撰写周记是以文字形式展现自我思维的全新形式，在生活和学习中，有许多人养成了写周记的习惯。一个人的周记能成为一个人生活中心境历程和情绪转变的见证，那么怎样才能开始写周记呢？编辑为您提供了“关于天气的日记”，本文仅作参考，实际操作可根据需要作适当调整！
关于天气的日记(篇1)
今天可真热呀!地上都可以煎鸡蛋了，人们都快变成了烤干巴。
我觉得太热了就打开了空调，咦?空调是不是坏了呀，怎么吹来的都是热风!我赶紧把它关了，又找来扇子，使劲的扇了起来，可还是越扇越热。我丢开扇子，跑到了冰箱旁，打开冰箱门，一股“冷嗖嗖”的冷气迎面而来，我大声叫到：“哇!好爽呀!”我吹了一会冷气，才赶紧拿出了冰箱里的全部冰棍，一口气全部吃完，我终于松了口气。可是，不过一会儿我又觉得热了起来，最后没办法了，我还是决定出去买些冰棍和西瓜。
刚走出门口，一阵阵热浪一下子就把我吞噬了，我顿时想往回走，可感受着身上的燥热和口中的干渴，想到刚才吃着冰棍时的爽快，还是决定去吧!一路上，街道上没什么人，偶尔看见几个也没看清长得怎么样，女的打着伞带着防晒口罩，男的穿着体恤凉皮鞋，都匆匆的和我擦肩而过。绿化带里的花草弯下了它挺直的腰，树木们还和烈日抵抗着，但看着它们那卷起的叶子，我想它们也快要投降了，往日里大街小巷还能看到几只活泼乱跳的小狗，今天我都走到广场上了还没见到过它们的踪影。
来到冷饮店门口，排队的人像一条巨龙似的，我加入了排队“大军”，快排到我买时，我看见老板额头上的汗珠正在往下流，可老板丝毫不在乎汗珠，那嘴上的笑就没落下过，手上数着的钱越来越快!我买完冰棍正想要去买西瓜时，看见买西瓜的老板骑着三轮车往前走了，我喊了喊他也没理我，看着那小三轮车厢里的两个西瓜，我想这是要带回家给他的孩子吧!我只好遗憾的回家了。
在回家的路上，我看见湖里平日游动的小鱼都不见了身影，终于在桥荫下看见了一只小狗，它懒洋洋的伸着长长的舌头;像在说：“好热呀!我要怎么活命呀!”
我希望赶快下雨，这样我们就可以活命了。
关于天气的日记(篇2)
春天来了，天气难免会闷热一些！这我能接受，但是这天气不至于把我家也给糟蹋了吧！
早上，妈妈对我说：“今天天气闷热，地上都冒水了，你走路小心点。”我听了妈妈的话，便把头伸出窗外，切！今天太阳不知道有多好，还闷热呢！于是我漫不经心的说：“好。”
中午，我回到家吃饭，发现整片地上有水，而且地下都是人的脚印，脏死了，咦？这是怎么回事，难道是妈妈刚才不小心把水泼到地上去了，不对，这不可能，水泼了，不至于那么大面积，难道是有人穿着脏鞋子进家了，这也不可能呀！难道上午我家来了许多客人，到底是什么呢！哎！暂时不追究了，先写作业吧！写完作业，我准备去洗手吃饭，在洗手时，我突然感到我家墙上有水，哇！墙上都出水呀！今天到底是怎么了。于是我奇怪的问爸爸，爸爸说：“你连这个都不知道，今天天气不好，地下翻潮湿，所以你感觉地上有水，很滑，看来晚上得下雨。”哦！早上妈妈还对我讲过，原来是水蒸气干的好事，不然我家也不会很脏。
我恨这样的鬼天气。
关于天气的日记(篇3)
“轰隆隆，轰隆隆”“噼里啪啦，噼里啪啦”，哎！这坏天气，一刻也不肯停！
俗话说“六月的天，孩儿的脸。”今天的这位“孩儿”也太好哭了吧！从早上我睁开眼睛，就开始“哭”，这到现在也不肯停。我都要烦透了。
上午，我去学弹琴，幸好有爸爸的车子接送，才避免成落汤鸡，下午我就不是那么的幸运了。下午，温度直线下降，我冷得发抖，妈妈也受不住这寒冷的侵袭，便买了菜，带我回家去。店就由爸爸和一位营业员看守吧，反正没什么生意。我以为爸爸开车送我们回家，高兴地不得了，谁知，妈妈说我们坐公交回家，我就如被泼了一盆水，啊？什么？坐公交车？万一坐不到，岂不是要走回家？这么大的雨，有伞也会被淋成一只落汤鸡的呀！我说不过妈妈，别无选择，只好硬着头皮来到公交站牌，等3路公交车。
雨越下越大，还被风吹成了斜雨，豆子般大雨点砸在我们身上，不一会儿，我的身上已湿了一半，冷风吹来，弄得我直打颤，好不容易等来了公交车，却没想到是5路公交车，我都要崩溃了，这是什么玩笑啊？我幸幸苦苦等了半天，却没想到是5路的，我好恨哪！没办法，总不能把5路的改成3路的吧，只能继续等下去，正当我们准备走回家时，我突然看见了一个绿色的车子，上面依稀看到一个3字，我兴奋起来，就如“哥伦布遇见了新大陆”一样，我连忙对妈妈说：“公交车来了！”
哎！回到家，我们娘俩已成了一只名副其实的落汤鸡了，浑身湿漉漉的，都冷的直发抖。
关于天气的日记(篇4)
天气有什么好奇怪的？不就是有时下雨，有时出太阳嘛！看到这个题目，你也许会问。可是，不瞒您说，前几天的天气，确实值得一提。
前几天的一个中午，在学校午休的同学正在排队等候吃午饭。天灰蒙蒙的，是那样的阴森森，让人感觉世界末日仿佛即将来临。抬头往右边的天空望去，一片漆黑，令人毛发悚然；往左边一瞧，在远方的地平线那儿，残存着一道亮光。究竟是什么原因让天空这样变着脸，无人知晓，大家都齐声感叹：“这天气，怪透了！”
渐渐地，天边的那道亮光延伸到这边来了，天不再那么暗了，同学们也不再那么害怕了。可是，雨却猛地“砸”了下来。伴随着大雨滂沱，一声接着一声的雷声，一道接着一道的闪电相继而来，天更暗了，能见度还不到50米。雨越下越大，我们却无心赏雨，只有几个好动的男生跑到栏杆边接受大雨的洗礼，还边看边兴奋地喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”。突然间，一位男生像哥伦布发现新大陆似的，大叫起来：“看啊！地上有冰！”他伸出手去摸了一下，说，“是冰雹！”冰雹？听到这两个字，大家议论纷纷：“怎么回事？怎么会是冰雹呢？”“他在骗人吧。”“我还没见过冰雹呢！”……那位男生见大家不信他，急了，大叫：“你们过来看看不就知道了。”话音刚落，大家便一拥而去，把栏杆围了个水泄不通。大家凑过去看：“哎，真的是冰雹耶。”有人说：“在潮州居然能看到冰雹，太怪了！”
回到家，我带着“冰雹是怎么形成的”这个问题“百度”一下，发现冰雹就是雨遇到强烈的冷空气，变成冰落下来的。我恍然大悟：原来，“奇怪”的天气并不奇怪！
关于天气的日记(篇5)
今天是中秋假期过后上学的一天，我坐爸爸的电动车，刚出家门一下(这个词语一下，有方言的意味，省略不用。习作要用书面语。)，就突然下大雨(雨有多大呢?它打在地上、车上、你身上各是怎样的?写具体就更好了。)，我们到没雨的地方换上雨衣，刚换完雨就停了，我就自编了一首诗：出门无下雨，疑是好天气。谁知突下雨，转眼是(是改成又)晴天。(这首打油诗可真逗啊!)
到了学校，雨小了，我打开雨伞，背上书包，又下起了大雨。到了学校(两个到了学校，重复了，后面一个改成来到班级一看就解决这个重复啰嗦的问题了。)，我的裤脚都湿了。
上课了，上到一半的时候，大雨又来了，(这次的大雨又是这样的呢?是不是携着风?要是能把你当时听到的，看到的，写出来就更好了。)扰乱了我的思绪，上完课后，我又想了一首诗：上课到半时，大雨突其来，扰乱我思绪，怀念大晴天。(真是一个小诗人啊!赞!)
放学了，居然是阴天，不过风好大，是台风，后来一直是阴天，我又编了一首：前面是阵雨，后来是阴天，以为还有雨，谁知还阴天。
关于天气的日记(篇6)
蚂蚁，也许在有些人眼中，它们不过是一种渺小的生物。其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活充满了奥秘。
青草旁，一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。它们一个个细小乌黑的身子，紧张地爬走着。你们知道吗？这么小的生物还是可以预报天气的呢！这几天经常下雨，只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时，近期就会下雨。
更让人惊讶的是，小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事：在发生火灾时，蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的成员裹在里面，滚成一个大圆球。这个“大黑球”开始滚动，随着“噼里啪啦”的声响，外层的蚂蚁已经被烧焦了，但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。
如果没有外面一层的牺牲，那么整个蚂蚁家族就会灭亡。我们要向它们学习团结的品质。
关于天气的日记(篇7)
不知怎么的，早上去英语班还是晴空万里，可是英语班的课才上了一半，天气就变得阴森森的。忽然，雨神接到命令，将天池之水倾泻而下
放学了，一些家长过来接自己家的孩子。家长没来接的，只能像落汤鸡一样飞快的跑回家。还好我的妈妈来接我了，有个和我顺路的小伙伴没有带伞，于是我和他和用一把伞。
走在路上，许多行人因为没有拿伞，都被淋成了落汤鸡；马路上的积水使马路变成了河流。每当有车飞驰而过，就会有水溅到我的身上，使我感到了深深的寒意。
中午，我们要到外面吃饭。遇到出租车我们就挥手。可是，要么车里有人，要么司机就不愿意停车最后，终于有个好心的司机愿意搭送我们。最终，已成落汤鸡的我们终于到达了目的地。
可恶的鬼天气！