”原则：
距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火。
距电话或火灾报警点近的员工负责报警。
距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。
通讯联络组—通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络。
灭火行动组—利用本单位消防器材设备灭火。
疏散引导组—组织引导现场人员有序疏散。
安全维护组—抢救护送受伤人员。
现场警戒组—维持火场秩序。
3、组织引导人员疏散逃生能力
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”：
熟悉本单位疏散逃生路线。
熟悉引导人员疏散程序。
熟悉遇难逃生设施使用方法。
熟悉火场逃生基本知识。
第一诀：熟悉环境牢记出口。
第二诀：保持镇静迅速疏散。
第三诀：正确引导有序疏散。
第四诀：不入险地不恋财物。
第五诀：简易防护蒙鼻匍匐。
第六诀：善用通道莫入电梯。
第七诀：火已及身切勿惊恐。
第八诀：避难场所固守待援。
第九诀：发出信号请求救援。
第十诀：缓降逃生滑绳自救。
4、消防安全知识宣传教育培训能力
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”。
掌握消防法律法规和安全操作规程。
掌握本单位、岗位火灾急险性和防火措施。
掌握消防设施器材使用方法。
掌握报警、灭火及疏散逃生技能。
掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法。
掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格。
在岗人员每年进行一次消防安全教育培训。
六、安全消防知识大全
1、安全三级培训：公司培训；车间培训；班组培训。
2、任何人发现火灾时，都应当立即报警；我国大陆通用的火灾报警电话为119。
3、安全包含：人的安全和物的安全；人的安全分为，工作过程安全和上下班途中安全。
4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
5、报警人拨打火灾报警电话后，应该到门口或路口等待消防车到来。
6、全国消防日是11月9日。
7、使用灭火器灭火时，要对准火焰的根部喷射。
8、在没有发生火灾时，消防器材不可以挪作他用。
9、公安消防队扑救火灾不收取任何费用。
10、个人过失引起火灾，尚未造成严重损失的，将被处警告、罚款或十日以下拘留。
11、火灾扑灭后，故意破坏现场或者仿造现场，尚不构成犯罪的，将被处警告、罚款或十五日以下拘留。
12、公共场所应设置的消防应急照明，连续供电时间不得少于20分钟。
13、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程。
14、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于烟气窒息致死。
15、火灾烟气因为温度较高，通常在室内空间上部。
16、火场中防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生。
17、当夜晚被火围困时，应该用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声呼救。
18、家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先切断电源。
19、电源开关应安装在不燃材料的基座上。
20、不开“无人机”，做到人走灯灭。
21、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示正常。
22、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。
23、维修机器前，应先关闭电源。
24、通常公共场所的门开启方向是朝外开的，以免造成疏散人流阻塞。
25、我国消防工作的方针是预防为主，防消结合。
26、我厂厂区禁止吸烟，违者罚款100元。
27、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。
28、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。
29、火灾初期阶段是扑救火灾最有利的时机。
30、用灭火器灭火，最佳位置是上风或侧风位置。
31、安全事故“四不放过”原则：事故原因未查清不放过；事故责任人未受到处理不放过；事故责任人和周围群众没受到教育不放过；整改措施没落实不放过。
32、燃烧所应具备可燃物、助燃物、着火源三个条件。
33、灭火的四种基本措施是隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。
34、电器或电线着火，要先切断电源。再用干粉或气体灭火器灭火，不能直接用水灭火。应及时灭火，要防止爆炸伤人。
35、使用干粉灭火器时，应先拨掉保险插销，一手握住喷嘴对准起火点火焰根部，一手压下压把。
36、使用手提泡沫灭火器的使用方法是一手握提环，一手抓底圈，把灭火器颠倒过来，轻轻抖动几下，泡沫便会喷出。
37、二氧化碳灭火器的使用及注意事项
手轮式：应把手提提把，翘起喷筒对准火源，打开启闭阀，即可喷出二氧化碳。
鸭嘴式：应拔出保险销，握住喷筒根部，将上鸭嘴往下压，二氧化碳即可从喷筒喷出。
注意事项：在窄小的空间使用后应迅速撤离，同时切勿逆风使用，此外还要防止冻伤。（因液态的二氧化碳气化时需吸热）。
38、电气设备引起火灾的原因有：
（1）短路；
（2）过负荷；
（3）接触电阻热；
（4）电火花和电弧；
（5）照明灯具、电热元件、电热工具的表面热；
（6）过压热；
（7）涡流热
校园安全广播稿(篇9)
甲：老师们，同学们，大家好，XXX中心校红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎您的收听。
甲：我是XX
乙：我是白XXX。
甲：首先为您播报新闻：越南桥梁坍塌造成至少52人死亡170多人受伤。
乙：校内新闻，校园下大力度抓好安全教育。
甲：新华网越南芹苴9月26日电越南南部介于芹苴市与永隆省之间的正在建设中的芹苴大桥26日上午坍塌，造成至少52人死亡，170多人受伤。
乙：一名幸存者告诉记者，首先坍塌的第13号桥段前一天才灌注水泥，工人们原定26日一早继续施工，谁料却在早上8时许，第13号桥段出人意料地坍塌。接着，第14号、15号桥段也随之坍塌。
甲:记者在现场看到，大桥坍塌现场已成为一片废墟，废墟底下不时传来遇难者微弱的求救声。但由于现有的救援工具难以将巨大的钢架吊起或切割，令只有小型救援工具的救援人员束手无策，只能期待大型专业救援工具尽早运到现场参与救援。
乙：据芹苴市负责救援的官员说，坍塌的桥段约有90米长，离地面约30米高，事发时有120多名工人在桥面上施工，桥底下作业的施工人员也有约100人。目前仍有几十名工人被埋在废墟中等待救援。
甲：事发后，永隆及芹苴地方政府立即组织救援队伍开展营援工作，其中包括芹苴和永隆省的驻军及当地群众。
乙：越南总理阮晋勇已要求交通运输部及当地政府迅速、有效地做好救援及善后工作。与此同时，越南卫生部组织的一支医疗队已迅速奔赴现场参与救治工作。
甲：造成这起事故的原因还在调查中。
乙：下面播报校内新闻连续几周来，校园从各个方面加大安全教育力度，从思想上教育广大师生加强安全防范意识，提高安全意识。
甲：校园组织召开了以安全为中心内容的主题校会、班队会;组织专门人员对校园的教室、办公室等教学教辅用房作了全面检查;对校园微机室、多功能教室电路作了全面检查，排查了存在的事故隐患;对校园小卖点小食品来源作了全面清查，杜绝没有安全标识的小食品流入校园。
乙：希望同学们牢记安全无小事，关系千万家的嘱托，无论是在上学、放学、外出等时候，时刻牢记全第一，珍惜生命
高高兴兴上学，平平安安回家。
甲：国庆长假就要到了，希望全体师生假期里不忘安全第一，过一个欢乐祥和的假期。
乙：本次播音结束，同学们下周再会。
校园安全广播稿(篇10)
播出时间： 播出人：
同学们：你们知道全国小学生“安全教育日”吗?
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题，今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“强化安全意识，提高避险能力”。
说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，中国每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，这是个什么概念呢?打个比方，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”这一主题，学校向全体师生再次发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的.学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。
同学们，交通安全是关系到我们每一个人生命的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
安全知识广播稿——校园安全
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一、课间活动应当注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
（一）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（二）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
（三）活动的方式要简便易行，如做做操、望望远处等。
（四）活动要注意安全，不要疯赶打闹，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
二、上体育课应注意哪些安全事项？
体育课是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有区别。
（一）短跑的项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技中，思想上毫无戒备，一旦相互绞倒，就可能严重受伤。
（二）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
（三）在进行投掷训练时，如投铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
（四）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，是身体受伤。
（五）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
（六）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作使要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（七）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
校园广播——安全常识
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同学们，老师们，大家下午好，校园广播又开播了，我是今天的主持人，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。
现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！
如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。 安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。 安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？
同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
有的城市已严禁，我们带头来执行；
我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。 安全更关系着我们的学校、我们的社会。
希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。
广播稿——校园暴力应对和防范的措施
播出时间： 播出人：
1、告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6、给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。
怎样让暴力远离校园？
1、学校要切实肩负起教育管理的责任，采取有效措施防范校园暴力。
2、经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。
3、加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练，提高学生处世经验和能力。
4、家长要承担起预防校园暴力的责任。
5、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。
6、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。
7、平日教育孩子时，不要采用打骂等极端行为。否则会对孩子心理造成负面影响。
8、对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。
9、当然，最重要的还是需要社会各界共同努力，一起重视起校园暴力问题。加强打击力度。
安全教育知识广播稿
一、校园安全系列知识之消防安全知识广播稿
（一）校园安全系列知识之消防知识---巧用灭火器
播出时间： 播出人：
消防安全---巧用灭火器
我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，可燃物质燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢。如发现及时，方法得当，有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火，有时家中或工作单位没有配灭火器，就一时想不出任何办法，惊慌失措，使小火酿成大灾。其实，您身边就有不少“灭火剂”，利用它们，您一样能扑灭或控制小火，防止恶性事故的发生。
一、湿布
如果家庭厨房起火，初起火势不很大，这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火焰盖住，将火闷死，打开门窗，然后关闭气瓶的角阀。
二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌，更不能用水一浇。因为用水一浇，燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。
和谐校园广播稿
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和谐校园广播稿 篇1
合：老师们、同学们，早上好！我今天广播的话题是《共建和谐校园，争做文明学生》
谢：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为，及时报告。
肖：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到，不早退，自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。
谢：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
肖：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴中追求文明，发现文明，创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果，有你精彩的瞬间。
谢：老师们，同学们，今天的播音到此结束，谢谢你们的收听，我们下次再见！
我今天广播的话题是《让我们行动起来，携手创建和谐校园》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括：“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐校园呢?
第一需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
第二，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，构建和谐校园需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的`团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了理想而拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的学习氛围。
第四，构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫，把握航向；共同努力，发奋图强。今天，在我们手中，未来将更加辉煌。
谢谢你们的收听，我们下次再见！
和谐校园广播稿 篇2
谢：敬爱的老师们
肖：亲爱的同学们，下午好
谢：小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢涛
肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，吵架骂人的事件还偶有发生；动作不文明，总会有同学在上下楼梯或排路队时对前后的同学推推搡搡，还有不懂事的低年级学生会把别人放在篮球架下的衣服丢进水坑里；
肖：例如环境不整洁，伴随着值日生，环卫工人辛勤劳动的是一些同学对校园环境的破坏，塑料袋、饮料瓶、包装纸、纸屑随处丢弃，有的甚至将垃圾由高楼作“高空投掷”，还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生意识薄弱；
谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了；窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。
谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。
肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
谢：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
肖：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
谢：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为，及时报告。
肖：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到，不早退，自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。
谢：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
肖：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴中追求文明，发现文明，创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果，有你精彩的瞬间。
谢：老师们，同学们，今天的播音到此结束，谢谢你们的收听，我们下次再见！
和谐校园广播稿 篇3
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们：
我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校，有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来，学校加强育人环境建设和校园文化建设，加大园林绿化和校园环境建设力度，取得了突出成就，我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号，美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始，学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程，校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活，我们感到由衷的幸福与自豪。
长期以来，后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨，坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护，一年365天，从不间断。自本学期开学以来，我校大部分环境卫生保持良好，不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视，发现一个问题解决一个问题，创造了一个洁净的学习工作生活环境。
但是，如果您仔细观察，就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象：一些绿地、草坪被踩踏破坏，绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下，常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物，一片狼藉&&这些不文明现象，直接影响了学校的整体形象，严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。
为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求，增强全校师生的环保意识，养成良好的卫生行为习惯，维护好、保护好美丽整洁的校园环境，营造与百年学府相匹配的一流育人环境，在此，我们向广大教职员工和同学们热情倡仪：
1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后，请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物，还校园一片整洁清新。
2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时，当您在宿舍、教室里课余休息时，请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物，特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时，请主动捡起来，扔进果屑箱内。
3、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰，不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。
4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序，讲桌、课桌及地面保持清洁干净，及时倾倒室内垃圾。
5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务，物品保持整齐规范，经常通风换气，预防各种传染病的发生。
6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落，请您使用垃圾袋装袋，并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，一流的大学，要有一流的校园环境;一流的大学，更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。
让我们从点滴做起，只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净;护佑一棵小草，就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士，做文明川大人!让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园，相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧!
和谐校园广播稿 篇4
大家好，九中青春校园广播开始播音，我是高一六班的王金羽！
如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年容易受到网络不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，净化上网环境，倡导和谐文明上网。
那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢？
1、在运用因特网时，我们必须要增强主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的创造者和传播者，兼做网络文明建设的监督者。
2、抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。
3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力，，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系；正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，享受健康的网络交往。
今天的广播到此结束，老师，同学们再见！
和谐校园广播稿 篇5
谢：敬爱的老师们肖：亲爱的同学们，下午好
谢:小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢涛
肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，吵架骂人的事件还偶有发生；动作不文明，总会有同学在上下楼梯或排路队时对前后的同学推推搡搡，还有不懂事的低年级学生会把别人放在篮球架下的衣服丢进水坑里；
肖：例如环境不整洁，伴随着值日生，环卫工人辛勤劳动的是一些同学对校园环境的破坏，塑料袋、饮料瓶、包装纸、纸屑随处丢弃，有的甚至将垃圾由高楼作“高空投掷”，还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生意识薄弱；
谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了；窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。
谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。
肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
谢：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
肖：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
和谐校园广播稿 篇6
构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。
构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明和谐的校园乐章终将奏响。
让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习；
让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！
我们7·1班今天的广播到此结束，谢谢大家的聆听，下期我们再会！
优秀校园广播稿
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优秀校园广播稿 篇1
同学们，你们一定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的`点点滴滴。
三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性；我们学校老师也经常教导大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。
好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧！
优秀中学生校园广播稿篇3每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！
优秀校园广播稿 篇2
学校是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐;它是一缕阳光，走进我们的心房。
春天，校园一片翠绿，到处都是生机勃勃的。看那漂亮的香樟树，它那苗条的身影，远远望去真像一位婀娜多姿的少女。再看那迷人的桂花树，它那叶片绿得像一块莹亮无瑕的翡翠，春风吹来，树叶沙沙作响，好像在欢唱春天的美丽。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们就像在一个大烤箱里，好热闹啊!蝉热地不停知了，知了的叫着，狗热得吐出了舌头。虽然天气很炎热，但我们的校园依然凉爽，因为周围大树的树叶帮我们遮住了毒辣的光芒，所以校园才那么凉快，时不时还吹来一阵又一阵的凉风呢!
秋天，校园里的枫树叶变红了，火红火红的，像一朵朵红云从天而降。这美丽的丰收季节，给我们的校园增添一片焕然一新的景象。你看那桂花树，桂花开了，一朵朵黄色的桂花伴着吹来阵阵的习习秋风，纷纷扬扬地飘落在地。再看那雪白的教学楼，教学楼在落日的照射下，显得金黄金黄的，真是太漂亮了!秋天的校园像一个模特走秀的舞台，校园里的一花一草、一树一木都是一个个漂亮的模特，模特们正用他们那美丽的姿容装点着校园。突然，一阵秋风扫过，满地落叶给香樟树下盖了一床厚厚的金黄色的棉被，尽管香樟树上一片可怜的叶子的小手，紧紧地拽住妈妈的大手不放，最终还是无可奈何地被秋风婆婆带到一个陌生的世界去了。
冬天，校园一片雪白。冬天的校园，伴着刺骨的寒风，悄悄地走来了。冬天的校园是多少美丽啊!课间，眺望窗外，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息地飘落，星星点点地化在地上，不大一会儿，雪花越来越密，在风的鼓动下，一团团、一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体，一片纯白的童话世界在眼前铺展开来
啊!美丽的校园，啊!四季的校园，你带给我们欢乐，你带给我们知识。我爱你，美丽的校园!
优秀校园广播稿 篇3
(播放开始曲)
一、开场白
男：同学们，大家好!
女：硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人邹沁云。
男：我是主持人许晨逸。
女：是啊。本次播音我们是这样为您安排的
男：首先是为大家播几则校园新闻。
二、校园新闻
齐：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻
男：本台记者方晓雪报道：1月6日，我校选手参加了一年一度的新区跳绳踢毽比赛。各位选手认真参赛，取得了优异的成绩，学校也荣获优秀组织奖。
女：本台记者严萍、梁尧、李梦娇报道：最近，我们全校师生已经进入了紧张的复习工作，用优秀的成绩迎接新年的到来。
三、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招
男：哎，邹沁云，我发现进入紧张的复习阶段，好多同学却事倍功半，花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?
女：这可能是个复习的方法问题。
男：哦，复习方法问题?
女：是呀。古语曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。复习的重要性众所周知，但掌握复习的方法更重要
男：那你有好的复习方法给大家介绍吗?
女：有啊，下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。
1. 及时复习 。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
2. 分散复习。 如果有60分钟的复习内容，您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说，身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样我们就不容易产生疲劳，复习的效果也会更好。
3. 交流复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交流复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
男：你说的这几点，的确有用，我在平时也这样做的，你这么一提醒，我也想起了两个方法。
女：哦，那你说说看。
男：
1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文，我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换，而且习题也要注意变化题型。
2灵活应变。我们在复习时，要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住，我们就可以跳过这一段，复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库。
女：是啊，复习的方法很多，只有适合自己的才是最好的，我们希望大家在学习中不断总结学习方法，用更好更适合自己的学习方法进行学习，这样，我们就会学得轻松，学得优秀。
四、你点我播。
男：歌是我们的最爱，让我们走进你点我播栏目。
女：这次我们为大家安排的歌曲是四(1)班同学点播的歌曲《蓝天白云跟我来》
(放歌)
五、表扬与批评。
女：表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。
男：下面让我们进入表扬与批评栏目。
女：下面请听本台记者方晓雪的报道，上周三我一早来到学校，却发现几个六年级的男同学在天桥上玩水，他们在上面东奔西跑，有时还差点掉下去。这样的游戏要不得。我希望校园里再也不要发生类似的事情了。
男：本如记者李韵仪报道：上周三，我在校园里发现几位低年级的小同学在草坪里捡拾其他同学扔下的垃圾。虽然寒风刺骨，但小天使们一定也不怕寒冷，干得热火朝天，正是因为有了这些环境小天使，我们学校才有这优美的环境。让我们向这些小天使致以崇高的敬意。
六、幽默乐园
男：幽默是治愈创伤的一剂良药
女：幽默是生活中一味调味品。
齐：让我们一同走进幽默乐园.。
男：请听本台记者严萍的供稿。1+1=几?一天，上数学课老师问1+1=几。我说不知道老师叫我回去问家长。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去，我问爸爸，爸爸在看足球，大叫爽我问姐姐，她在唱歌，唱到BABY，我问哥哥，哥哥在打电话说：我在外面等你。第二天，老师问：1+1=?我说：你给我滚出去。老师给了我一耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙，老师说：滚!我说：我在外面等你!老师高血压发作晕了过去。
女：再听一则本台记者时昆的供稿―――《爱说谎的老师》
开学的第一天，波波放学回家。 新来的老师好吗?妈妈问。 一点也不好，她喜欢说谎。 怎么会呢?你别胡说。 上算术课时，她先说3加3等于6;过一会她说2加4等于6;临下课她又说5力1等于6。
七、书香校园。
男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。
女：下面让我们一起步入书香校园栏目。
男：请听本台记者李梦娇为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》
女：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子，该书1981年出版后，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万，她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在玩劣的她被一个在外人看来非常怪的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
八、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，主我们走进了解奥秘世界的;世界拾零
男：请听本台记者梁尧的采写的报道《甲骨文发现之揭秘》
清朝末年，河南安阳地区的农民在田里耕地的时候，经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨，他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。1898年的一天，河南安阳地区的农民像往常一样，想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商，他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上，还有一些横七竖八的笔画，他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场，从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看，孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过古简后，就敦促他拿一些过来。最终，他们鉴定出这些正是古代的象形文字，让我们了解到了甲骨文发现的真相。
九：结束
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：是啊，这也是本台在这个学期里的最后一次播音了，我们在此向各位亲爱的同学预祝新年快乐。
男：同时我们也希望各位老师和各位同学对我们本学期的节目提供建议或帮助。
女：再见
男：再见
优秀校园广播稿 篇4
(播放开始曲)
一、开场白
男：同学们，大家好!
女：硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人邹沁云。
男：我是主持人许晨逸。
女：是啊。本次播音我们是这样为您安排的
男：首先是为大家播几则校园新闻。
二、校园新闻
齐：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻
男：本台记者方晓雪报道：1月6日，我校选手参加了一年一度的新区跳绳踢毽比赛。各位选手认真参赛，取得了优异的成绩，学校也荣获优秀组织奖。
女：本台记者严萍、梁尧、李梦娇报道：最近，我们全校师生已经进入了紧张的复习工作，用优秀的成绩迎接新年的到来。
三、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招
男：哎，邹沁云，我发现进入紧张的复习阶段，好多同学却事倍功半，花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?
女：这可能是个复习的方法问题。
男：哦，复习方法问题?
女：是呀。古语曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。复习的重要性众所周知，但掌握复习的方法更重要
男：那你有好的复习方法给大家介绍吗?
女：有啊，下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。
1. 及时复习 。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
2. 分散复习。如果有60分钟的复习内容，您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说，身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样我们就不容易产生疲劳，复习的效果也会更好。
3. 交流复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交流复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
男：你说的这几点，的确有用，我在平时也这样做的，你这么一提醒，我也想起了两个方法。
女：哦，那你说说看。
男：
1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文，我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换，而且习题也要注意变化题型。
2灵活应变。我们在复习时，要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住，我们就可以跳过这一段，复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库。
女：是啊，复习的方法很多，只有适合自己的才是最好的，我们希望大家在学习中不断总结学习方法，用更好更适合自己的学习方法进行学习，这样，我们就会学得轻松，学得优秀。
四、你点我播。
男：歌是我们的最爱，让我们走进你点我播栏目。
女：这次我们为大家安排的歌曲是四(1)班同学点播的歌曲《蓝天白云跟我来》
(放歌)
五、表扬与批评。
女：表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。
男：下面让我们进入表扬与批评栏目。
女：下面请听本台记者方晓雪的报道，上周三我一早来到学校，却发现几个六年级的男同学在天桥上玩水，他们在上面东奔西跑，有时还差点掉下去。这样的游戏要不得。我希望校园里再也不要发生类似的事情了。
男：本如记者李韵仪报道：上周三，我在校园里发现几位低年级的小同学在草坪里捡拾其他同学扔下的垃圾。虽然寒风刺骨，但小天使们一定也不怕寒冷，干得热火朝天，正是因为有了这些环境小天使，我们学校才有这优美的环境。让我们向这些小天使致以崇高的敬意。
六、幽默乐园
男：幽默是治愈创伤的一剂良药
女：幽默是生活中一味调味品。
齐：让我们一同走进幽默乐园.。
男：请听本台记者严萍的供稿。1+1=几?一天，上数学课老师问1+1=几。我说不知道老师叫我回去问家长。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去，我问爸爸，爸爸在看足球，大叫爽我问姐姐，她在唱歌，唱到BABY，我问哥哥，哥哥在打电话说：我在外面等你。第二天，老师问：1+1=?我说：你给我滚出去。老师给了我一耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙，老师说：滚!我说：我在外面等你!老师高血压发作晕了过去。
女：再听一则本台记者时昆的供稿―――《爱说谎的老师》
开学的第一天，波波放学回家。 新来的老师好吗?妈妈问。 一点也不好，她喜欢说谎。 怎么会呢?你别胡说。 上算术课时，她先说3加3等于6;过一会她说2加4等于6;临下课她又说5力1等于6。
七、书香校园。
男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。
女：下面让我们一起步入书香校园栏目。
男：请听本台记者李梦娇为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》
女：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子，该书1981年出版后，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万，她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在玩劣的她被一个在外人看来非常怪的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
八、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，主我们走进了解奥秘世界的;世界拾零
男：请听本台记者梁尧的采写的报道《甲骨文发现之揭秘》
清朝末年，河南安阳地区的农民在田里耕地的时候，经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨，他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。1898年的.一天，河南安阳地区的农民像往常一样，想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商，他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上，还有一些横七竖八的笔画，他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场，从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看，孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过古简后，就敦促他拿一些过来。最终，他们鉴定出这些正是古代的象形文字，让我们了解到了甲骨文发现的真相。
九：结束
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：是啊，这也是本台在这个学期里的最后一次播音了，我们在此向各位亲爱的同学预祝新年快乐。
男：同时我们也希望各位老师和各位同学对我们本学期的节目提供建议或帮助。
女：再见
男：再见
优秀校园广播稿 篇5
合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
甲：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
乙：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
甲：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人**。
乙：我是来自502班的主持人**。
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦。
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？
乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧！
甲：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的'事。
甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
乙：同学们，让我们一起来用用jia给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
甲：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《 》。
乙：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。
优秀校园广播稿 篇6
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
咱们，撇下无知迎来了属于咱们的青春。青春，让咱们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予咱们的是生命的巅峰，咱们无须成熟，咱们不再无知，咱们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉咱们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让咱们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动
咱们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，咱们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。咱们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，咱们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。咱们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着咱们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要咱们渴望的目光去滋润，更需要咱们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是咱们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要咱们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着咱们前进用不气馁。
让咱们为理想插上翅膀，让咱们一起放飞自己的理想!