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励志的句子

你会写工作方案吗?听从公司领导的相关指示。预先制定方案是必不可少的。接下来为您分享的是本站励志的句子为您挑选的“合作方案”,希望您能从我的分享中得到一些收获!

合作方案 篇1

合作实施方案是指在商业合作中双方共同制定并实施的一种行动策略。它是保证合作顺利进行,实现合作目标的重要手段。一个好的合作实施方案不仅可以确保合作顺利进行,并且可以目标明确、操作简单、利润可观。今天,我将为大家分享一下我对合作实施方案的一些看法和经验。

一、制定合作目标

在制定合作实施方案之前,我们需要确定合作目标。合作目标是指在合作中我们希望实现的事情,也就是我们希望合作后获得的利益。制定合作目标需要考虑当前的市场环境、竞争对手的情况、自身的实力和资源情况等多种因素。只有确定了合作目标,我们才能根据目标设计一套完整的合作实施方案。

二、分析市场环境和竞争对手

在制定合作实施方案时,我们需要对市场环境和竞争对手进行分析。只有了解当前所处的市场环境和竞争对手的情况,我们才能制定出适应当前环境的合作实施方案。通过对市场环境和竞争对手的分析,我们可以获得相应的数据和信息,包括:市场需求和供给情况、当地政策、人均收入、市场规模、目标客户等。这些数据和信息将为我们制定后续的合作实施方案提供有效的参考和依据。

三、确定合作内容

确定合作内容是制定合作实施方案的核心。合作内容包括:合作的项目、双方承担的责任和义务、合作的时间和方式、合作中收益的分配等。内容涵盖比较广泛,我们需要全面考虑各种因素,确保合作实施方案的完整性和连贯性。

四、制定合作计划和时间安排

制定合作计划和时间安排是确保合作实施方案成功实施的保障。在制定合作计划和时间安排时我们需要确定项目启动和结束时间,设置里程碑节点、圆满结束、评估结果和提高效益等。合作实施方案需要根据具体的市场环境、产品、营销活动等设置具体的内容和时限。

五、确定合作投入

合作投入是指双方在合作中所需要的资金、人力、技术等资源。在制定合作实施方案时需要的投入包括:项目资金、人力资源、技术支持等。对于资金的投入,我们需要确保双方有足够的资金来保证项目的顺利实施。在人力方面,我们需要确定每个岗位的职责和标准。对于技术方面的支持,我们需要确定所需要的技术资源和技术支持。

六、确定合作管理和评估机制

确定合作管理和评估机制也是一个合作实施方案中的重要环节。在合作进程中,我们需要制定出合理的管理和评估机制,以确保双方能够互相配合,达到合作目标的预期效果。在管理方面,我们需要制定详细的流程和相应的规定,以确保双方合作顺利进行;在评估方面,我们可以通过对比实时效果和预期效果,来对合作方案进行评估,以改进合作方案,提高合作效率和经济效益。

在商业合作中,制定一个完整的合作实施方案是十分重要的。好的合作实施方案可以确保合作顺利进行,实现合作目标,同时也能提高商业合作的效率和盈利能力。为了制定出一个完整的合作实施方案,我们需要根据具体情况,从市场环境、竞争对手、合作内容、时间安排、投入等多个角度考虑,并合理制定出管理和评估机制。只有通过全面的分析和制定合理的方案和机制,才能确保合作的顺利实施。

合作方案 篇2

甲方:__限公司

地址:__楼

乙方:__有限公司

地址:__楼

签订地点:__市

经双方协商,甲方正式聘请乙方为甲方进行市场调研、整合营销策划、广告创意服务,双方本着相互信任、互惠互利、长期合作的原则,达成本合作协议,具体条款如下:

Ⅰ、合作内容及服务费用

第一项:企业内部诊断

1、企业经营战略

2、企业组织形式及架构

3、企业内部营销管理及模式

4、业务流程诊断

5、员工满意度调研

本项服务形成本次策划服务的基本依据,供乙方奥斯曼项目组参考,不向甲方提交报告,属于免费服务项目。

第二项:市场调研

对河北、新疆两地各三个城市的消费者、经销商进行调研。

调研方式:街头或入户访问、深度访谈、座谈会

调研区域:乌鲁木齐、喀什、石河子、石家庄、邯郸、邢台

样本量:乌鲁木齐消费者400例,经销商5例

喀什消费者250例(其中维吾尔族消费者不少于100例),经销商3例

石河子消费者250例,经销商3例

石家庄消费者400例,经销商5例

邯郸消费者250例,经销商3例

邢台消费者250例,经销商3例

本项服务形成《市场调研报告》,服务费贰拾万元整。(注明:市调项目中乙方人员发生的差旅费用由乙方自行承担。)

第三项:整合营销策略规划

1、营销战略

(1)战略目标

(2)竞争战略

(3)目标市场战略

(4)推进战略

2、品牌策略

(1)品牌定位

(2)品牌核心价值

(3)品牌写真

(4)品牌规划

(5)品牌延伸

3、营销组合策略

(1)产品策略

(2)价格策略

(3)渠道策略

(4)传播策略

4、整合传播策略

本项服务形成《整合营销策划大纲》,服务费为壹拾万元整。

第四项:平面设计

平面设计包括如下内容:

1、海报(一款)

2、报纸广告(三款)

3、折页(一款)

4、灯箱(一款)

5、立牌(一款)

6、促销卡(一款)

7、单页(一款)

本项服务形成《平面设计及应用手册》,服务费陆万元整。

(注:其中设计部分不包括菲林费、印刷费、模特费等费用)

第五项:影视创意

共四款创意(提供电视脚本)

本项服务形成《电视脚本》,服务费贰万元整。

第六项:培训

由朱总及采纳专家进行策略营、销售管理、品牌三场专题培训;

本项服务为采纳友情项目,不另行收费。

以上四项收费服务项目费用总计38万元人民币。

Ⅱ、合作方式和要求

1、乙方向甲方提供合同中规定的策划、设计方案,并收取服务费,甲方应及时向乙方付费。

2、甲方对乙方的所有方案具有审定权、修改权,并有权要求乙方按时修正。

3、乙方应按时完成合同规定的各项任务,甲方应对乙方的工作成果及时反馈。

4、乙方向甲方提供的各类方案需经乙方朱玉童总经理审定并签字同意,在甲、乙双方合作过程肿,对重要会议甲方要求朱玉童总经理亲自参加。

5、经双方商定认可的任何方案(以甲方签字为准),甲乙双方均不得擅自改动,否则引起的问题由改动方负责。

6、甲方采纳的乙方方案或设计都应签字认可并严格执行,如执行中需要修改应及时向乙方通报,如影响本项目下一步工作的需经双方商定方可执行。

7、甲方积极配合提供乙方企划所需的合理资料,乙方必须对甲方的资料进行保密,如泄密甲方将追究乙方相关的法律责任。

8、由乙方成立专案小组操作该项目业务的策划工作,并根据实际情况经甲方文字同意乙方派出相应数量的人员到甲方所在地进行本项目的商讨工作。

9、乙方向甲方提交的所有策划文件的版权归甲方所有。

10、方合作的内容和细节,双方均应严格保密,未经双方许可,任何一方无权向外界透露,否则另一方有权追究对方的法律责任。

11、甲方有义务支持乙方工作,并按合同约定付款;乙方有义务尽职尽责执行本合同,如甲方对乙方工作质量不满意或认为乙方的项目人员不能承担相应的工作,乙方应按甲方提出的要求进行改善。若乙方不能及时改善,甲方有权提出终止合同。

12、不可抗力:由于地震、台风等自然灾害或国家政令的变化以及其他不能预见并且不能防止或避免的不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或不能按约定的条件履行,遇有事故的一方应提供有效证明文件,由双方根据事故对履行合同影响的程度,协商决定是否解除合同、延期履行合同、全部或部分免除履行合同责任。

13、争议的解决:如因本合同的履行产生任何争议,双方应本着友好协商的态度解决, 如协商不能解决,再交合同履行地的法院解决。

III、合同有效期

本合同自签订之日起生效。乙方对甲方的各类情况保密期限为一年。

IV、服务费用支付方式

一、双方最终确认整体服务费用总计人民币叁拾捌万元整。

二、费用支付方式

1、合同签订后,甲方即支付给乙方策划服务费用人民币壹拾伍万元整。乙方以收到甲方支付首批策划服务费银行付款凭证传真件之日为整个策划工作开始日。

2、乙方向甲方提交《新疆市场调研报告》、《河北市场调研报告》文本,经甲方签字、认可后三日内(以银行回单为准),甲方向乙方支付策划服务费用人民币壹拾万元整。

3、乙方向甲方提交《整合营销策划大纲》文本,甲方认可后三日内(以银行回单为准),向乙方支付策划服务费用人民币壹拾万元整。

4、乙方向甲方提交《平面设计及应用手册》、《电视脚本》文本,甲方认可后三日内(以银行回单为准),向乙方支付策划服务费用人民币叁万元整。

注:策划服务费用不包含以下一些费用

1、影视、广播音带等广告制作费用、模特费、歌曲版权费;

2、广告发布费;

3、印刷品的电分费、菲林费;

4、乙方人员应甲方要求出差,费用由甲方承担,但工作内容、参与人员和出行方式须经甲方审核。

Ⅴ、其它事宜

1、本合同一式四份自双方签字盖章时生效,双方各持两份。

2、本合同未尽事宜,双方可根据具体情况友好协商解决。

3、合同签定后,甲乙双方任何一方不得擅自违约,否则,违约造成的经济损失有违约方承担。

甲方: 乙方:__有限公司

授权代表: 授权代表:

签约时间: 签约时间:

公司盖章: 公司盖章:

开 户 行: 开户行:农业银行深圳分行红岭北路支行

帐号: 帐号:

合作方案 篇3

一、工作目标

“留守儿童”生活独立合作能力是我校留守儿童教育管理的重要组成部分,必须端正认识,让孩子从力所能及的小事做起,加强引导,激发他们的劳动兴趣,最重要的是通过对孩子进行反复的实践锻炼,在做的过程中,让孩子增长才干,从而形成良好的习惯,最终能自立、自强。

2、 培养学生自主合作能力的基本原则

1学生自主合作能力的培养必须遵循学生的年龄特点。低年级学生的独立合作能力较差,随着年龄的增长,其独立合作能力逐渐增强,培养学生的独立合作能力,要对不同年龄的学生提出不同的要求,例如,在具体生活中让他们大胆尝试,储备一些经验,逐步在老师的指导下,独立地完成这些日常小事。比如,教师要对学生提出不同的要求,让学生在教师的指导下独立生活、独立工作,做到自立更生。

主动认清生活中的是非,学会用自己的行动去关心学生。现在的农村孩子,不管是家庭贫困的,还是家庭条件好的,养尊处优的环境造就他们特殊的性格,如我行我素,自私自利,安于享受,道德标准模糊……实行寄宿制后,共同生活在一起,相互制约,相互发展,相互影响,相互进步。遵循学生的年龄特点,分层培养,学生相互交流,形成有利于学生成长的和谐群体。

2学生自主合作能力的培养必须与学生的生活实际和课堂教学相结合。

三。学生自理能力的培养不是家庭教育的替代,而是家庭教育和学校教育的延伸。家长是学生的第一任老师。家庭教育是学生接受最早的教育,教育内容十分广泛。

4培养学生的自理能力,必须为学生的终身发展奠定基础。“一个会生活的人才会工作”,培养学生的生活自理能力,为学生终生发展提供必要的生活技能,激发学生终生爱生活的愿意,引导学生占有人类共享的普遍价值观,养成终生对生活负责任的态度,并具有基本的实践能力,从而具备规划人生的能力,切实奠定学生生存的价值支柱。

3、 培养学生自理能力的措施

1根据不同年龄段的学生制定科学的培养计划。

2生活管理和生活设计是培养学生自理能力的有效途径。

3.教给学生正确的照顾自己的方法。生活中的自理,生活中的自理,培养学生在生活中独立解决问题的能力,使学生获得如何生活、如何照顾自己的方法。

4拓宽训练形式,开展丰富多彩的竞赛活动。

5、“管”、“放”结合,自立、自强,培养孩子的自理能力。

总之,培养学生独立合作能力是一项科学性很强,实施时间长的工作,要在试行的道路上,及时总结和推广经验,要不断丰富、细化和完善各项留守儿童管理细则和考核评估方式。

陶店中心学校

2012年

合作方案 篇4

一、指导思想

“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不仅是学校和教育部门的事,也是家庭和社会各方面的事。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。

”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福**、成才。特制订本方案如下:

二、家校联系的途径

1.举办家长学校2.成立家长委员会3.召开家长会4.家访5.开设网上家长学校专栏6.开展家校共建活动。

三、家校联系的措施

1.举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:

组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2.成立家长委员会

家长委员会是学校、教师、家长与家庭教育、学校教育沟通协调的畅通渠道。发挥好**家长委员会的作用(学校——年级——班级)①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;② 年级家长委员会由年级负责人领导,由各班推荐的代表组成

参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级教学和科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

本学期家委会工作安排:学期末,将举办各类优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。

参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校一栏,表达参与学校管理的经验或教孩子的经历。建立家庭委员会学校沟通,及时沟通信息,建立学校办公制度。

开展好书漂流等活动。

东胜乡中心校家长委员会

组织机构及成员名单

顾问:许丽娟

主任:董大明

副主任:魏小冬

秘书处:王洪雷

成员名单:齐国志、陈玉杰

2.召开家长会

学校必须定期召开家长会。一年级通常在开学时,毕业班通常在毕业前夕。其它成绩应根据本班实际情况安排时间。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

我们还可以通过六个方面来影响父母:通过阅读来启发父母;通过写作改变家长;通过书信沟通家长;通过孩子促动家长;通过家长转化家长;通过家访感染家长等。

3.举办“家长开放日”活动。

作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。家长开放周活动由教导处统一安排,活动内容包括,学生家长体验班主任工作,参观班级布置,检查教师常规教学工作,翻阅学生作业,参加主题教育活动,**学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。

开设教室和食堂,让家长参与,总结和反馈家长的意见和建议,做好学生的总和服务工作。

4.教师定期家访

教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

5.举办家长培训班

为了提高家教水平达到家校共建的目的,决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。在学校特色建设栏目中,要开设家长学校专栏,定期公布优秀辅导方法,方便家长阅读学习。

6、家校共建活动。

家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,本学期我们进行如下活动:①亲子运动会②“六一”亲子活动③ 主题班、队会④邀请家长参加,如“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲子到田间地头参加劳作”。家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。

7. 建“意见卡信箱”

为了提高办学质量,学校必须面向社会、面向广大家长,随时接受他们的监督,学校在大门外挂一个“意见卡信箱”便于及时了解家长对学校的反映,对本校教师教育教学工作的反映。德育处对家长反映的情况进行整理,会同相关部门及老师共同解决,争取做到公正、求实、快捷、有效。

8每学期,学校采取看、听、问、议的形式。欢迎家长、老师和学生进行讨论。最后,笔者总结了经验,找出了不足之处,并提出了改进建议,以期使家校联系工作深入开展。

9.建立形式多样的家校****。现在许多学校采用的《给家长的一封信》可以向家长告知相关的信息,也可利用手机短信、校讯通等通信手段,让教师、学生、家长有一个自由交流的平台,可以促进三方的相互了解,教师还可以利用它们进行个别化的、有针对性的引导学生和家长反思和改进。

10.为了落实“洮北区联盟体家校合作活动”学校以低、中、高年段为单位,每段各推选一节上报教导处,最后精选一节作为全校“家校合作”观摩活动。

扩展阅读

竞赛方案(精品四篇)


生活中无论做什么事情,都需要有一个明确的计划和有条理的安排才能顺利进行。有时候我们可能被任务的繁重压力所迷茫,不知道从何开始。这时候我们需要事先制定一个可行的方案,通过这个方案来保证我们按时完成阶段性的工作目标。而对于活动或项目的制定方案,我们应该考虑以下几点:

1.明确目标和任务:在制定方案之前,首先要明确活动或项目的具体目标和需要完成的任务。只有这样,才能有针对性地制定方案,并将每个阶段的工作安排得当。

2.时间和资源的分配:确定活动或项目各个阶段所需的时间和需要的资源,然后合理分配。对于时间,可以根据任务的重要性和紧急程度进行排序,合理安排工作的优先级。对于资源,要确保足够并合理利用,以确保工作顺利进行。

3.团队合作和沟通:如果活动或项目需要团队合作,那么在制定方案时要考虑成员的专长和责任分工,确保每个人都能充分发挥自己的优势。此外,要加强团队成员之间的沟通,及时解决问题和协调工作。

4.监控和调整:在活动或项目进行的过程中,要不断监控进度并及时调整方案。如果遇到问题或出现延迟,要及时找出原因并采取相应的措施,以确保工作能够按计划进行。

综上所述,制定一个可行的活动或项目方案对于保证工作顺利进行非常重要。如果您正在寻找关于制定方案的更多信息或资源,建议您将这个网页加入收藏夹,以便随时查阅。

竞赛方案 篇1

一、活动背景

为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。

二、活动意义

一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习,从而使志愿者协会增强团队凝聚力。

三、 活动内容及安排

(一)活动时间:20xx年3月15日下午1:30;

(二)组织部门:燃光志愿者协会秘书部,支教部,校内服务部;

(三)活动地点:东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115;

(四)活动口号:环保从趣味知识开始;

(五)活动对象:全体校内新生;

(六)活动内容:活动分为6个部分,包括团队分组介绍,垃圾分类,知识问答等活动环节;

(七)活动形式:参赛选手以团队小组方式进行竞赛,累计各环节活动所得分,即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名;

(八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片;

(九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报;

(十)活动流程:

1.召集组织同学加入;

2.使同学们了解活动目的;

3.发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作;

4.比赛中,邀请老师与学生干部一同参加;

5.比赛结束后,由秘书部负责打印参赛选手获奖证书;

6.对本次知识竞赛进行总结。

四、工作要求

(一)由宣传部负责此次活动的宣传;秘书部负责跟踪报道该活动各个部分,包括预约版面、拍照、发稿等工作;

(二)志愿者需配戴徽章及标识牌;

(三)协会干部根据具体分工维持现场秩序,引导嘉宾、观众等,并佩戴工作牌。

竞赛方案 篇2

一、活动目的:

普及法律基础知识,增强同学们的法律意识,促使学生们学法、懂法、守法、用法。

二、参赛对象:

北海市电子职业技术学校全体学生(以班为单位,每班选派3名选手)。

三、时间安排:

第6周由政治教研组设计好竞赛题目,并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员,落实好参赛选手,并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15:00进行比赛。

四、竞赛地点:

学校主校区运动场。

五、竞赛知识范围:

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。

六、比赛形式:

现场答题,分预赛和决赛两个阶段。

七、人员安排:

1、活动宣传:各班班主任、政治教研组。

2、现场布置:政治教研组、学生科、团总支。

3、现场主持人:覃凤云、陈克翠。

4、竞赛评委:刘洁、潘启禄、陈耿、潘能坚、陈宇、牛振伟、韦东彦、潘秋燕、袁小燕,裁判长由陈耿副校长担任。

5、现场计分、统分:陈仁霞、唐雪云、梁书兰。

6、现场安保:保卫科、综治办、政教处、各班班主任。

八、竞赛规则:

1、预赛阶段只设置必答题,每队从43组题目中抽选一组,每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题),根据回答正确率计分,得分前10名进入决赛。

2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、必答题共3题,每题分值为10分,答题时间为20秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共20题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

5、风险题,共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分,有10,20,30三个分值,然后由各队分别从各分值题库中抽取题目,轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置:

1、本次竞赛设个人奖和团体奖。

2、个人奖项:设最佳答辩手三名。

3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。

4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。

竞赛方案 篇3

【活动目的】

为贯彻落实公司六届三次职代会精神,加强安全生产宣传,推进安全文化建设,提高职工的安全生产技能和自我保护意识,促使职工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围,发电部特组织此次安全知识竞答活动。

【活动地点】

第一教室

【活动时间】

6月底

【活动形式】

1、参加此次竞赛的共有6支代表队,分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部(含上常白班人员),每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。

2、每支代表队分别由三名成员组成。

3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种,另准备加赛题10题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

4、必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

5、抢答题为12题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

6、冒险题共有6组题,每组3题,题目分值为10分、20分、30分,每队一组题目,答题顺序根据前面得分高低决定,分数低者先选题,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部,原则上比赛的题目都来源于所发放资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

【比赛纪律】

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

【奖项设置】

按最后得分的高低,取前三名为获奖队。

竞赛方案 篇4

根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::

一、 活动宗旨

坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重

点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。

二、组织领导

为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:各收费班组人员

后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

三、活动内容

1、开展“点卡点钞”技能竞赛。

通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

2、开展“帮扶结对”活动

通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;

3、“班组无差错竞赛”活动开展

通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间 “双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

四、活动步骤

1.宣传发动阶段(4月)

各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

2.具体实施阶段(5-7月)

实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

3.总结表彰阶段(次年4月)

对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

五、活动考核标准

1.特情处理是否规范

2.突发事件上报是否及时,处理是否妥当

3.日志记录是否完整规范

4.特情记录是否完整规范

5.稽核信息是否及时

六、工作要求

1.高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

2.强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

3.联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

4.及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

最佳方案精品


方案是对具体将要进行的的每个步骤详细分析,为了确保活动取得实效。我们要规划一份详细的工作方案,怎么做一个好的方案?根据您的需求栏目小编为您搜集到了“最佳方案”的详细介绍,请邀请朋友一起去看这部电影分享快乐!

最佳方案(篇1)

2013-2014南京信息技术大学

信息与控制学院

13系统科学研究生

首届党日活动策划书

二〇一四年三月十日

2013-2014南京信息技术大学信息与控制学院13系统科学研究生首届党日活动策划书

当春天带着她独特的新绿,像大海一样弥漫,真的能让人陶醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。我院研究生全体同学怀着满心的喜悦和如火的热情迎来了“2013-2014南京信息技术大学信息与控制学院13系统科学研究生首届党日活动”。《致青春》唱出了“良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜,这年华青涩逝去,却别有洞天”,青春如火似花,如风似水,没有人可以不赞美青春,更没有人会不留恋青春,在烟花三月、青春绽放的季节里,让我们共同举办一场青春盛宴谱写青春的赞美诗!

在学院党委、校研究生院、党委研究生工作部的指导下,本着充分落实党的十八大决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入发展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动为目的;坚持以人为本,加强素质教育,注重知识与实践并重,注重个性发展;本着培养高素质综合性人才的办学指导思想,以“春之旅”为主题,为我院的广大同学精心搭建这样一个展示自我、提高自我,完善自我、激扬青春的舞台——四月13系统党日活动。

本次党日活动内容丰富多彩,形式多样,有重温党员誓词、党员知识演讲比赛、户外拓展等项目,每一项活动对熔炼学生团体意识,提高学生综合素质都有重要的意义。本院希望广大同学们能在本次党日活动中提高大家的党员服务意识,提高党员的先进性和纯洁性,充分地展现自我,提高自我,完善自我,超越自我,释放激昂的青春,迈向完美的人生。

活动背景:如何让研究生彼此之间的距离缩短,如何增强支部的凝聚力,如何成功举办一次有意义的支部活动,如何让支部更具凝聚性发展更高更快,怎样让我们的支部更好的实现沟通,更好的真正实现同学之间的沟通协作。让我们通过拓展训练这样一个平台,改变我们的行为,让我们的研究生生活更美好,让我们的大学留下一次深刻的回忆。

活动主题:户外党日活动——“春之旅”

地点:中山陵拓展训练基地(中山陵水边滑梯游乐园)

活动内容:团队拓展训练(融入团队、目标挑战、改变思维、感恩生命

活动意义:对提高党员的服务意识,提高党员的先进性和纯洁性具有重要意义。同时,可以促进学生充分展示自我,提高自我,提高自我,超越自我,增强学生之间的凝聚力。

时间:2014年3月28日(星期五)全天(暂定)

活动目标:

1认识到自己的潜力,增强自信,改善自己的形象;克服心理惯性,磨练克服困难的毅力;激发想象力和创造力,提高解决问题的能力;要认识群体的作用,增强集体的参与意识和责任感,改善人际关系,学会关心,与群体更加和谐地合作。

2、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

3、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

4、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

5、通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

全天拓展活动时间流程表

第一天的日程安排:主题:团队文化建设、信任基础建设、沟通及时性改善、团队凝聚力升华

活动内容介绍:

破冰:宣布训练纪律、团队氛围建设、营歌、班长选拔、排长、心态调整、训练营最高行动口号。

项目描述:这是一项热身活动,旨在增进相互了解,组建新团队,设定新目表。破冰仪式是由古老的出航仪式演变而来“破冰”之意,是打破人际交往间的怀疑、猜忌、疏远,营造一种和谐的组织氛围,就像打破严冬厚厚的冰层,让各部门员工有更多交流与沟通的空间。

项目目标:增进了解,团队化冰;明确培训目标,产生意识;初步形成团队氛围,为下一次培训作好准备。

1、信任背摔

项目内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

项目目标:1。了解有效沟通的环节和步骤。

2如果你把生命交给别人,你会相信他们吗?

3、信任,是精诚合作的基石。如果各队之间缺乏信任,不仅大家庭不和谐,而且直接影响整体战斗力。

2、生死电网

项目内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”。

“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

项目目标:1。培养团队精神,加强沟通。

2反映协作工作在解决问题中的作用。

三。把团队聚在一起,学会克服看似棘手的问题。

3、真人镭战cs

镭战采用军事对抗任务的形式贯穿于拓展训练项目,采用激光对抗设备提升整体训练强度和真实性,使参训人员全身心参与。整个培训从组织、计划、团队凝聚力、沟通技巧、时间管理、执行力和领导力等方面进行。项目结束由资深教官进行实战分析与项目整体分享,以项目分析企业运营实战,达到整体参训人员的理念和行为的提升,进而保证镭战效果。

镭战主题:向军队学习组织与管理

向军队学习高效执行

向军队学习训练体系

战役一——限时攻防战: 平均分成两组,每人5条命(或n条)。a队先进场,找掩护,分散伏击,等待b队进场,准备彻底歼灭对手。

b队应迅速、隐蔽地潜入场地寻找目标,集中精力进攻。整个战役需要明确的战术指导。队员之间要互相配合,攻守到底,指导消灭一方。

战役二——对攻战:双方各自有自己的阵地,到时会配发一张地图,在15分钟的时间内,目标是占领对方的阵地,看哪一边在对方阵地上存活的人数较多,则为胜利的一方,或者是消灭掉对方的所有有生力量。

战役三——金牌杀手:这是一片混乱的原始森林,没有伙伴,出路不明,到处都是埋伏的敌人,随时可能***。我们必须同时保护自己,尽可能地消灭敌人,直到消灭所有敌人,我们才能成为最后也是唯一的幸存者。

战役四——破译密码:同样是逃脱类型的战役,5位表现最好的选手,将会获得一串密码,5个人每人手中都有一部分,而且其他的人则要在15分钟内找到所有的5个人并杀掉他才能获得密码。5人那一方生命值会比其他的其它人多5条生命值。

如何取胜是一场智勇双全的比赛。

战役五——无间道:每个小组教官都会随机选择一名队员判定为对方在本方的卧底,但是是否是卧底只有他本人和对面的卧底才知道具体是哪个人,本次战斗的目的就是为了找到藏在自己队伍里的卧底并杀掉变取得胜利。战斗中只有两个生命,只有一个弹夹。沟通和避免盲目射击是成功的关键。

战役6斩首行动:a队先期伏击b队必经之路,实施战略部署,有效阻击敌人前进方向。如果敌人被歼灭,它将成功;反之亦然。 否则,如果b军成功到达指定地点,它将获胜

战役七——巧夺密报:密林深处藏有一军事机密。这对双方都很有价值。两队为同一个目标而战。

一方面要迅速找到情报,另一方面要拦截对手。要有明确的战略部署和分工部署,如在途中歼灭敌人或先发现情报才是赢家。

备注说明(以当天实际发生的战役为主,上面列举只是我们部分战役情况,届时会进行五到七场战役,视当时实际情况为准或者事前沟通战役的项目)

4、求生墙

项目内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果一个人爬不上去或者超过规定的时间,所有的学生都不能毕业,也就是说,如果一个人没有爬上去,所有的学生都将失败。

项目目的:

1鼓励和加强顽强的战斗精神和团结必胜的信念。

2、提高危机时刻的生存技能。提高安全意识和保护意识;

三。提高团队凝聚力,表扬团队成员无私奉献的精神;

4民主有效的讨论,合理快速的决策,科学评价创新方案,勇于实践,不断尝试;

5识别差异,合理分工,学会资源的优化配置;

6多感受信任和帮助的重要性,努力完成看似不可能完成的任务。

7这是整个开发活动的最后一个活动。也是考验大家一天培训成果的时候!你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

经费预算:

1活动费:100元/人。包括门票、场地费、教练费、开发费和cs活动费。

2餐费:可提供10元/人的快餐

三。接送:预计10-30元/人。

4合计:预计150元/人

活动要求及注意事项

1本次活动的各各环节都要遵纪守法,内容要健康向上,符合主题要求。

2, 参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施:必须保存负责人****,并在离队时及时与负责人联系,不得擅自行动。

三。组织者和参与者要相互配合,互相支持,确保每各项目的顺利进行。

4如遇各种突发性问题,各部门应本着相互理解的原则,在主席团的指导下,友好协商解决。

5如果有任何您无法解决的意外问题,请找到活动负责人。

最佳方案(篇2)

一、主题:“重温入党誓词” “缅怀革命先烈” 保持党员先进性

二、教育活动指导思想:高举邓小平理论和“****”重要思想伟大旗帜,学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深入开展保持共产党员先进性教育活动,把握党员的先进性的本质要求、历史发展和时代特征,促进党员同志不断加强党性修养,争做时代先锋,为学校的改革发展多作贡献。

三、教育活动内容及要求

1、学习“****”重要思想的主要内容和中国共产党党章党员标准部分。通过学习使体党员深入理解“****”重要思想和牢记党员标准。

2、赴革命老区参观学习,参观革命烈士陵园,聆听革命老区的抗日战争回忆,接受革命传统教育,参观革命老区的巨大变化,呕歌“没有共产党,就没有新中国”的伟大真理,进一步深刻理解“****”的重要思想。

3、举行宣誓活动,“重温入党誓词”,使党员通过重温入党誓词,牢记入党时所作的庄严承诺,增强党性意识,永葆共产党人的先进本色。

4、书写活动感言。每位党员就活动发表感想,书写感言。

5、进一步**提高党支部和共产党员先进性的具体要求。激励和促进全体党员严格要求自己,充分发挥共产党员的模范作用,把共产党员的先进性教育落到实处。

四、参加人员:

全体党员发展对象

最佳方案(篇3)

幽默故事:最佳方案

方雨霖大学毕业后一直没找到工作,只好回到家乡。

没想到,到家的第二天就有人找上门来了。

来人是方雨霖的远房表哥,叫董子长,这次登门,是求方雨霖帮忙来的。原来,董子长的媳妇丽娟怀孕了,小两口都没读过什么书,董子长想请方雨霖去他家住段时间,天天陪着孕妇聊天,算是胎教。

方雨霖推托不掉,只好点头答应。每天,她就陪着丽娟说话,聊学校学到的知识,还专门请了自己的同学过来,两个人在孕妇面前用英语对话,进行外语教学。

董子长也托了自己的朋友,把方雨霖安排到附近一所中学工作。这下,方雨霖做胎教工作更卖力了。

可是婴儿一出世却出乎所有人的意料,他似乎对胎教一点印象都没有,每天不是哭就是闹,对什么都不感兴趣,对方雨霖说的英语更是一点反应都没有。

方雨霖心里过意不去,便向学校的同事求教,年纪最大的金老师笑了:这事儿太简单了,你们的方案不对,关键是孩子自己,要让他有紧迫感,从内心里想学,这样才能成材。

方雨霖把金老师领到董家,见到了董子长,金老师如此这般一说,董子长兴奋得满面红光,频频点头。

三天后,金老师再次来到董家,把一个极为精致的东西端端正正地安在婴儿床的正上方。

方雨霖仔细一看,竟然是块电子显示屏,上面几个红红的大字正在有节奏地闪动着:今天距离高考还有6570天!她不由愣了:这是

金老师得意地一笑:要让孩子从小就有危机意识,教育就是要从娃娃抓起,这才是最佳方案!

最佳方案(篇4)

根据市委宣传部、市文明办《关于开展“美丽xx·道德先行”主题实践活动的通知》要求,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,按照党的十八大、省委十届二中全会要求和县委、县**“四个提升”任务目标,牢牢把握社会主义核心价值体系这一兴国之魂,引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起,积极培育和践行社会主义核心价值观,主动投身社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,为早日建成文明、和谐、幸福xx提供良好的社会文化环境。

二、活动内容

1深入开展社会主义核心价值体系学习教育。大力宣传**即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,按照省、市意见,制定我县贯彻实施方案。

组织做好纪念毛泽东诞辰120周年活动。加强和改进企业和学校的思想政治工作,组织有关部门举办党建工作座谈会。以引导未成年人“心向党、有礼貌、爱劳动”为目标,组织开展三项经常活动(洒扫应对、认星争优、日行一善)和四项集中活动(清明节期间“网上祭英烈”;“六一”期间“做一个有道德的人”、“十一”期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动),深化“做一个有道德的人”主题实践活动效果。

结合今年第四届全国和全省道德模范申报评选表彰、身边好人推荐、第11个公民道德宣传日、“三下乡”等时机,广泛开展道德模范基层巡讲活动,大力宣传全县第三届道德模范身边好人的先进事迹,营造向善崇德、见贤思齐的社会氛围。在《xx**》推出一批xx人物。

2弘扬和践行xx精神,xx精神,xx精神。要通过组织县电视台、县新闻网开辟专栏、邀请专家举办专题报告会等形式,对“忠诚、担当、求是、图强”的xx精神、xx“火车头”精神和xx精神进行深入浅出的宣传阐释。

组织宣讲队伍深入基层,结合运用社区文化、校园文化、广场文化等形式,引导全县人民深刻理解xx精神、xx精神和xx精神的思想内涵和基本要求。在机关、人民团体、企事业单位和中小学校,广泛组织开展系列征文活动,增强市民对xx的认同感、归属感和自豪感,为xx快速发展提供强大精神动力。

3.深入推进学雷锋活动常态化。纪念毛泽东等无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年,要抓住机遇,抓住春节和“五五”规划

一、国庆以及公民道德宣传日、学雷锋日、国际志愿者日等重要时段,组织好车站、社区、主要交通路口和重点风景旅游区等重点场所的学雷锋志愿服务活动。抓好党员学雷锋志愿服务队、各级文明单位学雷锋志愿服务队和社区学雷锋志愿服务队建设,推动学雷锋活动常态化。

4.组织开展“诚信让生活更美好”系列活动。加强全县企业、市场日常检查、突击检查和集中整治力度。

进一步建立健全行业道德诚信体系,充分发挥各类行业协会的作用,依托“百城万店无假货”示范街、示范店,深入开展道德诚信联盟和行业道德诚信模范评选活动,树立行业道德榜样,增强企业的自觉性,推动全县诚信建设规范化。由县文明办、质监、工商、食药等相关部门牵头,利用消费者权益保护日等时间节点,在全县范围内广泛开展“倡导诚信经营”宣传。针对食品行业、窗口单位和公共场所道德诚信建设中存在的各类问题,相关职能部门要对存在的不讲诚信问题逐条进行认真梳理,采取有效措施,逐步加以解决。

5.抓好窗口服务单位(行业)道德规范。针对部分窗口单位服务意识较差、办事效率低下、职业道德缺失等问题,在全县窗口服务单位(行业)范围广泛开展“讲文明、树新风”活动,着力解决公众反映突出的问题,畅通投诉渠道,加快改进速度,提高满意度。

以教育、政法、税务、工商、卫生、交通等行业为重点,对包括风景旅游区、农贸市场、高速公路服务区在内的一线窗口,要组织进行自查,并主要针对诚信缺失和公德失范方面存在的主要问题,制定具体整改措施。充分办好单位道德讲堂等活动阵地,积极开展文明礼仪、接待用语培训,重点推行职业道德教育、基本素质教育,全面提升一线窗口工作人员的职业素养和服务技能。有关职能部门要采取强有力的措施,加大执法检查力度,坚持严管重罚,强化社会监督,组织新闻**和人大代表、政协委员、文明监督员、行风监督员、道德模范、劳动模范及志愿者队伍深入有关单位和场所开展明查暗访,查找问题和不足,督促有关部门及时办理并向社会公布。

同时,按照公益广告必须达到广告总量20%以上的要求,紧扣“讲文明、树新风”活动主题,在全县范围内发布、设置足够数量的公益广告内容,营造良好的宣传**氛围,促进道德规范工作。

7.广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。以创建文明县城契机为牵引,以“服务社会、传播文明”为宗旨,以xx省志愿服务日、全国公民道德宣传日、国际志愿者日等为重要时间节点,深入开展以空巢老人、农民工及其子女、留守儿童和残疾人等弱势群体为重点的帮扶活动;以普及文明知识、弘扬社会新风尚为重点,引导人们认识礼仪,关注礼仪道德活动;以“创文明县城,建美好家园”为目标,普及低碳生活理念,开展生态环境保护、植树种绿志愿服务活动等。

依托公共图书馆、博物馆、文化馆(站)、乡村学校少年宫、社区少年宫等公益性文化设施,广泛开展基层文化志愿服务活动。将志愿服务工作贯穿文明创建工作全过程,进一步抓好志愿服务队伍建设,大力培育志愿文化,普及志愿服务理念,开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织推荐、评选和表彰活动,推动志愿服务工作向更高层次、更广领域发展。

8深入开展道德领域突出问题专项教育治理。按照**道德领域突出问题专项教育和治理工作电视**会议精神,紧紧抓住食品药品安全、社会服务、公共秩序这三个重点,针对当前社会道德领域人民群众反映强烈的诚信缺失、公德失范等突出问题,组织**对不讲诚信、不讲道德的现象进行监督**,下大力气进行整改。

大力推进全县“道德讲堂”建设和文明交通、文明引导、文明餐桌和文明传播行动,把道德教育和引导做深做实。发挥全县各个职能部门的行业管理、行政管理和执法监督作用,完善健全相关发挥法规和政策,对失德败德行为进行有力制约,形成扶正祛邪、扬善抑恶的社会风气。

三、实施步骤

主题实践活动分为三个阶段。

(一)5月上旬,按照县委宣传部、县文明办通知要求,各乡镇(办事处)、县直宣传文化系统各单位、县直有关部门,结合实际制定活动方案并报活动领导小组办公室。

(二)5月中旬至11月份,

各乡镇(办事处)、县直宣传文化系统各单位、县直有关部门。

(三)11月底至12月初,各乡镇(办事处)、各单位、有关部门进行活动总结,适时组织全县总结讲评并将活动总结情况上报市委宣传部。

四、相关要求

1.加强组织领导。成立县“美丽xx·道德先行”主题实践活动领导小组,县委常委、宣传部长周萍任组长,县委宣传部副部长黄合田、县委宣传部副部长龙水源、县委宣传部副部长谭冬祥任副组长。

最佳方案(篇5)

1探索中层干部出国培训的内容和方式

南京大学党委

2解放思想,与时俱进,不断推进干部人事制度改革创新

东南大学党委

3. "积极构建“理论实践并重,教育管理共举”的大学生党员

先进性教育新模式"

南京理工大学自动化学院党委

4. 以方案立项形式开展“最佳党日”活动,建立党员经常性教育的长效机制

南京航空航天大学党委

5. 坚持实施目标管理实现党建工作“三化”

河海大学党委

6. “优秀大学生党员奖励劳动”制度创新

中国药科大学党委

7保持学生党员先进性长效机制的建立与实践

南京农业大学党委

8学生党校培训powerpoint课件及讲义

南京邮电大学党委

9按照专业方向组建大学生党支部

实践与探索

南京林业大学党委

10共同委托省委党校培养(轮换)中层干部

南京林业大学等五所在宁高校

11。思想是引导和建设,帮助和保持党员的先进性。

南京信息工程大学党委

12构建电子党务系统激发党建工作新活力

南京工业大学党委

13. 党建先导工程

南京师范大学党委

14创新学生党建制度确保学生党员素质

南京医科大学基础医学院党委

15. 大学生先锋社

南京中医药大学党委

16利用网络技术拓展训练空间

南京审计学院党委

17建立党课培训长效机制,创新教学内容和方法

南京艺术学院党委

用创新的教育方法,开展党员先进性教育。

南京工程学院党委

19. “源于社会回归社会奉献社会”的开放式党员教育模式

江苏警官学院公安管理系党总支

20. "把党支部建在志愿服务队上

--探索新形势下高校思想政治教育的新途径

金陵科技学院党委

21探索高校党代会常任制,拓展党内民主建设新路子

江苏广播电视大学党委

22党政任期目标责任制

江南大学党委

23、加强系统和平台建设,实施学生党员先进性系统工程。

中国矿业大学党委

24. 加强“党员之家”建设营造浓郁党建氛围

徐州师范大学党委

25以思想为先,以党支部素质为主导的教育管理新模式

徐州医学院临床医学部党总支05学生党支部

26落实党员发展规划,创新巡视监督机制

徐州工学院食品(生物)工程学院党总支

27. 践行“六个一” 彰显先进性

江苏大学党委

28开辟党建新战线推进大学生教育模式创新江苏科技大学材料科学与工程学院党委

29创新学生党建工作运行机制——积极探索学生党总支运行模式,努力推进扬州大学党委班级党支部建设

30发挥党员作用创新大学生思想教育载体南通大学党委

31与时俱进创新入党积极分子培养

32. “跟进式教育”:大学生思想政治工作的新途径苏州科技学院党委

33坚持凝聚工程,推进党的群众工作。常熟工学院党委

34创新学生党员组织机制,充分发挥党员的示范作用

35学院党支部与学生班党支部结对共建淮阴师范大学党委

36突出党支部工作特色创新淮海工学院党建工作

37建设先进大学文化是党的建设的有效途径——江苏工业大学党委

38构建科学体系,营造良好氛围,精心培养应用型人才

39开展德育活动,创新思想政治教育,构建高校德育体系

南京信息职业技术学院党委

40. “三位一体”的组织员制度建设无锡商业职业技术学院党委

41. 创建“党员示范岗”

无锡科技职业学院党委

42. 以学习力增强发展力——党委理论学习中心组真学真用促发展徐州建筑职业技术学院党委

43. 让党徽在大学校园中闪光——“爱校荣校,我们共同努力”迎评创优我先行徐州工业职业技术学院党委

44. 扎实开展“两进、三联系”主题活动不断加强党员先进性建设江苏农林职业技术学院党委

45离退休党组织建设是学院党建工作的重要组成部分。扬州理工学院党委

46. 以“双四评”活动为载体锻造“四好型”党员队伍南通职业大学党委

47. 打造党组织“爱心形象” 探索高校基层党建新思路南通农业职业技术学院党委

48. 加强党的先进性建设创“五型”机关苏州市职业大学党委

49以人为本科学规范创新干部选拔任用机制

50. 培训壮队伍建设促发展督查保质量苏州农业职业技术学院党委

51创新学生党员组织机制,充分发挥党员的示范作用

52开创大学生入党前思想政治教育新天地——淮安信息技术学院。

53丰富长效活动载体构建创优工作机制江苏食品工业

业技术学院党委

“54号。”大学生思想政治教育进公寓的实践与探索

——“六进六化”新举措"

常州信息职业技术学院党委

55. 创立学生工作党支部常州纺织服装职业技术学院党委

56. 高职院学生党建工作模式——“班级制”培养常州工程职业技术学院党委

57整合社会资源,借助社会力量提高党员发展质量

58创新党建促进宿迁学院党委跨越式发展

59建立发挥民办高校党组织作用的有效机制

60发挥党委政治核心作用保障民办高校稳定发展

「1」 「2」

最佳方案(篇6)

导语:党日活动方案有很多,其他哪些是最突出的,我们一起来看下。

最佳党日活动方案(一):在纪念中国共产党成立八十六周年之际,结合当前集团总部机关正在开展的强化责任意识,成就优秀员工主题教育活动,经第六党支部和第十党支部主要负责人积极商议,决定联合举办尽职尽责缔造完美工作——优秀共产党员在我身边主题党日活动。

一、目的意义不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性,激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责,圆满完成各项工作任务。

二、具体安排1、时间:xx年7月4日下午3:30——6:002、地点:集团公司2119会议室3、会场布置:挂横幅,突出党日活动的主题。

会议的圆桌会议形式体现了轻松和谐的气氛。

党日活动4、参加人员:第六党支部(包括不动产事业部、房地产开发部、公园项目办公室)、第十党支部(包括党群工作部、纪检监察办公室)全体党员、积极分子

3、 内容表1。邀请集团公司“七一”大会表彰的十大共产党员代表3人。

2、请优秀共产党员讲述他们在各自的工作岗位上如何保持共产党员先进性、尽职尽责、无私奉献、克服困难、勇闯难关,圆满完成所担负的工作任务情况。

三。与会者与先进人物进行了实实在在的互动,并就自己感兴趣的工作、学习、生活等问题与他们进行了讨论和交流。

4、参会人员进行自由发言,畅谈感受和体会。

在活动形式和内容上,要努力创新。我们首先要改变传统的模式。

二是采取人物访谈的新形式。

通过主持人和与会人员同先进人物进行互动、座谈、交流,进行真情互动,与先进人物进行近距离接触,真正让大家感到先进就在我们身边,看得见、摸得着、有血有肉,他们在平凡的岗位上演绎了他们不平凡的事迹。

四、活动特点主题党日活动紧紧扣住主题,以责任为依托,突出了轻松、和谐、共融的特点,使广大党员受到了一次深刻的教育。

活动做到四个结合:即:与纪念建党八十六周年紧密结合;与机关开展的责任意识教育紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。

五、活动效果三位十佳共产党员党员用他们朴实无华的语言,讲述了工作中的点点滴滴,事迹突出,生动感人。

主题党日活动一改过去传统的方式,注入了与身边优秀共产党员真情互动的环节,深切感受到先进模范人物的思想境界、工作作风和他们的生活情趣。

与他们近距离接触、交流,使全体人员受到了一次责任意识的教育。

主题派对日活动则大不相同。气氛轻松和谐,严肃热烈,内容丰富,充满真情实感。

广大党员踊跃发言,一致表示:要以这次主题党日活动为契机,学习先进,无私奉献,不断增强责任意识,以金隅人特有的工作激情,一丝不苟、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。

6、 充分准备是做好活动的前提。

两个分公司事先做了大量的准备工作,制定计划、讨论程序、了解情况、邀请先进。

2领导支持是做好活动的关键。

集团党委副书记、纪委书记段建国同志、集团副总经理张捍东同志以一名普通党员的身份参加了此次活动,坚定搞好这次活动的信心。

三。广大党员和积极分子的积极参与,是做好活动的有力支撑。

两个分支机构有30名正式党员,除两名同志外,他们全部参加。

4名积极分子全部参加。

4、活动形式的创新拉近了大家的距离,先进人物在身边,有利于感情的沟通,情感的交流,找差距、定目标,激励大家为了共同的理想,实现共同的目标。

最佳党日活动方案(二):

一、活动背景:2017年是中国共产党成立90周年,为隆重纪念党的90华诞,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,深入开展好创先争优活动,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员在师生中的良好形象,争取教育教学的优异成绩迎接建党九十周年,经党总支研究决定,在全体党员中开展主题党日活动。

2、 主题:学习党的历史,欢迎党的庆祝,努力奉献

三、活动目的:

1、坚定革命信念。

90年岁月,中国共产党带领全国人民历经战火的洗礼,走过建设道路的坎坷,开辟改革开放的康庄大道,才有了今天安定和谐、文明发展的幸福生活。

通过党史学习活动,深刻理解中国共产党的根本宗旨、历史使命和优良作风,学会用历史的逻辑、历史的视角和历史的思维方式,从历史的跨度和合理的历史比较中分析看待问题,努力使自身既具有鲜明的时代性,又具有厚重的历史感,在不断深化对党的认识的过程中,树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、促进革命传统教育。

通过党员学党史,讲党史,以教(师)带学(生),以学促教,加强对学生的革命传统教育。

让青年学生不断从时代赋予的使命中寻找方向,在民族复兴的征程上贡献力量,做好充分的思想准备和知识储备,勇敢面发展征程上的重大考验。

3.争奉献创佳绩。

促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,发挥各自先锋模范作用,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的九十华诞献礼。

4、 时间:2017年4月1日至7月1日

五、活动安排活动内容参与人员时间地点责任协助部门活动要点学党史全体党团员4月1—15日;办公室、教师阅览室党总支信息处学习中**史一二卷心得体会讲稿讲党史在职党员、退协讲师团4月18日-5月20日;初高中各班党支部关工委德育处退协填表上报讲课主题班级争奉献创佳绩岗位义工服务月在职党团员5月4日-6月4日;-6月10日;教师办公室党总支、校办、信息处网上自学辅导材料填写统一印发的答题卡参观教育基地全体党员民主党派成员6月25日;(地点待定)党总支、校办方案另定评比总结表彰全体党员7月1日;弘光楼四楼报告厅党总支、校办在总结评比的基础上表彰在主题活动中表现突出的党小组和党员

六、活动要求及补充安排:总要求:把主题党日活动与创先争优工作紧密结合起来,以务实求新的态度落实好党日活动的相关安排。

做到思想有提高,观念有更新,工作有成绩,学生有实惠。

1、学党史阶段:自学党史第

一、二卷,撰写心得讲稿,上报讲课主题,为进班级讲党史备课。

资料准备:《中国共产党历史》1-2卷;****和外包。

党日活动资料**和查阅地址:校园网、教师阅览室责任人:党办孔学军主任,信息中心李立祥主任2、党员进班级讲党史:党员上报演讲主题单,德育处布置,各班级按单点菜。

三。党员志愿服务月:由教务处协调,按纪律回答问题。

4、党史知识竞赛:组织参加省委党校、新华**报业集团等单位联合举办的庆祝中国共产党成立九十周年党史知识竞赛活动。

知识竞赛答题卡由党总支统一印发,以支部或小组为单位确定时间学习辅导并答题,答题卡6月10日前按支部党员数收齐后交校办孔主任。

请参考:1。中国江苏网。新华社**5月10日b4特别版。

三。校园网党团建设专栏/党史学习指导材料5篇。参观教育基地:学校办公室将协助起草详细的案例。

6、总结评比表彰大会:做好总结评比工作,评选先进党员(20%),表彰先进党小组2-3个最佳党日活动方案(三):(一)节能、环保、我爱校园

1,活动时间:星期五课

二、活动对象:五(2)班全体同学

三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制节能、环保,爱我校园主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班节能、环保,爱我校园主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我们是同学们选出的主持人。今天的主题班会将由我们主持。请欣赏一组美丽的**。

这些是我们上课前收集的。关于这美丽的风景你想说些什么?

女:太好了。这些国家的环境保护工作比较成功。

我们班上很多同学在上课前就搜遍了这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

档案工作方案精品8篇


工作方案主要是写哪方面的内容?为了确定工作的圆满进行。就不得不需要事先制定活动方案。本文将从多个角度为您介绍有关“档案工作方案”的相关信息,将这篇文章加入收藏方便日后查看!

档案工作方案(篇1)

一、成立我局档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导。经局务会议研究,决定成立我局机关档案工作领导组,由党支书记王担任组长,全面负责档案业务建设工作;副组长:连润英,重点负责财务档案,成员:李,全面承办局机关档案业务工作。

二、加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档认识,提高自身业务素质和管理水平。

三、狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。今年在档案业务建设上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20XX年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照区档按局的要求,把重新认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案达标重新认定的标准、认真做好档案自查工作,写出自查报告;自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺啥补啥,完善补充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设,配齐所需的计算机、录音机、复印机、扫描仪、防盗门、灭火设备、白炽灯、防光窗帘、五节档案柜、防护栏、老鼠药、樟脑丸、温湿度表、电风扇等。

4、建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。

5、要求档案人员做到“四证”齐全,即:上岗资格证、毕业证、培训证、计算机证;同时要做到分类示意图、保密制度等要上墙、各工作记录、会议记录、目标责任书、检查记录、交接手续、销毁清册、鉴定报告、利用效果登记簿等要完善齐全。

总之,今年档案工作任务重,要求严、标准高、只要大家齐心协力,共同努力,我们就一定能做好档案工作,一定能达到重新认定的标准,实现我局档案管理提档晋级的新目标。

档案工作方案(篇2)

机关档案管理是维护机关历史面貌的一项重要工作。档案工作实行目标管理对提高机关工作质量和效率有着重要的作用。为加强档案资源建设管理和开发利用,加速档案信息化进程,提高档案管理水平,努力实现档案工作规范化管理,根据《中华人民共和国档案法》和《××省机关档案工作目标管理考评办法》的规定,结合本单位的实际情况,市局拟定在今年xx月底前,完成机关综合档案工作目标管理省特级的申报、认定工作。现就申报工作制定如下工作方案:

一、加强领导,明确职责

档案认定工作涉及面宽,工作量大,质量要求高,为保证档案等级认定工作顺利进行,市局决定成立档案工作目标管理达标升级工作领导小组,全面负责档案达标升级工作。由局长××任组长,副局长××任副组长,机关各科室(会)、直属单位负责人为成员。

领导小组下设档案达标升级办公室,办公室设在信息中心,负责统筹协调,各单位专兼职档案人员负责具体操作和日常工作。

成立档案鉴定销毁领导小组,由局长郭毅任组长,副局长程文辉任副组长,机关各科室(会)、直属单位负责人为成员,负责对不归档文件及到期应销毁档案的审核鉴定工作。

二、加强协作配合

档案目标管理是机关整体工作一个不可或缺的一项重要工作,在各门类档案的收集过程中,各有关人员和有关科室要密切配合,大力支持,积极帮助,共同努力,确保完成机关档案目标管理任务。

三、机关档案工作等级认定的步骤

第一阶段:准备阶段(时间:x月x日至x月xx日)

制定档案达标升级工作实施方案,明确工作人员,分解落实责任。

组织有关人员学习档案管理的有关文件、法律法规、广泛宣传档案等级的目的和意义。

制定和完善档案管理办法,各项制度及归档范围,分类大刚、保管期限表。

完善和添置档案的硬件设施,如:更换档案室防光窗帘,调整实物档案陈列室,购置除湿机、空调、扫描仪、档案管理软件、检索柜、防磁柜、防尘、防鼠、防虫设施和档案盒等。

第二阶段:实施阶段(时间:x月xx日至xx月xx日)

做好档案材料的收集工作。包括各类文件材料的收集、整理、装袋、著录、归档、打印归档文件目录等。各类档案的收集、归档工作由相关科室负责,即文书档案、声像档案由办公室负责;会计档案由财务科负责;人事档案由人教科负责;行政处罚案件档案由公平交易分局负责;登记注册档案由登记注册分局负责;基建档案由负责基建工程的人员负责。各行政分局做好本单位简易处罚案件档案和个体登记档案的收集、整理和归档工作。

做好各类档案归档入库工作。在做好档案材料收集工作后,严格按文书档案、声像档案、会计档案和基建档案、专业档案等门类进行收集、归类、整理、入库。此项工作由具体承办人负责。文书档案的整理可按照《归档文件整理规则》进行整理。会计档案按照国家财政部、国家档案局联合下发的《会计档案管理办法》执行,照片档案按照《照片档案管理规范》执行,科技档案按照《科技档案案卷构成的一般要求》来执行。专业档案按照本行业专业档案管理办法执行。

规范建立各类档案借阅、管理、登记等簿册。同时完成所需的大事记、组织机构沿革、利用效果汇编、档案信息深层次加工编研材料及印证材料的编写工作。由档案达标升级办公室组织人员完成。

搞好档案软件录入工作。按照国家档案局科研所统一研制的档案管理软件要求,将历年各门类档案目录逐一录入微机,对近x年永久保管的文书档案原件进行数字化处理,以便于通过计算机和网络查阅查阅档案。历年各门类档案目录的电子文档由相关科室负责提供。

第三阶段:自查、申报、总结阶段(时间:xx月xx日至xx月xx日)

按照《××省机关档案工作目标管理考评办法》的标准进行自查。对照自查、考评记录逐项打分。

对不符合标准的进行查漏补缺。

请市档案局的专家领导现场进行初步验收。

第四阶段:现场评审验收阶段(时间:xx月x日至xx月xx日)

请省档案局的专家及省工商局的领导进行现场评审验收。

档案工作方案(篇3)

一、设备档案的归档范围

(一) 设备仪器依据性文件材料。

(二) 设备仪器随机文件室材料。

(三) 设备仪器运行、维护文件材料。

二、设备档案的立卷归档要求

凡重要设备须归档的文件材料,在设备进单位时,应严格遵守设备开箱验收制度,验收时,须由档案室人员、设备使用部门双方到场验收并填写设备开箱验收记录,以保证设备档案的完整、齐全。验收完毕交档案室保管。

三、设备档案的归档时间

设备档案的归档时间是随时归档。

四、设备档案的立卷要求

1、设备档案文件材料要收集齐全,系统整理,书写材料优良,字迹工整、图样清晰、签署完备,有利于长远保存。

2、案卷装订应在组卷、卷内文件排列和编目的基础上进行。

3、案卷内不同尺寸的科技文件材料要折叠成统一幅面,一般以A4图幅为标准。

4、长远保存的案卷装订必须取掉金属物。

5、案卷不装订时,其科技文件材料要按照卷内目录的编排次序排列有序。

6、案卷要整齐美观。

五、设备档案的借阅和保管

1、设备档案应及时归入档案室专柜存放。各部门需要查阅时,可按规定向档案室借阅,若要复印或常借等,必须经分管领导同意,方可实施,任何科室和个人不得将其原始材料占为已有。

2、安监局档案室负责设备档案的监督、指导和检查。

档案工作方案(篇4)

一、指导思想

认真贯彻《档案法》,严格按照档案管理的要求,使镇村档案工作再上新台阶,为档案工作巩固省二级、争创省一级打下坚实的基础。以新的档案团队工作为出发点,继续做好基础工作,发挥优势作用。

二、工作措施

(一)加强组织领导,完善工作制度。调整我镇档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导,下设办公室,确定专职和兼职档案人员。全面负责档案业务管理和建设工作。建立和健全档案管理的各项工作制度。

(二)加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档意识,提高自身业务素质和管理水平。

(三)狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。今年在档案业务建设上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20__年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照县档按局的要求,把我局档案等级认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案等级认定的标准、认真做好档案自查工作,写出自查报告;自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺什么补什么,完善补充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设,配齐所需的相关设施。

4、建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。

三、具体要求

一要加强领导。把档案工作摆上重要位置,坚持领导主抓,专人负责,明确责任,落实奖惩.

二要加强指导.注重对档案管理人员和相关人员法规、业务培训,增强档案管理意识,提高业务水平,管好屯用好档案。

三要加强督导.采取检查与督查相结合的方法,确保档案管理按规范化要求抓到位,对检查中发现的问题,督促整改到位。

总之,今年档案工作任务重,要求严、标准高、只要大家齐心协力,共同努力,我们就一定能做好档案工作,一定能达到重新认定的标准,实现我局档案管理提档晋级的新目标。

档案工作方案(篇5)

20XX年是我局全面实施林业“十一五”规划和全面实施省定林业“五大工程”的开局年,也是我局机关档案管理重新认定等级的关键年。为了切实做好此项工作,促进全区林业更快更好的跨越式发展。迎接盛市、区有关领导的检查指导,按照区档案局《关于对档案达标单位进行重新认定的通知》要求及档案达标重新认定等级的标准,今年我局档案工作要切实抓好以下三个方面:

一、成立我局档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导。经局务会议研究,决定成立我局机关档案工作领导组,由党支书记王担任组长,全面负责档案业务建设工作;副组长:连润英,重点负责财务档案,成员:李,全面承办局机关档案业务工作。

二、加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档认识,提高自身业务素质和管理水平。

三、狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。今年在档案业务建设上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20XX年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照区档按局的要求,把重新认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案达标重新认定的标准、认真做好档案自查工作,写出自查报告;自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺啥补啥,完善补充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设,配齐所需的计算机、录音机、复印机、扫描仪、防盗门、灭火设备、白炽灯、防光窗帘、五节档案柜、防护栏、老鼠药、樟脑丸、温湿度表、电风扇等。

4、建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。

5、要求档案人员做到“四证”齐全,即:上岗资格证、毕业证、培训证、计算机证;同时要做到分类示意图、保密制度等要上墙、各工作记录、会议记录、目标责任书、检查记录、交接手续、销毁清册、鉴定报告、利用效果登记簿等要完善齐全。

总之,今年档案工作任务重,要求严、标准高、只要大家齐心协力,共同努力,我们就一定能做好档案工作,一定能达到重新认定的标准,实现我局档案管理提档晋级的新目标。

档案工作方案(篇6)

为全面贯彻《干部人事档案工作条例》,进一步落实全省干部人事档案工作会议精神,市委组织部提早谋划、强化落实,高标准、严要求,切实抓好全市干部人事档案专项审核全覆盖工作。

加强调研摸清底数

前期,市委组织部对全市干部人事档案专项审核工作情况进行摸底调研,全面梳理各县区各系统各单位专审工作进展情况,汇总所属所有企事业单位管理人员和专业技术人员人数、xx年专项审核后新进的公务员和参照管理人员人数,收集遇到的问题及相关意见建议,为专项审核全覆盖工作开展打下坚实基础。

精心组织分步推进

根据省干部人事档案工作会议部署,市委组织部按照统一部署、分级负责、分步推进的原则,制定专项审核全覆盖工作实施方案,明确专项审核总体要求、审核范围、重点内容、工作步骤、工作要求和检查验收标准。组织各县区、市直单位和国有企业分步完成工作准备、审核登记、查疑补缺、总结汇报等四个阶段,扎实推进专项审核全覆盖工作。

严格标准,层层把关

建立分级负责工作机制,对干部人事档案中三龄两历一身份等重要信息凡疑必查、凡疑必核,实事求是,切实维护干部人事档案工作的权威性和公信力。县区委、市直单位和国有企业党委(党组)对本地区本系统本单位专项审核工作负责,市委组织部将结合干部日常工作,对干部人事档案专项审核全覆盖工作进行检查督导,适时组织验收。

档案工作方案(篇7)

为深入贯彻《干部人事档案工作条例》,落实全省干部人事档案工作培训班关于深入推进专项审核工作全覆盖的部署要求,进一步深化巩固拓展专项审核工作成果,切实维护干部人事档案工作的严肃性和公信力,经研究,决定在全市范围开展干部人事档案专项审核全覆盖工作。为确保工作顺利进行,制定如下实施方案。

一、审核范围

此次专项审核的范围为**至**年全市专项审核范围以外的各级国有企事业单位管理人员和专业技术人员等的档案,重点审核管理人员的档案。

全市各级公务员机关、参公单位**至**年专项审核期间应审但未审、漏审的干部档案,以及**至**年专项审核之后进入单位的公务员、参公人员(含试用期人员)档案,一并列入专项审核全覆盖范围。

二、时间安排

此次专项审核全覆盖工作市直单位及其下属单位总体时间安排为**年9月至xx年12月,各县(区)总体时间安排为**年9月至xx年5月。各地各部门可根据管档数量、管理层级等实际情况在规定时限内一次完成或分期分批完成。

三、审核内容

对干部人事档案进行全面审核,凡《干部任免审批表》涉及的信息均须审核,重点审核干部的出生时间、参加工作时间、入党时间、学历学位、工作经历、干部身份、家庭主要成员及重要社会关系等重要信息,尤其要注意审核档案材料是否涂改造假,干部信息是否真实准确,重要原始依据材料是否完整规范等。

四、方法步骤

1.制定方案。各地各部门要按照全市统一部署,结合工作实际,制定本地本部门专项审核全覆盖工作实施方案,明确审核范围、时间安排、方法步骤、保障措施等,各地各单位于**年10月底前将实施方案及《专项审核全覆盖干部档案花名册》(附件1)上报市委组织部。各县(区)委组织部除制定本县(区)实施方案外,还要加强业务指导,督促指导本县(区)其他管档单位制定相应实施方案。有下属管档单位的市直单位,除制定本单位实施方案外,还要指导下属管档单位制定实施方案。

2.成立机构。各地各单位要成立专项审核全覆盖工作领导小组及其办公室,明确工作职责,切实抓好本地本单位专项审核全覆盖工作。

3.动员部署。各地各单位要对干部人事档案专项审核全覆盖工作进行动员部署,对参加审核的工作人员进行业务培训,掌握审核政策、明确审核标准、规范操作流程。

4.审核准备。一是对本地本单位列入审核范围档案进行自查摸底,形成《专项审核全覆盖干部档案花名册》。二是做好列入审核范围的档案a4改版工作,各地各单位应确保专项审核前所有的干部档案已做好a4改版。三是对列入审核范围的档案进行整理,将散件材料归入档案,补充完善缺失材料。

5.审核登记。按照专项审核的内容和要求,逐卷逐页进行审核,在《干部人事档案专项审核登记表》中如实、详细登记审核中发现的问题。每卷档案必须经过初审和复审两次审核,初审人、复审人都要签字确认。

6.汇总分析。对审核中发现的问题,要及时汇总梳理,全面、准确掌握各类问题的具体情况,认真分析,按照有关认定政策和程序,研究提出初步处理意见。

7.调查核实。对干部重要信息真实性存疑的,本人要进行书面说明,并按照干部管理权限,由组织进行调查核实。

8.问题处理。对审核发现的问题,要区分不同情况妥善处理。

(1)档案材料不齐全、不规范的,要根据材料内容和性质的不同,分别采取补充收集、原件复制、完善手续等方式进行补充和规范。所有补充和规范的材料,要注明经办人、办理时间并加盖组织人事部门印章。

(2)干部重要信息记载不一致的,要根据有关政策审核确认。对经过调查没有原始依据材料、按照现有政策难以认定的,本着从严掌握的原则,结合档案记载情况按组织认定程序综合研判确认。

(3)档案造假的,要责令干部本人及相关责任人作出书面检查,并予以纠正;

情节严重、影响恶劣的,根据《中国共产党纪律处分条例》《干部人事档案工作条例》《干部人事档案造假问题处理办法(试行)》等有关规定,给予组织处理或党纪政务处分。

(4)档案涉嫌造假、经组织调查难以查清的,要记录在案,尽快解决,未查清前不得启动考察、任职、录用、聘用、调动等程序。

9.组织认定。根据审核中发现的问题和调查核实的情况,由组织对干部信息进行集体研究认定,经审核领导小组审核后提交组织部部务会或单位党委(党组)会研究确认。

根据认定结果,由组织人事部门填写干部人事档案专项审核工作专用《干部任免审批表》,档案存在涂改或材料涉嫌造假的,或者三龄二历一身份等重要信息经过重新认定的,还须填写《干部人事档案专项审核认定表》,交干部本人核对并签字确认。本人意见与组织认定意见不一致、拒不签字的,要以组织认定意见为准。

10.材料归档。对审核过程中的补充收集材料、个人说明材料、调查核实取证的原始材料、组织认定和问题处理材料等,要认真鉴别、及时整理归档。各地各单位要将干部本人签字确认、经组织认定的《干部任免审批表(专项审核专用)》《干部档案专项审核认定表》全数制作复印件,形成资料汇编,并将原件归入干部本人档案。各地各单位要将《干部任免审批表(专项审核专用)》与《专项审核全覆盖干部档案花名册》进行比对,确保列入专项审核全覆盖范围的干部档案应审尽审,不留死角。

11.工作总结。专项审核全覆盖工作完成后,各地各部门要全面汇总有关数据,认真总结经验做法,深入分析存在的问题,研究制定加强和改进干部人事档案工作的意见措施,形成书面总结报告。市直各单位于xx年12月底,将书面总结报告连同《干部任免审批表(专项审核专用)》《干部档案专项审核认定表》复印件汇编,一并上报市委组织部。各县(区)于xx年5月底将书面总结报告上报市委组织部,并收集汇总本县(区)《干部任免审批表(专项审核专用)》《干部档案专项审核认定表》复印件汇编资料,留存备查。

五、有关要求

(一)加强组织领导。要增强做好干部人事档案专项审核全覆盖工作的责任感和紧迫感,将其作为从严管理干部的重要举措和整治选人用人不正之风的重要内容,高度重视、精心组织,切实抓紧抓好,确保取得实效。要根据本地本单位管理的干部档案数量及档案基础情况,制定符合自身工作实际的实施方案,严格按照时间节点要求倒排工期,确保保质保量按时完成专项审核全覆盖工作任务。要抽调精干力量,落实保障措施;

重要情况及时向党委(党组)和上级组织人事部门请示报告。要密切关注舆情反映,加强正面引导,为专项审核工作顺利开展营造良好氛围。

(二)搞好分工协作。要按照干部管理权限和谁管理、谁把关、谁审核、谁负责的原则开展工作,干部选任部门负责审核所联系干部的档案,干部监督部门负责核实处理有关违规违纪问题,干部人事档案部门负责业务把关和指导服务。要加强与纪检监察机关和政法、人社、教育等相关部门的沟通协调,及时研究解决专项审核中遇到的问题。

(三)强化督导检查。各县(区)及有下属管档单位的的市直单位要按照专项审核工作要求,通过现场指导、随机抽查、与巡视巡察工作和选人用人工作检查相结合等方式,全程跟踪督查,对发现的问题要及时反馈、限期整改。对干部人事档案造假的典型案例,要认真剖析、严肃处理,并在一定范围内通报。市委组织部将组织专门督查组,适时对各县(区)及市直各单位专项审核全覆盖工作进行专项检查并及时通报有关情况。

(四)严肃工作纪律。要严格按照政策规定和程序办事,坚持原则、从严把关,切实维护专项审核工作的严肃性。要强化保密意识,对审核工作情况和数据严格保密,未经批准严禁对外公布。对在审核工作中存在失职渎职行为或弄虚作假的,要追究相关责任人的责任。

档案工作方案(篇8)

为深入贯彻落实中央和省委、市委从严管理干部精神,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》等有关规定,进一步从严管理干部人事档案,按照市委组织部在全市集中开展干部人事档案专项审核工作的部署和要求,结合学校实际,制定本方案。

一、总体要求

贯彻落实中央从严管理干部精神,进一步从严管理干部人事档案。通过开展干部人事档案专项审核工作,坚决整治干部人事档案造假问题,确保干部人事档案真实、准确、完整、规范,维护干部人事档案工作的严肃性和公信力,充分发挥干部人事档案在干部工作中的重要基础作用。

二、审核范围和重点内容

(一)审核范围

学校在职在编人员干部人事档案。

(二)审核内容

对干部人事档案进行全面审核,重点审核干部的出生时间、参加工作时间、入党时间、学历学位、工作经历、干部身份、奖惩情况、家庭主要成员及重要社会关系等重要信息,尤其注意审核档案材料是否涂改造假,干部信息是否真实准确,重要原始依据材料是否完整规范等。

三、时间安排和方法步骤

(一)时间安排

总体时间安排为**年3月至**年12月。**年12月底前,全面完成专项审核工作,按规定形成总结报告,报市委组织部。

(二)方法步骤

1.制定方案(**年3月底)。根据中组部及市委组织部文件精神,制定学校干部人事档案专项审核方案。

2.动员部署(**年4月上旬)。召开专题会议,对专项审核工作进行动员部署。对参加审核工作的人员进行培训,确保熟悉政策、明确标准、规范操作。

3.审核登记(**年4月-8月)。按照审核的内容和要求,逐卷逐页进行审核,发现问题如实登记。每卷档案必须经过初审和复审两个环节,初审人和复审人要签字确认并认真填写《干部人事档案专项审核情况登记表》。

4.汇总分析(**年9月)。对审核登记的问题及时分类梳理汇总、认真分析,准确掌握各类问题的具体情况,研究提出初步处理意见。

5.调查核实(**年10月)。对干部重要信息真实性存疑的,干部本人作出书面说明,由组织进行调查核实。

6.组织认定(**年10月-11月)。根据审核情况,由组织对干部信息进行认定。组织对干部信息已有认定且符合政策规定的,以组织已有认定结果为准。

根据认定结果,由组织为每名干部填写审核工作专用《干部任免审批表》,档案存在涂改或材料涉嫌造假的,同时填写《干部人事档案专项审核认定表》,交干部本人核对并签字确认。干部本人核对信息后,同意组织认定意见的,须在《干部任免审批表》第一页右上角签署同意并署名、注明时间。本人意见与组织认定意见一致的,由组织在《干部任免审批表》审批机关意见栏,填写此表信息已经认定,加盖组织人事部门公章并注明时间。本人意见与组织认定意见不一致、拒不签字的,由组织在《干部任免审批表》审批机关意见栏填写此表信息已经认定,干部本人对信息不认可,拒不签字,以组织认定意见为准,加盖组织人事部门公章并注明时间。

7.问题处理(**年11月)。对审核发现的问题,区分不同情况妥善处理。

(1)档案材料不齐全、不规范的,根据材料内容和性质的不同,分别采取补充收集、原件复制、完善手续等方式进行补充和规范。所有补充和规范的材料,注明经办人、办理时间并加盖组织人事部门公章。

(2)干部重要信息记载不一致的,根据有关政策审核确认。对经过调查没有原始依据材料、按照现有政策难以认定的,本着从严掌握的原则,结合档案记载情况综合研判确认。

(3)档案造假的,责令干部本人及相关责任人作出书面检查,并予以纠正;

情节严重、影响恶劣的,给予组织处理或党纪政纪处分。

(4)档案涉嫌造假、经组织调查一时难以查清的,记录在案,未查清前不得提拔或重用。

8.材料归档(**年11月-12月)。对审核过程中的补充收集材料、个人说明材料、组织认定和处理材料等,认真鉴别、及时归档。

9.总结报告(**年12月底)。专项审核工作完成后,全面汇总有关数据,深入总结经验做法,认真分析存在的问题,研究制定加强和改进干部人事档案工作的意见措施,形成书面总结报告,及时报上级组织人事部门。

以上程序,审核登记环节和汇总分析环节同步进行,调查核实、组织认定、问题处理、材料归档环节同步进行。

四、有关要求

(一)加强组织领导。根据工作需要,学校成立干部人事档案专项审核工作领导小组,**任副组长,成员由**等组成。领导小组办公室设在组织人事处,组织人事处**办公室主任,负责组织协调、指导全校干部人事档案专项审核工作,同时选配政治可靠、作风正派、责任心强、业务素质好的中共党员从事此项干部人事档案专项审核工作。具体工作人员要增强做好干部人事档案专项审核工作的责任感和紧迫感,将其作为从严管理干部的重要举措和整治选人用人不正之风的重要内容,高度重视,精心组织,紧密结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作,切实抓紧抓好,确保此项工作顺利实施。

(二)做好分工协调

本次干部人事档案专项审核工作按照谁管理、谁把关,谁审核、谁负责原则开展工作。涉及到的相关部门既要按照工作组分工做好各项工作,又要结合部门工作职责做好业务范围内的干部信息调查核实、认定和处理工作。

组织人事处具体负责干部入党时间、任职时间及任职经历,家庭主要成员及重要社会关系,干部身份、干部出生时间、参加工作时间、学历学位,工作经历等信息的核实认定工作,负责缺失档案材料的补充收集。

学校纪检部门具体负责干部人事档案造假问题的核查,会同组织人事处对真实性存疑的干部信息进行研判确认,提出档案造假干部本人及相关责任人的处理意见。

档案保管部门具体负责干部人事档案的完整性、规范性、真实性审核,负责做好审核信息登记、汇总,及有关材料整理归档。

学校其他有关部门和干部个人要全力配合做好专项审核相关工作。涉及抽调工作人员的部门,要协调好有关工作,无条件支持配合,抽调的人员要全职投入,完成工作任务。干部本人须无条件配合做好有关档案调查核实、补充完善工作。

(三)严肃纪律要求。参与专项审核工作的部门和人员要严格按照政策规定和程序办事,坚持原则、从严把关,切实维护专项审核工作的严肃性。要强化保密意识,对审核工作情况和数据严格保密,未经批准严禁对外公布。对在审核工作中存在失职渎职行为或弄虚作假的,按有关规定严肃追究相关人员的责任。

最新合唱方案14篇


制定计划的目的是确保我们在行动时不偏离方向,让工作更加顺利。方案在工作中非常常见,有助于减少失误。今天,励志的句子为您整理了标题为“合唱方案”的主题,欢迎您收藏我们的网站并关注我们的动态,我们将持续更新内容。

合唱方案(篇1)

【活动背景】:92年前——99年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

【活动时间】:五月份

【活动地点】:体育馆

【活动范围】:辽宁美术职业学院0届学生

一、宣传

(1)宣传方式:

印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院0届学生为主

二、报名

1、 报名方式:院团委下发各系团委

2、 报名条件:

(1)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

4、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、 评分标准:(0分)

1、精神面貌分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

. 提前预约嘉宾评委、预订赛常

2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理

. 出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

附件二 辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表 参赛队伍名称及人数 负责人姓名及联系方式 必唱曲目 > 选唱曲目 演唱时间 指挥人员 备注 共青团辽宁美术职业学院委员会

团委文体部

xx/3/8

【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌。

合唱方案(篇2)

一、活动宗旨

为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年,充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系 “学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:

二、活动时间

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活动对象

大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加!

四、活动流程

1. 上报班歌曲目

收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲,歌曲力求积极向上,紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义,可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。(详见附表1)

2. 比赛形式

各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

3. 比赛服装

各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借,可统一,也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。

4. 比赛奖项设置

一等奖 1名 奖金500

二等奖 2名 奖金300

三等奖 3名 奖金200

鼓励奖 若干 奖金100

5.评比要求

评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干。

①歌曲选择(主题立意、歌词内容)

②表现形式(队形、服装、创新表现、整体风貌展示等)

③合唱效果(声音整齐度、协调度、欣赏度)

合唱方案(篇3)

一、 指导思想:

为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在20xx年六一儿童节到来之际,特组织校园合唱比赛。

二、比赛时间:5.31

三、比赛地点:多功能教室

四、比赛内容:

必选歌曲:《校歌》

自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》

五、评委:全校教师

六、评分细则:(共计10分)

1、精神风貌(5分)

a、合唱人数符合要求,全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加)

b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;

c、全队上下场整齐、迅速、安静。

2、音乐表现(5分)

a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;

b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;

c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;

d、指挥对演唱的指挥协调力强。

3、艺术效果(加分项:2分)

a、 有辅助道具,符合歌曲情境;

七、伴奏及指挥

1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允许有原唱。

2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。

合唱方案(篇4)

一、指导思想

合唱艺术是音乐、文学与演唱的结晶,对学生道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富都起着极其重要的作用。组建合唱团是为了进一步加强校园精神文明建设,繁荣先进的校园文化,构建和谐的校园生活,“弘扬高雅艺术,传播民族文化”,提高大学生艺术修养,打造具有影响力和辐射面的校园文化活动。希望合唱团的成立能够提升工科院校大学生艺术品位和综合素养,为社会输送有竞争力的“文理兼修”的复合型人才而努力。

合唱团隶属电气工程系,将针对团员在演唱方法、技巧、合唱赏析、艺术素养等方面对合唱团成员进行专业的培训,学习合唱与指挥的基本知识,掌握业余合唱队训练的基本方法。通过合唱活动,培养团队精神,增强合作意识,丰富业余生活,促进身心健康。把热爱生活,热爱艺术,热爱学校的情怀融进纯真、质朴的音色之中,展现音乐魅力。

二、合唱团形式

男声同声合唱团,合唱队员不少于15人。

三、组织机构

设立团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

领队:刘睿

总策划:曹会文

艺术总监及钢琴伴奏:(待定)

四、团员条件

1.主要面对电气工程系一、男生;

2.爱好歌唱,对声乐演唱有兴趣;

3.遵守纪律,集体荣誉感强;

4.能坚持参加日常训练。

五、报名方式

采取自愿报名,分班登记方式。

六、工作进程

1.筹备会议

2.参加人员:各班文娱委员

时间:十一月十九日下午四点二十分

地点:七号楼7109室

会议内容:合唱团员报名工作

3.报名

登记合唱团员,选定团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

4.合唱团第一次工作会议

参加人员:团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥等。

会议内容:全系范围内征集合唱团团名,如:靓仔男声合唱团、超人男声合唱团等;

制定合唱团章程;确定训练时间、场所。

5.日常训练(训练计划略)

6.训练成果展示,周年汇报。

合唱方案(篇5)

一、运动

★活动内容:分散自选活动

游戏:圆滚滚的球

★活动目标:

尝试用大小各异的球想出各种不同的玩法,发展身体的协调能力。体验与同伴一起交流及合作乐趣。

★活动准备:

球类:大健身球、羊角球、足球、篮球、小皮球、塑料球、弹性球等

其他类:高跷、平衡木、沙包、飞标、汽车等

活动设计:

★观察要点:教师与幼儿共同挑选自己喜欢的活动器具进行锻炼。

集体游戏:圆滚滚的球

创设游戏情景引起幼儿兴趣激发幼儿和球做伙伴的愿望。

幼儿可能玩出的多种花样估计内容有:拍皮球 踢足球 抛接球 地滚球 在大球上做出平衡动作

鼓励幼儿进行多种尝试,把自己的经验玩法告诉他人,交换玩具或结伴一起玩。

整理活动:给球的一家排排队

幼儿是否能自主的选择锻炼材料及活动量情况;

幼儿对玩球的兴趣;玩球的方式;是否愿意与他人交流玩法吸纳他人的经验;

二、生活

活动:

★近阶段活动内容:哎哟,怎么办

★幼儿目前情况:

幼儿有一个月的值日生经历,他们开始在成人的引导下关注周围的环境,知道幼儿园、教室要大家爱护。据观察,班里有5名左右的幼儿在自己不小心弄脏桌椅、地板时会在老师的鼓励下使用抹布、餐巾纸,可许多幼儿遇到这样的事常常不知所措或叫一声哎哟,怎么办?,大部分都缺乏处理这些问题的经验。

★近阶段目标

在日常活动中关心周围环境,在成人的支持下,积累一些处理问题的经验。

★条件提供:与生活老师进行沟通,利用家园之窗、联系册向家长进行宣传。 餐巾纸、抹布、小拖把等。

活动设计:

★观察要点:在幼儿盥洗、用餐等活动时抓住时机,引起幼儿对环境的关注。可通过地板爷爷病了等拟人化的语言引起幼儿的注意。

设计情景:如果你不小心把水洒在桌子上、窗台上怎么办? 教师与幼儿共同商量解决问题。

讨论如何让地板爷爷少得病。在日常活动与家长和生活老师的沟通协调,放手让幼儿自主解决一些生活中的小问题。提供幼儿

使用的物品;发挥班级值日生的作用, 注意幼儿盥洗弄湿桌面地面、用餐时不小心溅出汤汁时幼儿是怎么办的;倾听了解幼儿处理这些问题的经验,如:是否能使用抹布、餐巾纸。

三、非正式活动;角色游戏

★十月份幼儿游戏情况:

幼儿在十.一假期过后,游戏最显著的特点就是出现不少反映他们在生活经历和体验的内容情节,特别是假期中幼儿与家人一起游玩、做客时的所见所闻都潜移默化的反映在游戏中。比如:中秋节过后,游戏里在超市买月饼的顾客多了,他们说是要去做客送礼物;加油站游戏里的服务员在手推车上贴上了几个数字表示这是加多少油的标码,但出租车司机还不满的提意见:加油的加油口不是圆的应该是尖的。他们说是爸爸带他去加油站看到的;新游戏小餐厅多了几盏霓虹灯、扮演餐厅里的送酒小姐要我帮助他们画一张各种饮料的菜单,送菜的小姐还在客人吃完菜后送上了水果。小姐们解释爸爸妈妈带他们去饭店就是这样的。这些都表明幼儿的认知得到了发展,他们主动游戏的能力也日渐增强。

另外,幼儿使用替代物、及利用百宝箱次数和内容也反映着幼儿自主活动意识的提高。班上有7名幼儿在游戏中经常使用百宝箱制作游戏材料。有十几名幼儿使用过百宝箱和替代物。本月出现新的替代物及幼儿自己制作的物品内容有:驾驶执照、广告话筒、门牌号码、加油站及加油的器具、霓虹灯、商店的牌子、服务员的胸卡等。

然而,在幼儿游戏及

交流的过程中,可以明显感觉到不同幼儿游戏发展的水平程度的显著差异。比如:我班有六名幼儿其中两名刚转入我班,他们在游戏中还处在独自游戏及偏重关注玩具阶段,如:周校石当爷爷就穿上了爷爷的衣服在娃娃家的厨房里玩玩具,不注意和参与其他游戏者的活动,甚至不说一句话。他们只围绕着玩具进行游戏。而另一部分幼儿随着游戏的深入,他们从单单的与玩具的接触逐步扩展到和同伴之间的交往,如:妈妈会带着弟弟和娃娃一起去餐厅吃饭;理发店的经理对门口的小姐说:快去做广告请客人来。幼儿已有一些简单的交往行为和语言。幼儿合作交往能力的提高更有利于其游戏及幼儿自身的发展并可以达到相互影响互相促进的作用。

★十一月份阶段提示;

利用环境的暗示及交流讨论,让幼儿在游戏中自主解决一些问题,体验想一想、做一做自己解决问题的愉悦情绪。鼓励一部分能力不强、胆子较小的幼儿在游戏中按意愿大胆扮演角色,并于同伴自然交往。如:创设机会让周校石、张芷君在游戏中多与其他角色一起对话,及时赞扬鼓励其角色行为及语言。

四、音乐活动青蛙合唱

★活动目标:

1、感受乐曲的节奏和音区高低的变化,用多种形式表现乐曲。

2、享受游戏的乐趣体验与同伴合作表演的快乐。

★条件提供:

1 角落里放这首乐曲,让幼儿熟悉三拍子节奏及旋律

2 多媒体课件小青蛙和老青蛙

3 磁带

活动设计:

★观察要点:

一、导入

活动,在倾听的基础上初步感受三拍子乐曲的节奏。

创设青蛙要开音乐会的情景,激发幼儿的兴趣。引导幼儿用小手做小动物的脚,听着音乐去参加音乐会。

二、用各种方式表现乐曲的节奏。

在欣赏乐曲的基础上,让幼儿设想自己的小手就是青蛙,按节奏跳到荷叶上来。鼓励幼儿模仿青蛙的动作、叫声进一步体会三拍子节奏,用动作、声音来表现强拍。

三、感受表现音区高低的变化。

观察幼儿对游戏情景的反映,注意幼儿在倾听时的兴趣和学小动物动作时表现出的节奏。注意幼儿在随乐跟拍节奏的情况;及时发现节奏较准确的给予支持。发现鼓励活动中幼儿的在跟节奏模仿角色时大胆积极的表现,并及时给予反馈。

1、创设情景进一步欣赏。

用一大一小的教具青蛙,激发幼儿对两只青蛙发出的不同声音的想象。

2、进一步感受表现乐曲的变化。

教师用多媒体演示老青蛙和小青蛙的合唱帮助幼儿理解乐曲。告诉幼儿象这样用不同的声音来唱歌叫合唱,这首歌叫青蛙合唱。听一听想一想,那儿是小青蛙那儿是老青蛙唱呢?什么地方又是老青蛙和小青蛙一块唱。

3、启发幼儿分角色扮演老青蛙和小青蛙表现乐曲的变化。

四、鼓励幼儿用自己喜欢的方式再次表现乐曲。

幼儿自主选自己喜欢的小乐器(包括

幼儿自制的乐器)也可以用其他形式来表现乐曲。

五、在区域活动其他时间,进一步和幼儿一起用自己喜欢的形式表现乐曲,鼓励幼儿模仿其他的声响如小狗、小猫的叫声等等进行合唱,进一步探索有趣的声音变化。

幼儿在音乐较快的情况下能否仔细倾听,根据幼儿实际情况调整弹奏速度;幼儿的扮演角色及表现的兴趣、及随乐表演能力。给予个别幼儿帮助融入集体的表演中。

合唱方案(篇6)

一、活动目的:

为了庆祝一年一度的六一儿童节,丰富校园文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园,培养和发掘学生的才艺表演能力,我校现决定筹备举行“庆祝六一儿童节独唱歌咏比赛”文娱活动

二、具体事项的安排及要求:

1、活动时间:20xx年5月31日下午2:00

2.、活动地点:本校舞台

3、活动内容、办法及要求:

(1)、幼儿园,一到六年级每班选派一位选手参加。

分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)

(2)、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

(3)、歌咏节目以庆祝六一,表现多姿多彩的童年生活为主,节目内容健康、体现天真活泼,积极向上,反映时代特征,体现校园文化生活。

(4)、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组,并于25号前上交伴奏音乐。

三、活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、校长讲话

3、各班按出场次序进行表演

4、活动结束

5、校长、主任总结并颁奖

四、奖励办法:

1、奖励名额:一等奖4名,二等奖7名,参演奖10名。

2、届时将奖予奖状和奖品。

3、评奖要求:以100分为满分,去掉最高最低分后去平均分。

(1)、节目内容健康,能表现儿童的快乐天真,积极向上,热爱生活为主题。

(2)、歌手演唱富有表现力,感染力,伴舞伴奏能体现集体的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音准、节奏准确。

(4)、表演者台风大方自然,感情充沛,服装整洁美观

4、评分表:

项目

评分

班别内容

健康

15分精神面貌服装

台风

15分

乐感表现力30分音准节奏演唱25分形式独特舞台效果

15分合计备注

五、活动实施安排

主持人:待定

进退场地列队:

音响负责:

横额:

摄影:

舞台背景:

舞台装饰:

评分员:

收集员:

记分员:

后勤:

班级纪律:

领导说话:

六、实施要求:

请各项相关人员在5月31日前一切准备就绪,并在31日上午集中会议室开会,并安排好活动现场。下午2:00开始举行活动。谢谢配合!

合唱方案(篇7)

一、合唱比赛主题

青春献祖国、永远跟党走

二、时间和地点

5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;

三、组委会成员

主 任:李仲辉

副主任:罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早

成 员:陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平 谭建平

董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强

旷昌幼 王晓明 邓建华

(一)宣传组

组 长:罗光伟 副组长:雷新生 王晓明

成 员:蒋永红(摄影) 邹贤 肖波(音响、灯光、话筒、 放碟)

任 务: 办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单,确保正常供电。

(二)组织组

组 长:杨茂军 副组长:邓建华、李小平

组 员:全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部

任 务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。

(三)后勤组 组 长:田建初 副组长:陈双明 李静

组 员:电工师傅等 任 务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

(四)纪检保卫组

组 长:贺中秋 副组长:李三元、陈煌

组 员:高一、二班主任、其他人员由组长定。

任 务: 负责安排学生就座区域, 维持场内秩序, 指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。

(五)摄像组 组 长: 黄付成 成 员:摄影协会、学生干部

(六)专家评委组:

李仲辉、 罗光伟、 杨茂军、 黄付成、 贺中秋、 田建初、

邓光早、 陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智

李小平 谭建平 董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌

谢展云 雷新生 李 静 陈刚强 旷昌幼 王晓明

邓建华、 方跃红、 金辉、 覃欣

四、有关要求

1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作, 确保演出顺利进行。

五、具体事项

1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室

2、合唱比赛时间为 14:30—17:30,具体安排如下:

(1)主持人上台

(2) 介绍嘉宾

(3)李校长致辞

(4)罗书记宣布开始

六、经费预算

所需租音响费用约需人民币________元。

七、应急方案

1、停电应急方案

(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位, 大概 10 分钟左右估计就会给供上电, 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。

(2) 如果节目马上就要结束, 但还没有进行完, 由主持人马上宣布闭幕, 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各 种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题, 则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。

合唱方案(篇8)

一、活动目的:

今年将迎来建国66周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。

二、比赛时间:

20xx年9月29日

三、比赛地点:

足球场

四、参加对象:

全体学生

五、活动领导小组:

顾 问:xx

组 长:邓 军

负责人:姜 兵 刘 盈

道具组:周 甫 孔令波 袁伟明

职 责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放

舞台设计:寻 栋 陈 忱 彭 睿

职 责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰

音响组: 付永智

职 责: 负责音响播放,话筒调适

六、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设指挥奖、人气奖、台风奖、表演奖等单项奖励。

七、比赛要求:

1、参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2、每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4、9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。

5、比赛顺序由抽签决定。

6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。

7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。

八、奖项设置:

大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)

大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

九、评分原则:

1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

2、 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4、 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

合唱方案(篇9)

为纪念中国共产党成立xx周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为7月1日下午2点,地点:xx文化广场。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话xx。欢迎大家的参与。

活动组委会成员名单及分工如下:

广场〈节目组〉

副组长:xxx

主持人:xxx

成员:全体协会成员

小组责任:

1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议,指定工作日程;

2、负责落实人、台词、服装、化妆工作;

3、负责落实活动的组织方案;

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位

〈前期宣传组〉

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;

2、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置;

3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

〈会中、后期宣传组〉

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、与照相、摄影人士或单位联系

2、联系摄影人员落实活动实况录象工作;

3、及时撰写活动的有关报导,并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

4、撰写活动总结

〈协调组〉

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

职责:

1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;

2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)

3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;

4、制作、发放活动的工作证。

〈后勤组〉

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)

2、嘉宾、座位牌;

3、做好各种搬运工作;

4、共同协助其他各部门完成任务

〈后台组〉

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

职责:

1、保障演出队伍的演出顺序;

2、落实演出队伍的催台工作

〈接待组〉

组长:xxx

副组长:xx

成员:xxx

职责:负责领导、嘉宾的接待工作。

组长:xxx

副组长:xxx

职责:负责合唱团排练事宜

请以上成员明确自己的分工,做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

合唱方案(篇10)

为了更好地推进素质教育,加强爱国主义教育,丰富校园文化生活。根据区市教育局下发通知精神要求,学校决定于20xx年11月中下旬开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展,各音乐教师在尽量不打乱平时正常音乐课进度的情况下,需抓好各班的“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练,同时更好的激发学生的学习积极性,以此陶冶学生的情操,活跃学习气氛;为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。

一、活动主题:

唱响校园,追逐梦想

二、活动安排:

1、以班级为单位,充分发挥学生的主体地位,有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下,组织好本次活动。

2、以音乐课为前沿,开展合唱歌曲训练活动。充分发挥音乐教师在活动中的主导作用,并以此为契机,发挥艺术的教化功能,对学生进行理想、信念和道德教育。

3、学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。

三、活动规程:

1、每个班级选两首歌曲,一首是推荐歌曲,由级部统一安排。另一首教材内歌曲,由音乐组确定。

2、每个班级的每个学生没有特殊原因,必须做到人人参加。

3、走台时间:比赛的前一、两天,各班抽空走台。

四、主要负责人:

五、各年级负责人:

一年级及各班主任

二年级及各班主任

三年级及各班主任

四年级及各班主任

五年级及各班主任

六年级及各班主任

六、“班班有歌声”比赛工作人员安排:

1、背景、台阶

2、音响、话筒、摄影摄像

3、比赛评委:学校中层领导音乐组老师

4、活动主持、组织:由级部主任负责

七、评分办法:每个年级各评出2个一等奖,4个二等奖,5—6个三等奖。

八、评分标准:(总分10分)

1、正确表达歌曲的情感内涵,有一定的音乐表现力;

2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,声音和谐统一;

3、音准好、节奏准确,歌曲处理得当,声部清晰;

4、速度稳,伴奏与合唱或指挥配合默契,指挥手势准确;

5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

班级声部的配合与情绪、节奏(8分)精神面貌(2分)总分

有下列情况之一的,不予评奖:

1、学生声音概念很差,没有歌唱方法,声音不和谐,喊唱现象严重;

2、音准差,节奏不准确,歌曲处理不当,几乎听不出声部;

3、速度不稳,合唱与伴奏或指挥不协调,指挥手势不准确;

4、演唱无表情、不熟练,学生精神风貌差。

九、20xx年“班班有歌声”合唱比赛节目

教材内歌曲:

1、一年级:《玩具进行曲》

2、二年级:《儿童在游戏》

3、三年级:《祖国祖国我们爱你》

4、四年级:《铃儿响叮当》

5、五年级:《甜甜的秘密》

6、六年级:《跳吧跳吧》

十、比赛日程

时间:11月中下旬

地点:大阶梯教室

十一、比赛注意事项

1、每个节目之间(含上下场时间)不得超过5分钟。

2、各班主任要认真做好组织工作,按时参加比赛。

3、切实加强对学生的安全教育与管理,确保比赛安全、有序地进行。

桥堰实验小学教导处、音乐组

20xx年桥堰实验小学“班班有歌声”大合唱成绩通报

合唱方案(篇11)

一、指导思想

坚持以_为指导,对广大师生深入进行爱国主义教育,通过组织“青春放歌”比赛,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。

二、比赛时间:XX

三、比赛地点:教学楼前

四、比赛规程:

1、参赛曲目分为爱国歌曲和校园歌曲各一首。

2、参赛人员:各班全体学生及随班教师。

3、比赛要求:

⑴歌曲内容积极向上,适合中学生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸指挥到位,节奏准确。

⑹人数齐全,全员参与。

4.奖励办法:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

五、评分标准:

1、评分内容包括

精神风貌(台风,组织,纪律,服装,化妆,歌曲内容等),演唱效果,表演形式

2、评分标准

本次合唱比赛总评分为100分,评分标准如下:

1、精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(20分)

2、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(30分)

3、演唱形式丰富,音准节奏掌握良好;声音协调。(40分)

4、现场演出效果和谐完整,富于艺术感染力及艺术创新。(10分)

六、其它事项:

1、评分总分为100分,计算得分时,综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分(满分100分)。

2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。

注意:

1、各班选好歌曲,认真排练。

2、选好伴奏音乐,排好队形。

3、书写好串词,25日前和伴奏音乐一并交政教处。

合唱方案(篇12)

一、活动目的:

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的.感情,丰富学生的学习生活,展示我校实施素质教育的成果,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,特举办全校合唱比赛.

二、活动时间:

12月5日下午(周五)

三、参赛人员:

全校学生

四、

1、比赛评分标准:

⑴歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(1分)

⑵音准、节奏把握准确。(4分)

⑶精神饱满、富有朝气。(2分)

⑷有队形,学生指挥,节奏准确。(2分)

⑸着装整洁,台风自然大方(1分)

2、比赛顺序:按年级抽签,一个年级为一组,为分四个小组进行比赛。

3、评委:各班班主任和音乐教师

五、奖励办法:

分年级段,低年级组为一、二年级,中年级组为三、四年级,胜出班级颁发奖状。

合唱方案(篇13)

(一) 活动背景

中国共产党的第_次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:__大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。

爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出__大以来中国的翻天覆地变化。

(二) 活动意义

音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感 方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此__大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

(三) 活动主题:歌颂祖国 爱我中华

(四) 活动时间:__年_月_日

(五) 活动日程:下午(1:30——3:30)

(六) 活动地点:28幢大厅前

(七) 活动对象:“____”学研会全体会员

生命科学学院大一大二各班全体学生

(八) 主办单位:大学生“____”学研会

生命科学学院文艺部

(九) 赞助单位

浙江快达安全工程公司

(十) 主 持 人:陈冬琴 杨斌

(十一)活动筹备

1. 宣传安排

由宣传理事负责

1》 制作邀请函

2》 利用先锋网、足音网宣传本次活动;

3》 张贴宣传海报4张;

张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏

4》 横幅一条;

悬挂地点:东校区

2.舞台设计

舞台背景设置

背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。

舞台周边设置及其他

舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。

灯光及音响

租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。

主持人和礼仪组筹备

要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。

礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。

活动执行

活动流程

布置及各理事工作人员到位——各班级入场——评委入席——主持人串词——节目表演——表演结果宣读——颁奖——现场观众退场——清场

活动筹备组

总负责人:罗 瑞 李建姣 王斌

策 划:罗 瑞

1、场地组:

场地布置组:毛舒文 柯爱飞 戴飘飘

(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)

场地秩序组:卢丹 吴卫星 俞涛 钱军 项顺星

(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)

场地卫生组:庄静静 朱小顺

(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)

合唱方案(篇14)

一、比赛场地:学校操场

二、比赛时间安排

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

时间XX

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)

音准、具表现力(6分)

服装整齐(1分)

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)

选票示例:

四、工作人员:XX

五、注意事项:

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

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