作文是我们灵魂的呈现，只要有了足够的耐心和恒心在写作中我们就可以不断地进步。你对哪篇作文印象比较深刻？本篇文章是励志的句子编辑精心挑选的一篇优秀的“值日作文”文章，这篇文章内容详实您可以从中找到您所需的全部内容！
值日作文 篇1
礼拜二放学后，考完语文期末卷子后，我和同学们一起在教室里打扫卫生。我扫地，王ZY扶正，或搬正桌椅，刘ZZ擦黑板。我们卖力地干着，劳动了差不多半个小时的时候，徐CY和李ZL来帮助我们了。徐CY帮我扫地，李ZL帮王ZY扶正、搬正桌椅。就这样，我们仍是又磨了几小时才完成。期间，班主任，也就是侯老师还来看过我们好几回呢!每次来都是看到我们大汗淋淋、挥汗如雨的情景。这是为什么呢?嘿嘿，这是由于------考试前，有些同学便看准了某些同学带来的纸。他们大呼小叫，弄得别人都认为有人杀了人呢!当然，这也成功引起了老师的留意。所以，这些引起留意的纸被扔得遍地都是，教室的地板都看不清晰了。我都扔了好几回垃圾了。最后，打扫完卫生，看着整齐、干净、漂亮的教室，我兴奋极了。连侯老师都奖励了我们几块糖呢!
我喜欢值日!
值日作文 篇2
小朋友们，你们有过一个人做值日的体会吗？我可是有，而且深有体会。
今天，轮到我组做值日了，我可是本组的组长啊，一打下课铃，我大喊一声：“同学们，做值日了！”同学们一听，刚才那神采飞扬的样子一下子消失了，就慢吞吞地走到了自己负责的地方，又慢吞吞地扫开了……。没一会儿，他们就对我说：“我的任务完成了，你们快点啊，我到外面玩去了。”我一听不没太在意，心里还想：“这些人干活挺好快呀，看来可以早点走了！我忙完了我负责的荡然区域，就去检查他们干的活了，一看，天啊，这也叫扫完了呀！他们那许多的垃圾、纸屑都躲在角落，还有一堆堆渣滓散落在教室各处。
我一看，就走到外面对他们喊了一声：“你们再把地再重扫一遍，没扫干净。”可他们你像什么也没听见似的，又各自玩着各自的。我一看就走回了教室，自己又扫开了！我心想：要是他们不扫，我也要扫，这是全班的利益，何况我还是个组长呢！
外面的天似乎又开始闷热了，我也闷闷的，现在只有两种声音在我耳边响过，一种是“沙沙”地扫地声，一种是他们在外面玩耍的声音。我坚持着，认真地扫着。
不知过了多久，我听到有人在说：“怎么一个人值日呢？这孩子真不错。”我抬头一看，可能是别班的老师路过，看了一眼，又匆匆离去了，看看，剩下的活已不多了，我又接着干了起来，直到把地收拾的干干净净。
回家的路上，我想：原来，一个人的值日是那么孤单、无声，不过，为了我们班的荣誉，这些孤单也就显得无所谓了。
值日作文 篇3
本周，轮到我们组值日。
因为前段时间要经常参加学校的学科竞赛培训课，所以，自上五年级以来这是我第一次做值日。
老师分配我和另外几名同学负责扫地。看着手里那只差不多能叫“棍子”了的扫帚，我开始发愁：“怎么扫呀？”
“没事儿，别的组都是用这种“棍”扫的地，扫吧。同组的宫同学说。
“就是，老师也不怎么检查，差不多就得。”段同学在旁边附和着。
看着他们左一下、右一下的在地上划拉，真是好笑又无奈。这时，“捣蛋王”董同学跑了过来：”迪仔，迪仔，你可别小看咱们手里的“扫帚棍”，这可是多功能“扫帚棍”。”
“多功能？”我提高了嗓门。
“不信？看我给你表演。”董同学说。
董同学纵身一跃，坐到了课桌上。顺手把扫帚斜着放在了怀里，右手握住扫帚把做拨弦状、左手放在扫帚根部手指或摁或抬做弹奏状：“功能一:吉他”。董同学高声宣告。
“且听我再为你高歌一曲。”
“当～当～当，当当当～当当。。。。。董同学眯眼蹙眉深情演唱。只是歌声过于刺耳，表情过于夸张，搞得大家大笑不止。
“功能二，舞蹈道具。”董同学一脸严肃。动作也立马转换。从课桌跳下，立正、下腰、双腿前屈、分开，左手攥住竖着的扫帚把，手臂前伸；右手高高抬起，前后挥舞：“偶吧，江南style江南style。。。。董同学随着神曲的节奏摇头摆尾、前屈后伸，动作幅度越来越大。正当董同学跃马扬鞭、如醉如痴时，段同学悄悄绕到旁边，一脸坏笑的把一个拖把放到了他的脚下。。。。。。段同学的阴谋成功了，小董同学一个踉跄跌倒在了地上，“道具”也从手里滚了出去！
“功能三，武---器！”董同学大吼一声，从地上爬了起来，顺手夺过旁边同学手里的扫帚棍向段同学打去。
“救命呀！”段同学抱头鼠窜。
班里炸了锅，拉架的、起哄的、劝和的、怕惹上麻烦四处乱躲的。。。。。闹得不可开交。
“干什么呢你们？”一声怒吼如晴天霹雳。班主任郑老师抱着一抱新扫帚似从天降。
哈，预知后事如何，不用等下回分解。我来告诉你，小段和小董同学被请进了办公室。而我们被留在教室里继续值日。。。。。。
值日作文 篇4
啦啦啦，终于放学了，我happya级，今天又到我值日了，最为悲观的是，多了那么两个祸害——章鱼和老余。他们值日，还拿着扫把在那边骑，当他是哈利波特啊！他们还说一些很搞笑的话，老余说：“我有喜了，我当爸爸了，哈哈哈哈哈哈！！！我当鸡爸爸了！！”听了半天，原来是孵小鸡啊！“他妈妈是谁啊？”章鱼在那边嘻嘻哈哈的笑，我们全被那句话给笑死了，唉，真是无聊。
我们值日最困难的是倒垃圾了，“是男的都给我去倒垃圾！”我们的值日长发话了。“嘿嘿，就不去倒。”章鱼和老余嬉皮笑脸，我和值日长一只追到厕所那边，只见值日长拿个雪碧空瓶子，在他们头上各打一下，“是男的去倒垃圾。”她又说。“好吧，我不是男的，我是女的。”章鱼说。“那你就去女厕所啊。“她理直气壮，没办法，两个只好去倒。说是倒垃圾，不如说是倒垃圾。他们走进教室把垃圾往地上一倒，说：“我们倒好了。”嘿，小样，来劲了。“赶紧给我扫起来。”值日长命令道，都是他们干的好事，自己收拾。他们扫完后就倒垃圾去了。说什么我们会跑，于是便把我们锁在里面。
哇，太可恶了！幸亏我们的鱿鱼还在教室里，他爬上窗户（窗户没栏杆哦）一跃，把门开了。哈哈，想锁们，你们太单纯了。他说，快点走，他们要来了！我们疯狂的跑，他们在那头看见了我们，拎着垃圾桶就往这边“飞”来。
我、值日长和鱿鱼，我跑到了楼下，值日长呢？哪里不跑偏偏跑楼上，鱿鱼躲进了班级。他们上去，第一口就说：“可恶，让他们给逃了！”我一听，便向校门口走去。那边，我和值日长相遇，她说：“明天早上过来，他们肯定会说‘可恶’哈哈，想想那表情别提多逗了。”哈哈，果真，第一口就是可恶，这件事情够我笑个半天的！
值日作文 篇5
今天中午，我们排着整齐的队伍去上操。这时王老师走过来对我们说：你们谁是五组的值日生？我们举起了手。王老师又说：你们五组的值日生上第三节课的时候去武术舞蹈训练馆打扫一下，听见了吗？我们异口同声：听见了。我听到这一消息，高兴得不得了，恨不得赶紧上完操，马上跑到武术舞蹈训练馆里打扫卫生。
终于上完操了我们五组的值日生快马加鞭地赶到了教室，拿起扫把就往武术舞蹈训练馆的方向冲。一路飞奔过去。到了武术舞蹈训练馆，我们看见王老师已经在那里等着我们了。王老师告诉我们该干什么，不该干什么
王老师走了，我们就可以尽情玩了！但是我们还得扫地。无奈，我们只能先扫地，再玩。我们把地板砖的地方扫了一遍，可是为什么男生们除了徐润，没有一个男生来干值日，他们去干吗了？
过了一会儿，他们终于来了他们每一个人的手里都扛着一个拖把。原来他们是去涮拖把了。他们拖完地以后，我们就在地毯上玩耍。我们玩了一种游戏，名叫：扑通。训练馆里有一些不同高度的板子。我们从第一层开始跳，分四个女生，站在同一排板子上，开始跳。只要其中一个人喊一声：扑通，就要跳下去。第一次，是李涵喊了一声：扑通，邵英华和李棣跳下去了，而我和李涵却还在上面，于是，他又喊了一声：扑通，我们俩回下去了。
快下课了，我们才回到了教室。我们犯了一个错误，干完值日还在那里玩，真不应该。
值日作文 篇6
间操时，值日生们留下来做值日。他们兴高采烈地打扫起来，因为值日是一件很快乐的事。
小刚在擦黑板，只见他拿着黑板擦上下翻飞，一会儿黑板被擦得干干净净的。小红端着一盆水走了进来，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老师已经在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬来搬去累得满头大汗，可为了大家打扫方便，累点也是值得的。小丽拿着扫帚在扫地，她一边扫一边想：“我们一定要爱护集体。因为这个集体就是我们共同的家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干净净，不让同学们的汗水白洒。”
不一会儿，在大家的努力下，教室变了样。黑板擦得干干净净，桌子摆得整整齐齐，地板上一尘不染。同学们看到这样的环境是不是都应该爱护班级呢？
值日作文 篇7
星期四，我值日。我的任务是打扫走廊。
怎么打扫走廊呢？就是你一个人要先把走廊用扫把扫两遍，再用拖把把地拖一遍。可谓是“任务山大”呀！
放学后，我收拾好书包，来到教室的东面，摆放清洁工具的地方，可是没有扫把了，我急得满头大汗。多亏周义博帮我找到了两把扫把，然后他说：“张梓妍，你一个人打扫太累了，我来帮你吧！”“哦，那就麻烦你，周义博。”我对周义博笑了一笑。“不麻烦，一点也不麻烦。我正愁没事干呢！”周义博说着，就从我手里拿了一把扫把。我和周义博一前一后开始扫地。不一会就把地扫的干干净净，一尘不染。然后，我们俩又一人拿了一把拖把，去厕所把拖布打湿，我的拖布只能用手拧干，非常麻烦。不过我们两个人的速度比一个人的速度快多了，不一会儿，我们就打扫完了。
打扫完之后，我说：“周义博，我们俩互相检查一下吧！看看有没有没有打扫干净的地方。”“好的。”周义博爽快的答应了。于是，我们俩又相互检查。结果，我发现一个小角落还有垃圾，我就拿起扫把，把小角落里的垃圾扫进了垃圾桶。
居老师来检查过之后，很满意。我对周义博说：“今天真是谢谢你了。”周义博摆摆手：“不用谢，我们是同学，应该互相帮助的。”然后我和周义博就各自回家了。
我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。