在我们的日常工作里，我们常常需要提前做好准备。主持词的主要功能是引导众人随着节奏舞动。主持词不仅能体现主持人的个性风采，而且作为引领整个活动的重要词汇，具有一定的指导意义。你知道怎样撰写一篇出色的主持词吗？栏目小编精心筛选了“学生活动主持词”，期望您能找到所需，同时也期待您对我们的其他文章保持持续关注！
学生活动主持词 篇1
尊敬的各位领导、各位师生：
大家下午好光阴荏苒,时光飞逝转眼间本学期的学习生活即将结束学生会的各项工作也已接近尾声在此我们隆重集会召开《院学生会工作总结暨表彰大会》
现在我宣布大会开始
一、请全体起立奏唱团歌(请坐下)
二、下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导他们是：团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
三、(感谢x主席的讲解)
在这学期的工作中，我们遇到了很多挫折，也失败了
大会第四届会议宣读了《关于承认学生的决定》*
五、下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖：(**)
让我们邀请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖
六、下面有请优秀部门代表发言
七、下面有请优秀个人代表发言
八、下面有请***书记讲话(谢谢)
岁月不居,天道酬勤,
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新我们辛勤的服务换来了丰硕的收获展望即将迎来的新学期我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能当然在过去的工作中我们也存在着一些问题和不足但是就像一首歌里所唱的那样：没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期
下面我宣布《院学生会工作总结暨表彰大会》到此结束请大家以热烈的掌声欢送各位领导
学生事务部主任赵明吉和学生部自律协会主任李伟，我们热烈掌声欢迎他们
！现在请学生部的李伟先生宣读第一届自律会名单
（***发言……）
回首昨天的时光如流水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是芬芳回归的果实，我们在这里求新，我们在这里绽放积累！“感悟校会奋斗远航”
（姜啸宇发言……）
《》（vcr**……）
（李超发言……）
在过去的一年里自律会在学生处的指导下奋斗、
（龙书记发言……）
涌动的青春奔流的热情,
让我们邀请山东省建筑大学第十届至第十一届自律委员会全体成员起立宣誓：
“我宣誓：我志愿加入山东建筑大学自律会在党的英明领导和学生处的正确指导下履行干部义务执行组织决定严守组织纪律；坚持以人为本，服务第一，坚持求真务实，开拓创新，坚持以身作则，率先垂范；爱建大，服务建大，奉献建大！以推动学校改革发展为己任，全心全意为广大学生服务！”
学生活动主持词 篇2
亲爱的老师。
亲爱的学生们。
大家早上好！
丙：时间过得真快。时光飞逝。伴随着欢乐的圣诞钟声，我们迎来了期待已久的这一天。在过去的一年里，我们有泪水和喜悦，汗水和掌声。
c:成功时有欢笑，失败时有苦恼。在过去的一年里，老师们不知道他们为我们付出了多少。是老师带我们度过了难关。他们用知识的营养滋养着我们，却从不要求任何回报。
c:是老师给了我们难题的答案。是老师告诉我们遇到困难不要轻易放弃。
一起：让我们代表全体学生对老师们说：“老师，你们辛苦了！”
20年即将过去，20年即将到来。展望未来，前景光明，我们充满自豪。
20年后，我们会的
用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20_年!
合：20_年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!
感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请_老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由_等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请_同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由_老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请_老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏_老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请_老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20_年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的_小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
学生活动主持词 篇3
农场“春之约”青年大学生联谊活动主持词
开场：（同一首歌）
一、开场
各位领导、各位来宾、各位青年朋友，下午好！:在农场党委的亲切关下，由场工会、共青团经过认真精心筹备，在五四青年到位来之际，在这里举行“春之约”青年大学生联谊活动。通过一系列有趣的活动，让青年朋友们活跃身心，加强沟通，促进交流，共同庆祝青年节。
同时，也是为了让大家更好地树立协作意识和团队精神，充分展示我场各行各业的青年大学生们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，更添建设好农场的热情！
二、介绍领导、嘉宾和领导讲话
接下来，我们隆重向大家介绍莅临现场关心指导的各位领导和嘉宾—出席今天活动的领导和嘉宾有:农场××同志,……让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示衷心的感谢!今天我们的场领导在百忙中也来到我们的活动现场，下面让我们以热烈的掌声恭请农场场长王立新同志讲话!
……非常感谢您的热情与期待。 谢谢。
三、青年联谊活动
我们平时工作很忙，很少有机会像今天这样聚在一起。我想，现在。大家的心里都涌动着一个相同而迫切的愿望：
正是通过友谊，我们希望给每个新朋友或多或少的第一印象。今天下午，我们为在座的每一位年轻朋友提供表演的机会。今天我们除了给大家准备了丰富多彩的节目和风趣好玩的游戏之外,还给大家准备了的小奖品!
下面我们就进行第一个游戏“击鼓传花”
(一) 趣味游戏一：“击鼓传花”
是我国的一个传统游戏。规则：是当鼓响起的时候开始传花,鼓声停止时手持花者抽签，按签上要求完成任务,如果能正确回答问题将会获得小礼品一份。
希望大家都有收获，我们请领队做第一传球手。你准备好了吗？比赛开始了！
1、脑筋急转弯:请问从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?1最懒惰,2最勤劳,因为一(1)不做二(2)不休(提示:有一个成语叫做一不什么二不什么?)。
2、我场企业精神是什么？（求是、创新、和谐、发展。）
救护车服务是什么？120
3、1915年9月,陈独秀在上海创办了______,从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。《新青年》。
4、猜谜：
老李站在路上，但警察没有来追他。为什么？（老李是警察）
有硬有软，有长有宽。白天有空，晚上工作（玩玩日用品）-床
才艺秀一：场长唱歌《祝福》。好吧，在笑声中，已经不知不觉地过去了半个小时。
大家都知道场长是全才,大家说要不要场长来一个节目啊?有请! 谢谢场长的精彩演唱!
才艺秀二：秘书用方言朗诵了一首唐诗。我们书记的家乡话引来较多的粉丝，许多干部职工都在家练习呢，刚才一位青年朋友提议，能否请书记用方言朗诵一首唐诗，大家想不想听。有请!
2有趣的游戏2：心连心，我来比较你猜
感谢两位领导的精彩表演！下面是一个考验沟通与合作能力的游戏：心连心，我来比较你猜猜。
这个游戏是按小队完成的，请各队队长将二人一组组织好。游戏规则：每各小组成员分成一个小组，进行比较、猜猜，会说话，但不会说标牌上的字。
比赛限定时间为2分钟/组，猜对得一分，按队积分，分数最高的小队每人可获奖品一份。为了公平起见，三队抽签决定顺序。通过抽签，团队的第一组将被邀请参加比赛。
请我们的裁判各就各位，准备好了吗？计时开始。
请裁判员宣布本轮游戏的积分情况。哈恭喜噢。请
趣味游戏三：人球大碰撞
才艺展示秀三：青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。进行才艺展示。独唱《》。歌唱得非常好
接下来，让我们进入下一个精彩的游戏：人球碰撞。
请裁判宣布一下游戏规则和要求：各小队内队员3人一小组，各小队内组员一人吹气球，一人拿着气球，一人负责把气球坐破。吹气球的人不可以动用双手做和此活动有关的动作，也不可以用尖锐物扎破气球，否则算作小队弃权。
（准备6张椅子，有3 张为硬面的）
限定时间为6分钟/队，每小队分数为其在6分钟内坐破的气球个数，分数最高的队为获胜队。这个游戏体现了集体主义和团队精神，
让我们判断战争的结果好团队准备出发
才艺秀四：朋友们，我们相聚在无限的春天，年轻的心是激情奔放的。广袤的田野见证了我们对青春的热爱，友谊穿梭于农场的建设和发展之中。接下来请欣赏二重唱《》
趣味游戏四:运汽球
感谢俊男靓妹的深情演唱，谢谢。欣赏完浪漫的歌曲,接下来激烈的游戏又要粉墨登场了。
这也是今天的最后一场比赛，汽球。
方法，各小队内队员两人一小组（一男一女），在出发点选择任一身体部位夹住球，把夹住的球运往终点处；比赛限定时间为3分钟/组，每小组分数为其在3分钟内运到终点的气球个数为准，各小队总分数为内部小组的累计分数，分数最高的队为获胜队。
请裁判员宣布比赛要求：三支队伍同时进行一组比赛。运球过程不可以动用双手，气球在运往终点的途中掉落或破掉要重新返回起点重新开始运气球，掉落气球不计分；各队自解决所运的气球。
每队允许准备5个气球，
请三队第一组各就各位。请裁判发令——
请裁判员宣布本轮比赛成绩及积分情况
第二轮比赛马上举行。请每队第二组就位
已经完成了比赛，请裁判员宣布各队积分情况
恭喜通过团结协作恭喜
4、 结尾（背景**：同一首歌）
恭喜队朋友!有请领导为获奖队颁奖
所有参加活动的朋友们每人也有一份纪念品，活动结束后请到裁判领取。
当欢乐穿越时空,激荡豪情无限,当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂!祝新洋农场青年大学生之间的友谊芝麻开花——节节高!
朋友们,“春之约”青年大学生联谊活动到此结束!
谢谢大家!再会!
学生活动主持词 篇4
男：各位老师、我是：
女：各位同学、我是：
他：早上好。我们是来主持今天的纪念活动的。
男：请安排队列，并向领导报告人数。
报告：“报告大队长，xx中队原有少先队员x名，实到x名，报告完毕。”敬队礼。大队长回队礼，回答：“接受你的报告！”中队长返回原位，发出“稍息”口令，全体中队队员稍息
女：请大队长向大队辅导员报告人数。
大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告大队辅导员，我校原有预备少先队员x名，少先队员x名，实到预备少先队员x名，少先队员x名，纪念活动准备就绪，请辅导员老师参加我们的活动。
”敬队礼。
大队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，愿意参加你们活动，希望……（根据主题活动的内容提出简要的希望或祝贺）”大队长回原位，发出“稍息”口令，全体少先队员稍息。
男：出旗，奏乐，行队礼。
女：唱队歌
男：秋风送爽，丹桂飘香，今天我们双沟小学全体队员齐聚在刘重民烈士纪念碑前，共同纪念全国首个烈士纪念日。
女：2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
男：据介绍，1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀、突出国家褒扬烈士的主题，又能与党和国家领导人10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接。
女：接下来，请向烈士们献上花篮。请向队员敬礼，注意其他同学。
男：插满鲜花的花篮，鲜艳而美丽，一朵朵盛开的鲜花，像我们少先队员一张张灿烂的笑脸，一片片绿色的叶子，像战争年代，每位烈士坚强的身躯。今天回顾历史，让我们缅怀革命先烈的丰功伟绩。
女：是啊！有多少革命先烈为了自由、平等、解放，为了祖国舍己救人。
例如：刘崇民、刘胡兰、黄继光、董存瑞等无数革命先烈，他们的事迹世代相传。
男：让我们请六（1）班给你讲一下烈士的故事吧！
女：听完革命的事迹故事。在我耳边仿佛响起《义勇军进行曲》那些战争年代催人奋进的歌曲，那些歌曲激励一代代革命斗士前仆后继永往直前，请听五年级同学带来的革命歌曲，让我们一起回味红色的旋律。
男：我们都是少先队员。我们胸前的红领巾是红旗的一角，是红色后裔的象征。现在我们坐在宽敞明亮的教室里上课，没有风吹没有雨大，有的是父母的关爱，老师的教诲，让我们在队旗下成长，下面请请大队辅导员翟老师宣读“争做红色少年”倡议书
女：请六年级学生代表庄严地签下自己的名字，请五年级学生代表，请四年级学生代表，请三年级学生代表，请二年级学生代表。
男：大队辅导员带领大家呼号
女：退旗
男：学生们简短的纪念活动即将结束。此时此刻，我的心真的很难平静下来。
女：学生们的纪念活动才刚刚开始。让我永远珍惜先烈的志向，从我做起，从现在开始
男:从学习做起
女：从养成每一个好习惯开始
合:共同拥抱每一天。（举手）
男:请同学们有序退场。
学生活动主持词 篇5
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长。从唠叨到上小学，我们像智慧一样坚强。
女：有一种向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成长的方向
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女人：参与是我们成长的唯一途径。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参加了，我长大了。今天，让我们唱歌，跳舞和嗨。
何：宿松城关小学2014年校园文化艺术节正式拉开帷幕
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？
让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：无边无际的绿色使人心胸开阔；清淡淡雅的草香，让人心旷神怡；热情豪爽的民俗让我们忘了归来。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次穿上书包的时候，我们非常高兴和自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！
二年级的我们，心中充满了无数的好奇和问号，老师，你好，我们要赶快投入你的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
男：在内蒙古大草原上，马儿们欢快地奔跑着。多么渴往啊！下面有请洪文彤、吴优为我们表演《赛马》，看看他们是否能把你带进大草原上呢？
女：熟悉的**似乎把我们带到了风景秀丽的江苏无锡。随着春天的涌动，这首委婉的**似乎在告诉我们一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。
女人：同样的阳光，同样的灯塔，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男人：每个人都有梦想，但每个人的梦想都不一样。那么，一年级孩子的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙
》,掌声有请。
男：小猴，一路走，桃子吃七条**，小猴，一路，咕噜咕噜滚。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的孩子们将为我们表演一个关于猴子的舞蹈。让我们热烈鼓掌！
女：在电子**泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧着白哈达，倒上浓郁的青稞酒，深情在心里。伴随着欢快的**和舞步，幸福和吉祥将永存。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
女：在我们的校园内，活跃着一群**爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏
1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》
2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男子：广场舞是一种流行的舞蹈，在全国各地广泛传播。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：花儿与春天有个约会，果实与秋天有个约会，在城关小学一年一度的校园艺术节到来之际，让我们快乐地约会吧，下面请欣赏舞蹈《叮咚，让我们约会吧》
女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请熊雨菲为我们带来的电子琴演奏《小白船》
男：让我们继续欣赏506班柴思悦的电子钢琴独奏《童年》
男：说起印度，很多人会立刻想到纱布、美女和宽阔的恒河。但印度优美的舞蹈更吸引眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：402班方华
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结论男性：参与是自我挑战的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：女士们先生们，我参加了，我长大了。宿松城关小学校园文化艺术节演出圆满结束。
他：祝各位领导和老师身体健康，工作顺利。祝我亲爱的学生健康成长，学业成功。非常感谢。
男：尊敬的龚校长
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：经过精心策划和组织，我校每年春季运动会的筹备工作已经完成。现在，我们宣布：
何：xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。
男：开幕式的第一项是裁判和队伍的入场！
（奏运动员进行曲，进入解说）
女：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。
男：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向xx交出一份满意的答卷。
他们的口号是：积极参与，精益求精，强身健体，勇往直前！
女：现在正昂首阔步经过主席台的是六（2）班，这是一个团结上进的集体，这是一个敢于拼搏的集体，这是一个追求完美的集体，他们有着蓬勃的朝气，有着不达目的不罢休的毅力，在过去的日子里，通过全体成员的努力，取得了一连串骄人的成绩。今天，他们满怀信心，努力在这次校运会上再创佳绩。
男：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！
胜利在向你们招手！口号词是：五
一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！
女：看！面对我们的是五年级二班。
这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。这次运动会，他们将满怀激情，永不放弃信念，全心全意投入到比赛中，努力取得好成绩，为班级争光！
他们的口号是：无畏竞争，赛后无耻！狭路相逢，勇者胜！
男：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。
泪不是落，徘徊不惑。成功属于那些克服失败，坚持不懈，敢于追求梦想的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！
女：现在迈出了积极的一步，四年二班的优秀运动员被录取。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。
他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，竞争第二；赛出成绩，赛出风格！
男：四（3）中队正迈着有力的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸；瞧，他们一个个意气风发。
他们渴望胜利，更在乎友谊；他们相信奇迹，更相信自己！让我们记住他们的口号：四（3），四（3）是非凡的！
四（3）、四（3）一马当先！
女：三（1）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金**，从不畏惧火焰；他们是青松，从不惧怕漫长的寒冷；他们是海燕，从不害怕划破天空的闪电。
他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！
男：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三（2）班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。
他们将把拼搏的汗水挥洒赛场！我们相信三（2）班一定会为今年的运动会增添一份亮丽的色彩！
女：别样的风采，昂的斗志，迎面走来的是三（３）运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三（３）班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有，只有更好，“更、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三（３）班的本色。
我们的口号是：战胜困难，赢得胜利。
女：看！迎面而来的是精力充沛的一年级，这是一个由38个孩子组成的方阵。
在张老师的带领下，他们积极参加学校组织的活动。此时此刻，他们矫健的身姿，工整的文笔，自信的微笑，是他们对胜利的渴望。我相信他们会在小学生涯的第一次运动会上有一个好成绩！
他们的口号是：一（1）一（1），永远第一！
男：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了！
女：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。本次活动将是我校体育工作的一次大展示，也是对校园文化建设的一次回顾。
男：运动会仲裁委员会的主席是尊敬的龚主席。
女：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。
m： 此外，李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十余名教师将担任本届大运会的裁判员和记分员
他：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢你们的光临！
女：开幕式的第二项是奏国歌
（请同学们整理仪表，全体肃立。）
女：接下来，开幕式的第四项：裁判代表宣誓。让我们欢迎刘志成先生。
学生活动主持词 篇6
女：很荣幸，今天我们站到了这个舞台上，为来自友校的同学们与校学生会的同仁们主持这场别开生面的的联谊表演。
女：11月转眼即逝，转眼间新学期已经过去了大半。
男：犹记得第一次坐在部长席上，面对着一幅幅新面孔时的不知所措。
女：犹记得第一次写计划书时的窘迫，手中的笔提起了又放下，放下了又提起。
男：犹记得那晚，那晚我们站在舞台上，在大家面前，展示自己的风采，为大家许下了一份承诺。
女：犹记得那晚，那晚我们自豪的从领导，老师的手中接受那一份份沉甸甸的聘书。
男：我感受到了，那份责任，那种令人奋发的使命感。
女：不过短短半个学期，我们在改变，我们的部员在改变，我们龙城高级中学的学生会也无时无刻的改变着。
男：我们改变，从开始时的羞涩到现在渐渐成熟，在一次次的活动、任务中，我们渐渐的融入了这个集体，我们学会了专注，学会了独立。
而今天即将展示在大家面前的，便是这样的一场我们专注筹划，独立编排的表演。
女：在本次联谊表演开始前，为之前我们经历的林林种种，让我们给予自己一份最真诚掌声。 掌声在哪里?我听不清楚哟!掌声再大点!
男：掌声继续，那么我宣布今天咱们龙城高级中学的学生会联谊表演现在开始。
男：最近流行着一部电影，郭欣茹 你看过《恋爱通告》麽?
男：呵呵，我恰恰相反呢。好了，不说这个，相信看过这部片的同学们一定对这部影片的某些片段记忆尤新，那种对民乐的诠释，当然，还有那首《你不知道的事》
女：下面有请由 部选送的同学们用他们的双手，给我们再次带来民乐的盛宴，有那首经久不衰的《赛马》，当然还有那首让我们记忆尤新的《你不知道的事》
女：有朋自远方来不亦乐乎，今天我们市第三高级中学的同学们不仅仅是来到这，观看我们的表演，更是为我们带来了精彩的节目。
男：那么就让我们在这激情洋溢的舞蹈中细细体会三高人最乡土的特色吧。 同学们，掌声。
男： 哇塞，太厉害了，三高的同学们果然是有备而来，但是还是有缺陷的哟，比如，还是可以多上几个女生的嘛。
女：我的感觉恰恰相反。感谢深圳市第三高级中学的同学们。
男：再次将你们的掌声献给他们，让我们有请由生活部为我们带来的《一眼瞬间》。
女：感谢来自高二(10)班的赵纪旋 和 来自高二(7)班的 周意豪同学。
女：悠扬的旋律过后，终于，这个激动人心的时刻到了。双截棍社团是我校的特色社团之一，而今天他们也来到了我们联谊活动的现场，接下来就让他们为我们show上一段，刺激，潇洒的双截棍。
女：外联部一直是咱们学生会的大部之一，记得去年，一个《灰姑娘新传》便赢得同学们的阵阵掌声。
男：还记得去年某位同学跟我说过，话剧，演的就是童话。果然，今年他们又跟童话扛上了，看看这个题目《黑土公主》嘿，又是黑土又是公主的，到底这是个怎样的故事呢?我们拭目以待。
男：在《梦中的婚礼》熟悉的旋律中，我们的联谊表演即将结束了。
男：在此我要感谢学校领导们的大力支持，才催生了我们本次成功而完满的联谊交流会。
女：在此我要感谢校学生会文娱部的同学们，是他们让我们拥有这么一个激情而欢乐的夜晚。
男：在此我要感谢所有参与本次表演的同学们，经历了辛酸，努力，我们终于将自己最具风采的一面展现给了大家。
女：在此我要感谢今天在座的所有的学生会成员，谢谢你们，是你们让我们龙高学生会一步步得步入正轨，一步步得走向辉煌的未来。
男：让我们给予我们优秀的外校的代表们最真挚的掌声，感谢你们来参加今天的这个聚会，感谢你们让我们拥有了与贵校学生会交流的机会。
女：最后，将最后的一份掌声献给你自己，感谢我们心中始终如一的那份赤诚，那颗赤子之心。
男：我宣布，龙城高级中学学生会交流联谊活动结束。
请同学们按秩序退场。
学生活动主持词 篇7
a：尊敬的各位领导
b：各位老师
c：亲爱的同学们
合：大家下午好！（鞠躬）
a： 浓浓的书香，如冬日温暖的阳光，弥漫在我们的校园里
b： 有趣的故事，像一首动听的歌，触动着我们的心弦
c： 一个好故事，像一条小溪，流着清澈的水，幸福地流进我们的心里
a：一个好的故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情节中，使我们感受到真、善、美的熏陶（xun tao）。
b：为营造良好的“书香校园”氛围，激发学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经学校研究决定
c： 今天，我们为年轻学生举办讲故事比赛
他：现在，让我们一起走进这个多姿多彩的故事王国吧！
a： 让我们以热烈的掌声欢迎今天比赛的第一位选手进入第十二阶段
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结束语：
a： 球员们有一个生动的故事和我们一起度过今天的快乐时光
b： 让我们在金色的童年里陪伴故事，让故事永远陪伴我们快乐成长
c：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事
大家好：各位领导、各位老师、同学们，兴国第四小学讲故事比赛结束了。谢谢各位评委和老师们。
学生活动主持词 篇8
许：尊敬的各位领导
丁：亲爱的老师、同学们
合:大家下午好！（鞠躬）
许：春风贺喜无言语排比花枝满校园
丁：在第二届“魅力学生会”晚会的现场同学们高扬智慧的风帆有思想的翱翔有感情的抒发有青春的旋律有技能的展示
徐：这些都充分体现了无锡理工学院学生的青春活力和当代青年精神
d： 从精彩的职业技能大赛到文明的教学与乐，我们学的既灵活又轻松！
徐：从美丽的菱湖水岸到雄伟的龙山凤水，我们的希望越飞越高！
丁：今天我们非常荣幸的邀请到了
请允许我们代表学生会和技工学院全体学生向您表示热烈的掌声！
许：我们的晚会也得到了90度奶茶店、90车吧、双90电子产品的大力支持衷心的感谢他们对本次晚会的热情赞助！
d： 同时，我们要向在座的各位观众表示感谢。在寒冷的季节，在您的支持下，我们一定会带来激情的诠释
徐：今天我们聚集在充满青春活力的舞台上，感受流行的节奏
丁：去欣赏古韵，想想我们的未来！
许：现在我宣布第二届“魅力学生会”晚会合:现在开始！
许：首先让我们一起**由陆永杰为我们带来的《鬼步》（一起下）
丁：许~要是以后你有钱了会买个机器人来做你的另一半
许：那么问啊！
d： 你觉得，这个机器人你说她做的不是很好吗
许：仔细想想好像也不错！
丁：许：有请外联部的刘欢、潘丹给我们带来小品《机器人趣话》
许：刚刚的小品真是很精彩啊！
丁：是的很多东西都能在歌声里表达流露真情表达感情下面有请电气系的吴玲玲同学带来独唱《我的歌声里》大家掌声有请！
丁：你知道爵士舞舞的起源?
许：这谁都知道埃爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀
d： 是的，爵士舞是非洲舞蹈的延伸。它逐渐演变成一种在美国本土流行的舞蹈
徐：让我们邀请管理部的杨依怡为您带来爵士舞
丁：许文杰，你一定参加过很多婚礼，大大小小的！
许：当然啊！不过现在的婚礼可真是五花八门啊！
d： 别说有这么一个男人结婚闹了一场闹剧！让我们一块去婚礼的现场看看
许：下面有请卫生部的严海霞、浦焱等同学给大家带来的小品《暴走婚礼》
许：《赛马》
丁：是你用你眼中掠过的沧桑射穿我心最柔软的地方让我感受到热感受乱,感受慌但是有了你就有我的传奇下面请欣赏歌曲《传奇》
徐：生命是一个美丽的奇迹。我们应该让我们的生活更加辉煌
d： 我们期待着一个光明的未来。我们有美丽的梦想
徐：让我们一起欣赏我们学院学生会带来的诗歌朗诵。欢迎光临！
许：教学相长孕育成才众学子身心正壮；
丁：栉风沐雨脱胎化蝶常青树日益辉煌
许：千锤百炼磨砺精华；
丁：高屋建瓴成就有志英才！
许：朋友们我们本次无锡技师学院学院魅力学生会晚会到此已经圆满结束丁：再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢！
也谢谢所有老师和同学的积极参与！同时，感谢您对我们晚会的赞助！朋友们
我们再见。金秋时节硕果累累。转眼间，xx学生会，见证这一刻。首先，我想向大家介绍一下在座的客人
xx院长xx
xx学院分团委书记xx老师
xx学院分团委助理
xx学院学生会主席团、学术管理委员会代表
xx学院学生会主席团、学术管理委员会代表
xx大学学生会主席团全体成员
还有我们兄弟学院的学生会主席
请允许我介绍一下xx学院学生会和教务管理委员会的组织情况：
xx学院学生会主席、学术管理委员会主席
xx学院学生会副主席兼教务管理委员会
xx学院学生会副主席兼教务管理委员会
xx学院学生会副主席兼教务管理委员会
xx学生会、学管委副主席xx
各部名单：准备
让我们用热烈的掌声欢迎他们！
现宣布xx大学xx学院学生会及学术管理委员会大会正式开始
一、干事发言：经过了最初在迎新中面试和筛选,共有194人成为新一届学生会、学管委的干事其中外联部27人纪检部21人
学习部20人，宣传部18人，实践部19人，体育部17人
编辑部19人，生活部24人，文艺部14人，文艺部18人
一批朝气蓬勃的新鲜血液又融合进了我们xx学院学生会、学管委他们带来了旺盛的生命力和充沛饱满的活力下面请新一届学生会干事代表王晖发言
2，干部讲话：坚定不移地工作，坚守信念，恪守职责。 这就是我们，学生会和学校管理委员会的干部，请干部代表夏彦讲话
三、主席团代表发言：统筹规划、划分细节、细致安排、明确分工、这是我们的主席团的作风下面就请我们的代表主席团发言
4、 老师二十：我们的学生会
5、 学院领导致辞：学生会、校管委会成员给予评价和希望
六、 、学管委全员大会到此结束谢谢大家！
下面请我的院长、老师以及各位嘉宾先行退场！
学生活动主持词 篇9
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依库库丽。
乙：我是主持人巴合提古丽。
甲：今日心情如水，今日书声如歌。
乙：俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，
甲：今天，我们相聚在一起，把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——种羊场小学朗读比赛——现在开始。（掌声）
我先介绍一下我校领导……（掌声）
乙：出席本次比赛的评委有：吐校长，教研室赵永芳老师，政教李岳峰老师，王建梅老师，少先队辅导员孔秀杰老师，古丽努尔老师，苏乐怡老师。欢迎各位评委。（掌声）
甲：本次比赛一个环节：自选课目的朗读。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲：书是花的海洋，
乙：书是歌的世界，
甲：书是瑰丽的诗篇，
乙：书是斑斓的画舫。
甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，
乙：我们激情四溢地表达着理想，
甲：我们把糊口溶入文字，
乙：我们把文字化作声响，
甲：下面有请（三年级（1）班）带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请（三年级（2）班）做准备。
乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请（）做准备。
甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布1（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请（）做准备。
乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布2（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：甲：请（）做准备。
甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布3（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请（）做准备。
乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布4（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请（）做准备。
甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布5（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请（）做准备。
乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布6（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请（）做准备。
甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布7（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请（）做准备。
乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布8（）朗读的最终得分，他们的最终得分是。
乙：各位老师，各位同学，现在为大家宣布比赛结果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：读书，让我们陶醉；
乙：读书让我们震撼；
合：读书让我们思想升华。
甲：让我们记住今天，
乙：用我们的书声描绘明天。
合：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！
文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧，让书成为我们人生里程的阶梯！！
甲：感谢大家参加本次活动。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班级
学生活动主持词 篇10
各位评委、同学们：
担任本次比赛的评委有，另外还有系和系的同学们，欢迎大家的到来。好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。首先，我们欢迎经济部**代表团入座，旅游和商务部代表团入座。
好，现在坐在我左手边的是经济**系的正方代表队，她们的观点是“玩物必然丧志”。坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是“玩物也能长志”。好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。
感谢她们的介绍。好的，下面我们正式进入比赛。
第一个环节是开篇陈词。现在请正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请……感谢正方一边的精彩发言，下面请反方一辩做开篇陈词，时间同样是3分钟，请……
第二个环节是攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……感谢双方的精彩辩论。接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，有请……
非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。
感谢双方精彩的演讲，比赛将进入最精彩的自由辩论。在这节课上，每位辩手的发言顺序和频率不受限制。双方各有5分钟。让我们从正方形开始。拜托
各位选手真可谓引经据典，精彩绝伦。好，请正方四辩总结陈词，时间为3分钟，请……，请反方四辩作总结陈词，时间3分钟，请……感谢双方的陈词。
下面请评委老师对双方各提两个问题，请……感谢评委老师的提问。接下来，请问观众每方两个问题。 请
好的，让我们请评委老师对今天双方的表现进行点评。谢谢你的评论。下面请一组双方到观众席休息。请第二组参赛队伍入座……
尊敬的法官们，亲爱的同学们
大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。让我们简单介绍一下辩论赛的程序
辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。辩论时一般分成4个步骤：
1、是正反方一辩陈诉观点
2、攻辩，由正反二辩，开始依次
3、自由辩论阶段
4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右，其他攻辩时间控制在2分钟，每次发言包括答题和提问
2部分，每次提问只限一个问题，被问方必须回答，好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
点评：今天的辩论赛开展的不错，双方的辩论十分精彩，辩手能从不同角度，讲述了读书的意义，作用、方法和途径，让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题，让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道，既要多读书，更要有选择的读，老师在这里有几点建议，在大型的辩论赛是有严格的时间限制，没说完的也不能再说，否则被扣分，其实，同学们准备的资料很好，但要脱稿，要化作自己头脑的东西，到时有个随机应变。
请安静，我们的辩论就要开始了。
(安静下来)
大家好，这里是***x(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“*********x”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----
接下来，我想向大家介绍这场辩论的双方，
正方辩手是由xx系组成的代表，他们分别是正方一辩***，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----
反方同上
接下来，我宣布xx学校正式开始xx辩论。
下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)
(一)开场陈述阶段
下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒
(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要*规则，再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5一场辩论，攻击和辩论的总结：1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒
攻辩规则：
①发问者控制提问时间，可以提出与该主题有关的合理清晰的问题，并且可以随时停止回答受访者。
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④ 被访者可以要求提问者重复提问，但不得恶意重复，否则视为违反规则。
⑤ 被访者不得向提问者提问，否则视为违反规则。
⑥ 被质询人提出反问时，质询人可以要求其停止回答，拒绝回答
(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟)
1、反方累计用时4分钟
2、正方累计用时4分钟
自由辩论规则：
① 自由辩论的总时间为8分钟，每组4分钟。
②自由辩论必须交替进行。在自由辩论开始时，反对一方的任何成员都应站起来发言。在那之后，任何一个小组成员都应该立即发言，双方轮流发言，直到双方时间用完为止。
③ 在自由辩论时间内，每个辩手的发言顺序、频率和时间不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥ 自由辩论是检验一个团队整体合作能力和每个辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
(四)总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟
正方四辩做总结陈词3分钟
(五)观众提问
1每队可由三名观众提问，每名观众只能问一个问题
2观众提出的问题必须与主题相关且合理
三。当问题不合理时，回答者可以拒绝回答，听众将被取消提问资格。不过，提问的机会将继续下去，这个机会将留给其他听众
(六)评委统计结果，点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
学生活动主持词 篇11
开始语：
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好
a： 勤劳的蜜蜂喜欢和花交朋友，
b：努力的种子喜欢和土壤交朋友，
甲：飞翔的海燕爱跟大海交朋友，
b： 进步的孩子喜欢和好书交朋友，
a： 读一本好书可以让你享受知识的海洋；
乙：读一本好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指明人生的方向，教你人生的真谛
b： 读一本好书可以帮助你**未来，展现你的远见，让你追求美丽和愤怒。
a： 让我们以书为友，与知识同行，扬帆远航。
b：让圣人成为我们的老师，与经典同行，为我们的生活奠定基础。
甲：让我们一起畅游书海，
b： 让我们走在经典的道路上，感受一下文学的气息。a： 让我们去摘取美国文学之花，寻找书里的珍宝吧。
甲：今天我们在这里隆重集会，共同举行***小学假期读书交流会，乙：现在，我宣布***小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动合：正式开始。
公布成绩，颁奖环节：
a： 在这个阅读活动中，学生们用他们纯洁而不成书的心灵诠释了他们对阅读的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分肯定！
下面宣布比赛成绩。
乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。
再次，我要向获奖者和全班同学表示热烈的祝贺。
结束语：
a： 当第一行弯弯曲曲的脚印还没有被岁月的风尘抚平，生命之路还在脚下延伸
让它——书籍做我们终生的伙伴
b： 同学们，做一个读书人会让你远离浮躁和平庸。
a： 同学们，做一个好的读者，你的才能永远不会枯竭。
b： 自由的鱼想想着大海的潮水
-答：闪烁的星星闪烁着夜空的深度
乙：书中有生活
甲：生活中有书
b： 让我们多读书吧。读好书
a： 让我们都关注生活，珍惜生活，热爱生活
b： 让阅读伴随我们的成长，丰富我们的生活
甲：让生命在阅读中更加璀璨更加精彩
合：感谢您的倾听，谢谢大家！
b： 这次阅读比赛圆满结束了。感谢您的积极参与！
合：同学们再见！
学生活动主持词 篇12
(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!
(女)又是一年清明节，今天，我们金楼小学的全体师生，带着浓浓的敬意，来到这里，缅怀共和国的英烈!
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：金楼小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛
合：现在开始!
男：出旗!敬礼!礼毕!
女：唱队歌!
1、《没有共产党就没有新中国》
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男：请听五年级全体学生为大家带来的精彩节目《没有共产党就没有新中国》，2、《清明节，我们走向绿色的山坡》
是谁，使天空变得晴朗高远?是谁，让大地变得色彩斑斓?是你们，解放军叔叔们!请欣赏诗歌朗诵。
学生活动主持词 篇13
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之梦，伴着歌声，我们在成长的道路上走向远方。
男：舞一段青春之美，踏着步伐，我们在人生的旅途中找寻美好。
女：成长是人生路必经的一场历练。
男：青春是成长中最美的一篇华章。
女：那一年，你们信心满满，怀着万分的激情，加入了宁夏大学人文学院学生会这个温馨的大家庭。有过欢笑，也有过泪水，但更多的是成长的历练，浓浓的友情。
男：这一年，你们自信成熟，满载着收获、温暖与感动，要离开学生会这个大家庭。
女：当初的稚嫩、彷徨，早已化为今日的成熟与沉稳。
男：那时的青涩、迷茫，也已变成此刻的自信与大方。
女：今年，换我们来经历
男：换我们来感受
女：新老成员的碰撞，会交织出怎样的火花，碰撞出怎样的精彩，让我们拭目以待。
男：下面我宣布人文学院20xx—20xx学年学生会送老迎新晚会
合：正式开始
节目串场词
1.体育部《歌曲串烧》
男：青春是盛开在田野里最美的夏花。
女：青春是闪耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飞扬的日子，你我并肩走过。
女：那一段青春无悔的美好，感谢有你相伴。
男：下面请欣赏学生会体育部为我们带来的节目《歌曲串烧》。
2.纪检部《我们要火》。
男：如火的青春，需要张扬，不如跳起来，让舞步飞扬。
女：奔放的青春，需要热情，不如跳起来，让激情放肆。
男：下面让我们感受一下学生会纪检部的热情。
女：请欣赏舞蹈串烧《我们要火》。
3.办公室《甄嬛后传》
男：前面同学的表现真真是极好的啊！
女：我说，你这是不是《甄嬛传》看多了啊。
男：必须的啊，国剧经典，你值得一看。
女：听说今天后宫的小主们也来了，要不我们看看她们有什么要说？
男：好啊。
女：那下面让我们有请办公室的同学为我们带来情景剧《甄嬛后传》
4.文宣部《那些年》(舞蹈串烧)。
男：那些年我们满怀青春的梦想。
女：那些年我们充满青春的力量。
男：听过了前面一首首精彩的演唱，下面让我们就动起来，请欣赏文宣部带来的节目《那些年》。
男：今天，你们功成身退要离开学生会这个大家庭。
女：今天，我们全心投入原为了学生会创造新的辉煌。
男：一切的场景仿佛还在昨天，可今天，新老干事交接却近在眼前。
女：与新干事而言，这里是全新的开始；与老干事而言，这里也并不意味着结束，我们永远在一起。
合：我们永远在路上。
男：下面我宣布20xx—20xx学年学生会送老迎新晚会。
合：到此结束。
学生活动主持词 篇14
甲：最是书香能致远。
乙：腹有诗书气自华。
他：亲爱的老师和同学们，大家下午好！
a： 为了弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，培养师生的艺术情操
乙：为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。
a： 活动通知下发以来，各班都在级积备战，加紧培训。上周五的小学初选结束后，共有14个班的优秀选手参加今天的正式比赛。
乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。
甲：下面宣读评分标准：
1、普通话标准，吐字清晰。
2语调自然流畅，停顿协调合理。
三。忠于原著，理解作品内容，准确把握作者的思想感情。
4充满情感，富有情感，可以根据阅读内容进行相应的处理。
5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景**选择得当，与作品的意境相协调。乙：
现在我宣布：益民实验学校经典诗歌朗诵活动将正式开始！让我们用热烈的掌声欢迎一号选手上台。
一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。
甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是的，古往今来，爱国主义已经成为中华民族精神的重要组成部分。
所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。
a： 现在宣布1号选手的得分：去掉1分，去掉最低分，1号选手的最终得分！
乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。
甲：宣布二号选手得分情况。这是一首悲壮激昂的交响乐，它是深沉而激动人心，澎湃着激情的火焰。
这是一代知识分子用鲜血唱的国歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：
四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。