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全球洗手日活动总结(篇1)

xx一、 活动内容:

20xx年10月15日是“全球洗手日”。为推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,各班联合开展“全球洗手日”宣传活动。今年我校宣传活动的主题是“正确洗手,‘手’筑健康”。

为开展好今年“全球洗手日”活动,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进少年儿童养成洗手习惯,掌握正确的洗手方法,并能进一步影响家长和社区其他居民。

二、 活动小组成员:

校长:赵宝林副院长姜国堂

具体职责:曹旭丰、张勇、吴双明

三、 活动过程总结:

1、 活动宣传:—

2、 活动规划:—

3、 活动展开:—

四、 活动方案:

(一)评比

1、开一次以“全球洗手日”的班会,包含以下内容:学习正确洗手方法;学唱洗手歌等等。(每班送一份班会教案)

2、以“正确洗手,‘手’筑健康”为主题的征文活动(每班送1篇)

三。开展书画比赛(每班一场)

(10月19前交政教处);

(二)知识宣传:

1、10月18日,星期一进行题为“正确洗手,“手”筑健康”的国旗下的讲话;

2、—,展示“正确洗手,‘手’筑健康”知识**和资料。

3、中午,开展全校的“正确洗手,‘手’筑健康”知识讲座。

五、效果:

1认识正确的洗手方法和相关知识;

a、用肥皂洗手搓揉至少20秒后,不仅能达到手部清洁的功效,还能降低高达44%的腹泻几率,比饮用干净水源和使用自来水效果都好。使用洗手液后,请务必用流水冲洗干净至少20秒钟。

b、洗衣剂用得多,衣物上难免会留有残存的洗涤液,尤其对于贴身的衣物来说,容易导致**粗糙、引起**过敏。将洗球放入后,可大大减少洗涤液的用量。洗衣球会随水流旋转而来回振动,增大和衣物之间的摩擦力,衣物会随之震动,这样藏匿在衣物纤维之间的油脂和灰尘颗粒就会被震下来,以此起到清洁衣物的作用,并能减少洗衣剂用量、减少残留。

夏秋洗较薄的衣服,在里面放两个洗衣球,冬天和春天在厚衣服和牛仔裤里再放一两个。

用洗衣球洗衣服时,事先将衣物放入洗衣机中浸泡20分钟。如果时间较长,去污效果会更好。洗涤时,水温不宜高于80℃,否则会损坏洗衣球。如果洗衣机有烘干功能,在晾衣服前先把洗衣球拿出来。

每次洗完衣服后,应将洗衣球取出晾干后再使用。建议每两三年更换一次。

c、教唱洗手歌:

搓揉手心,用手心搓在手背上,用手指轻轻握住手掌,张开手指洗净

搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头耍三下,一二三。

教学生正确方法:

第一步:湿。把手放在水龙头下,用肥皂或洗手液擦拭。

第二步:搓。手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:

(1)手掌相对,手指并拢并互相摩擦;(2)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;(3)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;(4) 一只手握住另一只手的拇指旋转摩擦,并交换;(5) 各指关节弯曲,在另一只手掌心旋转摩擦,交换;(6)搓洗手腕,交换进行。 第三步:冲。

用清水把手冲洗干净。 第四步:捧。

用清水冲洗水龙头,然后关闭水龙头。 第五步:擦。

用干净的毛巾或纸巾或烘干机擦干。

2、认识到了洗手的重要性。

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播的几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

附:《国旗下的讲话》

正确洗手,“手”筑健康

亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是“正确洗手,‘手’筑健康”。20xx年10月15日,也就是上周五是“全球洗手日”。

最近,在全国很多学校包括我们连续出现多人感染红眼病,还有之前爆发的手足口病,这都和不讲究卫生,不勤洗手有关。此外,肠道传染病、肺炎等呼吸道传染病也与不经常洗手有关。洗手避免疾病最廉价的方法,它是个人卫生和公共卫生的基础,能预防**感染、肠道寄生虫、sars和禽流感等。

因此,为了你我的健康,我们强调:大便后洗手;接触食物前要洗手;用肥皂或洗手液洗手,好处多。因为用肥皂洗手能限制呼吸道疾病的传播,可降低感染率达四分之一,用肥皂或洗手液洗手也是抵御其它的疾病的强有力的屏障(如蠕虫,眼部感染等)。

下面教大家一个“如来神掌”六部洗手方法,以后大家可以试着用。第一步摩拳擦掌搓手心,第二步叫铁砂神掌擦手臂,第三步是纵横交错清指缝,第四步白鹤亮翅转拇指,第五步雁落平沙啄手心,第六步是手到擒来绕手腕。最后,希望大家勤练如“来神掌”,保持个人卫生,同时也希望大家用自己的行动维护校园的美丽整洁。

谢谢大家!

全球洗手日活动总结(篇2)

关于上报xx年“全球洗手日”活动总结

市爱卫办:

10月15日是第五个“全球洗手日”,根据市爱国卫生运动会委员会办公室文件要求,由旗爱卫办牵头组织、旗疾控中心具体承办的“全球洗手日”宣传活动在我旗乌丹一幼和乌丹二幼两所托幼机构中隆重举行,现将活动情况总结如下:

1、 积极营造浓厚的宣传氛围

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险最有效和最廉价方法之一。

为加强宣传力度,特印制了“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”主题横幅,分别悬挂在两所幼儿园的醒目位置,同时制作了“六步洗手法”、“10.15全球洗手日宣传活动进托幼机构”为标题的两块大型展版,并印制了“全球洗手日”相关知识宣传单在活动现场进行发放,旨在通过儿童带动家庭,促进广大群众特别是中小学生及幼儿养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于提高健康文明素质,预防和控制疾病发生传播具有十分重要的意义。

2、 广泛开展健康教育宣传活动

10月15日,宣传人员先后来到两所托幼机构,在广场、在教室展开了以洗手为主题的健康教育和促进活动,得到了老师与小朋友们的热烈欢迎,活动在浓厚的氛围中进行。

首先,工作人员**并茂地介绍了洗手的重要性以及洗手的五个关键时刻,即饭前、便后要洗手,抚摸宠物、户外活动、咳嗽或打喷嚏之后均应该洗手;紧接着工作人员在轻松愉快的气氛中与小朋友做起了洗手的小游戏,演示了正确卫生的“六步洗手法”,并让小朋友亲自动手,掌握正确的洗手方法。对于动作不规范、不到位的孩子,要耐心细致地逐一纠正,直到孩子真正掌握为止。

本次活动共发放宣传单1000余份,专家上健康教育课2课时计90分钟,两所学校近千名师生参加了本次活动。通过本次活动,幼儿们学会了正确的洗手方法,养成了良好的洗手卫生习惯,真正达到了“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的健康教育效果,并引起了强烈的社会反响。

翁牛特旗爱国卫生运动委员会办公室

二〇一二年十月十八日

主题词:爱国卫生洗手日总结

翁牛特旗爱国卫生运动委员会办公室xx年10月18日印发

共印5份

全球洗手日活动总结(篇3)

三一图书馆(样板工作/活动总结)

全球洗手日活动总结

今年10月15日是第五个全球洗手日。活动的主题是养成良好的卫生习惯,从正确洗手开始。按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区宣传活动进行了监督检查。

丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的全球洗手日宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的横幅、汹涌的人群、粉色的传单,活动现场热闹有序,气氛浓厚。

复兴区爱卫办在岭北一社区进行了全球洗手日宣传活动,在社区中心悬挂条幅,设置咨询台,组织人员发放传单,许多市民前来咨询,活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。

开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中一条“正确洗手,保持健康手”的标语新颖独特,简单而深刻地说明了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。

这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。

全球洗手日活动总结(篇4)

石林县鹿阜小学

2008年是国际环境卫生年。联合国际健康促进组织发起倡议,将2008年10月15日定为首届“世界洗手日”,今年是第四个“全球洗手日”。 在10月15日第四个“全球洗手日”来临之际,为了倡导学生养成良好的卫生习惯,远离疾病石林县鹿阜小学于10月15日开展了“全球洗手日”主题活动,在全校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。

我们在接到教体局通知后,根据我校特色,由校委会立即制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。早操后由“红领巾广播台”向全校学生发起倡议,号召大家在2010年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“人人洗手,大家健康,大家洗手,文明风尚”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励学生从即日做起学会正确洗手,并**了“洗手歌”,让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

班主任利用晨会课,教学生正确的洗手方法,要求学生养成健康的洗手习惯。课间利用学校橱窗及**展览的形式向全校师生宣传讲卫生的好习惯,教育全体师生怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁全体师生透过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在全校范围内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进中队”。

由**教师带领学生学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。

学校组织学生在校园画廊开展了以“洗手与生活”为主题的手抄报比赛。下午,学校组织各班开展主题班队会,宣传世界洗手日的由来、洗手的正确方法、强调用肥皂洗手的益处,班主任利用班会课,教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯;开展以“谁的小手最干净”比赛,介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到“三前五后”,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上完厕所后,打扫卫生后,出门回来后,看望和联系病人后,触摸硬币后洗手。

正确的洗手方法是:揉搓至少30秒,注意清洁手掌、背部、指尖、指缝、虎口和手腕。同时,注重节约用水等知识,并根据活动安排了12个进阶班。

同时,号召学生当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来,学生们学会了正确的洗手方法和健康的理念,争取做到“人人会洗手,个个都健康”。学校将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础。

石林县鹿阜小学

2011年10月16日

全球洗手日活动总结(篇5)

在10月15日第三个全球洗手日来临之际,为了倡导学生养成良好的卫生习惯,远离疾病,根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手,健康永久”,根据我校特色,学校制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成,教育活动形式多样、丰富多彩。

一、校园广播,发起倡议

早操后由学校广播向全校学生发起倡议,号召大家在2010年10月15日这一天共同迎接世界洗手日,同时介绍了全球洗手日的由来,及今年洗手日的主题是:“天天洗手,健康永久”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励学生从即日做起学会正确洗手,并**了“洗手歌”,让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

二、创设氛围,耳濡目染

张贴宣传海报、标语,橱窗设置宣传板块,向全校师生宣传讲卫生的好习惯,教育全体师生怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。

三、主题班会,学习知识

班主任利用班会课向学生传授正确的洗手方法,要求学生养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛,介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到三前五后,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上完厕所后,打扫卫生后,出门回来后,看望和联系病人后,触摸硬币后洗手。

正确的洗手方法是:揉搓至少30秒,注意清洁手掌、背部、指尖、指缝、虎口和手腕。

四、开展活动,扩大宣传

开展正确洗手,‘手’筑健康五个一活动。

1召开主题班和小组会议,学习正确洗手。

2学会唱一首洗手歌,这样每个人都能唱。

三。排练并表演一个以洗手为主题的节目,并评估小健康模式。

4.开展洗手和健康**活动,并选择一些优秀文章发表在学校报纸《超越报》上。

全球洗手日活动总结(篇6)

根据云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》,我们本着培养师生的卫生环境意识的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围。

利用集会的时间,向全校师生传达了云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》,并对本校“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

二、组织活动、落实行动。

1、学校根据“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的内容,印成83份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;

2、利用下午早读课的时间,各班主任检查各班学生手心手背、衣服穿着、脸面头发等个人卫生情况,对个别不讲卫生的同学进行批评教育。

3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界厕所日”活动为主题的板报。

三、活动效果。

通过开展各项教育活动,全体同学个人卫生情况有了较大改善,讲究个人卫生的意识有了很大的提高。

全球洗手日活动总结(篇7)

在10月15日第三个“全球洗手日”来临之际,为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯,远离疾病,我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动,活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。

我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让幼儿在轻松愉快的.形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了“人人会洗手,个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。

全球洗手日活动总结(篇8)

全球洗手日活动工作总结【幼儿园】全球洗手日活动工作总结【幼儿园】全球洗手日活动工作总结【幼儿园】全球洗手日活动工作总结【幼儿园】全球洗手日活动工作总结【幼儿园】全球洗手日活动工作总结【幼儿园】

我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造世界洗手日宣传氛围。各班在家长园地栏内布置有关洗手日的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日,同时向幼儿介绍了全球洗手日的由来,及今年洗手日的主题是:正确洗手,手筑健康,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了洗手歌,让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过洗手这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当洗手小天使、健康卫生小标兵、卫生先进小组。教师还带领幼儿学唱洗手歌,做到人人会唱洗手歌,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到全球洗手日活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。

小班组幼儿开展了爱护我的小小手活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在爱护我的小小手主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:谁的泡泡多。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去采花蜜的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去采花蜜,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了人人会洗手,个个都健康。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。九象整理

全球洗手日活动总结(篇9)

我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神,加大宣传力度,教育和指导孩子们普及健康知识,掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结:

一、营造宣传氛围,充实活动内容

学校按照“正确洗手,手‘筑’健康”的活动主题,于10月15日组织师生召开专题会议,会场悬挂横幅,张贴标语及宣传图片,通过讲解、宣传、动员,提高了师生思想认识,转变了观念,接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张,学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座,开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像,通过一系列有针对性地活动,使学生养成了正确洗手的习惯。

二、普及健康知识、培养良好习惯

在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播,特别是青少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易使手部接触病菌而发生疾病。因此,在学校普及正确的洗手知识和洗手方法是很有必要的。学校于本月20日组织师生观看了网络下载的正确洗手方法的电视,让学生掌握“为什么洗手”、“什

么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法,继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液,使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌,最后用流动水冲干净,免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件,如果没有自来水,可以用瓢取水浇洗,也可以将瓶子等容器进行改制,作为流动水洗手的工具,以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播,有效减少学生由于生病缺课情况,提升儿童健康水平。

总之,中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动,各项工作还存在诸多不足,学校要进一步加强工程项目的管理工作,落实和完善管理制度,做到分工明确,责任到人,持之以恒地做好学生的健康知识教育,节约用水,确保此项工程项目收到长期的效益。

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