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工程培训总结(篇1)
导语：2009年全市的基层卫生与妇幼保健工作，在局党委的正确领导下，得到了各县（市、区）与市直卫生单位的支持，认真贯彻执行了国家有关基层卫生和妇幼保健工作政策，全科同志精诚团结、努力工作，有效地推动了全市基层卫生与妇幼保健工作发展，新型农村合作医疗（Thesystemofruralcooperativemedicalandhealthcareser
2009年全市的基层卫生与妇幼保健工作，在局党委的精确带领下，获得了各县（市、区）与市直卫生单位的赞成，当真贯彻履行了国度有关基层卫生和妇幼保健工作政策，全科同志精诚联合、竭力工作，有效地鞭策了全市基层卫生与妇幼保健工作成长，新型农村互助医疗（The system of rural cooperative medical and health care services）轨制兑现了全覆盖，都会社区卫生办事收集初步建成，全市助产技巧办事进一步典范，农村卫生系统体例改革连续强化，健康教诲宣扬活动周全展开。现将全年工作总结以下：
1、基层卫生与妇幼保健工作获得的成绩
（一）新型农村互助医疗（The system of rural cooperative medical and health care services）工作
1、我市兑现新农合轨制全覆盖。
我市的县被肯定为全省第三批新农合试点县，被补充为2009年新农合试点区。此中，内黄县、龙安区被列为国度新农合试点区；三区被列为省新农合试点区。县于1月1日开动了报销程序，区4月1日开动报销程序。将新农合付出交易拜托给人寿保险公司的别离于4月26、28日、30日开动了报销程序，新农合轨制在全市兑现了全覆盖。
2、新农合单病种办理获得实效。
我市从2004年起进行单病种限价摸索，在县进行试点，最终对胃癌、食道癌、贲门癌等3个病种履行单病种办理，获得了必定结果。2006年2月，我们在试点的根本上当真总结经验，将单病种办理的病种扩大到30个，并在全市范畴内进行了推行。2009年4月，单病种办理的病种扩大到62个，有效把握了医疗费用。
3、建立参合农民工定点病院。
为确保我市参合农民救治便利，经与市工作和社会保险局互助考核，指定病院为我市参合农民工定点病院。在市区和在务工的参合农民在上述两所定点病院入院医治，对付履行单病种办理的62个病种，农民工入院医治可享福县级病院收费标准，同时还可享福同本地县级病院雷同的报销补助比例。下一步我市还筹办在农民工相对集结的等地建立参合农民工定点病院。
4、2009年度全市参加新农合的农民到达3869632人，参合率为92.54%，筹资总额为19348.16万元,此中市、县（区）两级当局配套资金为5027.861万元。中断10月底，全市享福新农合补助的农民人数为879453人次，补助金额为12412.78万元，此中大病（入院）补助人次167799人次，补助金额10915.9万元；小病（门诊）补助人次为710091人次，补助金额为1476.81万元；慢性病门诊补助人次为1563人次，补助金额20.07万元。到达报销封顶线10000元的609人。
5、2009年度新农合农民个人筹资工作结束。
根据全省联合要求，我市10月31日如期结束了下一年度参合农民的个人筹资工作。2009年，全市参合农民总数为4028485人，参合率为94.31%。
（二）农村卫生
1、连续展开“双百”工程。
本年3月份，我市2009年度乡镇卫生院“双百”人才培养工程开动，从全市93所乡镇卫生院遴派的100名交易技巧人员，扫数被安排到市直各病院进行动期一年的进修。
2、自动践诺乡村卫生构造一体化办理。
我市自动推行林州市的乡村卫生构造一体化办理模式。如今，我们已经将乡村一体化办理模式推行到了43个行政村卫生所扫数改革终了，县有2/3的行政村结束改革。
3、连续践诺卫生院院长选聘工作。
中断如今，全市已有64个乡镇卫生院进行了院长果然选聘，撤除9所卫生院不在选聘范畴（8所领办、1所改制）外，院长果然选聘率到达了79%。
工程培训总结(篇2)
测绘工程培训总结
为了提高专业技术水平和适应行业发展需求，我参加了为期一个月的测绘工程培训课程。在这一个月的时间里，我通过理论学习和实际操作，掌握了测绘工程的基本知识和技能。下面我将详细总结这次培训的内容和收获。
首先，我们进行了测绘工程基础知识的学习。我们学习了地理信息系统（GIS）的概念和应用，掌握了空间数据的采集和分析方法。我们还学习了地理坐标系统和投影坐标系统的原理和转换方法，了解了各种测绘仪器的使用方法和测量误差的常规处理方法。
接着，我们进行了实地勘测和测量操作的实训。我们学习了现场勘测前的准备工作，包括查看地形图和规划测量路线。我们熟悉了各种测量仪器的使用方法，如全站仪、经纬仪、水准仪等。在实际操作中，我们学会了站方位角和测量距离的方法，掌握了测量高差和水准曲线的技巧。我们还进行了地形图的绘制和数据处理，学习了CAD和GIS软件的使用技巧。通过实地勘测和测量，我们加深了对测绘工程理论知识的理解，并提高了实际操作的能力。
此外，我们还进行了团队合作和项目管理的培训。我们学习了团队合作的重要性，了解了有效沟通和协作的技巧。我们还学习了项目管理的基本原理和方法，掌握了项目计划、进度控制和质量管理的技能。通过团队合作和项目管理的培训，我们意识到一个成功的测绘工程需要一个高效的团队和科学的项目管理。
通过这次测绘工程培训，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的工作经验和人生经验。首先，我深刻理解到测绘工程的重要性和广泛应用。测绘工程在城市规划、土地利用、环境保护等领域起着重要的作用，也为我们的生活提供了更便捷的服务。其次，我明白了测绘工程需要科学的方法和精确的操作。测绘工程的工作需要高度的专业知识和技能，也需要严谨的工作态度和精益求精的精神。最后，我认识到团队合作和项目管理的重要性。一个成功的测绘工程需要团队成员之间的良好合作和科学的项目管理，只有这样才能保证工程的质量和进度。
总的来说，这次测绘工程培训给我提供了一个很好的学习机会和实践平台。通过这次培训，我不仅掌握了测绘工程的基本知识和技能，也增强了自己的工作能力和综合素质。我相信，在今后的工作中，我将能够将所学所得运用到实际工作中，并为测绘工程事业的发展做出自己的贡献。
工程培训总结(篇3)
首先非常感谢负责本次“青年马克思主义者培养工程”的领导能够给大家搭建这样一个平台，可以说，这是参加本次培训的每一个学生干部的福祉。
作为一名学生干部，很荣幸参加安徽科技学院2011年“青年马克思主义培养工程”，虽然只有短暂的四天时间，但是这次培训让我印象深刻，受益匪浅。
蒋德勤书记第一讲“发挥学生干部骨干作用促进学分建设”就让我印象深刻。他深入浅出的介绍了学生干部的作用和学生干部应该具有的工作能力，高度的责任感和团队精神。他的讲解让我认识到作为一个学生干部，要端正心态，学生干部不是学生官，是为同学服务的人士，要设身处地的为同学着想，从同学的利益出发，虚心接受同学的批评和建议，团结同学，如此才能得到同学们的支持，顺利展开工作。
“志存高远，脚踏实地”学习胡同志清华百年校庆讲话精神。欧振宝教授给我们上了生动的一课。
一、发扬清华光荣传统，他的三个研究方法让我耳目一新。
1、坚持两点论：对立——统一——转化。
2、贯通三个层面：理论——政策——实践。
3、穿透三个时空：历史——现实——未来。
欧教授更着重强调要学习中西融合、古今贯通、文理渗透。
二、科学判断天下大势。
1、由形断势，因势利导。
2、识时务者为俊杰——聪明人。
3、听之于无声谓之聪，见之于形。
谓之明。清华大学的三种精神，创造精神、批判精神、社会关怀精神要成为我们大学生永远学习的精神。另外，欧教授自己总结的四字真经可以说是精华中的精华。“勤是根本；恒是关键；积是核心；用是灵魂”。
张开宝书记的第三讲“讲究工作方法与艺术，在实践中提升素质和能力”让我思考了很久。联系到这两年的学生会工作经验和张书记说讲的朴实的道理，我体会到了学生干部的不易，但是更让我体会最深的是学生干部为学生办事的强烈的使命感和责任感。踏实的为学生办事的同时也在实践中提升了自己的各方面的能力和素养。“别拿自己不当干部”“也别拿自己太当干部”这两句话我记在心底了。
如何成长为一名优秀的大学生？又如何成为一名优秀的大学生干部？首先你得认识到自己领导能力的重要性。汪元宏书记给我们做了很详细的阐述。他着重叙述了领导力的培养、形成以及不断地锻炼和提高。让我认识到了学习和锻炼领导能力是国家和社会发展的需要；同时也是发掘自身潜能的需要。你要想做一个合格的领导者就必须以身作则，努力挑战现状，与大家共起愿景，同时还要有使众人行的能力。我知道我要成为一个合格的领导者，这条路还很长很长，但是我会一直不停的加强各方面的锻炼，为了早日成就自己的领导者之梦而努力奋斗。
最后一讲是刘宁校长给我们做的报告。他给我们阐述了国际视野下的中国高等教育的发展，对比了当今世界最先进的美国教育模式与中国的教育方式的异同。他说当今世界的`经济已经是知识经济的时代了，传统的中国教育模式已经不在适合中国的教育理念，我们要学习国外的先进的教育管理模式和培养适应当今世界发展需求的新型大学生人才。大学生的学习能力已然成为新的核心竞争力了。听了刘宁校长的介绍，我认识到了中国教育的优与劣，知道了国际高等教育发展的趋势等一些高等教育发展的问题。
“青马工程”培训，是我青春篇章中华丽的一笔，他让我成长，让我思考，让我进步。在今后的工作和生活中，我将努力做好身边的各种小事，做到干一行爱一行，尽心尽责地干好自己的本职工作，不断提高思想道德素质和生活实践能力，不断开拓新视野，勇于进取创新。由此次培训，我找到了自己的位置，我相信我一定可以做一个合格的学生干部，一定会在工作中不断地前进、成长！
工程培训总结(篇4)
测绘工程培训总结
自2021年初开始，我参加了一期为期一个月的测绘工程培训。在这一个月的时间里，我深入学习了测绘工程的理论知识，掌握了测量仪器的使用方法，锻炼了实地操作的技巧，对测绘工程的工作流程有了更深入的了解。在培训结束后，我对自己的收获进行了总结，并给予了自己进一步提升的目标和计划。
在测绘工程培训的理论课上，我们学习了测绘工程的基本概念、原理和方法。通过课堂讲授和案例分析，我对测绘工程的职责和任务有了更清晰的认识。我学习了各种测量仪器的种类和功能，了解了它们在测绘工程中的应用场景。同时，我还学习了测量数据的处理和分析方法，掌握了使用计算机软件进行数据处理和绘制图形的技能。通过理论课的学习，我对测绘工程的知识体系有了全面的把握。
在实践操作中，我们学习了测绘工程中常用的仪器使用方法，并进行了现场实操。我们学习了全站仪的使用方法，包括测量测量点、建立控制网、进行高程测量等操作。我们学习了GPS的使用方法，掌握了卫星定位原理和操作技巧。我们还学习了水准仪的使用方法，进行了高程测量和水准曲线的建立。通过实践操作，我提升了自己的仪器使用技能，增强了在现场操作中的实际能力。
在测绘工程培训的过程中，我深刻体会到了测绘工程的专业性和细致性。在实地操作中，我经常需要面对各种复杂的环境和情况，需要准确的测量和处理数据。这要求我具备细致入微的观察力和高度的专注度。通过实践操作，我逐渐提高了自己的观察和分析能力，能够更加准确地捕捉到测量点的信息，并对数据进行合理的处理和分析。
此外，测绘工程还要求我具备良好的沟通和团队合作能力。在现场测绘中，我需要和团队成员紧密合作，共同完成测量任务。通过与团队成员的沟通和协作，我学会了倾听和尊重他人的意见，能够与他人高效合作，提高了整个团队的工作效率。
通过参加测绘工程培训，我深入了解了测绘工程的基本知识和技能，并取得了一定的进步。但我也意识到，这只是我进一步提升自己的起点，还有很多需要学习和提高的地方。因此，我制定了以下目标和计划：
首先，我将持续学习和研究测绘工程领域的最新知识和技术。我将关注相关学术研究和技术发展，追踪行业动态，不断扩充自己的知识储备。
其次，我将积极参与相关项目的实践工作，提升自己的实际操作能力。我将主动申请参与各类项目，争取更多的实践机会，并通过实际工作经验提升自己的技能水平。
最后，我将主动与行业内的专业人士保持联系，寻求指导和建议。我将参加相关行业组织的会议和培训，与行业内的专家学者交流，从他们的经验和智慧中汲取营养。
测绘工程培训的结束并不是终点，而是起点。我将以更加积极的态度和努力，不断提升自己的测绘工程能力，为推动测绘事业的发展做出自己的贡献。
工程培训总结(篇5)
导语：回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下：一、班级管理方面作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。
我市工作力培训输出工作，在市委、市当局的带领下，经过议定全市各级党委、当局及各有关部分密切互助，攻坚克难，呈现出精良的成长态势，获得了必定成绩。现将半年来的工作展开环境总结以下：
1、全市工作力培训输出工作获得的结果
（一）劳务培训输出迈出了可喜的步调 市委扩大集会结束后，市当局及时调集农业、人事、工作和社会保险、科技、教诲、扶贫、妇联、工会、团委、科协等部分带领互助分析我市工作力近况和存在的题目，发起了“环绕订单抓培训，抓好培训促转移”和“以省内为主、以农业内部为主，拓展省外劳务市场”的成长思路，订定了工作力培训输出工程履行方案，并把目标任务分化到各县及相干部分，要求各县（区）、各部分将工作力培训输出工作参加紧张议事日程，工作中做到主管带领亲身抓，分担带领详细抓，层层抓落实。经过议定各县（区）及各有关部分的互助竭力，中断6月30日，全市共构造培训农民8287人，此中男3866人，女4421人；有构造的向市表里输出工作力5744人，结束年度筹划任务的27.4%。此中输出省外2279人，输出市外2434人，市内转移1031人。输出地紧张是北京、山东、广州、福建、江苏、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若输出工作力以十个月计，月人均纯收益按最低200元算，全市估计可增加工作者纯收益1148.8万元。
（二）自动搭建劳务输出平台 为切当作好工作力培训输出工作，加快城乡充裕工作力公道有序滚动，各县（区）及相干部分以贯彻落实全市工作力培训输出工作集会精神为契机，在履行工作力培训工作中，建立了市县（区）乡三级劳务工作系统，初步构成市县（区）乡三级分担带领详细抓工作力培训输出的长效机制，变化了过去外出务工紧张靠“亲带亲，邻带邻”大略是靠血缘、人缘、地缘干系的打工方法，使外出务工由零散松散型向范围化和有序化变化。
（三）农民进城务工培训系统初步构成 跟着期间的进步，都会对农民工就业知识技巧、操行程度要求愈来愈高。为了加强农民进城务工的就业本领，各县（区）富裕阐扬职业教诲的优势，自动展开农产品加工、餐饮、家政办事、民族跳舞艺术、保安、电脑利用、美容美发、家电补缀、汽车驾驶等方面的技巧培训，进步了进城务工人员的本质和在市场竞争中的适应本领。
（四）劳务输出方法连续改革，办事意识进一步加强 为把工作力培训输出做成净值上亿元的富民强市财产，使外出务工人员走得出、稳得住、能致富，各级人民当局及相干本能机能部分富裕阐扬各自的优势特点，想方法，找路子，对所输出的工作力由输送单位与用工单位洽贩子为报酬，签订工效用工公约，并派专人护送。如：永德县妇联富裕利用县、乡、村三级妇联构造收集健康的优势，对全县16到25周岁并承诺外出打工的男女青年进行摸底造册，在连续向省内输送家政办事员的同时，自动自动与一些省表里企业关联，进行劳务用工洽商，为广大农村青年寻找更多更好的就业岗亭。经多方观察，永德县妇联与广东省东莞市华荣电子有限公司签订用工和谈，利用所建立的工作力档案，在短短的一周内就敏捷构造了184名适龄男女青年向该公司输出，并在这批务工人员中建立班委，班委设1名班长、1名副班长和10名组长，同时建立响应的关联轨制，要求各小组随时查看组员动态并向班长报告请教，班长向县妇联报告请教工作和糊口生涯环境，做到一月一次德律风报告请教，三月一次书面报告请教，确保劳务人员输得出、留得住。
（五）自动培养劳务输出中介机构，强大劳务输出气力和步队 为变化如今全市劳务输出中介机构比较少，气力非常薄弱的状况，各级当局和相干本能机能部分在做好信息指导、市场培养工作的同时，一方面加强对原有17家劳务中介构造进行办理。另外一方面，严厉根据市场化运作机制，自动创设前提开辟劳务中介机构，承诺了“万鑫劳务公司”和“汉先科技劳务输出职业介绍所”建立，强大了劳务输出气力和步队。
2、经验和领会
（一）搞好摸底查看，抓好宣扬策动 为切当将工作力培训输出工程抓落实，永德、双江、镇康、云县、临翔、凤庆等县妇联，别离深切30个乡镇，展开摸底查看和宣扬策开工作，针对大部分女青年承诺外出打工，但怕上当、被拐以及家政办事员“低人一等”“奉养人”等陈腐见解进行耐烦细致的教诲，收到了较好的结果。如：永德县妇联在永德电视台设《女性六合》栏目进行宣扬；各级妇女构造利用召开村组妇女干部会、大众会等式样，宣扬劳务输出的典范事例，并对16-25岁承诺外出务工女性人员565名进行造册挂号。 [1] [2] [3] 下一页
工程培训总结(篇6)
一、自我分析
本人具备一定的信息技术能力，但只是一些基本知识，不是很深入、专业，在优化课堂教学和转变学生学习方式等方面的专业信息技术能力很差。依赖于网络资源去备课，自己很少有创新。参加这次培训，一定好好利用这个平台，希望自己在利用信息技术能力方面有较大收获。
二、研修主题
信息技术提升工程2.0培训团队工作坊
三、研修内容及考核能力点选择
1、学习学校信息化教育教学发展规划和校本研修计划，了解中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进规划及项目开展的意义。
2、完成工作坊中规定的学习要求，及时登录上网学习视频讲座；参加网上网下的积极参加互动研讨、学习反思；按照要求及时完成作业。
3、通过研修，学习word和excel、PPT、希沃白板、微课应用等技术手段以及多媒体素材加工，学会应用信息技术进行学情分析、优化教学设计和学业评价等的能力，丰富课堂教学手段，满足个性化发展需求，从而提升教学质量。
4、能力点选择：1、技术支持的学情分析2、资源获取与筛选3、微课设计与制作 4、家校互通 5、技术支持的集体备课
四、研修措施和安排
1、积极学习
珍惜这次培训机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习、专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教
讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力寻求专家帮助解决。
3、反思提升
每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。
4、学以致用
争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。
五、预期效果
学无止境，我将会在此次提升工程中不断学习，提升自己的信息技术能力。今后也会结合教学实际，将自己此次所学信息技术能力学以致用。
工程培训总结(篇7)
学校是教师专业发展的摇篮，新课程师资培训是“十一五”期间小学教师继续教育的核心内容，结合本校实际，加快建立与课改相适应的校本培训管理运行机制，以提升学校教师的素质与发展水平为中心，以校本培训为依托，以理论学习为指导，课堂教学为阵地，组织教师开展了教师素质提升工程培训，引导教师在实践中学习，在反思中进步，取得了明显的成效。
一、领导重视，组织有力确保专题培训的'有序进行。
从学校领导到普通教师，都把这次培训当作提高教师水平、促进学校发展的大好契机，学校领导高度重视本次培训，在校务会议上专题讨论新课程培训工作，校长多次在会议上提出要求，并成立专门的领导小组，召开了全体教师参加的培训工作会议，落实相关的培训事宜。制定了详细的校本培训计划。培训期间，校长带头参加，每次亲临培训课堂，指导培训活动扎实有效地开展，对教师的学习情况更为关注，从而带动了全体教师的参与热情，同时，还建立了出勤考核制度，把过程考核作为最终成绩的重要一环，确保本培训保质保量定时定量地完成。
二、内容充实，措施到位，保证了专题培训的扎实进行。1、机制健全，全面落实
按照上级部门提出的“提升专业发展水平和提升课堂教学品位”的培训目标，同时根据本校教师的实际情况，制定了贴近教师实际的培训内容，做到培训与教师的教学工作实际，与教师工作实际与学生发展的“三个结合”。通过上课、说课、评课、小组交流等形式，保证教师参与讨论的机会和时间，切实提高教师在新课程理念指导下的课堂教学能力，并把培训成绩载入教师业务档案，作为晋升、评优和考核的必备条件，对教师培训学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的年度考核直接挂钩，有了教师参与的制度保障。
2、措施到位，认真落实
每个学科组根据学校的培训方案制定了各学科培训计划，并有详尽的培训计划，每个教师都能认真分析自己的实际情况，制定出符合自己个性与特点的“自主研修计划”，明确自己的学习目标，并能以实际行动朝着这个方向努力，使计划目标真正起到了导向作用。根据培训计划给每位教师配备一个专业档案袋，每学期一本学习笔记本，每学期培训后进课堂实践操作考核，不走形式，不搞虚假，一个一个脚步，认认真真走过程，踏踏实实做培训，要求教师每次学习作好笔记，自己安排自主学习内容，每月抽出一定时间进行反思，并适当作笔记，写案例反思，写教学论文。教师们在新课程改革的大潮中也更加认识到学习的紧迫感，抓住每一次学习机会，认真参训，不断反思、感悟真正做到学以致用，使培训真正落到实处。
三、形式灵活，扎实有效，全面落实专题培训
1、本次培训采取集中培训与教师自训自练相结合的方式，集中培训由学校统一安排，分组进行。由学校组织，各教研组专门从实践等方面进行面授辅导。学校组织教师进行教学观摩、课题研究，主题报告，邀请名师来校上示范课等形式，从而激发了教师的兴趣，有效地调动了教师参加培训的积极性和自觉性。
2、我们加强对培训的日常管理，一方面考核培训过程，我们十分注重对教研活动的培训效果进行过程管理，分为：课前设计交流，上（听）课、评课和反思等项目。要求前设计时必须上交一份教学设计、交流时必须参与对教案的修改，认真参加教研组的听课活动，并作适当的点评，从而提高培训效率，另一方面进行教学展示活动，我们组织了教研组课题研究优质课展示活动，进一步推进校本培训。
3、开展学科组培训
我们以教研活动引领教师培训，在教研活动的前设计研讨上课再设计再上课反思等“六环节”中加以落实的教研模式。
环节一：前设计。根据上课内容，教研组成员独立备课，并上交各自的教学设计。
环节二：研讨。教研组成员把自己的教学设想进行交流和研讨，共同研究创设的问题情境的方案，教师教学的策略和学生学习的方法等，并形成最佳方案，提供给执教的教师。
环节三：上课。一名教师上研究课，其他成员听课，听课者必须边听边记下点评，至少三处以上进行点评。
环节四：再设计。组员对上课情况进行集体备课，每位教师上交评课稿。研讨后形成新的教学设计，提供给第二次上课的教师。
环节五：再上课。一名教师与研究课其他成员听课，课后执教教师上交新的教学设计，组员上交课堂教学评分表。
环节六：反思。上课教师撰写并上交教学案例反思。
培训工作在校领导的支持和各部门的全力配合下，得到了全体参训人员的大力支持，通过全体人员的努力，整个培训工作有序进行，使我校教师实施新课程的能力得到进一步的提升，新课程课堂教学进一步得到优化，充分体现了专题培训的效果。
工程培训总结(篇8)
今天是远程培训的第一天，我是怀着一种渴望、迷惑的心情骑行到学校，因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。随着对研修平台的熟练操作和深入了解，我的心情与之前就截然不同了，渴望学习的激情就来了。原来，在20xx年的夏季，我与研修仍然有个约会！
在学校的微机教室里，听老师们轻轻敲打着键盘的声音，嗒嗒声如同跳动的音符，奏响了一曲美妙动听的乐章。你看，每一个老师脸上的表情：单是那专注的眼神，就知道他们在收获着研修给他们带来的激动、喜悦和无以言表的幸福。老师们用心与心，用思想与思想，架起了一座座通畅的桥梁！通过网络研修平台，聆听专家讲解，互相交流思想，共享经验，更新了教学理念。教育是人学，教育就要张显人文性，教育要张显人文性，教育就要轻松和快乐。让学生通过愉快地学习，提升思想，塑造健康完美的人格，这才是教育的最高境界。远程研修虽然很辛苦，但虽苦尤甜，一路走来鸟语花香。收获着成长，收获着提高，更收获着希望。
看了专家讲座，犹如洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味，余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我，让我反思，促我奋发。关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂。去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露。为人师，传道、授业、解惑，真正的课堂缺一不可，不只是知识的灌输，还有人性的还原。浏览着图文并茂的简报，更是让我受益匪浅，更让我了解了自己在教学中的不足和需要改进的地方。我想作为一名教师就应该和学生一样不怕炎热，不怕困难，认真学习，让自己做到不固步自封，勇于探索！
远程培训平台，为我们教师提供了丰富的精神营养；每位学员像一粒粒种子播撒在其中，专家的谆谆教诲如春风，课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的感谢远程培训，使我们感受到了什么是真正的培训，什么是天天收获，什么是时时挂念的培训，也是使我们普通的教师们受益最多的培训。
自从20xx年参加初中学段的远程培训以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说远程培训平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。研修带给我的是一场华丽的转身；是一次生命的蜕变；是一双飞翔的翅膀！
今夏，我与研修有个约会，我将幸福着你的幸福！
工程培训总结(篇9)
一、基本情况
这次远程培训，安仁培训点开设了全员培训四个班，班主任培训五个班，参训学员532人，结业率99、5%，排全市之首。班主任有四个班被省里评为优秀班级，全员培训有三个班评为优秀班级。
二、培训体会
本次培训时间跨度长，牵涉的部门多，学习形式新颖，工作难度较大。安仁培训点经过多方努力，较圆满完成了培训任务，以下几点是我们工作取得阶段性胜利的法宝：
1、领导高度重视。接到通知后，培训点在县教育局教师工作股的指导下，立即召开会议，部署培训工作，工作人员迅速进入状态。开学典礼上，进修学校校长阳爱华同志出席了会议，并在预备会上作重要讲话;培训期间进修学校副校长李全秋同志多次督促、指导培训工作。进修学校多次召集工作人员会议，注重过程监督。学校安排教导处侯茂湘老师协助培训管理。领导的高度重视是我们出色完成这次培训工作的先决条件。
2、工作人员具有吃苦和开创精神。远程培训对我点工作人员来说，网上学习操作程序和组织方法还比较陌生，必须自己先学会然后才指导学员学习，这不仅增加了工作强度，也为管理带来了不便。安仁培训点的工作人员能克服困难，积极探求新的工作方法，及时有效地指导督促学员自觉学习。班主任更是个个麻利，看到尚未开始学习的学员或是两天没有数据更新的学员，就打电话过去，亲切和谐的谈话令学员感动，学习时量、留言、资源、日志、作业等数字很快刷新;学员的话题讨论还没开始或是暂停，qq群里就会留下温馨提醒。正是这些管理员和辅导老师的辛勤工作，安仁的远程培训工作才取得了实效，各班的培训学习都在按部就班地进行着。
3、巧妙安排，设备时间充分保障。
我县此次远程培训共九个班，二十多个管理和辅导人员，学校办公电脑不够用，怎么办?学校领导有高招：在符合省里选拔条件的前提下尽量安排家里有电脑的老师担任班级管理员和辅导老师，科学编排轮班在家里进行管理和辅导工作。这样，设备和时间都得到了充分保障。
三、培训建议
这次班主任远程培训不仅内容上给我县教师一次教育理念的洗礼，而且形式上(案例教学、网络教学)给了我们很大的启示。综观我点培训全程，结合学员的一些反映，为以后更好地开展类似培训，我们从培训组织上和内容上提以下几点建议：
1、工作人员提前培训。如果工作人员提前培训，对学习过程和班级管理提前演练，有助于工作准备更充分，有助于树立管理员和辅导教师在学员心目中的威信。
2、地方教育行政部门，要将教师送培纳入校长绩效考评的子系统。相对来说，网络学习规模大，对学员学习自觉性的要求更高，单靠培训机构遥控，很难达到理想效果;加上有些参培学校领导对网络培训认识不太清晰，没有给学员营造良好的学习条件，造成学员学习工作两难顾的局面。
3、要配教材。网络学习资源虽然丰富，但时间久了伤身体，而且有些老师没有专用的学习电脑，纸质教材是网络学习的有效延伸。
教师培训是进修学校的基本职能，做好培训工作是培训机构的天职。安仁培训点有信心也有决心在省教师继续教育中心和上级教育行政部门的指导帮助下做好各项培训工作，为安仁教育科学发展作出应有的贡献。
工程培训总结(篇10)
人贵在有思。20xx年远程研修已进程过半，回首这些天的点滴感悟与收获，犹如一颗颗闪闪发光的珍珠令我不由心动，我小心翼翼地捡拾起每一颗，用心穿成一串串美丽的项链……那一串因"忙碌"而美丽的项链。20xx年8月26号早，我进入电脑室，那一张张专注的面孔，那霹雳啪啦的敲击键盘声，眼前的景象告诉我"风景这边独好"！打开第一段视频、听着专家的指引，我茅塞顿开，不时发表着自己的收获，关注着同仁们的评论。就这样且行且思，切思且为，一上午的时间悄然而逝，第一天的研修结束了，面对如此充实而又愉悦的一天，我在自己的随笔中写下"幸福是一种感觉，有时忙碌也是一种幸福！"那一串因"感悟"而美丽的项链。一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还应该有反思精神，要做到时时有感悟，处处有所想。走进名师们的课例我的思想受到了前所未有的洗礼，大师们的人格魅力，专业素养，一举一动，一言一行无不让我怦然心动，泰戈尔曾经说过"当我们完美的认识真理时，我们才真正的懂得美"，在专家和名师的指引下，我更进一步认识到了幼儿教学之真谛，从而真正感受到了教师之美，课堂之美！
那一串因"对话"而美丽的项链。专业研修无处不在，在远程研修如火如荼的进行之时，我们有幸在教材培训的讲台上看到了更多的专家名师，乘着"研修"的翅膀，我们一组成员精心打磨着每一节研讨课，在真诚的"对话"中感受到了教学的严谨和特有的魅力，也让我体会到教师的主动精神的可贵，试想一位优秀教师的专业态度和自我发展的意识怎离得开这种主动精神？我们只有用先进的理念武装自己，不断提升完善自我，才会在专业的道路上走的更好，更远。
远程研修正坦荡的从各个方面展示着自己的美。在美丽面前，凡人看到的是零碎、具体的美，而智者看到的却是整体、通透的美，凡人只是欣赏美，而智者却能用眼前之美感染自己，真诚地希望我们每一位教师都能做一位智者，尽收"研修"之美为我所用！
工程培训总结(篇11)
导语：在市委市政府的领导下，按照《XX市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》的规定，以及《XX市全民科学素质工作实施方案》的要求，在十一五期间，XX市农民科学素质行动取得圆满成功，完成了初期制定的目标任务。今简要总结如下：
在市委市当局的带领下，根据《XX市百姓经济和社会成长第十一个五年筹划纲领》的法则，以及《XX市全民科学本质工作履行方案》的要求，在十一五期间，XX市农民科学本质举动获得美满告成，结束了初期订定的目标任务。今简要总结以下：
1、 带领高度珍视，建立响应的工作机构，订定了响应的工作轨制。
1、 为了把XX市农民科学本质举动落到实处，且有强力的构造保险，XX市农业局建立了“农民科学本质举动带领小组”，时任局长邓精华任组长，副局长刘勇、安跃斌任副组长，各部分当真人任带领小构成员，“农民科学本质举动带领小组”办公室设在XX市农广校，当真平常工作的安排和构造和谐。
2、 在农民科学本质举动带领小组的直接带领下，订定了一系列的相干工作轨制和办法，明了了各个部分的职责和任务。使得工作得以有序有效进行。
2、 策动宣扬，深切调研，切当明白农村农民农业的需求。
3、 在举动初期，紧张工作便是周全展开辟动宣扬，并深切到各镇、村、社进行细致的会见、查看和探讨。切当明白农民的实际需求，明白农村、农业成长工程中的详细题目。
4、 在深切细致周全的查看探讨根本上，订定了《XX市农民科学本质举开工作履行方案》，明了在十一五期间的工作目标和任务。
3、 自动构造举动的落实和履行。
在《XX市农民科学本质举开工作履行方案》的详细教导下，以兑现 “搭建科技办事平台，珍视技巧立异，为农业财产化供给技巧赞成，加强农民专业知识和专业技巧培训。增进科学成长观在全社会的建立和落实。以重点人群科学本质举动策动全民科学本质的集体进步。科学教诲与培训、科普资本开辟与共享，农民进步本身科学本质的机遇与路子明显增多。”为根本目标，周全构造落实，在带领小组办公室的牵头下，各部分通力互助，联合本部分的工作内容，公道安排农民科学本质举动的履行。
在十一五期间，紧张从以下几个方面来兑现农民科学本质举动筹划。
1、农业适用技巧培训
紧紧环绕XX市特点效益农业成长项目构筑，以重点成长优良粮油、晒烟、食用菌、蔬菜、中药材、茶叶、猕猴桃七大优势莳植业为主导，展开农业出产技巧和相干知识培训，进步广大农民的出产本领和策划程度。
详细培训内容紧张有：农作物病虫害综合防治技巧培训；测土配方施肥技巧培训；农业标准化出产技巧培训（包括食用菌、蔬菜等）；农产品格量安定培训 ；膏壤工程、秸秆还田腐熟技巧培训根本口粮田构筑培训；粮油高产建立培训；优良生果莳植技巧培训；优良茶叶莳植技巧培训；中药材莳植技巧培训；杂交水稻、杂交油菜种子出产人员和制种农户培训；优良水稻、优良小麦及优良油菜的品种选择、莳植技巧、田间办理以及储藏、加工、销售等产前、产中、产后的技巧方法培训，优良水稻、优良油菜的制种及引种技巧培训；晒烟莳植技巧培训。
2、农村工作力职业技巧培训，包括返乡农民工培训。如：农村能源构筑人员培训等。
3、专业农民培训。如，杂交水稻制种技巧员、根本口粮田构筑施工员、农业标准化构筑技巧员、农产品格量监督查验检测员、农村基层专业管帐和农村策划办理人员、农村经纪人等的培训。
4、绿色证书培训。农业“绿色证书”教诲和致富新技巧培训紧张是针对有必定规摸的，以种、养殖为主业的农村养殖专业户(专业农民)而展开的旨在遍及推行种养殖新技巧的利用水温和进行从业资格认证的教诲培训。
5、大中专学历教诲（涉农专业）培训。在国度新局势、新政策的指引下，进一步加强涉农专业的学历教诲培训工作。以及培养为适该当代农业成长的有文化、懂技巧、会策划、酷好农村农业工作的农村基层干部。
6、自动摸索农村社区各种教诲文化活动的展开，充裕全市农民精神文化糊口生涯，促成乡风文明。比如，自动存眷留守儿童的教诲和培养。对“386199人员”更多一些存眷，进一步为构建和谐农村、成长当代农业、构筑社会主义新农村服好务。
文化培训和文明教诲则根据农村都会化进程和财产布局调整对农民集体本质发起的新要求，环绕农村经济、社会成长的方向，展开各种文化进修、科普讲座、普法宣扬、操行实践活动、农村家庭教诲教导培训等。周全提拔农民的思补缀养，操行典范，文化本质和糊口生涯质量。
4、 搞好后期总结和将来筹划。
“十一五”农民科学本质举动立刻就要结束了，我们将在周全总结过去结果的根本上，更好的策划将来，为科学的订定“十二五”筹划供给科学的根据。
（一）、整体来讲，值得必定的经验有以下几个方面：
1、立异培训模式，包管了农民教诲培训的针对性、有效性
连续立异农民教诲培训的方法方法。农业技巧人员深切出产第一线，采纳农业专家-技巧教导员-技巧树范户-策动户一条线的培训办事式样和“一场专家讲座、一张明白纸、一本技巧手册”的培训模式，构造广大农业科技、教诲培训人员，深切农业出产第一线，进村入户展开手把手、面劈面的技巧培训教导。富裕阐扬农村科技教诲培训中间的效用，利用广播、电视、互联网等当代教诲培训伎俩和巡回讲堂、农业科技热线
工程培训总结(篇12)
导语：在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下：
在过去的一学期里，电教工作在黉舍带领的教导、赞成下，在全校师生的互助竭力下，在硬件构筑，办理程度以及落实利用上都有了新的冲破。现将本期电教工作总结以下：
1、联合思维，进步认识，加大投入。
期初，黉舍校委会召开了电教工作专题会，订定了《Xx中间小学当代技巧教诲设备两年成长筹划》。大会一贯经过议定，再大的坚苦也不能对当代技巧教诲设备打扣头，它是兑现教诲刚正的详细表现。是以，本学期根据《筹划》履行，黉舍花6万余元添置了15台笔记本电脑，扫数用于传授。对11个讲堂也添置了响应的帮助配置，在我镇率先兑现了“班班通”工程，真正兑现了教诲资本共享。教师乐教，门生乐学，为打造高效讲堂创设了精良的前提。
2、加强办理，珍视培训，鼓励利用。
黉舍不吝财力添置的当代技巧教诲配置是为了办事传授，办事门生。加强办理，培训教师，落实利用是工作之重点。黉舍订定了《Xx中间小学笔记本电脑办理细则》，其目标是物尽其用，让其最大限度的办事传授。为了使教师管好、用好电脑，黉舍按期构造教师培训。一是培训电脑平常利用、保护知识；二是培训资本下载技巧；三是培训资本整合本领；四是培训如何建好本身的工作博客。经过议定培训，全部教师利用电脑的程度上了一个新台阶，为谙练、科学的利用当代信息技巧伎俩帮助传授创设了必要前提。为了变动教师的工作热忱，进步配置的利用率，黉舍订定了《Xx中间小学教师电教课嘉奖方案》，鼓励教师用好配置，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，构造活动，落实利用。
为了使电教工作落到实处，黉舍搭建了多个活动平台，增进工作落实，增进教师成长。一是搭建钻研平台，本学期校本教研活动，除了当真钻研传授进程的每个关键外，强调对传讲课件构建的钻研，既促使教师当真制好每个课件，也进步了教师建造课件的程度。黉舍还建立了课件开辟小组，对优秀课件进行第二次开辟重组，然后储存到黉舍资本库，为其后的传授工作供给了精良的资本。课件开辟小组还负担着新学期的课件开辟任务，如今，新学期的传讲课件已经开辟结束15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的传授工作做好了富裕的筹办；二是搭建进修平台，每学期(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ黉舍分教研组构造一次传讲课件评比活动，并把优秀课件分组进行亮相，给每个教师一个进修和亮相的机遇，增进教师课件建造程度的进步；三是搭建竞争的平台，每学期黉舍构造一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面计划、博客的文章数量、博客的会见量进行周全评比，并对优秀的教师博客和班级博客赐与得当的嘉奖，既变动了教师的工作自动性，又进步了教师当代信息技巧的操纵程度。经过议定这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期教师建造课件上电教课336节（不包括英语课和音乐课，人均建造课件13个）。电教课已经成了师生的互助喜好。门生的信息技巧比赛再传喜信，市级5人参赛扫数获奖，黉舍获得集体二等奖，六年级门生徐李欣的作品顺利经过议定省级复赛，7月份将参加国度级决赛，盼望他为我校再次捧回大奖。
4、今后工作设想。
（1）、加大电教投入，进步“班班通”工程的质量，使我校电教工作再上新台阶。
（2）、多渠道搭建活动平台，进步教师利用当代信息技巧伎俩传授的本领，增进教师专业化成长。
（3）、指导、落实教师在镇教诲网站上展开收集教研，渐渐构成教师无纸化备课、钻研。